珍惜的作文（實(shí)用）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的珍惜的作文，歡迎大家分享。

珍惜的作文1

　　在我身邊的每一個(gè)人，都曾給過我溫暖與感動(dòng);在我身邊的每一個(gè)人，都值得我去理解與尊重;在我身邊的每一個(gè)人，都一直被我呵護(hù)與珍惜。

　　有人說“時(shí)間會(huì)沖淡一切，包括感情”，我不相信，我認(rèn)為，時(shí)間即使沖淡得了一切，也無(wú)法沖淡感情。時(shí)間帶走的是時(shí)間與歲月，奪去的是我們的青春，可同時(shí)也給了我們微笑的勇氣。明天是個(gè)很美好的字眼，但明天會(huì)發(fā)生什么誰(shuí)也不知道，畢竟世事難料，昨天，也已經(jīng)成了歷史，過于糾結(jié)也是不應(yīng)該的，只有今天，才是完完全全被你所掌控在手中的，生命是短暫的，時(shí)間是易逝的，請(qǐng)珍惜。

　　因?yàn)榉N種原因，和那些親密無(wú)間的'人有了空間上的距離，見面次數(shù)少了，彼此的交流也少了，但“無(wú)聲勝有聲”的真諦我還是可以體會(huì)的。如今，又是一個(gè)新的環(huán)境，又是一張張新的面孔，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，又是一次新的起航，盡管沒有你們的陪伴，我仍會(huì)向以前一樣，微笑著走下去!

　　我們笑著相遇，笑著再見，說好了永葆青春的動(dòng)力。謝謝你們，我的朋友們，曾陪我三年的成長(zhǎng);謝謝你們，我的老師們，曾經(jīng)陪我走過三年的美好，有過不舍，有過無(wú)奈，有過思念。

　　我依舊可以自豪的告訴自己，我不后悔，因?yàn)槲以鴵碛羞^，珍惜過，把握過……

珍惜的作文2

　　正是秋意正濃時(shí)。

　　有金黃的銀杏葉凋落，飛舞，旋轉(zhuǎn)。幾分寂寥，幾分落寞。

　　秋風(fēng)蕭瑟，情緒萬(wàn)種。

　　這微涼的天氣，被纏綿的秋意感染，仿佛離人的心上，愁緒滿溢。

　　似是離人，抑或歸人？

　　告別盛夏的九月，迎來(lái)新的顏色，沒有傷感，沒有嘆惋。來(lái)不及掬一捧時(shí)光長(zhǎng)河里清涼的回憶，便步入了第二年的光景，也許昨日的情景還徘徊于眼前，可是來(lái)不及回味，便匆匆流去。

　　于是，我學(xué)會(huì)了一個(gè)詞，叫珍惜。

　　我常常問自己，究竟是什么樣小之又小的機(jī)率，讓我擁有自己所有的一切，遇上所有遇上的人。自己的家庭，自己的情感，甚至微乎其微的一根細(xì)發(fā)。

　　感謝上天賜予我的所有，歡笑與淚水，喜悅與遺憾，甜蜜與苦澀，機(jī)會(huì)與命運(yùn)。這些一切，相信會(huì)在這個(gè)秋天，得到期許的應(yīng)驗(yàn)。

　　努力，只是唯一的奢求。

　　無(wú)論成功與否，放手一搏。

　　珍惜時(shí)光，過去與未來(lái)，無(wú)論成敗。

　　秋天，是失去的'季節(jié)，失去的，永遠(yuǎn)找不回來(lái)，擁有的，我決不允許再失去！

　　在茫茫人海中我只是悲哀渺小的一個(gè)旅者，尋找著自己的方向，同時(shí)把喜怒哀樂，裝進(jìn)行囊。

　　惟有珍惜，

　　得之我幸，不得我命。

珍惜的作文3

　　我很富有，我擁有優(yōu)良的視力，我能透過雙眼，欣賞天下，因?yàn)檫@個(gè)無(wú)形的寶藏，我能看見這里的每個(gè)角落。比起款項(xiàng)和權(quán)勢(shì)，我更慶幸我有這樣的一個(gè)寶藏，讓我的到更多更多產(chǎn)業(yè)買不到、更有代價(jià)的東西。

