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氣象知識(shí)作文（精選26篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的氣象知識(shí)作文，希望能夠幫助到大家。
氣象知識(shí)作文 1
我并不喜歡晴天，晴天對(duì)我來(lái)說(shuō)枯燥而乏味，沒(méi)有一點(diǎn)特色，相比較之下我更欣賞的是雪天、雨天。
雪天，當(dāng)漫天飛舞的純潔的雪花從天空翩翩的舞下來(lái)，世界立即被他們這些可愛(ài)的天使覆蓋，在這個(gè)世界多了一份詩(shī)情畫(huà)意。站在雪里，閉上眼睛，總給人一種意識(shí)上的錯(cuò)覺(jué)，總給人一種想寫(xiě)詩(shī)的沖動(dòng)。想起“梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”好美的詩(shī)，好美的景。
喜歡雪花能包容一切，渲染一切的能力，雪是那么的'干凈，讓人好想沾染它的氣息。
雨天雖然沒(méi)有雪那么美，但它給我思想上的啟迪。一面面的雨簾不斷交替，雨點(diǎn)瞬間從天空落下時(shí)，速度出奇得快，不假思索的就落下來(lái)，或許人有時(shí)就得像雨點(diǎn)那樣想做就做，不需要磨磨蹭蹭，不需要想自己是落在地上還是被鮮花、樹(shù)葉接住。
風(fēng)云變幻的天氣總給人驚喜意外，點(diǎn)燃了激情，美麗了人生。
氣象知識(shí)作文 2
今天上午，我們?nèi)照杖請(qǐng)?bào)黃海晨刊小記者一行三十多人，在袁老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了五蓮縣氣象局進(jìn)行參觀采訪活動(dòng)。
在小記者培訓(xùn)處點(diǎn)完名后，我們就出發(fā)了。在路上，小記者們嘰嘰喳喳，不停地討論著，猜想氣象局里會(huì)有什么儀器、氣象局會(huì)是什么樣的。我們走過(guò)繁華的街道，走過(guò)陰涼的樹(shù)陰道，終于來(lái)到了一扇伸縮門(mén)前，伸縮門(mén)的旁邊有一根矗立的柱子，柱子上有一塊木板，上面寫(xiě)著“五蓮縣氣象局”。
袁老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入氣象局。五蓮縣氣象局位于光明路8號(hào)，屬于國(guó)家一般氣象觀測(cè)站，現(xiàn)有在職干部職工7人，由上級(jí)氣象主管機(jī)構(gòu)與本級(jí)人民政府雙重領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行以上級(jí)主管機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)為主的管理體制，在日照市氣象局和五蓮縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)授權(quán)承擔(dān)本行政區(qū)域內(nèi)氣象工作的政府行政管理職能，依法履行氣象主管機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)職責(zé)。剛進(jìn)入氣象局，迎面走來(lái)一位阿姨，經(jīng)介紹，我們得知，這位阿姨是氣象局的朱科長(zhǎng)，今天就由她帶領(lǐng)我們參觀觀測(cè)氣象的儀器。
小記者來(lái)到放置儀器的草坪上。首先映入眼簾的是一個(gè)高高的“鐵架子”，朱科長(zhǎng)解說(shuō)道：“這可不是什么鐵架子，而是用來(lái)測(cè)量風(fēng)速和風(fēng)向的，上面那兩個(gè)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)杯，是用來(lái)測(cè)量風(fēng)速的，而旁邊的`像扇子一樣的鐵片是用來(lái)測(cè)量風(fēng)向的。測(cè)量出來(lái)的數(shù)據(jù)結(jié)果會(huì)自動(dòng)的傳送到阿姨的辦公室里。”小記者們不時(shí)的埋頭苦寫(xiě)，生怕漏了一點(diǎn)知識(shí)。接著，朱科長(zhǎng)又帶領(lǐng)我們參觀了一個(gè)小型蒸發(fā)器，蒸發(fā)器里有水，放在外面讓它蒸發(fā)，最后數(shù)據(jù)要用原先水量減剩下的水量，得數(shù)就是一天下來(lái)一共蒸發(fā)了多少水，最后經(jīng)過(guò)計(jì)算，就可以知道今天的空氣濕度是多少了。然后我們又參觀了測(cè)量雨量的儀器，這種儀器在以前是手動(dòng)的，用起來(lái)非常麻煩，出來(lái)測(cè)量時(shí)就會(huì)淋濕，而在科技發(fā)展突飛猛進(jìn)的今天，是不會(huì)再出現(xiàn)這種情況的，現(xiàn)在有了一種全自動(dòng)的測(cè)量雨量的儀器，它會(huì)自動(dòng)的把數(shù)據(jù)傳送到朱科長(zhǎng)的辦公室，這樣，下雨天不必出來(lái)也能輕輕松松的測(cè)量。然后我們又參觀了日照計(jì)，測(cè)量地面溫度的儀器等先進(jìn)的儀器設(shè)備。
離開(kāi)草坪，我們又來(lái)到了防災(zāi)減災(zāi)指揮中心。我們來(lái)到一間辦公室，這間辦公室的東墻上有很多臺(tái)電腦，電視，有的電腦是用來(lái)觀察云的變化的，有的是用來(lái)觀察地面溫度的，還有的是用來(lái)觀察記錄各個(gè)觀測(cè)站點(diǎn)的各種氣象變化。一位阿姨為我們播放了一部有關(guān)于氣象的發(fā)展史的視頻，我們看的不亦說(shuō)乎。在氣象局里最后合影留念后，我們就打道回府了。
參觀氣象局，了解氣象局，這次的活動(dòng)使我受益匪淺。
氣象知識(shí)作文 3
3月22日是世界氣象日，本次氣象日的主題是觀云識(shí)天。最近，30組常州晚報(bào)小記者家庭走進(jìn)常州氣象局，了解“呼風(fēng)喚雨”的秘密。
神奇的氣象工具車
