珍惜生命的作文共14篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的珍惜生命的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　珍惜生命的作文 篇1

　　古人有“身體發(fā)膚，受之父母”的說(shuō)法，自戕則是對(duì)父母的不孝；西方宗教里說(shuō)，自殺的人是上不了天堂的，所有的罪過(guò)都得不到上帝的饒恕。

　　曾在醫(yī)院里看到被醫(yī)生推出手術(shù)室的渾身插滿(mǎn)管子的病人，也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭(zhēng)的患者，那時(shí)候，我才真切地感受到生命是如此可貴，在生命面前，其它的一切都不值得一提。曾經(jīng)有人這么說(shuō)：比金錢(qián)更重要的是健康；比健康更重要的`是生命。

　　當(dāng)前全國(guó)上下為抗擊非典表現(xiàn)出的熱情足以證實(shí)生命的重要，感受到人們對(duì)生命的熱愛(ài)。

　　年青的朋友啊，請(qǐng)你，也珍愛(ài)你的生命！

　　珍愛(ài)生命，要學(xué)會(huì)善待自己，學(xué)會(huì)放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪邊釣魚(yú)，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ觯�那么多的開(kāi)心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。

　　珍愛(ài)生命，要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己，為了人生的充實(shí)，為了生命的完美，你沒(méi)有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。

　　珍愛(ài)生命，還要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待生活，適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，平靜地面對(duì)生活中的一切。要相信，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。

　　讓我們帶著這樣的一首小詩(shī)踏上人生之路吧：

　　我微笑著走向生活，無(wú)論生活怎樣回敬我。

　　報(bào)我以平坦嗎？我是一條歡快的小河；

　　報(bào)我以崎嶇嗎？我是一座大山莊嚴(yán)的思索；

　　報(bào)我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的燕子；

　　報(bào)我以不幸嗎？我是桿勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨……

　　珍惜生命的作文 篇2

　　我常想，生命的意義是什么？

　　有一天，我偶然讀到了黃美廉的故事，她從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹�體失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件，更談不上前途與幸福。可是她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。這個(gè)故事令我心頭砰然一震，也讓我明白了只要熱愛(ài)生命，珍惜生命，一切都還有希望。

　　我還在書(shū)上讀到這樣的故事，有一株百合花生長(zhǎng)在懸崖峭壁之上，它的.旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)了野草，剛開(kāi)始它長(zhǎng)的和野草差不多；可是它始終堅(jiān)信自己不是野草，而是百合。它努力吸收陽(yáng)光，終于長(zhǎng)出了花苞，在野草眼中那只不過(guò)是一點(diǎn)小渣子。過(guò)了幾天，花苞變大了，野草就開(kāi)始諷刺它；又過(guò)了幾天，鳥(niǎo)兒也開(kāi)始諷刺它：“即使你開(kāi)了花，也不會(huì)有人欣賞。”百合還是堅(jiān)持說(shuō)：“我要開(kāi)花。”鳥(niǎo)兒和野草天天諷刺它，可是百合開(kāi)了花，播散了種子，從此這長(zhǎng)滿(mǎn)了百合，很多人都到這里欣賞百合，鳥(niǎo)兒和野草再也不敢嘲笑它。這個(gè)故事告訴我們要珍惜生命，堅(jiān)持做最好的自己。

　　生命是在于給予和幫助，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命，讓自己活得光彩有力。

　　珍惜生命的作文 篇3

　　在科技日益發(fā)達(dá)的今天，人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快，工作壓力也越來(lái)越重，所以人們對(duì)健康的要求就越來(lái)越高了。在日常的生活中，人們不僅關(guān)心“衣、食、住、行”，而且更關(guān)心刻不離手的通信工具。說(shuō)到通信工具，我給大家介紹一種綠色環(huán)保產(chǎn)品――小靈通，也許你、我、他都在不知不覺(jué)中使用著他。我在這里告訴大家，選擇小靈通的人們就是選擇了綠色，也就等于選擇了健康。下面我在這兒說(shuō)一點(diǎn)小靈通的低輻射吧!