　　有了視力，我能看到輕柔皎潔如棉花的云朵，慢慢飄過湛藍(lán)廣大的天穹，在陽(yáng)光的照射下，折射出刺目的光芒；我能看到白色的浪花，囊括散落在海邊的巖石，拍打出令人大醉的情景；我能看到火紅的樹葉，在高壯樹木搖晃中徐徐落下，在土地上交錯(cuò)出一片片地毯。有了這個(gè)寶藏，我也能看到人們臉上光耀的笑臉；我能看到人與人間友善的問好；我能看到泛動(dòng)在嘴角上溫暖的微笑。

　　前次我到游泳池教缺乏視力的孩子們游泳，他們沒有這個(gè)寶藏，看不到在這個(gè)世上的美好。在水里，他們無(wú)法看到水波的活動(dòng)，看不到照耀在水面上如銀鱗般的波光，看不到隨肢體擺動(dòng)被激起的標(biāo)致水花，所以我很感德本身?yè)碛幸暳Γ�讓我�?以透過分歧的角度，欣賞到款項(xiàng)購(gòu)買不到、唯一無(wú)二的美。

　　有許多人沒有這樣的好寶藏，也有許多人固然擁有它，卻沒有發(fā)現(xiàn)它帶給我們的喜悅，而讓他慢慢腐敗。我擁有視力——這樣一個(gè)如此嚴(yán)重又可貴的寶藏，我該好好愛惜，也要好好愛惜它帶給我的一切美好。

珍惜的作文4

　　在我們身邊，每天都發(fā)生著許多的事，讓我們懂得要認(rèn)真學(xué)習(xí)，懂得要孝敬父母，懂得要珍惜友誼，懂得要知錯(cuò)就改，懂得要感恩他人……。

　　有一次，我不小心做了一件惹好朋友生氣的事，她便說與我絕交，我也沒辦法。放學(xué)回家的路上，我沒跟她一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走在她后面，心里老想著罵他的壞話，只是沒說出來(lái)。令我奇怪的是，第二天她主動(dòng)找我說話，告訴我昨天說和我絕交是氣話，我們不能這樣斷絕交往，我們是好朋友，要彼此珍惜這份友誼。

　　可好景不長(zhǎng)，兩個(gè)星期后的一天，我的好朋友未經(jīng)我允許就拿了我的一支筆，我很生氣的對(duì)她說：“你怎么這樣，我不跟你玩了，我們絕交。”就這樣，我們又彼此不說話了，一連過了3天還沒和好，我只能跑到她跟前，對(duì)她說：“對(duì)不起，上次我隨口說出與你絕交，我不對(duì)，我們現(xiàn)在和好，好嗎？”她爽快的答應(yīng)了，說：“友誼是非常珍貴的`，一定要好好珍惜。”

　　從那以后，我們又開始了無(wú)比自由、和平、快樂的在一起玩耍，并且我們之間更加相互真誠(chéng)，團(tuán)結(jié)。我真的知道了朋友的友誼很重要，我們必須要好好珍惜。

珍惜的作文5

　　幸福，對(duì)每個(gè)人來(lái)說都是美好的。但是，幸福，對(duì)聰明的人來(lái)說是一種動(dòng)力；對(duì)愚蠢的人來(lái)說是一種想受。

　　我生活在幸福的家庭中，家庭中經(jīng)常發(fā)生幸福的事。

　　在我思維的軌跡上，在我記憶的腦海里，有一次，我感受到了幸福的美好。

　　在一次小學(xué)五年級(jí)的考試中，我考取全班倒數(shù)第一的名次。我感覺很遺憾，當(dāng)老師把成績(jī)單發(fā)到手中的，感覺他是這樣的沉重，怎么拿也拿不動(dòng)，老師又用他那放電的眼神瞅了我?guī)籽郏�我感到他�?duì)我的支持，對(duì)我信心。

　　當(dāng)我回家的時(shí)候，腳怎么也挪不動(dòng)步，路上有人問我的成績(jī)，我如實(shí)的告訴他了，這對(duì)我來(lái)說也是一種幸福，因?yàn)樗麄兡荜P(guān)注我，回家了母親對(duì)我的.成績(jī)極為不滿，表情也頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，“怎么考的，考這個(gè)成績(jī)，下次一定好好考考。”這樣大道理?yè)涮焐w地的飛來(lái)。但對(duì)我來(lái)說，這也是一種幸福，因?yàn)閶寢屇芘�評(píng)我。