一到目的地，我就迫不急待地走了進(jìn)去。走進(jìn)大門(mén)，大廳外兩輛車上的奇特造型工具吸引了我的目光。聽(tīng)老師耐心講解，我才知道這是兩輛氣象工具車。靠右手邊的是一輛火箭車，火箭車是進(jìn)行人工增雨作業(yè)的一個(gè)儀器。大家疑惑不解，這么小小的一臺(tái)儀器是怎么做到人工增雨的呢？原來(lái)車上面的火箭發(fā)射架是可以調(diào)整角度的，在有效的天氣中，把火箭打到云系中，火箭在飛行的過(guò)程中，它會(huì)把側(cè)面孔里面的碘化銀播撒到云系當(dāng)中，播撒的.過(guò)程中它會(huì)有效增加云系中的小水滴、小液滴的碰撞，碰撞到一定程度時(shí)，由于重力作用，就會(huì)產(chǎn)生降雨，降到我們的地球上。如果遇到干旱少雨天氣，我們就可以采用人工增雨的方法，降低自然災(zāi)害帶給莊稼的損失。在我們左手邊的這輛是可移動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè)車，它會(huì)知道我們所在位置的溫度、風(fēng)速、風(fēng)向、濕度等相關(guān)的氣象資料，然后將這些資料傳輸至電子設(shè)備當(dāng)中，顯示到電腦屏幕上面，也可以隨時(shí)發(fā)送到氣象工作者的手機(jī)上，這樣就能讓我們了解最新的天氣情況。比如想知道西太湖現(xiàn)在的溫度，只要把這輛觀測(cè)車開(kāi)到西太湖就行了，真是太方便了。
氣象知識(shí)在各行各業(yè)都有廣泛的應(yīng)用，正是有了先進(jìn)的氣象工具，我們才在第一時(shí)間掌握天氣變化，這不僅有利于我們預(yù)防疾病，而且對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、航海遠(yuǎn)行等有很大的幫助。這次小記者活動(dòng)真是太有意義了！
氣象知識(shí)作文 4
“雷公先唱歌，有雨也不多。”“天上鯉魚(yú)斑，稻谷不用翻。”“久晴大霧陰，久陰大霧晴。”……這乃是從古時(shí)候流傳至今的氣象諺語(yǔ)，是告知后人在氣候變化時(shí)如何應(yīng)對(duì)。如今，氣象知識(shí)對(duì)于人們來(lái)說(shuō)最普通不過(guò)了，它早已成為每個(gè)人都應(yīng)知曉的生活常識(shí)。
但是有時(shí)候只知道一些氣象知識(shí)是不行的，還要懂得如何應(yīng)付。前些天的天氣忽冷忽熱的，把人們都折騰出病來(lái)了，也許對(duì)抗力強(qiáng)的孩子可能沒(méi)什么，可換成身體柔弱的孩子，可麻煩了。他們就像一顆剛長(zhǎng)出來(lái)的幼苗，經(jīng)不起狂風(fēng)的`呼嘯，只要輕輕一吹便倒下了。不僅影響了自己的身體健康，也耽誤了學(xué)習(xí)，落下課程。所以，在氣溫變化無(wú)常的季節(jié)，我們要切記“早上穿的暖，中午熱就脫，夜間別穿少。”
但有時(shí)還是有些用的，都說(shuō)正值陽(yáng)春三月，是播種的好季節(jié)。在那個(gè)時(shí)候農(nóng)民伯伯可勤勞了，紛紛下地種植莊稼，播下希望的種子，都期待著來(lái)年的收獲。他們一絲不茍地照料著這些小幼苗們，不讓風(fēng)姑娘吹倒它，不讓太陽(yáng)公公曬焦它，只讓雨婆婆輕輕地“撫摸”它。所以，農(nóng)民伯伯的豐收一半看天氣啊！
的確，生活因氣象的改變而改變，他們就像一對(duì)形影不離的好朋友，每天都在一起，他們肝膽相照，親密無(wú)間……
氣象知識(shí)作文 5
轉(zhuǎn)眼間，又是除夕，又多了一年，離高考又近了一步。迎接新年和高考應(yīng)該是一種什么樣的狀態(tài)？
輕點(diǎn)。就是個(gè)穩(wěn)字。要知道，磨刀不誤砍柴，不要急功近利，要謹(jǐn)慎小心。一步一步來(lái)，為每一步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。即使偶爾有困難，也不用擔(dān)心，但困難總會(huì)有解決的辦法。
放心。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，高考可以被視為人生的一個(gè)重要層次，所以不僅學(xué)生，家長(zhǎng)和老師都很重視它。結(jié)果學(xué)生壓力倍增，緊張情緒蔓延。新年到了，除了慶祝新年的到來(lái)，還有對(duì)高考的恐懼。即使我安慰過(guò)自己很多次，畢竟是時(shí)候來(lái)了。但是，一味的緊張和激動(dòng)是沒(méi)有用的。緊張的時(shí)候就要靜下心來(lái)。
穩(wěn)如磐石。壓力來(lái)了沒(méi)必要慌。更重要的是，靜下心來(lái)，總結(jié)上學(xué)期所有科目的復(fù)習(xí)，在原有的基礎(chǔ)上檢查不足，填補(bǔ)空白，穩(wěn)步前進(jìn)，改錯(cuò)存新，才能更進(jìn)一步。每次小測(cè)驗(yàn)，甚至是普考，都發(fā)現(xiàn)很多錯(cuò)誤。不要太難過(guò)。只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正，你才會(huì)有很大進(jìn)步。有時(shí)候，錯(cuò)誤更好。平時(shí)犯錯(cuò)越多，高考犯錯(cuò)越少。所以拿出原來(lái)的`試卷習(xí)題，逐一找出錯(cuò)誤，對(duì)應(yīng)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)癥下藥，整合出一個(gè)錯(cuò)誤的習(xí)題集策略。
當(dāng)你長(zhǎng)到一歲的時(shí)候，不妨以一顆比較安靜的心，在高考的道路上大步前進(jìn)。新年到了，高考，我也是！
氣象知識(shí)作文 6
新學(xué)期，讓我們一起努力
啊，新的一學(xué)期又來(lái)了，可我一點(diǎn)也不想讓這天到來(lái)，因?yàn)橐婚_(kāi)學(xué)，我又睡不成懶覺(jué)了！
新的一學(xué)期，我升上了四年級(jí)，我在想：都已經(jīng)四年級(jí)了，肯定要把以前沒(méi)有做好的地方改正。
第一點(diǎn)：上課一定要注意聽(tīng)講，一刻也不能分心，只有這樣，我才能把知識(shí)學(xué)會(huì)。
第二點(diǎn)：按時(shí)完成作業(yè)。因?yàn)樯剿哪昙?jí)，作業(yè)比較多，只有按時(shí)完成作業(yè)，才不會(huì)讓作業(yè)集堆兒。
第三點(diǎn)：不亂丟垃圾。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在呀，每天我們的衛(wèi)生區(qū)很臟，這說(shuō)明每天都有不講衛(wèi)生的同學(xué)亂丟垃圾，只有不亂丟垃圾，才能讓我們有一個(gè)干凈的'環(huán)境。
