且行且珍惜作文

時間：2023-12-10 16:56:37 珍惜我要投稿

且行且珍惜作文(精選15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的且行且珍惜作文，希望能夠幫助到大家。

且行且珍惜作文(精選15篇)

且行且珍惜作文1

　　歲月如煙，清風吹不散；往事如煙，時間沖不淡。站在歲月的堤岸，回眸，一幕幕生活片段歷歷在目，一份份真摯情誼溫暖我心，值得珍藏的美好回憶有許多許多……

　　暖冬

　　記得我小時候非常怕冷，還沒入冬就手腳冰涼。奶奶擔心極了，到處為我打聽治療的法子。她找來了一副中藥方子，打算天天為我熬中藥吃。晚上，全家人圍坐在火爐邊烤火，奶奶獨自守在廚房。忙忙碌碌幾個小時，直到深夜端出藥來給我吃。那碗黑乎乎的藥汁，我看著都覺得苦，皺著眉頭不肯喝。奶奶用調羹舀了一勺遞給我，笑著說：“這是糖汁不是藥，不信嘗嘗。”于是我輕抿了一小口，果然如奶奶所說，如糖汁一般，絲毫不苦，甜甜的，暖暖的，溫度適中，喝著喝著仿佛引人上癮。奶奶熬的簡直是神藥，在她的悉心照料下，臘月寒冬也讓我覺得溫暖如春。

　　在成長路上，一步步前行，總有暖陽為我驅逐寒冷，噢，原來那來源于奶奶的愛，讓我且行且珍惜。

　　仲夏

　　記得我曾愛吃粽子，那年端午將近，我突然想吃自家包的粽子。爺爺知道后便買來原材料，即使他從未包過，也想著努力滿足我的心愿。他嘗試了幾次也沒有成功，但他始終不甘心，直到他突患惡疾住院。沒過多久，醫院就傳來爺爺的噩耗，幾乎同時，伯伯哽咽著送來了他包的粽子，說是爺爺住院時央他包好送給我吃的。那一刻，我眼中的淚水與心中的悔恨像洪水一樣決堤。

　　在成長路上，一步步前行，每當粽子飄香時，我的心里泛起一股股暖意，那是爺爺在守護我呀，讓我且行且珍惜。

　　金秋

　　深夜在家寫作業，恍惚間桌上總會多出一小碟蘋果。果皮被削得干干凈凈，幾乎一模一樣的蘋果塊在明亮的燈光下，猶如渡了一層金邊，散發著誘人的.果香。有一天，我悄悄走進廚房，發現爸爸在專心地為我削蘋果。一把水果刀，從果蒂處起，將果皮呈螺旋狀剔除，直到另一端為止，果皮竟沒有斷過。再看他把水果削成塊，簡直像在雕琢一件藝術品，那專注的眼神讓我有些不知所措，我從來不知道，一碟小小的蘋果塊讓爸爸傾注了如此多的精力，我卻不懂珍惜，對這些蘋果不屑一顧。頓時，感動在我心中蔓延。

　　在成長路上，一步步前行，父愛的點點滴滴陪伴我長大，讓我感悟，讓我感恩，讓我且行且珍惜。

　　哦，原來奶奶的中藥，爺爺的粽子，爸爸的蘋果……都是愛，這些最值得珍藏的寶物，讓我在一步一個腳印的成長路上，充滿力量，勇往直前。我知道了，這份份真摯的愛需要我且行且珍惜！

且行且珍惜作文2

　　沉想那人生，溫潤如茶，香淳如酒，總有那么多感受讓我迷醉。而每個珍貴的片段，如一次漫長的旅程中的經過，讓我且行且珍惜，不忘來時的路，但未來，始終握在我手心。

　　我時常會問人生是什么？媽媽總是笑著對我說，是值得懷念的一輩子，小時候的我或許還不明白，但現在的我，卻也懂了許多。人生像是逗號，不會終結，懷有希望；人生像是問號，不斷探索，不斷前進；人生像是省略號，引人深思，容納一切；人生又像是句號，學會珍惜，一切才有意義。不要說人生的路上遍布荊棘，那荊棘雖堅硬，卻也會開出淡柔的花。人身后都有一條落英繽紛的路，回眸何必淚眼迷離，心靈總會在點點溫馨中顫動。漫漫長路，擁抱信心，懷揣希望，給自己前進的勇氣，給自己一盞燈，尋覓迷失的感動，前行，珍惜。

　　短暫的人生，對每個人來說都沒有輪回，僅僅只有一次，讓你收獲的機會。這一輩子所經歷的回憶，猶如一部自導自演的紀錄片，有歡喜，有憂愁，不論如何，點點滴滴都是自己。不同的人生階段，總有時像迷路的孩子，看不到自己，漂浮在無邊際的海里，失去了燈塔的'指向，每當這時，我總試圖找一種狀態，平衡我的身心，讓我可以繼續前行。站在人生的十字路口，你是否也曾像我一樣的迷惘，一樣仿徨，一樣不知所措。回顧身后的腳印，一步一步，搖晃卻堅定，猛然發現，原來，在不經意間，我已漸漸長大。褪去往日的稚嫩，化作輕盈步履，在不斷經歷許多難以忍受的寂寞和傷痛后，才能逐步走向成熟與豐盈，坦然面對已逝的過往，對未來懷抱希望，一步一腳印，且行且珍惜。

