學(xué)會(huì)珍惜作文15篇[通用]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的學(xué)會(huì)珍惜作文，希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)珍惜作文1

　　時(shí)間就像是小河里的水，只能流去，不能返回！在那匆匆過(guò)去的歲月里，我學(xué)會(huì)了珍惜。我不會(huì)再讓它們，從我的手間劃過(guò)，溜走……

　　人的一生是不會(huì)返回來(lái)的，是從那一刻起，我才真正明白了，什么是珍惜。

　　在初一那美好而又短暫的時(shí)光了，有多少有趣的事情，有多少同學(xué)朋友之間的美好事情，有多少老師的關(guān)心和呵護(hù)，我都沒(méi)有去認(rèn)真的珍惜它，體會(huì)它……

　　記得去年期末考試之后，我的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績(jī)，老師表?yè)P(yáng)我，同學(xué)羨慕我，家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)我，我都沒(méi)有在乎，只是笑一笑。之后，英語(yǔ)老師就更加的關(guān)心我了，我一有錯(cuò)題，或者是不會(huì)的題，老師總會(huì)耐心地去給我講解，直到我聽(tīng)懂，聽(tīng)明白為止……可是，我卻總是把老師的這一種關(guān)心當(dāng)作平常事。

　　在下半學(xué)期的期中考試后，班主任調(diào)座位了，我，從第二排調(diào)到了第四排，那一刻，我哭了。同學(xué)安慰我，鼓勵(lì)我，讓我努力學(xué)習(xí)，從新回到第二排；英語(yǔ)老師知道后，也不停的.開(kāi)導(dǎo)我，給我講道理，給我勇氣，讓我努力！而我的，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒(méi)有認(rèn)真去對(duì)待老師和同學(xué)們的話語(yǔ)。

　　終于，畢業(yè)的期末考試成績(jī)下來(lái)了，我退步了，退了將近80名，我再一次哭了，因?yàn)�，我努力了，卻怎么也沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步……這時(shí)，是朋友，再一次得來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我，從那一刻起，我才知道，我沒(méi)有學(xué)會(huì)珍惜，沒(méi)有珍惜老師對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的呵護(hù)；沒(méi)有珍惜同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)和對(duì)我的期望。我知道，我錯(cuò)了，這一切已經(jīng)過(guò)去了，再也不會(huì)回來(lái)……現(xiàn)在想學(xué)會(huì)珍惜，已經(jīng)晚了……

　　當(dāng)朋友知道了我的想法，對(duì)我說(shuō)，初一雖然已經(jīng)過(guò)去，不過(guò)，還有初二，初二這一年也很重要，從現(xiàn)在開(kāi)始，你要學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜，還不晚，只要你把握好時(shí)機(jī)！

　　從那一刻起，我學(xué)會(huì)了珍惜。

　　當(dāng)遇到困難和挫折，要讓自己努力去克服它，要珍惜挫折，它，可以磨練我們的意志，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)！

　　歲月匆匆，要學(xué)會(huì)珍惜，要懂得珍惜！

學(xué)會(huì)珍惜作文2

　　很多人都說(shuō)：“失去了才懂得珍惜。”這句話說(shuō)的真對(duì)，我就有這樣的經(jīng)歷。

　　陳夢(mèng)雅是和我從小玩到大的好朋友，我們經(jīng)常一起討論哪部動(dòng)畫片好看，哪個(gè)女明星長(zhǎng)得漂亮……可是那一次，我們因?yàn)橐患�事情絕交了，事情是這樣的：那天，我和同位周瑾說(shuō)了一句關(guān)于陳夢(mèng)雅的悄悄話，恰巧這時(shí)。陳夢(mèng)雅不知什么時(shí)候出現(xiàn)在了我的身后，她沖我大吼：“胡曉宇，你在背后說(shuō)我壞話！”“我沒(méi)有！”“還說(shuō)沒(méi)有，我剛才都聽(tīng)見(jiàn)了！”“你…好！既然你不相信我，我們絕交！”“絕交就絕交！”從此，我就和陳夢(mèng)雅斷絕了，我也變得形單影只了。

　　每次看見(jiàn)陳夢(mèng)雅和其他人在一起，我就覺(jué)得心里酸酸的'，很不是滋味。但有時(shí)，我又會(huì)自我安慰道：“哼！這樣不信任我的朋友不要也罷！”

　　一天過(guò)了一天，眨眼間，已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了，我漸漸發(fā)現(xiàn)，除了陳夢(mèng)雅，再?zèng)]有同學(xué)能包庇我的缺點(diǎn)，贊揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。我開(kāi)始想念她了，我也正在考慮要不要去和她解釋一下。