　　我努力學(xué)習(xí)了，終于考得了正數(shù)第一名的成績(jī)，媽媽高興極了。媽媽的高興對(duì)我來(lái)說也是一種幸福，因?yàn)樗秊槲液炔?/p>

　　幸福是偉大的，她會(huì)在你不經(jīng)意間流露，我們要珍惜我們所擁有的幸福。

珍惜的作文6

　　許多人都喜歡看漫畫，因?yàn)樗�可以給我們帶來(lái)一陣陣笑聲。但是，漫畫也不僅僅是一種幽默，它也蘊(yùn)涵著一些道理。

　　我今天看到的這幅漫畫描述的是一位媽媽正要倒掉吃剩的菜飯，她的'女兒便拿著一本古詩(shī)書，念著“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”提醒媽媽不要浪費(fèi)糧食，可媽媽卻仍不以為然倒掉了吃剩的菜飯。

　　我認(rèn)為，本漫畫不但很好得批評(píng)了媽媽浪費(fèi)糧食，認(rèn)為“不要了就丟掉，沒什么值得珍惜”的錯(cuò)誤想法。同時(shí)，也告訴我們勞動(dòng)是多么艱辛，勞動(dòng)果實(shí)來(lái)之不易，我們要學(xué)會(huì)珍惜這一切。

　　如今，有誰(shuí)知道人們碗里的米飯每一粒都是農(nóng)民辛辛苦苦種出來(lái)的呢？又有誰(shuí)珍惜過呢？當(dāng)你享受著美味佳肴，你是否想過，農(nóng)民們要付出多少汗水，辛苦多少個(gè)日夜才盼來(lái)了收成；當(dāng)你穿上華麗的服裝時(shí)，你的大腦中是否會(huì)閃過棉花變成布料，再經(jīng)過裁剪、加工，最終變成才各式各樣新穎的服裝的復(fù)雜過程；當(dāng)你浪費(fèi)水電時(shí)，你是否想過假如地球的資源都被我們浪費(fèi)了，該怎么辦……

　　這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漫畫，這意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的詩(shī)句足以告誡我們要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)。一粥一飯一絲一縷，雖然言小，但實(shí)是不小。學(xué)會(huì)珍惜――每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦。

珍惜的作文7

　　人總看重未得到的，卻忘了所擁有的，就像一杯水，只有口渴時(shí)，才被人們記起。

　　人又何嘗不是這樣呢？人們實(shí)際擁有的東西遠(yuǎn)比他們認(rèn)為自己擁有的多，但他們擁有的東西卻遠(yuǎn)比擁有的少。人的欲望總是很強(qiáng)烈，只想一味的擁有，卻不知道如何去珍惜。就像青春，年青時(shí)肆意揮霍，老了追莫及。

　　“所有的結(jié)局都以寫好，所有的淚水都已啟程。卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日。無(wú)論我如何地去追索，年輕的你只如云影掠過，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒在日落后的群嵐。翻開那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣，含著淚我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是本太傖促的'書。”

　　光陰似箭，流年似水，青春易逝，需要珍惜。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，在這個(gè)世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間，時(shí)間的我縈我饒，我思、我在、我行、我走，是任何人無(wú)法更改，無(wú)法超越的。只有懂得珍惜，才配擁有！

　　曾經(jīng)擁有過的，不能得到的，更要珍惜，屬于自己的，不要放棄，已經(jīng)失去的，當(dāng)作回憶。不要等到失去后，才懂得珍惜！

珍惜的作文8

　　不被珍惜的東西，失去了，才知道它有多重要。我相信失去過東西的人，一定知道珍惜。如果還不知到，那一定是你失去的東西對(duì)你不重要。

　　今天我起床晚了，為了不遲到，我手忙腳亂的上了媽媽的車。路上買了幾個(gè)餃子，可根本不夠我吃飽。到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)眼鏡沒帶。這可怎么辦，總不能回家拿吧。只好硬著頭皮上課了。可根本看不清啊。只好靠我敏銳的聽覺