　　不畏懼旅途中的風吹雨打，挺起堅毅的胸膛，要堅強豁達，一個轉身，身后定是一片曠遠的天空，讓純凈撫平你所有的傷口。只是要讀懂生活和感動，更需要不斷修行和成長，往往只有在許多年里經歷過無數次離別與無常之后，才會真正明白，生命中，每一片良辰美景，都值得被珍惜，那些美好的景致，也在不斷更替中，被保留在記憶深處，獨守溫存，安撫余生。

　　人生旅途，不在乎目的地，只在乎沿途的風景，一切隨心意，永遠不要害怕，不要被打倒。因為，轉身后的天空，是你的極致，不停歇，羽化心中的世界，一片白色，安穩靜定，撥開迷霧的晨曦，在路上，且行且珍惜。

且行且珍惜作文3

　　多少世事，匆匆掠過，再回首，才發覺，未曾珍惜，便已經歷。隨手翻起桌上的筆記本，看著那稚嫩的字跡，恍然發現，我已走過那幼稚的時光。短短的十六年匆匆而過，我已是豆蔻年華的少女，我也明白了許多事。時間讓我經歷太多，更讓我懂得一個深刻的道理：且行且珍惜。

　　看著以前的日記，總是會勾起我幸福的笑容。那時的我們單純而又美好，懂得分享喜悅，懂得助人為樂，也懂得用一顆真心去交知心朋友。我們也許會一起打鬧，也許會晚上不睡覺而偷偷地講一些小女兒家的秘密，也許會因為一些小事而爭吵，過不了一會兒又會紅著臉去道歉，然后假裝很勉強地原諒對方，其實心里很高興。

　　慢慢地，我們成長了；慢慢地，我們彼此很少說話；慢慢地，我們有了屬于自己的新天地。其實我們都知道，隨著時間的流逝，友情這杯酒會愈來愈來香醇。我很慶幸，在我最美好的'年華里，遇見了最美好的你們，并且相識相知。我想說，趁著現在我們還未漸行漸遠，讓我們找回原來那屬于自己的天地，且行且珍惜。

　　在很多人的眼里，父母似乎永遠都是孩子最大的幸福與煩惱。他們的愛有時“蠻不講理”，有時風和細雨。有時他們是善解人意的，總在我們需要他們的時候及時出現；有時他們又絮絮叨叨的，因為總是在我們煩惱的時候“火上澆油”。但，對于他們的愛，我們應該時刻懂得去珍惜，不要等到“子欲養而親不待”的時候才追悔莫及。

　　桌上的牛奶散發著一絲絲甜甜的香味，輕輕的嘗一口，暖人心田。還記得那一次，我到同學家竄門，陰沉沉的天突然下起了傾盆大雨，叮叮咚咚地敲打著屋檐。這場雨對我而言，失去了往日的詩情畫意，它只讓我感到煩躁與不安，因為我好像沒有帶傘，我急忙翻開書包，果然沒有發現雨傘的蹤跡。無助的我呆坐在窗邊，突然，雨霧中我看到父親朝我同學家走來，一把淡藍色的雨傘就靜靜地躺在父親的手里，藍的讓我安心，讓我感到一股暖流從心底滑過。

　　父母的關心大都隱藏在瑣碎的小事里，令我感動。當然也會有一些瑣碎的小事，令我煩躁。我有時也會埋怨他們，但我明白，他們是愛我的，他們是望子成龍，望女成鳳，他們的苛刻與嚴厲，全是因為一個“愛”字。

　　人生恰似一首古曲，若是等曲終人散，才悟出其中奧妙，為時已晚！人生如一棵大樹，在樹葉離開樹枝的那一刻，才思得綠葉的重要性，留下的只有后悔。長大雖易，成熟不易，趁我們還風華正茂，無論親情還是友情，且行且珍惜！

且行且珍惜作文4

　　成長路上且行且珍惜校園的榕樹一沉不變地撒下一地的陰涼，鋪墊我們一起走過的光影。這樣的你，這樣熱情，奮斗，誨人不倦。

　　回首往事歷歷在目，很高興也很幸運，你能蒞臨我的成長。您對我的鼓勵，讓我有了戰勝困難的勇氣，一個本該平凡的人生因您才會有所成就。剛踏入初中學習生涯的大門，對很多科目的教學方法都是不適應的，特別是語文，我總是學不好它，可能是我的積累太少了吧，每每考試，總不能取得一個滿意的成績。有時候連同學都不愿意回答我提出的簡單的問題，甚至有些同學還拿此嘲笑：“我學語文都沒她認真，可是我的分數還是比她高。”漸漸地，我失去了學好語文的.信心，任其隨波逐流。可正在這時，不早不晚，你站在了我的身邊“只要你肯用功，我相信你會成功的。”你笑著說，那微笑像一陣春風，暖暖地吹進我的心里。