　　小靈通的.低輻射，聽(tīng)說(shuō)它的輻射比電視的遙控器還低呢;但對(duì)于我們這些非專(zhuān)業(yè)的人來(lái)講是無(wú)法考證的。其中我們對(duì)于小靈通的低輻射的最大感受是在于它對(duì)其他電器沒(méi)有干擾，想必很多人在打固定電話(huà)接到手機(jī)來(lái)電，那時(shí)候“嘶拉嘶拉”的電磁干擾聲讓人心煩意亂，比如你發(fā)短信時(shí)恰好在電視機(jī)旁的話(huà)，那你就一定會(huì)注意到電視屏幕受電磁干擾后顯現(xiàn)出的令人心悸的抖動(dòng)條紋;但是我們用小靈通的過(guò)程中，上述這些情況卻沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，這對(duì)于我們這些關(guān)愛(ài)生命的人已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

　　綠色代表生命，綠色表示健康，我希望人們生活在一個(gè)綠色環(huán)保的環(huán)境里，并過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。既然小靈通是綠色的使者，健康的產(chǎn)品，我希望大家都選用小靈通，我也希望未來(lái)的小靈通功能越來(lái)越完善，樣子越來(lái)越漂亮。“靈動(dòng)之美，和諧之美，健康之美，無(wú)處不在的綠色網(wǎng)路，無(wú)微不至的貼心關(guān)愛(ài)，小靈通與你一起走過(guò)。”我呼吁珍惜綠色，關(guān)愛(ài)生命!

　　珍惜生命的作文 篇4

　　生命如花，她是燦爛多彩的。可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多的人卻不珍惜生命，視生命為糞土。就在頭幾天，我從電腦上看到一個(gè)不珍惜生命的人的故事。

　　那天上網(wǎng)，偶然的一次點(diǎn)擊，我看到了這樣一段視頻——一名成績(jī)優(yōu)異的女生，即將高考，并且在高考前的準(zhǔn)備都很充分，但是沒(méi)有想到，高考結(jié)束后，她卻名落孫山，就連三流大學(xué)都沒(méi)有考上。她心灰意懶，最后，因?yàn)檫@事而想不開(kāi)。在某一天，她站在五層樓高的地方，停了一會(huì)兒，縱身就跳了下去……可惜呀！這么一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的女生，努力了這么多年，奮斗了這么多年，家長(zhǎng)辛苦養(yǎng)育了這么多年，就因?yàn)樯龑W(xué)這樣一件小事的打擊而倒了下去，多么令人痛心啊！

　　接著，我在網(wǎng)上看到有很多的人對(duì)這件事的'評(píng)價(jià)，有的人說(shuō)：“這個(gè)女孩兒真可憐呀，一直成績(jī)優(yōu)秀，但偏偏在高考這個(gè)節(jié)骨眼兒上失敗了，唉。”這無(wú)疑是對(duì)這個(gè)女孩的惋惜。可是我再往下看，又看到了這樣的一段評(píng)語(yǔ)：“這個(gè)女孩真讓人感到痛心，高考失敗可以再來(lái)考一次，但是她卻跳樓了。好好的一條生命就這樣失去了。她難道就不知道生命的珍貴？她太不值得我們?yōu)樗�惋惜了！”從這段評(píng)語(yǔ)一看便知，這是對(duì)女孩跳樓的行為表示痛心。相比之下，我覺(jué)得我更同意后一種說(shuō)法，一個(gè)人的生命只有一次，我們就算遇到了再大的挫折也不能拿生命出氣，因?yàn)樯�命不�?huì)失而復(fù)得！

　　這次上網(wǎng)讓我懂得了：生命是無(wú)比珍貴的，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜生命，不隨意踐踏生命！

