懂得珍惜的作文(匯編15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的懂得珍惜的作文，希望對大家有所幫助。

懂得珍惜的作文1

　　今天是中秋節。在這樣一個秋高氣爽的日子里，我迎來了人生中的第十二個中秋。

　　夜幕降臨，東邊緩緩升起一輪明月。我趴在陽臺上注視著這美麗的月亮。這是一輪怎樣的明月呢金黃，飽滿，像一個盛在銀勺里的蛋黃，忽然，銀勺動了一下，蛋清溢了出來，化作柔和的銀光，灑滿這個世界。

　　小時候，我常聽別人說，中秋節是一個思念的節日。媽媽說過，思念就是想象你所想念之人的模樣、聲音。總之，思念別人是一種幸福。

　　看著天上的明月，我忽然思念起遠在重慶的外公外婆。因為我從小和外公外婆生活在一起，所以有很深的感情。不知道他們中秋節是怎么過的身體怎么樣

　　我又思念起我的好朋友寧茜。她是我最好的朋友，有什么心事，我都會告訴她，有什么煩惱也會向她傾訴。然而她卻在一年前跟隨她的父母移民新加坡，從此，就再也沒有見過她。

　　想到朋友，我又想起我的小學同學。不，不止是同學，老師、校園、甚至教室以及在文德路小學的一點一滴都重現在我的腦海中。畢業那天，本來已經想通不再難過，可心中還是深深地涌起一片不舍。因為我明白，很多同學對我來說已是很難相見了。他們就像一個個過客，出現在你的生活中，然后又模糊地消失。我突然有些后悔，為什么當初沒有珍惜那六年的生活，使心中留下遺憾。月亮仿佛明白我的心思，變得有些昏暗，迷蒙。那一瞬間，我覺得我擁有的似乎很少，

　　又似乎很多。

　　抬頭看著那輪又重新變得很清澈的明月。我頓時明內了，我不能找回過去，卻能珍惜現在的時光，珍惜身邊的每一個人，珍惜初中這三年，使自己不留下遺憾。

　　“但愿人長久，千里共嬋娟”.我看著明月，在心底為所有人送上祝愿。

懂得珍惜的作文2

　　可以說是珍惜，珍惜，珍惜。不知道它的美麗，體會不到經過的瞬間，對我來說，可能相隔一個世紀左右。

　　那天早上，下了一些小雨，天很黑。洗臉后坐著看書，聽到屋檐滴水的聲音。“滴答.滴答.”是。電話鈴刺耳的著急，媽媽接了電話，大喊“啊”，保持沉默。接到電話后，媽媽說。“快點收拾吧。準備去找深色的衣服。你表姐的爺爺去世了。”我只是被這個突如其來的消息震驚，好端端的人說要離開。總是和我合得來的表姐會多么傷心啊！

　　到表姐家的時候，看到她家已經擠滿了四面八方的親戚。每個人的表情都那么沉重，還有人哭得稀里嘩啦。因為只和表姐的爺爺見了幾面，所以想迎合這個場面，但木訥的我擠不出兩滴眼淚，只好站在那里。表姐看著我，擦去了眼淚。看著她的樣子，我甚至能感覺到她周圍的空氣都是痛苦的味道。

　　她牽著我的手哭著訴說和爺爺的故事，但我腦海中浮現的是我和我爺爺的場景。，)后來她這樣說。“沒有人有義務在沒有回報的情況下幫助你。除了親戚。根據自然規律，他們總有一天會去的。到時候那個人真的再也見不到了，想見也見不到了。請珍惜身邊的人！你能保證能見到他們多少次？單擊她的眼神直視著我，讓我感到愧疚。平日小姐脾氣，不時出現在老人身上，聽不到嘮叨，看到不能被指責的我，要煩他們為我做飯。聽到周圍的哭聲，鼻子都澀了。”滴答，滴答。“一滴眼淚打在手上，更打在心里。

