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珍惜眼前的美好作文800字

時(shí)間:2023-07-06 17:20:32 志鎧 珍惜 我要投稿
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珍惜眼前的美好作文800字(精選23篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的珍惜眼前的美好作文800字(精選23篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍惜眼前的美好作文800字(精選23篇)

  珍惜眼前的美好作文800字 篇1

  沙灘上灑滿了閃亮的貝殼,像是掉了一地的繁星。那孩子撿起一個(gè)貝殼看看,隨手就把它丟棄,她已經(jīng)找了一個(gè)下午,始終沒(méi)有找到她心中最美最稀奇的貝殼,籃子還是空空的。夕陽(yáng)把海和天渲染成一片深紅,她仍孤獨(dú)地拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,在海灘上茫然的找尋……

  這是很久很久以前聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事,直至今日還記憶猶新,故事中那蘊(yùn)含的道理常常使我深思。孩子心中最美最亮的貝殼就象征著人們心中高高懸掛的美好。當(dāng)我們被那縹緲的懸空的美好所蠱惑,我們也像那孩子一樣,無(wú)視沙灘上那么多閃亮的`貝殼,也失去了撿拾貝殼的快樂(lè),在前進(jìn)的路上孤獨(dú)行走。追求美好固然沒(méi)錯(cuò),但我們錯(cuò)就錯(cuò)在沒(méi)有珍惜眼前的美好而去,追逐著一份或許根本不存在的美好。

  “人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”唐朝大詩(shī)人李白對(duì)于眼前的美好做出了他的詮釋,所以當(dāng)他一次次仕途不順利時(shí),他仍能保持內(nèi)心那最純真的快樂(lè),因?yàn)樗龅搅苏湎а矍暗拿篮?“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是陶淵明對(duì)珍惜眼前美好的詮釋,粗茶淡飯,衣裝簡(jiǎn)樸,他依然能從中找到樂(lè)趣,山中夕陽(yáng),空中飛鳥(niǎo),東籬菊花是他眼前的美好,他把美好握住了,所以他在平凡中找到了內(nèi)心的寧?kù)o與幸福;大詩(shī)人蘇軾用“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”對(duì)珍惜眼前美好做出了詮釋。面對(duì)陰晴圓缺的明月,經(jīng)歷悲歡離合的分分合合,他懂得要珍惜眼前存在的人和事,他用他曠達(dá)的胸襟詮釋了珍惜眼前的美好。

  其實(shí)很多時(shí)候,我們?yōu)榱俗非竽撬^的“最美好”,而忽略了身邊的真實(shí)存在的美好。也許眼前的美好也許沒(méi)有你追求的那么完美無(wú)瑕,但卻是真實(shí)存在的。它可以是你生活的大自然中的一縷陽(yáng)光,一朵白云,一滴雨露,一朵小花,一朵小草,也可以是你身邊伴你成長(zhǎng)的父母的呵護(hù),你失意時(shí)朋友安慰的話語(yǔ),你的成績(jī)下降時(shí)老師的鼓勵(lì)等等。這些,我們從未用心體會(huì)過(guò),但這些其實(shí)又何嘗不是我們應(yīng)該珍惜的美好呢?

  “最完美的貝殼”也許璀璨絢麗,但卻遙不可及甚至根本不存在,散布在我們四周的貝殼也許不是最完美最閃亮的,但卻是實(shí)在的,是我們能把握的。所以,把握當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在,才會(huì)找到屬于自己最美麗最閃亮的貝殼。

  珍惜眼前的美好作文800字 篇2

  珍惜現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一頓飯都要用心去品嘗,每一張紙都不要浪費(fèi),每件工作都要全身心的投入。

  今天是星期六,下午做完作業(yè),匆匆的趕到爺爺家,想陪爺爺奶奶說(shuō)會(huì)話,老人很孤獨(dú),兒女們都在匆忙的工作,作為他們的子孫,就代父母來(lái)陪老人,來(lái)孝敬老人吧!

  來(lái)到爺爺家,就聽(tīng)奶奶叨絮起來(lái),不知為什么,奶奶的嘮叨讓我感覺(jué)很親切,我能靜下心來(lái)聽(tīng)奶奶講一些瑣事。不知何時(shí),我和奶奶扯上了奶奶那個(gè)時(shí)侯的生活的話題。

  聽(tīng)奶奶說(shuō),她那個(gè)時(shí)侯,家家戶戶都很窮,幾乎沒(méi)有玩的時(shí)間,每天都要曬紙(因?yàn)槟棠碳沂强块_(kāi)紙坊為生),玩也就是踢踢毽子呀等等。我問(wèn)奶奶,那時(shí)能吃上飯嗎?奶奶平靜的回答,吃不上飯,有時(shí)餓得,只能吃點(diǎn)咸菜再喝水,充充饑,(因?yàn)槌韵滩司湍芏嗪人?。奶奶又說(shuō),像我這么大的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有飯吃,還去要過(guò)飯呢!這不禁使我大吃一驚。吃的東西呢,糧食下來(lái)的時(shí)候,就能吃上菜窩窩頭,所謂菜呢,就是樹(shù)葉子,晚上切菜切到半夜,明天早早的起來(lái)蒸窩窩頭,這樣就有糧食吃了。但是也有的人因吃樹(shù)葉而中毒,臉腫的像一個(gè)皮球,有的.人不久后好了,而有的人卻因此身亡了。在以前,也有的人“撐死”了,這一頓飯吃不飽,下一頓飯吃不飽,等到糧食下來(lái)時(shí),喝一碗小米粥,再喝一碗,便因此撐死了。

  那時(shí),沒(méi)有電,更別說(shuō)有電燈,電視,冰箱等電器了。那時(shí),連蠟燭都不舍得用。我又發(fā)問(wèn)了:奶奶,那時(shí)你干活兒時(shí),有沒(méi)有留下特別的傷疤呀?奶奶連忙指給我看,她的手上留下了歲月的痕跡,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤至今還保留在奶奶的手上。奶奶描述,這是她割草時(shí)鐮刀劃破的,劃破時(shí)血直往外冒,那種止血草也止不住了,我的心不禁痛起來(lái),只能無(wú)可奈何的嘆一口氣。

  再看看現(xiàn)在的生活,是多么的和平與美好呀!雖然貧富差距很大,但是畢竟每個(gè)人都可以吃上一頓飽飯呀!每個(gè)人家中都有點(diǎn)燈,每個(gè)人都上得起學(xué),在以前,可是沒(méi)錢沒(méi)時(shí)間去上學(xué)的,一頓飯菜,嫌棄這個(gè)菜,嫌棄那個(gè)飯,吃一點(diǎn)也就算了,要是把這頓飯放在以前的人面前,他們一定會(huì)吃的一米不剩的。為什么我們還不知足呢?

  從現(xiàn)在起,從這一秒起,讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活,認(rèn)真對(duì)待每一件事,珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  珍惜眼前的美好作文800字 篇3

  每個(gè)人的童年都是不一樣的,但是,每個(gè)人的童年都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——有酸有甜,有苦有辣,有喜有憂,有笑有淚,F(xiàn)在,大都市里孩子們的童年都 是美好的,不愁吃,不愁穿。而高爾基的童年,卻是悲慘的。

  高爾基生于伏爾加河畔一個(gè)木匠家中。在他還未懂得死亡的意義的時(shí)候,他的父親死了,同時(shí),他那剛出生的小弟弟,也隨父而去了。他母親從此變的憔悴,孤獨(dú)。于是,他便到了尼日尼的外祖母家,在那兒,度過(guò)了他的童年。

  其實(shí),高爾基只讀過(guò)兩年的書(shū),其他的知識(shí),全是他靠自學(xué)得來(lái)的。要知道,他11歲就出去打工謀生了。我們11歲是在干什么?我們那時(shí)侯是坐在明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字。就連這樣,有些同學(xué)還不好好的做作業(yè),貪玩。要是他們?cè)诟郀柣哪莻(gè)年代,早就餓死在街頭了。所以我們要好好讀書(shū),以高爾基為榜樣,向他學(xué)習(xí)。

  那時(shí)的高爾基如果犯了錯(cuò)誤,就會(huì)被外祖父用鞭子抽打,痛不欲生。而我們呢?盡管犯了錯(cuò)誤,爸爸媽媽也不會(huì)打我們,而是把我們當(dāng)做“小皇帝”、“小公主” ,細(xì)心的呵護(hù)著。所以,我們和高爾基比起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之別啊!

  高爾基從小就不受小伙伴的歡迎,他們經(jīng)常欺負(fù)他,打他。盡管高爾基打架很厲害,但是寡不敵眾,每次都傷痕累累的'回到家。所以,他沒(méi)有小伙伴玩,經(jīng)常呆在家里。而我們,每天都和小伙伴在一起快快樂(lè)樂(lè)的玩耍,很開(kāi)心。如果說(shuō),高爾基能有我們現(xiàn)在的條件,那么他知識(shí)會(huì)更加豐富,他也就會(huì)更快樂(lè)了。所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,現(xiàn)在的快樂(lè)生活,發(fā)奮讀書(shū),為自己的祖國(guó)增添光彩!

  高爾基能做到的,我們一樣,也能做到,關(guān)鍵就在于你肯不肯下功夫,肯不肯好好學(xué)。如果肯,那么,你也會(huì)和高爾基一樣的優(yōu)秀!來(lái)吧,讓我們成為第二個(gè)、第三個(gè)“高爾基” 吧!