　　謝謝你，徐老師，在我最迷茫時給我鼓勵和支持，一個學期過后，我的成績名列班級前三。三年來，回想起與你一起走過的時光，就像是一席涼涼的煙雨，點灑在花前，我的眉間。轉眼就到了初三，大家都為了體育中考而努力鍛煉。上體育課時，你一有空，就回來看我們鍛煉的情況，擔心這，擔心那，對我們總有操不完的心。我本想露一手給你看，可是造化弄人，我在體育中考前一個月扭傷了腳，只能在家好好休息一周。沒想到，你來了。“還疼嗎？”你的眼神中流露的是關心，“來，我帶了點我老家特制的膏藥，你涂涂一定會好很多的。”你輕輕地為我上藥，生怕弄疼了我。你不僅帶了膏藥，還有我落在學校的所有的書，你為我講解了一整個下午的題目。

　　還記得，你是坐在窗口，正值初春，春風吹開了一樹的桃花，芬芳馥郁，我多想用林徽因的一句詩來贊美你：“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！”時光飛逝，一直向前，我也將離開你，向更好的未來走去。原諒我破碎的文字，原諒我一顆不擅長表達情感的心，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天。

且行且珍惜作文5

　　花開的速度遠遠超過你的想象，待花未謝之時，珍惜花朵的芳香。

　　——題記

　　時光的輪回，轉動著進入一個個冬復。在這時光中，總會有讓人流轉于曾經追憶過往；時光荏苒，日子如點燃的火柴，一節節脫落在那灰燼中，總會讓人留戀于曾經的光焰。當過往將化為灰燼之時，歲月的輪回，你我且行且珍惜。

　　時間多像一個睿智的老者，有坦蕩的胸懷，有緘默的姿態，經歷了四季交替，才能收獲光陰的果實。孟郊曾說：“青春須早為，豈能常少年。”一張張紛飛的試卷，一疊疊厚實的課本，一節節額頭栽到桌上的課堂，一個個酣睡如牛的夜晚，那是我們奮斗的印記，是我們為夢想堅守的執著。因此，握住手中的時光吧，不要怨、不要悲，時間它會給你機會，讓你去追夢！

　　落葉翩翩，是秋的蕭瑟帶走了年少時的青蔥，我們擁有著的是很多人都回不去的青春。

　　愈敏洪曾說：如果我們的生命不留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，那么你的生命就是白過。白駒過隙，時間像箭一樣飛逝，青春年少的我們就該瘋狂，就該奮斗，就該享受青春。因為年輕，我們不去做孔老夫子似的酸腐秀才；因為年輕，我們不去做滿大街無所事事的游魂；因為年輕，我們無所畏懼，青春就應該張揚，青春就應該熾熱！所以，從現在起，輕輕開啟你沉寂的'心靈吧，不要總在黑暗中踽踽而行，要在陽光下暴露真性情，大聲為我們的青春喝彩！

　　時光無情，光陰不候。總有一些事你無能為力，總有一些人你無法挽留。

　　當你在歲月的道路上漸行漸遠，不經意的時候，回眸遠眺，會看到一路走來的腳印，看到一路陪伴過你的身影，那時你就會感概萬千。沒有人不渴望自己的生命旅程可以像順風的舟，一路上無波無瀾，但這卻是奢望。有些人，你以為可以一直面對的；有些年，你以為可以一直繼續的，然而也許就在你轉身的剎那間，那人你永遠見不到了，那事永遠不會繼續了……生命就像一道列車，中途總會有人下站，有人上車。

　　歲月無情，它會帶走媽媽的烏發，它會帶走爸爸堅挺的腰桿兒。它帶給父母的是條條皺紋，是佝僂的背影。對此，我們更多的是恐懼、是無奈。所以，珍視當下吧，珍惜身邊的人和事，讓現世的陪伴幻化成一段唯美的樂章。

　　剪一段流年，畫一幅丹青，把最平淡的生活鐫刻。光陰就像一張砂紙，不斷打磨著有棱有角的桀驁不馴，讓你一點點改變自己。珍惜現在，奮力未來！縮小夢想與現實的差距，在被流年帶走的光陰之路上，漸行漸遠……

且行且珍惜作文6

　　人生若夢，短暫一場，母愛相伴，且行且珍惜。

　　——題記

　　母愛是一種巨大的火焰，燃燒自己也不讓自己的子女受傷，即使我們有些固執，人性，母親也絕不生氣，人生路上，應且行且珍惜。

　　小時候的我，固執、頑皮，從來不聽媽媽的話，經常獨自一人玩耍，媽媽的腳步聲總是那么令我警惕，因為它提示著我要去寫作業了。一次，天下起了大雨，我無聊地坐在屋子下，不時扔起一塊小石頭，嘟囔著好無聊。忽然傳來一陣腳步聲，媽媽又來督促我了。我不耐煩的回了一句：“你煩不煩啊，每天都來督促我寫作業，還讓我有什么童年，有什么快樂啊！”媽媽什么也沒說，扭頭踱步走向屋里，雖然天空下著大雨，可媽媽的眼淚卻在這雨中依稀可辨，我呆呆地坐著，似乎明白了些什么，想對母親說抱歉，可那腳步聲早已消失。我為自己的行為感到后悔，我一點也不懂得珍惜與回報母親的愛，珍惜也是一種快樂，玩卻不一定是真的快樂。雨不斷地下著，淚雖與雨水融合在一寢，可它們滴在了我的心中，它們提示著我應且行且珍惜。