　　第一節(jié)課還好，可第二節(jié)課實(shí)在不行了就跟后面的.班長(zhǎng)借了眼藥水。可她的不知倒是什么眼藥水，好痛。數(shù)學(xué)課時(shí)跟看不清了只聽見老師說了好多，都因看不清耽誤了。錯(cuò)過了多少知識(shí)點(diǎn)那，唉心痛啊。

　　第三節(jié)課時(shí)只聽見肚子在抗議了。還好是體育課，不然又要漏了多少知識(shí)點(diǎn)那。回到教室，狂喝水。

　　第四節(jié)課，肚子更加餓了。而且，外面的菜好像更香了，我的嗅覺好像更靈敏了。

　　終于熬到中午了，我如餓狼撲食一般沖了出去。

　　不被珍惜的東西，失去了，才知道它有多重要。就像我今天，平時(shí)吃飽，不知道享福今天餓成這樣，我下次寧愿遲到也要吃飽了再去。最后提醒一下大家，擁有的東西一定要知道珍惜不要失去了才知道珍惜，那時(shí)已經(jīng)晚了。

珍惜的作文9

　　六年的時(shí)光如閃電一般掠過，馬上就要結(jié)束了，以前原以為小學(xué)畢業(yè)遙遙無(wú)期，一轉(zhuǎn)眼間，我們馬上就要步入初中的大門了，我們馬上就要成為一名初中生了。

　　曾經(jīng)的我們，是一年級(jí)的小淘氣，二年級(jí)的好朋友，三年級(jí)的小知音，四年級(jí)的淘氣包，五年級(jí)的近視眼，現(xiàn)在六年級(jí)下課時(shí)，已經(jīng)沒有幾個(gè)同學(xué)走出教室門了，個(gè)個(gè)在努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)分奪秒，都希望畢業(yè)考時(shí)能考個(gè)好成績(jī)。

　　弄的我都很擔(dān)心，步入初中的.大門之后，我們會(huì)忘記曾經(jīng)的快樂時(shí)光嗎？我問同桌：“你覺得步入初中的大門之后，我們會(huì)忘記曾經(jīng)的快樂時(shí)光嗎？”同桌說：“其他人我不知道，但我相信自己不會(huì)忘，畢竟我們一起歡呼過，一起打過球，一起為了作業(yè)煩惱過，一起傷心過……。這么多美好的回憶，我們?cè)趺磿?huì)忘呢？”

　　是啊，怎么會(huì)忘記呢？我覺得，“美好”這兩個(gè)字的意義，不在于一直擁有，而在于曾經(jīng)有過，我們?cè)��?jīng)一起傷心、快樂過，足夠了。小學(xué)生活即將成為永遠(yuǎn)的過去了，每一個(gè)人都要成為一名初中生，成為一名高中生，成為一名大學(xué)生，去尋找、追逐屬于自己的夢(mèng)想。

　　再見了，小學(xué)生活！

珍惜的作文10

　　時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，陪伴朋友的時(shí)光還有多少？

　　——題記

　　太陽(yáng)落下了夜幕，躲到了地球的另一邊，月亮劃過樹梢，爬上了半空，皎潔的月光鋪在大地上，汽車在窗外高興地唱著它最喜歡的歌……

　　或許收了它們的影響，我的心情也變得愉悅起來(lái)。放學(xué)了，我推著電動(dòng)車和同學(xué)們一起向大門口走去，走的過程中，我好像想到了什么，將頭過去看著與四周無(wú)盡的黑夜融為一體的教室，心中不知為何竟有些失落，但看著身旁兩個(gè)正在滔滔不絕的身影，心中又有了些許安慰，我加快腳步追上他們，分享著我們各自的故事。

　　周末的時(shí)間到來(lái)，朋友們也如約而至，窗外陽(yáng)光普照大地，新鮮的空氣透過窗紗飄進(jìn)到我的房間內(nèi)，歡樂的.聲音填滿了我的房間。“咚！”一聲打破了屋內(nèi)的平靜，看到朋友的到來(lái)，我卻并未發(fā)現(xiàn)陪伴我六年的周子巖，我心想：可能以后再也不會(huì)見面了吧。我們談?wù)撨@各自小學(xué)的事，討論著未講完的話題……