　　離開的時候，我擁抱了和我在一起多年的姐姐。平時我想把她當成朋友，直接叫他的名字。這次我像后輩一樣叫她姐姐。“謝謝你。我以為你會珍惜。是你讓我親身經歷生離死別的痛苦。”

　　回來的路上，媽媽很好奇。“你和你表哥爺爺之間感情這么好，竟然哭了。”

　　雨還在下“滴答，滴答。”

　　珍惜，因為它來之不易，所以這次經歷，姐姐的真實感受，加上那句話，我能感受到很多，我會珍惜每一個人，每一件事。當然，包括姐姐。因為是你，所以我知道你會珍惜。

懂得珍惜的作文3

　　韶華易逝，請君珍惜。——題記

　　在生活中，許多東西都是轉瞬即逝，而且一去再也不復返，正如“黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠”，留給我們的只有一片空白。

　　在這些匆匆離去的東西中，最讓我舍不得、放不下的就是時間，青春，韶華。它們為何走得那樣疾，我努力伸出手想拉住它們，卻連它們的衣角都碰不到，只能眼睜睜看著它們漸行漸遠。

　　就以我的親身經歷來說，許多時間我都沒有去珍惜。每天早晨我做的不是背書學習，而是在與枕頭“戰斗”，想掙脫它的束縛卻以失敗告終；上課時老師講得火熱，學生聽得癡迷，我卻望著窗外的綠樹紅墻如癡如醉。我后悔我的這種行為，但世上有各種靈丹妙藥，唯獨沒有后悔藥。

　　有人說金錢是萬能的，我堅決不同意這一觀點。你有錢，買點兒后悔藥讓我見識見識，還是說，你能買回時間？比爾蓋茨，聽過吧，全球首富，他多有錢，他打拼一生有多富裕，但一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，他依然會老去，離開公司第一線。再比如古代的皇帝，他高高在上，享受萬眾朝拜的優越，他的國庫中塞滿了金銀細軟，但當他們老去，總是希望自己能長生不老，輕信江湖術士，吃下“長生不老丹”，結果適得其返，被“仙丹”毒死。這些皇帝中不乏開辟大業的賢明者，如唐太宗。

　　既然時間流逝不可逆，那我們就茍且偷生，糊弄著度過這一生嗎？當然不。那我們就等哆啦A夢從抽屜中鉆出，用時光機帶我們回到過去嗎？更不科學。我們能做的只有珍惜時間，充實度過每一秒鐘。

　　早晨，不要再與枕頭糾纏，一腳把它踢開，坐在書桌前開始新一天的學習。上課，不要再讓心飛出窗外，強迫自己認真聽講。下課，與同學們討論問題或愉快玩耍，莫再坐在原位消磨時間……

　　珍惜吧，懂得珍惜吧，去珍惜吧。韶華易逝，青春難再。在該學習的日子里努力學習，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。時間過得很快，有時不等我們反應過來，時間就走完了，我們就白頭了。

　　因此，時不我待，珍惜時間，活出人生的精彩。

懂得珍惜的作文4

　　轉眼間六年過去了，才知道童年轉身后就會消失不見，也不會在燈火蹣跚處等待我的轉身。朋友們都在學校門口向左走了，只有我向右走，我再也不是一個群體中的一個了，我從那時刻開始就是一個人奮斗了，失敗了不會再有鼓勵，成功了也不會再有四十多人的贊許了只剩一人了……——題記

　　小時候什么都不知道，以為所有的東西都會屬于我，不會離開我我現在長大了，感覺一切都變了，陌生了。這世上沒有后悔藥，這是大家包括我自己都對自己常說的一句話，因為我要讓所有人都承認我的存在，還要成為最強的人。當我經歷了六年的歷練后，我想我變了，我早已經不是從前的那個我了，我變得開始沉淪，沉淪思考，我常常思考為什么我們只會在失去后才抱怨自己，責怪別人？