　　一天中午，我依舊在想著該不該解釋，只見(jiàn)陳夢(mèng)雅向我走來(lái)，我的心里一揪，緊張起來(lái)。“胡曉宇，我們和好好不好��？我問(wèn)過(guò)周瑾了，其實(shí)你是在說(shuō)我的嘴唇長(zhǎng)得很可愛(ài)對(duì)吧！我這些天可孤獨(dú)了，都沒(méi)有人陪我！”“呃…我經(jīng)�？匆�(jiàn)你和其他人在一起啊！”“哎呀，那是我在氣頭上裝給你看的。還有，段鑫雨好小氣哦！”“呵呵，不說(shuō)這個(gè)了，新出的‘蠟筆小新’第四部你看了么……”就這樣，我和陳夢(mèng)雅恢復(fù)了從前的友誼，甚至比從前更好了！

　　雖說(shuō)我認(rèn)為“只去了才懂得珍惜”這句話說(shuō)得很對(duì)，但我再不希望我們失去了才懂得珍惜，我們要時(shí)時(shí)刻刻珍惜身邊的每一個(gè)事物。在生活中，我學(xué)會(huì)了珍惜。

學(xué)會(huì)珍惜作文3

　　一不小心，已經(jīng)14年了。突然發(fā)覺(jué)我所擁有的越來(lái)越少了。原來(lái)我忽視了珍惜，只是不斷的想擁有，想要沒(méi)有的東西�，F(xiàn)在回想，我實(shí)在太笨了。所有的曾經(jīng)擁有，我都沒(méi)珍惜。

　　沒(méi)有珍惜親情，沒(méi)有珍惜友誼，沒(méi)有珍惜時(shí)間，還有陽(yáng)光，花草，雨水，哪一樣不值我珍惜，而我又曾珍惜什么呢？

　　那是曾經(jīng)，現(xiàn)在呢？我將學(xué)會(huì)，懂得并做到。我要珍惜，珍惜擁有，不只是我所擁有的，包括我身邊人擁有的。

　　將來(lái)，不，是今后，我會(huì)努力學(xué)會(huì)去珍惜。那樣，我會(huì)變得更快樂(lè)。

　　從前，對(duì)于友情，我是無(wú)所謂的，失去了就失去了吧！才發(fā)覺(jué)，心中又多了些空虛。留下的，只有長(zhǎng)大后的懊悔。嗯！那么以后，我會(huì)盡我所能守護(hù)我和朋友們之間的友誼。

　　時(shí)間，是無(wú)比的'重要，而我卻沒(méi)把它當(dāng)回事，以為沒(méi)關(guān)系，總是混混就過(guò)了。我不懂它的寶貴。終于后悔莫及。春去秋來(lái)，花開(kāi)花落時(shí)，少不了一絲感慨。感嘆時(shí)間流逝之快；人生在世之短；感嘆浪費(fèi)時(shí)間之痛苦。此時(shí)，我才體會(huì)到朱自清所體會(huì)到的：吃飯時(shí)，時(shí)間從碗邊流走；喝水時(shí)，時(shí)光隨水流走；睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著抓不住的時(shí)間呵，它無(wú)聲地來(lái)，又匆匆地遠(yuǎn)走，懂得珍惜，人生便是一種永恒。

　　雖然我對(duì)親情并無(wú)感覺(jué)，一直以來(lái)都不曾思考過(guò)。從現(xiàn)在開(kāi)始我會(huì)好好珍惜。看看父母期盼的雙眼，聽(tīng)聽(tīng)他們暖暖的叮嚀，想想他們孜孜不倦的教誨，我一定會(huì)更加珍惜這份親情。誰(shuí)不知父母是棵大樹(shù)，為小樹(shù)遮風(fēng)蔽雨，阻擋烈日，當(dāng)小樹(shù)逐漸長(zhǎng)大，大樹(shù)便會(huì)撥開(kāi)一片天空，欣喜地看著小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。這是一片無(wú)私的奉獻(xiàn)，是藍(lán)天的情懷。珍惜它，我們才會(huì)更加珍惜所擁有的。

　　我將珍惜陽(yáng)光，因?yàn)樗�給我溫暖；珍惜晚風(fēng)，因?yàn)樗�給我涼爽；珍惜綠葉，因?yàn)樗�給我生機(jī)；珍惜星空，因?yàn)樗�給我遐想。

　　當(dāng)我懂得珍惜，陽(yáng)光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過(guò)心靈。

　　學(xué)會(huì)珍惜吧！

學(xué)會(huì)珍惜作文4

　　“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。歲月不待人”、“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤�！�、“天可補(bǔ)，�？商�，南山可移。日月既往，不可復(fù)追�！边@些都是先哲對(duì)珍惜時(shí)間的感嘆。是啊，人生如寄，彈指一揮間，我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋，年復(fù)一年，我們留下了些什么痕跡呢？但時(shí)間已悄無(wú)聲息從我指尖溜走，飛快地閃過(guò)了。

