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知識改變命運作文

時間:2021-05-24 14:17:23 知識 我要投稿

知識改變命運作文(通用15篇)

  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的知識改變命運作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

知識改變命運作文(通用15篇)

知識改變命運作文1

  培根的說過一句名言——知識就是力量。沒錯,這是歷史經驗的總結,是激勵后人的座右銘。

  美國人海倫·凱勒幼時因病喪失了視覺和聽覺,但是她并沒有向命運屈服。通過不懈努力學習,使她掌握了多種文字,并從哈佛大學畢業。后來,海倫·凱勒成了一位優秀的學者和作家,并完成了著作《假如給我三天光明》,表現了她對光明的向往和追求,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中。她與命運不懈抗爭的精神不斷激勵著后人。

  從前,有個流浪漢,他原本是圖書館的管理員,卻總是將書拿到一邊去看,不理會看書的人,干了三哥月就被革職了,圖書館被盜75本小說、29本醫學的論文,7本絕版圖書。他被革了職,他乞討的錢有80%用來買書,20%用來吃穿,這本書看完了再以原價出去,使他不斷獲得知識的補給。

  有一天,他用幾元錢買了投稿用的東西,向出版社寄了幾篇作文,等待好消息的他,終于在幾天后拿到了他的300元稿費,接著他就不斷地向出版社寄作文,口袋里的錢越來越多。接著又出書,被人們瘋狂購買,使他變成了百萬富翁。他用他的知識獲得的金錢應該說是幸運,因為在編者忙的不可開交的時候不會去認真去看不知名的人寫的東西,被忽略了,主編卻拿起這篇作文反復閱讀,才有了他現在的成就,也就是他努力的結果。

  努力改變命運已經成為大多數人獲得成功的座右銘因為他們知道,只有努力的學習才能改變自己的命運。還會使我們了解豐富的大千世界,學會生存。

知識改變命運作文2

  俗話說百年大計,教育為本,知識改變著命運,歷史長河中,哪些有大成就的人,都是通過自己的努力和奮斗,才有一番成績,如;三國時代,諸葛亮上至天文,下知地理運籌,決勝千里,這力量來源于知識。偉大的毛自動博覽群書,領導全國人民改變了中國的命運,用知識寫出了動人的詩篇……

  人只有勤奮讀書,再去實踐,才能獲取知識,才能改變命運,獲取上、知識必須通過讀書,只有不斷讀書,才能有美好的未來,我們只有不斷讀書才能成為一個人才,才能成為對社會有用的人,有知識的人。一個有知識的人能改變自己的命運,如果有一大群有知識的人,就能改變我們祖國的命運。

  知識不屬于懶惰的人,只有讀書才能成就夢想,只有讀書,才能改變自己只有讀書草能讓別人改變對自己的看法。

知識改變命運作文3

  知識是引導人生走向光明和真理境界的蠟燭。人只有努力學習再實踐才能獲得知識,才能改變你一生的命運。楊瀾是為了努力學習和實踐而改變她一生命運的。

  楊瀾1968年出生于北京,1990年畢業于北京外國語學院。上學的時候楊瀾每次考試都沒有失去一分基礎。在央視招聘考試中,她在一千名候選人中脫穎而出,成為《正大綜藝》節目主持人,一舉獲得金邁克獎。之后楊瀾又去美國哥倫比亞大學留學,獲得了碩士學位。

  楊蘭經常說。“知識改變了我一生的命運。”

  就像流浪街頭的乞丐一樣,他的命運永遠是貧窮的,只能靠別人的施舍生活。因為他們沒有知識,沒有文化。人必須有文化才能改變他的命運。

  要想學好文化,就要和時間賽跑。我們學的課文《和時間賽跑》和我相似的主人公林清賢就是這樣的人。他經常和時間賽跑,他爭分奪秒,學到了很多知識,長大后終于成為作家。

  所以我們要從小努力學習,爭取分秒,不虛度時間,扎實知識學,掌握好社會服務能力,長大后報效祖國。

知識改變命運作文4

  俗話說百年大計,教育為本,知識改變著命運,歷史長河中,哪些有大成就的人,都是通過自己的努力和奮斗,才有一番成績,如;三國時代,諸葛亮上至天文,下知地理運籌,決勝千里,這力量來源于知識。偉大的毛自動博覽群書,領導全國人民改變了中國的命運,用知識寫出了動人的詩篇……