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼我已到了七年級期末，開始為那第一次超多科目的.期末考作充分準備了，我把自己關在靜謐的屋子了，忽然，聽到了一陣腳步聲，媽媽進來了，溫柔的說道：“我泡了杯熱茶，趁熱喝吧。"也許是因為科目給我壓力太大，我不耐煩的說了一句：“你煩不煩啊，別來打擾我學習！”說完便又轉身復習，過了一會，腳步聲逐漸消失，媽媽走了，當我復習完時，看到那杯還熱騰騰的茶，端起來品嘗了一口，“怎么有點咸？”我想到，“這是媽媽的眼淚”，我忽然想起了兒時滴落于心的眼淚，我想起了我當時的懺悔，那杯茶，咸在我舌，苦在我心。我明白了母愛，明白了且行且珍惜。

　　現在，我已經是一個半成熟的人了，也明白了且行且珍惜。那一天，是媽媽的生日，也恰好是母親節，在外面玩耍的我，路過一個花店，聽到了一陣聲音“小伙子，給你媽媽買束康乃馨吧。“我才想起來，今天是母親節，也是媽媽的生日，便買了一束康乃馨，偷偷放在桌子上，留了一張小紙條，假裝去寫作業，忽然聽到一陣腳步聲，媽媽回來了，接著便聽到一陣哭聲，我高興地笑了，因為這是我的第一次感恩，第一次且行且珍惜。

　　人生路上，母愛相伴，且行且珍惜，此生無悔。

且行且珍惜作文7

　　有些愛像斷線紙鳶，結局悲余手中線；有些恨像是一個圈，冤冤相報不了結；有些戀像落花瞬間，昔日情緣盡湮滅……

　　又是一年花開時，我站在那個二月花盛開的地方——想你、念你……

　　這一日春暖花開，東塔前群童嘻玩。這一日紙鳶搖曳填補青天寂寞，彩虹裊娜填補天空寂寞。那一日乍暖還寒，東塔前金盔銀甲。那一日紙鳶斷線徒添青天悲傷，細雨微蒙徒添一縷悲涼。

　　一幕幕景，一片片情都如浪似潮般涌來，將我淹沒、令我窒息。你曾喚我：“雁兒，待我征戰天下凱旋而歸時定娶你為妻。”你曾說：“東塔佳人幾多許，傾國傾城唯北雁。西山半沙一癡人，報效國家是南塘。”我曾喚你：“塘郎，待你征戰天下凱旋而歸時，我便親手為你沏茶。”我曾說：“生死契闊，與子成說，執子之手，與子偕老。”淚不禁躍出眼眶，落在花瓣上輕盈的滑進花蕊。“對不起，等不到你戰勝而歸，更無法與你偕老了。”我閉上眼，只留一顆念你的心在隨風搖曳……

　　三年后，你終于凱旋而歸……

　　你來到我的榻前，多少“男兒當自強”多少“男兒有淚不輕彈”，對于此刻的你來說都化作一縷云煙。你的淚落在榻上，留下一片斑駁的痕跡。案幾上的紙早已泛黃，墨跡也有了淡淡的暈。那是我留與你的.最后一縷牽掛：“兵臨池下，半城煙沙，血淚落下，金戈鐵馬，替誰征戰天下？一江城萬骨枯，多少白發送走黑發？手中還有一縷牽掛，只待轉世燕還故榻，為你銜來二月的花。”

　　“欄。倚欄。倚欄遠眺。倚欄遠眺，伊人已逝奈若何。馬。鐵馬。金戈鐵馬。金戈鐵馬，征戰天下為何由。我還以為我可以捧回雁兒親手沏的茶……”你伏在我的榻前莞爾一笑，終與我廝守。

　　世上有多少這樣的事呢？樹在，葉去；葉在，花去；花在，香去；香在，聞它的人去。戰爭的初衷無論是想維護一方平安還是想成就一方霸業，結局總在那里：成敗皆是敗，喜憂盡是愁。不要等到心中所愛已逝才恍然大悟，不要待到物是人非才含悔而終。

　　世界上有許多這樣的事：物是，人已非；人是，口已非；口是，心已非；心是，感它的情已非……

且行且珍惜作文8

　　不沉溺于過去，必把握好眼前。

　　轉眼間，我已經成為了初二的學生了。臨近生地會考，天天過關、背記，書上已經畫滿了密密麻麻的紅杠藍杠，也貼滿了各種按照章節標好的彩色條形碼。每個同學的壓力都很大，是后悔過去沒有努力還是倍加珍惜需要努力的現在？

　　初中三年早已過了一大半，卻總留下了一些遺憾。每每路過校門口，看到鳳凰山坡上的十幾棵櫻花，總能引起我的遐想……

　　那是陽春三月，校園里櫻花爛漫。猶記得我們初到櫻花樹下，開展戶外課堂；猶記得語文老師的紅色大衣；猶記得櫻花樹下，書聲瑯瑯。在那櫻花樹下，風一吹動，櫻花的花瓣便化為一只只蝴蝶，停落在地上，書上，我們的頭上。整幅畫面，仿佛讓人處于仙境，沉迷于此，不禁讓后來的我提筆寫下詩意的句子：