　　人生百年，幾多春秋。小時(shí)候不懂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”，只是無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間從歡悅的笑聲中逝去；長(zhǎng)大后，我懂得了要珍惜時(shí)間，開(kāi)始留戀以前的美好時(shí)光，并更加強(qiáng)烈地感到了時(shí)光匆匆。時(shí)間并不僅僅悄悄逝去，留下遺憾，永無(wú)痕跡，它還是一把沒(méi)有聲音的銼刀，銼過(guò)我們的額頭，帶走紅潤(rùn)的光澤，留下松馳的皺紋；劃過(guò)我們的手掌，帶走青春的靈魂，留下粗礪的繭子；經(jīng)過(guò)我們的心靈，帶走純真與熱情，留下沉重與悲涼。它毫無(wú)情義地“奪”走了我們的青春，讓一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩子變成一個(gè)個(gè)年邁蹣跚的老人。但它也是大公無(wú)私地，它同時(shí)也讓一個(gè)個(gè)一無(wú)所有的青年變成一個(gè)個(gè)盆滿缽滿的富翁。用什么也挽留不了時(shí)間：太陽(yáng)落了又升，但它已不是昨天的太陽(yáng)了；楊柳枯了又發(fā)，但它已不是以前的楊柳了，在如此有限的時(shí)間內(nèi)，我們能做些什么呢？我們能做的就是付出所有的青春，不留遺憾。

　　生命只給了魯迅先生５５年的時(shí)間，但他卻給我們留下了６５０多萬(wàn)字的作品，他善于在繁忙的時(shí)候擠出時(shí)間，用自己有限的時(shí)間創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值。

　　黑夜到臨的時(shí)候，沒(méi)有人能夠把一角陽(yáng)光繼續(xù)保留，所以讓我們學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)地品味吧！品味時(shí)間消失的味道，是匆忙，還是悠閑；是甜美，還是苦澀；是充實(shí)，還是空虛……時(shí)間是公正的.，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下悔恨和惆悵。讓我們學(xué)會(huì)珍惜，認(rèn)真地生活吧，因?yàn)樽钫滟F的是今天，最容易失掉的也是今天，我們一定要在匆匆的時(shí)光里多做有意義的事，讓自己的生命煥發(fā)光彩！

學(xué)會(huì)珍惜作文5

　　珍惜，是我們?cè)谌松�旅途中必須�?huì)并且必須做的事情！比如，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜金錢，珍惜青春，珍惜友情，珍惜……

　　需要我們珍惜的東西太多了！數(shù)都數(shù)不完。首先，從珍惜時(shí)間開(kāi)始吧！

　　時(shí)間，是寶貴的，要不然，怎么可能會(huì)有“一寸光陰，一寸金”之說(shuō)呢？我們可以利用時(shí)間來(lái)做許多東西，許多的事情。我們可以利用時(shí)間學(xué)習(xí)、讀書、吃飯、聽(tīng)音樂(lè)……想一想，如果，這個(gè)世界上沒(méi)有時(shí)間，那么這個(gè)世界將會(huì)怎樣的可怕？許多同學(xué)都在浪費(fèi)時(shí)間，他們都不把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，而是用在了和同學(xué)嬉戲打鬧，上課不聽(tīng)課，甚至?xí)缯n。那么，這種人的生活還有什么意義呢？他們不把時(shí)間當(dāng)回事，反而還覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢，成天混日子，這種人，基本上就已經(jīng)無(wú)藥可救了！每過(guò)一秒，你也在不斷的變老。時(shí)間就好象如自己的生命一樣重要，如果不把時(shí)間當(dāng)回事。與其消磨時(shí)間，不如找點(diǎn)事情做才是最重要的！

　　接下來(lái)，就是金錢了，珍惜金錢固然不重要，但如果花的太猛，那么，過(guò)不了多久，你就會(huì)變成窮光蛋的'！如果，你特別的會(huì)花錢，甚至到了毛票的地步，那么，恭喜你！你順利降格為小氣鬼！如果你不想變成小氣鬼！那么，你就要學(xué)會(huì)珍惜金錢。

　　最后即將上場(chǎng)的就是……你告訴我下面即將上場(chǎng)的是什么呢？對(duì)！就是你！別左看右看了！就是你！告訴我！接下來(lái)，即將上場(chǎng)的會(huì)是什么呢？�。坎恢�道？my god！還是讓我來(lái)告訴你吧！接下來(lái)的就是大名鼎鼎的友情了！友情看似如此微小，可你不要小看她！她可是會(huì)趁你不注意就溜走的哦！所以，你還要學(xué)會(huì)珍惜友情��！什么？太累？太多了？學(xué)不過(guò)來(lái)？不會(huì)學(xué)？my god！想知道怎么學(xué)嗎？你自己慢慢琢磨去吧！

　　珍惜，需要自己的努力+動(dòng)力+……

學(xué)會(huì)珍惜作文6

　　比爾·蓋茨，讓許多人都很羨慕，因?yàn)樗�是世界首富，他的�?cái)產(chǎn)是由他珍惜每一美分換來(lái)得。而你也被很多的人羨慕，因?yàn)槟銚碛兴麄兯鶝](méi)有的一切。

