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珍惜的作文

時間:2023-11-01 13:11:49 珍惜 我要投稿

[必備]關于珍惜的作文

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的關于珍惜的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[必備]關于珍惜的作文

關于珍惜的作文1

  機遇從人們身邊匆匆而過,有些人把握住了,有些人卻沒有。

  ——題記

  從開學以來,我最盼望的就是學校的演講節了。想到可能在坐滿師生的禮堂演講,我心中就像被灌了。多么好的一個展示自我的'機遇!

  星期五,班委在宣傳欄貼上了告示。演講比賽近在咫尺,我的面前飛來一個機遇!所有同學都躍躍欲試,誰都想把握住眼前極好的機會。最終大家一致決定,下周先進行班級演講比賽,選出最好的一個同學代表班級去參加年級比賽。

  放學路上,和我同路的同學都在興致沖沖地討論著下周的比賽。有人預測冠軍,有人構思內容,甚至有一位同學拍拍我說:“我們都看好你,你一定能勝出!”

  我嘿嘿一笑,什么也沒說。的確,我在演講方面頗有自信。從小到大,我有許多演講經歷,又一直是班干部、大隊委,所有我自信是自然的。

  周末一回到家,得意忘形的我就忘記了演講比賽的事。加上整個周末我都忙于作業和課外班,更沒時間和精力去細心準備。于是,這個本該信心百倍迎接比賽的周末,和平常任何一個周末一樣,平淡地過去了。

  當本以為一切準備充分的我邁入教室,看到黑板上“班級演講比賽”幾個大字時,我立刻愣住了。周圍的同學手上無一不拿著一張張演講稿,正仰天備誦著。

  突然間,所有同學將目光投向了我,我明白該我上臺了。我慢吞吞起了身,小心翼翼地走到講臺。停頓了好一會兒,我才張口。誰知我一張口就出了錯。險些惹得哄堂大笑。接下來的演講也是支支吾吾,沒有頭緒。老師也看不下去了,規定時間一到就把我從講臺“請”了下去。回到座位的路似乎特別漫長,同學們都用奇怪的目光盯著我,好像在看一個外星生物。

  結果在意料之內——代表班級參賽的同學不是我。

  我從心底由衷認為,這次演講節我是一個失敗者。原因很簡單,既與天分無關,更與演講內容無關——這次失敗是因為我沒有珍惜機遇。明明是一個可以好好把握的機遇,我卻將它白白浪費。要珍惜機遇,這個教訓在我未來的路上一定會時刻提醒著我。

關于珍惜的作文2

  記憶的小舟,劃進時光的流水,漾起美好的漣漪……

  賈宇凡,我兒時的摯友。

  七年前,小學中——

  我認識了他,記得那時,他頂著一頭青黛的細絲,面容精致,身穿藍色T恤衫,黑色運動褲,來到了103班,與我和其它48名同學,成為了朋友。他是那么的干練啊,那么的安靜啊,那么的穩重且不失氣質。人群中,我一眼就望見了他,他也一眼就望見了我,二人相望,便向對方走去。也許是因為陌生,一開始行走在石板地上;也許是因為激勵,后來又小跑了起來,我倆便是這樣結認了,媽媽們也很開心,因為自家孩子都找到了同伴。

  往后的日子里,大家也都熟悉了,開始同別人交往,我也不例外,可我倆之間的友誼,卻仍保持無線電連接,且從未斷下。不過,厄運卻如那狂風暴雨般拍打在我們身上,因閱歷與年齡的不斷增長,我們交往得更加密切,但也同時更容易引發爭吵。一道數學題、一局游戲、一瓶冰淇淋,都曾使我們爭論過,兩人之間的無線電,也因一次次的誤會而斷開了。

  清晨,窗外布滿鵝毛大雪,把青黛的山點白了,把戎絳的花掩埋了。期末成績出來了,我們兩個一個天上,一個地下,賈宇凡失利了,他的媽媽是個非常溫柔的人,一般不怎么批評他,可他的父親,卻因此大發雷霆,整天都批評他“你看看你,怎么搞,石X(化名)比你考得高幾十分,你這樣怎么上初中?你還是早點學點技巧,去要飯吧!”少年賈宇凡受不住這樣整日的“狂轟亂炸”,跟他父親吵了一架,也切斷了這個無線電,跟我不再交談,我想跟他聊天,換來得只是厭煩的眼神。很快,他的成績提了上來,并穩居前三。可我們之間的關系,也一度降至冰點。

  可我們又是幸運的,在聽過一次心理講座后,我們的無線電又連上了,可我們在一起的'時間,卻越來越少了。我們馬上就要畢業了,盡管舍不得,可我們確實以后見面的次數肯定屈指可數,他上四中,而我上十五中。我們珍惜彼此感受,無論什么趣事,都第一時間告訴對方,就像我們珍惜這段友誼一樣。

  又是一個清晨,酡紅的的太陽緩緩升起,融化了那片積雪,青黛的山重回原色,氤氳著美麗的田野,令人珍惜這段寧靜,令攝影師珍惜這樣的美麗瞬間,令我們珍惜這段純潔的友誼。

關于珍惜的作文3

  左拿書,右持筆,輕輕踱步在林間小路。淡淡花香摻雜著我對書中故事的幻想。心隨《假如給我三天光明》“旋律”擺動......

