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有關(guān)珍惜的作文600字（通用43篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的有關(guān)珍惜的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
珍惜的作文 1
落葉夾著水汽，初秋的清爽夢(mèng)幻般將世界融化卻沒有絲毫違和；秋抬起頭一遍遍打量著整間教室，和記憶中一樣的安靜明亮，熟悉的幻燈片在老師手中吸引著幾乎所有學(xué)生，那一雙雙閃著求知而清澈的眸光似乎要將夕陽點(diǎn)亮---沒有想象中的抓狂，人生真的可以重來嗎？
和以前一樣盼著休息的悅耳鈴聲卻不似以往的'沖出教室，秋連眼神都沒有給窗外的毽子和歡聲笑語，因?yàn)樗惹械叵胍朗虑榈恼嫦啵橹瑢W(xué)好友的呼喚她已經(jīng)穩(wěn)步走到班主任面前，不知道原因也沒想過結(jié)果“您相信嗎？我其實(shí)很大了---”已經(jīng)輕輕脫口而出，柔和的笑容里一雙眼睛似乎已經(jīng)探尋到另一雙眼睛里的黑白分明，“我相信”不是欺哄不是疑慮，確是安慰和相信；心，微暖。獨(dú)自走在樓道探尋著記憶中的一切，甚至一道椓痕，微微地笑，輕輕地抖，卻沒有原本應(yīng)該暈開的淚珠；沖下樓按著記憶中的位置抬起頭像觀摩藝術(shù)品一樣看著那牌子，那上面印著從不出現(xiàn)在夢(mèng)里的“六年七班”。
和記憶中每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人點(diǎn)頭微笑，再回首，風(fēng)中臨歌清晰而嘹亮，是誰說“如果再活一次就沒有失敗者”？
秋睜開眼，恬淡的微笑一樣的清然，然而，望著透過紗簾的稀疏星茫，窗底的冬霜似乎也在囈語呢喃，是夢(mèng)嗎。
理智回籠，暗自嘆息，回想清晰真實(shí)的夢(mèng)景，淺笑不已，然而，心，微沉!
大概人人心里都有一個(gè)琉璃易碎的穿越夢(mèng)，原因是，我們都曾失敗后悔過；但，事已至此多想無益。其實(shí)我們何嘗不是穿越，若是我們年老體弱將行就木一定很希望回到那個(gè)容貌正好，風(fēng)華正茂的年紀(jì)吧；許多年以后沒有父母陪伴，沒有朋友安慰，沒有那些熟悉的笑容，我們一定會(huì)懷念那個(gè)多年前夕陽西下的秋天，不管多苦多難。
所以，珍惜這個(gè)料峭的冬天吧，珍惜那些注定不能陪我們到永遠(yuǎn)的人。
珍惜的作文 2
叮放學(xué)的鈴聲響起來了，同學(xué)們都很高興，歡呼著終于回家了！相比之下，我卻眉頭緊鎖，唉聲嘆氣，要問我怎么了，怎么了？唉，還不是考試沒考好么，而且考了有史以來最糟爛的成績，這個(gè)樣子，怎么給爸媽看呢？盼了一周，盼回去的卻是如此糟爛的成績，他們得多失望呀！ 帶著許多心事，走出了大門，老爸笑臉迎上來。拿走了我肩頭沉重的書包，卻搬不走我心頭那沉重的石頭。坐在車?yán)铮矣魫灥乜粗巴猓绻谄綍r(shí)，老爸那句你媽在家給你燉雞翅呢！一定可以把我的口水勾引出來，可是現(xiàn)在，我卻毫無反應(yīng)。 坐在飯桌旁，原本那誘人的菜肴，一下子變得暗淡無光。爸媽與我說的那些開心事，也再也無法是我揚(yáng)起嘴角。 我心亂如麻，不知怎樣開口，說出那個(gè)慘不忍睹的成績。飯桌上，爸媽依舊聊得熱火朝天，而在旁邊的我，卻如同被打入地獄。最后，我終于狠下心，從牙縫里擠出一句話：那個(gè)，這次考試，我，沒考好。
話一出口，屋子里的空氣便凝固了，爸媽的說笑聲戛然而止，我不知道怎么辦才好，只得把頭深深低下。 就這樣沉寂了一會(huì)兒，一只手搭到了我的肩頭，在眼眶中流轉(zhuǎn)了千回的淚再也止不住，像斷了線的`珠子一樣掉落下來，打濕了我的衣襟。只聽到媽媽說：沒關(guān)系，下次再努力，只要你盡力了，我們不會(huì)怪你。 我抬起頭，隱約中，看到媽媽那慈愛的臉。搭在肩頭的手微微發(fā)熱，我知道，她在給我力量和勇氣，即使那溫柔的背后有著些許失落，但我知道，她一定很愛我，所以，我以后一定要努力，再也不要讓她失望，不再辜負(fù)爸媽對(duì)我的苦心，好好珍惜這份濃濃的親情。
珍惜的作文 3
水是我們生活中必不可少的，它是人體細(xì)胞的主要成分之一，約占體重的60%-70%,人們常說三天不吃飯餓不死人，但3天不喝水就一定支撐不了，這句話就可以知道水對(duì)我們是多么的重要。讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們賴以生存的水吧！
人們都聽過這樣一句話：“三分陸地，七分海洋。”
可以看出海洋是多么廣闊，讓人感覺水是取之不盡，用之不竭的`。但如果你們是這么想的，那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了，雖說海洋十分廣闊，但海水是我們不能直接飲用的，人類飲用的皆是淡水，而淡水只有3.75萬立方米可供飲用。
但隨著人口的不斷增長，這么少的水已經(jīng)不能夠飲用多久了，可人類還是在不斷浪費(fèi)水，污染水源，例如：排放工業(yè)污水；
把垃圾亂扔入海洋等。這些行為也因此使得水比油還要貴，這在許多地方都已經(jīng)成為了無可辯駁的事實(shí)。
還記得有一次，我們班的一位同學(xué)在一節(jié)體育課上打完籃球后，累得滿頭大汗，他跑去洗手間，使勁把水龍頭轉(zhuǎn)開的很大，水嘩啦嘩啦的流了出來，洗完手后，他掉頭就跑，水龍頭都沒有關(guān)，直到兩個(gè)小時(shí)后才被人發(fā)現(xiàn)并自覺的關(guān)緊了水龍頭，這一次也不知浪費(fèi)了多少水。
作為一名小學(xué)生，節(jié)約水資源應(yīng)當(dāng)從你我做起，從小事做起。首先，我們要在生活中樹立節(jié)水意識(shí)，就拿洗碗來說，我們每次洗碗的水，其實(shí)只要用碗的三分之一或者更少的水就可以洗了，但是很多人在生活中就不注意這些問題，或者認(rèn)為這樣的話碗就洗不干凈，這些只能是說明我們的節(jié)水意識(shí)不強(qiáng)，或者說對(duì)節(jié)水沒有正確的認(rèn)識(shí)。
其次，我們應(yīng)在生活中實(shí)際行動(dòng)，就比如說洗完菜的水用來澆花、澆草；
用洗澡的水沖馬桶等。洗澡時(shí)可以用盆或桶等器具來裝水來洗，這樣就不會(huì)在洗澡時(shí)浪費(fèi)大量的水。
珍惜的作文 4
友情，是人世間最美好的情感。缺少了友情，生活將變得不完美。珍惜友情，才能快樂生活。我和李瑞曾經(jīng)是很好的朋友。那時(shí)在三年級(jí)的時(shí)候，一點(diǎn)小小的摩擦，破壞了我們之間的友情。當(dāng)時(shí)我們最喜歡的游戲就是打卡片，每一個(gè)人至少就有一大把。一天，我和李瑞玩，對(duì)于我這個(gè)菜鳥來說就是孔夫子搬家——凈是輸。我忍不住了，說：“不玩了！不玩了！我打不過你。把卡還給我吧！”“給你？哼哼，不是玩真（指贏了就不再還給對(duì)方）的嗎？你甭想耍賴！”李瑞帶著一幅趾高氣揚(yáng)的表情輕蔑地說。我可管不了那么多，大喊一聲“快還給我”就向他撲去。李瑞冷笑一聲，說：“哼，改為搶了？”說著抓起卡片就拔腿向前跑去，一邊跑還一邊像對(duì)手下敗將一樣大聲喊著：“來呀來呀，諒你也抓不住我！”他跑著，手還在兜里掏著什么。我緊隨其后，窮追不舍。他就像一輛電動(dòng)車似的飛快地跑到一個(gè)沒有蓋的下水道的旁邊，往下扔了一些東西便跑開了。我在下水道旁邊停下來，向里面望了望，竟然全是我的卡片。
我像一頭發(fā)瘋的.獵豹沖向前去，一把抓住他的衣服，手飛快地把他裝在衣兜里的用塑料袋包著的卡片抽出來，用手一揚(yáng)，那一包卡片不偏不倚正好掉進(jìn)了下水道中，李瑞見了，大聲叫喊著讓我陪，我飛快地跑上樓，從窗戶里望去，只看見李瑞哭喪著臉走遠(yuǎn)了。一連許多天，我們見面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開，視而不見。我們之間的友情徹底的破裂了。這時(shí)候，我也覺得我做的有些過分了，畢竟我沒有遵守游戲的規(guī)則，而導(dǎo)致了我們這對(duì)好朋友徹底的決裂了。我失去去了朋友，心里感到空落落的。這時(shí)候，我才知道友情事多么重要。只有珍惜友情，自己的生活才能充實(shí)，才能快樂。多一份寬容，也就多一份友情，多一份快樂。珍惜友情，快樂生活！
珍惜的作文 5
在前段時(shí)間，我在看《讀者》的時(shí)候，開頭片吸引了我。講的是兩個(gè)住讀的女的學(xué)生，每天晚上家人都會(huì)給她們打電話，可他們卻認(rèn)為家人太煩了。有一天晚上，有一個(gè)女大學(xué)生沒有接到電話，沒接到電話的女的學(xué)生感到很不安，便打了個(gè)電話到家里去了。是奶奶接的電話，她的媽媽出車禍了！以后可能都沒機(jī)會(huì)給她打電話了。每到夜晚，那個(gè)女大學(xué)生就會(huì)癡癡的把手機(jī)放到自己的面前，等著她的媽媽打電話給自己。每天如此……我們是不是要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切呢？是的。現(xiàn)在的我們大多都不懂得珍惜。失去了的東西大人們也會(huì)盡量幫我們找回。那未曾擁有的東西我們也喜歡奢望，喜新厭舊給自己所用有的東西帶來了多大的傷害，自己沒體會(huì)過，當(dāng)然也就不會(huì)知道咯。
媽媽的一句嘮叨；父親的一份關(guān)愛；老師的一句叮囑；朋友的默默支持。這鞋我們都曾擁有過，但我們又何嘗珍惜過呢？當(dāng)這一切錯(cuò)過后就不一定會(huì)再次擁有了。當(dāng)樹上的樹葉隨著秋風(fēng)一起飄落的時(shí)候，明年在同樣的位置上還會(huì)長出和上一年一樣的樹葉么？不會(huì)吧！
我們擁有的東西失去后，再度擁有那件失去了的'東西是，也會(huì)有幾分不同。不會(huì)有以前那種熟悉的感覺了。
活在世界上就要懂得珍惜，懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
每天的第一縷陽光，我們要珍惜；在身邊的句句關(guān)心，我們要珍惜；周圍的同學(xué)、朋友要珍惜……有太多我們要珍惜的了。
現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了，離畢業(yè)就那么幾天了。親愛的同學(xué)們，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了。我們是不是更要珍惜我們我們友情呢？這段可貴的友情你是否會(huì)銘記在心底呢？我們約定好，在下一個(gè)開滿梔子花的夏天再見好么？學(xué)生要珍惜畢業(yè)前的一切。人要懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
珍惜的作文 6
讀了《愛的教育》，我感覺到人在社會(huì)生活，要學(xué)會(huì)感恩。
碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在無拘無束地鳴唱，青翠的草地上，花兒在爭(zhēng)先恐后地開放……整個(gè)世界，顯得那么生機(jī)盎然！
生命是什么，生命是風(fēng)的輕盈歲月，生命是雨的淋漓盡致，生命是有著許多合音的交響，生命是有著一顆感恩而快樂的心，生命是能夠每日快樂洋溢的幸福。生命給予了我們無限多的東西，我們唯一能回報(bào)生命的只有珍惜生命。我們要學(xué)會(huì)珍惜生命，理解生存的意義，善待自己，善待他人。