　　“校園之春，今與汝談。櫻花樹下，書聲瑯瑯。朵朵櫻花，粉嫩如霞。春之女王，在身一旁……”

　　可惜，當年幼稚可愛詩意的初一時期，早已一去不復返了，時光就是這樣匆匆流逝，總是在你不經意之間，悄悄走了。我甚至后悔當初嘻嘻哈哈，沒有像現在這樣倍加珍惜！

　　來到教學樓，雪白的墻壁，雪白的燈光，到處都是雪白的。走進教室，黒板槽的灰塵甚至還未擦干凈，老師的字跡似乎也未擦干凈，猶記得語文老師的眉飛色舞，猶記得數學老師的喜笑顏開，猶記得英語老師的神情莊重。

　　一直沉迷于過去，戀戀不舍，我真是太懷舊了呀！經過一冬的沉默，看到窗外的植物又一次冒出了綠芽；看到墻上那句“距生地會考還有X天”又翻了十幾頁。

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜！”我知道，人，不能一直沉溺于過去。時間已經流逝一大半，我們不能再像初一那樣幼稚無知，只貪圖櫻花的美景，老師的.笑顏，而應把握當下，把握剩下的時間了。

　　我是一個在課堂上不太會表現自己的人，總是默默聽課，默默做筆記，對于新來的數學老師，我本以為不會被她注意到。日子就在自己認為變化中過去，偶然的一次機會，發現她也悄悄地注意著我，我的進步或退步，她也都知道。

　　我明白，在不遠處，我成長的痕跡，老師都知道，對于即將生地會考的人，我不可以沉溺于過去！過去雖然美好，但更應珍惜當下。

　　我拿起筆，開始描畫桃花的柱狀圖！

　　不沉溺過去，且行且珍惜。珍惜曾經櫻花爛漫的美好日子，也珍惜生地會考如火如荼的苦逼日子！

且行且珍惜作文9

　　在漫長的一生中，我們會得到許多東西，但同時，我們也會失去許多東西。我們不應為得到或失去一些東西而興奮不已或傷心難過，我們應且行且珍惜。

　　我還記得，當初上英語輔導課時，由于特殊原因，原來的任課老師換成了另一個老師來上課。我一時無法接受這個事實。于是，在接下來的上課時光里，我總是對這位新來的老師產生排斥心理，不愿意接受她。

　　半年多后，又換了一位上課老師，此時我開始后悔之前我沒能心平氣和地接受那位老師的行為。因為排斥心理，我對那位老師挑三撿四的——一會兒嫌她發音不標準，一會兒嫌他她講課講得不明不白，一會兒又嫌她的教學方法她幼稚……總之，那時的我對她是各種嫌棄和不滿。

　　可是當她不再教我的時候，我才開始意識到她的各種好——通過做游戲來集中我們的注意力，通過聽寫單詞來檢查我們記單詞的效果，通過看英文電影來教會我們一些外國習俗……我真的是后悔極了，可是，那已經無濟于事了。

　　過去式只能是過去式，不會成為現在式或將來式，所以，我們要學會珍惜。

　　后來，我上了初中。到初三時，教我們語文的林老師換成了陳姓的老師。因為換了位老師，同學們由對林老師各種嫌棄和不滿變成了理解和贊同。

　　還記得，當林老師教我們時，因為她經常處罰同學，同學們對她有著極大意見。尤其是當林老師叫同學們第二天將《自主學習能力測評》交上來檢查時，同學們對她更是不滿了。要知道，這本練習可從未布置過啊！要趕上現在的學習進度，可得把整本練習都寫完啊！那晚，許多同學熬夜在走廊上趕作業，成為了夜晚的校園里的一大奇觀。

　　但當林老師不再教我們的時候，同學們對他她的.態度來了個一百八十度的轉變。我總聽到同學們一會兒又說在她的“酷刑”下，他們才能學的那么好，；一會兒又說她上課講得十分詳細、精彩，雖說是花的時間有些長。

　　為什么大家會有如此大的轉變呢？因為他們不懂得且行且珍惜，因為當初的不在意，導致了現在的追悔莫及，導致了現在的態度轉變。

　　活在當下，要且行且珍惜！因為珍惜，所以不悔；因為不悔，所以生活更美滿！

且行且珍惜作文10

　　寧靜的早晨，鬧鐘將我從沉睡中叫醒……

　　時光的腳步悄悄且又匆忙，眨眼便已轉入秋季，雨水也漸漸多了起來……靜靜聽著小雨彈奏的樂章，也未嘗不是一件快樂的事情。

　　金色的秋天一直都是收獲的代名詞，神秘而又無比美麗，曾有多少文人雅士為之陶醉、為之傾倒……秋，無疑就是大自然的寵兒。

　　而在秋之前的炎熱夏季，卻似一位喜怒無常的傲嬌少女，暴躁的脾氣，無常的表情使其成為人們心中的恐懼，自然而然不愿與之接近，都躲避著它煩悶枯燥的身影。不得不暴露在陽光下的人們也都行色匆匆，誰也不愿意多呆那么一分鐘……