  珍惜眼前的美好作文800字 篇4

  曾經(jīng)總是認(rèn)為不為友情所動(dòng),然而,我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。友誼可以令我歡笑,令我傷悲!}記是否還記得,我們攜手走過(guò)的路?是否還記得,我們一起翱翔過(guò)的天空?是否還記得,我們?cè)?jīng)有共同奮斗過(guò)?是否還記得……一切的一切,我們相伴,相依。不必問(wèn)你,即使是我自己,也不再記起那曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè),與你的日子,似乎已在歲月中被抹去!現(xiàn)在回想起來(lái),恨自己,忘記了那段溫馨的記憶,那份真摯的友誼……為了彌補(bǔ),不斷地尋求。

  走過(guò)了春夏,卻沒(méi)有一絲絲的線索。難道,那分記憶真的被磨滅了嗎?春夏的步伐已經(jīng)逝去,追尋的熱情也已澆滅了一半!“再也找不回來(lái)了……”在雨夜中哭泣,吶喊。冰涼的`雨滴在全身蔓延……不知不覺(jué),秋風(fēng)送走了夏季,把我?guī)нM(jìn)蒼涼天堂。在這片無(wú)際的平原上,不顧回想你我間最后的記憶!

  忽然,在被秋風(fēng)卷起的落葉中發(fā)現(xiàn)了似曾相識(shí)的畫(huà)面,呼呼風(fēng)聲中縈繞著我們歡笑的音符。我找到了,逝去的記憶重新存入我的腦海!可是,記憶為何會(huì)從我的心中平白小消失呢?于是——我繼續(xù)在曠野上漫步?释僖淮握业健瓦@樣,為了心中一個(gè)永恒的信念,不惜一切在劃過(guò)的秋風(fēng)中捕捉任何相關(guān)的記憶!

  然而,卻事與愿違,世間的一切也總是不盡如人愿。秋風(fēng)里除了那份溫馨與甜蜜,那早存放在記憶中的事物,我再也找不到其他任何的東西!我絕望了,返身回到我的世界。但,就在此時(shí),一滴晶瑩滴落在我的鼻尖!原先還以為是失落的淚珠,可后來(lái)的”淚珠“卻越來(lái)越多!我了然,原來(lái)是天穹的仙露。

  正好,可以在雨中宣泄……不知是造化弄人還是……在雨水的沖刷下,我終于明白,逝去的記憶只是被我藏在了心靈最為陰暗不為人知的抽屜里,在抽屜中有一本已經(jīng)發(fā)霉的小冊(cè)。翻開(kāi)查閱,冊(cè)子中的一切讓我震驚,隨即一陣的心酸。這次滴落的是我的淚珠,我也明白為何記憶會(huì)被消除,是因?yàn)樵?jīng)有一段的經(jīng)歷令我痛徹心扉——朋友的欺騙、背叛,以及傷害令我埋藏了一切的記憶!歡笑已不再屬于我!

  不過(guò),我也慶幸把那份傷害埋葬,才有現(xiàn)在沒(méi)有煩惱的自己。秋風(fēng)劃過(guò)的記憶,令我感到生命愉快與溫馨,同時(shí),那曾經(jīng)的痛也使我成長(zhǎng)…

  珍惜眼前的美好作文800字 篇5

  在棉花飛舞的夏天,那立在校園跑道兩旁的木棉樹(shù)是最令人賞心悅目的風(fēng)景。

  天空奇跡般的湛藍(lán),陽(yáng)光降臨在樹(shù)枝與樹(shù)葉上,被分割成碎片落到了地面。棉花掙脫樹(shù)枝上的枷鎖,像囚禁已久的鳥(niǎo)兒被釋放出來(lái)一樣,歡快地在空中旋轉(zhuǎn)。風(fēng)把輕盈的棉花托往高處,被陽(yáng)光染成了金色,仿佛藍(lán)天中的金色云朵。

  傍晚放學(xué)回家,微風(fēng)拂面,帶走一身的'煩躁與疲憊。我扶著自行車,與同學(xué)一起站在木棉樹(shù)下,駐足癡望。藍(lán)天、陽(yáng)光、棉花完美地融合在一起,我頓時(shí)感覺(jué),這就是整個(gè)世界。當(dāng)然,也包括樹(shù)下那兩個(gè)在玩耍的小孩。

  “哥哥,這棉花好美!”女孩仰起了頭,眨巴著眼睛,眼珠子隨舞動(dòng)的棉花移動(dòng)著。她看起來(lái)大概五、六歲吧!班牛前。覀儊(lái)玩吧。”說(shuō)話的男孩就是女孩的哥哥,好像只比女孩大一兩歲。女孩一聽(tīng),立刻收回目光,裝成很神秘的樣子說(shuō):“好啊,你先閉上眼,我有東西要送給你!蹦泻⒙(tīng)話地閉了眼。女孩從地上抓起一把棉花站到他面前說(shuō):“好了!”等他哥哥一睜眼,女孩就飛快地把棉花像他的臉扔過(guò)去。男孩大喊:“好啊,你敢扔我!看我怎么收拾你!”說(shuō)完就開(kāi)始反擊,繞著木棉樹(shù)追著女孩跑。

  可能是玩得有些累了,男孩剎住腳步,直接軟軟地癱坐在樹(shù)下,倚著樹(shù)干。他手里依舊抓著一把棉花,然后輕輕將手一揚(yáng),白色的棉花就跳起了舞。女孩在男孩身旁坐下,細(xì)細(xì)端詳男孩的臉,撲哧一笑:“哥,你的臉粘了不少棉花呢!蹦泻⑦B忙用手去擦,不料卻把手里的棉絮也都擦到了臉上。女孩在一旁哈哈大笑:“哎呀,還是我來(lái)吧。你怎么這么笨。 蹦泻⑿χ[起了眼,女孩細(xì)心地把他臉上的棉花用拇指和食指捏住,然后放開(kāi),讓一縷一縷的棉花飄到空中……

  始終不變的,是他們天真無(wú)邪的笑容。那樣的笑容,也曾是我們童年時(shí)的模樣。

  天色漸晚,陽(yáng)光略微減弱了,他們站起身,手牽手轉(zhuǎn)身離去。女孩不時(shí)側(cè)身同哥哥說(shuō)話,蹦蹦跳跳地消失在我的視線中……

  那是我羨慕的兩個(gè)快樂(lè)的身影,我希望他們永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  藍(lán)天、陽(yáng)光、棉花和那兩個(gè)可愛(ài)的孩子,也許就是整個(gè)世界,一個(gè)充滿快樂(lè)與美好的世界……幸運(yùn)的是,我感受到了這個(gè)世界的美好。

  珍惜眼前的美好作文800字 篇6

  嘿嘿,我動(dòng)用了“三寸不爛”之舌,費(fèi)盡了“九牛二虎”之力,終于說(shuō)服了爸爸媽媽,帶我去夢(mèng)想已久的安陽(yáng)殷墟游覽?墒橇钗异话驳氖牵劭吹搅寺眯星耙煌,爸爸媽媽竟然還“氣定神閑”,擺出一副“與此無(wú)關(guān)”的樣子,沒(méi)有做任何的提前準(zhǔn)備。

  這下,我可急壞了,生怕耽誤行程,便借故問(wèn)爸爸旅行的準(zhǔn)備工作做好了沒(méi)有?爸爸仿佛看穿了我著急的心思,嘴角輕抿,勾成了一條彎彎的弧形,然后淡定地說(shuō):“看我的吧!”

  只見(jiàn)爸爸慢悠悠地把手機(jī)打開(kāi),找到殷墟的電子售票網(wǎng)頁(yè),分分鐘就訂購(gòu)?fù)瓿闪巳龔堥T票,“門票搞定,小菜一碟!”爸爸說(shuō)道!翱墒牵肪該怎么安排呢?”我又急切地問(wèn)道。爸爸再打開(kāi)手機(jī)路線導(dǎo)航,搜索“安陽(yáng)殷墟”,然后確定定位,最佳路線圖便呈現(xiàn)了出來(lái),一目了然。

  “游覽完畢,在哪里吃飯呢?”作為資深“吃貨”的我,自然特別關(guān)心“吃的好不好”的問(wèn)題。在一旁的媽媽胸有成竹地打開(kāi)美食網(wǎng)站,查找殷墟附近的飯店,并根據(jù)評(píng)分進(jìn)行比對(duì),擇出最佳口味并預(yù)定席位,就這樣,把午飯也妥妥地安排好了。

  一番短時(shí)間的'操作,我看得目瞪口呆,感慨道:“太神奇了吧!太快捷了吧!”媽媽看到我傻傻的表情,“噗嗤”一聲笑出了聲,解釋道:“想想看,現(xiàn)在的科技發(fā)展日新月異,足不出戶就能辦好很多事情,與從前相比,不知方便了多少倍呢!比如在今天新聞中,我們都能清晰地通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)看到航天員太空生活的實(shí)況,更何況小小的門票和線路圖呢!”我再想想,的確如此!聽(tīng)爸爸媽媽回憶往昔的生活——那時(shí),出門辦事只能靠步行或騎車,遠(yuǎn)距離的長(zhǎng)途旅行還要連夜去火車站排隊(duì)買票,耗時(shí)又耗力。想給家人傳遞個(gè)信息,只能靠寫(xiě)信,一來(lái)一回就要十幾天,信件還容易丟失……而現(xiàn)在,便捷的交通工具“日行千里”,用手機(jī)視頻能隨時(shí)聯(lián)系家人,購(gòu)買物資也省時(shí)省力,能直接送貨上門,真是“大大的方便”。