現(xiàn)代社會(huì)中，各種各樣不珍惜生命的行為很多，比如犯罪，吸毒等等，許多同學(xué)對(duì)于品的危害認(rèn)識(shí)不足，只是表面上知道品不好，但是會(huì)有多大危害呢？會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果不是很清楚。現(xiàn)在許多同學(xué)對(duì)于生命沒有一個(gè)完整正確的認(rèn)識(shí)，不知道生命的含義，對(duì)于死亡沒有基本的.恐懼和嚴(yán)肅的態(tài)度。往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，動(dòng)不動(dòng)就拿死來威脅，產(chǎn)生輕生的想法，甚至有一些同學(xué)真的去做，這種行為給社會(huì)和家庭帶來了很大的損失，這是極不負(fù)責(zé)任的行為。
生命是多么可貴、活著是多么美好！每天清晨醒來，我就想我要好好地把握每一天，真心真意地對(duì)待每一天。當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們賦予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球、鮮亮的世界、可愛的生活。
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。
珍惜的作文 7
每個(gè)人失去的東西都不同，有人失去自己的親人；有人失去了健康；也有人失去的則是生命…而我失去的比較特別，則是看不到也摸不到的“時(shí)間”。時(shí)間在我們的日常生活中是很重要的，以下是我的實(shí)際例子。
在寫作業(yè)時(shí)，千萬不能分心，一旦分心，功課會(huì)寫不完的。記得，曾經(jīng)在一個(gè)晚上，作業(yè)竟然到凌晨十二點(diǎn)才寫完，這不并不是作業(yè)的`份量問題，而是生動(dòng)有趣的電視節(jié)目讓我分心，寫了一個(gè)小時(shí)多，只寫了十個(gè)字，到了十一點(diǎn)，功課快寫完時(shí)，心想：“真想讓時(shí)間倒轉(zhuǎn)，把當(dāng)初正在看電視的心情收起來，趕緊把作業(yè)寫完。”十二點(diǎn)到了，終于把功課寫完了，睡覺時(shí)間已到，光陰似箭，生長激素分泌的時(shí)間過了既不能把作業(yè)趕快寫完，也不能長高，真是得不償失。現(xiàn)在的我學(xué)乖了，不再邊看電視邊寫作業(yè)，功課也在七點(diǎn)前寫完，提早睡覺，讓自己像林志玲一樣高。
現(xiàn)今地球暖化嚴(yán)重，愛看電視的我前一陣子在電視上看到北極熊因?yàn)檎也坏绞澄锒I死在北極。北極熊努力找尋食物，卻已經(jīng)不容易找到，在北極存活的北極熊數(shù)量愈來愈少，這都是因?yàn)榈厍蚺年P(guān)系。除此之外，人類如果再不力行環(huán)保，冰塊將會(huì)不斷融化，造成世界淹水，許多國家將會(huì)淹沒。也將會(huì)有許多人會(huì)失去房子、失去朋友、失去親人、甚至失去自己的性命。
所以從現(xiàn)在起我們要珍惜所擁有的，因?yàn)橐坏┦チ怂陀锌赡芤换貋砹恕Ｏ袷窃S多非洲人什么東西都沒有常常處于饑餓狀態(tài)，真的很可憐。而我們什么都有，更應(yīng)該好好珍惜，并且做到可以幫助別人，就盡量幫助他人。
珍惜的作文 8
珍惜你所擁有的，你將受益終生！
書可以讓你獲得知識(shí)，請(qǐng)珍惜！不要認(rèn)為知識(shí)無用。事實(shí)上，知識(shí)可以讓你出名，讓成千上萬的人欽佩。你聽說過郭輝嗎？一個(gè)截肢率高的病人上大學(xué)是因?yàn)橛袝释R(shí)。不要認(rèn)為這是運(yùn)氣。世界上沒有免費(fèi)的午餐。郭輝通過自學(xué)通過了許多外語考試，如英語、法語和日語。我相信書可以創(chuàng)造奇跡！
生命如此脆弱而堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)珍惜！如果世界上沒有生命，地球只是一個(gè)“貧窮”的星球，生命是脆弱的。一眨眼，寶貴的生命就可能消失。生活又強(qiáng)大了。張海迪，一個(gè)殘疾而堅(jiān)毅的人，創(chuàng)造了一個(gè)驚人的神話。不要以為這只是一場(chǎng)意外。怎么會(huì)有這樣的巧合？這需要多么驚人的毅力啊！生命是堅(jiān)強(qiáng)的，你有權(quán)利珍惜它，但你也必須珍惜它！
時(shí)間是多么短暫，像輕煙，被風(fēng)吹走，像薄霧，被楚陽蒸發(fā)。他那么容易就消失了，所以請(qǐng)珍惜他！時(shí)間是寶貴的，只能給那些有遠(yuǎn)大抱負(fù)，會(huì)珍惜她的人。時(shí)間和人賽跑馬拉松，他是你的敵人，不會(huì)等你，那怎么辦，趕緊起來，努力追上他，追上他，你就有了打開寶庫的金鑰匙；他留下的，你得到的只是一副枷鎖，緊緊鎖住你的靈魂，不能動(dòng)彈。時(shí)間是短暫的，但這短暫的`時(shí)間可以讓你多寫100字，多讀一頁，掃一會(huì)兒，甚至得到更多的啟示。時(shí)間不等人。超過他就成功了！
失敗能讓人成功，所以珍惜他！俗話說，“失敗是成功之母。”最難的是贏，再贏。沒有失敗，就沒有成功。失敗可以讓你獲得經(jīng)驗(yàn)，鍛煉心智。不是失敗！沒關(guān)系。當(dāng)你準(zhǔn)備重新開始的時(shí)候，每個(gè)人都失敗了，但有些人看到了光明的一面，所以他會(huì)受益終身。失敗并不可怕。可怕的是內(nèi)心的墮落。如果你珍惜失敗，你就能成功。
珍惜你所擁有的，你會(huì)在——中獲得成功！
珍惜的作文 9
光陰
百年那得更百年，今日還須愛今日。是的，人生即使有百年光陰，可是百年一過，又哪能再得百年呢？時(shí)光一去不回，我們既然擁有今日，就要好好愛惜，只有珍惜了時(shí)間，才能擁有美好的未來。珍惜可貴的光陰吧，莫要蹉跎歲月！
糧食
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這句是告訴我們：這每一粒米都是農(nóng)民伯伯用汗水換來的，我們一定要加以珍惜。也許你們并不理解，但我確實(shí)是深有體會(huì)——當(dāng)我累到躺到床上就想睡的時(shí)候，讓我對(duì)農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果充滿著珍惜之情。也下定了決心：我一定要飛出農(nóng)門。
機(jī)會(huì)
當(dāng)年不肯嫁春風(fēng)，無端卻被秋風(fēng)誤。這句詩是說：荷花在春天的時(shí)候不肯開放，如今卻無緣無故地被秋風(fēng)吹的凋零，白白耽擱了青春。說的正是那些不會(huì)把握機(jī)會(huì)的人，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候，不懂得好好珍惜，待機(jī)會(huì)流逝了，再怎么努力也無濟(jì)于事了。
緣分
對(duì)，緣分也是我們應(yīng)該珍惜的。當(dāng)你錯(cuò)過的時(shí)候，也許你錯(cuò)過的并不只是一個(gè)人，一件小事情，一只小動(dòng)物那么簡單，《金牌流浪狗》不知道大家有沒有看過，里面講到一個(gè)小男孩遇到一只狗，把它收養(yǎng)了，因?yàn)槟侵还罚瑥拇耍莻�(gè)男孩就變了，在飛盤狗大賽上得了獎(jiǎng)后，成績也好了。那只狗改變了他的人生。這些事例足以證明，緣分是我們不容失去的。
所以，我們要懂得珍惜——珍惜青春，珍惜美好的.事物，以及許許多多的值得我們珍惜的。不要等到失去了才懂得珍惜，不要讓自己的生命毫無光彩，不要給自己留遺憾！其實(shí)，學(xué)會(huì)珍惜，真的很重要。
珍惜的作文 10
又見一個(gè)冬天，一個(gè)鮮有雪天的冬天。
窗外的寒風(fēng)肆無忌憚地舔著我的臉頰，讓我原本就冰涼的臉像刀割一樣疼。而我，正在上學(xué)的路上。
我渴望下雪，渴望看到一個(gè)潔白無暇的世界。想著想著，就到達(dá)了學(xué)校。踏進(jìn)大門，呀！學(xué)校的每一處都被白得發(fā)亮的雪覆蓋著，天空中也紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著不大不小的雪花。可我回頭一看，外面并沒有下雪。奇怪了！莫非我們學(xué)校被施了魔法？
我欣喜若狂地接住了幾片雪花，細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)手心中的一團(tuán)子雪是由許許多多微小的雪花挨在一起組成的。仔細(xì)品味每一片雪花的姿態(tài)，發(fā)現(xiàn)都是無可比擬的藝術(shù)品。但還沒讓我看個(gè)夠，這些頑皮的雪花就匆匆地離開了，留在我手心的只是一小灘水。
我輕輕嘆息，往班上跑去。
早自習(xí)時(shí)，錢老師催促郭嘉璐上去帶早讀，而我就趁這個(gè)間隙，又一次欣賞了窗外的雪花。這次，雪下得越發(fā)密集了。我敷衍地讀著課文，心里一直惦記著去操場(chǎng)上看雪。不管怎樣，專心聽課是不容許被改變的，但我無法控制住自己不去想那近乎完美的雪花，我便時(shí)不時(shí)地往窗外瞟兩眼，盼望著下課鈴的到來。熬了40分鐘，那久違的鈴聲縈繞在我耳邊，但老師就是不說下課，我急了，因?yàn)槲乙脱┗s會(huì)呀！
上帝可能是聽到了我的祈禱，把我放出了空氣不好的.教室，我迫不及待地沖向了操場(chǎng)。發(fā)現(xiàn)雪一直在下，所以地上有許多積雪。我把雙腳塞進(jìn)厚厚的雪中，感受這實(shí)實(shí)在在的冬天。此時(shí)此刻，松松軟軟的雪就像法式小面包一樣，讓我忍不住捧起一團(tuán)雪，捏個(gè)一兩下才過癮。我抬起頭，注視著那銀白色的天空，雖然沒有鳥的痕跡，但它并不寂寞。
珍惜的作文 11
曾經(jīng)放在我們面前的東西太多太多我們沒有珍惜的也太多太多。世界上是沒有后悔藥賣的，世上所有的時(shí)間、事件都通過一個(gè)單向的閥門，只有過去的，不可能有回來的。我們常常在后悔之時(shí)說“假如當(dāng)初……”人生沒有假如，沒有如果所以我們得學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切。
珍惜說真話的機(jī)會(huì)，不要因?yàn)榧僭捳f得太多連你自己都分不清哪句是真話，哪句是假話。只要對(duì)你沒壞處，還是多說兩句真話吧！
珍惜失敗的經(jīng)歷，千萬不要隨便拋棄它，它讓你知道自己也有不行的地方，而不會(huì)驕傲自滿。否則你可能會(huì)被同一塊石頭絆倒兩次、三次、四次……
珍惜你真心的朋友，因?yàn)樗麄儠?huì)在你困頓的時(shí)候?yàn)槟闼蜕弦环菪撵`的雞湯。雖然那可能不會(huì)對(duì)你有什么實(shí)質(zhì)性的幫助但它至少能讓你體會(huì)到朋友的關(guān)心，體會(huì)到一絲的溫暖。
珍惜父母的嘮叨，只有他們無時(shí)無刻的牽掛你、想你。只有他們會(huì)在天冷時(shí)想起衣著單薄的你會(huì)不會(huì)因此受凍著涼。只有他們會(huì)擔(dān)心出門在外的你還好嗎？
抽點(diǎn)時(shí)間，找個(gè)安靜點(diǎn)的地方坐下來靜靜的想一想自己已失去的、現(xiàn)在還擁有的，想一想自己是不是后悔失去了的，想一想是不是應(yīng)該擁有的，千萬不要等到事情都已經(jīng)無法挽回的時(shí)候才淚流滿面的說“我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。”既然會(huì)后悔，何必當(dāng)初大大咧咧的.放棄擁有和珍惜的機(jī)會(huì)呢？