　　傍晚，送走他們，看著他們的背影，直至消失在視野中，我不由得心想：他們也會(huì)像周子巖一樣離開我么？我不知道，但愿大家都能守住我們的友誼，且行且珍惜。

珍惜的作文11

　　有的人說：“珍惜還用學(xué)嗎?每個(gè)人都懂得珍惜。”而我卻不這樣認(rèn)為，有許多事物開始在你的眼中是平常的，毫不起眼的，但在后來(lái)，等你失去了，你才會(huì)想起珍惜。在成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了珍惜，如朋友就要好好珍惜的。

　　我和茜茜是好朋友，平時(shí)很少吵架。可是這次，我們卻因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事情吵了起來(lái)。事情是這樣的'：一次，欣琦把一本精致的小本子寄放在我這，說體育課上完還給她。可是我因和同學(xué)聊天，這件事早就拋到云霄之外了，結(jié)果小本子居然不見了。

　　自從那件事開始，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。兩個(gè)形影不離的人遇見了便擦肩而過，拉開冷戰(zhàn)的序幕。

　　日子一天一天過去了，我開始感到了孤獨(dú)。我開始有點(diǎn)后悔了：是不是我真的做錯(cuò)了呢?我想跟茜茜道歉。可是有幾次站到她的面前我也不敢開口。不行!我不能失去這個(gè)朋友!

　　終于，我們倆和好了。后來(lái)，我才知道那個(gè)小本子是茜茜的國(guó)外的一個(gè)好朋友送給她的生日禮物，所以她才那么生氣。想想，我是多么不應(yīng)該啊!

　　如果我們不去珍惜身邊的事物，等失去了才懂得珍惜。這是多么遺憾啊!所以，我們應(yīng)該珍惜身邊的事物，到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你懂得珍惜會(huì)給你帶來(lái)莫大的幸福與快樂。

珍惜的作文12

　　一滴水可以讓小蟲喝上一天，一噸水卻還不夠讓我們浪費(fèi)。一粒米可以讓小蟲吃上一天，一斤米卻還不夠我們飯碗里的殘余……當(dāng)我們的生活也像小蟲那樣，每天只有一滴水，一粒米，你該如何抉擇，若要讓我來(lái)選擇，我，會(huì)選擇——珍惜。 “唐煒杰，你又玩水，這多浪費(fèi)啊!”“不就一點(diǎn)水嗎?要是喝的話，還不夠塞牙縫的`呢!” “唐煒杰，說了多少遍了，用完水要把水龍頭關(guān)緊，怎么不長(zhǎng)記性?” 水，這樣浪費(fèi)了。 “唐煒杰，燈不用的時(shí)候要關(guān)上!”不就一點(diǎn)兒電嗎，一陣風(fēng)一吹不就發(fā)出來(lái)了嗎!” “唐煒杰，現(xiàn)在也不是很熱，而且你又不在房間里，開什么空調(diào)啊!”電，這樣浪費(fèi)了。

　　那一天，停水停電，太陽(yáng)火辣。 “媽媽，空調(diào)怎么開不開了，都熱死了。” “媽媽，水龍頭里怎么不出水，都沒法洗手了。” “媽媽，燈怎么開不開了，這么暗，怎么寫作業(yè)呀?” “媽媽，怎么什么都不能干啊?” …… 如若有一天，電能和水資源都枯竭了，只剩下最后一點(diǎn)點(diǎn)，你會(huì)怎么抉擇?如果讓我選擇，那么，我會(huì)選擇——珍惜!

珍惜的作文13

　　珍惜，是一個(gè)很難做到的詞語(yǔ)，人們都不會(huì)一開始就懂得珍惜，都是失去以后才懂得珍惜。

　　今天我學(xué)習(xí)了一篇文章，名字叫作《外婆失蹤一百八十八天》。這篇文章讓人感動(dòng)，第一次讀的時(shí)候，我竟然哭了。這也確實(shí)能說明我也是個(gè)感性的人。