　　一次偶然的機會，我卻發現了屬于夏季的獨特魅力……

　　炎炎酷暑，驕陽在空中拼命釋放著她的灼熱，烘烤大地。偌長的街道上，只有寥寥幾人。每一個人都盡可能的躲著足以曬傷皮膚的陽光，我也不例外。

　　猛然間似有陣陣花香襲來，便抬頭四處努力張望，一團團“火焰”跳躍著進入我的視線。微瞇的雙眼頓時睜大，垂涎欲滴地緊盯著那些生機勃勃的“火焰”，目光久久不愿移開……

　　那是一叢火紅的月季，她堅強的獨自忍受著陽光的侵襲，盛開在炎熱的八月，燦爛芬芳。

　　朵朵鮮花似精致完美的工藝品，傲然站立在枝頭，笑得天真而驕傲。火紅的舞裙在風中搖擺，倔強地迎著陽光，翩翩舞蹈，清雅而端莊。濃濃的花香隨風飄散，輕輕親吻著我滿是驚訝的臉龐，這柔柔卻又深沉熱烈的吻，瞬間使我忘記了似火的驕陽，忘記了自己將去向何方。此時仿佛置身于月季花的海洋，每一朵都在朝我燦爛微笑……

　　“什么東西，好香！”一聲嬌呼打斷我的'聯想，一位扎著蝎子辮的小姑娘，蹦蹦跳跳地走來。望見這月季花叢，興奮與驚喜便寫在了臉上。無疑，這叢月季是這段路上最美的風景。

　　八月酷暑，一叢月季竟然帶給了我意外的樂趣和希望。看來夏季，并不是想象中那樣不堪和單調，僅因了那傲嬌少女的一份美麗、一絲堅強和為了開放令人感動的執著，倒顯出幾分可愛，幾許魅力，當然還有值得我們思考的生命之意義……

　　生命何其短暫，為什么不敢如月季那般選擇一回瘋狂？完成一次如鳳凰涅磐的精神蛻變？漫漫人生路，且行且珍惜，不僅珍惜順利的坦途，更要珍惜不期而遇的風霜雪雨、烈日驕陽……

且行且珍惜作文11

　　老廟中的和尚敲著木魚默念：“且行且珍惜。”

　　我望著古色木窗外的大雨，手指“噠噠”地敲在窗上，思索著這句話。且行且珍惜，又有多少人能夠做到呢？那么多人擁有太多，所以不知珍惜，扔掉的比擁有的，那么多人又卻連擁有都沒有感受過。

　　走一路扔一路的人很多，但沒有人說他們不快樂，相反，他們沉睡在拋棄的快感里，由著被拋棄之物在雨中哭泣，心碎。拋棄的'不止是物，更有心。

　　“施主，用齋吧。”和尚放下木魚，走到我身邊說。

　　我回頭看了看他，問道：“做到了且行且珍惜，會更快樂么？為什么，拋棄的人，好像更快樂。”

　　和尚搖搖頭，雙手合十，說道：“不知。珍惜，會更安心一些吧。施主說呢？”

　　我轉身向外走去，說道：“齋飯就算了，珍惜求的是安心，拋棄求的是痛快，珍惜者那么少，誰能說他們不快樂呢？”

　　我居住的地方，沒有快樂，但也沒有一切所能想到的痛苦與嚴寒，因為那是拋棄之國，隱藏在時間夾縫中的拋棄之國，我是拋棄之國的主宰者，拋棄之國居住著所有被拋棄的物，拋棄之人用拋棄換來快樂，拋棄之物因為被拋棄而不快樂。

　　我知道這不公平，可我明白這世界上本就不會有公平，唯一測量公正的天秤早就被宙斯銷毀，剩下的，只是星空中的一個星座，一個星星排列出來的圖案。

　　我記得宙斯銷毀天秤時所說的話，我記得他將天秤扔入熔爐時那決然的表情。他說：“這個世界不需要公平，從未有人將公平放在眼里。”也是那一次，他將我趕下天界，剝奪了我公平之神的稱號。

　　原因，是因為人類認為將更好的食物供給宙斯對于他們不公平。

　　拋棄之物越來越多，只是因為沒有了天秤，天秤不止是衡量公平的神奇，更是衡量人心的神器。

　　宙斯并不是不知道我在人間收集拋棄之物的事情，他只是默許了而已，我要干的事情，他一向是同意的。

　　這次，我不想再忍了，我不想再看著越來越多的拋棄之物進入拋棄之城，不想再看著拋棄之物的怨念越來越大，不想再看著人類的心靈漸漸被黑暗吞噬。

　　我要讓他們學會珍惜，我要收回曾經給予他們的所有東西，包括生命……

且行且珍惜作文12

　　大自然是永恒，生命是一段行程；生命的行程中，我渴望全世界的人們懂得珍惜生命中的美好。——題記。

　　珍惜和平

　　翻開厚重的歷史，我們會發現，從夏商周到元明清的，一部二十四史，就是戰爭與和平的刀光劍影史。戰爭讓人們流離失所，妻離子散，于是人們渴望和平，渴望盛世太平，也倍感和平安寧的來之不易。