  因?yàn)榭萍,生活變得更便?因?yàn)榭萍迹钭兊酶S富;因?yàn)榭萍迹钭兊酶篮?須知,大環(huán)境天天都有改變,小環(huán)境也隨之發(fā)生改變,更美好的生活等待著我們一起去創(chuàng)造……

  珍惜眼前的美好作文800字 篇7

  不必說(shuō)溫婉的宋詞,清麗的元曲,豪壯的唐詩(shī),深邃的圣經(jīng);也不必說(shuō)動(dòng)人的神話在世間流傳,美好的童話伴我悄然入夢(mèng),神奇的科幻把我從低谷引向山峰。單是身邊簡(jiǎn)短的一篇散文,就有無(wú)限韻味,思想在這里凈化,意境在這里升華。

  小時(shí)候所接觸的書(shū)籍大多是配有插圖的童話故事。在那亦真亦幻如水晶球般的世界里,蝴蝶枕著香噴噴、甜津津的花蜜睡在花瓣里,小兔子睡覺(jué)時(shí)把長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵溫馴地垂在額前,還有虛榮卻很勇敢的小老虎,它們伴著我一起長(zhǎng)大,把幼小的我引進(jìn)閱讀的領(lǐng)域,探尋書(shū)中的奧秘。有時(shí)我在路上,看到拿著書(shū)在公園小徑旁坐著的大哥哥大姐姐,總會(huì)讓人生出一種溫文儒雅的感受,讓我心生敬意,更對(duì)那一本散發(fā)著書(shū)香的書(shū)卷有著無(wú)限向往之情。

  很快的,我成為了小學(xué)生,也就有了人生中的第一本語(yǔ)文課本,當(dāng)我用那雙稚嫩的'小手撫摸著讓我倍感親切的書(shū)時(shí),心里十分激動(dòng)。而且從那時(shí)起,我便不再滿足于僅僅只是讀童話書(shū)了,《西游記》《愛(ài)麗絲漫游仙境奇遇記》《綠葉仙蹤》等,稍大一些時(shí),就試著去讀一些名著,開(kāi)始慢慢地領(lǐng)悟到閱讀是一個(gè)凈化心靈、陶冶情操的美妙過(guò)程,也忽而發(fā)現(xiàn),閱讀已是我的人生中最不可割舍的一部分,而且為那些刻苦讀書(shū)的古人喝彩鼓掌,發(fā)誓要向他們學(xué)習(xí),成為一個(gè)才學(xué)淵博的有志之士。

  長(zhǎng)大之后,步入初中,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)如約而至,然而我還是堅(jiān)持每周都要抽時(shí)間閱讀,總想著“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,如果不讀書(shū),哪里求得“進(jìn)步”呢?那樣想著,就會(huì)覺(jué)得是該讀一讀,不求“筆下生花”,但求“胸中有本”。于是理所當(dāng)然在愛(ài)上了唐詩(shī)宋詞。“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的李清照,那該是一種怎樣的憔悴呀!還有李白那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~,蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的曠達(dá)豁然,讓我如癡如醉,心生敬意,這時(shí)閱讀能讓我把緊繃了一天的大腦放松下來(lái),讓我從中獲得了無(wú)限趣味。

  我希望,如果閱讀是一灣清快明亮的小溪,那么我就是游弋在溪中的一尾魚(yú);如果閱讀是一簇芳香四溢的丁香,那我就是穿梭于花間的一只蝶;如果閱讀是一縷溫暖明艷的陽(yáng)光,那我就是生長(zhǎng)在陽(yáng)光下的一株小草,如果你要問(wèn)我為什么,我會(huì)回答道:不為什么,只因閱讀,讓生活更美好。

  珍惜眼前的美好作文800字 篇8

  在鄭州的街邊有這么一副景象,一個(gè)小小的饅頭攤前面沒(méi)有坐任何人,只掛了一個(gè)小小的牌子,上面寫(xiě)著“攤主回家吃飯。買饃請(qǐng)把錢放到箱子里。謝謝合作。買饅頭的請(qǐng)留錢!辈恢来蠹胰绻吹竭@則牌子自己去買饅頭時(shí)會(huì)怎么做。這個(gè)饅頭攤的攤主是一位老大娘,五年以來(lái),一直都是這么做,餓了就把牌子掛上,回家吃飯。有沒(méi)有人拿饅頭不給錢,她也從來(lái)沒(méi)有查過(guò)。

  誠(chéng)信是立國(guó)之本,也是立業(yè)之本,更是人與人之間交流、友好相處的最根本的要求。對(duì)人就要坦誠(chéng)、真誠(chéng)、誠(chéng)信。這樣才會(huì)有更多的朋友與知心人。

  古時(shí)有不少人說(shuō)過(guò)有關(guān)誠(chéng)信的語(yǔ)句,流傳至今。墨子曾說(shuō)過(guò)“誠(chéng)信者,天下之結(jié)也!贝笠馐钦f(shuō)誠(chéng)信的人,全天下的人都愿意與他結(jié)交當(dāng)朋友。魯迅也說(shuō)過(guò)“誠(chéng)信為人之本!边@樣的話。國(guó)外也有很多,法國(guó)的巴爾扎克說(shuō)過(guò)“遵守諾言就想保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!备郀柣@么說(shuō)“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格!庇纱丝梢(jiàn),誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,多么的不可或缺。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,就沒(méi)有了與人相處的最基本的工具。

  很久以前有一則關(guān)于誠(chéng)信的這么一個(gè)故事。曾子是孔子的學(xué)生。有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子的妻子許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃。曾子妻子從集市上回來(lái)后,曾子便捉豬來(lái)殺,妻子忙阻止說(shuō):“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的、”曾子說(shuō):“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽(tīng)父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊!庇谑窃影沿i殺了。曾子深深懂得,誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則,若失言不殺豬,那么家中的豬是保住了,但是卻在一個(gè)純潔的孩子的.心靈上留下不可磨滅的陰影。

  從古至今,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,所有的名人身上幾乎都有這么一種品質(zhì),那么就是誠(chéng)信。誠(chéng)信讓人們之間的相處變得容易,變得和諧。

  雖然買饅頭的錢都是一些小錢,人們或許不在乎這幾個(gè)錢。但是每人個(gè)人都做到拿饅頭時(shí),主動(dòng)把錢放進(jìn)箱子里。那么這些人在以后的生活里遇到再多的事,注定也會(huì)把誠(chéng)信放到第一位。

  誠(chéng)信就是我們迷路時(shí)的一盞明燈,使我們看見(jiàn)前方的明路;誠(chéng)信是黑暗中的一支蠟燭,點(diǎn)亮你黑暗中的一點(diǎn)光明。

  誠(chéng)信會(huì)讓生活更美好。

  珍惜眼前的美好作文800字 篇9

  愛(ài),是最美的音符,譜寫(xiě)出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章;愛(ài),就像一盞燈,照亮人們前進(jìn)的路;愛(ài),就像冬天暖洋洋的太陽(yáng),溫暖著冰封大地上的人們。

  今天,我了解到一個(gè)與愛(ài)有關(guān)的故事,被深深感動(dòng)了。事情是這樣的`,老師讓我們看了一個(gè)視頻,視頻講述的是兩個(gè)陌生人的真實(shí)感人的故事。23年前,一個(gè)名叫何榮鋒的17歲少年,為替父親還債,和他的兩個(gè)小伙伴去遠(yuǎn)處打工。他們打算去那里打工賺錢,可是他們剛走到一半,錢就用完了。饑寒交迫使得他們只好去討飯?墒牵麄兤蛴懥巳,連一口水也沒(méi)有討到。屋漏偏逢連夜雨,何榮鋒還生病了。這時(shí),他們遇到了一個(gè)素不相識(shí)的女同志戴杏芬。戴杏芬把他們帶到自己的家并煮吃的給他們,還幫何榮鋒治病。臨走時(shí)給了他們一人十元,鼓勵(lì)他們好好找工作,不怕困難。何榮鋒覺(jué)得她就是一個(gè)美麗、善良的女神。他們坐車到了省城,幸運(yùn)地找到了工作。

  多年來(lái),何榮鋒始終忘不了這位女神在他非常艱難的時(shí)刻給予他的關(guān)愛(ài),并且以此為動(dòng)力,不斷鼓勵(lì)自己努力奮斗,爭(zhēng)取好生活,爭(zhēng)取報(bào)答恩人。這種思想成了他前進(jìn)的精神動(dòng)力,時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著他。十年里,何榮鋒給這位恩人寫(xiě)下了千余篇日記。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,他從一個(gè)打工仔變成了大富翁。他與人合作生意時(shí),總是深情地訴說(shuō)戴杏芬對(duì)他的恩情,并請(qǐng)人家?guī)兔φ乙徽宜。他說(shuō):找到我的救命恩人戴杏芬,一定要跟我說(shuō),我要好好感謝她。

  功夫不負(fù)有心人,他的一個(gè)生意伙伴終于找到這位恩人。

  何榮鋒知道后,立馬開(kāi)車去找戴杏芬。見(jiàn)到恩人,何榮鋒流下了激動(dòng)的淚水。他拿出100萬(wàn)支票給戴杏芬,戴杏芬毫不猶豫婉言謝絕,說(shuō):你有出息了,我很高興,你還是把錢給上不了學(xué)的小孩吧。戴杏芬施恩不望報(bào),何榮鋒受人滴水之恩而不忘涌泉相報(bào),兩個(gè)人同樣都是擁有人間大愛(ài)的好人!他們的事在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)播出后,引起了巨大的反響,乃至被制作成時(shí)下最流行的抖音短視頻。老師播放的就是這個(gè)這個(gè)短視頻。

  視頻播放完畢,給我深深的啟示:戴杏芬當(dāng)年幫助陌生人何榮鋒,并沒(méi)有想到要獲得任何回報(bào),只是出于同情心,只是不知不覺(jué)表現(xiàn)出一種救急救難,無(wú)私幫助,關(guān)愛(ài)他人的最美好的品質(zhì)!這種品質(zhì),就是最純潔最偉大的愛(ài)!愛(ài),讓生活更美好!

