珍惜童年作文匯編15篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的珍惜童年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜童年作文1
我的童年書本已經翻開倒第四頁了。其中記載了我的悲歡離合,有的我已忘記,而有的卻深深的印在了我的腦海里,令我永生難忘。
其中布一件最令我難以忘記,一天,下課了。有的已經忙忙碌碌的去玩了。唯獨一人我的好朋支徐洋,他沒有。
他在那里專心致志地看書。我和她說我們去玩吧!她說我不要,我不會把時間浪費在課余時間的玩上面的。他又說了一句:“你真是黃鼠狼給雞拜年______沒安好心啊。”我這下被他給玩兒蒙了。我便說:“我可是小蔥拌豆腐______一清二白。別冤枉我呀!”
我問他:“為什么要說我是黃鼠狼給雞拜年______沒安好心呢?”
他說:“沒看見我在專心致志地看書嗎?”我問:“看見了,怎么啦了。”
他說:“你就知道出去玩!怎么沒想想學習呢?你應該像我一樣,不然怎么考大學呢?要想幫我,就和我一起看書。”
這時我的手像是著了魔似的,情不自禁地就從桌肚子里抽出一本書,也跟著津津有味地看了起來。
這時我倆已經完全沉浸在書鄉里了。直到上課,我們才放下書本。向書鄉告別。
讀了我寫的小故事,你是不是也很想看書了呢?
珍惜童年作文2
今天真高興,因為爸爸答應帶我去新華書店買書。一到書店,我就像放飛的鴿子來回跑,書架上不遠處一本叫《童年》的書吸引了我,我知道它是俄國著名作家高爾基寫的,這是他的三部曲之一,我伸手拿起書,津津有味地看了起來。大半天過去了,爸爸叫我回家時,我都沒有注意,當然我們把這本書買回去了,只用三天就看完了。
這本書的故事是這樣的:小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖母家,不久,他的母親也去世了,十一歲的他,就成了孤兒,其間,他得到外祖母的疼愛和呵護,受到外祖母所講述的優美童話所熏陶,在這本書中,他真實地描述了自己苦難的童年,反映了當時社會的各種現象。
看了這本書,我的眼淚止不住的流下來,他的父親早早去世了,也就是說一個家庭如果失去了一位親生爸爸,這家就缺少了一個頂梁柱。在阿廖沙外祖母家,他的兩個舅舅脾氣非常暴躁,動不動就打人罵人,也經常打罵他,而只有他的外祖母非常呵護,疼愛他,晚上還給他講故事。但好景不長,外祖母也去世了,在這個世界上,就沒有關心他的人了,再想想我們的童年吧,家庭幸福美滿,有那么多的好吃的,好玩的,又不會被別人欺負,真是快樂啊!每天都像一只自由自在的小鳥,在父母身邊,我們快樂地生活,學習,成長,真幸福啊!
童年是每一個人經歷過最快樂的時光,沒有痛苦,只有我們的歡樂,我們要珍惜美好的童年,就是現在要珍惜我們身邊的幸福。
珍惜童年作文3
童年,就像夜空中的星星,點綴著我們的童年,讓它生機勃勃!
記得有一次,我和哥哥在家里玩,三姨看著我們。因為吵著要餅干,三姨出去給我買了。我和哥哥一商量“我們和三姨玩捉迷藏吧”,就順著小床擋板下的縫隙鉆進去,躲在家里的床底下。我聽我媽說當時家里地方小,嬰兒床下面有一層木板放東西。我想知道嬰兒床下面有多少空間。不一會兒,三姨回來了,我和弟弟整個院子都找不到了。院子里有一口沒有蓋蓋子的井。她急忙跑到院子里的井邊找我們倆,喊著我們的名字,卻沒有回音。她沒有找到我們,焦慮地坐在外面的大床旁,不知道我和哥哥要去哪里。這時,我和哥哥終于笑出了聲,三姨聽到了,是一頓暴打才把我們氣沖沖的帶出去的。嚇到了我和不敢回復的哥哥。唉!太恐怖了。我們不明白父母對我們的關心有多擔心。
童年像茉莉一樣純潔,像玫瑰一樣多彩。童年總是充滿歡樂、歡笑、幸福和純真。也許只有這樣你才會想回到童年的夢里,因為夢里有你的小伙伴。因為只有那里才是無憂無慮的快樂。因為只有這樣,陽光才會真正充滿你的生活。如果你不懂得珍惜童年,不懂得失去童年,那么你才會真正體會到,那是一個可愛的,美好的,舍不得的夢。
請珍惜你美好的童年!