　　在二年級的時候，就聽哥哥抱怨時間的短暫，童年的飛逝。那時候我希望快快長大，還抱怨時間過得太慢了。因為我認為離去離我還遠呢，一切如人所料，我錯了，錯的很深，第一次被二年級的學弟叫我哥哥的感覺還在耳畔回響，我卻走過了四年，我奮斗，為了我夸下的海口，但是考試考得不是六年級下學期的知識，是六年的積累，結果我為童年的無知付出了代價，我后悔沒有珍惜童年的時光，我付出的代價就是錯失了一個好的學習環境。我后悔不迭，回憶已經飄過，“美好回憶、值得人留戀事物……”很多事物只有失去了以后才懂得珍惜，很多東西如果你不懂得珍惜讓它輕易的飛走那就很難再讓它回來了，回憶令我學會了珍惜，有時候想時間真得能沖淡一切嗎？

懂得珍惜的作文5

　　時間，過得真快，轉眼間，又是一個周末，這個周末不普通，因為我徹底懂得了，只有失去，才能讓我們懂得珍惜……

　　閉上眼睛，覺得有什么東西在眼睛里打轉，知道睜開眼睛，才發現自己又哭了，我自己也不知道為什么要哭，現在，唯一可以解答的是我現在懂得了珍惜。

　　五周前，一群從大學校園里走出的學生來到了我們學校，走進了我們的課堂，我們班的跟班老師是蘇老師，一個年輕，可愛的女老師，前幾周蘇老師還和我們很陌生，但，經過幾次接觸，我們都喜歡上了蘇老師。

　　星期五的音樂課，蘇老師陪我們一起上了，上完之后，我們一起去上體育。課間，我們七個人把蘇老師圍在柳樹下，盡情的打鬧，因為，蘇老師下午就要走了。

　　不知為什么，我們都沉默了下來，其他幾個人再說：“蘇老師，你別走了。”的時候，我的眼淚已經不爭氣的流了出來。在我的“帶動”下，我們都哭了，蘇老師也是。直到蘇老師答應再來看我們，我們才暫時停止了哭泣，又開始玩耍。

　　跑完步，我們開始與蘇老師合影，但是，我們在與蘇老師照的時候，又不約而同的哭了起來，我們不想離開蘇老師，甚至，我都開始埋怨我自己，埋怨我為什么沒有早點和蘇老師認識。

　　張夢嬌在與我一起哭的時候，說了一句話，那就是為什么只有失去，才懂得珍惜。這句話，讓我哭了很久，因為，我們快畢業了。

　　為什么，只有失去，才能懂得珍惜？

　　時間流逝，我們的友誼沒有被帶走，馬不停蹄的時光，還不能夠帶走我們最純潔的友誼。

　　相聚是暫時的，離別是永久的，讓我們記住這五年！

　　千言萬語匯成了一句話：能夠認識你，真好！

懂得珍惜的作文6

　　轉眼間童年過去了，才想到小時候還認為童年很漫長；

　　朋友關系沒有以前那么融洽了，才想到以前沒有好好珍惜朋友對我的關心；

　　弟弟的外婆突然病危，才想到看上去多么健康的一個人也會出事。

　　——題記

　　小時候，我什么也不懂，好像陪伴著我的所有事物都會屬于我，不會離我而去。而現在長大了，感覺一切都是那么的陌生。

　　這世上沒有后悔藥。

　　這是我常對自己說的話。

　　因為經歷了13年的風風雨雨，我已經不是從前那個我，我要用行動與付出來珍惜我現在所擁有的一切。

　　常常想，為什么在我們失去了之后才讓我們感到后悔。我有時責怪著。但這又有什么用呢？

　　在我三年級時，我就聽到我的哥哥姐姐們抱怨著童年的短暫，而我當時卻毫無感覺。我認為童年離我還有很長很長的一段路呢！可是，我錯了。三年的時光一眨眼就這么走了，如今我已經是六年級沖刺班的學生了，還有幾個月就要踏入初中，童年就要離我而去了。現在才想起我以前根本就沒有去珍惜過童年的快樂。