　　我漫步在街上，看見(jiàn)一位殘疾人，他見(jiàn)到我十分激動(dòng)的說(shuō)：“小伙子，恭喜，你擁有這世界上最珍貴的財(cái)富——健全的四肢和強(qiáng)健的身體。我愿用我畢生的心血結(jié)晶來(lái)向上帝換取他們，但是……你還是好好的愛(ài)惜利用他們吧！”

　　正當(dāng)我品味這番話時(shí)，一位事業(yè)者垂頭喪氣的走過(guò)來(lái)。輕聲的對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你一定不會(huì)相信：我從名牌大學(xué)畢業(yè)，但也一樣會(huì)失業(yè)。本來(lái)我可以得到很好的一份工作，但我沒(méi)有把握好。沒(méi)有把握住那稍縱即逝的機(jī)遇，使我與心愛(ài)的一份工作失之交臂，所以我奉勸你抓住他，珍惜他，哪怕你付出代價(jià)！”說(shuō)完，容不得我插嘴，便叫了TAXI去繼續(xù)追夢(mèng)……

　　遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣豪放爽朗的歌聲，一位農(nóng)民伯伯走來(lái)，我對(duì)他笑，算是對(duì)他歌聲的`感謝�！按蠛脮r(shí)光，朋友你為什么不去上學(xué)？成績(jī)?cè)趺礃樱俊彼�拍拍我的肩說(shuō)“可要努力哦，不要學(xué)俺小時(shí)侯愛(ài)玩，浪費(fèi)了青春年華，可以后后悔有什么用那？現(xiàn)在的娃娃腦袋都那么‘靈光’，只要努力也許會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)、第二個(gè)什么坦來(lái)著？哈哈！”歌聲又響起，我目送他遠(yuǎn)去。

　　有人從后邊“偷襲”我，定睛一看，原來(lái)是我的“屎黨”啊！他上氣不接下氣的說(shuō)：“搞什么！我終于找到你了”我正要開(kāi)口“什么都別說(shuō)，我與幾個(gè)鐵哥們鬧僵了，我無(wú)法想象，我們?cè)�本無(wú)話不談，真不知應(yīng)該怎么辦…除了你，還會(huì)有誰(shuí)聽(tīng)我的苦水？？我不像你人緣好……他們來(lái)了，我先閃，回頭見(jiàn)！”

　　我還是像剛才一樣呆若木雞，貓?jiān)谛〗锹淅�，看著街上車水馬龍，行人接踵磨肩，似乎每一個(gè)人都要向我說(shuō)什么，但他們的意思我已經(jīng)懂了，你得到的并不比比爾·蓋茨少，但是你必須珍惜你自己！

學(xué)會(huì)珍惜作文7

　　世上值得我們珍惜的東西有很多，比如時(shí)間、榮譽(yù)、真情等等。學(xué)會(huì)珍惜它們，我們的人生才有意義，我們的生活才繪聲繪色、幸福美好。

　　友情，是我們成長(zhǎng)道路上不可缺少的東西。

　　是的，我有一個(gè)非常要好的朋友�？缮狭顺踔�，我們就分開(kāi)了。我很少去找她，直到有一天，其他同學(xué)跟我聊起她，我卻一概不知她現(xiàn)在的狀況，②唉，我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)朋友做的太失敗了。怎么辦呢?干脆抓緊與她聯(lián)系上多交流交流。

　　于是那個(gè)晚上，我約她出來(lái)玩，我們倆先回憶下過(guò)去的快樂(lè)時(shí)光，接著聊人生世事，感覺(jué)情況并不糟糕，沒(méi)有我想象得那么生疏。

　　她問(wèn)我：“你生活得怎么樣?學(xué)習(xí)好嗎?”我說(shuō)：“不錯(cuò)，你呢?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。可是我在心里還是認(rèn)為自己對(duì)不起她。從前的我們，是形影不離，無(wú)話不談的好姐妹，現(xiàn)在呢?

　　不知怎地有個(gè)念頭一閃：這份友誼，還要繼續(xù)維持嗎?立刻來(lái)自心底的`聲音：要。一定要的，我要珍惜這份來(lái)自不易的純潔友情。只要彼此擁有珍惜的情懷，我們就有理由相信我們的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青不老。

　　親情，是人生旅途上最溫暖的避風(fēng)港。

　　父母是我最親愛(ài)的人。他們最愛(ài)的人是我。而我呢?

　　那是個(gè)寒風(fēng)刺骨的雪天，由于我身體不好，媽媽出去給我買藥，我很挑剔，又讓媽媽出去給我買了一瓶罐頭。來(lái)來(lái)回回一折騰，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉都凍紅了。外面該多冷啊!