珍惜童年作文4
春天,我們在田野里奔跑,歡笑;夏天,我們在池塘里游泳,嬉戲;秋天,我們在樹林里摘野果,爬樹 ;冬天,我們在雪地里堆雪人,打雪仗。
雖然這些畫面很美好,但它已經定格了,定格在了美好的童年。時光飛逝,我無能為力,抓不住它,只有將這份美好藏在記憶的夾子里。
童年,多么美好。可惜我無法停留......青春雖然也是如此,但卻少了點無憂無慮,多了份煩惱。它再也不允許我們像孩童一樣放縱,更何況還有書本堆積起的山壓著我們,讓我們跟不上時光的腳步。童年啊,請允許我向你致敬,然后再將你珍藏,時常讓我回味一下那份瀟灑。
童年,多么懷念。隨著時光的一點點流逝,我們一點點長大,伴隨著我們的童年也一點點逝去,換下了一次次退伍的小書包。那份放任的靈性啊,也一點點隱去,深深地埋藏在那片不會被遺忘的角落,但卻被禁錮。
再見吧,我的美好的童年。不,是應該說永別嗎?不會的,我會珍藏你,想念你的。你會永遠都停留在我的心中,永不褪色。
珍惜童年作文5
“盼望著假期盼望著明天盼望長大的童年,一天又一天一年又一年盼望長大的童年。”小時候,這首“童年”常常伴隨著我們成長。
我看完《童年》這本書的時候,內心不由得顫抖。
這本書主要講的是孤獨孩童“阿廖沙”的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。“我”寄居的家是一個充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習氣的家庭,這是一個令人窒息的家庭—外祖父的家。此外,小說也展現了當時整個社會的沒落而趨向滅亡的過程。小說通過“我”幼年時代痛苦生活的敘述,實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時也展現了19世紀末俄國社會的廣闊社會畫。
在這本書里,讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書的開頭就說明阿廖沙在4歲的時候,父親已經死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。
從書中,我們可以深深體驗到高爾基童年時候的苦難。我很慶幸,慶幸自己沒有生活在那個年代,慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
比起阿廖沙,爸爸媽媽打我們的時候只不過算是輕打。當時阿廖沙因為把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一頓,打的過程中,所有的人都幸災樂禍,連母親也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人護著阿廖沙。
現在,我知道了。現在我們的童年和高爾基的童年比起來,簡直是一個天一個地。所以,我們應該珍惜好自己的幸福童年。
珍惜童年作文6
我們都會擁有一個童年,他也許是刺激的,也許是平淡的,也許是五彩斑斕的,這些全都不重要,童年是見證我們成長的一個過程,每個人都應該好好地珍惜他,失去就失去了不會再回來的,如今我已經明白了童年的陣真諦,可我的童年已經過去了,我覺得自己有點蠢,每天糊里糊涂的過著,根本不珍惜每一分每一秒,人也許就很普通,可時間確是閃閃發光的,他是無價之寶,根本不能用金錢來衡量。童年的誕生是可喜得,童年我們很天真很幼稚,可正因為這份幼稚,帶給我們無限的快樂,無限的遐想。
現在人的童年也許是在緊張的學習中度過的,沒有任何的價值,錯學習是在收獲知識,知識的收獲比任何都有價值,我的童年已經過去了,但是我不會一蹶不振,相反,我會更加的努力珍惜每一分每一秒,讓失去的時間回來,讓我的人生價值大大提高為社會盡一份力,為祖國做出貢獻,我很普通,但正是這普通所激勵著我向前去我看到勝利的曙光了,他正在向我招手。
珍惜童年吧,童年是可貴,五彩的。
珍惜童年作文7
每個人的童年都是獨一無二的,我的童年生活也充滿了歡聲笑語!
五歲時的傻氣:
五歲時,在我眼里,沒有什么是我做不到的,那時,我迷上了“奧特曼”。我見里面的人只要一拿變身器,一開,就變成了“戰無不勝”的“奧特曼”,便天天纏著媽媽幫我買變身哭。有了變身器后,我天三在門口練,可除了放一段音樂外,其它便沒什么反應。我一甘心,能有什么是我吳陳宇做不到的?便堅持練了下去。大人們見我這個模樣,都不禁笑得合不攏嘴,我根本不放在眼里,心想:等我變成了“奧特曼”先收拾你!憑什么“傻”呀!