  我在書香中熏陶,在閱讀中尋找快樂,與書中“精靈”,一同哭,一同笑,一同怒,一同樂,在幻想的世界里,與書為伴,暢游世界。那點點夢幻,讓人癡迷。

  我思索著,思索著《假如給我三天光明》中海倫·凱勒留給我的思考。“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如你明天再不能嗅聞品嘗。”多么感人肺腑的言語。或許只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會吧!正因為他們失去了,所以才會加倍覺得它的可貴。人啊!為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒有的東西!也許,你總認為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當然的'。可你有沒有想過,當某一天,你擁有的東西,甚至性命,都將失去。你會是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄?如果是這樣,那就太可悲了。我寧可現在就珍惜擁有的也不要等到失去時才后悔。

  海倫·凱勒是一個偉大的女性。正是這樣一個又聾、又盲、又啞的弱女子,卻自強不息,畢業于哈佛大學的德克利夫學院,為殘疾人造福,建起許多家慈善機構。她以行動證明人是可以戰勝生命的挑戰。她的一生充滿傳奇色彩,雖然出生不幸,但以一顆不屈不撓的心,接受生命的挑戰,以驚人的毅力,面對困境,終于實現自身的價值,創造偉大的奇跡......

  讀完此書后,我的確受益不少,激起我心靈的共鳴與撞擊,每當我遇到煩惱時,我就會想起海倫·凱勒,它是個盲聾啞人,但她同樣堅持學習,獲得學位。而我是個四肢健全的人,條件比她好幾百倍,但卻總輕言說放棄。與之相比,我是何等的渺小啊!《假如給我三天光明》給我的啟示遠遠不止這些,她的精神激勵著我面對一次次困難,并勇敢地戰勝它。我也相信,“征服每一個困難,隨后而來的事情將會變得容易很多!”

關于珍惜的作文4

  不要等到失去后才來后悔,因為一切都無法重來。

  ——題記

  在小學那六年里,我們失去了多少?一二三年級時玩著過日子,四五年級時有了幾個交心的朋友,可到了六年級時又散了。六年級時一班人沉淪在小考的緊張氛圍中,忽略了多少朋友的存在。這些都只有到那最后一天,在踏出校門的那一刻才體會得到。六年前來到這里兩手空空,六年后走出這里,帶走的只有那一腦子的知識和無法忘懷的記憶以及充斥了滿心的后悔!這六年里,我們到底得到了什么?

  我還記得那最后一天,一班人打鬧著說:“以后就見不到了哦!”說著說著,整個班靜默了,我們都不敢看他人的眼睛,一個個都低著頭,沉默著。我的心就像被一只手揪住了,喘不過氣來,整個班里的氣氛沉重得可怕。

  過了一會兒,連老師進來了,他什么也沒說,跟著我們一起沉默著。我的眼一酸,差點掉下眼淚。我快步走出教室,頭也不回地說:“我去上個廁所。”但我沒有去廁所,我靠在無人的走廊的墻壁上,眼淚順著面頰流下來。須臾,我擦干眼淚,拖著沉重的腳步走回教室。我發現有些人眼圈也是紅的,大概也哭過了吧……我擠出一個僵硬的笑容說:“那么死氣沉沉干嘛,最后一天了,高興一點。”有人也笑了,附和到:“就是!高興一點嘛!”大家終于慢慢地緩了過來。可就在這時,一陣“不祥之音”響起:“請六年級的`老師組織學生放學。”我突然有把廣播音箱砸碎的沖動,在這種時候放學,故意的吧!一些女生終于忍不住了,眼淚一滴一滴地落了下來。我的幾個死黨拍了拍我的肩,強顏歡笑地說:“有空常聯系。”我再也忍不住了,在眼淚流下的那一刻,我猛地別過頭,用沉厚的鼻音說:“嗯”。然后快步走開了。坐上校車,在校車開出校門的那一刻,我努力地往回看,我想把這個待了六年的地方記住,記得死死地,并在心中默念道:“今日平平出校門,他日風光回此地,我還會回來的。”到家后,拉上窗簾,反鎖房門,哭了個夠。心中只剩下兩個字:后悔……

  我沒有珍惜那六年,甚至在最后一年里也依舊如此,直到最后一天才發現,遺憾,居然那么多,我后悔,我不甘,可我無可奈何,我既沒有哆啦A夢也沒有時光機!我再也無法回到從前!