  人只有勤奮學習,再去實踐,才能獲取知識,才能改變命運,獲取上、知識必須通過學習,只有不斷學習,才能有美好的未來,我們只有不斷學習才能成為一個人才,才能成為對社會有用的人,有知識的人。一個有知識的人能改變自己的命運,如果有一大群有知識的人,就能改變我們祖國的命運。

  知識不屬于懶惰的人,只有學習才能成就夢想,只有學習,才能改變自己只有學習草能讓別人改變對自己的看法。

知識改變命運作文5

  昨天我隨他一起去了未來而今天我將去改變地球的命運,而他就是為了這件事而離開人世。

  隨著聲巨響我又回到了那個既熟悉又陌生的世界,

  哎!真倒霉又摔了個狗啃泥

  跟上一次一樣旁邊的人看都不看我一眼,隨著我走進一個大房間真相慢慢的浮出了水面。

  張博士是與我一起去未來世界的人,他從帶回來的食品中發現了會使人變成一個沒有理質的一種成分,可我們都沒有想到這個發現會讓我們 喪命,而我就是要知道真相。

  我沒有注意到我已經到了,我走進空氣梯中瞬間我飛了上去,“你來了,王博士我真的沒有想到你會真的回來。”世界總統說,“我當然會回來,好我們言歸正傳,請你告訴我真相。”“真相?好我給真相。”說罷他便用飛快的速度沖了下去開著車便跑了我窮追不舍。

  他跑到了他的基地之中而我也追到了那里,“好吧我告訴你真相:二十年前我是由世以來最偉大的科學家可就在我離成功只差最后一步時我失敗了,而我被世人淡忘了從那時起我就為了一件事而活著,那就是報復所有人!”

  我看了看天引爆了炸彈咚!“我改變了命運之筆的書寫。

知識改變命運作文6

  記得有句名言:“知識改變命運”,不錯,從小到大,當我從學會識字開始,我就在不斷的學習,每天都在知識的海洋中遨游前進,這一過程中,使我明白了種種道理,例如:人的一生挫折多多:名落孫山,病魔纏身,求學之難……但我從書中得到:失敗乃成功之母!何必為之而感到無助和迷落呢?黎明前的黑暗總是短暫的,烏云始終是遮不住太陽的,所以挫折是需要淡漠……

  讀書使我的精神得到了升華,讀書是我的視野變得更加寬闊,所以從現在開始,我要更努力的學習,古今中外,有那一個成功人士不是通過努力或大事的呢?因此,我們要想取得成功,就必須付出百倍的努力。成功的山峰看似遠,只要你不懈邁進,就一定會到達。

  生活的路,彎彎曲曲,而求生活的路平平坦坦,一帆風順,實在是一種不現實的理想主義。人生曲折是一種美麗,是對生活的一種體驗,一種嘗試。面對歲月的`年輪,永不停歇的步履,唯獨讀書才可以讓我們感受到生命存在的價值。

  所以從即刻起,學會每天反問自己:今天的我努力了嗎?今天的我是否活的出色?

知識改變命運作文7

  渴望用知識改變命運

  1976年出生的陳麗與千千萬萬的農村孩子一樣,從小堅信,知識可以改變命運。在陳麗的記憶中,村里沒有學校,一直長到10歲,父親才放心她和弟弟去鄰村上學。學校是一處農村小屋,陰暗潮濕,一張桌子一盞煤油燈,還有高粱稈結成的頂棚。 1995年,陳麗初中畢業時,因成績一直穩踞班級第一,得到老師的青睞,愿意留她在小學任教。根據當時的制度,任教兩年后若表現優異,即有機會轉為正式教師,陳麗沒有答應。