　　每次下課我只是到家里寫作業，妹妹叫我下去玩，而我卻執意把作業放為第一位。現在可好，想玩也沒時間了。現在，我唯一能做的就是從窗口看看樓下的弟弟妹妹們地跑著，玩著，或是寫作業時聽聽他們的叫喊聲了……

　　前一段時間，經常聽見同學說他們的祖父母去世了，現在覺得，親人好像就這么離開了，好在我的家人都比較健康。但是，就在最近，弟弟的外婆突發腦溢血，天天躺在重癥病房里，他的外公也隨之好像老了許多。人生難道就是這樣嗎？賜予你生命，也讓你不斷耗盡。在生命的盡頭絕望……

　　每當人快要離去時，都在嘆息；

　　每當人失去了寶貴的東西，都在后悔；

　　但是，

　　每當人后悔后又做了什么呢？

　　只是又在不斷耗盡生命。

　　人應該知足，也應該反省了！

　　不要等到失去后，

　　才懂得珍惜，

　　因為到那時，

　　許多寶貴的東西已經不復存在……

懂得珍惜的作文7

　　剛下過雨，我獨自漫步在這鄉間小徑上，這是村莊最后一條未經水泥、柏油“改造”的路了。雖然很是泥濘，但我卻十分享受這兒自然的氣息。

　　路旁盛開著一些不知名的野花，附近便是一棟豪華氣派的洋房。而我，卻更喜歡兩年前的這兒——池塘。真是奇怪，人往往會忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而一旦失去這些看似平淡的一切之后，才會真正感覺到它們對自己的價值。那池塘原先清澈見底。塘邊“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂”。婦女們在這兒洗衣，談笑。在盛夏，還可以看見一群光屁股小孩在池中戲水，有大人來尋時，趕忙躲入蘆葦叢中，任那呼喚一直響在耳邊，只顧“哧哧”地笑，但最終被拉了回去，接受訓斥。

　　路的另一邊，是一片樹林，哦不，現在應該叫樹叢。小時候的我常常帶著一群小孩去那里爬樹摘桑葚，卻總是不敢下來……那日，樹木倒地時，我們都站在那里看，真兒啞啞地說：“以后我們怎么辦？”我咬了咬嘴唇，沒有出聲，帶他們離開了這片曾經的樂土。一路上只聽見斷斷續續的抽泣聲，大家似乎想說什么，可又都說不出來。自那以后，再沒有那些樂趣了。

　　接連幾年，伙伴們陸續搬家，去了他鄉，我卻執意要留在這兒。有時會去那片已成為農田的樹林，心隱隱地作痛，我匆匆離去，留下一聲嘆息。

　　一路上那些歡樂和悲傷的畫面一幕幕地在腦海中上演。路到了盡頭，我不禁心生慨嘆，為什么我們失去了才知道珍惜，這樣又有什么意義？在這燈紅酒綠、霓虹閃爍的快時代里，人們何不選擇一方清幽之處返璞歸真，盡情享受自然的恩賜，珍惜這難得的寧靜！

　　風輕輕拂過我的臉頰，帶走了一顆晶瑩的淚珠。回憶是那樣的真切，卻又那么肯定地一去不復返。

懂得珍惜的作文8

　　隨著一圈圈的年輪，樹在長高；我們在長大。而為我們付出最最多的人卻一天天老去。我們何時才能懂得珍惜這一切呢！ ——題記

　　幼兒園

　　父親在前面騎著自行車，風把他的頭發吹得十分繚亂，我坐在后面興高采烈：“去上幼兒園嘍!雙臂展開突然感到寒風刺骨，不禁喊道：“好冷啊！”爸爸停下車，把他那比我大兩倍的大衣披在我小小的身上。我向爸爸露出稚嫩的笑臉......