  現在我只能以此文來祭奠我那逝去的六年時光。而在初中這新的三年里,我不愿再后悔,以為過去的一切都無法重來。我一定會珍惜以后的每一天每一時每一分每一秒,珍惜這里的點點滴滴,當時光流逝自己回首時我能大聲而無憾的說:“我珍惜了時光,我無憾,我無悔!”

關于珍惜的作文5

  珍惜,珍惜什么呢?答案有許多:“珍惜時間”,珍惜糧食,珍惜水資源。也許有一個被大家所忽視的答案。那就是珍惜身邊的每一個人。

  為什么說身邊的人是最需要珍惜也是最容易忽視的?原因是你總認為身邊的人為自己所作的一切都是理所當然的,是他們的本分,是他們的職責。其實并不盡然。難道你認為自己的父母是讓你使喚一輩子的工具嗎?難道你覺得同學幫助你也是應該的嗎?難道你認為老師日夜為你操勞也只是盡他本分嗎?

  人不應該如此自私,應該學會感恩。正如你父母含辛茹苦地把你從呀呀學語到蹣跚漫步,一個腳印一個腳印培育成人。不管何時何地,他們都會為你的一切擔憂。當你高興時,他們也會陪你高興;當你傷心時,他們會讓你重拾信心;當你憂郁時,他們會幫你排憂解難;當你孤獨時,他們會陪你到天明;當你失敗時,他們會讓你重新揚起生命的風帆。可他們從沒有叫過一聲苦,怨過一聲累。不管發生任何事,他們都會為你撐出一片藍天,直至他們無法站起的那一刻。俗話說:“養兒一百年,長憂九十九。”

  再想想,每天教你的老師,他們不僅僅只是你所想象的辛苦,他們除了要認真備課、講課、改作業,更重要的是做同學們的思想工作。很多老師犧牲休息時間走家串戶做思想工作,了解學生的思想動態,大部分時間都是在工作。老師的付出又何止這些?我們該怎樣珍惜這份情呢?

  現在我們都不再是昔日嬉戲打鬧的三歲孩童了,不應該向父母、社會肆意索取,也不應該認為別人為你付出的一切都是理所應當的。

  醒醒吧,同學們。歲月已在父母的臉上劃過了痕跡,也在他們的兩鬢留下銀絲。歲月不等人,如果你不趁著父母都健在,為自己的父母盡點孝心,說不定日后等你飛黃騰達的.時候,你恐怕無從實現這個心愿了。他們不需要太大的安慰。哪怕只是一杯熱茶,一聲問候,都能給他們最大的安慰。真的,這些就已足夠。

  別再徘徊,別再等候。用你最真誠的謝意去對每一位曾經幫助過你,鼓勵過你,教育過你,照顧過你的每一個人說聲“謝謝”,他們都是每天和你生活在一起的人。

  記住,珍惜身邊的每一個人。他們才是你最應該去珍惜與回報的人!

關于珍惜的作文6

  時間,是一個永恒值得討論的問題。在我們生活空間中,它無法掌控也無法倒退,無法放慢也無法加快。我們從小就聽過很多關于時間的箴言,但是只能隨著我們越來越長大,才會越來越感到它的寶貴。

  俄國地理學家奧勃魯契夫把每個工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點,他認為是最寶貴的時間,用來安排重要的工作。第二天是一下午兩點至晚上六點,在這段時間里他認為做較輕松的工作為宜。如寫書評或各種筆記等。第三天是從晚上六點到夜里十二點,用來參加會議、看書。所以,抓緊時間吧,一生實際上只有三天。

  在我們還是學生的時候,老師就教導我們要珍惜時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,但那時候,我們還不知道時間的重要性。我們上課大鬧,開玩笑,絲毫沒有在意時間的流逝,我們把老師的話當做廢話,左耳進,右耳出,我們從來沒有遵守過父母的建議,我們一直在虛度光陰。

  美國夏威夷島上學生們上課時,總是先背誦一段祈禱詞:今天已經和你在一起,但很快會過去,明天就要到來,也會消逝。可見時間真的很重要。

  直到一次考試的`失敗,我才意識到了時間的重要性。因為我平時浪費時間,虛度光陰所以,我的成績一直止步不前。平時,上課完,下課后,我的時間總是用閑聊來打發,要么就坐在原地,看著黑板靜靜的發呆。就連考試的時候,試卷我很快就做完了,利用剩下來的時間,我并沒有把試卷檢查一遍,而是趴在桌子上,看著其他的學生,默默的寫著,我的心里卻在偷偷地笑。后來,我的成績怎么也上不去,都是因為我的時間觀念不強,不珍惜時間吧!