　　在她的辛苦精心的照顧下，我很快就健康了。這僅是媽媽為我所做的千萬(wàn)件事中的微小部分，我要珍惜這份情感。媽媽不能陪我到老，我要在有限的時(shí)間內(nèi)孝敬她，我要珍惜這份上天賜予我的親情!在以后的日子里，我常幫媽媽做些自己力所能及的家務(wù)活。爸爸下班回家后，我也會(huì)經(jīng)常給爸爸倒杯茶水，說(shuō)聲辛苦了。爸爸夸我很懂事。

　　在不斷地成長(zhǎng)中，我漸漸學(xué)會(huì)了珍惜，這將豐盈我的生活，使我的人生更加亮麗。

學(xué)會(huì)珍惜作文8

　　當(dāng)我隨著自己的哭聲來(lái)到這世界，就注定我與別人一樣有著屬于自己的命運(yùn)，或喜或憂，但我總要面對(duì)。

　　曾經(jīng)的我認(rèn)為，失去是一種傷感、悲涼的痛苦，世界上最可怕的事莫過(guò)于失去。而現(xiàn)在，我把失去當(dāng)作是另一種特殊的獲得，因?yàn)樗�能夠讓我們�(cè)谕纯嘀腥ツゾ氁庵�，更因�(yàn)槭�去讓我學(xué)會(huì)了珍惜。

　　兒時(shí)的我無(wú)疑是很幼稚，對(duì)身邊的一切關(guān)心都認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)，親人對(duì)我的關(guān)懷，就像是一片汪洋，太深太深，至于我，渺小的具象是一只小舟，迷茫的在海砂鍋內(nèi)航行，如果沒(méi)有海浪的引導(dǎo)，或許我早就跌入萬(wàn)丈深淵。

　　漸漸的，我長(zhǎng)大了，明白了萬(wàn)事都要自己去承擔(dān)，困難都要自己去面對(duì)，漸漸的.，我耳邊經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話：“雪卉長(zhǎng)大了，懂事了，將來(lái)要好好照顧自己。”我并沒(méi)有多想什么，只是認(rèn)為這是親人教育我的話罷了。

　　直到爺爺猝然長(zhǎng)逝，我才真正體會(huì)到這句話的真正含義，包含了太多的祝福和期望。一切的事都好像發(fā)生在昨天，依然那般清晰，就像一塊烙印一樣，深深刻在了我的心里。

　　病床上的爺爺在艱難的呼吸著，那么吃力，仿佛下一秒鐘就會(huì)停。我終于忍不住跑到爺爺?shù)纳磉叡е�他，哭著，喊著：“爺爺，活下去，千萬(wàn)不要放棄，您還要看我考上大學(xué)，還要看院子里的迎春花開(kāi)。”淚水止不住地向下流，是呀，爺爺曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)我的。

　　爸爸把我拉開(kāi)，為我擦干眼淚，安慰著我，屋里的人都哭了，醫(yī)生說(shuō)過(guò)，已經(jīng)沒(méi)有辦法了。我們，我們只有這樣看著摯愛(ài)的親人，離開(kāi)。終于，爺爺走了，帶著所有人的祝福和遺憾，走了。

　　我在靈堂中陪伴著爺爺，沒(méi)有一絲的怕，屋子里除了奇的靜，默默地流著眼淚，只在耳邊響起這樣一句話：“卉，你長(zhǎng)大了，要照顧好自己，明白嗎?要堅(jiān)強(qiáng)。”

　　院里的花，落了，我的心，涼了。

　　從此，我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜一切的擁有。

　　往往有些時(shí)候有些事，不懂得珍惜，一旦失去了，卻后悔莫及。朋友，學(xué)會(huì)珍惜。

學(xué)會(huì)珍惜作文9

　　在生活中學(xué)會(huì)了珍惜

　　有人說(shuō)：“珍惜還用學(xué)嗎？每個(gè)人都懂得珍惜�！倍�我卻不這樣認(rèn)為，有許多事物開(kāi)始在你的眼中是平常的，毫不起眼的，但在后來(lái)，等你失去了，你才會(huì)想起珍惜。在成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了珍惜，如朋友。

　　我和小瑩是好朋友，一直都不吵架。可是這次，我們卻因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事情吵了起來(lái)。事情是這樣的：體育課小瑩要遲一點(diǎn)上去，讓我把她的水壺先帶上去。而我卻顧著和同學(xué)聊天，把這件事拋到了九霄云外。結(jié)果，小瑩的水壺不見(jiàn)了，我們的友誼也出現(xiàn)了裂痕。

　　自從那件事開(kāi)始，我們倆就一直冷戰(zhàn)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。平時(shí)我們倆是形影不離的。可現(xiàn)在，就算遇見(jiàn)了也當(dāng)作不認(rèn)識(shí)，擦肩而過(guò)。

　　日子一天一天過(guò)去了，我開(kāi)始感到了孤獨(dú)。上學(xué)放學(xué)，我總是一個(gè)人，孤零零的。我開(kāi)始有點(diǎn)后悔了，反省自己：是不是我真的做錯(cuò)了呢？我想跟小瑩道歉�？墒怯袔状握镜剿�的面前我也不好意思開(kāi)口。不行！我不能失去這個(gè)朋友，我要珍惜她！我下定決心要向她道歉。終于，我們倆和好了。后來(lái)，我才知道那個(gè)水瓶是小瑩的父母送給小瑩的'生日禮物，所以她才那么生氣。想想，我是多么不應(yīng)該��！