　　三年級

　　我大一些了，開始推拖著不讓父親每天來接送我上下學。他也答應了，說道:“我的女兒長大了，可以自己做事了。”在他們看來我小小的進步都是巨大的！

　　五年級，我的住宿生活

　　我的母校是一所小學校，只到四年級，五年級便要自己騎自行車走很遠的路程才能到學校，因此爸爸怕我太累或是冬天太冷，就給我找了一所還可以的住宿學校。可我不爭氣的身體乍一開始適應不了，爸爸還要總結接我去打針吃藥，慢慢地也適應了，可每次打電話時父親說得最多的還是：“有沒有生病?照顧好自己!”

　　星期天過完了又要去上學了，父親開車在前面，我坐在父親的斜后方，正好能看見他他那烏黑的頭發里顯然多了幾絲銀白色。看著窗外倒退的樹木，似乎悟出些什么，鼻子不覺有些發酸......

　　如今，我懂了...

　　現在，父親還是每天忙忙碌碌的，似乎比以前更忙，偶爾我歇星期天爸爸晚上有空，我們吃過晚飯就會去散會步，我和父親在這寬闊的街上走著，車輛依舊來來往往。我們就這樣靜靜地走著誰也不說話，可我們的話卻好像怎么也說不完。我偷偷瞥他一眼：“他看著正前方，像小時候一樣風把他的發絲吹得繚亂，卻不再那么烏黑茂密了。”我多麼希望我們就永遠著么走著......

　　第一次，第一次懂得了父女親情懂得了珍惜！

懂得珍惜的作文9

　　每當我翻開作業本，看見每一張紙上有一個大大的“優”字，有時也會伴著幾個笑臉。現在，想起來當時的時光真讓我深感難過。

　　記得當年期中考試過后，當時教我們的語文老師找了我，她把我叫到了她跟前。我想“我該怎么辦？”只見，一雙明亮的大眼睛，仿佛能看透一切。一個薄薄的小嘴，高鼻梁，一頭烏黑的秀發。其實，當時我也是很緊張，不知道老師會不會懲罰我，還是會有其他的措施。我那時候的語文成績是83分，老師對我說：“谷鈺鑫，我認為你沒有考出你的最好成績，我期待你在期末考試中考出好成績。”當時，我的眼淚一下子就流了出來。我帶著幾聲哭腔說：“老師，我會努力，不會讓您失望的。”其實，當我說完這句話后我很后悔。我知道，我自己做事三分鐘熱度，是否能堅持下來，我到底該怎么做？我覺得應該把一些基礎的知識掌握熟練；難一點的知識，要是能在短文中找出來的，絕對不能丟分。最后，經常讀一些好的文章，運用這篇文章中作者的寫作方法，修辭手法，還有一些好的句子加以運用。這樣才能考高分吧。期末考試語文成績出來之后，我一看，是91分。我很高興。因為老師表揚了我，并且我實現我的承諾。

　　朋友，請好好珍惜我們的時光和身邊的人吧。通過這件事，我還明白了一個道理，掌握正確的學習方法，課前做好預習，課中認真聽重點知識點和難點，并做好筆記，課后做好復習，認真做好老師布置的作業，做到溫故而知新，提高學習效率。在課余時間，不斷拓寬自己的知識面，多讀經典。

懂得珍惜的作文10

　　珍惜，這個看似平凡卻又神奇的詞語，讓沉迷的人醒悟，讓墮落的人挺起胸膛重新做人，讓離家在外的人更想念家人，而這兩個字，我想，他會一直陪著我直到老去。

　　小時侯，媽媽總是說我好乖，而我總是躺在媽媽的懷里，摸著媽媽的長發還經常說著我也要有和媽媽一樣長的剪發，每次媽媽聽到這便笑開了花，吻著我的臉頰，我也不時地送給媽媽一個kiss。

　　可是，到了初中，我發現我和媽媽有了一層隔膜，產生了代溝，沒有了共同語言，每次我都因為一些小事和媽媽吵起來，而媽媽卻總是讓著我，過后，便一個人躲在房間里哭。

　　每天去上學之前，我都會在媽媽的嘮叨聲中出門，這些嘮叨的話我都可以背下來了：“騎車小心點”“走路靠右邊”“要多穿點衣服”。其實我知道媽媽是在關心我，但也不用連這些生活常識都天天重復地說。