　　放眼全球，我們會看到，戰爭的硝煙仍在一些地區彌漫：巴以局勢動蕩不安，兩伊戰爭千瘡百孔，恐怖組織陰影未散，一些國家的分裂主義沉渣泛起。看看幾年來伊拉克兒童的驚恐與無助，看看今年來的利比亞戰爭與卡扎菲斃命，我由衷地感到，和平，是多么可貴的字眼。

　　身處和平環境中的人們啊，我渴望你們珍惜安恬幸福的和平！一旦失去了和平，也就意味著失去了幸福和家園。

　　珍惜友誼

　　“高山流水”是友誼的`絕唱。當鐘子期死后，俞伯牙痛苦的不僅僅是失去了一個“知音”，更是哀嘆他們高山流水般友誼將一去不復返。

　　年老歌德給了席勒無數的精神鼓勵，才使席勒有了創作的激情；席勒的年輕也給了歌德創作的激情，才使歌德創作出《浮士德》這部不朽的巨著。當歌德失去席勒時，他才發現，沒有什么比這友誼更值得去珍惜。

　　擁有真摯友誼的人們啊，我渴望你們珍惜純潔善良的友誼！一旦失去了友誼，也就意味著失去了一種人間美好的感情。

　　珍惜生命

　　海倫·凱勒全身癱瘓，雙目失明，但她沒有悲觀厭世，她寫出《假如給我三天光明》，令全世界為之驚嘆，也令全世界人懂得光明的寶貴。史鐵生在輪椅上，寫出《我與地壇》，使人們感受到他地頑強與意志，也感受到他對生命的熱愛。

　　擁有健康體魄地人們啊，我渴望你們珍惜至為寶貴的生命！一旦失去了生命，也就意味著了一切。

　　也許你會說，戰爭可能隨時存在；也許你會說，我已經失去了美好的友情；也許你會說，我已經失去健康的體魄。但是我要說，盡管我們已經失去了許多許多，但不要忘記我們也必定還擁有許多許多，生命的行程中，只要我們把握現在，珍惜擁有，努力從今天開始，就能創造更為沒好的明天。

　　大自然是永恒，生命是一段行程，愿所有人且行且珍惜！

　　大自然是永恒，生命是一段行程，我渴望所有人且行且珍惜！

且行且珍惜作文13

　　人生就是一列開往終點的列車，路途中會有很多站口，沒有一個人能由始至終的陪著你走完。在站口你會看到來來往往，上上下下的人。如果幸運，會有人陪你走過一段。當這個人要下車時，即使有一萬個不舍，也要心存感激。然后揮手送別。因為說不定下一站會有另外一個人陪你走的更遠。

　　可是有些人，我們接觸了卻來不及相見；相見了，卻來不及相識；相識了，卻來不及熟悉；熟悉了卻還是要說再見。所以我們要且行且珍惜。

　　數不清在我的世界里有多少人走過，只是陪我走過一段旅程的人卻依舊清晰的留在我的腦海。雖然你們離開了我的世界，但那段日子是刻骨銘心的，讓人難以忘記。生命是一條奔流不息的河流，我們都是那個過河的人。在生命的左岸里是忘記；在生命的右岸里是銘記。我們獨自載船在左岸與右岸穿梭，才知道忘記該忘記的，銘記該銘記的。

　　很多悲傷，我們只能了解，卻束手無策；

　　很多結局，我們只能面對，卻無力挽回；

　　很多故事，我們只能傾聽，卻無能為力。

　　這也許就是人生的無奈。你根本無法改變。只能做你生命的插曲，不能做你生命完美的結局。

　　車雪艷，李雯雯，汪曉花謝謝你們在我最困難的時候，幫助我關心我鼓勵我。一個讓我知道男子漢大丈夫要能屈能伸，一個讓我懂得世界還有真善美，一個讓我懂得愛情的真諦。你們的離去，多少有些遺憾。但是，正因為有了遺憾的人生，才是完美的人生。你們中的每一人我都努力的珍惜過。因為在乎，所以怕失去。因為怕失去，所以在乎。可是卻阻止不你們離去的步伐。

　　車雪艷老師陪我走過了初中生活，李雯雯姐姐陪我走過了高中生活，……陪我走過大學生活。那個人會是誰呢？下一站的路口誰又會陪我走的更遠？時至今日，我終于明白：命里有時終究有，命里無時莫強求。

　　該走的命中注定他會遠遠的離去，你挽留也挽留不住。來來去去聚聚散散并無關緊要，重要的是離去之后，所留下的一份完美的`回憶。生活中充滿了太多的變數，誰也無法預料下一刻會發生什么。所以你要珍惜生活中陪在你身邊的每一個人。因為說不定明天他們中的某個人就成為了你生命匆匆的過客。