　　珍惜生命的作文 篇5

　　生命是什么？生命寶貴嗎？生命的價(jià)值是什么？這些問(wèn)題我一直解答不出，直到有一次，一件事情讓我深受感悟。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我剛剛吃完早飯，便與媽媽去超市買(mǎi)東西。從超市回到家，我發(fā)現(xiàn)爸爸把我家唯一的龍腦樟樹(shù)剪了枝，只留下一根主干，你有在大花盆里。龍腦樟樹(shù)的兩個(gè)分枝，被分配在另外兩個(gè)中號(hào)花盆里。但過(guò)了兩三天，龍腦樟樹(shù)的兩個(gè)分枝的長(zhǎng)勢(shì)不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。直到五天后，分干全部枯死了，爛在中花盆里。到最后，只剩下一根細(xì)長(zhǎng)的'桿子，插在大花盆里。誰(shuí)都不知道那棵樹(shù)還有沒(méi)有活著，連我也以為那棵樹(shù)枯萎了。可是龍腦樟樹(shù)對(duì)我們的看法卻毫不同意，它每天都默默地修復(fù)著它的枝條。可粗心的我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的一舉一動(dòng)。直到三年后一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，我發(fā)現(xiàn)龍腦樟樹(shù)有些異常，于是便走了過(guò)去……

　　我過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)龍腦樟樹(shù)長(zhǎng)出了葉子，它獲得了新的重生。

　　不光是龍腦樟樹(shù)珍惜生命，很多植物都珍惜生命。假如把龍腦樟樹(shù)比做一個(gè)人，那主干是它的生命，支干是它的榮譽(yù)，綠葉是它的夢(mèng)想。爸爸雖然剪了龍腦樟樹(shù)的夢(mèng)想和榮譽(yù)，卻沒(méi)有剝奪它的生命。只要龍腦樟樹(shù)還有生命，那它就有無(wú)限的夢(mèng)想和榮譽(yù)。

　　很多人在生活中會(huì)發(fā)出這樣的悲嘆：“老天為什么對(duì)我如此不公！”事實(shí)上，不是老天對(duì)他們不公，而是他們自己對(duì)自己不公。因?yàn)樗麄兪懿黄鸫煺郏�一點(diǎn)點(diǎn)小事辦不好也會(huì)傷心。陽(yáng)光風(fēng)雨后，經(jīng)不起風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到那明媚的太陽(yáng)？！不要為一點(diǎn)小事就悲傷。即使你的付出沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào)，也不要?dú)怵H，更不要?dú)埡ι�命�?/p>

　　請(qǐng)不要傷害生命。因?yàn)樯�命是非常重要的，沒(méi)了它，即使你有多少的夢(mèng)想或者榮譽(yù)，也是一場(chǎng)空。

　　珍惜生命的作文 篇6

　　對(duì)于生命的種種神奇，即使是現(xiàn)代的科技也無(wú)法研究透徹，我們是從何而來(lái)?就如是雞生蛋還是蛋生雞這樣的循環(huán)問(wèn)題一般沒(méi)有答復(fù)。宇宙從何而來(lái)?科學(xué)家們解釋為一場(chǎng)大爆炸，可是那爆炸又從何而來(lái)。地球上的萬(wàn)物生長(zhǎng)著沐浴著陽(yáng)光的溫暖，沉淀著清月的.靜謐。有晝有夜。總是有著那么一個(gè)物什在守護(hù)著。仰首望星空，密密麻麻星辰組成的銀河玉帶，橫跨了天際，雖然在城里已經(jīng)很難看到這般景色了但是它的確存在，真真實(shí)實(shí)的存在著，曾幾度在山間村莊。

　　生命的形態(tài)也許是不同的，植物也好動(dòng)物也好他們都是有生命的。有人曾說(shuō)，人是萬(wàn)物之靈。但是我并不這么認(rèn)為。萬(wàn)物的存在是因?yàn)橐粋�(gè)規(guī)律是自然的規(guī)律性，那動(dòng)物，植物，昆蟲(chóng)，水，陽(yáng)光。晝夜并不一定是因?yàn)槿硕�存在的，這個(gè)一個(gè)規(guī)律的鏈接，一個(gè)圓環(huán)，首尾相應(yīng)，人類(lèi)的科技愈加發(fā)達(dá)。得知了很多很多以前所不曾得知的信息，但是遺憾的是，生物鏈在因?yàn)橹�人�?lèi)的發(fā)展所產(chǎn)生破壞，回不到最初的循環(huán)。許許多多的生靈已然從生物鏈中消失。

