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收獲了知識作文

時間:2022-01-08 15:16:57 知識 我要投稿

【精選】收獲了知識作文四篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的收獲了知識作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】收獲了知識作文四篇

收獲了知識作文 篇1

  想知道我收獲了什么嗎?那就讓書來告訴你吧!

  從小我就十分喜歡看書,是書籍讓我領略了孟母三遷中孟母的苦意;孔融讓梨的禮讓和品德......

  是書,讓我們活在知識的海洋里;把我們帶進了歡樂的世界里;是書,讓我們獲取了知識和快樂;是書,令我們陶醉其中!

  當我看書時,有時為丑小鴨感到可憐,為賣火柴的小女孩感到同情;有時為掩耳盜鈴的人感到可笑,為濫竽充數的人感到可恥......時而歡喜,時而憂傷。

  在這個秋天收獲的季節里,農民伯伯們收獲了勞動的果實。而我,卻收獲了無窮的知識和歡樂!

收獲了知識作文 篇2

  成長的快樂在校園里,每天和同學們一起學習,快樂成長著,在課堂上,我們爭著,搶著回答老師的問題,增長著知識,我在孜孜不倦中成長,在家庭生活中,偶爾會幫媽媽做家務,還會做點簡單吃的,爸爸媽媽愛著我們,我們在無憂無慮中成長。

  成長的快樂在奉獻之中,幫助她人收獲感動和快樂。我在生活中,老師和媽媽經常教育我們,要做到尊老愛幼幫助需要幫助的人,做點力所能及的事情,比如:在學校看到地上有紙片,或者是其它垃圾,我都會順手撿起來扔到垃圾桶里。每次過馬路時,遇見行動不便的老人時,我會幫助她們過馬路。

  在學校的這三年,我收獲了很多知識,交到了很多朋友,也讓我懂得了很多道理,每次的成長都有收獲,不斷的成長,不斷的收獲,我收獲到了堅強,勇敢,自立,懂事,勤勞,

  成長的過程是辛苦的,收獲的卻很多,生活教會了我們許多,慢慢前途,還有許多需要我們去經歷,或許歡笑,或許失敗,或許風雨

  一路成長,一路收獲,我成長了,也收獲了。

收獲了知識作文 篇3

  10月1日下午,爸爸媽媽說帶我去鳥巢,要去看一個慶周年的表演活動。聽說有龍馬表演,我激動地表示一定要去。那里的風光恍如天堂一般美麗,河水清澈見底,花草樹木生機勃勃,種類也很多,真讓人目不暇接。

  到了演出的地方,一看真是人山人海呀!可我什么也看不見!突然,我看見一條小縫,就要往前沖。這時有一位好心的阿姨說,前面有許多孩子,你也過去吧。我鉆了進去,首先看到我喜歡的龍馬赫然站立一旁,我高興得要大喊了。這時出乎意料,爸爸竟然舍得把手機給我了,讓我去拍幾張照片。我興奮地跳了起來,拿著手機咔咔的拍了好幾張照片。又過了好長時間,這個今天我夢寐以求的演出終于開始了。先只見一些迷霧彌散開來,接著發出的聲音震耳欲聾,龍馬開始動了。他那脖子,一會兒變長,一會兒變短。緊跟著,旁邊的蜘蛛也搖動起來,八條長長的爪子一會兒向前伸,一會兒向后縮,可好玩兒了!但我特別注意的還是龍馬,因為他的'脖子一伸足有一米高,我發現讓這個機器動的是下面的小車子。

  我一邊觀看,一邊聽著解說,我了解到龍馬是一只身高有幾米,重量大約幾十噸的龍頭馬馬身神獸,蜘蛛是一只高大約5。5米,體寬大約六米,重量大約幾十噸的機械蜘蛛,為操作兩個龐然大物,每只巨獸,都配備了大約15名操作師,而整個演出團隊大約幾十人吧,龍馬大型機械裝置是取自于中國成語,龍馬精神的神獸,龍馬運用了中國文化元素,根據中國古代傳說故事的演繹創作而來。這樣大型的演出真不容易呀!

  今天看演出,我不僅飽了眼福,還收獲了許多中國文化的歷史知識,真是不虛此行啊!

收獲了知識作文 篇4

  從科學課中,我知道了根據“夏天下雷陣雨之前泥鰍會冒出水面”可預測天氣變化,同時,我也聯想到夏天時,在下雨前,魚塘或河道中我也常看到出現“河泛”現象(就是魚都浮到水面上),這難道與夏天天氣熱、溫度高、水中缺氧有關嗎?為了徹底搞個明白,我對“下雨前魚兒會為什么冒出水面?”進行了認真的探究。

  首先,在科學老師的指導下,我認真做了實驗。我用三只燒杯,里面各裝了200ml水,第一杯不加熱,第二杯放在酒精燈上加熱到42℃時,然后放在那兒讓它自然冷卻,第三杯水加熱到沸騰,然后冷卻。在加熱過程中我發現水溫達到55℃時,杯壁和杯底出現少量的冒泡現象,說明水中的氣體開始待不住了。當加熱到75℃時,開始迅速冒泡。當這三杯水冷卻到室溫時,我在杯中各放入兩條小金魚,我看到,第一、二杯中的金魚自由自在地游動著,第三杯中的兩條金魚,把嘴伸出水面不停地吞煙,一個多小時以后這兩條金魚先后死去,說明第三杯水中缺少氧氣。

  但夏天的氣溫一般不超過40℃,水溫就更低了。因此,我認為夏天的高溫還不是氧氣在水中待不住的主要原因。為此,我又進行了探究。通過反復觀察和翻閱科技書籍以及網上查閱科技資料等,認為主要有以下原因:

  1、夏天的水溫非常適宜水中的微生物繁殖,水中的微生物消耗了水中大量的氧氣。

  2、夏天的氣壓低,特別是下雷陣雨之前,氣壓更低。夏天,水從大氣中獲得補充的氧氣就少,在雷陣雨前就更少,水中的氣體(包括氧氣)要跑一些到空氣中去。雷陣雨之前,魚兒常常跳出水面,就是因為低氣壓使水缺氧的緣故。

  因此,我認為:夏天水中的各類生物新陳代謝旺盛、耗氧增加和氣壓偏低才是造成水中缺氧的最主要原因,而不是夏天高溫(因為它沒有高過55℃)的緣故。

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