  三年后高中畢業,班主任再一次建議陳麗留在鄉鎮教書。在老師眼里,陳麗家境不好,做教師至少可以有一份穩定的收入。陳麗再一次拒絕,在她眼里,考上大學才能有出息。但當年的高考,平時成績優異的她卻失利了。第二年,陳麗考上了濰坊電大,卻又因高額的學費再一次與大學擦肩而過。

  20xx年高考,陳麗再次考出優異的成績,卻因消息閉塞報考失利,考取了曲阜的一所大專院校。24歲的她,懷著無奈又不甘的心情,在這里度過了兩年時光。兩年后,她又面臨是否專升本的問題,在聽到大專畢業兩年后可以考研的信息后,她因家庭的貧困選擇了邁出學校大門。

知識改變命運作文8

  著名作家培根的一句名言——知識就是力量。是歷史經驗的總結,是激勵后人的座右銘。

  美國人海倫·凱勒幼時因病喪失了視覺和聽覺,但是她并沒有向命運屈服。通過不懈努力學習,使她掌握了多種文字,并從哈佛大學畢業。后來,海倫·凱勒成了一位優秀的學者和作家,并完成了著作《假如給我三天光明》,表現了她對光明的向往和追求,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中。她與命運不懈抗爭的精神不斷激勵著后人。

  很久以前,有個流浪漢,他原本是圖書館的管理員,卻總是將書拿到一邊去看,不理會看書的人,干了三哥月就被革職了,圖書館被盜75本小說、29本醫學的論文,7本絕版圖書。他被革了職,他乞討的錢有80%用來買書,20%用來吃穿,這本書看完了再以原價出去,使他不斷獲得知識的補給。

  有一天,他用幾元錢買了投稿用的東西,向出版社寄了幾篇作文,等待好消息的他,終于在幾天后拿到了他的300元稿費,接著他就不斷地向出版社寄作文,口袋里的錢越來越多。接著又出書,被人們瘋狂購買,使他變成了百萬富翁。他用他的知識獲得的金錢應該說是幸運,因為在編者忙的不可開交的時候不會去認真去看不知名的人寫的東西,被忽略了,主編卻拿起這篇作文反復閱讀,才有了他現在的成就,也就是他努力的結果。

  努力改變命運已經成為大多數人獲得成功的座右銘因為他們知道,只有努力的學習才能改變自己的命運。還會使我們了解豐富的大千世界,學會生存。

知識改變命運作文9

  生活是豐富多彩的,當然,知識在生活中是必不可少的,高爾基說:“書記是人類進步的階梯”。是啊!知識是無處不在的,知識會在書中,電視中還有各個地方。記得在小學五年級時,成績有些下滑,媽媽開始催著學習,成績也不穩定了。媽媽說:“兒子,你怎沒不知道學習了,你看你的成績,沒幾回一百了。”媽媽這句話打動了我的心,我想:難道我真的想媽媽所說的那樣,沒原來好了?

  快到期末考試了,我好像變了個人似的,自從班主任推薦一些書籍后,我開始愛看書了并從中獲取了許多知識,雖然有些時候也看搞笑之類的書,但是大部分時間還是學習,我這時才發現學習沒那麼簡單,還需要努力,就好比一條船逆水行駛,只要用力向前劃,就會成功抵達岸邊,但如果一松氣,就會被河水沖走。

  終于,期末考試那天來了,同學們顯然有些緊張,我心里還在熟練地背著知識點,隨著考場鈴聲響起,大家都開始寫卷了,考場里靜的只聽見筆尖摩擦考卷的聲音。我熟練地寫完了考卷。回到家,媽媽問我怎么樣?我說了一聲,簡單。媽媽臉上露出了喜悅的微笑。大約三四天后考卷發下來了,我的心里想著沒問題,突然,我喊出了最高興的一聲——語文95·5,數學99,英語,100、我邁著熟悉的步伐回到了家,媽媽得知消息告訴我,是知識改變了你。

