珍惜作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的珍惜作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜作文 篇1
身在幸福中，卻不覺得幸福，好日子過長(zhǎng)了，也會(huì)覺得平淡。
飲水思源，地球給予了我們幸福和平的生存環(huán)境，而我們給了地球什么呢？亂砍濫伐，污染水源。我們給予地球的是傷害，除了傷害還是傷害，當(dāng)我們發(fā)覺地球已面臨著威脅，人類正坐以待斃地等著災(zāi)難到來時(shí)，地球已經(jīng)變得傷痕累累，痛不欲生，她正伸出枯柴似的手向我們求援。
這讓我想到了一則故事：在英國(guó)，一位慕名的攝影師在挪威北極圈內(nèi)拍攝到了冰川融化坍塌是習(xí)以為常的小事，不過這次的場(chǎng)面令人驚嘆，在坍塌的瞬間，凸出的地方形成了鼻子，眼睛，融化的水變成了淚水。這張照片中可怕的面孔似乎在敬未著人們?nèi)蜃兣拳h(huán)境問題，令人擔(dān)憂，連大自然也在憂傷，是什么導(dǎo)致了這么多的環(huán)境問題？是我們亂砍濫伐，還是空調(diào)開的太離奇了。
破壞地球，是親手毀滅自己，在曇花一現(xiàn)的細(xì)節(jié)中，在轉(zhuǎn)瞬之間，時(shí)時(shí)刻刻中，在不注意中正親手毀滅著自己的生存環(huán)境。
可愛的人們，不要被欲望遮住了眼，愛護(hù)地球吧，好好地珍惜現(xiàn)在的生活。
珍惜作文 篇2
今天，媽媽帶我去了新房子，讓我和他一起打掃衛(wèi)生。我只好不情愿的答應(yīng)了。要知道！我平時(shí)只是擦擦桌子，掃掃地，那里收拾過整間房子！
當(dāng)我踏進(jìn)新房子時(shí)，徹底驚呆了！地上擺著一大摞資料，地板，扶手，窗臺(tái)，玻璃上落了一層灰塵。到處都有煙頭，空瓶子，玻璃罐，瓜子皮。更要命的是衛(wèi)生間，地上全都是你！
我趕緊跑了出去，不愿再呆在臟亂的屋子里。但是媽媽卻拿了一把掃帚，對(duì)我說：“你既然都嫌累，難道我掃地時(shí)都不嫌累嗎？”
我不禁反思起來，是啊！難道父母干活時(shí)不嫌累嗎？父母勞累了這么多年，我就不能替父母分擔(dān)一下嗎？于是我走進(jìn)房間，挽起袖子，拿起抹布，認(rèn)真的擦起了窗臺(tái)。
雖說它是窗臺(tái)，可是它寬有50cm多，長(zhǎng)有5m多，并且樓下樓上各有一個(gè)窗臺(tái)！窗臺(tái)只有30cm高左右。擦?xí)r要不然是站著，但得彎下身子，背會(huì)發(fā)酸。要不然是蹲著，但會(huì)十分難受。所以我只能時(shí)站時(shí)蹲！
“咦？怎么回事？”我使勁的對(duì)著那塊粘在窗臺(tái)上的乳膠很勁近猛擦，可他仿仿佛是個(gè)老頑固，怎么也不松手。沒辦法，只能使出絕招了！我從都中掏出一把小刀，輕輕一刮，瞬間解決問題。
當(dāng)我用心的擦完窗臺(tái)時(shí)，我的腿都失去知覺了！再把抹布浸泡在清水里，使勁一搓，天啊，清水瞬間變渾水！不難想到，黑窗臺(tái)又光潔如新要費(fèi)多大的力氣！
之后我又擦了窗臺(tái)，打掃了衛(wèi)生間。等全部完成后，我已經(jīng)累得滿頭是汗！
在這里，我明白了，任何事情都是要付出勞動(dòng)的，一定要珍惜勞動(dòng)成果！
珍惜作文 篇3
同學(xué)們，現(xiàn)在我們的水資源已經(jīng)越來越少了，還有一些被污染，從現(xiàn)在起，從小事起，我們一起來珍惜水吧！當(dāng)你們洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，不要把水龍頭一直開著，這樣是很浪費(fèi)水的，而且水龍頭要關(guān)緊，如果不關(guān)緊，就會(huì)一滴一滴的流水，看著似乎很少，可是一天下來了，就會(huì)留走大量的水。同學(xué)們洗澡時(shí)擦沐浴露，就可以把水關(guān)起來，等要沖洗的時(shí)候再開……