　　誰(shuí)能知道很久以前或者很久以后也許老虎可以飛，豬可以下海，雖說(shuō)有些異想天開(kāi)，但是我覺(jué)得一切都有可能，因?yàn)檫@是生命的進(jìn)化，在從最一開(kāi)始的單細(xì)胞生物漸漸進(jìn)化成了形態(tài)復(fù)雜的我們。即使是人也是由著一個(gè)個(gè)細(xì)胞來(lái)構(gòu)成的。每每想著都覺(jué)得有些不可思議。因?yàn)槎际羌?xì)胞居然會(huì)構(gòu)成這么多形態(tài)各異的東西，我確定我確確實(shí)實(shí)的存在著。

　　珍惜生命的作文 篇7

　　生命，這是一個(gè)多么華麗的字眼，它是那么美麗，那么獨(dú)特，又那么頑強(qiáng)，它如同一顆璀璨的明珠，綻放最美的光華。每個(gè)人的生命都只有一次，失去了，就再也不會(huì)回來(lái)。所以，我們要珍惜生命。

　　小草雖然平凡又渺小，但它卻有著堅(jiān)韌不拔的生命力。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”就是對(duì)它們最好的寫(xiě)照。記得有一年冬天，我考試失利，走在寂靜的道路上，看著銀裝素裹的'大地，我有種被拋棄的感覺(jué)，仿佛世界只剩下了我一個(gè)，心情無(wú)比低落。就在這時(shí)，在不遠(yuǎn)處的一個(gè)石頭縫里，我看到了一抹綠色，我很驚奇，趕緊跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)是一株小小的草，在凜冽的寒風(fēng)中搖擺著，它是那么的堅(jiān)強(qiáng)，頂著寒冷，在沒(méi)有水和土壤的石縫中生長(zhǎng)，這種生命的頑強(qiáng)，讓我動(dòng)容。一棵小草都那么堅(jiān)強(qiáng)，我又怎么能被一次困難打倒，怎么能放棄呢？我應(yīng)該做些有意義的事，不自怨自艾的浪費(fèi)生命。

　　生命是頑強(qiáng)的，但也是脆弱的。現(xiàn)在常常傳出因?yàn)槭裁词裁丛�因自殺了。以前，我同情那些自殺者，我想他們一定是被社�?huì)、被家庭逼迫得走投無(wú)路才會(huì)那么做。但我現(xiàn)在瞧不起這種人，我認(rèn)為他們是生活的弱者。人獲得生命是多么不易呀！可是他們卻不懂得珍惜。脆弱的生命一碰就碎，我們要懂得珍惜和保護(hù)。

　　生命就如同凌寒開(kāi)放的梅花一樣，越是寒冷，就越要綻放的美麗。

　　珍惜生命的作文 篇8

　　陽(yáng)光明媚，青黛含瘦，是誰(shuí)在這個(gè)季節(jié)里灑落滿(mǎn)滿(mǎn)的傷痕?

　　喜歡細(xì)細(xì)讀席慕容的詩(shī)，徜徉在淡淡的秋天里……

　　想背起行囊，一個(gè)人流浪，忘卻塵世的憂(yōu)傷，遠(yuǎn)離紅塵的喧囂，在明媚里淺唱，在和風(fēng)里舞蹈……人生短短，不過(guò)是滄海桑田的一粒塵埃，世俗磨得傷痕累累，惟愿看淡人世，還心靈一片凈土……