第四點(diǎn)：認(rèn)真打掃衛(wèi)生。就在現(xiàn)在，有許多同學(xué)都是在打掃衛(wèi)生時(shí)說(shuō)話、玩耍……總之，不要在打掃衛(wèi)生時(shí)再這樣做了。
第五點(diǎn)：就是要樂(lè)于助人。在學(xué)校里，有同學(xué)需要幫助時(shí)，你可以幫幫他。比如他有道題不會(huì)寫(xiě)，你可以教教他。這樣你才是個(gè)善良、有愛(ài)心的學(xué)生！
第六點(diǎn)：積極參加學(xué)校活動(dòng)。做一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，當(dāng)然也得有一些特長(zhǎng)，這些都是可以在聯(lián)歡會(huì)上、藝術(shù)節(jié)上可以展示給別人。
你們算算，說(shuō)了這六點(diǎn)，只要做到了，你就是一個(gè)最優(yōu)秀的小學(xué)生！新學(xué)期，新起點(diǎn)，讓我們一起努力！
氣象知識(shí)作文 7
新年過(guò)后，寒假即將結(jié)束。我們將以新的精神面貌踏上新的學(xué)期。新學(xué)期是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。這個(gè)學(xué)期我要百尺竿頭更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要努力聽(tīng)課，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)耳語(yǔ)，努力消化老師課上說(shuō)的所有知識(shí)。對(duì)困難的問(wèn)題，不要羞于反問(wèn)，要謙虛地向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
第二，要認(rèn)真做好老師布置的所有作業(yè)。教室作業(yè)在黨內(nèi)完成。課后作業(yè)和作業(yè)也要及時(shí)獨(dú)立完成。
第三，語(yǔ)文課的課前要做好以前。對(duì)習(xí)語(yǔ)、成語(yǔ)，要先查詞典，認(rèn)識(shí)它，理解意思。另外，要學(xué)會(huì)對(duì)課文進(jìn)行分段，用最短的語(yǔ)言寫(xiě)下每一段的大意，然后總結(jié)課文的中心思想。對(duì)各課文的'課后問(wèn)題要先試一試。對(duì)于不理解課文和課后問(wèn)題而不能做的地方，可以先在書(shū)上寫(xiě)下來(lái)或?qū)懴聛?lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題聽(tīng)課，上課時(shí)向老師請(qǐng)教。
第四，要利用周日和休息日，繼續(xù)參加制高點(diǎn)班寫(xiě)作、修奧、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干活。
總之，新學(xué)期我要更加努力，在所有科目取得好成績(jī)，努力成為各方面優(yōu)秀的學(xué)生。
氣象知識(shí)作文 8
今天，校長(zhǎng)講話時(shí)談到：“新學(xué)期，要有一個(gè)新的氣象”。我們班的確有新的氣象。
我們從四年級(jí)升入了五年級(jí)，成了整所學(xué)校最高的`一個(gè)年級(jí)，讓我感到十分自豪。我一定要比之前更加嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)完成家庭作業(yè)，遵守紀(jì)律，以身作則。我要博覽群書(shū)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，讓自己的課余時(shí)間更充實(shí)。我還要養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣，讓自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做一個(gè)老師心目中的好學(xué)生，家長(zhǎng)心目中的好孩子。
我們也換了新老師，新老師姓潘，潘老師教了我們?nèi)c(diǎn)，做人要團(tuán)結(jié)，和同學(xué)友好相處，寬容大度，遇些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計(jì)較；學(xué)習(xí)要勤奮，勤奮行動(dòng)是通往成功的唯一道路，沒(méi)有捷徑，只有勤奮，長(zhǎng)大才能有一番作為，回報(bào)祖國(guó)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量；做人要質(zhì)樸，不盲目跟著廣告走，不追求名牌，吃穿不攀比。潘老師對(duì)待學(xué)生只要表現(xiàn)好就給予表?yè)P(yáng)，表現(xiàn)不好就批評(píng)，罰抄寫(xiě)。潘去師留作業(yè)并不多，她不希望我們沉浸在題海之中，而是希望我們認(rèn)真完成作業(yè)，完成后出去散散步，休息休息，看一看課外書(shū)。潘老師講課很生動(dòng)，她經(jīng)常提問(wèn)同學(xué)，有同學(xué)哪里不會(huì)，她就告訴他應(yīng)該怎樣做。
新學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
氣象知識(shí)作文 9
新學(xué)期開(kāi)始了，我們進(jìn)行了分班，我從原來(lái)的三5班轉(zhuǎn)入四9班，和47位新同學(xué)一起學(xué)習(xí)。現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩周了，這兩周里讓我記憶最深刻的是我的新同桌魏宇辰和周子辰，他們坐在我的兩邊。
他們同學(xué)四年了，非常有默契，長(zhǎng)相非常接近，發(fā)型一模一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像雙胞胎。仔細(xì)觀察，魏宇辰瘦瘦的，小眼睛，小嘴巴。周子辰微胖，大眼睛，大嘴巴。
