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儲(chǔ)蓄知識(shí)厚積薄發(fā)作文

時(shí)間:2021-05-27 16:34:36 知識(shí) 我要投稿

儲(chǔ)蓄知識(shí)厚積薄發(fā)作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的儲(chǔ)蓄知識(shí)厚積薄發(fā)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

儲(chǔ)蓄知識(shí)厚積薄發(fā)作文

  儲(chǔ)蓄是一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程,儲(chǔ)蓄知識(shí)同樣漫長(zhǎng)而艱辛,它是“厚積而薄發(fā)”的體現(xiàn),它是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。

  知識(shí)海洋看似無(wú)窮大,其實(shí)只要一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)X取,慢慢地儲(chǔ)蓄,最終也能很好地駕馭“海洋之舟”,駛向成功的彼岸。張溥的故事就給了我們一個(gè)很好的啟示。據(jù)史書(shū)記載,張溥小時(shí)候十分好學(xué),他所讀過(guò)的書(shū)都要抄下來(lái),然后反復(fù)誦讀它,直到書(shū)的精華已經(jīng)了然于心時(shí),又反復(fù)抄了七遍,然后再焚掉,再抄寫(xiě)。長(zhǎng)期如此,手也磨出老繭。是長(zhǎng)期對(duì)知識(shí)的積累,把知識(shí)儲(chǔ)蓄起來(lái),才成就了張溥的學(xué)問(wèn),使他成為著名的文學(xué)家、政治家。

  正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。仔細(xì)想來(lái),儲(chǔ)蓄也是一個(gè)奇妙的過(guò)程,就像一盅醇酒也是需要長(zhǎng)年累月的發(fā)酵,才釀成這獨(dú)特的芳香與味道。

  古往今來(lái),凡有大學(xué)問(wèn)之人都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是在歲月中沉淀與積累,不斷充實(shí)自己的“知識(shí)寶庫(kù)”。

  東漢唯物論思想家王充也是如此。他在仕途不順而被罷免回家后,并沒(méi)有就此灰心喪意,而是更加注重對(duì)知識(shí)的儲(chǔ)蓄和心靈的啟迪。他在房間里到處掛著筆,一有感觸便隨手記下,長(zhǎng)期如此,使他的肚中之墨充實(shí)不少,最終在努力下完成了名著《論衡》。

  我們?cè)O(shè)想一下,如果張溥或者王充不重視知識(shí)的積累,而想一蹴而就,那他們便不會(huì)在歷史長(zhǎng)卷中留下千古芳名,因?yàn)楹米髌返谋澈螅枰詈竦?底蘊(yùn),而這便在于知識(shí)的儲(chǔ)蓄!

  “勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng)。”這句話(huà)道出了一個(gè)道理,我們有時(shí)自己感受不到知識(shí)的增長(zhǎng),但隨著時(shí)間的醞釀,效果便會(huì)顯現(xiàn),這就是儲(chǔ)蓄的奇妙之處。

  儲(chǔ)蓄知識(shí)需要的是一顆恒心,我始終堅(jiān)信,耐得住歲月的沖刷,做到點(diǎn)滴累積,成功便在不遠(yuǎn)處!

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