　　人生之初，原本純真，皆因世事繁冗，日漸消磨了最初的模樣。或許在繁華里沉溺，抑或在清貧里掙扎，背負(fù)著太多紅塵的枷鎖，漸漸的`沒(méi)了自己。就算享盡榮華富貴，或者清苦一生，到最后還是拋開(kāi)一切，撒手離去。紅塵的紛爭(zhēng)和無(wú)奈，塵世里雍榮華貴，任何人也帶不走一粒塵埃！何不給自己一個(gè)簡(jiǎn)單輕松的生活？好好珍惜每一天。

　　突然記起，那天從雜志上看到鮑爾吉·原野的文章，我們的生命得自于父母，是父母專(zhuān)門(mén)為我們準(zhǔn)備的禮物。得自于父母的生命，在我們身上只有幾十年，竟不知所終。

　　生命像一條租來(lái)的船，在風(fēng)雨海河里飄搖，終究要還給造物主。如果這樣想：生命是租來(lái)的，你不是所有者，只是租賃者和使用者，它的期限是你無(wú)法控制的。你還會(huì)恣意的糟蹋它嗎？

　　憂(yōu)傷只是一種模式，不要讓它常駐心底，寂寞也是一種形式，只要心底安靜，寂寞不會(huì)給你痛苦。任何疼痛都是暫時(shí)給你的一種體驗(yàn)，體驗(yàn)過(guò)后，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和珍惜。

　　我們只是生命的過(guò)客，沿途的風(fēng)景精彩與否，都在于心情。想想租來(lái)的生命，短短的幾十年，沒(méi)有必要讓它浪費(fèi)在煩惱和痛苦之中，無(wú)論愛(ài)恨情愁，無(wú)論塵世繁冗險(xiǎn)惡，都要讓每一天開(kāi)心和幸福！

　　常常給心放假吧，旅行和遠(yuǎn)足，漸漸忘卻那些煩憂(yōu)，傾聽(tīng)大自然賦予的歌聲，觀看上天賜予自然的美麗，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)珍惜！

　　珍惜生命的作文 篇9

　　我的生命對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最重要的，我要好好珍惜它，不能讓它白白浪費(fèi)！我要自己做主！

　　我希望我的生命是一個(gè)充實(shí)的、快樂(lè)的生命，我讀了不老泉，知道了如果我們只熱愛(ài)生命而不熱愛(ài)死亡，那是因?yàn)槲覀儾⒉徽嬲�的熱�?ài)自己的生命。我認(rèn)為有一個(gè)充實(shí)而又能綻放自己生命光輝的生命，比一個(gè)無(wú)聊的永恒的`生命好很多很多。

　　人只有一次生命，失去了就不能再找回來(lái)。生命沒(méi)有輪回，不像植物一樣，所以我必須要好好珍惜我的生命，決不能糟蹋它，浪費(fèi)它，我要好好學(xué)習(xí)，考上清華大學(xué)，成為國(guó)家的棟梁之才！生命很嬌弱，因?yàn)橹灰�發(fā)生一次意外，生命就可能不翼而飛。但是生命也很頑強(qiáng)，生大病的人，也用自己的意志和病魔作斗爭(zhēng)。我既要保護(hù)我的生命，也要我的生命發(fā)光，體現(xiàn)出它最好的價(jià)值！

　　我們要在有限的生命里去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。如果把自己的生命都用在玩，那我們會(huì)一事無(wú)成。我退休以后要帶全家世界旅游，了解世界各國(guó)的文化，還要品嘗各國(guó)美食，把好山好水全部玩一遍，我還要孝敬爸爸媽媽?zhuān)�給他們買(mǎi)一套大別墅，讓爸爸媽媽安度晚年。過(guò)了十幾年以后，我的生命也快走到盡頭，我自己會(huì)事先買(mǎi)好墓地，等我死了以后在那里，這樣我的一生就圓滿(mǎn)的結(jié)束了。

　　我的生命，我做主！

　　珍惜生命的作文 篇10

　　弗羅姆曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：人并非為獲取而給予，給予本身既是無(wú)與倫比的快樂(lè)。飛蛾為了生命努力掙扎；一棵小種子在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水和土的情況下拼命的向上生長(zhǎng)。連它們都這么珍惜自己寶貴的生命，何況我們呢。