他們有很多相同之處，比如“聰明”。自習(xí)課上，大家都在自己學(xué)習(xí)，有的看書(shū)、有的畫(huà)畫(huà)、有的寫(xiě)作業(yè)。而他們兩個(gè)總是想方設(shè)法的交流。他們把紙條折成小飛機(jī)，從我的`頭頂上飛來(lái)飛去，他們特別會(huì)找時(shí)機(jī)，沒(méi)有一次被老師發(fā)現(xiàn)。他們的“聰明”用的地方不正確，因?yàn)樗５氖切÷斆鳌?/p>
他們還很幽默，主要表現(xiàn)在模仿上，他們兩最擅長(zhǎng)模仿機(jī)器人。每天中午吃飯時(shí)，周子辰看到飯菜就開(kāi)始了，“準(zhǔn)備變身干飯模式”、“干飯能源不足”、“準(zhǔn)備變身干飯機(jī)器人”、“變身已完畢”，說(shuō)完他就低頭狼吞虎咽起來(lái)。魏宇辰更加好玩，他打開(kāi)飯盒就說(shuō)“準(zhǔn)備開(kāi)啟紅外線掃描”、“開(kāi)始掃描”、“掃描到不明物體”、“掃描到不明液體”、“掃描到不明人物”……每次他們都能把我逗的哈哈大笑。
他們兩個(gè)真是我的開(kāi)心果啊！
氣象知識(shí)作文 10
牛已去，虎來(lái)到。寒假已過(guò)半了，新的一年即將到來(lái)，舊的一年即將過(guò)去。
大街上，到處充滿著喜慶充滿著歡聲笑語(yǔ)，路邊白帽子各式各樣的商品，其中有的賣春聯(lián)，有的賣鞭炮，有的賣食品……冷清的大街上因過(guò)年而變得擁擠，順著小路看去，一個(gè)個(gè)五顏六色的燈籠掛滿樹(shù)梢，它們給節(jié)日平添了幾分色彩。
超市里，被顧客們洗劫一空，收銀臺(tái)排起了長(zhǎng)隊(duì)，顧客一個(gè)接一個(gè)，大家都喜笑顏開(kāi)，大包小包往家里拎東西。本就很擠的馬路被堵得水泄不通。廚房里，見(jiàn)媽媽手忙腳亂，各種香氣撲鼻而來(lái)，有的美食正在制作，有的已被做好，有蒸的，有煮的，有鹵的，有炸的……應(yīng)有盡有。屋子里被打掃得干干凈凈，家人們悠閑地坐在沙發(fā)上，磕著瓜子，聊著家常，期待著新年的'到來(lái)。
新年最開(kāi)心的莫過(guò)于孩子們了。相互追逐者放著煙花，穿著嶄新的衣服，拿著長(zhǎng)輩給的壓歲錢，別提有多開(kāi)心了。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”在新的一年中，我希望自己學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝大家心想事成，萬(wàn)事如意。
氣象知識(shí)作文 11
短暫的寒假已經(jīng)成為我的過(guò)去，我的腳步已經(jīng)悄悄進(jìn)入新學(xué)期為我打開(kāi)的大門(mén)。新學(xué)期是個(gè)好的開(kāi)始在新學(xué)期，我有了新的計(jì)劃，制定了新學(xué)期的新計(jì)劃和新目標(biāo)。
在新學(xué)期里，我不會(huì)把精力和時(shí)間集中在學(xué)習(xí)上，把精力和時(shí)間投資在“玩”這個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的洞里。我會(huì)在新學(xué)期努力改掉我的五個(gè)壞習(xí)慣。我有一個(gè)壞習(xí)慣，老師上課的時(shí)候，我不自覺(jué)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和同學(xué)說(shuō)話。或者不認(rèn)真聽(tīng)老師的課，用眼睛看窗外的'風(fēng)景。這個(gè)壞習(xí)慣對(duì)我的學(xué)習(xí)很不利，所以我必須決心努力改正這個(gè)大缺點(diǎn)。我的第二個(gè)壞習(xí)慣是脾氣不好。每當(dāng)遇到小挫折，都會(huì)意志消沉，生氣。我的第三個(gè)壞習(xí)慣是不主動(dòng)舉手。每次老師上課，無(wú)論是能回答的問(wèn)題還是不回答的問(wèn)題，我都不舉手。好像手像萬(wàn)金一樣重，抬不起我來(lái)。所以我錯(cuò)過(guò)了很多鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。我的第四個(gè)壞習(xí)慣是字不好看。有時(shí)我想去玩，所以用“龍飛鳳舞”3354潦草地寫(xiě)字。我的第五個(gè)壞習(xí)慣是不努力做作業(yè)，為了看電視而草草寫(xiě)作業(yè)。
如果我堅(jiān)持以上五個(gè)缺點(diǎn)，我相信我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
氣象知識(shí)作文 12
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲蚁胫肋@一次數(shù)學(xué)英語(yǔ)都換老師了嗎？
早上媽媽睡過(guò)頭了，我早上只吃了一個(gè)雞蛋和一杯牛奶。我迅速。我迅速地刷好牙，洗好臉，然后背著書(shū)包上學(xué)去了。
到了學(xué)校，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我們的和語(yǔ)文老師給我們發(fā)了語(yǔ)文書(shū)之后，在黑板上寫(xiě)了六個(gè)字，新學(xué)期，新氣象。老師在大屏幕上。檢查作業(yè)。我都做完了。但是媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)聽(tīng)講不太認(rèn)真，明明是這幾項(xiàng)作業(yè)里選作一項(xiàng)，但是媽媽全都讓我做完了。老師每次點(diǎn)名我都站起來(lái)。老師問(wèn)我你都做完了嗎我就點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后到了下課，老師讓我們換座位，老師說(shuō)誰(shuí)對(duì)自己的座位不滿意的舉手，我舉了手。老師說(shuō)誰(shuí)的寒假作業(yè)全部都做完的，誰(shuí)就可以換座位，然后我就愉快的自己換座位，我和張思銘坐在一起。下一節(jié)是。美術(shù)課老師說(shuō)了很多話。但是老師還是沒(méi)變，依然是陳老師。