　　除了朋友，有許多食物也是值得我們?nèi)フ湎У�。這是我從那件事中悟出來(lái)的，經(jīng)歷了才懂得珍惜。是啊，如果我們不去珍惜身邊的事物，等失去了才懂得珍惜。這是多么遺憾�。∷�以，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)人，每一件物，珍惜現(xiàn)在的美好生活。每一個(gè)食物都有其存在的價(jià)值，都值得我們?nèi)フ湎�。珍惜身邊的事物吧！到最后你�?huì)發(fā)現(xiàn)你懂得珍惜會(huì)給你帶來(lái)莫大的幸福與快樂(lè)。

　　成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了珍惜。

學(xué)會(huì)珍惜作文10

　　這天，我想珍惜時(shí)間的問(wèn)題，時(shí)間是最寶貴的東西，俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

　　但在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見(jiàn)，比如：上課時(shí)，不認(rèn)真聽(tīng)講，讓教師總管紀(jì)律，導(dǎo)致教師不能完成當(dāng)天的教學(xué)資料，既浪費(fèi)了自我的時(shí)間，也浪費(fèi)了教師和同學(xué)的時(shí)間；中午在

　　家，一邊寫作業(yè)還邊看電視，玩些游戲，干一些不就應(yīng)干的事；有的同學(xué)迷戀電腦游戲，適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力，但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了超多寶貴的時(shí)間……。也許大家都認(rèn)為

　　這些是小事情，可是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

　　這天，我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的。魯迅大家都明白，但你們明白魯迅成功的秘訣嗎魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟

　　年紀(jì)尚幼，魯迅不僅僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫忙母親做家務(wù)；為了不影響學(xué)業(yè)，他務(wù)必作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的'�！濒斞概d趣十分廣泛，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在十分重要，他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō)：“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢。但我想：時(shí)間就是生命�！彼�以，魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功，成為一代大文豪！

　　可見(jiàn)，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭�。∥艺媲械仄谕�我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲”的遺憾！而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪！

學(xué)會(huì)珍惜作文11

　　今天，媽媽給我講了一個(gè)故事。我的樓下住著一個(gè)比我大不了多少的小姑娘，她每天除了上學(xué)外，放了學(xué)還堅(jiān)持每天彈鋼琴，風(fēng)雨無(wú)阻。她品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝。

　　于是，媽媽對(duì)我說(shuō)，要向那位姐姐學(xué)習(xí)，談的鋼琴又好，最主要的是能把一件有益的事情堅(jiān)持下來(lái)。只要那位放學(xué)姐姐在家，每天中午睡覺(jué)前，我們都能聽(tīng)到她彈奏的悅耳的鋼琴聲。而且每次考試都拿第一名，每天都和時(shí)間在賽跑，過(guò)的非常充實(shí)。我很佩服她，覺(jué)得她很有上進(jìn)心，知道自己想要什么，很善于規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和業(yè)余生活的.時(shí)間。

　　明日歌里寫道，“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，完事成蹉跎”。英國(guó)的培根也說(shuō)到，“合理的安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間。

　　我感覺(jué)到，而且 我也從書上知道，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是效率，時(shí)間就是金錢，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰等等，諸如此類的描述，我們每個(gè)人幾乎都能脫口而出。對(duì)待時(shí)間的方式，是最重要的。要充分合理的利用有效的時(shí)間， 合理安排自己學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間，不僅事半功倍，而且也沒(méi)有將時(shí)間“蹉跎”。

　　比如，我和媽媽商量，周末兩天的時(shí)間，我至少要利用一天的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，而且在一天的學(xué)習(xí)時(shí)間里，不摻雜做其他的事情，專心致志地寫各科作業(yè)，從而不僅有效地利用了時(shí)間，而且作業(yè)還能保質(zhì)保量的完成。在學(xué)習(xí)里更是如此，我們張老師經(jīng)常說(shuō)，在學(xué)校里越充分利用時(shí)間，我們周末的作業(yè)越少，也越能得到放松，從而能很好地使自己的全身心都能得到休整。很有道理。但是道理都懂，難的是能堅(jiān)持下來(lái)。像上面所說(shuō)的小姐姐，能做到多年如一日的堅(jiān)持在校用心學(xué)習(xí)，放學(xué)后堅(jiān)持練琴，學(xué)習(xí)和發(fā)展自己兩不誤。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很好的榜樣。

　　我一定會(huì)以她做榜樣，充分利用時(shí)間，把自己該學(xué)習(xí)的時(shí)間利用起來(lái)，該玩的時(shí)候好好放松。我的觀點(diǎn)對(duì)嗎？歡迎大家和我一起討論。

學(xué)會(huì)珍惜作文12

　　在去年的地震中，與今年的臺(tái)風(fēng)，我們已經(jīng)知道，人的一生中，最重要，也最值得珍惜的是什么?我想除了自己的生命之外，還有什么比生命更珍貴的呢?不論有什么東西都要建立在有生命存在的基礎(chǔ)之上，才能夠有它自身的意義，所以我們應(yīng)該好好珍惜生命。