  后來,我開始意識到了時間的重要性,我開始努力學習,我懂得了珍惜時間,我把時間一分一秒的利用在了學習上。在吃飯排隊的時候,在下課休息的時候,在平時的睡覺前,我都拿著一本小本子,上面有著我平時摘抄的知識要點,我默默地背了起來。我在一丁點一丁點地把時間一分一秒的拼湊起來,堅決不浪費一分一秒,我的學習效率在一步一步的提高了。通過珍惜時間,雖然我的成績并沒有實際的提高,當我感覺,我一直在不斷的進步著。

  魯迅先生說過,時間就是生命。所以珍惜時間可以說就是珍惜生命,我們無法拉長生命的長度,但是時間所以被好好地把握,那么我們生命的厚度也會增加。我們可以用節約下來的時間去充實自我,用更多的時間去做更多的,有意義的事。

關于珍惜的作文7

  衣來伸手飯來張口,讓我們無視親人的關愛;官二代富二代的名號讓我們漠視生命;大學的普及讓我們肆意拋棄奮斗的機會正是因為這些來之太易,讓我們忘了珍惜。

  風華正茂的90后零零后又何嘗不是正是因為有金錢開路,所以多少學子不務正業,流連于游戲廳,練就“飛檐走壁”的神功,他們無視父母的日夜勞作,肆意揮霍父母的血汗。他們只知父母有權有勢,自己不付出就能瀟灑快活的生活,這來之太易的繁華富貴讓他們不懂珍惜。

  老農喂牛,卻將草放在牛勉強夠得著的屋檐上,牛努力去吃,知道吃草不易,方知珍惜,不敢糟踐。

  “最美洗腳妹”劉麗,出身貧寒,失去了上學的機會,家中兄妹的學費、家庭的負擔壓在了她瘦削的肩頭。她雖幼小,卻早早懂得了財富來之不易。于是,她不怨天不尤人,只是努力地工作,哪怕只是做一個洗腳妹。她勤儉節約,雖每月僅兩三千元的工資卻還能省下一大部分資助那些貧困學子。

  生活的艱辛,金錢的來之不易能讓人學會奮斗學會珍惜,并且學會感恩。劉麗用自己的奮斗、勤儉、愛心,向國人證明她珍惜這一切,感恩這世界。

  還記得汶川大地震中的那位80小時救出29名生還者的'“最近牛志愿者”陳巖嗎不久前的報道竟讓人大跌眼鏡。這個小男孩成名后,出席各種社會活動、到處領獎,還“經常出入高檔會所,打牌、吃飯,花錢大手大腳”。2013年,陳巖因犯詐騙罪,被判有期徒刑三年,緩刑三年,并處罰金一萬元。你可曾想,其實只是舉手之勞,換來了鼓勵、榮譽和財運,但他不懂珍惜,這來之太易的富足卻讓他變得貪圖享樂,精神匱乏,日漸墮落。

  青年學子,還未踏入社會,從未經歷吃不飽穿不暖的生活,從未體味人生的苦、辣、咸、酸,卻動不動抱怨食堂的飯菜難以下咽,鄙棄食堂的阿姨們收集剩菜剩飯的行為。我們沒有勞動,所以不知“汗滴禾下土”的艱辛,更無法體會“粒粒皆辛苦”的個中滋味。

  俗話說,事非經過不知難。只有體驗日出而作日落而息,方懂得富足生活的來之不易;只有體會獨自奮斗的無助與艱辛,才知道家的溫馨和父愛母愛的珍貴;只有重走長征路,才深知和平的來之不易。還猶豫什么,為了你我,為了國家的繁榮復興,趁著年輕,奮斗無悔。

關于珍惜的作文8

  人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛生命?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密相關的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就務必珍愛生命。

  生命能夠給人很多東西。但要看自我的意識如何,自我對生命的態度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自我的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經驗。失敗了,但終有一天會成功的.。

  索爾仁尼琴以前說過:“生命最長久的并不是活得時光最多的人。”只要我們好好把握時光,讓生活活得有好處、有價值,我們的生命就會長久,我們不要輕易地就放下生命。生命是美麗的,生命的價值與珍貴是自我認識的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自我的人生碌碌無為。我們在有限的時光里,能夠做很多助人為樂的事情。