　　我們應(yīng)珍惜的東西有很多，比如說，家人對(duì)我們的愛，朋友對(duì)我們的友情，這都可以證明我們應(yīng)該珍惜。

　　珍惜，需要我們用最豐富的感情去珍惜。

　　這也讓我想起了一件事，一件發(fā)生在我小時(shí)候的事。那是一個(gè)明媚的天氣，我的父親給我?guī)Щ貋?lái)了一只棕色的狗狗，我覺得它太丑了，一直都很是討厭它，但是在它去世后，我才發(fā)現(xiàn)它的.存在對(duì)于我有多重要。

　　我開始很思念它，腦海中總是不時(shí)的想起它還在時(shí)的生活，它的聲音，它的毛絨絨，以及那雙撲閃撲閃的黑葡萄般的眼睛。

　　果然，那句話說的真沒錯(cuò)，人這種生物，都是只有失去后才懂得珍惜。多么討厭的性格。珍惜其實(shí)不是特別困難。但卻有很多人做不到，我不知道為什么。可能這就是人性吧。

　　珍惜，都應(yīng)該做到。因?yàn)樵俨徽湎Ь蜁?huì)無(wú)法珍惜。

珍惜的作文14

　　有的人在失去之后，才會(huì)后悔，那為什么當(dāng)初不珍惜呢？

　　人的一生在不同的階段會(huì)遇到不同的人，但是不論在什么時(shí)候，最重要的永遠(yuǎn)都只有兩個(gè)字。

　　當(dāng)我還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童的時(shí)候，整天只想著玩，別的'事什么都不想了，后來(lái)，漸漸長(zhǎng)大，再回想當(dāng)初的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，但是以前的那些人和事都漸漸消失了。以前，對(duì)于身邊的人或事滿不在乎，總覺得以后還有好長(zhǎng)時(shí)間在一起呢，但是現(xiàn)在突然覺得自己當(dāng)初的想法太幼稚了，當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大，會(huì)對(duì)一些人或者是一些事有不同的看法，就開始挑剔。但過了一段時(shí)間后，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，那些人或事是那么的令人懷念，才開始悔恨當(dāng)初為什么沒有好好珍惜。

　　有些事錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了，再也回不來(lái)了。有些人走了，或許就不會(huì)再回到你身邊了。何必要在他/她走了之后，再開始后悔呢，為什么不在他/她還在自己身邊的時(shí)候就開始珍惜呢？

　　珍惜，兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單但基本上沒有人可以做到，有些人怪別人不珍惜自己，但是為什么不想想自己有沒有做到這兩個(gè)字呢？人的一生說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說短也不短，只是那短短的幾十年，何不珍惜自己身邊的人呢？

珍惜的作文15

　　我從來(lái)都不懂得珍惜，上二年級(jí)的時(shí)候，我和我的朋友吵架了，就是因?yàn)檫@事我差點(diǎn)失去了我的朋友。幸好上五年級(jí)的時(shí)候我們又奇跡般的分到在了一一個(gè)班，也慢慢的恢復(fù)了以前的感情。

　　雖然我和我的朋友和好如初，但是這并不代表我以后失去了什么東西，還能像這次一樣幸運(yùn)，你說對(duì)嗎？所以我不能等待幸運(yùn)的降臨，我要自己去改變自己的不足，去學(xué)會(huì)珍惜周圍的一切，不管是花草樹木，，還是鳥獸蟲魚。我以前曾經(jīng)失去了太多太多，總結(jié)一句話說:當(dāng)一個(gè)人正在失去一些東西，與此同時(shí)也在擁有一些東西。雖然我現(xiàn)在失去了，但是我也懂得了珍惜，明白了不少道理。也總算是買了個(gè)教訓(xùn)，讓我在以后的人生旅途上少一點(diǎn)后悔！多一點(diǎn)回憶。只有這樣，我才能在生命的最后一刻說一聲:我沒有在人間白走一趟，失去的已經(jīng)失去了，就再也回不來(lái)了，把回憶藏在心中，讓失去變成永恒，珍惜所擁有的`一切。也許有一天我們會(huì)把這些悔恨淡忘，那也沒關(guān)系，因?yàn)槲覀円呀?jīng)改變了，已經(jīng)長(zhǎng)大了。那也何嘗不是一件好事你說對(duì)嘛？

　　該失去的遲早要失去，該擁有的遲早會(huì)擁有。那是不可避免的，也是無(wú)奈的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拿的起放的下，后悔了就改變，這才是正確的。不是嗎？

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