　　今天，老師教給了我們兩篇文章《永生的眼睛》和《觸摸春天》。在觸摸春天這篇文章中，作者的鄰居是一個(gè)盲女孩“安靜”。她的眼睛看不到光明的世界，但她卻可以用她的心去花叢中感受美麗的春天。后來(lái)，老師讓我們?cè)囍�閉上眼睛，去裝一下盲童讓我們感受一下盲童的世界。

　　當(dāng)我閉上眼睛時(shí)，就感覺(jué)世界變的一片黑暗，不過(guò)在我們對(duì)自己教室的熟習(xí)度時(shí)就算閉上眼睛也可以順利的走向自己的坐位，而盲童卻和我們完全不一樣，他們什么也看不見(jiàn)。所以我們要好好珍惜我們的生命。不過(guò)在名人的世界里也有許多人跟“安靜”一樣，不過(guò)他們熱愛(ài)生命，勇于創(chuàng)新，就拿海倫·凱特來(lái)說(shuō)吧。海倫·凱特是美國(guó)最著名的“盲聾啞人”作家，被譽(yù)為“人類(lèi)意志力的偉大偶像”。好的《假如給我三天光明》是她的散文代表作，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的'視角，告誡身體健全的人們應(yīng)該珍惜寶貴的生命，珍惜造物主所賜于的一切。

　　所以，我們要好好珍惜自己寶貴的生命，讓有限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。

　　珍惜生命的作文 篇11

　　生命，其實(shí)包含著許多次競(jìng)爭(zhēng)，最重要的有四次，每次都特別重要！

　　第一次，是在還沒(méi)有意識(shí)的時(shí)候，和幾十億個(gè)精子爭(zhēng)奪一個(gè)卵子，也就是在爭(zhēng)奪生命權(quán)，當(dāng)精卵結(jié)合，一顆生命的種子便誕生了，第一次競(jìng)爭(zhēng)就勝利了。

　　第二次，是在媽媽肚子里時(shí)，要能做到正常地，健康地來(lái)到這個(gè)世界。有時(shí)，生命的種子會(huì)不完整，甚至死去，這樣，是沒(méi)有生存權(quán)的。記得媽媽?xiě)盐移邆�(gè)月時(shí)，做了血樣檢查，沒(méi)想到出現(xiàn)了異常情況，胎兒可能殘廢。第二天，頂了兩個(gè)“桃子”的媽媽來(lái)到醫(yī)院做DNA測(cè)試。因?yàn)閶寢尶蘖艘灰梗�我的心情也受到了影響，變得煩躁起�?lái)，在子宮里拳打腳踢，仿佛在喊：“我很健康，我很健康！”所幸的.是，檢查結(jié)果完全正常，媽媽這才放下心來(lái)。

　　第三次，是爭(zhēng)奪生活權(quán)，也就是要有能力養(yǎng)活自己，做到自食其力，成為社會(huì)社會(huì)這個(gè)大機(jī)器上的一顆螺絲釘！

　　第四次“競(jìng)爭(zhēng)”其實(shí)不是競(jìng)爭(zhēng)，而是比誰(shuí)的貢獻(xiàn)大。大的可以流芳百世，像愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、萊特兄弟等。他們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)之大，人人皆知。而那些“寄生蟲(chóng)”“蛀蟲(chóng)”之類(lèi)的人，當(dāng)然就不戰(zhàn)而敗了。

　　生命真奇怪！汶川地震中，有人僅僅被埋幾分鐘就放棄了生命，而有人卻可以堅(jiān)持幾個(gè)星期，奇跡般地活了下來(lái)，那是因?yàn)樗麄儗?duì)生命的尊重和熱愛(ài)！王家?guī)X礦難中，國(guó)家為什么以人均百萬(wàn)元的巨資去搶救遇難人員，因?yàn)樯�命無(wú)價(jià)，無(wú)法用金錢(qián)去衡量！