  珍惜眼前的美好作文800字 篇10

  戶外驕陽(yáng)似火,我們選擇宅在家中暫時(shí)躲避炎熱。

  宅家也有宅家別樣的樂(lè)趣。

  那是一個(gè)閑適的下午,我同齡的表哥來(lái)到我家,他帶來(lái)了一個(gè)類似樂(lè)高的模型。我對(duì)這模型頗有興趣,迫不及待地打開(kāi),瞬間,密密麻麻的上千塊小零件印入眼簾。我突然意識(shí)到,這真是個(gè)需要耐心的燒腦動(dòng)手游戲。每步教程都沒(méi)有詳細(xì)介紹,只給一張圖。開(kāi)始拼之前,我們先把拼裝圖紙仔仔細(xì)細(xì)地看了好幾遍,告訴自己一定不能心急,要由難到易,循序漸進(jìn)。我們先將模型部件大致分類,再分頭開(kāi)始行動(dòng)。我負(fù)責(zé)拼最難的部分,那些方塊組合就像百變馬丁,每次在里面尋找就要花上好一會(huì)時(shí)間,它有大有小,雜亂無(wú)章,一旦拼錯(cuò)就需要重頭再來(lái),我拼得眼花繚亂,拼模型既考驗(yàn)?zāi)托挠趾馁M(fèi)眼力,漫漫下午過(guò)去,我們只完成了城堡模型的“第一步”,可想而知,這個(gè)模型有多“折磨”人了!

  就當(dāng)我們疲倦之時(shí),打算出門找點(diǎn)飲料解渴,我哥提議利用家中食材,做“自制奶茶”。我一秒同意,興致勃勃地開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。

  我們首先在鍋里煮熟茶葉,濾出茶水,接到再把茶水倒回鍋中,進(jìn)行二次蒸煮,不同的是這次煮的時(shí)候需要放糖和半瓶牛奶,攪拌一下就可以出鍋了。我們初次嘗試地做出了兩杯奶茶,成品居然出乎意料地成功,但不夠四個(gè)兄弟姐妹一起喝。所以我們開(kāi)辟新的奶茶——素麗素巧克力奶茶。雖然聽(tīng)起來(lái)十分高大上,但做法只需要多加一步;再放糖的和牛奶的時(shí)候加入搗碎的麥麗素,用高溫將巧克力涂層融化后撈出,再將內(nèi)芯撈出,很快我們的新品也順利出鍋了。我們發(fā)揮創(chuàng)意,又想再飲品中加料,于是我們又燒起了西米露,配料的.時(shí)間很長(zhǎng),花了大半個(gè)小時(shí)。煮熟直至西米待至煮沸變透明后撈出,加上冰塊一并放入奶茶之中,在勞累之后,一口清涼美味的奶茶簡(jiǎn)直是妙哉!

  做奶茶期間我和表哥說(shuō)說(shuō)笑笑,十分開(kāi)心,一會(huì)聊學(xué)習(xí)的內(nèi)容一會(huì)又討論到興趣愛(ài)好,無(wú)話不談。如果今天是一個(gè)人的下午,絕對(duì)不會(huì)如此開(kāi)心,有時(shí)和親友共度下午,也是消除無(wú)聊的好辦法。

  夜幕降臨,美好的下午悄然結(jié)束,閑適有趣,短暫快樂(lè),我在睡夢(mèng)中期待起下次的周末的到來(lái)……

  珍惜眼前的美好作文800字 篇11

  紙條,使我們相識(shí)

  記得那時(shí),我是一個(gè)小荷里的一個(gè)名不經(jīng)傳的小混混,她卻是一個(gè)大名鼎鼎的人.我看見(jiàn)了她的大名,想和她交朋友。雖然不知道她會(huì)不會(huì)回復(fù),但是我還是冒然的把紙條發(fā)了過(guò)去,心中祈禱她能看見(jiàn)我給她發(fā)去的紙條。過(guò)了幾天,她還沒(méi)有回過(guò)來(lái)。也許這幾天對(duì)別人來(lái)說(shuō),只是平平常常的幾天,一眨眼的工夫就過(guò)去了,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),就像是過(guò)了幾年似的因?yàn),我整天都在想著一件事情??蜜蜂姐姐?huì)不會(huì)同意我做她的朋友呢.那天,我終于看見(jiàn)蜜蜂姐姐回復(fù)的紙條,看紙條前,我閉眼祈禱??姐姐一定要同意!睜開(kāi)眼睛的一瞬間,我的祈禱成真了.我們成為了朋友.

  紙條,讓我對(duì)你更加了解

  認(rèn)識(shí)后,我經(jīng)常和她傳紙條,還和和她同一學(xué)校的一個(gè)小MM傳紙條,她說(shuō),蜜蜂姐姐是一個(gè)很好很好的.人.蜜蜂姐姐還叫我們多多關(guān)照仙凌小妹妹,還說(shuō)她的詩(shī)歌很好.不錯(cuò),仙凌的詩(shī)歌是很好,通過(guò)和仙凌妹妹的紙條聊天,我知道了,她的詩(shī)歌,有些蜜蜂姐姐都改過(guò).那時(shí),我深深的發(fā)現(xiàn)蜜蜂姐姐真的是一個(gè)大好人。≌娴氖亲岳⒉蝗绨!

  紙條?溝通?永遠(yuǎn)

  ……紙條的溝通,使我們的友誼永遠(yuǎn)不斷延伸著……

  一張紙條,一段友誼.

  溝通,溝通,

  友誼的溝通.

  永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),

  永遠(yuǎn)的延伸.

  佩服的起源

  認(rèn)識(shí)后,我經(jīng)常看見(jiàn)蜜蜂姐姐的作文,從〔有吉祥云飄過(guò)的天空〕一直到〔黑暗之后的陽(yáng)光〕,那樸實(shí)又優(yōu)美的文章,是那么令我佩服,看著蜜蜂姐姐的每一篇作文,蜜蜂姐姐的作文本中灑遍了我的佩服的種子,深深的佩服,使那些佩服種子漸漸的發(fā)了芽.

  佩服,你的樸實(shí).佩服,你的作文.

  祝你生日快樂(lè)

  昨天是你的生日,我沒(méi)有及時(shí)的祝福你,今天補(bǔ)上.

  永遠(yuǎn)的祝福

  為你插上天使的翅膀,帶你飛.真誠(chéng)的祝福你,以后的日子里,事事順利.為你戴上美麗的皇冠,讓你幸福,真誠(chéng)的祝福你,以后的日子里,學(xué)習(xí)進(jìn)步.為你種下鮮紅的花朵,讓你欣賞,真誠(chéng)的祝福你,以后的日子,天天開(kāi)心.為你祝福,說(shuō)不完的祝福.

  珍惜眼前的美好作文800字 篇12

  滾滾紅塵,燈紅酒綠,我們的身體穿行在人來(lái)人往之中,或在陽(yáng)光下漫步,或看著街頭車水馬龍,而我們的靈魂卻不知道在哪里。但我感覺(jué)更多的人卻習(xí)慣于黑暗中行走,在每個(gè)安靜的夜晚讓心靈有一絲喘息的機(jī)會(huì),哪怕于黑暗中吶喊,哪怕于黑夜中沉默,哪怕更多的讓靈魂釋放在荒郊野外,今天的美好依然會(huì)隱藏在心中的石榴樹(shù)上。

  無(wú)論今天多么苦澀我依然要快樂(lè)面對(duì)。哪怕柔嫩的心臟被毒辣的針尖大膽地刺破,瞬間緩緩滲出鮮紅色的液體,瑩潤(rùn)卻包裹著陣痛,我知道這是生活給予我的心痛,而我?guī)е辞靶。著名音?lè)家貝多芬曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我完全屈服!”32歲那年他雙耳失聰、指揮失敗,但仍在后來(lái)創(chuàng)作了不朽的篇章。也許樂(lè)觀能給人以神奇的力量,命運(yùn)讓我只得感到黑暗,但我仍堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)拓一條通往光明的道路,命運(yùn)的不公并沒(méi)有讓貝多芬折服,而是用他的創(chuàng)作證明了他的樂(lè)觀,讓他人都不禁贊嘆。