六歲時的無知:
五歲時的傻氣讓大人們笑話,六歲時的無知定會讓你“佩服”。六歲了,我有了一輛小型自行車。在電視中,我見火箭旁都有幾個東西噴火,我認為,火箭那么快,一定是因為火在推它,一個鬼點子 出來了!開式了,我開始“改裝”自行車。我找來水瓶,裝滿水,“裝”在自行車兩旁,想:火一定比火快,嘿嘿,我要去和火箭“比”啦!我騎上去,唉!不但不快,而且還重了許多!我的“發明”就是這樣無知了!怎么樣,“佩服”吧!
九歲時的理想:
九歲了,我洗涮了幼年的傻氣與無知,有了自己的理想!我的理想就是成為保家衛國的特種兵!為了這個目標,我努力著。每天堅持鍛煉,成就強壯的體魄;每天認真學習,具備淵博的知識。為了我的理想,奮斗吧!
回憶起這漫漫童年,啊!時光飛逝,歲月這么快就過去了,我一定要珍惜時光!
珍惜童年作文8
童年的時光如畫,畫里有鮮艷的色彩;童年如詩,詩里有豐富的語言;童年如夢,回憶著多姿多彩的故事 。
那是一個炎熱的下午,我拼命地扇扇子,可是,還是去不了我的炎熱,我心想:“如果這是能有一個水果吃一吃,那該多好啊!”這是,我看爸爸拿著一個大西瓜朝著我走來,我連忙走過去對爸爸撒嬌道:“爸爸,爸爸,我要吃西瓜!”爸爸拿我沒辦法,只好切西瓜給我吃。我迅速地拿起西瓜,不管三七二十一地吃了起來。不經意間,我將西瓜籽吃進了肚子里,我著急地跑過去問爸爸:“爸爸,西瓜籽吃進肚子里會不會有事啊?”爸爸神秘地說:“西瓜籽吃進肚子里之后,會在肚子里生根,發芽,最后長成一個大西瓜,從你頭上冒出來。”我一聽,傻了。
在這幾天里,我不敢喝水,吃飯也只吃一點點,生怕肚子里的西瓜籽有了肥料之后,會長的更快。爸爸媽媽看著很奇怪,就問我:“你怎么了?”我只好都招了。爸爸聽了之后,哈哈大笑,他對我說:“傻丫頭,我騙你玩的呀,西瓜籽在你的肚子里沒有空氣,沒有陽光,怎么可能生根,發芽呢!”我終于松了一口氣!
是啊,童年是一生中最寶貴的時光,我們要珍惜童年時光!
珍惜童年作文9
每個人都有自己的童年,就連我們的爸爸媽媽也一樣。一天,浩瀚的夜空星羅棋布,我們一家三口坐在茂盛的大樹下,邊談自己的童年邊乘涼。
媽媽先開口了:“我們小時候玩的花樣可多了。空閑時我們拿著瓶子到水溝里去抓蝌蚪,放在瓶子里觀賞。我們還踢踢毽子、丟丟沙包。”
“你們女生的游戲就是沒有我們男生的好玩。”爸爸也融入到了氣氛里,“那時,我和戚定一的爸爸是鄰居,無聊時我們弄點水,把泥土撮成團子,互相向對方的墻上砸去,把白墻變成黑墻,趁別人不注意時,還往他身上砸個小團子呢,最后玩的是滿身泥濘。”爸爸繪聲繪色地說著。
“你們小時候的游戲都好有趣。在我們這個科技發達的時代,我們可以在網上聊聊天、玩玩小游戲、購購物。有時出去游玩,都是摩托車、汽車,又快又省力,一會會兒就到了。”……
天上的.月亮一動不動,好像在聚精會神地聽我們講呢!