　　有一次放學時，外面正下著很大的雨，同學都帶了傘，我卻忘了，就在我著急的時候，遠處出現一個熟悉的身影，正拿著一把傘，踏著雨水跑過來，那時我真的好感動。我想沖過去擁抱媽媽，可身邊的幾位同學在笑話我，還用異樣的眼神看著我。那時，我的臉一下紅了，如果有地洞的話我真會鉆下去。在回家的路上，我用責怪的語氣叫媽媽下次不要來了，媽媽一下驚呆了，等回過神來，媽媽笑著說：“我下次不會再來了。”我發現媽媽的臉上滑下了一行淚。我的心受到極大的震動。

　　第二天，我老早就起床了，學著媽媽的樣做早餐，這是我第一次做飯。之后，我寫了一封道歉信放在餐桌上，就去上學了。傍晚回來的時候，媽媽做好了香噴噴的飯菜在等著我。我狂奔過去，一把抱住媽媽，送給媽媽一個kiss。

　　從此，我更愛我的媽媽了，也懂得了要珍惜這份愛，直到永遠！

懂得珍惜的作文11

　　人生就是一部書，上面書寫著我們的喜怒哀樂。在我豐富多彩的人生書頁里，永遠珍藏著那看似平淡的一頁……

　　記得那是一個夏日的黃昏，我正在邊玩邊做作業，一個個豆大的蚊子不停地向我襲來。我用手拍了又拍，可沒有用，它們好像在向我挑釁、示威一樣。沒法子，我只好起拿蚊香。我走到樓梯邊時，見光線很暗，便不由自主地去開燈。連按幾下開關都沒用——停電了。

　　我好不容易找到蚊香，打火機又不見了。我可急壞了，看，作業還有這么多，天色又這么晚了，我得趕快做作業，也顧不得蚊子叮咬了。

　　黑夜一步步向我襲來，我的本子黑了一半了。終于，我沒法做作業了。我瞪著天空，期盼月亮幫忙，可天色偏偏陰沉沉的。

　　要是有一段蠟燭，那該多好哇！我忽然想起平時點著蠟燭玩兒的'情景，對蠟燭！我在黑暗中伸手到屋角亂摸……

　　“哈，在這兒！在這兒！”我摸到了以前玩兒剩下的一小截蠟燭，我高興得叫了起來。我沒有想到，平時一貫鋪張浪費的我竟然回為了這么一小截蠟燭歡呼雀躍。

　　蠟燭點燃了，沒有陽光那么明，也沒有電燈那么亮，但是卻足夠我看清書本了。蠟燭在燃燒，在不停的流淚；它越來越短了，我的作業也越來越少了。我完成作業那一瞬間，蠟燭也隨之熄滅了。這是我第一次看見蠟燭燃盡的情景。這時屋子里好黑，好靜，只聽見窗外傳來了一聲聲蛙鳴……

　　今天晚上，是這一小截蠟燭幫助了我，并且讓我懂得了什么是珍惜：有些東西，只有你需要它時，你才會發現它的珍貴；而平常的日子，我們往往并不懂得珍惜。珍惜你身邊一切吧！

懂得珍惜的作文12

　　提起珍惜，我首先想到的往往是珍惜時間、生命、青春、友誼……對珍惜其他事物，意識卻很淡漠。去年，我隨媽媽回老家――山西芹泉小住，在那里看到了農民收土豆的情景，使我對“珍惜”二字有了更加深刻的理解。

　　那是我回到山西的第三天，我和媽媽到山上去玩，看到一個腿粗腰壯，力大能干的婦女，和一個二十來歲的青年正在炎炎的烈日下，上下揮舞著鋤頭，用力地在地里刨土豆，他們的臉不知是曬的，還是干活累的，已經變得通紅，臉上的汗水滴嗒滴嗒不住地滴在地里。