  馬林爾也說過:“一個好人的生命等于別人的兩倍,因為他把自我的一生留在別人的記憶里。”是啊!那些在抗日戰爭中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長久的,他們也會永遠地活在這個世界上,他們活了幾個世紀了,他們也會永遠活在這個世界上,在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的,有限的生命我們也能夠變為無限的生命。

  只要我們珍愛生命,我們就能夠得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自我的生命,這樣的生命對我們來說就是有好處的。這樣的生命也是長久的。

  我們在有限的生活里,我們有很多的不如意,但這也算我們在生命里的一個挫折吧,挫折只會教導我們,不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

  請珍愛生命,關注完美未來。

關于珍惜的作文9

  “時間好比河中水,只有流去無流回。”這句諺語時常在我耳邊響起,這是一句令我i難以忘懷的諺語。為什么這么說呢?因為我是個珍惜時間的孩子。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”我的小鬧鐘不停的“叫”著,把我從夢中托出來。我心想:哎呀!六點鐘了,得趕緊呀!于是,我匆匆忙忙地洗臉、刷牙。

  用了不到十分鐘!每當我拿起筷子吃飯時,媽媽總是要下樓去,雖然,我沒有去問媽媽,但我的心卻早已有了答案:媽媽見我吃飯最頭疼了!我拿起筷子,拼命地吃,菜是解決完了,可還有一大碗飯還沒吃呢!我看了看只剩下油油的空盤子,再望了望碗里白花花的米飯,心里想:將就一下吧!我要和時間賽跑,我一定要超過時間!

  這樣的事還不止一次,還有很多……比如有一次:

  晨讀開始了!首先復習第一單元!每當到了這個時候,我都會馬上坐下來,急忙翻開書,聚精會神地一遍一遍地讀著書中的道理,去再次回味書中的奧秘。時間一分一秒從我們身邊瞧瞧地溜過,我覺得自己越是時間久,就越是害怕。怕什么呢?我怕浪費了其中的'一分鐘,哪怕是一秒鐘,都會造成知識上的喪失。

  我現在得到了數不盡的快樂,就是因為我認前曾經珍惜過時間,每一分每一秒,都充分地利用了時間。對爸爸媽媽來說,時間是金錢,但對我們來說,時間久是知識。

  我認認真真地讀,一字不漏地讀。旁邊有任何動靜,我都會把它當做一陣風,當這陣風吹過后,就不留任何東西,并且,消失得無影無蹤。

  畫動漫人物是我的一個強項,每當我把畫筆拿起時,就有許多稀奇古怪的東西,像放映電影一般,在我心中噴涌而出,有仙女、武士、公雞……讓我都不知道該先畫什么才好。我想:要是把這些想的都畫出來,并用最快的速度畫完,畫好,那不是兩全其美的辦法嗎?于是,我拿起筆,在速寫本上畫了許多密密麻麻的圖案,當你拿來看時,第一眼就會覺得這是一幅亂七八糟、稀里糊涂的線條。

  可是,在我畫的過程當中,我數了幾遍,結論一致:共畫了十四幅畫!共用了十分鐘!我心想:潘於欣啊潘於欣,你這一次把握住了時間,雖然畫的不是很明顯,但是,你要知道:只要掌握了時間,你就等于獲得了一切!

  雖然我知道人永遠不能走在時間的前面,但是可以比第一次多跑快幾步路,如果再努力點,就可以快更多步路。這幾步路雖然很短很短,但對未來的益處卻很多很多。

  如果長大以后,我有什么要教孩子們的,我就會對他們說:“假若你們一直和時間比賽,你們就可以獲得一切!”

關于珍惜的作文10

  我們應該時時刻刻珍惜身邊的事物。珍惜一粒米、一縷陽光、一些時間、一種愛……不管它是什么。學會珍惜,你就會發現世界萬物的可貴之處,請以?珍惜?為話題寫一篇作文。要求:題目自擬,文體不限,思想積極健康,不少于600字。

  珍惜時間

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  ——《長歌行》

  世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對,就是時間。珍惜時間是我的原則。如果說,空間不那么公正,那么,時間卻是相當公正的。上天賜給我們每個人的最豐盛的禮物就是時間。因為無論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的'時間。然而,就有一句話就體現了用金錢是買不到時間的,那就是?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。?而再怎么貧窮的人一天也有24小時的時間供他使用。

  那我呢?記得上一個暑假

  魯迅很愛惜時間。

  魯迅把時間當作生命。他說:?美國人說,時間就是金錢,但我想,時間就是生命。無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。?魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章、寫日記。他有一句名言:?要趕快做!?

  那一次,老師給我們布置了一些作業。我剛回到家,媽媽就說:?孩子,趕快去做作業吧。?我口是心非,表面上顯得很順從,十分

  聽話的樣子,可是我卻在心里暗暗責怪:?真倒霉,我原本是想看一會兒電視再玩電腦,現在我的美好愿望就要被這句話給打‘碎’了。?