  今天給予自己一點(diǎn)希望,將收獲一片花園。正如園丁將愛(ài)寄予花兒,他俯身叢中、澆水松土,精心呵護(hù),到了春天,收獲了萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)奇斗艷;果農(nóng)把愛(ài)浸透于果樹(shù),他穿梭林間,剪枝施肥,悉心照管,到了秋天,換來(lái)了滿園飄香,累累果實(shí)。就像園丁和果農(nóng)一樣,只有真誠(chéng)關(guān)愛(ài)他人,才能得到像花兒、果樹(shù)一樣獻(xiàn)給你的滿園飄香與累累果實(shí)。給自己一點(diǎn)希望,你會(huì)得到滿地的`陽(yáng)光。有希望的明天會(huì)更加美好。

  我懂了當(dāng)敞開(kāi)胸懷的那一刻我成熟了我終將不再后悔自己當(dāng)下做的所有決定,快樂(lè)著我自己的人生。走在生活中,有時(shí)候總安慰自己,當(dāng)遇到可以改變的事情時(shí),盡量學(xué)會(huì)充分把握;當(dāng)遇到無(wú)法選擇的事情時(shí),最大限度的學(xué)會(huì)安然接納。春風(fēng)秋雨,花開(kāi)花落,人們總是為那于不經(jīng)意間消逝的美扼腕嘆息,卻不愿意為身邊的美駐足贊嘆,然而好好把握,用心把握后帶來(lái)的喜悅總會(huì)溢于言表。史鐵生,20歲就殘了雙腿,但他沒(méi)有絕望,毅然豎起生活的風(fēng)帆,安然接受生活,認(rèn)真把握生活,所以他鑄造了自己的文學(xué)生涯;霍金,軀體被病魔殘酷地束縛,卻沒(méi)有放棄生活,所以,宇宙中彌漫著這位科學(xué)世匠的思維。

  年輕,那就肆意享受青春的張揚(yáng);暮年,那就坦然接受成熟后的睿智。我隨著時(shí)光行走,今天依舊美好。

  珍惜眼前的美好作文800字 篇13

  今天吃早飯時(shí),爸爸笑嘻嘻地說(shuō)道:“呵!隔壁王大娘家來(lái)了嬌客。聽(tīng)說(shuō)那小伙子還蠻帥的。”我丈二的和尚——摸不著般問(wèn)道:“什么?什么嬌?什么客呀?”爸爸白了我一眼笑著說(shuō):“嬌客就是嬌客么!小孩子問(wèn)這干啥?”我很不滿意,嘀嘀咕咕:“嬌客就是嬌客么,我還要問(wèn)你呀!誰(shuí)不知道!卑职中Φ靡豢跓熤眹姷轿夷榿(lái)說(shuō)道:“這事,就問(wèn)你大娘去吧!”

  吃過(guò)飯,我一溜煙跑到王大娘家,積極探索著我的奧秘。走到王大娘的家門口,一輛嶄新的摩托車停放在門旁。這

  王大娘一向很簡(jiǎn)樸的吧?怎么有……我顧不上那么多,撓撓頭便踏過(guò)門檻。

  里門開(kāi)了,一位漂亮的大姑娘走了出來(lái)。我大吃一驚,這不是王大娘家的女兒小英姐嗎?自從她考上了師范大學(xué),真的很少見(jiàn)過(guò)她了。今天也算得上是稀客了!她回來(lái)干什么呢?哦!來(lái)得正好。沒(méi)等她開(kāi)口,我急忙拉著她的手,好奇地問(wèn)道:“小英姐,聽(tīng)說(shuō)你們家來(lái)了嬌客是吧!什么是嬌客快告訴我!讓我看……"話沒(méi)說(shuō)完,小英姐一聽(tīng),本來(lái)就白里透紅的臉,一下子變得像熟透了的大蘋果,她嗔怒地捶了我一拳,罵句“小鬼頭”就一溜煙地跑開(kāi)了。

  我被罵得一頭霧水,撓撓后腦勺想:這是怎么回事?是不是我扯皺了她的衣服?再不就是……沒(méi)理由的嘛。我跟著小英姐走進(jìn)了王大娘的'家。

  一進(jìn)里門,王大娘就往我口袋直塞糖,滿面春光。我伸頭探了探,椅子上坐了一位西裝筆挺、風(fēng)度翩翩的先生與王大伯正談得投機(jī)。我怔住了,這不就是我們學(xué)校一(2)班的班主任戴老師嗎?這,這怎么

  我感到更奇怪了。我手一邊捂著口袋里的糖,一邊追問(wèn)王大娘:“王大娘,爸爸說(shuō)你們家來(lái)了嬌客,在哪?快給我看看!蓖醮竽镆宦(tīng)笑得合不攏嘴,用手指一指說(shuō):“那不是嗎?”我順著方向看去,咦!這不是戴老師嘛!難道這就是所謂的嬌客嗎?戴老師好像明白了什么似的,望望我,又看看小英姐,臉紅透了。

  我看了看戴老師,再看看小英姐含羞帶嗔的樣子,又見(jiàn)王大娘笑哈哈地合不攏嘴,不由得恍然大悟。噢!嬌客就是……我使勁地捶了一下后腦勺,羞巴巴地往家里鉆去。

  我不由得想起了一首歌:我不想,我不想,不想長(zhǎng)大……。∥业耐晔嵌嗝疵篮、多么金燦。

  珍惜眼前的美好作文800字 篇14

  又是三載,我們一起走過(guò)的日子如流水般匆匆而去,站在青春的門檻上,往事如閃爍的流星,一次次劃過(guò)黎明前的夜空。

  是您,媽媽!為了幫生病的爸爸減輕一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),您做起了賣盒飯的小生意,一輛舊自行車上綁了一只盒飯箱,便是您全部的行當(dāng)。那天中午,在校門外的馬路邊,蒙蒙細(xì)雨打濕您早生的白發(fā),打濕您那期盼著顧客的眼神,而我卻為了自己的面子暗中生您的氣。是您,媽媽!將我從黎明中喚醒,您將我最愛(ài)吃的.蛋炒飯燒好,熱氣騰騰地端到了桌子上,期待著我滿足的微笑,而我卻揚(yáng)起手,向您要去兩塊硬幣,沖向街上那熱鬧的早點(diǎn)攤。我分明看見(jiàn)您眼中難忍的淚水,深夜下自習(xí)回家時(shí),推開(kāi)門,桌子上早已端放著一碗水餃,咽下水餃,吞下難言的悔恨呀!是您,親愛(ài)的老師!還記得我為了應(yīng)付日記檢查而涂改的日期和胡謅的幾行小詩(shī)嗎?數(shù)學(xué)試卷上出現(xiàn)那一個(gè)個(gè)紅叉叉,您耐心地幫我一點(diǎn)點(diǎn)清除。為攻克英語(yǔ)單詞關(guān),您一遍又一遍地幫我校正讀音,一次又一次地讓我聽(tīng)寫(xiě)?荚囀Ю麜r(shí),您投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神,送來(lái)溫暖的話語(yǔ)如三月春雨,滋潤(rùn)著我干涸的心田??

  是你,我要好的同學(xué),你不怕影響自己,耐心地幫我解決了一道道難題,還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我吶喊加油,為我送來(lái)了一瓶礦泉水嗎?感冒時(shí),你還給我買來(lái)了感冒膠囊。當(dāng)青春的野馬快要沖出圍欄時(shí),又是你幫我死死地拉住韁繩,讓溫馨又重新回到我的家。

  還有您!我親愛(ài)的爺爺、奶奶!不忘冬至日送來(lái)的金黃的南瓜餅,平日里那一次次充滿溫情的電話。

  家里的墻壁上那一張張獎(jiǎng)狀記載了我們一起走過(guò)的日子,那里飽含著老師辛勤的汗水、映射出媽媽那布滿皺紋間的微笑,爺爺、奶奶滿心的期望,更蘊(yùn)含著同窗好友真誠(chéng)的掌聲和充滿內(nèi)心的幸福。站在青春的門檻上,展望未來(lái),前進(jìn)的道路上荊棘叢生,還不時(shí)有狂風(fēng)暴雨,更有“中考”、“高考”這些大山聳立其間,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,面對(duì)即將來(lái)臨的中考,我將奮然前行,帶著

  親人的呵護(hù)、老師的關(guān)愛(ài)和同窗好友的鼓勵(lì),去迎接人生的暴風(fēng)雨!

  我堅(jiān)信:明天會(huì)更好!雨后的彩虹更美麗!

  珍惜眼前的美好作文800字 篇15

  從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,記得7、8歲的時(shí)候,家鄉(xiāng)的風(fēng)景美得不能再美了。當(dāng)時(shí)大家都很悠閑。晚飯后,他們繞著門跳。當(dāng)水稻收獲的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)很忙。

  從高處往下看,是綠色的,很美。

  春天,我和鄰居的姐姐去地里割草,喂兔子。每次剪一籃草,我就倒出來(lái)撒在姐姐身上。就像仙女散花。挺好玩的,但是每次這樣都要被訓(xùn)斥好幾次。即便如此,我也不會(huì)停止我的“惡搞”。我姐姐氣炸了。看到她那樣,我忍不住笑了。她別無(wú)選擇,只能跟著我。

  夏天,更好玩。我會(huì)和比我大三四歲的哥哥一起去河邊。當(dāng)他們到達(dá)河邊時(shí),他們脫下衣服,跳進(jìn)水里。我別無(wú)選擇,只能站在岸邊,看著他們游泳,看著他們?cè)谒锊贰N液芰w慕,因?yàn)槲也粫?huì)下水,不會(huì)游泳。當(dāng)他們游完泳后,他們會(huì)帶著捕魚(yú)工具去下游捕魚(yú)。河的下游比較淺,達(dá)到膝蓋以上,但是到了我的大腿,就要在我背后晃悠了。等他們到了開(kāi)闊的地方,就可以放下我了,我會(huì)趁他們不注意,把長(zhǎng)海螺撿起來(lái),和魚(yú)一起扔進(jìn)罐子里。有時(shí)候,他們沒(méi)時(shí)間背我,只好自己走;氐郊已澴佣紳窳,還罵了我?guī)茁暎瑫r(shí)來(lái)找我!斑@么小,哪兒都要去,現(xiàn)在你洗褲子!”“誰(shuí)叫你把海螺放進(jìn)去的?怪不得會(huì)這么重,你以后再背吧~”面對(duì)這些斥責(zé),我并不害怕,只是笑著說(shuō):“我不會(huì)的!