　　我覺得他們太辛苦，便想上前拿鋤頭和他們一起刨，可當我好不容易揮起沉重的鋤頭，把它扎進土里時，卻怎么也拔不出來了。我生拉硬拽，鋤頭沒拔出來，自己卻摔了一跤。我干脆放棄鋤頭，用手一點一點地挖起來，挖了老半天，才看見一個圓圓的金黃色的東西露了出來。看到有“戰利品”出現，我挖的更起勁了，漸漸地，兩個、三個……更多的“戰利品”露了出來，我看挖得差不多了，便抓起上面的土豆苗往上一拽，土豆終于被我挖出來了。我剛挖了一串土豆，已經累得氣喘吁吁腰酸背痛了。

　　當農民們休息的時候，我問他們：“你們每天這么干活兒，不累嗎？”他們告訴我：“農活有哪樣是不累的。從春天把種子種下去，然后要防蟲防旱，最后把莊稼從地里收回來，都是很辛苦的工作。”他們還對我說，這里的土地資源非常有限，有些地是荒地，什么都不長。能長東西的土地，還要靠天吃飯。前幾年這里鬧旱災，莊稼欠收，農民的辛苦都白費了。

　　他們這一番話對我觸動很大。我們這些生活在城里的孩子，衣食無憂，哪會有這種感受。短短七天的農村生活，使我懂得了世界上值得珍惜的東西還有很多。珍惜他人的勞動，珍惜大自然給我們的恩賜也是非常重要的。

懂得珍惜的作文13

　　有些事情，當我們懂得的時候，已不再年輕；有些東西，當我們學會珍惜的時候，卻發現早已不再擁有。

　　高二那年，他，出了車禍，不過幸好只是骨折而已，要用一段時間的拐杖。那時節，足球才剛剛在校園興起，操場上誘人的歡呼聲吸引了他，不過他卻只能坐在樓上往下看。于是，踢足球成了他對未來的憧憬。不過等他傷勢痊愈，已是暑假，操場上空無一人。不過這絲毫不能減少他那隱藏內心已久的沖動。他盡力扮演著每一個角色，傳球，鏟球，射門……盡管速度不是很快，他卻感覺到了前所未有過的激動與興奮。那個暑假，他，踢得很痛快。

　　以后，他開始奔馳在世界的范圍的足球場上，開始被人們所認可，開始有了自己的球迷。就在那一次次的喝彩聲與歡呼聲中，他變了，變得貪慕虛榮。金錢與榮譽，就是他踢球的唯一目的。在他的眼中，踢球已不是一種樂趣，而是一種職業，一種要用金錢換來的工作。在他的心中，踢球就等于要裝滿自己的腰包，不過，他的腰包可不是那么輕易就被裝滿的。他已經與街上的商販無所區別了，惟利是圖。

　　有一次，他的腿受傷需要住院治療。躺在病榻上，渾身欲動無力，又已被禁止。在百無聊賴中，他開始胡思亂想，不知不覺，想起了學生時代的那個夏天，那個洋溢著青春氣息的夏天，以及那種獨自享受喜悅的樂趣。傷好以后，他又獨自一人來到一個大球場，想找回當初的那種感覺。可是他失敗了，虛榮心已經占據他的內心世界，他的心已經無法容納其它東西了。所以，無論怎么踢，他都無法感覺到那種情感。

　　人總是如此，失去的東西永遠是珍貴的，擁有的卻覺得不過如此，卻不知似水流年，我們究竟失去了多少美妙的東西，究竟有多少次背叛了自己的情感……

懂得珍惜的作文14

　　今天，最后一節課上，蔡老師讓我們全班同學體會了殘酷的選擇。

　　首先，蔡老師讓我們每人選十個自己最熟悉的人，把名字寫在一張紙上。我選了媽媽、爸爸等十人。我看到其他同學也和我一樣，雖然疑惑，但寫完后和往常一樣，說說笑笑，老師還叫許多同學站起來，說出自己所寫的人，我聽了，也大都是媽媽爸爸、某某同學……