不要在失去后才覺得珍貴，不要在失去后才想著當(dāng)初，不要在失去后才知道珍惜。把握你現(xiàn)在擁有的一切，珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。即使隨著歲月的流逝，它們逐漸消失了你也不會(huì)后悔，因?yàn)槟阍?jīng)擁有，曾經(jīng)珍惜過。你不會(huì)為他們的消失而難過。
好好把握現(xiàn)在的一切，珍惜它們。
珍惜的作文 12
時(shí)光匆匆流過，我們抓住了什么？錯(cuò)過了什么？
只知道，即使再蹦再跳也找不回純真的童趣；只知道，即使字體再丑也難忘一筆一劃書寫的執(zhí)著……
一切的一切，是時(shí)光帶走了太多。
至今猶記的那件事情，普通的不能再普通。卻任憑時(shí)間的消磨也抹不去記憶。
那年暑假，媽媽問：“假期有什么打算？”
我破天荒地想要補(bǔ)習(xí)。我瞧瞧天，一本正經(jīng)地回答：“想去補(bǔ)課。”
在媽媽詫異而驚喜的目光中，我開始了早起晚睡。
日子零碎瑣屑，記憶卻很深刻。
補(bǔ)課期間，酷暑難耐，悶熱的空氣和空調(diào)的冷氣相互交織，很不適應(yīng)里邊冷外邊熱。
一天，空氣里汗?jié)竦酿t味與外面炒飯的味道夾雜，熏得難受。幸好一陣小雨降臨，清新了半溫半涼的空氣。我打著藍(lán)色的傘，悄悄地比對(duì)了一番天空和傘顏色的深淺。腳下深深淺淺的水漬安靜地汪在地上，我玩心頓起，踩上去，濺出的泥點(diǎn)，星星點(diǎn)點(diǎn)地吻上我的裙角。
身邊有位姐姐走過來：“小妹妹，花裙子弄臟的哦。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，慌忙逃離那個(gè)地方。卻聽到那個(gè)姐姐喊了句：“傘！你的傘忘了！”
她快速跑過來，頭上因?yàn)橛曛榈牡袈涠鴿皲蹁醯?。我被驚在那兒忘了移動(dòng)腳步。“哎！跑得很快呢！下次可不要把傘忘了。”她笑笑，溫柔地摸著我的頭。
我繼續(xù)打著傘，歡快地奔回家去。
孩童時(shí)的記憶，被時(shí)間埋沒，藏了起來。也許吧，有些會(huì)忘了，仿佛從沒發(fā)生。而有些，必定會(huì)被銘記。
突然想到，如果童年時(shí)會(huì)想到，現(xiàn)在的我在回憶往昔，是否會(huì)倍加珍惜那時(shí)美好的年華？我想：一定會(huì)的！
回憶，讓我懂得了珍惜！珍惜，從現(xiàn)在開始！
珍惜的作文 13
經(jīng)歷了那天的事，我懂得了珍惜，懂得了珍惜身邊的一切。那天晚上10點(diǎn)多，我正在電腦前默默地玩游戲，媽媽一看表，竟然10點(diǎn)多了，硬把我拽進(jìn)了WC。
哎呀，怎么沒水了？我的一句話使全家人放下手中的活，爭(zhēng)著到WC，一探究竟。什么，沒水了，怎么會(huì)？先是爸爸拋出了這句話，但眼睛里充滿了不安和問號(hào)。媽媽依舊雙手轉(zhuǎn)動(dòng)著水龍頭，幾次旋轉(zhuǎn)之后，仍不見一滴水流出來。糟了，我還沒洗呢，這怎么辦？我還想喝水！我還想洗頭！一連串有關(guān)用水的問題轉(zhuǎn)眼間出現(xiàn)，3個(gè)人眼巴巴的望著水龍頭，卻毫無辦法，只好再等等了。而接下來的事情爆笑的很。不出10分鐘，我上了3次衛(wèi)生間，爸爸探望了2次，媽媽索性一直站在那兒，這時(shí)無人問津的小屋頓時(shí)成了一家人關(guān)注的焦點(diǎn)。11點(diǎn)了，我睜著半睡的眼睛，又轉(zhuǎn)到衛(wèi)生間，無奈的轉(zhuǎn)著水龍頭，一圈，兩圈，三圈……真希望奇跡出現(xiàn)，哪怕是一滴水也好啊！看著媽媽把家里的可食用水和能用水一滴滴的分開。我忽然感到很可笑，但之后我就被失望占據(jù)了內(nèi)心。3個(gè)人小心翼翼地分著自己的水，看著手中僅剩的半杯清水，仿佛看到了幾代單傳的男嬰，那神情直到現(xiàn)在仍十分清楚的印在我的腦海里。這以后要是沒水了，這日子怎么過啊？我有氣無力地說著。有水的時(shí)候，水龍頭一開，就能出現(xiàn)水，這會(huì)兒沒水了，大家還真沒轍了。大家說著、怨著，十分狼狽地結(jié)束了一天的生活。對(duì)了，最后我還留下了一杯水來，那是留給明天用的。
雖然，發(fā)生在我家的事情不大，可是其中的'道理還真叫我好好的反省：一切事情都是這樣，一旦失去了才懂得他的珍貴，才知道他的價(jià)值，所以無論是什么，在我們擁有的時(shí)候，一定要懂得珍惜，這是最重要的。
珍惜的作文 14
世界上什么才值得珍惜？金錢？權(quán)利？還是……我認(rèn)為最值得珍惜的應(yīng)該是生命。
毛主席曾說過：“身體是革命的本錢”，沒有了身體，沒有了生命，一切都是空的。生命是父母給予我們的，父母看著我們一點(diǎn)一滴地從小生命成長為現(xiàn)在的大個(gè)體，這其中包含了多少心血啊！
生命來之不易，可偏偏就有著那么一些人，他們揮霍青春，不把生命當(dāng)回事兒。近幾個(gè)月在我們泰州發(fā)生的學(xué)生跳樓事件可謂是接二連三。先是姜堰某某學(xué)校學(xué)生因作業(yè)沒做害怕被罰而跳樓，再到泰州某某學(xué)校學(xué)生因打架談戀愛被批評(píng)，一氣之下從樓頂一躍而下……這些學(xué)生，在成長道路上遇到了困難和挫折，就沖動(dòng)地選擇了跳樓來結(jié)束自己年輕的生命。當(dāng)他們從樓頂縱身一躍時(shí)，他們可曾想過，父母含辛茹苦將他們哺育長大，耗費(fèi)了多少心血！他們可曾想過，他們的.一時(shí)沖動(dòng)給父母將會(huì)留下多少難以忘卻的傷痛啊！
相比較他們而言，不由讓我想到了一些困境中永不服輸?shù)娜恕Ｊ返俜摇ねせ艚穑氡剡@個(gè)名字大家都耳熟能詳吧。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的他只能活兩年，可他并沒有輕易放棄生命，反而越來越珍惜生命，不但堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，還在禁錮輪椅上長達(dá)50年之久的情況下，創(chuàng)作了一部又一部科學(xué)巨作，成為繼牛頓和愛因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一。與霍金比起來，成長道路上遇到的這些小挫折又算得了什么呢？
成長道路注定是崎嶇不平的，沒有人能在平坦的道路上輕而易舉地收獲又一次又一次地成功。當(dāng)一件件煩心事、不如意的事情接踵而來時(shí)，我們不應(yīng)退縮，更不應(yīng)用結(jié)束生命來逃避，因?yàn)闆]有了生命便沒有了一切。所以，讓我們好好珍惜自己的生命吧！
珍惜的作文 15
如果那些凋零的落花能有一朵你覺得美麗，愛就會(huì)將它吹送，安息在你的發(fā)絲。——王爾德
作為中國人，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，和平，自由，平等……但隨之而來的也有學(xué)習(xí)的“重袱”，生活的“壓抑”。其實(shí)，多彩的生活值得珍惜的有很多，比如——愛。
似乎一個(gè)人生下來，就以愛的名義出世，這代表著兩個(gè)前半生沒有太多交集的人之間有了世間最樸實(shí)的'牽絆，他們要給一個(gè)小生命澆水、施肥、除草、捉蟲，傾盡他們所能給予的一切美好，替他們擋住世間的黑暗，遮住腐朽的暗昧。
兩個(gè)年輕的生命挽住脆弱的靈魂，看著他長出第一顆牙齒，第一次對(duì)世間的呼喊，第一次走向世界，第一次感受自然，親吻美好。
也許這只是千千萬萬人中之一，似乎所有開頭的美麗，總要涉些險(xiǎn)惡，方能修成正果。
環(huán)繞身邊愛意里摻雜著渾濁的死水，發(fā)出一陣酸臭，里面摻雜著孩子第一次與父母針鋒相對(duì)，第一次與父母的破口大罵，第一次成績的枷鎖給予的痛苦，放在一起，便是對(duì)世界的全部惡意和痛恨。
當(dāng)渾濁的死水包裹著惡意瀕臨懸崖邊緣，年少恣意的生命看到那雙粗糙龜裂的大手，看到了那年有人陪他放風(fēng)箏，看到了同學(xué)給他講解題目，看到了炊煙裊裊間，牽手等待他的那對(duì)歸人。
不羈的生命想起那個(gè)為了讓他讀書而拼命奮斗的人，想起給他洗衣做飯的人，想起初次騎車上路時(shí)叮囑沒完沒了的人。
原來，那些愛，才是所有幸福的歸宿。
微風(fēng)吹過，卷起一波麥浪，一個(gè)嬰孩聽著母親耳語：當(dāng)一切變成愛的荒原，你便會(huì)恍然大悟。
珍惜的作文 16
北風(fēng)吹來，天空看起來要下雪了。但是我一點(diǎn)也沒有感覺到寒意，因?yàn)榭鞓纷虧欀业男模屛腋械綗o比溫暖。小時(shí)候總是很霸道，不容忽視。那是因?yàn)槲矣刑嗟膼郏苄腋！Ｎ沂羌依锏膶氊悾改负軐櫸摇８改缚偸菚r(shí)不時(shí)來學(xué)校看我，怕我又冷又餓又病。我在學(xué)校也是寶，老師無微不至的關(guān)心讓我在學(xué)校有家的感覺。我怕連同學(xué)都把我當(dāng)寶貝，因?yàn)槲页煽儍?yōu)越，讓我更受同學(xué)們的敬仰。讓我的生活比別人優(yōu)越很多，充滿快樂。
在我的生活中，我接受了太多的愛，這讓我的脾氣暴躁，容易激動(dòng)，有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)橐患∈露蚣堋寢尠职掷蠋熆傆X得我很優(yōu)秀，根本不會(huì)打架。所以，總是和我打架的人被批評(píng)。
但是一切，就像打游戲一樣，都是瞬間失去的。到了初中，父母因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)離開了我。我變得孤獨(dú)，成績逐漸下降，不再像以前那樣優(yōu)越。因?yàn)槲业钠猓瑢W(xué)們都離我而去了。我經(jīng)常一個(gè)人在角落里哭，因?yàn)槲沂チ颂唷５牵郧暗腵我充滿了幸福和自信，現(xiàn)在的我卻是那么的尷尬和疲憊。自從進(jìn)入初中，以淚洗面每天都在，也許是上天的不公造成了我的壞脾氣，讓我一下子失去了這么多。我真倒霉！為什么上帝對(duì)我這么不公平。
有一天，像做夢(mèng)一樣，我收到了父親的郵件。父親告訴我，他會(huì)替我調(diào)回來，不去別處工作，回來陪我。看完這封信，我的眼淚止不住的往下流，我恢復(fù)的快樂在心里徘徊。我將再次有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我的生活將步入一個(gè)美麗的春天。
珍惜你的幸福！不要抱怨生活的不公平，如果你已經(jīng)擁有幸福，就珍惜它，不要讓唯一的幸福離你而去，這就是活著的意義，要珍惜它。
珍惜的作文 17
在學(xué)校中，有些同學(xué)遇到老師會(huì)舉起右手，并且說：＂老師好！”
但是99%的老師連理也不理你，這時(shí)，學(xué)生心中可是萬般滋味，但老師卻不知道，仍是頭也不回地向前走。
我聽說過一個(gè)小故事：
一個(gè)同學(xué)被選成了值日生，他與其它三名學(xué)生共同站在學(xué)校門兩面，每當(dāng)有老師到校，四名值日生便齊呼＂老師早”只有表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生才能做值日生，所以，當(dāng)選的值日生都倍感自豪。
這個(gè)同學(xué)被選上值日生被選上值日生的這天，紅領(lǐng)巾、校服穿戴得整整齊齊的，小皮鞋擦得锃亮。中午一回家，這個(gè)同學(xué)就大哭起來，原來是班主任老師取消了他的.值日生資格，因?yàn)樗辉敢夂蛣e的值日生一起喊＂老師早＂。他說：＂當(dāng)開始時(shí)我對(duì)每個(gè)老師都喊了早上好，可沒有一個(gè)老師答理我們。我想，連老師都這么沒禮貌，我又為什么要向他們問好？＂
老師為什么連回答都不回答呢？
記得我問過老師，但他們卻說，沒有這回事。或者是，不知道。
一位老師說過：＂這么多的學(xué)生都向我問好，我答得過來嗎?”