  是知識改變了我。

知識改變命運作文10

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的小學生涯就要結束了,多少個日子已經從我我中溜去,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  “改變,始于閱讀,終于習慣。”是啊,閱讀是多么地重要,它是我們生活中必不可缺的一部分,從幼兒園起,我們就開始培養閱讀的習慣。剛開始是帶拼音的圖畫繪本書,平均每天也只能讀半頁或一頁,到現在,一本書中幾乎沒有插圖,閱讀量也大大增多,幾天就能看一本書,因為我知道,只有這樣,才能在畢業時以優異的成績報答母校,為了實現自己的目標,給自己定了以下幾點:

  1、讀書時手邊放上筆和本,腦口手并用,把知識點記錄下來,并且邊讀邊思考。

  2、在書中積累的好詞語,如果意思不懂的話,要拿字典查清楚,一遍一遍地讀,直至讀懂記住為止。

  3、上課老師講課時,思想上不開小差,把不會的記在書上,不能懶惰地不想動手。下課主動請教老師解決,做到不遺留任何問題。

  4、如果知道老師要講哪一課,要提前預習。

  5、寫好字,保持作業和卷面整潔。

  時光匆匆,轉瞬即逝。在逃去如飛的日子里,我知道我要好好學習,在有限的時光中,為了目標,奮斗吧!

知識改變命運作文11

  培根說過,知識就是力量!而我也是這樣認為:力量可以維持正常行動,而知識可以讓力量更加強大,如虎添翼。

  這節課,老師拿出一個玻璃瓶和一個煮熟剝了殼的雞蛋。雞蛋十分光滑,在燈光的照耀下,閃閃發光。雞蛋略比并口大一圈,像一個塞子般堵著瓶口。老師讓我們猜猜如何才能讓瓶子“吞掉”雞蛋。教室里頓時鴉雀無聲,同學們好像都在思考,雞蛋怎樣才能進入瓶中的方法。沒過一會兒,教室里又炸開了鍋。但是到底要用什么辦法才能讓雞蛋掉入瓶中呢?

  不一會兒,同學們都蜂擁著來看實驗。老師從瓶口上把雞蛋拿下來,用打火機點燃了一團酒精棉,老師把熊熊燃燒的棉花迅速塞進了玻璃瓶中,又快速地把雞蛋放在瓶口上。一眨眼功夫,雞蛋就像涂了潤滑劑般“咚”得一聲掉進了玻璃瓶中。只見雞蛋凹進了一塊,靜靜地躺在瓶底。同學們都目瞪口呆,臉上寫滿了驚奇。

  這個實驗讓我明白了,知識在我們生活中的重要性。如果沒有知識,就發明不出那么多高科技的交通工具,也不能隨時想去哪里就去哪里;如果沒有知識就發明不出那么多家電,也不會使我們的生活更方便;如果沒有知識,就發明不了“空空”導彈……知識正在悄悄改變著生活,讓地球變成一個地球村。

知識改變命運作文12

  培根的一句名言——知識就是力量。是歷史經驗的總結,是激勵后人的座右銘。

  美國人海倫·凱勒幼時因病喪失了視覺和聽覺,但是她并沒有向命運屈服。通過不懈努力學習,使她掌握了多種文字,并從哈佛大學畢業。后來,海倫·凱勒成了一位優秀的學者和作家,并完成了著作《假如給我三天光明》,表現了她對光明的向往和追求,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中。她與命運不懈抗爭的精神不斷激勵著后人。

  從前,有個流浪漢,他原本是圖書館的管理員,卻總是將書拿到一邊去看,不理會看書的人,干了三哥月就被革職了,圖書館被盜75本小說、29本醫學的論文,7本絕版圖書。他被革了職,他乞討的錢有80%用來買書,20%用來吃穿,這本書看完了再以原價出去,使他不斷獲得知識的補給。

  有一天,他用幾元錢買了投稿用的東西,向出版社寄了幾篇篇,等待好消息的他,終于在幾天后拿到了他的300元稿費,接著他就不斷地向出版社寄篇,口袋里的錢越來越多。接著又出書,被人們瘋狂購買,使他變成了百萬富翁。他用他的知識獲得的金錢應該說是幸運,因為在編者忙的不可開交的時候不會去認真去看不知名的人寫的東西,被忽略了,主編卻拿起這篇篇反復閱讀,才有了他現在的成就,也就是他努力的結果。