到了合金抄下一節(jié)是兩節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師是朱老師，她給我們講了這一。學(xué)期學(xué)的書(shū)非常簡(jiǎn)單，都是于加減法有關(guān)的。
最后放學(xué)了，我覺(jué)得新學(xué)期新氣象，指的.就是到了新的學(xué)期我們的精神好多了。
氣象知識(shí)作文 13
近年來(lái)，我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化：校貌變了、校容美了、校園綠了……一切都變得生機(jī)勃勃。
從前，學(xué)校雜草從生，好不容易見(jiàn)到幾棵小樹(shù)，卻是枝葉凌亂，傷痕累累；學(xué)校里唯一的一株玫瑰花，只剩下了孤零零的幾條枝干，兩三片葉了無(wú)精打采的低著頭； 墻壁被染成花花世界、桌椅都差不多得進(jìn)醫(yī)院、地上紙屑成堆…… 整個(gè)學(xué)校一片死氣沉沉。
現(xiàn)在一進(jìn)校門(mén)，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)：以前雜亂的花草都變了樣，取而代之的是朵朵綻開(kāi)笑臉的鮮花；那幾棵無(wú)人理睬的小樹(shù)都已沒(méi)了蹤影，而今挺立的是一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的“衛(wèi)士”；成片的柏樹(shù)宛如一條綠腰帶，環(huán)繞著整個(gè)花壇，那白雪般的小花可把小蜜蜂急壞了，它們呼朋引伴，唱著“嗡、嗡、嗡”的歌兒，在花叢中翩翩起舞；校園的大樹(shù)上，鳥(niǎo)兒也曾飛落過(guò)，留給我們歡樂(lè)的笑聲。
校園里到處都充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，瑯瑯書(shū)聲，處處是一派欣欣向榮的`景象。 漫步到操場(chǎng)，有一個(gè)低年級(jí)的小朋友，正在用小刀在一棵柏樹(shù)上刻了些什么。這時(shí)一位小學(xué)同學(xué)剛好路過(guò)。只見(jiàn)他連忙上去阻止到說(shuō)”請(qǐng)不要破壞花草樹(shù)木，他們是我們的好朋友。”…… 今天的學(xué)校如此美麗，相信在我們的保護(hù)下學(xué)校的明天會(huì)更加美好。
氣象知識(shí)作文 14
時(shí)間過(guò)得真快，8月30日我到學(xué)校報(bào)到。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我楞住了。學(xué)校里一片潔白，潔白代表純潔，是啊，我們就是潔白的小花朵，在學(xué)校的搖籃里自由快樂(lè)地成長(zhǎng)。
當(dāng)輪到我教學(xué)費(fèi)時(shí)，讓我大吃一驚似乎懷疑自己的耳朵出問(wèn)題了。“120元”怎么這么便宜。原來(lái)今年培訓(xùn)班不辦，我在心里暗暗高興，但臉上很平靜。可家長(zhǎng)們的臉由晴到陰，是高興的是學(xué)費(fèi)減少，擔(dān)憂的是培訓(xùn)班不辦孩子的成績(jī)會(huì)下降，雙修日會(huì)瘋玩。還一個(gè)盡請(qǐng)求老師班培訓(xùn)班，但老師的回答讓家長(zhǎng)很失望。可有些腦子轉(zhuǎn)得快的'家長(zhǎng)馬上直奔少年宮、小燕子········
我們班的教室有原來(lái)的三樓班到了四樓，班級(jí)有五（3）變成了六（3）。我有五年級(jí)的學(xué)生變成了畢業(yè)班的學(xué)生。六年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)即是起點(diǎn)，又是終點(diǎn)。起點(diǎn)是六年級(jí)的知識(shí)是新學(xué)的，終點(diǎn)是這是小學(xué)階段的最后一年。
新學(xué)期處處都是新的，啊！我要在新學(xué)期給自己定一個(gè)更高的新目標(biāo)——做一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生，我會(huì)朝著新目標(biāo)勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏。
氣象知識(shí)作文 15
伴著時(shí)間的腳步，我上了六年級(jí)，開(kāi)學(xué)的今天，我有說(shuō)不出的激動(dòng)與興奮，與自己的老朋友相見(jiàn)，認(rèn)識(shí)自己的新同學(xué)，我已經(jīng)迫不及待了。
與老朋友見(jiàn)面，一下課就活蹦亂跳，可謂是“生龍活虎“呀！到了晚自學(xué)。所有人都嚴(yán)肅了起來(lái)，同學(xué)們朗朗的晚讀聲，象征著新學(xué)期的開(kāi)始。
在此之前，吃完飯后，林老師還是像以前一樣帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上溜達(dá)一圈。在這圈中，我們與新同學(xué)聊聊這，聊聊那，開(kāi)學(xué)前的緊張全都不見(jiàn)了，只留下了結(jié)交朋友的快樂(lè)。我們仿佛都是一家人，畢竟。六（3）班是一個(gè)大家庭嘛！少一個(gè)就會(huì)很空虛。
我們六（3）班有一個(gè)風(fēng)格，在開(kāi)學(xué)時(shí)，林老師都會(huì)準(zhǔn)備一些牌子，讓我們的開(kāi)學(xué)變得有意義。鄭老師的拍攝技術(shù)是全校數(shù)一數(shù)二的，每學(xué)期他都是開(kāi)學(xué)的重要人物。這次我們開(kāi)學(xué)就仿佛一部電影的'開(kāi)始，片名：我上六年級(jí)啦！主演：六（3）班全體同學(xué)，場(chǎng)景：慈溪市育才小學(xué)。就這樣，一部將來(lái)熱播的大片就上映了！
新的學(xué)期，擁有新的開(kāi)始，但也要有全新的自己，為五年級(jí)畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，為六年級(jí)打一個(gè)冒號(hào)，代表著全新的開(kāi)始。
今天，我借著這篇作文，來(lái)告訴大家，我會(huì)努力做一個(gè)全新的自我，跟以前的自己說(shuō)“拜拜”！
氣象知識(shí)作文 16