　　在任何生命隱患中，溺水是兒童青少年意外死亡構(gòu)成的比例中占40%左右，是兒童青少年意外死亡中最重要的原因之一。溺水是人們?cè)谟斡净蚴ё懵渌畷r(shí)發(fā)生的意外傷害。

　　夏季是發(fā)生意外的最主要的時(shí)間。有許多學(xué)生背著家長(zhǎng)，老師一起去河流，水庫(kù)，魚塘密布的地方和沿海的'地區(qū)消暑游泳，而使自己或他人落入水中導(dǎo)致溺水，如果得不到及時(shí)救護(hù)，會(huì)使自己或他人死亡。

　　不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，希望大家不要擅自到江河湖，魚塘等地游泳，外出游泳時(shí)最好有會(huì)游泳的成人陪同。在游泳池中，如果不是太會(huì)游泳，最好在淺水區(qū)游泳，盡量不要在深水區(qū)游泳，以免發(fā)生意外。

　　觸電是日常生活中較常見(jiàn)的意外傷害，嚴(yán)重者有生命危險(xiǎn)，兒童少年觸電發(fā)生率為15。6%。希望每個(gè)孩子都不要隨意接觸燈頭，插座，電線，電器，也希望大人可以教育好孩子不要隨便玩弄危險(xiǎn)物品，還要經(jīng)常檢查各路電器安裝是否符合標(biāo)準(zhǔn)，是否漏電，特別是在雷雨之際，更要注意。室內(nèi)的電器插座應(yīng)安裝在兒童摸不到的地反復(fù)。并且有關(guān)部門要加強(qiáng)宣傳教育。

　　在當(dāng)你遇到別人觸電時(shí)一定要注意：首先要脫離電源，要快速關(guān)閉電閘，或使用干燥的木棍等絕緣體挑開(kāi)電線。救護(hù)者腳下應(yīng)該注意用絕緣物體。

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　　希望大家多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高安全意識(shí)，善待自己，用心呵護(hù)生命，享受生活。

學(xué)會(huì)珍惜作文13

　　一個(gè)玩具,一個(gè)裝飾品,一個(gè)伴你度過(guò)童年時(shí)代的“知心朋友”，肯定是你日有所思的物品。假如在剎那間突然消失，你的感受會(huì)是如何？

　　我6歲的時(shí)候，那時(shí)邱新玙和我住在同一個(gè)小區(qū)，我們經(jīng)常在一起玩。在小區(qū)里有一株不知名的小樹(shù)，因?yàn)樗�的周圍放眼過(guò)去都是芒果樹(shù)，所以我們稱它為“小芒果”，每個(gè)周六、周日，這里就是我們的樂(lè)園。我和邱新玙在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的“小芒果”樹(shù)影下手拉著手，繞著樹(shù)不停地轉(zhuǎn)圈圈，一邊仰頭大笑一邊甩著頭……..

　　日子一天天過(guò)去了，我們漸漸地對(duì)“小芒果”沒(méi)有了興趣。就開(kāi)始變起花樣玩，時(shí)而踮起腳尖用泥土在樹(shù)上畫畫，“看，邱邱，我畫了一座房子”“看，江江，我畫了一棵大大的樹(shù)，比你畫的房子還高呢！”時(shí)而不斷地摘著樹(shù)上的葉子，把它來(lái)充當(dāng)菜，用樹(shù)枝當(dāng)作炒菜的鏟子，玩起了做菜的游戲�！�….

　　在半年后的一個(gè)陰暗深夜里，一個(gè)手拿鋸子的人走進(jìn)我們的小區(qū)……..

　　第二天清晨，我起床穿好衣服正準(zhǔn)備刷牙洗臉，“砰”“砰”“砰”，門外傳來(lái)了急促的敲門聲。門剛打開(kāi)就傳來(lái)邱新玙氣喘吁吁的聲音：“江江，不好了！不好了！‘小芒果’被人給砍了！”我的臉色霎時(shí)變白了“什么？被誰(shuí)砍的？”“不知道，昨晚一點(diǎn)聲音都沒(méi)有！”邱邱哭喪著臉。

　　我連忙洗漱好和邱邱跑下了樓，繞過(guò)噴水池奔向“小芒果”，可是不見(jiàn)往日熟悉的樹(shù)形，只有一個(gè)ㄥ形的.樹(shù)樁立在那里。

　　看到這一幕我心里難過(guò)極了：是不是因?yàn)槲覀円郧捌茐摹靶∶⒐�”，采摘“小芒果”的葉子，還在它的樹(shù)干上用泥土畫畫，等等諸多的原因才讓它被砍掉的呢？我越想越傷心，忍不住放聲大哭。

　　如今，“小芒果”早不見(jiàn)蹤影，但我依舊懷念著它。一件事，過(guò)去了不會(huì)再來(lái)；一個(gè)東西，丟了不可找回；一條生命，沒(méi)了不可再生。巴普洛夫說(shuō)過(guò)：“在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛(ài)惜光陰，必須過(guò)真實(shí)的生活！”所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在伴著你的資源，去珍惜它，愛(ài)護(hù)它！