這可是禮貌呀！
我們?cè)趽頂D的公共汽車上常會(huì)發(fā)現(xiàn)有人沒有座位。但卻沒有人讓座。
我曾聽說過這樣一個(gè)故事：
一天，一個(gè)同學(xué)和他的爸爸坐公共汽車。一位抱著孩子的阿姨沒有座位，滿車的人都沒讓座，他毫不猶豫地站起來：“阿姨，這里坐！”
下車后，他問爸爸：“那個(gè)阿姨為什么沒有道謝？”
“可能她道謝了，你沒有聽到。”
“沒有，她絕對(duì)沒有道謝！……怪不得無人讓座。”
擁有時(shí)不珍惜，失去時(shí)才知道它的寶貴。
善心，就這樣被無情的打掉了。
我不禁要問：我們都討厭冷漠，可到底是誰扼殺了熱情和善良？
珍惜的作文 18
自打我記事起，印象中就有個(gè)親密的伙伴。我們一起長大，一起上學(xué)，一起玩耍，世間沒有什么比這更溫馨的畫面，我們更是被稱為好哥倆。世事變遷，曾經(jīng)的早已成了過往，當(dāng)我和他在放學(xué)路上不約而遇時(shí)，他卻總是寒暄幾句便匆匆離去，不知何時(shí)我們成了陌生人，每當(dāng)我想起，心里總是穿過一陣酸楚。
我家離他家很近，都說“熟來生巧”，慢慢的我們關(guān)系就熟了，變得無可替代。他每天在七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)敲響我的家門，一起結(jié)伴去學(xué)校，他不會(huì)的`題，我盡力去幫助他。但這一切都在那個(gè)時(shí)候被毀滅。因?yàn)榧彝ピ颍冶黄绒D(zhuǎn)學(xué)，雖然我極力爭(zhēng)取，但都沒有奏效。就這樣，我離開了母校，離開了陪伴我多年的伙伴。
到了新學(xué)校，為了記住新同學(xué)的名字，我常常耗費(fèi)很長時(shí)間。到了周六日的時(shí)候，我們出去玩時(shí)，偶爾把他的名字叫錯(cuò)，他十分在意，開始和我爭(zhēng)論，我認(rèn)為沒什么大不了的，又看在他喋喋不休的狀態(tài)，我怒了。說：“那我們別再來往了。”他很震驚，但轉(zhuǎn)眼變得冷漠起來，頭也不回的走了。后來我們相互道了歉，只是疏于聯(lián)絡(luò)，關(guān)系慢慢淡了下來。因?yàn)檫@次爭(zhēng)吵，我們一別就是一年。
再次相遇的時(shí)候，我和他都有了新的朋友，他和他的朋友和我在地鐵口相遇的時(shí)候，我們沒有言語，可能我們都懂，都懂——在那以后，我們不再聯(lián)系，曾經(jīng)熱鬧的微信，如今變得特別冷清。我們心中都明白，過上新生活誰還會(huì)回歸于舊事，只不過是揮之不去的青春罷了。人吶，總歸還是要回首過去，可是失去的便是永遠(yuǎn)失去了，再回憶起之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛夢(mèng)也初醒，長嘆一聲，不再為此糾結(jié)，而是開始自己的學(xué)習(xí)之旅，可能以后我會(huì)想起，但那是我前進(jìn)的動(dòng)力，回首過去，展望未來。望有一天我們還能相遇。
珍惜的作文 19
悄悄的，他來了，帶給了我們生命。
他讓一年有了四季之分，他讓太陽能夠每天從，東方升起西邊落下；它讓我們從幼兒長到青少；他讓猿進(jìn)化為人類；它讓新瓷變成古董；它讓果子從青澀長到甘甜；它讓小苗長成參天大樹；它讓水滴穿透石頭；它讓火烤化鐵塊；它然短發(fā)長成長發(fā)他讓一年有了四季之分，他讓太陽能夠每天從，東方升起西邊落下……它能改變整個(gè)世界！它悄無聲息，但許多許多東西都見證他來過。斑白的鬢發(fā)，埋藏在地下的煤；經(jīng)營的琥珀，鑲在石頭里的動(dòng)物，泛黃的書卷，黑白的照片，略彎的背脊，撕掉的一頁頁日歷……都印著它走過的腳印。
它無時(shí)無刻不在我們身邊，但它卻也很容易溜去。當(dāng)你看書的時(shí)候，它從字里行間溜去；當(dāng)你睡覺的'時(shí)候，它伴隨你均勻的呼吸消失；當(dāng)你寫作的時(shí)候，它從你的筆尖溜去；當(dāng)你仰望天上月亮的時(shí)候，它從你思鄉(xiāng)的情緒中溜去；當(dāng)你走路的時(shí)候，它同你的步伐溜去。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他溜去時(shí)，伸手挽留它，它又從你的手間溜去。
對(duì)，它就是時(shí)間，時(shí)間猶如輕煙，被微風(fēng)吹散；猶如薄霧，被初陽蒸融了。它不比燃燒的干柴，至少還有灰燼，但它卻什么也沒有留下，只有一片回憶。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們得趁著它還沒走遠(yuǎn)，加緊幾步，跟上它的腳步。不要浪費(fèi)了它。不要到最后人生的長卷只是一卷白書，什么也沒有記錄。請(qǐng)你不要浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)椤袄速M(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，也不要浪費(fèi)別人的時(shí)間，因?yàn)椋速M(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”
不要等到時(shí)間悄悄地走了，帶走你的生命時(shí)你才開始珍惜，請(qǐng)?jiān)谒鼇頃r(shí)，懂得珍惜。
珍惜的作文 20
時(shí)間濺起的浪花拍打著笑臉，浸濕在時(shí)間的雙眼；望著已逝去的昨天，奔向下一個(gè)終點(diǎn)。就這樣奔跑，年年歲歲，歲歲年年……
常在夢(mèng)里縈回的身影，又一次重疊，交加在皺起的眉頭上；又是那一抹滄桑的背影，總于心弦來拂動(dòng)，如柳絲般糾纏。白色的曠野，那花瓣上，輕垂著晶瑩的露珠。
在無盡的海洋中漂泊，也許前方就是彼岸；在漫長的路上行走，也許前方就是終點(diǎn)；在廣闊的天空中飛翔，也許前方就是盡頭。人的生命很脆弱也很短暫，不經(jīng)意就會(huì)消失。就像一支筆當(dāng)它還興高采烈的時(shí)候在紙上起舞時(shí)，也許下一秒就會(huì)成為垃圾箱中的一頁。
我們學(xué)會(huì)珍惜，如果你還在哭泣，就擦干淚水踏上快樂的路；如果你還在哀愁，就拋棄煩惱坐上快樂的車；如果你一直微笑，就抓緊它敲開快樂的門。學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在不再為昨天而哭泣，不再為昨天而忘記今天。
藍(lán)天白云的摸樣是可愛的`，只是因?yàn)樘^常見，我們大都選擇了視而不見。可是司空見慣的東西并不意味著不美好不重要，面對(duì)生活中諸如藍(lán)天白云這樣的尋常物，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感念。
我們應(yīng)珍惜青春，青春是挽不回的水，轉(zhuǎn)眼消失在指尖。青春的深意就是不懂得自己所浪費(fèi)的今天是昨天死去人奢望的明天。
我們應(yīng)珍惜人生，我們幾乎每一個(gè)人，總有可能會(huì)有一段坎坷的經(jīng)歷，對(duì)誰來說，應(yīng)該都是如此的。人生如一首詩，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息。
我們應(yīng)珍惜每一天，每一天都是一首詩，變化莫測(cè)的大千世界，時(shí)時(shí)刻刻都在演奏者美麗的詩篇，時(shí)而柔和時(shí)而慷慨，時(shí)而優(yōu)雅而激昂。海涅說過，春天不播種，夏天就不能生長，秋天就不能收割，冬天就不能食用。我們要把握時(shí)間珍惜大好年華1，走上美好的人生之路。
珍惜的作文 21
我坐在地板上，幻想著窗外即將發(fā)白的天際，燈火通明的四周仿佛黑色絲絨的盒子突然合上，一片漆黑。曾經(jīng)失去光明的回憶侵襲全身，即便短暫卻讓我恐懼，愈發(fā)珍惜那些光亮的日子。我不禁扶著墻站起，小心翼翼地向前走去以尋找依賴。我蹣跚著走到客廳，廚房就在右側(cè)幾步遠(yuǎn)，我猶豫著要不要進(jìn)去找她，也慶幸黑暗掩蓋了我的身影。可她的心卻好似與我緊密相連，知道我站在離她不遠(yuǎn)的地方。
“過來吧。”她語氣平靜地說我悄悄地抿了抿嘴唇，躊躇滿志地走近她，輕輕摩挲著一個(gè)西紅柿，焦灼地等待著，不清楚在等待什么。剛才的火藥味早已嗅不到蹤跡。黑暗中她的輪廓顯得安靜、柔和。“把西紅柿洗洗，明天你要去補(bǔ)課，今晚要把飯做好。”她那略帶柔和的女中音在我耳邊響起，像一只溫柔的.手輕撫著我的心。我沒說什么，靜靜地照做，也許現(xiàn)在，沉默是最好的。在黑暗里，聲音總是很有穿透力，仿佛水聲也如水一樣透澈。這聲音與我們的沉默，讓我釋然又有一點(diǎn)不安。
我希望她像平時(shí)一樣，教訓(xùn)我。可她沒有，只是從我手上接過洗好的西紅柿，輕輕嘆息：“以后家里要備點(diǎn)蠟燭了。”黑暗里，兩個(gè)人誰都不說話。只聽得到刀刃接觸砧板時(shí)發(fā)出的聲音，清脆，細(xì)碎，一聲聲落在耳膜上，落在我心里，讓我變得平靜、輕松。雖然這一刻四周一片黑暗——我卻格外享受和珍惜。我感到臉上一陣熱，“你不會(huì)切到手吧？”“你說呢？”她為我做了那么多的飯，不會(huì)因?yàn)橥ｋ娗械阶约骸Ｔ傧胂胱约海退偸怯心Σ粒覅s極少在她用刀時(shí)關(guān)心她。也許是那天，我小心翼翼的珍惜她給予我的愛。因?yàn)槲蚁胗媚銗畚业姆绞絹韾勰恪?/p>
珍惜的作文 22
這天，我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一課，這一課使我懂得了什么叫珍惜！
一開始，老師說跟我們做一個(gè)游戲，寫出你生命中最寶貴的五個(gè)東西。我寫了：智慧，財(cái)富，父母，自信，朋友。寫完后，老師叫我們劃去一個(gè)。我想：劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧，反正這只是一個(gè)游戲而已。于是，我把財(cái)富劃去了。當(dāng)老師說再劃去一個(gè)的時(shí)候，我頓時(shí)茫然了，剩下的四個(gè)是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個(gè)游戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個(gè)，當(dāng)時(shí)的我，筆拿在手下，卻怎樣也下不了手。但在老師的強(qiáng)迫下，我把智慧劃去了。這時(shí)，老師又下了一道"圣旨"："再劃去一個(gè)。"我整個(gè)人慌了，一個(gè)是在我快樂時(shí)和我一起分享，難過時(shí)愿意傾聽我的`心聲的朋友；一個(gè)是生我養(yǎng)我的父母，我到底要選哪一個(gè)呢？心里像是有兩個(gè)我在爭(zhēng)論："選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友""……"我頓時(shí)像是走進(jìn)了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無淚，十分難受！