轉(zhuǎn)眼間，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假落下帷幕，我已成為一名四年級(jí)的學(xué)生了。我迫不及待地想見(jiàn)到方老師和同學(xué)們。可是這時(shí)，媽媽卻告訴我，我們要分班了，我傷心極了。我問(wèn)媽媽：“為什么要分班呢？”媽媽說(shuō)：“天下無(wú)不散之筵席，分別總是難免的，所以你要學(xué)會(huì)珍惜。”雖然我很想念方老師和同學(xué)們，但是我也想認(rèn)識(shí)新的朋友。就這樣我懷著忐忑的心情來(lái)到四（6）班。
走進(jìn)了熟悉的校園，卻走進(jìn)了陌生的教室；遇見(jiàn)熟悉的同學(xué)，卻走進(jìn)不同的班級(jí)。我們的新班主任是徐老師，她和藹可親、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，溫柔中透著一絲不茍，每天都會(huì)及時(shí)檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果；課后服務(wù)還會(huì)為我們分享優(yōu)美的文章；中秋佳節(jié)前夕還組織我們?nèi)ズ姹航淌抑谱髟嘛灐?/p>
新學(xué)期，新氣象，同學(xué)們變了，但不變的是我們之間的'友誼；老師們變了，但不變的是教書(shū)育人的初心；我也變了，但不變的是持之以恒努力學(xué)習(xí)的決心！新的學(xué)期，是新的學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始，是又一次的競(jìng)爭(zhēng)的起點(diǎn)，我要瞄準(zhǔn)新的目標(biāo)，敢于拼搏，奮力沖刺。
氣象知識(shí)作文 17
從前，學(xué)校雜草從生，好不容易見(jiàn)到幾棵小樹(shù)，卻是枝葉凌亂，傷痕累累；學(xué)校里唯一的一株玫瑰花，只剩下了孤零零的幾條枝干，兩三片葉了無(wú)精打采的低著頭； 墻壁被染成花花世界、桌椅都差不多得進(jìn)醫(yī)院、地上紙屑成堆…… 整個(gè)學(xué)校一片死氣沉沉。
現(xiàn)在一進(jìn)校門(mén)，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)：以前雜亂的花草都變了樣，取而代之的是朵朵綻開(kāi)笑臉的鮮花；那幾棵無(wú)人理睬的小樹(shù)都已沒(méi)了蹤影，而今挺立的是一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的“衛(wèi)士”；成片的柏樹(shù)宛如一條綠腰帶，環(huán)繞著整個(gè)花壇，那白雪般的.小花可把小蜜蜂急壞了，它們呼朋引伴，唱著“嗡、嗡、嗡”的歌兒，在花叢中翩翩起舞；校園的大樹(shù)上，鳥(niǎo)兒也曾飛落過(guò)，留給我們歡樂(lè)的笑聲。校園里到處都充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，瑯瑯書(shū)聲，處處是一派欣欣向榮的景象。
漫步到操場(chǎng)，有一個(gè)低年級(jí)的小朋友，正在用小刀在一棵柏樹(shù)上刻了些什么。這時(shí)一位小學(xué)同學(xué)剛好路過(guò)。只見(jiàn)他連忙上去阻止到說(shuō)”請(qǐng)不要破壞花草樹(shù)木，他們是我們的好朋友。”……
今天的學(xué)校如此美麗，相信在我們的保護(hù)下學(xué)校的明天會(huì)更加美好。
氣象知識(shí)作文 18
清晨，如絲的春雨下個(gè)不停。六年級(jí)二班的小梅穿著雨衣疾步奔向?qū)W校，因?yàn)樗菍W(xué)校“氣象小組”的成員，今天該她值班觀測(cè)并寫(xiě)“天氣預(yù)報(bào)欄”。
校園里靜悄悄的，只有柳樹(shù)枝在春風(fēng)中擺動(dòng)“沙沙”地響著，幾只小燕子在春雨中低飛，喃喃細(xì)語(yǔ)。盛開(kāi)的桃花在雨中的滋潤(rùn)下，顯得更加艷麗。小梅停住腳使勁吮吸了幾口這帶有春天氣息的空氣，便直奔小氣象站。
她先來(lái)到百葉箱下，打開(kāi)箱子仔細(xì)地查看溫度計(jì)，然后，從雨衣下取出記錄本工工整整地填上度數(shù)。接著她又抬頭觀看了風(fēng)向標(biāo)，箭頭在東和東南方向之間擺動(dòng)著。小梅記下風(fēng)向后便來(lái)到“天氣預(yù)報(bào)欄”前。小黑板昨天放學(xué)時(shí)就擦得干干凈凈了。她用粉筆用仿宋體在小黑板上一筆一劃地寫(xiě)上：“8℃—10℃，風(fēng)向：東到東南。”寫(xiě)完，她后退幾步，瞇著眼睛看了看，滿意地笑了。
細(xì)雨還在下著，風(fēng)輕輕地吹拂著小梅的臉，她望著滿園的.春色，深深地吸了幾口清新、甜絲絲的空氣，像一位打了勝仗的士兵，大步向教室走去……
氣象知識(shí)作文 19
一年之計(jì)在于春，在這春暖花開(kāi)且剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我該為自己制定一份什么樣的新學(xué)期打算呢？
我首先就要改掉自己的一些壞習(xí)慣。我最大的缺點(diǎn)就是馬虎，在上學(xué)期的期末考試中都是因?yàn)轳R虎才與滿分擦肩而過(guò)，在平常做作業(yè)和考試時(shí)也經(jīng)常因?yàn)轳R虎而失分。不是數(shù)學(xué)的數(shù)字來(lái)了個(gè)“變臉”，就是來(lái)了個(gè)“隱身術(shù)”；語(yǔ)文也是經(jīng)常分不清“己”和“已”，“得”和“的”。所以在這學(xué)期我一定要改掉這些毛病。
已經(jīng)是三年級(jí)下期了，我還要提高自己的課外閱讀能力，擴(kuò)大自己的課外閱讀范圍，多讀一些課外書(shū)充實(shí)自己的知識(shí)面。如果我們把教科書(shū)比喻成樓房里的地基的`話，那么課外書(shū)就相當(dāng)于樓房里的裝飾，好房子光靠堅(jiān)實(shí)的地基是不夠的，還要有好看的裝飾才行，因此課外書(shū)的作用也不可小視。
“人心齊，泰山移”。在新的學(xué)期里，我還要團(tuán)結(jié)好同學(xué)，和班集體融合在一起。在平常學(xué)習(xí)中和同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步。在家里，我也要幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活，盡量做到自己的事情自己干，不讓爸爸媽媽在這方面操太多的心。