學(xué)會(huì)珍惜作文14

　　有一片樹(shù)葉，渴望著自由地飛翔。一陣風(fēng)吹過(guò)，它如愿以償，在空中快樂(lè)舞蹈，隨著時(shí)間的流逝。它最終落到了地面。是啊!快樂(lè)總是短暫，這就需要我們珍惜。

　　冬天到了，雪花飛舞，給大地添上一件白絨絨的衣裳。我坐在窗前，眼睛總是注視著幾個(gè)小孩、他們時(shí)而打雪仗，時(shí)而堆雪人，時(shí)而滑冰……他們忙碌著，收獲著，并快樂(lè)著。笑聲在他們周圍蕩漾著，從未離去�！班耍�看什么呢?”我的好朋友托尼說(shuō)。他順著我的目光望去，心里似乎有了答案：“是不是很懷念那段時(shí)光?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是啊，都怪我當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜，現(xiàn)在真的很后悔�！闭f(shuō)完我不免嘆了口氣。坐在那里想著過(guò)去的事情�！疤鞗隽耍瑏�(lái)，把這件毛衣穿上，免得著涼。”媽媽的話打斷了我的思路。我恢復(fù)充滿活力的我�！白�，打球去�！蓖心嵴f(shuō)道走吧�！蓖�了窗外最后一眼。

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了。有的.同學(xué)會(huì)說(shuō)：“終于放學(xué)了�！庇械臅�(huì)說(shuō)：“怎么這么快就放學(xué)了。”是啊，怎么這么快呢?是，就是這么快。還記得那句經(jīng)典臺(tái)詞：“人生可短暫了，眼一閉不睜，這輩子就過(guò)去了�！比松�就是這樣短暫，所以我們要珍惜。

　　我們處在人生的花季，我們充滿著朝氣，充滿活力。但你想過(guò)沒(méi)有，若干年后，我們還能做什么。

　　我們總愛(ài)和父母頂嘴，你是否想過(guò)，他們年紀(jì)大了，歲月把他們的雙鬢染白了，時(shí)間的流逝讓他們變得滄桑。若干年后，我們或許已經(jīng)不在了。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜。珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜自己擁有的一切。讓我們的人生煥發(fā)光彩。充滿活力。不要后悔當(dāng)初。去珍惜吧。

學(xué)會(huì)珍惜作文15

　　日月如梭，光陰在一天天的，從我身邊溜過(guò)�；赝�過(guò)去，雖然許多事都?xì)v歷在目，但卻仍舊是虛幻。我可以做的——只能是讓現(xiàn)在，更加充實(shí)，更加有意義，更加精采！

　　珍惜眼前的一切，這才是生命中最重要的！珍惜這夜的美漸漸的，夜幕又一次扯下了白日，在我們面前展示她的美。雖然每一天都有夜晚，但在這初中生涯即將結(jié)束的`時(shí)刻，這夜便顯示出異乎尋常的美。正坐在教室中的我，不知不覺(jué)的向窗外望了望，但是卻被這夜色留下了目光，眼睛毫不放過(guò)這美，一覽無(wú)余，漆黑的凌空伴隨著那一輪彎月，時(shí)不時(shí)散發(fā)一種記憶的氣息。終于讓我找到了，一顆金色的星星，放出一絲絲對(duì)未來(lái)的美好的憧憬。似乎這美的夜還在害羞，把許多光點(diǎn)都隱藏了起來(lái)。我不舍的，移了移目光，回到了課堂。我愛(ài)這美的夜，愛(ài)她帶給我的真實(shí)，愛(ài)她在我最無(wú)聊時(shí)帶給我的情趣。我要珍惜這夜的美！珍惜您們帶給我的幸福轉(zhuǎn)眼間，一幅幅幸福美滿的畫面，從腦海深處涌了上來(lái)。還記得嗎？語(yǔ)文老師和我們一起去尋找春天，一起思考，一起哭泣；英語(yǔ)老師和我們一起丟手絹，一起拍照，一起唱圣誕歌曲；數(shù)學(xué)老師和我們一起挑戰(zhàn)難題，一起促膝談心，一起慶祝每一次的進(jìn)步和勝利。老師們，那些幸福的記憶，會(huì)永遠(yuǎn)絡(luò)印在我內(nèi)心深處。永遠(yuǎn)都不丟不棄，因?yàn)樗�在我失敗時(shí)，能給我憧憬的動(dòng)力；在我哭泣傷心時(shí)，能拭去我的臉頰的淚滴。

　　現(xiàn)在，每一次與您們一起的時(shí)刻，我都讓自己的眼睛變成一部攝影機(jī)，恨不得把所有的畫面都保存在心底。要畢業(yè)了，美好的初中時(shí)光見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我最大的收獲是學(xué)會(huì)了珍惜。

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