通過這次交談,我覺得我生長在這科技發達的時代,應更加珍惜現在我所擁有的一切。
珍惜童年作文10
“哈哈哈”,一陣快樂的笑聲順著風溜進我的耳朵,起身一看,原來是樓下有幾個孩子在嬉戲罷了。看著他們天真活潑的模樣,我不禁回憶起了自己小時候······
那時我也很貪玩,但都是在作業完成之后。有時放學了,走在路上也要玩玩,比如把路旁莖比較長的草扯下來編成手環;要不就是撿一塊小石子,邊走邊往上拋,然后接住它,當然,我也經常被自己扔出的石子砸到。回到家當完成了作業后,總把放在沙發上的玩偶抱下來,放在地上,然后自己拿著本子和筆,坐在玩偶前面對著玩偶畫畫,有時畫的不像,就干脆在本子上一陣亂涂,涂成黑黑的一大片。這些游戲也不知道從什么時候起就不玩了的。
有一回,在放學回家的路上,我用草莖編了很多手環,一只手帶了好幾個。回到家,媽媽見了,對我頗為不滿:“這是什么東西啊?戴在手上做什么?有什么好看的嗎?”我理也沒理,自顧自換了鞋,坐在桌子邊上準備開始寫作業。媽媽要發火了,對我大聲說:“把那些東西扔了!”“我就不!”我也不甘示弱,同樣大聲吼回去。媽媽真的爆發了,沖上來,一把抓住我的手,把手環一把拉下來,甩在地上。我也是生氣了,跳下椅子,跑進臥室,把門一摔,發出“砰”的一聲,立刻,我趴在床上哭了起來。哭了好一會兒,我才爬起來,打開剛剛順手拿來的書包,寫起作業。那時的我并沒有覺得我有什么過錯,現在回想才覺懊悔。
思緒拉回現實,聽著窗外的笑聲,才覺時間不留情,好幾年的時光,似乎是一眨眼就過去了的,只在記憶留下淡淡的掠影。現在,我的童年也將結束,好好珍惜這最后的童年吧!
珍惜童年作文11
日復一日,年復一年,童年的時光漸漸淡去,初中生活的腳步慢慢踏來,可我們依然珍懷念那已一去不復來的美好的童年時光。
記得在我八歲時一個冬天的中午。大雪紛紛揚揚地從天而降。處在寒假的我,迫不及待地找了幾個伙伴去玩雪。一出門,一股寒風卷著冰涼的雪花就向我襲來,到我小腿的積雪也毫不留情的灌滿了我的鞋,可這不但不讓我退縮,反而更激起了我玩雪的興趣。我和伙伴們終于在休閑廣場匯合了。
我們每個人都帶了雪玩夾,各自準備做雪球,打雪仗。時間之神仿佛與我們開玩笑,一個小時一晃就過去了,我們終于造好了自己的“武器”和“堡壘”。期待已久的“戰斗”開始了。
我先主動出去想來個出奇制勝,但沒想到我剛探出頭,那三個伙伴就同時朝我扔來雪球,打得我應接不暇、狼狽不堪,但我也毫不示弱,飛快地拿起雪球,朝他們砸過去。耶!我終于“攻擊”到了!等反應過來的伙伴還擊我時,我早就躲進“堡壘”里了。就這樣,樂不可支的我們一直玩到了兩點多,才結束了這次愉快的游戲。
回想起這一幕幕,我就不由地笑起來。難忘的童年,我將永遠銘記你!令我留戀的童年,我將永遠珍惜你!
珍惜童年作文12
每個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》來說童年有關是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
書中的主人公高爾基的生活環境是讓人心酸的,他三歲的時候父親去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也是同樣粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。高爾基就是在這樣的家庭中飽是虐待:外公經常痛打外婆及孩子們,有一次竟把高爾基打的失去知覺,結果大病了一場。在這樣黑暗的環境下,誰能不覺得恐慌和不安?