　　曾經擁有的不要忘記；現在得到的更要珍惜；屬于自己的不要放棄；已經失去的當做回憶。生命的旅途中會有很多匆匆的過客，無論她陪你走多遠，我們都應該且行且珍惜。

且行且珍惜作文14

　　“人生路漫漫，其修遠兮”。漫漫人生路，有些東西一旦錯過，就永遠不會回來，我要且行且珍惜。

　　把記憶翻卷開來，把時光倒卷過來，我仿佛又回到了那一晚。暑假時，我去到媽媽打工的城市，晚飯過后，媽媽就去加班了。我獨自一人呆坐在工廠的門口那里。過了一會兒，幾個媽媽同廠的大姐姐看到了我：“容兒，你要和我們一起逛街嗎？”“嗯，嗯。”我高興地沖跑著上去，早已把媽媽“不準到處亂走”的命令拋到九霄云外。

　　那時，天色越來越暗，街道兩旁開始燈紅酒綠。逛街的人很多，來來往往的，絡繹不絕。我們越玩越盡興，卻不知不覺已經到了晚上十二點了。最后，我們打算在冷飲店喝完飲料就回去了。

　　“容兒”“咦？我怎么聽到有人在喊我？”“哎，可能是我聽錯了吧！”說完我便繼續喝我的飲料了。“容兒——”我又聽到了那個若隱若現的呼喊聲。呼喊聲里充滿了焦急和不安。“不會是我的媽媽吧？”我自言自語道。“難道這是我的幻想？”正當我沉思，此長彼伏的呼喊聲又在我耳畔響起。我確信我沒聽錯，就是我媽媽，是我的'媽媽！我飛奔著沖出冷飲店，被眼前的一幕深深震撼了……

　　一位發絲凌亂的婦女，在街上艱難的走著，眼里早已滿噙淚水，在來往的人群中踮起腳尖，仰著頭四顧尋找她的女兒，嘴里還不時發出心急如焚的呼喊聲。那一聲聲呼喊聲回環反復，充滿了焦急和憂慮不安。我被鎮住了，只覺得喉嚨像被炸開了一樣，淚淚在眼眶中不停打轉。我想要喊一聲“媽媽”，但我卻一言不發。

　　風中的她，是那么脆弱渺小，那么著急不安，那么孤獨無助！片刻，她轉過頭來，看到了我，先是一愣，眼里馬上閃著驚奇和喜悅的亮光。她推開人群，不顧一切地撲向我，一把擁在我她的懷里。她把我緊緊地抱著，一邊笑一邊掉著眼淚：“我找你找了好久……”許久，他都不放開手，仿佛一放手我就會消失一樣。此刻，我心中那高原上冬雪都快消融了，只在我的生命的季節里，存留“萬紫千紅總是春”的關愛和溫暖。

　　此刻，我讀懂了真正的母愛。她教會我且行且珍惜！

且行且珍惜作文15

　　時間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過。

　　——題記

　　我最羨慕那些能夠常常出去旅行的人，那些景色美得讓人窒息，成為一幅幅最美的畫卷，在我的心中生根發芽，我開始無限的向往那些跟隨青春的腳步旅行的歲月，仿佛心中充滿無限的感慨，呼喚出心中萬縷思緒，只因，我行走在青春的路上。

　　回望來時的路，才驀地發現：時光走得太快，美好的日子再也回不來，那些人，那些事，那段路，那一年，再也無法回到眼前，還來不及駐足觀望沿途絢麗的風景，只剩下自己坐在某把椅子上又或許走在某段回憶的長廊中低頭嘆息，無奈、失望、孤獨、悲傷……有時候，又發現時光走得太慢，你停留在某一個記憶中開始苦惱，開始困惑，看著每一道熟悉的風景，那么茫然，前方的道路開始變得無限漫長，未知。只因，我行走在青春的路上。

　　有時我總覺得時光匆匆，不普停留，太多的事情還等不到我來稍稍做些什么，便隨著青春漸漸流逝，變得遍體鱗傷，摧殘的青春變得模糊……太多的人，太多的'事還來不及被我們所記憶就早已逝去，無影無蹤，我開始嘆息，為何時間過得如此之快？是啊，洗手的，日子從水盆里過去；吃飯的時候，時間從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。只因，我行走在青春的路上。

　　在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？我想，珍惜是唯一的辦法。我不怪時間過得太快，我知道，是因為我的不珍惜，時光消失殆盡，我還不懂得如何留下最美的回憶。時光啊，時光啊，你能走慢些嗎，這樣，我的生活或許就能夠變得更加的充實……

　　我行走在青春的路上，或緩或急，或長或短，我開始領略時光錯綜復雜的各種含義，有快樂，有悲傷，有喜悅，有痛苦。只因慢慢成長的我們開始了解世間萬物，探索內心的平靜，創造出一條屬于自己未來的路。

　　我在青春的路上，不停地行走。正如我把青春當作一場無期的旅行，或許，我無法找到旅行的盡頭，可我卻深知，在這條道路上，我能擁有帶給我信念的一切，無論是當初自己心中懷揣著的那個小小的夢想，還是過去歲月中的各種感慨，但我明白，在青春的道路上，我依舊堅持著自己當初的信念，在這場未知的旅途中，將悲傷、痛苦化為那無形的動力，激勵著我不斷的向著目標前進……

　　時間是一條金河，莫讓它輕輕在你的指尖溜過……

　　我無法去訴說在青春的路上，我的種種經歷，我只是想告訴自己：無論你遭遇什么，青春依舊美麗。

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