  我悶悶不樂地走進房間,把書包往床上一扔,靠在椅子上,冥思苦想找對策。突然,我雙眼發光,一個鬼點子慢慢地浮現在我腦海中,我狡詐地笑了。嘿嘿,我可以一邊玩一邊做啊。于是我拿起玩具汽車,玩了起來,然后再馬虎地做作業。

  時間如流水,在我的游戲世界中慢慢地向我離去。一轉眼就到了十一點三十分了。我這時才猛地想起,糟了,我的作業還有一大堆沒完成。我迅速地拿起了筆,立馬做了起來。臉上黃豆般大的汗珠?噼哩啪啦?地流了下來,我心中萬分著急,奮筆疾書,馬馬虎虎地應付著。

  后來,當我每次想起那一段已經流失的3小時,想起那次作業不堪入目的字體,就會意識到珍惜時間的重要性。

  明日復明日,明日何其多?

關于珍惜的作文11

  人生在世,有許多東西值得我們去珍惜。時間、青春、健康…。但往往在它們消逝的時候才意識到重要性。經過這件事,我想說:是你,讓我懂得珍惜。

  3月24日,天氣格外的好,讓人的心情也喜洋洋的,放了學,說好了和媽媽去吃牛排。一上車,我便開心的叫到:“走咯,我肚子都餓了!”“我們去不了了。”“什么?為什么?好不容易……!”聽到這句話,心情一下子壞了許多,略帶生氣地答到。“你爸爸今天散步的時候腳崴了……”啊!怎么會這樣呢?老爸受傷了,我的牛排也沒有了,唉。我傷心的想到。回到家里,打開老爸的房門,撲面而來一股難聞的'藥味,燈關著,老爸睡了,我小心翼翼的關上門……

  25日,中午上完課,一心想著我的牛肉粉。媽媽跟我說:“走,我們去吃牛排!”“啊?”爸爸受傷了,怎么去?我有些詫異。你爸說了,既然答應你了,就一定要去,而且今天檢查,醫生說沒骨折……聽了這番話,心中有股暖意,情緒復雜,但又不知怎么形容。

  到了地方,爸爸早已坐下。剛從醫院出來,還拿著x光片。坐了下來,爸爸很高興:“寶,今天怎么樣。先把餐點了吧,估計會有點慢。”看見爸爸笑容燦爛,應該沒什么事,我安心的想。點完餐,我自告奮勇承擔起帶爸爸去洗手間的任務。

  他用一只手撐著我的肩。每邁開一步,我能清楚的感受到爸爸的重量。我們走的很慢,走一步至少要十秒。其間有一次,我瞟到了他的臉,眉頭緊鎖,雙眼盯著前方,爸爸很少這樣。很痛吧,我意識到,瞬間內疚和抱歉涌上了我的心頭,我真該死!是的,一定會很痛。不知爸爸為了我,是怎么樣獨自艱難的從醫院走的。

  忍著痛,走了那么遠的路,只是為了讓我能吃牛排,滿足我的愿望,是什么讓爸爸支撐那么久?我想是愛吧。想到這里,我感到了萬分的自責和難過。想想自己原來時不時就和他們慪氣,動不動就亂發脾氣,總想著自己怎么會有這樣的父母,一點都不好,整天抱怨這抱怨那。可他們呢,一次又一次容忍我,盡全力滿足我的各種要求,從來不給我施壓,這就是愛呀,可我卻身在福中不知福,不懂得珍惜,只知道抱怨。

  現在,我才明白這就是他們對我的愛。

  爸爸,是你讓我懂得愛,懂得珍惜。

  是你,讓我懂得珍惜。

關于珍惜的作文12

  時間是一條金河,莫讓它輕輕地在你的指尖溜過。

  ——題記

  我最羨慕那些能夠常常出去旅行的人,那些景色美得讓人窒息,成為一幅幅最美的畫卷,在我的心中生根發芽,我開始無限的向往那些跟隨青春的腳步旅行的歲月,仿佛心中充滿無限的感慨,呼喚出心中萬縷思緒,只因,我行走在青春的路上。

  回望來時的路,才驀地發現:時光走得太快,美好的日子再也回不來,那些人,那些事,那段路,那一年,再也無法回到眼前,還來不及駐足觀望沿途絢麗的風景,只剩下自己坐在某把椅子上又或許走在某段回憶的長廊中低頭嘆息,無奈、失望、孤獨、悲傷……有時候,又發現時光走得太慢,你停留在某一個記憶中開始苦惱,開始困惑,看著每一道熟悉的風景,那么茫然,前方的道路開始變得無限漫長,未知。只因,我行走在青春的路上。