  秋天,果實(shí)成熟了,我就和媽媽一起上山摘楊梅。我爬樹(shù),坐在樹(shù)枝上,一邊摘一邊吃。我媽媽看著我,擔(dān)心得要命,害怕楊美利有蟲(chóng)子或其他東西,患了重病。我不理她的勸阻,看到就挑。整個(gè)秋天,我?guī)缀醭两诔燥堉小?/p>

  冬天,我會(huì)早早穿好衣服,洗牙洗臉,然后跑下樓。我的兄弟們會(huì)坐在著火的地方。他們會(huì)在拾柴的'時(shí)候注意火是否熄滅。我只是坐在那里,一動(dòng)不動(dòng),享受著火焰帶給我的溫暖。就這樣,我們結(jié)束了一年,我們迎來(lái)了新的一年,一年又一年,直到我看完之后,一切都變了,沒(méi)有時(shí)間玩了,F(xiàn)在,家鄉(xiāng)的一切都變成了悲傷和沉默。不再充滿歡聲笑語(yǔ),即使有,也是在除夕夜的日子。

  所有的回憶都不比童年的好。到現(xiàn)在,我還在期待什么時(shí)候能重溫這種現(xiàn)象。有些事情已經(jīng)過(guò)去了,再也回不來(lái)了。所以,最重要的是我們要珍惜每一個(gè)美好的瞬間,不要留下任何遺憾。

  珍惜眼前的美好作文800字 篇16

  有人終日愉悅,微笑一如陽(yáng)光。有人成天沮喪,陰郁占據(jù)面龐。前者較之后者,多的只是一雙眼睛,一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。

  道理如此簡(jiǎn)單,而卻總有人背對(duì)陽(yáng)光,盯向地面,盯向陰影,活在憂傷之中,活在陰影之下。

  曾經(jīng)有一座寺廟,廟里有一位得道高僧,他用陽(yáng)光點(diǎn)化人的心靈,人們常因得他點(diǎn)化而樂(lè)于微笑。因此,一位屢經(jīng)挫折的小和尚就來(lái)到了這座寺廟,期待高僧能夠改變自己,讓自己放下不快,綻放微笑。

  可來(lái)到這兒后,雖眼見(jiàn)這里的每一個(gè)僧人都面帶微笑,他卻依然放不下自己心里的疙瘩,仍是滿臉陰郁,對(duì)人愛(ài)答不理。于是,他決心告別高僧,因?yàn)楦呱](méi)能讓他擁有微笑。

  當(dāng)他找到了在寺院中央曬太陽(yáng)的高僧時(shí),高僧并沒(méi)有說(shuō)什么,只是揮了揮手讓其離開(kāi)了。而當(dāng)他走到寺廟門口時(shí),高僧卻突然叫住他說(shuō):不要轉(zhuǎn)身,告訴我,你看到了什么?

  我的影子,和地面。

  轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)呢?

  小和尚頓了頓,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),答道:寺廟,還有您。

  還有呢?

  小和尚摸了摸頭說(shuō):還有大樹(shù)、梁柱和和陽(yáng)光!我看見(jiàn)了陽(yáng)光!微笑瞬間在他臉上綻放開(kāi)來(lái)。高僧笑了笑說(shuō):當(dāng)你背對(duì)陽(yáng)光時(shí),你只會(huì)得到陰影,可如果你面對(duì)陽(yáng)光,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美好,得到溫暖。讓你不開(kāi)心的不是挫折,而是你自己。

  難道不是嗎?如果面對(duì)陽(yáng)光,你眼前還會(huì)存在陰影嗎?在這個(gè)繁華的塵世之間,缺少的永遠(yuǎn)不是美好,而是發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。當(dāng)陰郁遮住雙眼,你得到的.只會(huì)是陰影。那個(gè)小和尚被挫折蒙住了雙眼,失去了看見(jiàn)美好的能力。那位高僧做的,不過(guò)是讓他知道,面對(duì)陽(yáng)光,才會(huì)得到溫暖。高僧只是讓他看見(jiàn)了陽(yáng)光!

  醒醒吧,那些終日生活在憂傷中的人!看看吧,美好就在你身邊,陽(yáng)光觸手可得。既然如此,為什么要讓灰色成為自己生活的底色?為什么不讓陽(yáng)光進(jìn)入你的心房?也許你心中的陰影并沒(méi)有多深,當(dāng)你能夠面對(duì)陽(yáng)光,發(fā)現(xiàn)美好之時(shí),你就會(huì)知道,它早已蕩然無(wú)存了,快樂(lè)就在自己的手里。永遠(yuǎn)叫不醒的人,是裝睡的人;永遠(yuǎn)不會(huì)笑的人,是眼中沒(méi)有陽(yáng)光的人。

  愿每個(gè)人都能直面陽(yáng)光,打開(kāi)心房,驅(qū)散陰霾,發(fā)現(xiàn)美好因?yàn)槭澜鐝牟蝗鄙倜篮茫?/p>

  珍惜眼前的美好作文800字 篇17

  我坐在椅子上,靜靜地欣賞、靜靜地感受這被我忽視許久的美 好······

  看到羅丹“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這句話,我不禁想到自己:暑假開(kāi)始后,我就成為一名“宅男”,過(guò)上了很宅的生活,很久都沒(méi)有走出家門用雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴美好了。

  于是,在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我離開(kāi)空調(diào)房,走出家門,踏上發(fā)現(xiàn)美好的旅程。

  第一站是我自家的小院子。院子里有一片碧綠的菜畦,兩側(cè)種植了絲瓜,絲瓜藤一圈一圈地纏在柵欄上,在藤的盡頭生出一根一根的絲瓜,絲瓜的形態(tài)不一,大小胖瘦,各呈其態(tài)。突然,一聲蟬鳴傳入我耳中,我找到了聲源處——桃樹(shù),這棵桃樹(shù)屹立在我家小院外,高大茂盛,樹(shù)干粗大,沒(méi)有一絲裂縫。蟬在樹(shù)蔭下避暑,這小家伙的顏色與樹(shù)干相似,從遠(yuǎn)處看,它們完美地融合在一起;走近看,它半動(dòng)不動(dòng)的,偶爾扇兩下翅膀,一副懶散的樣子,顯得格外可愛(ài)!

  熱鬧的大街便是我的第二站了。在平日里看來(lái),這里的.人們似乎安常守故,沒(méi)有什么特別的變化,而帶著“發(fā)現(xiàn)的眼睛”去看待他們,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)別有一番趣味—有的人緩緩地漫步著,戴著耳機(jī),神情悠閑得很;有的人騎著自行車,車籃里放著一大捆食材,臉上洋溢著笑容;有的人穿著跑鞋,把街道當(dāng)作跑道,揮灑汗水······街道兩旁的小店大都各具特色,吸引著過(guò)路的人們。這樣美好的場(chǎng)景,不知被我錯(cuò)過(guò)、忽視了多少回,唉!真是可惜!

  盛夏的天氣也是說(shuō)變就變的,原本晴空萬(wàn)里的天突然陰沉下來(lái)。我趕緊回家,坐在窗邊,透過(guò)窗戶,一抬頭,看到天空中的云此時(shí)是那么特別,有的灰、有的白、有的大、有的小,有的如紗一般細(xì)薄,有的像霧一樣濃密······

  很快,大雨就以迅雷不及掩耳之勢(shì)襲來(lái),忽而,又如春風(fēng)般消逝。雨后的大地彌漫著一股清新的泥土味,桃樹(shù)葉好似沖了個(gè)澡,顯得格外翠綠;屋檐上的麻雀甩了甩身子,甩干了身上的雨水;屋檐下的水洼大大小小,深淺不一,屋檐的雨水滴落在水洼上,激起一圈圈漣漪。不久后,太陽(yáng)從云朵中顯現(xiàn),霎時(shí)大地一片金黃。多么美好的景色啊!