　　然而，當老師告訴我們，要從中篩掉五人時，大家的臉上洋溢著的笑容頓時收斂了許多，大概是因為要去掉那五個人，多多少少會有些心痛吧。現在，有的同學留下自己的親戚，有的同學留下自己的好友。而我則留下了父母和好友。

　　當蔡老師提出要在這五個人當中，再篩掉兩人時，我在心中默默地嘆了一口氣：老師啊老師，您為何要讓我們做出這樣殘酷的選擇啊!我十分心痛地將我喜愛的人和我的好朋友劃掉了。這時，我感到手中的筆重如千斤，怎么都抬不起來，這時，同學們當中，舉手人數也大跌，從占全班人數的50%以上跌到了不足10%。

　　當蔡老師讓我們在這三個人當中，再篩掉一人時，已經有同學開始落淚了。我的心情也異常沉重，因為我從來沒有面對過這種情況。我的手，顫抖著，幾乎是將筆捏起來，把我最好的朋友給劃去了，我覺得我不夠義氣，可是，我又能怎么辦啊!

　　這還不算，蔡老師讓我們在這兩人中再篩掉一人!我已經無法選擇了，我無法做一個不講義氣的人，我更不能做一個不忠不孝的女兒，我不能在這兩人之中劃掉爸爸，我也不能在這兩人之中劃掉媽媽。

　　失去了，才懂得珍惜。是啊，平時爸爸媽媽為我們所付出的一切，我們都習以為常了，認為是應該的，今天，當我們面臨這樣的選擇時，我們才會恍然大悟：快快覺悟吧，快快珍惜你身邊一點一滴的親情、友情吧。

懂得珍惜的作文15

　　生活就像一本書，它使我學到了很多知識，也懂得了許多道理。從生活中我懂得了珍惜，珍惜身邊的每一樣東西，即使是一度電、一張紙、一滴水。

　　星期五晚上，我做完功課準備洗澡睡覺了。我來到浴室，把水龍頭開到最大，一邊洗澡，一邊玩水，還一邊“啦啦啦”地唱著歌，開始了我的水中個人演唱會。我不停地把水噴向天花板，興奮極了。

　　時間很快就過去了半個小時，正在我陶醉之際，媽媽的敲門聲打斷了我的快樂時光。我穿好衣服，一出門就看到媽媽嚴厲的目光：“你這樣太浪費水了！”我大聲反駁道：“我就洗了半個小時，才用了這點兒水算什么浪費呀！”媽媽見我強詞奪理，就語重心長地告訴我：“你難道不知道現在全國很多地方都發生了幾十年不遇的干旱嗎？那些地方的人們正面臨著缺水缺電的困境，而且上海也出現了咸潮，水質變壞，直接影響我們的用水安全。現在我們每一個人都要節約用水，你怎么能這樣浪費水呢？”

　　媽媽隨即打開電腦，找到一段視頻播放給我看。我被視頻里的景象驚呆了只見莊稼地里裂開了一道道又深又大的口子，地里寸草不生，硬得像一塊塊石頭。素有魚米之鄉的洪湖以及鄱陽湖等湖泊已經大面積干涸，魚蝦干死湖底。干旱地區的人們喝不到干凈的水，有些人要到二三十里地之外去拉水，還有的人冒著酷暑艱難地打深井。媽媽苦口婆心地說：“你看，現在這么多地方都缺水，你一定要珍惜水源，學會節約每一滴水才是。”

　　我想起我們學過的一篇課文《真正的憤怒》，文中的小姑娘連一滴水也不舍得浪費。再看看滿地是水的浴室，我低下了頭，羞愧難當。

　　從這一天開始，我不僅意識到了水的重要性，也懂得了珍惜。水是生命之源，它灌溉了我們賴以生存的土地，我們不能浪費地球上寶貴的水資源。前人栽樹，后人乘涼，我們要給子孫后代創造并留下一個美麗的家園。

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