從這節(jié)課中，我懂得了什么叫珍惜，學(xué)會(huì)了珍惜，而珍惜并不是一場(chǎng)簡簡單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選取和劃去的過程中時(shí)十分痛苦的！
這節(jié)課上完了，老師贈(zèng)送給我們一句話：“學(xué)會(huì)珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！
珍惜的作文 23
四十年來的滄桑巨變，我未曾經(jīng)歷，所知道的，也都是爺爺奶奶告訴我的。但是爺爺念叨得最多的，還是現(xiàn)在蘇州的生活。
爺爺常說現(xiàn)在我們生活的地方都是高樓大廈，有非常多的銀行和各種各樣的.商店，美味可口的小吃店。商店里，各種商品琳瑯滿目的商品滿足了我們?nèi)粘Ｋ琛Ｐ〕缘昀铮瑏碜晕搴暮５母黝愋〕裕钊舜瓜延巍?/p>
每天清晨，公園里聚集了許多前來散步的爺爺奶奶，他們有的牽著一只小狗慢悠悠地走著；有的三五成群，河邊伴著音樂聲打起了太極拳；還有的匆匆忙忙地拿著菜籃子趕去菜場(chǎng)買菜。到了中午，大街小巷都傳來一股股濃油醬醋味，仔細(xì)一聞，王奶奶家燒的是小孫子最愛吃的糖醋小排，張爺爺家燉的是蘇州春季特色菜腌篤鮮，秦阿姨家燒了阿姨最拿手的紅燒豬蹄，肯定是今天秦叔叔出差回家了……一到下午，幼兒園門口停滿了接孩子放學(xué)的私家車，奧迪寶馬，廣本大眾，車來車往，水泄不通。離幼兒園門口不遠(yuǎn)的一家新開的咖啡店里，打扮時(shí)髦的叔叔阿姨們悠閑地坐著品咖啡，時(shí)而嬉嬉笑笑，時(shí)而俯首看書，日子過得如此愜意。晚上，又是一家最忙碌的時(shí)候，張爺爺帶著小孫子從街上回家了，手里舉著一個(gè)特大號(hào)的棒棒糖；謝阿姨下班了，噌亮的小轎車開進(jìn)了我們小區(qū)里；對(duì)門的朱叔叔也從單位趕回來了，還帶回了一個(gè)大蛋糕，看來今天肯定是小張妹妹的生日，這不，“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”從窗口飄出。
“蘇州的街道，蘇州的人家，蘇州的人，都過著如此充實(shí)又舒適的生活，這是四十年前的生活所不能比的，我們現(xiàn)在能做的，是珍惜，珍惜，珍惜。”每每結(jié)尾，爺爺總是這么說。
珍惜的作文 24
在人生路上，有許多人、物與你相處，他們有一天也許會(huì)離你遠(yuǎn)去。那時(shí)也許你想回頭好好珍惜，可那已經(jīng)晚了。今天讓我們一起珍惜。
在我臥室中有一幅字畫。題目叫《珍惜》。是這樣寫的：在我們相聚的日子里，一心相交；以情相會(huì)。是一生中不悔的知遇，愿彼此擁有珍惜。這副字畫是希望每個(gè)人都懂得珍惜。不要在你失去時(shí)后悔，
后悔之淚有什么用？當(dāng)我看見這幅字畫時(shí)，我總是會(huì)想起一個(gè)人――我的外婆。外婆在世的時(shí)候，她曾在我家與我們生活了三年。那三年，我們倆經(jīng)常在一起看《西游記》，可漸漸的，我長大了，對(duì)《西游記》有了反感，我常常和外婆搶電視看，可是他每次都讓著我。爸爸媽媽出去上班了，我在家看電視，外婆餓了，叫我去我干爹家給她端飯，我不耐煩的說：“我煮面條給你吃。”因?yàn)槟菚r(shí)的我不會(huì)煮飯。可是外婆生病了，怎能吃面條呢？她一直叫我去，最后，我不得不關(guān)電視去了。外婆沒有說我什么，而在別人面前夸我有多聽話……日子一天一天的過去了，外婆的病也越來越重了，我們?cè)s好，一起開開心心的過新、一起去逛超市、一起放鞭炮……可是當(dāng)離新年只有幾天時(shí)，外婆卻在寒冷的冬天離開了我們。我哭了。都是自己太任性了，外婆在世時(shí)沒有好好的'聽外婆的話，現(xiàn)在我多想聽聽外婆的嘮叨，都是無法實(shí)現(xiàn)的事情了。如今，我多想回到從前，與外婆一起看《西游記》，多想聽她說故事。
當(dāng)河水快干枯時(shí)，魚兒想好好珍惜；當(dāng)樹葉開始飄落，大樹希望好好珍惜……那為什么在你擁有時(shí)不好好珍惜呢？人世間有悲歡離合，我們應(yīng)該好好珍惜一切，別在失去時(shí)再去珍惜。
珍惜的作文 25
淅淅瀝瀝的小雨打在屋檐上，我注視著窗外，想著那些泛黃的舊事，眼眶不禁微紅……
那年，大街小巷總能看到清璇和我嬉鬧的背影，而爽朗的笑聲總能是不是響徹云霄。“哈哈哈哈……”我們總是那么的天真無邪，把那些童年的煩惱拋在腦后，一起暢游在天馬行空的想象中。
清璇和我度過了很多美好的時(shí)光。她就像是我童年的小鬧鐘了，每天早晨跑到我家樓下叫我起床。一聽到她的叫聲，我便會(huì)一骨碌坐起來，飛奔到窗前，披著一頭凌亂的`散發(fā)，大聲回應(yīng)：“馬上就來！”我手忙腳亂地穿好衣服，隨便套上襪子，咕嚕咕嚕刷好牙，抓起毛巾在臉上亂擦一通，便匆匆下樓。推開門，便看見清璇手上拎著一袋小籠包，捧著一杯豆?jié){，正在門口等我。我馬上上前“笑納”了豆?jié){與包子，開啟了與她每日不變的上學(xué)路。
可是慢慢的，我們不再是當(dāng)初那個(gè)無比稚嫩的天真孩童了。我們長大了，變得成熟，變得不再那么天真！每個(gè)人的心底都有了一些不可告人的小秘密，漸漸的，漸漸的，我們兩個(gè)便疏遠(yuǎn)了對(duì)方。沒有爭(zhēng)吵，沒有臉紅，但是隔閡就像一磚一瓦，慢慢地砌在了我與她的心間。
每當(dāng)我看見校園的小朋友們手牽手一起玩耍時(shí)，我都在想，是什么讓我們漸行漸遠(yuǎn)？看著她們嬉笑打鬧的身影，我都在想，怎樣才能回到過去的親密無間呢？是了，友誼是要雙方相互付出，相互成全的。我鼓起勇氣，借了個(gè)機(jī)會(huì)向她說明。哈，原來她也在苦惱于此，幸好我勇敢地邁出了一步。相互表明心跡的我們又回到了與過去一般無二的親密無間。
我一定會(huì)好好珍惜我們的友誼，有問題及時(shí)溝通，要好好的保留著遲來的珍惜。
珍惜的作文 26
人生，也就那么幾十個(gè)春秋，但在這幾十個(gè)春秋里，我們會(huì)遇到多的人，會(huì)經(jīng)歷太多的事情，有些人，有些事，我們忘不了，也不能忘。那些人和事我們都要用心去珍惜。
珍惜時(shí)間：有人說時(shí)間是無情的，它總是在人們最需要它的時(shí)候匆匆溜走；也有人說，時(shí)間是有情的，它賦予了人們無限的美好。其實(shí)，時(shí)間它給予每個(gè)人的東西，都是一樣的，只是當(dāng)它從你身邊走過時(shí)，你沒有去好好的珍惜它。這時(shí)有人說，怎樣才能更好的珍惜時(shí)間呢？珍惜時(shí)間其實(shí)十分簡單，就從身邊的沒分每秒做起，讓自己的時(shí)間都用在有用的地方上。
珍惜朋友：在我們的人生道路上，總會(huì)有那么幾個(gè)能讓你開心的人，讓你在最困難的時(shí)候最先想起的人，讓你在最快樂的'時(shí)候最想與他分享的人，那些人就是朋友。他們是在你面前毫無掩蓋的人，是把最好的東西與你分享的人，是會(huì)用自己的真心來對(duì)你的人。但有了這樣的朋友，我們也應(yīng)該用心去珍惜，去愛護(hù)的，我們不能總是站在自己的利益上出發(fā)，這樣是難以收獲到友誼的，就算收獲到了，那也是不長久的。唯有珍惜，才能讓朋友永在。
珍惜對(duì)手：人在每一個(gè)時(shí)期，每一個(gè)階段都會(huì)遇到不同的人，總會(huì)有在你最得意的時(shí)候警告你，在你最失落的時(shí)候激勵(lì)你，那就是對(duì)手。有人會(huì)認(rèn)為對(duì)手是人生中的絆腳石，在你離成功不遠(yuǎn)處，將你往后推。其實(shí)，對(duì)手往往會(huì)成為我們最大的恩人，因?yàn)槭撬嬖V了你自己的不足，教會(huì)了你如何戰(zhàn)勝自己這個(gè)最大的敵人。讓我們珍惜對(duì)手吧，珍惜這個(gè)能讓自己進(jìn)步的人吧！
珍惜，是一種美德。
珍惜，是一種追求。
珍惜，更是一門藝術(shù)。
珍惜的作文 27
希望你能更珍惜你的朋友有兩個(gè)朋友患難與共，形同親兄弟。上帝不相信人間還有真正的友誼，于是就設(shè)計(jì)考驗(yàn)他們。有一天，這兩位朋友在大沙漠中迷失了方向，面臨死亡。這時(shí)，上帝出現(xiàn)了：“我的孩子，前面一棵樹上有兩個(gè)蘋果，吃下大的那個(gè)，就能抗拒死亡，走出沙漠，小的那個(gè)，只能令你茍延殘喘，最終還會(huì)極痛苦的死去。”
兩個(gè)朋友向前走了一段路，果然發(fā)現(xiàn)了一棵樹，也發(fā)現(xiàn)了樹上的兩個(gè)蘋果。可是，他們誰也不會(huì)碰那個(gè)會(huì)給一個(gè)人帶來生命之光的果子。夜深了，兩個(gè)好朋友深情的凝望著對(duì)方，他們都相信，這是他們的最后一晚。
當(dāng)太陽從沙漠的一端再次升起的`時(shí)候，其中一個(gè)朋友醒了過來，他發(fā)現(xiàn)，另一位朋友不在了，而樹上只剩下一個(gè)干干巴巴的小蘋果。他失望了，不是因?yàn)樗劳觯且驗(yàn)榕笥训谋撑选Ｋ瘧嵉爻韵逻@個(gè)蘋果，繼續(xù)向前方走去。大約走了半個(gè)多小時(shí)，他看見了倒在地下的朋友，朋友已經(jīng)停止呼吸了，可是他的手上緊緊握著一個(gè)更小的蘋果。真正的朋友會(huì)為另一個(gè)人著想，而不是至對(duì)方于困境，真正的朋友傷害是無心的，朋友的幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害，銘記那些真心的幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來在這個(gè)世界上我還有那么多朋友。俗話說：如果沒有你們，我的心將會(huì)飄向哪里？會(huì)像氣球一樣吧，飄著飄著就不見了蹤影。謝謝你們，因?yàn)槟銈兾业男牟庞刑幇卜拧Ｅ笥巡皇枪葱亩方恰２皇潜凰阌?jì)。而是圍在一起總有說不完的話，不耍心計(jì)，不挖苦，不諷刺。有了友誼，才有朋友，有了朋友才有快樂，在世界上不是自己哭給自己看，自己笑給自己聽，而是朋友之間的傾述。要學(xué)會(huì)珍惜，知心的朋友并不多，如果在走，就真的只剩下自己了。
珍惜的作文 28
時(shí)光匆匆流過，大家抓住了什么？錯(cuò)過了什么？
只知曉，即便再蹦再跳也找不回純真的童趣；只知曉，即便字體再丑也難忘一筆一劃書寫的執(zhí)著……
所有的所有，是時(shí)光帶走了太多。
到今天猶記的那件事情，一般的不可以再一般。卻任憑時(shí)間的消磨也抹不去記憶。
那年暑假，母親問：“假期有哪些打算？”
我破天荒地想要補(bǔ)習(xí)。我瞧瞧天，一本正經(jīng)地回答：“想去補(bǔ)課。”
在母親詫異而驚喜的目光中，我開始了早起晚睡。
日子零碎瑣屑，記憶卻非常深刻。
補(bǔ)課期間，酷暑難耐，悶熱的'空氣和空調(diào)的冷氣相互交織，非常不適應(yīng)里邊冷外邊熱。