　　我們要珍惜生命，讓自己活得更加光彩有力！

　　珍惜生命的作文 篇12

　　在這個(gè)地球上，有著生命的來(lái)源。有些生命不會(huì)說(shuō)話(huà)，也有些生命不能動(dòng)也不會(huì)說(shuō)話(huà)，它們都是生命，雖然不夠我們?nèi)祟?lèi)的生命長(zhǎng)。有時(shí)它們熱愛(ài)生命的精神更加讓我們?nèi)藖?lái)感到震驚，也讓我們感到非常的感動(dòng)。

　　在生活中的每一天，每個(gè)小時(shí)，都會(huì)發(fā)生許許多多的災(zāi)難，有地震，洪災(zāi)，車(chē)禍等。這些是我們不熱生命嗎？不，不是有些是自然的災(zāi)害。車(chē)禍?zhǔn)俏覀儌�(gè)人造成的，在每一天都會(huì)有車(chē)禍的發(fā)生，比如：就在國(guó)慶，就會(huì)有著許多的車(chē)禍的發(fā)生。這些都是因?yàn)槲覀冮_(kāi)車(chē)開(kāi)的快，沒(méi)注意到別人。這些有在發(fā)生車(chē)禍前，他們有沒(méi)有想過(guò)家人。就這樣完了。

　　車(chē)禍，這些人可以用五個(gè)字來(lái)形容這些人“不熱愛(ài)生命”在他們發(fā)生車(chē)禍前，他們有沒(méi)有想過(guò)自己的家人，在關(guān)心的他們，如果車(chē)禍嚴(yán)重的話(huà)，就會(huì)喪失生命，就會(huì)讓家人傷心。就這樣沒(méi)了一條命，這些都提醒著我們開(kāi)車(chē)的人們一定要注意開(kāi)車(chē)的安全，要懂得生命寶貴，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)怎樣珍惜生命。

　　其實(shí)在我們身邊也有一些熱愛(ài)生命的。在《感動(dòng)中國(guó)里》和《中國(guó)達(dá)人秀》這兩個(gè)節(jié)目里有說(shuō)過(guò)很多次“斷臂達(dá)人”的故事。

　　小時(shí)候玩耍時(shí)，不小心被電壓電到了雙手，從此他沒(méi)有了雙手，做什么都靠著腳，他為了自己的`生命能活的更加的精彩，他去學(xué)習(xí)殘疾人游泳。可是醫(yī)生說(shuō)他不能做劇烈運(yùn)動(dòng)，讓他更加的傷心，后來(lái)他去學(xué)習(xí)鋼琴，有很多老師都不要，這又成了他的心理阻礙，在他和他的母親尋找下，終于有個(gè)有良心的老師收了。只能用腳彈，很難才能配合，在他的艱苦下他學(xué)會(huì)了用腳彈琴，還參加世界音樂(lè)會(huì)。用腳彈，這不是正常人能做到的。說(shuō)過(guò)：“只要還沒(méi)死，就有一切希望。”

　　這告訴我們，要懂得珍愛(ài)生命，要向一樣，不要放棄。珍愛(ài)寶貴的生命。

　　珍惜生命的作文 篇13

　　每個(gè)人都有生命，而每個(gè)人只有一條生命。

　　一天早晨，我吃過(guò)早飯，到附近新修的公路上走走。這條公路原先是土地，花草很多。可修成公路后，很少有花兒了。公路兩邊要高出二寸，鋪成人行道。我走在還沒(méi)有鋪完的人行道上，忽然，我眼前一亮，前邊正有一朵帶著露珠的花兒迎著出升的太陽(yáng)怒放著。可誰(shuí)又知道它的痛苦呢?它長(zhǎng)在比公路高出一塊的人行道上，如果繼續(xù)往下扎根，就會(huì)扎到水泥地，根本扎不動(dòng)。可它還是沒(méi)有放棄，抓住任何生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，努力生長(zhǎng)。它這種珍惜生命的精神深深地打動(dòng)了我。