我相信，在新的學(xué)期里，我一定能夠在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，家里做個(gè)乖孩子。
這就是我新學(xué)期的打算！
氣象知識(shí)作文 20
新的開(kāi)始新的氣象。在新的學(xué)期里。我為自己做了許多計(jì)劃，一定要改掉我的壞毛病。
一、以后不論上什么課都要專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，要經(jīng)常開(kāi)動(dòng)腦筋思考，不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作。每一節(jié)課都要舉手二至三次，每次都要回答的'十分準(zhǔn)確。
二、我還要在平時(shí)還要多關(guān)心朋友、爸媽、老師。所謂“律己宜嚴(yán)，待認(rèn)為寬”嘛！所以，我在以后，一定要對(duì)朋友、爸媽、老師十分的好。但老師卻十分重要，所謂“一日為師，終身為父。”
三、為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。榮譽(yù)不是那么好得到的，是要在平時(shí)，付出千心萬(wàn)苦的勞動(dòng)。所以，我一定要在平時(shí)認(rèn)真地鍛煉身體，到比賽那一天才能為班級(jí)取得榮譽(yù)。
四、在家里要幫助父母多做家務(wù)，再總是像以前那樣，就知道跑出去玩。現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要懂得幫助父母分憂。
五。要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
以上就是我在新學(xué)期里為自己做出的計(jì)劃。祝大家在新學(xué)期里身體健，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
氣象知識(shí)作文 21
一天早上，天上的云一朵一朵的，像棉花一樣我忽然想到了一句諺語(yǔ)：早上朵朵云，下午曬死人。我有一項(xiàng)：下午還有體育課呢，應(yīng)該不會(huì)那么曬吧。
下午上課鈴一響，同學(xué)們飛快的跑到操場(chǎng)上，整齊的站好，火辣辣的太陽(yáng)高高掛在空中，我的'眼睛都睜不開(kāi)了，我的手摸了一下地，燙的我叫了一聲“啊，好燙呀！”不一會(huì)兒，我的身上就直冒汗，這么熱的天，體育老師還讓我們繞著操場(chǎng)跑三圈，同學(xué)們叫苦連天，老師又說(shuō)：“就跑三圈你們都受不了，那夏天你們不是都出不了門(mén)了嗎？”聽(tīng)了老師的話，我們啞口無(wú)言了。
我邊跑邊暗暗罵老天爺為什么要把這么熱的天安排在我們的體育課上？
我們終于氣喘吁吁地跑完了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背。
我一到家就問(wèn)：“媽媽，為什么諺語(yǔ)說(shuō)的這么準(zhǔn)呀？”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)檫@都是古人觀察總結(jié)出來(lái)的。”我真佩服古人。
通過(guò)這件事我明白了，諺語(yǔ)是人們通過(guò)長(zhǎng)期的觀察某件事而得出的結(jié)果，所以說(shuō)，不能小看了諺語(yǔ)，而是要多學(xué)習(xí)積累，這樣才會(huì)對(duì)我們的生活有所幫助。
氣象知識(shí)作文 22
陽(yáng)春三月，春姑娘來(lái)到了我們的城市，但空氣里還有一絲寒氣。
我一踏進(jìn)溫州市馬鞍池公園，一陣陣芳香撲鼻而來(lái)，站在門(mén)口向遠(yuǎn)處望去，那一簇簇的野花好似一片粉紅色的霞。再走進(jìn)一看，原來(lái)是一棵棵桃樹(shù)，樹(shù)上一朵朵桃花張開(kāi)翠紅的笑臉好象熱情地迎接游客的到來(lái)。
再往前走，就來(lái)到了草叢，我們走在石子路上，細(xì)細(xì)的觀賞著每一處風(fēng)景。這片草地真綠啊，一眼望去，仿佛是一片綠海；公園的草地真軟啊，似乎鋪著一條翠綠的地毯，軟綿綿的；小草們真多啊，竟然跟沙漠里的沙子相媲美。
走進(jìn)公園中心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)小溪的淙淙的流水聲，溪水清澈見(jiàn)底，能映照著藍(lán)天，小橋……溪旁種滿柳樹(shù)，再遠(yuǎn)處一看，就像一團(tuán)綠色的.霧。柳樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下顯得婀娜多姿，一陣風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)輕輕飄蕩，像是跳起了優(yōu)美的舞蹈，又像是跟小溪傾訴著自己的……
忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，我定睛一看，原來(lái)是許多小朋友在玩耍，有的在草地上打滾；有的奔跑在石子路上；還有的蹲在小溪旁，玩弄溪水，觀賞小魚(yú)的游動(dòng)……
哇！公園的春天好美啊！到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象呀！
氣象知識(shí)作文 23
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”。迎著和煦的春風(fēng)，我們蜜蜂融媒·云信樂(lè)學(xué)小記者們來(lái)到了美麗的呈貢新區(qū)。一路上，寬敞的馬路，高聳的樓宇，成片的綠化帶，無(wú)不讓人感受到呈貢的巨大變化。
今天，我們有幸參觀了氣勢(shì)恢宏的呈貢新城展示中心，走進(jìn)展示中心，里面的展示板塊和各種高科技吸引了我們的眼球。跟隨著講解阿姨的腳步，我們?nèi)轿涣私饬顺守暤臍v史發(fā)展及未來(lái)規(guī)劃。我們堅(jiān)信，在不久的將來(lái)呈貢一定能成為“世界春城花都，現(xiàn)代科創(chuàng)新城，健康營(yíng)養(yǎng)新區(qū)”。