  努力改變命運已經成為大多數人獲得成功的座右銘因為他們知道,只有努力的學習才能改變自己的命運。還會使我們了解豐富的大千世界,學會生存。

知識改變命運作文13

  培根有一句名言——知識就是力量。是歷史經驗的總結,是激勵后人的座右銘。

  美國人海倫·凱勒幼時因病喪失了視覺和聽覺,但是她并沒有向命運屈服。通過不懈努力學習,使她掌握了多種文字,并從哈佛大學畢業。后來,海倫·凱勒成了一位優秀的學者和作家,并完成了著作《假如給我三天光明》,表現了她對光明的向往和追求,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中。她與命運不懈抗爭的精神不斷激勵著后人。

  從前,有個流浪漢,他原本是圖書館的管理員,卻總是將書拿到一邊去看,不理會看書的人,干了三哥月就被革職了,圖書館被盜75本小說、29本醫學的論文,7本絕版圖書。他被革了職,他乞討的錢有80%用來買書,20%用來吃穿,這本書看完了再以原價出去,使他不斷獲得知識的補給。

  一天,他用幾元錢買了投稿用的東西,向出版社寄了幾篇作文,等待消息的他,終于在幾天后拿到了他的300元稿費,接著他就不斷地向出版社寄作文,口袋里的錢越來越多。接著又出書,被人們瘋狂購買,使他變成了百萬富翁。他用他的知識獲得的金錢應該說是幸運,因為在編者忙的不可開交的時候不會去認真去看不知名的人寫的東西,被忽略了,主編卻拿起這篇作文反復閱讀,才有了他現在的成就,也就是他努力的結果。

  努力改變命運已經成為大多數人獲得成功的座右銘因為他們知道,只有努力的學習才能改變自己的命運。還會使我們了解豐富的大千世界,學會生存。

知識改變命運作文14

  “改變命運”聽起來似乎不是一件容易的事,但對于我來說又是那么簡單,命運掌握在我們自己手中,只要稍一努力就可以改變命運。

  每次當我想起我在班里排第20名的時候,我不禁想起考出這個成績,我怎么對得起父母;怎么對得起老師;怎么對得起同學對我的關心與幫助;怎么對得起自己呢?

  家長掙錢供我上學不容易,我如果不好好學習,反過來想想不好好學習良心能過得去嗎;老師把我調在第四位,前邊是班長,同桌是生物課代表,學習也是第六名的尖子生,老師既然還相信我,我就要讓老師更加相信我;同學告訴我‘努力’,這兩個字我也一直記在心里一只激勵著我,我要努力,我要努力學習!

  要對的起家長;要對得起老師;要對得起同學;更要對得起自己。我要努力學習,我要改變命運,我要學出個樣子給大家看看!

知識改變命運作文15

  “知識改變命運”這句話是華人首富李嘉誠先生提出來的。他說:“我們正在跨入的二十一世紀,是知識和知識經濟的世紀,知識將最大程度地決定經濟發展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。”起初我對這句話不是很理解,但自從讀了一些中外名人的事跡之后,我明白了很多。

  偉大領袖毛爺爺用知識和智慧改變了中國的命運。中國數學家陳景潤原本家境貧寒,在一家雜貨鋪當學徒,但他并不屈從于命運,而是自強不息,利用晚上時間自學數學,后來在清華大學旁聽,以至于后來因著名的哥德巴赫猜想改變了自己的命運,甚至讓世界震驚。美國的海倫凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓地與命運抗爭,學習盲文,學會了說話,并從哈佛大學畢業。后來她成為了一位優秀的學者和作家,并完成了著作《假如給我三天光明》。海倫凱勒用自己的毅力締造了“知識改變命運”的神話!

  我生活在一個更加需要知識的時代。我要努力學習,積極進取,也要讓知識改變我的命運。

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