　　一天，我放學(xué)回家，走在路上，有個(gè)東西突然從天空中掉落下來(lái)，我趕緊跑過(guò)去，接住了。我一看，原來(lái)是一只麻雀受了傷，從天空掉了下來(lái)，它的同伴正在天空叫著。看樣子是受了傷很長(zhǎng)時(shí)間了。但它還是堅(jiān)持飛，直到忍不住了為止。我連忙抱著麻雀跑回家，拿出碘酒，給它點(diǎn)上，又給它包扎好，它能飛起來(lái)了，但飛得不是很高。我沒(méi)有選擇讓它痊愈了再放它，而選擇了馬上放了它。因?yàn)槲蚁耄核�也有親人，它不想離親人遠(yuǎn)去。我也知道，它的'同伴還在等著它。但我不明白，它為什么受了傷還堅(jiān)持飛?噢，我明白了，是生命，生命的力量在鼓動(dòng)著它前進(jìn)。

　　我也讀過(guò)一本書(shū)，是關(guān)于張海迪的，她5歲時(shí)就得了脊髓血管瘤。在5年中，她做過(guò)3次大手術(shù)，脊椎板被摘去6塊，最后高位截癱。但她自學(xué)成才，不但學(xué)完了小學(xué).中學(xué)的全部課程，而且自學(xué)了英語(yǔ).日語(yǔ).德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。盡管她的命運(yùn)那么悲慘，她都成了一個(gè)殘而不廢的人，而我們呢?

　　不屈向上的花兒，受傷的麻雀，殘而不廢的張海迪，體現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)頑強(qiáng)的生命。我一定要珍惜自己的生命，熱愛(ài)別人的生命，做一個(gè)珍惜生命的人。

　　珍惜生命的作文 篇14

　　生命是什么？生命是面對(duì)困難和挫折毫不畏懼，生命是一朵花、一棵樹(shù)……生命是堅(jiān)強(qiáng)的，同時(shí)又是脆弱的。

　　在我們身邊常常有許多不珍惜生命的現(xiàn)象：有的人遇到困難和挫折就氣餒，有的人甚至跳樓、服毒、自殺，看了這些，我十分痛心。對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)，對(duì)于瀕臨死亡的人來(lái)說(shuō)，生命就是他們的渴望，但往往有些人卻不懂得生命的意義。

　　有一次，我去巢湖的銀屏山玩，看到了令我極其震驚的`景象：在懸崖峭壁上，有一株牡丹花在那里生長(zhǎng)。牡丹花的花瓣潔白無(wú)瑕，花朵非常碩大，葉子蒼翠欲滴。可想而知，像牡丹這樣?jì)少F的品種，竟然能在懸崖峭壁上生長(zhǎng)，并且那么茂盛，真是堪稱(chēng)奇跡！這正是對(duì)生命的熱愛(ài)。連植物都那么熱愛(ài)生命，我們?nèi)祟?lèi)又怎能不熱愛(ài)呢？

　　“無(wú)臂鋼琴師”劉偉就是一個(gè)鮮活的熱愛(ài)生命的例子。劉偉曾在10歲時(shí)，無(wú)意觸電，為了保住性命，只好截取手臂。之后，他學(xué)習(xí)了游泳，并在中國(guó)青少年游泳比賽中榮獲金牌。但命運(yùn)之神又一次捉弄了他，他只好放棄了游泳，轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)了鋼琴。他發(fā)憤學(xué)習(xí)，僅一年，鋼琴水平就達(dá)到了七級(jí)。后來(lái)他參加了中國(guó)達(dá)人秀比賽，一路上過(guò)關(guān)斬將，摘取總冠軍的桂冠。

　　生命對(duì)于每個(gè)人都是公平的，你可以盡情發(fā)揮出自己生命的價(jià)值，也可以自暴自棄，任憑你選擇。但當(dāng)你回首往事時(shí)，你是無(wú)悔還是遺憾？所以一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓我們遵守社會(huì)規(guī)則，緊握生命之花，讓自己的生命之花綻放出光彩吧！

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