“春風(fēng)次第盼春歸，梨花已開(kāi)陌上催”。參觀完展示中心，我們迫不及待地來(lái)到梨園。放眼望去，萬(wàn)畝梨園成了花的海洋，一片白茫茫的`梨花映入眼簾，我深吸了一口氣，陶醉其中，似乎一切煩惱都能拋到九霄云外。此時(shí)，我仿佛變成了一朵潔白的梨花，隨著春風(fēng)翩翩起舞。在攝影老師悉心地指導(dǎo)下，一張張美麗的攝影作品也在我們手中誕生了。
新呈貢，新氣象。在家鄉(xiāng)人民的辛勤耕耘下，衷心祝愿我們的家園變得更加和諧，更加美麗。
氣象知識(shí)作文 24
又是一年秋季，我們開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)年，迎來(lái)了又一年的學(xué)習(xí)時(shí)光。在這新的一年里，我們將會(huì)有新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)，我們也會(huì)接觸一些新的事物。今天，就讓我們一起為新的學(xué)期而來(lái)說(shuō)說(shuō)該準(zhǔn)備什么把。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，收獲的季節(jié)到了，而同時(shí)又是一個(gè)新的開(kāi)始。我們結(jié)束了以前的任務(wù)，又開(kāi)始了新的征程。我們壯志勃勃，對(duì)未來(lái)充滿了熱情，在新的起點(diǎn)處躊躇滿懷，預(yù)備在新的'時(shí)期展露出我們的風(fēng)采。
在這新起點(diǎn)處，我們將不畏艱險(xiǎn)，不懼困難，迎難而上，努力地面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的艱難險(xiǎn)阻，盡自己最大的能力去爭(zhēng)取，去拼搏，去跨越一道道關(guān)卡，攻破一道道難關(guān)。
在這新起點(diǎn)處，我們要有信心，充滿自信，要對(duì)自己的未來(lái)充滿希望。未來(lái)是光明的，我們正是那陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗，堅(jiān)信自己總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
在這新的起點(diǎn)處，我們要學(xué)會(huì)很多。要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要知道向他人學(xué)習(xí)，同時(shí)也要幫助他人學(xué)習(xí)。要知道，一個(gè)人的力量是有限的，只有大家互幫互助，才會(huì)更多的力量，才能讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)處有充分的準(zhǔn)備，才會(huì)走得更好。
所以，充分準(zhǔn)備吧，在這新的起點(diǎn)處，在這新的學(xué)年里，在這新的開(kāi)始時(shí)，整裝待發(fā)。
加油吧，少年！加油吧，同學(xué)們！
氣象知識(shí)作文 25
今天早上，我背著書(shū)包高高興興上學(xué)去。仰望天空：晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，天氣好極了！我的心情也像今天的天氣一樣好，我一路上哼著小曲兒，快活極了。
然而，下午的天氣卻不是像我預(yù)想的那么好。
下午上學(xué)時(shí)，天空中有一些陰云，在三點(diǎn)多鐘時(shí)，我在教室里突然聽(tīng)到“嗚嗚嗚……”的風(fēng)聲。往窗外一看，天空中黃沙漫天飛舞，根本就分不清東南西北。這大風(fēng)像是一個(gè)兇神惡煞，又好似《西游記》中的鬼怪幽靈，所到之處沙塵滾滾，四周一片昏暗，日月無(wú)光。它咆哮起來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)敢去阻擋，大概又要去獵取哪個(gè)高僧了吧？
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)小了起來(lái) ，天空也明亮了一些。云娃娃玩累了，在媽媽的搖籃曲中睡著了，突然雷 公公打了個(gè)噴嚏，把云娃娃吵醒了，云娃娃哇啦哇啦大哭起來(lái)，淚水落得滿地都是。天空阿姨也著急得很，她越著急，她的臉就越蒼白。
過(guò)了十幾分鐘，天空的顏色由黑色變成灰色，然后變成黃色，最后變成清澈透明的'天藍(lán)色。
天空又恢復(fù)了往日的平靜，在回家的路上，我不禁感嘆到：“今天下午這陣風(fēng)，這場(chǎng)雨來(lái)時(shí)急、去時(shí)快，真是太奇怪了呀！”
氣象知識(shí)作文 26
這兩天早上出門(mén)，都會(huì)看見(jiàn)“霧”，媽媽告訴我不能深呼吸，吸進(jìn)去到肺里都是PM2.5！
我疑惑地問(wèn)媽媽這是為什么？媽媽說(shuō)：“這個(gè)霧呀，其實(shí)是濕潤(rùn)的空氣附在肉眼看不見(jiàn)的小臟顆粒上形成的霧霾，很臟的，你吸了，就會(huì)發(fā)鼻炎！”“啊！”我大叫了一聲，然后又說(shuō)：“我的鼻炎是因?yàn)槲M(jìn)臟空氣才會(huì)引發(fā)的呀！”“嗯！當(dāng)然了！臟空氣是鼻炎的一大誘因。”
我心里很不是滋味兒，真想把霧霾制造者通通教訓(xùn)一頓！我這可惡的鼻炎有一大半是它引起的！再想想我們家門(mén)口的制造者——造房子的'工地。好多的泥土、沙子，全往路邊堆，汽車一過(guò)，塵土飛揚(yáng)！每一次我們開(kāi)車經(jīng)過(guò)那里時(shí)，都會(huì)關(guān)上窗戶家里的窗戶也是常年緊閉，我可不想吸臟空氣！真是太污染環(huán)境了！還有這個(gè)工地上的挖土機(jī)7、8點(diǎn)就開(kāi)始“轟隆隆”的開(kāi)始工作了，一直到晚上9點(diǎn)才結(jié)束，整個(gè)房子都在震動(dòng)！太可怕了！工地旁還有焚燒秸稈的，濃煙滾滾，污染空氣，太可恨了！
因此，我倡議大家出門(mén)少開(kāi)車，又鍛煉身體又不污染空氣，一舉兩得。不要亂扔垃圾，不要焚燒秸稈。讓天空變藍(lán)起來(lái)，讓水變綠起來(lái)，保護(hù)環(huán)境從小事、從你我做起。
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