一天，空氣里汗?jié)竦酿t味與外面炒飯的味道夾雜，熏得難受。幸好一陣小雨即將來臨，清爽了半溫半涼的空氣。我打著藍(lán)色的傘，悄悄地比對(duì)了一番天空和傘顏色的深淺。腳下深深淺淺的水漬安靜地汪在地上，我玩心頓起，踩上去，濺出的泥點(diǎn)，星星點(diǎn)點(diǎn)地吻上我的裙角。
身邊有位姐姐走過來：“小妹妹，花裙子弄臟的哦。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，慌忙逃離那個(gè)地方。卻聽到那個(gè)姐姐喊了句：“傘！你的傘忘了！”
她迅速跑過來，頭上由于雨珠的脫落而濕漉漉的。我被驚在那兒忘了移動(dòng)腳步。“哎！跑得非常快呢！下次可不要把傘忘了。”她笑笑，溫順地摸著我的頭。
我繼續(xù)打著傘，歡快地奔回家去。
孩童時(shí)的記憶，被時(shí)間埋沒，藏了起來。或許吧，有的會(huì)忘了，仿佛從沒發(fā)生。而有的，一定會(huì)被銘記。
忽然想到，假如童年時(shí)會(huì)想到，目前的我在回憶往昔，會(huì)不會(huì)倍加珍惜那時(shí)美好的年華？我想：肯定會(huì)的！
回憶，讓我知道了珍惜！珍惜，從目前開始！
珍惜的作文 29
上完數(shù)學(xué)課，休息了一會(huì)兒，便到了語文課，張松老師拿著一個(gè)訂書機(jī)和一小疊紙走了進(jìn)來。我不禁疑惑起來：“張老師怎么又抱著這些紙了？難道又要考試？”張老師想干嘛？讓我接著往下看：
張松老師笑瞇瞇地走下講臺(tái)，拿了一張紙，問我們這是什么。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答：“紙。”“多余的紙。”“回執(zhí)單。”“考卷。”……“好了。”張老師做出“停”的手勢(shì)，跟我們說，“那么你們知道這些紙?jiān)瓉碓谀睦飭幔俊薄袄啊！蔽覀儺惪谕暤鼗卮稹！澳悄銈冇袥]有想過這些紙為什么在我的手上呢？”“回收過來的`。”楊嘉豪搶著說。“撿回來的。”另一個(gè)又說。“那你們知道有什么用嗎？”我們班立即沉浸在沉默之中。“當(dāng)草稿本啊。”張老師說。老師又叫馬宛晨去一下他的辦公室，看到了什么就告訴我們。我們開始小聲討論：“一定是紙。”馬宛晨跑了回來，說：“看到了半人高的紙！”“什么！？”我們不禁感嘆。
張老師拿起一小疊紙，用訂書機(jī)訂好，就成了一本嶄新的本子。張老師把這個(gè)本子送給馬宛晨，我們都向她投向羨慕的目光。老師又叫三個(gè)人去辦公室搬紙，我的情緒分外激動(dòng)——可以免費(fèi)得到一本草稿本了。楊昕亮急著說：“哎呀！太慢了，我去幫忙。”雖然只搬了兩分鐘，但我覺得已經(jīng)搬了兩個(gè)世紀(jì)了。“砰”，門開了，太棒了！我們的“救星”來了！
發(fā)草稿本時(shí)更是熱火朝天。我就像一匹餓狼，貪婪地向紙張進(jìn)發(fā)！拿到草稿本的人，個(gè)個(gè)都在向同伴炫耀著，十分歡樂。有的人還覺得不夠，就又去排隊(duì)，又拿了一本……“刷刷刷”，半人高的紙就瞬間消失得無影無蹤了。
這些廢紙都成了寶物，我們以后一定要惜福。
珍惜的作文 30
日近黃昏。
天空并沒有發(fā)出夏季時(shí)那樣絢燦的霞光，只有一輪紅日嵌在云層中。血色殘陽，似乎使這黃昏有些韻味。
樓下車流不息，汽車的鳴笛聲時(shí)常鉆入耳中。人們總是前進(jìn)著，一心只想到達(dá)“終點(diǎn)”。
天，已不如下午時(shí)那么亮，這一天，也即將走向盡頭。縱然太陽不想離開這個(gè)舞臺(tái)，也沒有辦法，即使它還想把光和熱灑向世界，也只能等明天。
路燈已經(jīng)亮了，淡淡輝光應(yīng)到樓下堵塞的車群，鳴笛聲不絕于耳，人們抱怨著，沒人關(guān)注……
時(shí)間快到了，太陽的光暗淡太多，它的這一天要結(jié)束了，但它并沒有這樣平淡地離場(chǎng)，在最后的時(shí)間里，它使盡了所有能發(fā)出的`光，在與黑夜交接的時(shí)刻，形成了一種奇異美麗的景象，如夢(mèng)如幻。但這是漸變的,在最美麗的時(shí)刻便開始消失，沒多久，天黑了。
車群依舊擁擠，沒有一個(gè)人注意到天空上的變化，就算發(fā)現(xiàn)，也只是一閃而過，并不留意。
那為什么會(huì)這樣呢？是不好看？還是平時(shí)看得多了，便不想看了？
從小時(shí)候開始，第一次做某些事情時(shí)都會(huì)很興奮，但這件事做多了，你對(duì)這件事的熱情也少了許多。
從第一次的熱情、興奮，到一次又一次之后的冷淡，這也足夠說明上面的問題。
有人說，要珍惜一切不要說自己一無所有，你身邊的一切：鮮花、草地、空氣、日落……這些都是你珍惜的對(duì)象，那怕厭倦了、煩了。只要珍惜，就決不會(huì)后悔。
第二天，太陽依舊升起，落下。
車輛依舊擁擠。
依舊沒人注意。
窗邊，空空如也，里屋的桌子上，整整齊齊地放著從垃圾箱中拾回的“童年玩伴”。
珍惜的作文 31
在我們的生命中，不斷有人離開或進(jìn)入，不斷有事物得到或遺失。這其中有我們愛的，有我們恨的；有我們?cè)谝饬粜牡模灿形覀儚奈搓P(guān)注的。但這林林總總的事與物之中，卻從未有過什么能被我們永恒擁有。所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜我們身邊的一切。只有這樣，當(dāng)它們隨著時(shí)光一起流逝時(shí)，我們才不至于悔恨終生。
也許我們都有著這樣的經(jīng)歷，當(dāng)我們?cè)谧鳂I(yè)中遇到一道很平常的題目，卻百思不得其解、煩燥不安時(shí)，父母正好推門進(jìn)來，為我們送來一杯溫暖的茶水。于是我們便將滿腔的怒火都丟給了他們，責(zé)怪他們打擾了自己的學(xué)習(xí)。
其實(shí)只要稍微靜下心來，誰都會(huì)明白父母只是關(guān)心我們，而我們卻顯得對(duì)這種關(guān)心毫不在意，似乎這很平常，是我們應(yīng)得的。于是，我們對(duì)此也就沒有了半點(diǎn)感激與珍惜。但事實(shí)又怎會(huì)如此？我們離開父母的日子已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)了，父母也終有衰老的一天。等到那時(shí)，我們?cè)倩貞浧鹨郧皩?duì)父母關(guān)心的不屑，又怎能不感到后悔？可等到那時(shí)，一切就都早已成為記憶了。
沒有人不懂得珍惜事物。當(dāng)我們獲得心念已久的游戲時(shí)，我們會(huì)去珍惜它。當(dāng)我們得到一次郊游的機(jī)會(huì)時(shí)，我們也會(huì)珍惜它。然而我們卻總會(huì)遺漏下一些更寶貴的東西，只因它們總在自己的`身邊，以致于我們?cè)跐撘庾R(shí)之中誤以為理應(yīng)如此，也永遠(yuǎn)會(huì)這樣。但人生之中又有什么能夠永恒存在？我們天天和同學(xué)們生活在一起，也許很單調(diào)，但我們終有離開校園的時(shí)刻。我們?nèi)杖章牭礁改冈诙叺膰Z叨，也許很煩心，但他們也終會(huì)有離開我們的時(shí)候。等到我們已經(jīng)失去之后，再回想以前擁有的時(shí)光，難道這些記憶不比那些名利、房產(chǎn)更加珍貴嗎？
請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜我們和朋友、同學(xué)、父母等等在一起的時(shí)光，因?yàn)樗麄儚奈蠢響?yīng)在我們身旁。
珍惜的作文 32
我將那張成績條揣進(jìn)筆袋，心中似是有了十分的把握。
一個(gè)又一個(gè)早晨，聽著窗外的鳥叫，沐浴著陽光起床。又是沒有復(fù)課的一天。掀開電腦，大腦里卻空空如也。昨天講的是什么？今天要講什么？總是要等翻開了書，進(jìn)了課堂才回想起來。
上課時(shí)間，我總有僥幸心理。反正老師也看不到，于是便走了神。落在電線桿上的小麻雀，空中奇異的云，或是流光溢彩的夕陽，都成了我眼中美麗的風(fēng)景。
我常在凝神遐想一會(huì)兒后，突然警醒，然而再去聽，難免有不懂的地方。那天，期中考試結(jié)束。我深知以自己“散心”般的學(xué)習(xí)，定是取得不了好的成績。不出預(yù)料，成績差的.離譜。我盯著它出神，心中像是下起了滂沱大雨。當(dāng)天，我整理書桌，意外發(fā)現(xiàn)了一張上學(xué)期期末的成績條。我默讀著他，像是在讀自己的死亡通知書，心中五味雜陳。
我想，我一定要趕上去。
我把它放在桌上最顯眼的地方。每當(dāng)注意力不集中時(shí)，看到它，我的臉便會(huì)燒起來。一個(gè)又一個(gè)清晨，聽著窗外的雞鳴，趕在太陽睡眼惺忪時(shí)起床。草草吃過早飯，掀開電腦，開始新一天的學(xué)習(xí)。我把英語書放在枕下，睡前背一遍單詞，醒來再背一遍單詞。我趁課間寫完作業(yè)，每晚做著不同科目的題。我審視考試時(shí)的錯(cuò)題，一個(gè)個(gè)地去弄懂它。
我珍惜著上一次的好成績，它使我充滿信心；我更珍惜著這一次的壞成績，它提醒我不斷前進(jìn)。復(fù)課之后，一周的復(fù)習(xí)對(duì)我而言，像是偷來的一般。每天早上我還是會(huì)注視一會(huì)兒那張成績條，它大概一定在為我打氣。
開門測(cè)的成績，雖不像上學(xué)期那樣的好，但也更堅(jiān)定了我的信心。我相信，只要足夠努力，一定會(huì)突破自己。珍惜每一次好成績吧，但也不要忘記那些壞成績。直面它，重視它，成果非同凡響。
珍惜的作文 33
時(shí)間，就如煙花，一時(shí)絢爛，而又如此短暫。——題記
歡笑聲，如此悅耳；歌唱聲，如此動(dòng)聽；打鬧聲，如此愉悅。太短了，真的太短，唯有珍惜，才能將記憶小路蜿蜒拉長。
天空舞臺(tái)漸漸拉上幕布，云彩遮去它的容顏。可餐廳里的燈卻齊刷刷地開著，亮如白晝。或許是因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特別的日子——范玉琦的生日。
幾十雙眼睛凝視著那個(gè)熟悉而又空空如也的位置。忽然，門張開它的大嘴，范玉琦似從天而降，更引人注目的是一個(gè)大大的蛋糕，死死抓住他的.手。
“哇！”大家不約而同地發(fā)出了喜悅而又驚喜的尖叫。隨后，雙手又不斷地分分離離，一陣熱烈的掌聲。蛋糕漸漸揭去神秘的面紗，露出華麗的外衣。一個(gè)個(gè)鮮紅的櫻桃鑲嵌在雪的奶油上，人群瞬時(shí)一擁而上。
品嘗過細(xì)滑的面條與細(xì)膩的蛋糕，大家一時(shí)興起，范玉琦的臉上瞬時(shí)多了幾點(diǎn)白點(diǎn)——奶油。不知怎么，原本只應(yīng)抹壽星的奶油到處亂竄，竟引發(fā)了一場(chǎng)“世紀(jì)混戰(zhàn)”。我正坐著欣賞，看得不亦樂乎，可不料，樂極生悲。不知哪個(gè)調(diào)皮鬼，將手中的奶油蹭到我的臉上，頓時(shí)美白了不少。本無心參戰(zhàn)的我，被這團(tuán)奶油惹火了，嬉戲著，歡笑著，奔跑打鬧著。雖歡樂，卻又倍加珍惜。
耳畔歡笑隨風(fēng)轉(zhuǎn)，陣陣喜悅心中旋。