和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是精彩的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多孩子甚至不懂什么叫“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。除此之外,我們的生活也很少有家人之間勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。
如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
珍惜童年作文13
黑白交替的歲月,帶走了我幼稚的面孔與熟悉的童年。忘不了,那一幕幕的溫馨,也忘不了家人的濃濃親情。
母親在呼氣成霜的時節,細心地照料著年幼的我,父親則多在外工作。那時我又怎么會知道這段日子,我們家最為寬裕的日子?我所能做的也是給手忙腳亂的父母們添亂。晚上,房間的電熱爐開得很高檔,電熱管“嗞嗞”地趕走冰冷的空氣,以至房間又干燥又悶熱。床頭的小燈總是徹夜不眠,那是母親無微不至地照顧著睡夢中的我,我只感受到,在寒冷的夜晚,我是多么溫暖。
父親在鳥語花香的春天,跟我玩騎高高,讓我去探索向往的更高,更遠,更新奇的世界。在翠綠的草坪上,我試著邁開小腳,向前方的父親走去,卻總在下一刻趴到在草地上,父親沒有把我扶起,我又怎能理解父親的用意?在這翠綠的草坪上,我的童年多么偉大。那高山的壯偉,哪能比上父親的肩膀?支撐著我童年易碎的藍天白玉,帶給我陽光與彩虹。
蟬鳴的回憶,徘徊在炎熱而濕潤的夏季,古老的大地培育出新的幼苗,在茁壯成長。外公的身影總會出現在大榕樹的綠蔭下,他不會天南地北的說個不停,他只是與年幼的我一同傾聽寧靜的夏天。在這個炎熱的同時,我一頭扎進冰涼的水里,外公一邊叮囑著,一邊笑著,額頭上的皺紋如水波蕩然在我的童年,在這個親切的盛夏!
那真是一段難以忘懷的日子,即使如今已逐漸離我遠去,那是我一輩子都會珍惜的時光,它叫做——童年。
珍惜童年作文14
童年是風箏,雖然可以翱翔天空,但還是有線的牽絆;童年是橋梁,走向燦爛的青春,卻找不回童真的自我;童年是流水,給人無限清爽舒暢,卻不被人們好好珍惜,讓它白白流走。童年就是這樣,不是它不給你情面,而是你不懂得好好珍惜。
《從百草園到三味書屋》就記敘了魯迅對百草園和三味書屋美好生活的回憶,作者對百草園快樂生活的敘寫,表現了作者兒童時期對大自然的熱愛,對知識的追求,以及兒童特有的天真,幼稚,歡樂的心理。
作者將百草園的歡樂有趣和三味書屋的枯燥無味進行對比,是為了體現魯迅童年的天真幼稚,自由快樂。同時也揭露了封建腐朽,脫離兒童實際的私塾教育。
一個人一生只有一個童年,我們應該珍惜這唯一的童年,因為時間一去不復返,童真是最值得我們珍惜的。冰心曾經說過:“童年是夢中的真,真中的夢。”童年就像一場夢,雖然睜眼就會結束,但依然值得好好回憶。
童年生活應如此度過:燦爛的春光中有兒童的天真,無味的冬天里能覓到幾許童趣;自由的玩耍中能充滿幻想,嚴肅的學習中也不乏快樂。
童年的記憶就像小河,忽而是激流,忽而是潛流,在記憶的深處潺潺流淌。童年的幸運與不幸運,都是生活中溫馨的回憶。
愿我們把握童年,珍惜童年……
珍惜童年作文15
我們大家都有一個快樂的童年,但是時間卻不管你,它往往被我們忽略,所以許多寶貴的時間都被我們浪費掉,你看在我們的生活中也有許多珍惜每分每秒的人,偉大的科學家牛頓,從小抓緊時間學習知識,就是一個很好的典型例子。所以,我們要珍惜現在所擁有的童年。
那是我第一次到奶奶家,在那里,我認識了玲玲和紅紅。
到那兒的第三天,我開始感到無聊了,就硬纏著她們帶我出去玩。出于無奈,她們只好把我帶到一處離奶奶家不是很遠的種著小樹的山上玩。
其實那并不是一座大山,只不過是個長著碧綠的小草和跟繁星似的的小野花。微風拂過,我感到十分愜意。
第一次來到這里,我像一只好奇心重的鳥兒,到處溜達。后來,她們倆帶我去小山下的田里捉田螺。我一見到田螺,就伸手去捉田螺,卻被一只大螃蟹給夾住了。我痛得直甩手,可是不但沒甩掉,還越夾越緊。最后,紅紅見我可憐,就膽戰心驚地伸出小手,把我手上的“怪物”給拿掉了。
但是我毫不退縮,又伸出雙手一點一點地輕輕地靠近田螺,想把它蓋住。可是,隨著“撲通”一聲,我就撲入田中,成了“小泥人”。一不做二不休,我干脆直接跳入田里……不一會兒,我就抓住了一大堆田螺。
我們興高采烈地拎著“戰利品”回家去……
啊!童年是多么快樂,就從現在開始,讓我們一起行動起來珍惜我們現在所擁有的快樂童年吧!
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