  我坐在椅子上,靜靜地欣賞、靜靜地感受這被我忽視許久的美 好····

  珍惜眼前的美好作文800字 篇18

  生活中處處是相遇,可能是孩子與父母之間的第一次相遇;可能是鄰里之間一個(gè)相遇的微笑;可能還會(huì)是處在干旱中的小草遇見(jiàn)的第一滴雨水……

  我與您的第一次遇見(jiàn)是在那個(gè)熟悉的教師中。

  那年,我剛步入初中的大門,而您則成了我生命中最重要的導(dǎo)師,還記得那是一次普普通通的小測(cè)驗(yàn),題目也出得簡(jiǎn)單,但我小學(xué)時(shí)的基礎(chǔ)就打得不牢固,所以那次測(cè)驗(yàn)我只考了三十多分!比及格線低了不僅十幾分。拿到卷紙,看到卷面上刺眼的紅叉仿佛在嘲笑我的失敗,風(fēng)吹進(jìn)教室,輕易地把卷紙卷起,又像一張垃圾似的丟到地上,此時(shí)雖陽(yáng)光明媚,但我如身處風(fēng)雪之中身心俱寒,皆無(wú)暖意。

  是與您的相遇,改變了這一切。正在我獨(dú)自傷心之際,您皺著眉夾著書(shū)走進(jìn)了教室,吵鬧的同學(xué)瞬間安靜下來(lái),把書(shū)放到講臺(tái)上后,把我單獨(dú)叫了出去,我小心翼翼地低著頭,彎著腰連忙小跑出了教室,像個(gè)被通緝的罪犯。本以為一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到來(lái),我迷茫地站那里,聽(tīng)到教室里的同學(xué)議論紛紛:“你聽(tīng)說(shuō)了嗎,這次測(cè)驗(yàn)還有一個(gè)不及格的!”“當(dāng)然知道,那不就是那個(gè)人嗎,這么簡(jiǎn)單的題目都不及格。”說(shuō)完指了指我,而我站在屋外,心臟蹦跶地厲害,手腳止不住的顫抖,正準(zhǔn)備迎接風(fēng)雨時(shí),您卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這張卷紙不是太難,你再把錯(cuò)題做一遍,上課再認(rèn)真聽(tīng)我講,肯定能趕上,千萬(wàn)不要在初一落下了!”正因?yàn)槟腵活,我大受鼓舞,學(xué)習(xí)也越發(fā)努力。每當(dāng)做題到深夜時(shí),夜深人靜,連風(fēng)也去休息了,小區(qū)里的燈全都熄滅了,每當(dāng)想放棄時(shí),腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出您溫柔的笑臉,便繼續(xù)堅(jiān)持下去。

  還有一次是與您在辦公室中的相遇,我拿著作業(yè)找您解答不會(huì)的題目,您審了審題,便開(kāi)始講了起來(lái),一邊講一邊用紅筆批注在題目旁邊,講完題后,只見(jiàn)旁邊全是密密麻麻的公式,這次遇見(jiàn),給予我無(wú)盡的知識(shí)。

  像大海上的帆船和風(fēng);陽(yáng)光遇見(jiàn)水滴成為彩虹;我遇見(jiàn)您成為真正的自我。您似海上的風(fēng)推動(dòng)著帆船的前進(jìn),像水滴般讓陽(yáng)光迸發(fā)出繽紛的五彩。遇見(jiàn)您,遇見(jiàn)了人生中的美好。

  珍惜眼前的美好作文800字 篇19

  這世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。魯迅

  有這樣一個(gè)世界:里面幾乎是一片漆黑,在這里沒(méi)有太陽(yáng)的光芒,更沒(méi)有他人的關(guān)照,只有你一個(gè)在這個(gè)世界中四處跌跌撞撞。然而只要在這個(gè)黑暗的世界中開(kāi)辟出一條未曾設(shè)想的道路,我們便會(huì)在其中見(jiàn)證美好。

  自初三的學(xué)習(xí)生活一開(kāi)始,緊張的奮戰(zhàn)氣息便彌漫在校園里,課堂上,同學(xué)們的目光就像教室里的監(jiān)控探頭一樣,全神貫注地注視著黑板上密集的標(biāo)準(zhǔn)解題步驟,生怕在恍惚間疏漏掉某一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。課間十分,在走廊上行走,緩解一下自己緊繃的神經(jīng),順便看看是這位同學(xué)拿著題綱背誦,亦或是那位同學(xué)像饑餓的野獸一樣如饑似渴地向老師求解自己所迷惑的題目。由于過(guò)度的用筆,指間已經(jīng)磨出不知第幾個(gè)老繭來(lái),似乎所有人都在拼命地為這場(chǎng)初戰(zhàn)而奮斗。

  然而,再仔細(xì)看看自己,我又有什么東西來(lái)面對(duì)中考?眼前的挑戰(zhàn)就如同一座堅(jiān)毅的大山,幾乎不可逾越?粗l(fā)下來(lái)的試卷,看著不該錯(cuò)的錯(cuò)題。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),又見(jiàn)總是出錯(cuò)的電路圖、背不下來(lái)的'古詩(shī)文注解和道法難啃的知識(shí)點(diǎn)。即使轉(zhuǎn)向田徑場(chǎng),眼中的景象也是永遠(yuǎn)達(dá)不到四分鐘之內(nèi)的一千米和永遠(yuǎn)達(dá)不到120分的跳繩。每日的學(xué)校都門庭若市,更沒(méi)有所謂的“虎嘯猿啼”和“濁浪排空”,但是文人們常以樂(lè)景寫(xiě)哀情,正是在此般緊張的氛圍下才衍生出了內(nèi)心的悲傷。自身的目中就像那個(gè)黑暗的世界一樣不見(jiàn)天日。

  我可以放棄選擇,但我不能選擇放棄。

  有一種名為“非牛頓流體”的物質(zhì),這種流體遇剛則強(qiáng),遇柔則弱,就像水一樣,以柔克剛會(huì)使兩種截然不同的物體互相包容,這對(duì)于我迷惘的內(nèi)心又何嘗不是一種提神劑呢?面前的困難雖如同大山,我亦是沒(méi)有愚公那般堅(jiān)毅的精神,但我為何不以柔的方式開(kāi)辟一條未曾設(shè)想的道路。所謂覺(jué)悟,就是在漆黑的荒野中開(kāi)辟出一條道路。帶著這種理念,我回到了教室,開(kāi)始整理那雜亂無(wú)章的桌面。

  我們遇到什么困難,也不要怕,微笑著面對(duì)它。消除恐懼的最好辦法就是面對(duì)恐懼,堅(jiān)持,才是勝利,我所見(jiàn)證的這一切都是美好,它叫迎難而上!在這樣一個(gè)世界里,開(kāi)辟出一條道路,在漆黑的視野中見(jiàn)視線中的那份美好。

  珍惜眼前的美好作文800字 篇20

  我看著她,入了迷,她卻始終渾然不知。

  教室內(nèi)外的“兵荒馬亂”并未對(duì)她造成一絲一毫的影響。她的貝齒輕咬紅唇,明清如玉的眼眸中盡是書(shū)上細(xì)小緊湊的文字,手中的熒光筆跟隨她專注的目光在紙上沉穩(wěn)地行軍,留下一行行醒目艷麗的色彩。而隨后的黑色簽字筆則是飛舞掠步,圈,點(diǎn),勾,劃,時(shí)不時(shí)在一旁留下端秀養(yǎng)眼的正楷小字一排,如果將其比喻為一種舞姿,那必然是飄逸的探戈——優(yōu)雅且靈動(dòng)。她聚精會(huì)神,并非是我那般沉溺忘我地陶醉,而是怡然端坐,細(xì)細(xì)地欣賞自己的演繹,更顯雍容華貴,宛如芙蓉出水,又不激起一絲波瀾亦或漣漪。

  在嘈雜中靜謐,于角落中驚艷。我為這專注學(xué)習(xí)的美好狀態(tài)而著迷:不是考前慌亂地狼吞虎咽,不是完成任務(wù)式的'奮筆疾書(shū),更不是半夢(mèng)半醒,精神迷離的浮光掠影,淺嘗輒止。此刻,她并非是為了成績(jī)?cè)诓シN澆水,日夜期盼開(kāi)花結(jié)果的“俗學(xué)生”,而她本身便是一朵花,一朵已然綻放,已然絢麗的花。她此時(shí)的芬芳已足以令我流連忘返,甚至溫柔了我的整個(gè)世界。幸甚至哉,我是這盛世美景的見(jiàn)證者,她目不轉(zhuǎn)睛,嫻淑儒雅的模樣是我永恒的感動(dòng)。

  回望他,不知是第幾次了,人群散盡,唯留他一人在原地深思。次次考試結(jié)束后,若有不會(huì)的題,定要想通了才肯離開(kāi)。頗有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的氣勢(shì)。有時(shí)他得以“撥開(kāi)云霧見(jiàn)光明”,可大多停留在了“山重水復(fù)疑無(wú)路”。待別人吃飽喝足歸來(lái),他依舊冥思苦想,而他手中的草稿紙已然換了一張又一張,甚至半小時(shí)前他無(wú)意掉下的鉛筆,仍未拾起。他不餓嗎?不,只因“所欲有甚于食者,故佳肴有所不享用也”;是“佳肴則不辨時(shí)宜而食之,佳肴于我何加焉”;更是“鄉(xiāng)為饑餓而不受,今為題難而放棄,此之謂失其本心”。不得不說(shuō),我深深被他的執(zhí)著所折服。

  他鼻梁上的汗珠,他眼中析出的堅(jiān)韌,他緊攥著的筆桿,無(wú)一不使我震動(dòng)。如果這都不能稱得上“美”,又有什么能夠稱得上呢?這必然是美,其名曰“拼搏”,其名曰“不屈”,其名曰“青春”。