大家互相涂抹，互相關(guān)心，互相幫助，一時(shí)嗨得停不下來。不知不覺，范玉琦的臉上早已爬滿奶油，而我的臉上也油跡斑斑。男生們臉上的奶油早就白了半邊天，女生們則在臉上盡情涂鴉。
時(shí)光滴答跑過，大家倦了，卻又不忍地回味著，不禁笑了起來，那樣燦爛，又那樣美好。
時(shí)光似光，一閃而過；時(shí)光似電，叱咤而過。珍惜，就如定時(shí)照相機(jī)，讓美好瞬間在心中無限延長。不要錯(cuò)過，光陰從角落飄來，又從風(fēng)中溜走。珍惜它，讓記憶永存！
珍惜的作文 34
時(shí)光是飛逝的，它不會(huì)給任何事物多一刻美麗的機(jī)會(huì)。于是我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜萬物在時(shí)光中的剎那芬芳。
午后的陽光溫柔可人；我會(huì)擺來一把椅子，輕輕地靠著，任陽光毫無忌憚地透過我的發(fā)梢。有時(shí)，我還會(huì)手捧一本古書，在陽光的沐浴下貪婪的咀嚼那芳香的文字。可是天空終究是變?yōu)橼ぐ担柟饨K究會(huì)從我的發(fā)梢上溜走，但我不曾后悔，因?yàn)槲艺湎н^它，讀懂了它的美麗與靜謐。
窗外的雨淅淅漓漓，我會(huì)認(rèn)真聆聽它落到地上所奏響的嘀嗒的樂曲，清脆的聲音在靜寂的瞬間拔亂了我的心弦。我陶醉在這美妙的時(shí)刻，或是品一杯香茗，又或是寫下一些閑散的文字。可是雨終究會(huì)停，那動(dòng)聽的樂曲終究會(huì)奏畢，但，我不曾后悔，因?yàn)槲艺湎н^它，聽到了它在我耳邊小聲的呢喃。
暮色降臨，太陽在天的那一頭微微露出紅暈的光，小時(shí)候母親告訴我，這叫夕陽。我想到了柳三變《少年游》中的.那句目斷四天垂，歸云一去無蹤影。讀起來是那么憂怨、傷感。我不愿沉浸在那種令人窒息的抑郁中年，于是，我在夕陽下奔跑，輕嗅著它的芳香。我感覺自己好像花兒一般，在夕陽下怒放。可是太陽終究會(huì)像歸云一樣無蹤影，無盡的黑暗終究會(huì)包圍著不斷奔跑的我，但，我不曾后悔，因?yàn)槲艺湎н^它，體會(huì)到它給我?guī)淼姆曳肌?/p>
時(shí)間呀，你流動(dòng)地是如此飛速，帶走了太多美麗，可是我不怨你，因?yàn)槟悖覍W(xué)會(huì)了珍惜著來之不易的美麗。我在成長中且行且珍惜，體會(huì)著歲月所賦予我的使命，欣賞著一路上特殊的風(fēng)景。時(shí)間呀，你是任性的，但我學(xué)會(huì)了用珍惜區(qū)包容你，去感化你。
我不求歲月靜好，只求時(shí)間能讓我好好珍惜，珍惜那剎那間的美麗。
珍惜的作文 35
11月6日，我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)。隨著警報(bào)聲響起，各班迅速跑出教室排隊(duì)，然后在樓梯口等后面的班離開。終于到了我們班，我們小跑著下了樓，拿出事先準(zhǔn)備好的餐巾紙，捂住口鼻，彎下腰小跑著下去。在一樓，我們按照體育老師的指示，整齊的排好隊(duì)，快速的來到大操場(chǎng)，脫離了危險(xiǎn)。雖然這只是一個(gè)練習(xí)，但是大家都很認(rèn)真，把它當(dāng)作一件很重要的事情。
然后，我們學(xué)習(xí)如何用滅火器滅火。我很榮幸被選為消防代表。我小心翼翼的`拎著2公斤的滅火器來到了“火場(chǎng)”。“一拉，兩雙，三噴”，我對(duì)準(zhǔn)貨源的根部噴了下去，一陣煙霧彌漫。我不小心讓煙進(jìn)了鼻子和嘴巴，嗆到了。雖然嗆的厲害，但我覺得值得。我學(xué)會(huì)了如何使用滅火器，這為我的生活提供了另一個(gè)保障。
然后，我們看著消防員叔叔用水滅火。當(dāng)火熄滅時(shí)，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。這就是我們學(xué)到的，不是嗎？
這次消防演習(xí)讓我明白了人生的意義，明白了人生的道理，明白了如何自救。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果你在高處，不要立即跳下大樓。如果你在走廊里，沿著過道走。如果房間外面發(fā)生大火，鎖上門，往房間里倒點(diǎn)水。如果有交流工具，向外界求助。如遇霧霾，用濕毛巾或餐巾捂住口鼻，1.20米處逃生。平時(shí)不要玩火，也不要直接用手摸電源。關(guān)掉煤氣。如果煤氣泄漏，立即關(guān)掉煤氣，打開窗戶通風(fēng)，報(bào)警逃生。
生命只有一次。把握我們來之不易的人生。在電視上一遍又一遍的看到被火燒死的生命，毫無感覺。生活中為什么不警惕？如果平時(shí)注意這些點(diǎn)，防范這些點(diǎn)，就不會(huì)出現(xiàn)這些情況。歸根結(jié)底，我們還是不重視生命安全。熱愛生活，珍惜自己，不要對(duì)自己冷漠，因?yàn)楫?dāng)你真正失去自己的時(shí)候，你才會(huì)懂得珍惜自己！
珍惜的作文 36
記得上三年級(jí)的一個(gè)周末，那天早晨，我早早寫完作業(yè)，因?yàn)槭侵芰铱梢酝鏁?huì)兒電腦。打開心儀的游戲，暢游在虛擬的游戲中，是我當(dāng)時(shí)的一大樂事。我這一玩，就是一上午。
下午，雖然被媽媽從電腦世界里拽出來，我卻又鉆進(jìn)了電視的'世界里。因?yàn)闆]有電腦游戲那般扣人心弦的驚險(xiǎn)刺激，也因?yàn)樯狭艘恢艿恼n，勞累的我橫躺在沙發(fā)上，眼皮不由自主的上下打起架來，不知過了多長時(shí)間，我睜開蒙?的睡眼，腦子里亂亂的。正想又繼續(xù)睡一會(huì)兒，忽然聽到電視里播出關(guān)于時(shí)間的一句話，大概是說時(shí)間一起去不復(fù)返的意思。我的心里像被什么刺激了一下，一股腦從沙發(fā)上爬了起來。那是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的論述，我聽了很久，也想了很久。那次我對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí)：時(shí)間不會(huì)像我一樣可以停下來休息。要跟上時(shí)間的步伐，珍惜時(shí)間。
時(shí)間會(huì)流失，機(jī)會(huì)又何嘗不是一樣呢？有時(shí)它也學(xué)著和時(shí)間一樣一去不復(fù)返，讓我們追悔莫及呀。
記得四年級(jí)的一次美術(shù)比賽，老師很早就給我們透露了這個(gè)消息。我十分熱愛美術(shù)，因此，回家后我便上網(wǎng)查找臨摹。完成了一幅我自認(rèn)為美妙絕倫的佳作。
可是，在上交比賽作品時(shí)，我猶豫了……最后，愣是沒有交上去。回到家，我把這件事告訴媽媽。媽媽笑著說：“沒事，但你要通過這件事，學(xué)會(huì)懂得如何去珍惜每一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，否則會(huì)失去很多很多……”是啊，如果我交上作品，有可能得獎(jiǎng)，可是我卻徹底與它失之交臂。
我們始終要記住，要學(xué)會(huì)珍惜一切事物，無論是寶貴的時(shí)間，還是小小的機(jī)會(huì)，無論是至關(guān)重要的，還是普普通通的。
珍惜的作文 37
有一片葉子，渴望自由飛翔。一陣風(fēng)吹來，隨著時(shí)間的流逝，它如愿以償，快樂地在空中起舞。它終于落地了。耶！幸福總是短暫的，需要我們?nèi)フ湎А?/p>
冬天來了，雪花紛飛，給大地增添了一件白色的天鵝絨禮服。我坐在窗前，眼睛總是盯著幾個(gè)孩子。他們有時(shí)打雪仗，有時(shí)堆雪人，有時(shí)滑冰.他們忙著收割，快樂著。笑聲在他們周圍蕩漾，從未離開。“喂，你在看什么？”我的好朋友托尼說。他低頭看著我的眼睛，心里似乎有了答案：“你很懷念那段時(shí)間嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“是的，一開始不珍惜是我的錯(cuò)，現(xiàn)在真的后悔了。”說完，我不禁嘆了口氣。坐在那里想著過去。“天氣變冷了。來，把這件毛衣穿上，免得著涼。”我媽的話打斷了我的思路。我又充滿了活力。“去，打球。”托尼說。"好，我們走吧。"最后一次望向窗外。
“丁……”上課鈴響了。有的同學(xué)會(huì)說：“學(xué)校終于結(jié)束了。”有人會(huì)說：“怎么這么快就放學(xué)了？”是啊，為什么這么快？是的，它太快了。我還記得那句經(jīng)典的臺(tái)詞：“人生苦短，閉上眼睛，這一生就過去了。”人生如此短暫，我們應(yīng)該珍惜。
我們正處于人生的花季。我們充滿了生機(jī)和活力。但是你有沒有想過幾年后我們能做什么？
我們總是和父母頂嘴。你有沒有想過，隨著年齡的增長，他們的`太陽穴被歲月染成了白色，歲月的流逝讓他們滄桑？若干年后，我們可能會(huì)離開。所以要學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜。珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜自己擁有的一切。讓我們的生活發(fā)光。充滿活力。不后悔。去珍惜吧。
珍惜的作文 38
時(shí)間就像河里的水，只能流走，卻回不去！那些年我學(xué)會(huì)了珍惜。我不會(huì)再讓它們從我手中溜走.
人的一生不會(huì)回來，但從那一刻起，我才真正明白什么是珍惜。
在第一天美好而短暫的時(shí)間里，有多少有趣的事，有多少同學(xué)朋友之間美好的事，有多少老師的關(guān)心和照顧，我都沒有認(rèn)真珍惜和體會(huì)過.
我記得去年期末考試后，我的'英語成績很好。老師夸我，同學(xué)羨慕我，父母夸我。我沒在意，只是笑笑。之后英語老師更加關(guān)注我了。每當(dāng)我有一個(gè)錯(cuò)誤的問題或者一個(gè)我不會(huì)的問題，老師都會(huì)耐心的給我講解，直到我理解為止.但是我一直把老師的這種關(guān)心當(dāng)做正常的事情。
下半學(xué)期期中考試結(jié)束，班主任換了座位，我從第二排挪到了第四排。那一刻，我哭了。同學(xué)安慰我，鼓勵(lì)我，讓我好好學(xué)習(xí)，重新回到第二排；英語老師知道后，一直在啟發(fā)我，給我理由，給我勇氣，讓我努力！但是我的只是點(diǎn)點(diǎn)頭，沒把老師同學(xué)的話當(dāng)回事。
最后畢業(yè)期末考試成績下來了，我退步了，留下了將近80個(gè)學(xué)生。我又哭了，因?yàn)槲遗α耍菦]有任何進(jìn)展.這時(shí)候的我是朋友，不得不再次安慰鼓勵(lì)我。從那一刻起，我意識(shí)到我沒有學(xué)會(huì)珍惜，沒有珍惜老師對(duì)我的關(guān)心和照顧；我沒有珍惜同學(xué)的鼓勵(lì)和期待。我知道，我錯(cuò)了。這一切都過去了，我再也不會(huì)回來了.現(xiàn)在學(xué)珍惜已經(jīng)晚了.