  有時我總覺得時光匆匆,不普停留,太多的事情還等不到我來稍稍做些什么,便隨著青春漸漸流逝,變得遍體鱗傷,摧殘的青春變得模糊……太多的人,太多的事還來不及被我們所記憶就早已逝去,無影無蹤,我開始嘆息,為何時間過得如此之快?是啊,洗手的,日子從水盆里過去;吃飯的時候,時間從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。只因,我行走在青春的路上。

  在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的.世界里的我能做些什么呢?我想,珍惜是唯一的辦法。我不怪時間過得太快,我知道,是因為我的不珍惜,時光消失殆盡,我還不懂得如何留下最美的回憶。時光啊,時光啊,你能走慢些嗎,這樣,我的生活或許就能夠變得更加的充實……

  我行走在青春的路上,或緩或急,或長或短,我開始領略時光錯綜復雜的各種含義,有快樂,有悲傷,有喜悅,有痛苦。只因慢慢成長的我們開始了解世間萬物,探索內心的平靜,創造出一條屬于自己未來的路。

  我在青春的路上,不停地行走。正如我把青春當作一場無期的旅行,或許,我無法找到旅行的盡頭,可我卻深知,在這條道路上,我能擁有帶給我信念的一切,無論是當初自己心中懷揣著的那個小小的夢想,還是過去歲月中的各種感慨,但我明白,在青春的道路上,我依舊堅持著自己當初的信念,在這場未知的旅途中,將悲傷、痛苦化為那無形的動力,激勵著我不斷的向著目標前進……

  時間是一條金河,莫讓它輕輕在你的指尖溜過……

  我無法去訴說在青春的路上,我的種種經歷,我只是想告訴自己:無論你遭遇什么,青春依舊美麗。

關于珍惜的作文13

  珍惜,是人生最大的一筆財富。——題記

  你是否想過你擁有什么?是一部昂貴的手機,還是一雙耐克球鞋,抑或是你買過的無數的包和衣服,你所擁有的這些東西哪里來的?當然是父母給予你的。如果一個撿破爛的人說他也擁有很多奢侈品你信嗎?當然,他擁有自由快樂生命時間和健康……

  一個企業家的公司破產了,變得窮困潦倒,對自己失望至極,他對妻子說:“我失去了我所擁有的一切,我的生命也失去了價值。”他的妻子很生氣地說:“那我呢?我們的孩子呢?起碼我們還陪在你身邊。而且你身體健康怎么能說生命失去了價值呢?失敗乃成功之母,你要認真總結經驗教訓,在哪跌倒就在哪里爬起來。”企業家想了一個晚上,不再失望。后來在妻子的.幫助下東山再起。從此之后,企業家更加愛自己的妻子,更加愛自己的孩子,更加珍惜他所擁有的一切。

  太多的人忘記了珍惜自己所擁有的,等失去了才追悔莫及。

  很多孩子在家的時候總和父母爭吵,嫌父母做的飯菜不好吃,嫌父母給的零用錢不夠花,嫌父母整天嘮嘮叨叨說個沒完,嫌父母總是使喚自己干活…都能成為吵架的導火線。試想一下,有一天父母真的外出不管你了,自己會做飯嗎?天冷了知道要加衣服嗎?睡覺的時候有人給你蓋被子嗎?那時候你才會知道父母在家的時候才會有家的溫暖。所以我們要珍惜當下,多與父母交流,溝通感情。而不是說不上三句話就開始吵架。北大的一位女博士在一次演講中說道,我們應該多陪在父母的身邊,常回家看看,錢不是萬能的。父母參與了我們的成長,我們同樣要陪著父母慢慢變老。父母就是你要珍惜的一切。每次和父母吃飯的時候給父母夾一次菜,盛一碗湯。父母所付出的的絕對比你做的細微的小事要多,因為他們既是偉大的又是無私的。

  珍惜你所擁有的每一段快樂的時光,哪怕只是和父母吃一頓飯,逛一次街,甚至只是一個擁抱。

  我們應該珍惜身邊的一切,珍惜是人生最大的一筆財富。珍惜誠實,你就遠離了虛偽;珍惜善良,你就遠離了邪惡;珍惜生活,你就擁有了無限的生命;珍惜擁有,你就有了一個最充實的人生。