  細(xì)碎散落的輕云,掩映著黃昏燦爛,有此二人,傍晚不再平庸,而是美好那般。

  珍惜眼前的美好作文800字 篇21

  也許我們不能決定我們的外貌,身材。但是我們可以讓我們的心中充滿真,善,美。做一個(gè)心存美好的人。

  美好是東方升起的溫暖的太陽(yáng);美好是夏日里清涼的雨滴;美好是春天里生機(jī)勃勃的萬(wàn)物,美好可以概括世間的一切?墒俏覀儾粌H僅要注在意外在美,更重要的是一個(gè)人的內(nèi)在美。

  小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,許多的人與事早已忘卻。但是有一名同學(xué)卻讓我記憶猶新。

  他成績(jī)不好,人緣也一般般,長(zhǎng)相也是普普通通的,甚至不少同學(xué)還在背后說(shuō)他丑。在老師眼里也是一個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)突出的學(xué)生?删褪沁@樣一個(gè)普通到丟進(jìn)人群也辨別不出來(lái)的人,給我們所有人好好的上了一課。

  那是一次春游,也可以說(shuō)是小學(xué)時(shí)期唯一一次春游,所有同學(xué)都興高采烈。帶上自己喜歡的零食,與好朋友成群結(jié)隊(duì)。

  明媚的陽(yáng)光灑在大地上,空氣中充滿了青草的香,鮮花的味。以及同學(xué)們的歡笑聲。但是在歡聲笑語(yǔ)的背后卻造成了滿地都是垃圾。

  我在閑聊是,余光正好看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正在離開(kāi)春游營(yíng)地。我耐不住好奇心跟了過(guò)去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他正在用裝零食的`塑料袋把地上的垃圾撿了起來(lái)。我感到羞愧,因?yàn)槠渲幸灿形业摹肮凇薄N疫B忙走上前與他一起收拾。正當(dāng)我們收拾干凈時(shí),老師叫集合了。待我們排好隊(duì)伍說(shuō),老師發(fā)話了,批評(píng)了那些亂丟垃圾的同學(xué),表?yè)P(yáng)了我與這位同學(xué)。

  我倒是見(jiàn)怪不怪,反而是這位同學(xué),似乎是第一次被表?yè)P(yáng)。眼中跳動(dòng)著開(kāi)心的情緒。

  我不禁陷入沉思。想到了他平常對(duì)我們同學(xué)的幫助,對(duì)街坊鄰居的幫助。總是那么的熱情。

  為什么現(xiàn)在人對(duì)于新鮮的事物,對(duì)于那些霸占屏幕的流量明星瘋狂尖叫。而好人好事卻無(wú)人問(wèn)津。為什么現(xiàn)在街上一只被打的狗,被獵殺的動(dòng)物卻有無(wú)數(shù)人為之動(dòng)情,氣憤不已。而街邊凍死在天橋下的流浪漢反而沒(méi)有人為之付出。

  這些問(wèn)題在我腦中久久不能明白。

  不過(guò)我知道的是,我們要做一個(gè)心存美好的人,一個(gè)德,智,體,美,勞全的中學(xué)生,暫時(shí)不須要為世界做出多大的貢獻(xiàn)。只需要幫助為身邊的人就可以了。

  一屋不掃,何以掃天下。做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,從心存美好做起。

  心存美好,你就會(huì)翱翔在夢(mèng)想的天空;心存美好,你就會(huì)感悟到生命的美好與真諦;心存美好你就會(huì)知道世界是的么的美好。

  珍惜眼前的美好作文800字 篇22

  無(wú)人問(wèn)津的小巷也總是繁花盛開(kāi)。

  ——題記

  雨露初霽,草木濕漉漉的。霞光斟酌下筆,人間漫起霧氣,倚窗而立,細(xì)雨拂面。雨,洋洋灑灑,好比水霧的絲簾。

  陽(yáng)光靜靜地照亮了教室的每個(gè)角落,清晨是有著瑯瑯的讀書(shū)聲的,而我們也顯得格外有活力。

  今天的晨讀中,老師抽查了一名同學(xué)背誦課文,剛開(kāi)始,他的聲音有些拘謹(jǐn),背得也不流利,因?yàn)樘^(guò)緊張還漏掉了一句話,他有些不好意思地看向老師。老師微笑著向他點(diǎn)頭,很溫柔地等待著他繼續(xù)往下背。有了老師的肯定與鼓勵(lì),他開(kāi)始大膽地表現(xiàn)自己,聲音漸漸洪亮起來(lái),吐字也越來(lái)越清晰了,很流暢地背完了接下來(lái)的內(nèi)容。

  老師和同學(xué)們一起為他鼓掌,他用手撓撓頭,開(kāi)心地笑了,那抹微笑仿佛也由靦腆變成了自信。

  透過(guò)窗外的雨霧,我看到一束光傾瀉進(jìn)來(lái),交織成溫暖與美好。

  下課后,我特別留意了一下,他沒(méi)有像往常一樣出去玩兒,而是靜靜地坐在座位上,默默地拿起了語(yǔ)文書(shū),認(rèn)真地翻看剛剛學(xué)過(guò)的那篇課文。

  今天的課堂上,我們看到了他光鮮的一面,也感受到了他背后的`刻苦付出。平時(shí),他背東西很慢,可他卻愿意勤奮刻苦地去努力,在沒(méi)有鮮花和掌聲的角落里,他一次次地練習(xí)背誦。看似簡(jiǎn)單的一篇文章,我們需要讀上十幾遍,甚至二十幾遍才能流利地背誦下來(lái),誰(shuí)又能說(shuō)這刻苦訓(xùn)練的過(guò)程不是美好的呢?

  無(wú)論我們的天資如何,過(guò)去怎樣,只要我們堅(jiān)定一個(gè)目標(biāo),肯腳踏實(shí)地朝著目標(biāo)奮斗,我們終會(huì)到達(dá)理想的彼岸,收獲期待中的那份美好。也許,不負(fù)光陰就是最好的努力,努力就是自己最亮麗的色彩。

  泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“最簡(jiǎn)單的音調(diào),需要最艱苦的練習(xí)!敝灰覀兛细冻鼍鸵欢〞(huì)有收獲,其實(shí)生活中處處有美好,而且就在我們身邊,也許是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),也許是一個(gè)甜甜的微笑,也許是一個(gè)肯定的眼神,也許是一陣熱烈的掌聲……只要我們肯去發(fā)現(xiàn),在平淡的日子里去尋找不經(jīng)意間的美好,便是生活最好的模樣。

  看世間美好,賞萬(wàn)物浪漫,便是人生最美的遇見(jiàn)。

  珍惜眼前的美好作文800字 篇23

  宇宙浩瀚,星際渺茫,小小星球守在自己的軌道,安分守己,各司其職。若是它們不甘心于此,脫離軌道,相互撞擊,妄圖以此榮耀自己,那么宇宙就只是碰撞與爆炸的火海。

  美麗嗎?那只是勾心斗角的罷了……

  時(shí)光荏苒,世紀(jì)已逝,人們不再簡(jiǎn)單地滿足于飽腹足食,而趨向于另一個(gè)層面,似乎是一種更高的“境界”。

  他們開(kāi)始為此而謀劃心計(jì),傷害別人,卻不一定利于自己。年輕的人們開(kāi)始攀比,或在學(xué)校,或在聚餐,凡是可以展現(xiàn)自己“高價(jià)值”之處,他們都不遺余力。名牌的服飾、昂貴的鞋子、精致的首飾,或是汽車接送:寶馬、奧迪、路虎……

  那些接受到羨慕目光的人們總沾沾自喜,“昂首挺胸”,一副孔雀模樣。因?yàn)樵谒麄兛磥?lái),自己在這場(chǎng)勾心斗角中略勝一籌。而沒(méi)有物質(zhì)支持的人們總是頷首低眉,似乎自己低人一等。那么,在這場(chǎng)勾心斗角中,誰(shuí)是勝者,誰(shuí)又是敗者呢?沒(méi)有。沒(méi)有人獲得真正意義上的勝利。人與人的擦肩而過(guò)仿佛隔了一道海溝,隔著重重迷霧,望向?qū)Ψ,誰(shuí)也看不透誰(shuí)的.心,誰(shuí)也摸不準(zhǔn)誰(shuí)的意。仿佛永遠(yuǎn)都不知道,下一刻,對(duì)方會(huì)拉住懸崖邊的你,還是狠狠地推上一把。誰(shuí)會(huì)給予自己的真誠(chéng)?

  曾看過(guò)一部小短片,巨石人將阻路的巨石搬至山頂安置,因一時(shí)失誤,石頭翻滾著向山腳下奔去。巨石人迫切地飛奔,去阻止石塊下落。它氣喘吁吁,但它很慶幸它趕上了,阻止了巨石壓碎山腳的小城。然而當(dāng)他努力將巨石阻止下來(lái)之時(shí),不小心觸碎了小城的碉堡。突然間,城里的人們架起炮臺(tái),將碎石投向巨石人。或許他們只是長(zhǎng)期處于勾心斗角之中,而漠視了他人的真心。但只因自己的勾心斗角,想在世俗中博得名利、地位、財(cái)富,而在下意識(shí)臆測(cè)他人之時(shí),傷害了他人的心。

  或許社會(huì)上不僅只有勾心斗角與傷害,還有一片赤誠(chéng)的真心。但在那勾心斗角的冰冷社會(huì)之中,終有一天,真心也會(huì)結(jié)冰。

  所以,讓社會(huì)赤誠(chéng)起來(lái),摒棄勾心斗角的敗質(zhì),以一片真心體察他人,消融人與人之間的隔膜。

  讓真心、信任可以被還予一片美好!

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