朋友知道我的想法后告訴我，第一天雖然過去了，但是還有第二天，第二天也很重要。從現(xiàn)在開始，你要學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜。現(xiàn)在還不晚，只要你把握住機(jī)會(huì)！
從那一刻起，我學(xué)會(huì)了珍惜。
遇到困難和挫折時(shí)，要努力克服，珍惜。它可以磨練我們的意志，讓我們更強(qiáng)大！
歲月匆匆，要學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜！
珍惜的作文 39
已看慣了太陽的東升西落，月亮的陰晴圓缺;習(xí)慣了春夏秋冬的冷暖，世間萬物的改變。卻很難注意到父親頭上已漸漸有了銀絲，臉上也有了皺紋;總想著那些在父親肩膀上的時(shí)光，卻在彈指之間，父親已到了不惑之年。時(shí)間流去，我才知道珍惜!
春末的時(shí)候，南方的田野充滿生機(jī)，大塊小塊的綠色隨意地鋪著，陽光潑灑著，細(xì)聽草木拔節(jié)的聲音，真是人間非常幸福的感覺。父親總習(xí)慣在這樣一個(gè)時(shí)節(jié)，把自己做的風(fēng)箏送上藍(lán)天。他做的風(fēng)箏很是精美，色彩亮麗，尤博得我們小孩子的喜愛。
在田野上，父親一手舉著他的風(fēng)箏往前奔，一手拉著我。當(dāng)風(fēng)起時(shí)，父親就撒手放開風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中慢慢地上升，仿佛一只青黑的小燕，在空中翱翔。父親瞇起眼，盯著風(fēng)箏，好似在欣賞一件藝術(shù)品。他的笑容隨之散開，陽光落在他的.臉上，使他的微笑顯得晴朗而祥和。我也樂了，仰起頭，風(fēng)箏在緩緩飄著，自由而歡樂，我仿佛也隨之飛了起來。整個(gè)田野上都是歡聲笑語，空氣愉悅的顫動(dòng)著，藍(lán)天下，一父一子歡暢的放著風(fēng)箏。
周末的時(shí)候，我和父親在公園里散步，藍(lán)天上，飄著精美的云朵，一只只風(fēng)箏正在競(jìng)相飛翔。父親的眼神恍惚了一下，立刻笑了，笑的很燦爛，如同一朵菊花，大把大把地潑灑陽光的味道。童年那段美好的時(shí)光仿佛又浮現(xiàn)在眼前，逝者如斯，綠了芭蕉，紅了櫻桃，可那些日子一直藏在我的腦海里，只要一想起，記憶便像海潮從四面八方涌來。
總渴望成熟，卻又要挽住紛至沓來的日子;總想擁有自己的晴空，卻不能忘記往昔歲月的美好，總以為時(shí)光不老，童年卻一去不返;直到進(jìn)了中學(xué)的大門，才知道要珍惜，那些生動(dòng)的日子一去不返，而新的生活則剛剛走來!
珍惜的作文 40
有的人一生都在為金錢奮斗，更有的人是愛財(cái)如命。但是，他們當(dāng)中多部份人都不知道，還有東西比金錢更可貴、更值得珍惜。那就是人與人之間相處的美好時(shí)光。張老師走了有一斷時(shí)間了，可我總覺得他好像是昨天才匆匆離開的。對(duì)他的點(diǎn)滴記憶仍不時(shí)在我腦中浮現(xiàn)，無論是他嚴(yán)肅時(shí)緊縮的雙眉，還是他高興時(shí)比孩子還可愛的笑容，都是那么令人懷念。
還記得，剛才上五年級(jí)時(shí)，張老師一批評(píng)我，我就覺得他是故意跟我過不去，總有一肚子的冤屈和理由，甚至有上去向他反駁的沖動(dòng)。現(xiàn)在覺得，當(dāng)時(shí)的想法是多么可笑。才發(fā)現(xiàn)，張老師的一言一行，都是為了挽救一個(gè)急速消沉下去的我。五年級(jí)快過了時(shí)，我和他好像還是水火不容，仍覺得他在跟我對(duì)著干。一次，張老師在整頓學(xué)習(xí)風(fēng)氣時(shí)，竟把我列入“可能留級(jí)”的名單中，自傲的.我當(dāng)然不以為然，總在想：我留級(jí)?那班里還有幾個(gè)能上去的?不服氣的竟化怨氣為動(dòng)力，期末測(cè)試在班里名列前茅。發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，我拿著獎(jiǎng)狀對(duì)他冷笑了一下，他卻沒有生氣。現(xiàn)在才知道，這是老師的“激將法”。六年級(jí)時(shí)，我懂事了許多，發(fā)現(xiàn)他的笑容并不是那么少的可憐，他對(duì)我也熱情了起來，我甚至覺得我倆有不少共同點(diǎn)。我本想和他一起走完小學(xué)的最后一段，但他突然說要了，不少同學(xué)流眼淚了，我才覺得，我和張老師這一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨，是那么可貴，那么學(xué)要珍惜。張老師走了，但我仍覺得他就在我身邊，他教會(huì)了作人，我覺得他是最好一位老師。現(xiàn)在，小學(xué)只剩下兩個(gè)月，和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也不多了 ，只有從現(xiàn)在就開始珍惜，我們才不會(huì)后悔。
珍惜與每一個(gè)人相處的時(shí)光，都會(huì)在記憶中留下彩色的一頁。
珍惜的作文 41
我們?cè)谏钪校蛟S會(huì)出現(xiàn)許多煩惱，但我們是生活在和平年代，應(yīng)該要感謝我們的祖輩。“前人栽樹，后人乘涼。”我們要珍惜我們的家人。
那一天，我因跟父親吵架，而跑出了家。外面正好下著大雨，我自己打著傘，這個(gè)時(shí)候我看到了一棵柳樹。只見那棵柳樹的枝干粗壯，葉子光滑潤澤，不像病怏怏的樹。它，也許經(jīng)受了多少年風(fēng)雨的折磨，烈日的灼烤，卻依然蓬篳生輝，心里向往著永恒而又和平的天堂。它的樹冠非常茂密，如同撐開的大傘，碩大的.身體好幾個(gè)漢子才能圍抱過來。它的葉子在陰雨般的天氣似乎有著另一種美麗。
這個(gè)時(shí)候，我想起了父親，他似乎也像這柳樹一樣，讓人想要珍惜他，愛戴他。挫折是每個(gè)人都會(huì)有的，父親其實(shí)是想要鼓勵(lì)我，才這樣說的吧。我不應(yīng)該因?yàn)楦赣H對(duì)我說的一番話而放棄他。我應(yīng)該要珍惜他，比起學(xué)習(xí)，更重要的是責(zé)任和家人，就像溫總理日本演講后，第一個(gè)打電話給他的母親。
我們必須要有責(zé)任，能力越大，責(zé)任越大。可能我還沒有發(fā)現(xiàn)，父親已漸漸地老去，額頭上的皺紋似乎多了，白頭發(fā)也日日變多呢。為什么我沒有發(fā)現(xiàn)這一切呢？
珍惜是我們對(duì)家人的責(zé)任，柳樹，卻始終堅(jiān)持生命的旺盛，一次次地迎接狂風(fēng)暴雨，然后會(huì)老去，不再變得蓬蓽生輝，只會(huì)變得蒼老、無助。
所以說，我們要珍惜家人，不為別的，只為讓我們有一個(gè)放心。溫總理在地震災(zāi)區(qū)時(shí)，曾經(jīng)多次流下眼淚，就如他在詩里訴說的那樣，“那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰，響起春雷。”想到這，我回到家，與父親道了許多話，父親并沒有說我，讓我更加珍惜他。
珍惜的作文 42
成長中，我學(xué)會(huì)了珍惜。珍惜什么?珍惜時(shí)間，珍惜友誼，珍惜親情。
成長中，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。八年級(jí)上學(xué)期的日子遙遙無幾，可我學(xué)回了什么呢?翻開課本，那些東西即使學(xué)過，卻又如此的陌生。就像這一節(jié)數(shù)學(xué)課，因?yàn)閰挓⿺?shù)學(xué)老師，便在桌子底下偷偷翻小說。突然聽到老師喊我的名字叫我站起來回答問題，我什么也不會(huì)只能尷尬的站著。許久，也沒有聽到老師說話，不有抬頭看了老師一眼。我清晰的看到老師臉上的失望和因?yàn)闉槲覀儾賱诙兊糜行┥n老的面容，不由心生愧疚。原來在不經(jīng)意間時(shí)間已悄悄流逝。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在成長中，我真正懂得了這句話，也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
成長中，我學(xué)會(huì)了珍惜友誼。“能讓我借一下嗎”耳邊傳來朋友的聲音。我有些不樂意的把書給她。因?yàn)榕卤凰獕模悦抗?jié)下課我都去檢查我的書。當(dāng)我找她借東西時(shí)，她用種種理由拒絕了我。原來不經(jīng)意間我與朋友之間有了萬丈深淵，再也回不到從前。那一刻，我學(xué)會(huì)了珍惜友誼的重要。珍惜友誼就等于珍惜快樂，珍惜友誼就是和寂寞saybyebye。
成長中，我學(xué)會(huì)了珍惜親情。夜深了，我坐在書桌前奮筆疾書，為接下來的期末考試做準(zhǔn)備。門被人輕輕地推開，媽媽走到跟前對(duì)我說：“早點(diǎn)睡吧，不然明天上課會(huì)沒精神的。”我有些不耐煩的把她推出門外“砰”的.一聲關(guān)上了門。第二天早上，餐廳里放著豐富的早餐，可是媽媽卻不像往常一樣陪我一起吃。看著這滿桌的佳肴也覺得沒有胃口。這時(shí)我才知道親情的珍貴也學(xué)會(huì)了珍惜親情。
成長中，我們要學(xué)會(huì)珍惜，不要讓自己留下遺憾。
珍惜的作文 43
我們匆匆離去，沿途的風(fēng)景卻留在原地。 ——題記
寫下“珍惜”二字的時(shí)候，心中想的是什么?是時(shí)間，是金錢，也是生命。
春天來了，萬物復(fù)蘇。生命迎來了又一屆的再生。每一株草，每一棵樹，每一朵花，每一只鳥;每一束日出的陽光，每一滴晨曦的微露，都迎來了新生。不放過任何一寸土地，不放過任何一滴水。它們知道，只有這樣，才能生存下去。
人們也開始勞作。播種，插秧，不放過大好春光——鄉(xiāng)下人亦是如此。城里人呢?每天忙著學(xué)習(xí)，忙著工作，已經(jīng)放棄了太多。
人都是物質(zhì)的。見到金錢兩眼放光。人也是感性的，看到親人就邁不開步子。每個(gè)人都有自己追求的東西，他復(fù)雜又耀眼。動(dòng)物呢?就非常簡單了。生存下去，繁衍下去。它們珍惜自然所給予的生命，奮力回報(bào)自然。
因?yàn)樽非蟮臇|西復(fù)雜，所以我們錯(cuò)過了太多。而正是因?yàn)樽非蟮臇|西太復(fù)雜，所以生活才會(huì)如此豐富多彩。人在青春時(shí)為了學(xué)習(xí)，錯(cuò)過校園里的風(fēng)景;人在成年時(shí)為了工作，錯(cuò)過大自然的美好。
曾看過這樣一個(gè)故事。
在一個(gè)小鎮(zhèn)上，每個(gè)人都很匆忙。早晨的四五點(diǎn)鐘，小鎮(zhèn)就開始運(yùn)轉(zhuǎn)。街道上行人來來往往，他們臉上面無表情。他們忙著工作。可小鎮(zhèn)上沒有工廠，工作也要走很遠(yuǎn)，所以鎮(zhèn)上的人不辭辛苦的跑來跑去。直到有一天有一戶人家為工作搬走，有了這一個(gè)開頭，鎮(zhèn)上越來越多的`人都搬走了。小鎮(zhèn)變的凄涼。一個(gè)孫子對(duì)他的爺爺說，“爺爺，為什么今天小鎮(zhèn)這么漂亮“爺爺答道“因?yàn)槊ぷ鞯娜硕甲吡搜健！?/p>
你是否留意過，校園的某個(gè)角落有一束丁香花在寂寞盛開?你是否留意過。上班路上的某株小草在奮力生長》你是否留意過，在你匆忙趕路的時(shí)候，陽光正好，風(fēng)華正茂。
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