關于珍惜的作文14

  喬葉的作品,文風清新,哲思味兒濃,可以安放心靈,也可以打開心靈的另一扇窗口。比如《最慢的是活著》。

  小說講述了生于1920年的祖母艱難清苦而又強健的一生:年輕守寡,兒子早逝,兩個孫子相繼進班牢。每一次,都是沉重打擊;每一回,都令人無法接受。但她卻表現出令常人無法做到的堅韌——頑強而又理性地與生命抗爭!這讓我憶起勤勞、節儉、能干的祖母、外祖母,不,應該說是那一代人——雖然命運多舛、生活艱難,但卻心懷夢想,窮畢生之力在黃土地上掙扎,唱響生活的歌謠……而今,社會發展迅速,物質生活水平富足,曾幾何時,我卻安于現狀、貪圖安逸,不愿吃苦、不敢吃苦,工作拈輕怕重,干事創業缺乏進取心,甚至心生得過且過虛度時光念想!這與困難年代里的祖母輩相比,真是慚愧至極!若不是這本書,我真不曉得自己身在何處、路在何方!

  在與祖母的交往中,小說的敘述者——孫女二妞從幼小因受不到寵愛與祖母抗爭,到理解祖母并感受到自己是她生命的延續,并擴展到人類代代相傳的淵源關系,體會到生命的豐美與深邃。我比較佩服小說這樣的立意!曾經,我僅把生命狹隘地理解為個體使然,偶爾心灰意冷甚至“一次又一次輕薄過”,或者最多理解到“身體發膚,受之父母,不敢毀傷”。讀罷此文,方深刻意識到個體生命之于家族生命、之于人類生命長河的.重要性所在,頃刻間,明白了之所以活著的意義,感受到肩上擔子沉甸甸的份量!

  “既然生,便與夏花一樣的絢爛!”面對物欲橫流、喧囂浮華的社會,我要遠離紛擾,善待名利得失,在將自身工作做到別人無可替代、努力為社會多做貢獻的基礎上,站好在家庭中的一班崗——對上趁早行孝,陪著老人安享晚年,對下全力撫養,看著孩子快樂成長,和他們一起春賞百花秋望月,夏擁涼風冬聽雪,珍惜生命的美好,讓生活殷實,讓生命充盈,讓生命長河的浪花因我的努力濺出歡樂的歌!

  最慢的是活著,因為生命的博大、豐美和深邃!

  最美的是生命!因為個體的責任、使命和擔當!

關于珍惜的作文15

  “時間如流水,一去不復返”,“光似陰箭,日期月如梭”,“花有重開日人無再少年”等等都是關于時間的警示語,的確,時間是寶貴的,時間是無價之寶,時間是最值得我們珍惜的。

  記得6歲那年,我家買了個奇怪的“家伙”,有電視一樣的屏幕,還帶個像老鼠一樣會發亮的東西。剛開始我不敢碰這個“怪家伙”,我怕它會像真老鼠一樣咬我,我會得鼠疫。它會把我抓走,那我豈不是永遠見不到我的爸爸媽媽了。后來看著爸爸用那個“怪家伙”打牌,玩游戲,打印文稿。我覺得很好奇,原來這個怪家伙神通廣大。在我很茫然的時候,哥哥告訴我“怪家伙”并不怪,它的原名叫電腦。我當時不懂什么意思,我想電腦應該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎么玩,可是這一玩卻害了我,從那天開始,我被電腦“電”了,變成了一個有網癮的兒童,一回家,扔下書包,打開電腦就玩,什么也不干,媽媽讓我彈鋼琴我不干,媽媽讓我寫做業我應付,家務統統與我無關,稍有不順,我還會大聲叫:“我想玩電腦!”

  小學一年級的美好時光就這樣被我白白的浪費了。不覺得期末考試到了,語文六十分,數學七十四分,這就是一學期我的勞動成果,回家后被爸爸狠狠修理了一頓。晚上,奶奶躺在床上告訴我:“孩子,馬上就是你的生日了,這就代表你又長大了一歲,過完生日,你就七歲了,你還這么愛玩電腦是不行的,如果你低年級基礎打不好,那到中高年級就難了,再后面的奶奶連想都不敢想。”那天晚上我一夜沒睡,整個腦袋里浮出的都是奶奶不敢想的東西,我成了一個沒人要的臟孩子,我露宿街頭,我成了老師眼中的差學生,整天受到同學的嘲笑……我怕,我好怕,我會一直執迷不悟下去嗎?經過我一夜的反思,我醒悟了。第二天,我帶上了“絕緣手套”,向爸爸媽媽承認了錯誤,過了一個終身難忘的'生日。

  此后,我的心思用在了學習上,學習成績也慢慢提高了,我成了班里中上的學生,考試時從不下九十分,得到了全家人的夸獎。

  是的,我的親身經歷,讓我感受到了:時間是公平的,也是自私的。你珍惜它時,它很公平;你不去理睬它時,它很自私。

  同學們,讓我們珍惜時間,熱愛生活,好好學習吧!

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