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氣象局里學知識作文
氣象局里學知識作文1
“天氣預報”已經成為我們必不可少的生活“必需品”。那么發出天氣預測的氣象局里又有哪些奧秘?藏著哪些知識?對這方面一無所知的我跟隨著小記者團隊走進了淮北市氣象局。
進入氣象局工作大廳,一位漂亮的姐姐給我們講解道:“最早的氣象記錄可能在夏商時期。因為在已經發掘出來的甲骨文中,專家們通過研究,發現有的甲骨上刻的就是氣象記錄,年代就在夏商時期;二十四節氣,更是古代勞動人民智慧的結晶,它是從我們不太熟悉的八卦圖中得出的。如此精確的結論,表明在古代我們中國對氣象的研究及結論就處于世界領先水平。”
我們還了解到水被蒸發后水蒸氣聚在一起就形成了云,云承載不住過多的水蒸氣,就降下來變成了雨。如果雨在下降時遇到冷空氣,就變成了雪。如果再冷就形成了冰雹。
這里還有一些能夠增長見識,了解一些氣象知識的小游戲。比如搶答、風力自行車、模擬人工降雨等。搶答一組共三人,只要搶答對了就加五分;風力自行車就是騎上固定自行車,速度相當于指定的風速級數,就算通關;模擬人工降雨更簡單,點擊屏幕上的烏云即可。
在觀看完短片《臺風驚魂》后,我們來到辦公樓外面像花園一樣的地方參觀。草坪中心有風向標和風速標,還有一些仿古建造品,這些都是用來觀測天象的。如“日晷”,可在陽光下做物體影子的觀測,適用于科普教學、景觀裝飾,激發孩子對天文地理學的興趣,領悟一些天地之間的奧秘。同時它還是古代的一種計時儀器,所以還具有“一寸光陰一寸金”的寓意,這是現代鐘表無法體現的。此外還有“渾天儀”、“測雨臺”、“簡儀”……巧妙的`結構,奇特的外形,以及它的精確實用,不得不讓我們贊嘆古人的聰明與智慧。
原本對氣象知識一無所知的我,通過這次活動學到了不少知識,也知道了氣象對我們的生產和生活的重要,更激發了我對氣象這門學科興趣,真有了長大后想當一名氣象學家的沖動!
氣象局里學知識作文2
今天上午,我們日照日報黃海晨刊小記者一行三十多人,在袁老師的帶領下來到了五蓮縣氣象局進行參觀采訪活動。
在小記者培訓處點完名后,我們就出發了。在路上,小記者們嘰嘰喳喳,不停地討論著,猜想氣象局里會有什么儀器、氣象局會是什么樣的。我們走過繁華的街道,走過陰涼的樹陰道,終于來到了一扇伸縮門前,伸縮門的旁邊有一根矗立的柱子,柱子上有一塊木板,上面寫著“五蓮縣氣象局”。
袁老師帶領我們進入氣象局。五蓮縣氣象局位于光明路8號,屬于國家一般氣象觀測站,現有在職干部職工7人,由上級氣象主管機構與本級人民政府雙重領導,實行以上級主管機構領導為主的管理體制,在日照市氣象局和五蓮縣政府的領導下,根據授權承擔本行政區域內氣象工作的政府行政管理職能,依法履行氣象主管機構的各項職責。剛進入氣象局,迎面走來一位阿姨,經介紹,我們得知,這位阿姨是氣象局的朱科長,今天就由她帶領我們參觀觀測氣象的儀器。
小記者來到放置儀器的草坪上。首先映入眼簾的是一個高高的“鐵架子”,朱科長解說道:“這可不是什么鐵架子,而是用來測量風速和風向的,上面那兩個不停地轉動的'風杯,是用來測量風速的,而旁邊的像扇子一樣的鐵片是用來測量風向的。測量出來的數據結果會自動的傳送到阿姨的辦公室里!毙∮浾邆儾粫r的埋頭苦寫,生怕漏了一點知識。接著,朱科長又帶領我們參觀了一個小型蒸發器,蒸發器里有水,放在外面讓它蒸發,最后數據要用原先水量減剩下的水量,得數就是一天下來一共蒸發了多少水,最后經過計算,就可以知道今天的空氣濕度是多少了。然后我們又參觀了測量雨量的儀器,這種儀器在以前是手動的,用起來非常麻煩,出來測量時就會淋濕,而在科技發展突飛猛進的今天,是不會再出現這種情況的,現在有了一種全自動的測量雨量的儀器,它會自動的把數據傳送到朱科長的辦公室,這樣,下雨天不必出來也能輕輕松松的測量。然后我們又參觀了日照計,測量地面溫度的儀器等先進的儀器設備。
離開草坪,我們又來到了防災減災指揮中心。我們來到一間辦公室,這間辦公室的東墻上有很多臺電腦,電視,有的電腦是用來觀察云的變化的,有的是用來觀察地面溫度的,還有的是用來觀察記錄各個觀測站點的各種氣象變化。一位阿姨為我們播放了一部有關于氣象的發展史的視頻,我們看的不亦說乎。在氣象局里最后合影留念后,我們就打道回府了。
參觀氣象局,了解氣象局,這次的活動使我受益匪淺。
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