告訴同學(xué)們一些節(jié)水小竅門：①等到父母洗完衣服時(shí)，洗衣服的水可以用來沖馬桶。②爸爸沒喝玩的茶水可以用來擦桌子，是很干凈的。③馬桶水沖量太大的話，可以再水箱里放一塊磚頭或者灌滿了水的飲料瓶，這樣沖水量就會(huì)減小。④淘米的水可以澆花等等
在這里，我要呼吁大家，節(jié)約用水，不要讓最后一滴水成為你的眼淚！
珍惜作文 篇4
你們有想過嗎，什么是生命？有的燕子去了，它還會(huì)回來，有的樹枯竭了，它還會(huì)生長(zhǎng)，桃花謝了，有再開的時(shí)候，但是人的生命，一去不會(huì)再回，所以我們要好好珍惜生命。
小時(shí)候過新年，我們最喜歡玩鞭炮，我看到一些調(diào)皮的小孩子，捉來一些昆蟲來玩，他們把昆蟲綁在鞭炮上，一點(diǎn)，“嘭”的一聲，一只有生命的昆蟲就這樣而死，我覺得這種手段很殘忍，那些被捉住的昆蟲，它們拼命掙扎著，它們也有寶貴的生命，我們要愛惜它。
有一次，在放學(xué)的路上，一個(gè)奇特的景象，吸引了我的注意力。我全神貫注地盯著那棵粗壯的大樹，你看它那盤根錯(cuò)節(jié)的樹根粉碎了人行道上的石磚，他的生命力多么頑強(qiáng)啊！
我曾經(jīng)看見在瀝青的地面上長(zhǎng)出了一朵小花，你看那花多有生命力啊！竟在堅(jiān)硬的瀝青地上生長(zhǎng)，吸收陽光和雨露，開出美麗的花朵，一朵小花竟有如此大的生命力，真讓人驚嘆啊！
生命只有一次，我們要好好珍惜生命，珍惜每一分每一秒。
珍惜作文 篇5
今天，我讀了一個(gè)故事，故事的名字叫《時(shí)光老人和流浪漢》。它讓我懂得了一個(gè)道理，我們要珍惜時(shí)間。
一天，時(shí)光老人經(jīng)過一個(gè)地方，看到一個(gè)流浪漢在哭。時(shí)光老人問：“你為什么哭，為什么不回家？”流浪漢說：“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，老年的時(shí)候玩麻將，現(xiàn)在家產(chǎn)都敗光了。”時(shí)光老人可憐流浪漢，就試探他說：“假如你可以返老還童，你會(huì)怎么做？”“返老還童？”流浪漢將老人打量一眼，跪在地上哀求時(shí)光老人：“如果我可以返老還童，我一定好好學(xué)習(xí)。”時(shí)光老人走了之后，流浪漢低頭一看，發(fā)現(xiàn)自己背著書包，非常驚訝，走向一所熟悉的學(xué)校。來到學(xué)校門口，看到一群孩子在玩玻璃玩，手癢了，就上去玩了。流浪漢依舊像原來一樣，玩紙牌，打麻將……流浪漢再次遇到時(shí)光老人，又哀求時(shí)光老人。時(shí)光老人說：“我之前做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定，給你再多的機(jī)會(huì)，你也不會(huì)珍惜的。”
我覺得時(shí)光老人最后說得話非常有道理，因?yàn)榱骼藵h在返老還童也還是老樣子，他不懂得珍惜時(shí)間。“光陰似箭，日月如梭。”我也要珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間白白流失掉。
珍惜作文 篇6
親情，在你還沒有來到這個(gè)世界前就先期而至，并時(shí)刻伴隨你渡過慢慢人生征程，等到你無疾而終悄然離開這個(gè)世界后，可他依然默默流趟，甚至穿越時(shí)空而延續(xù)。
不是嗎，嬰兒呱呱墜地，父母含辛茹苦，捧在手上怕凍著，含在嘴里怕化了。營(yíng)養(yǎng)奶補(bǔ)鈣劑，不怕買不到，只怕沒有賣。上學(xué)讀書了，學(xué)校要挑最好的，老師要選最棒的，為了孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和謀求好的將來，不惜花費(fèi)金錢、不怕丟面子求人。不少父母竟從幼兒園開始便成了陪讀侍從，直至高中畢業(yè)上大學(xué)。孩子在外讀書，父母省吃儉用盡其所能——吃，不能比別人苦，別影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育；穿，不能比他人差，那會(huì)傷著孩子的自尊心；用，自己再苦也要讓孩子手頭寬松，不能讓他（她）在同學(xué)面前做不起人。
從小到大，父母、兄弟、姐妹播灑的是血緣親情，老師、同學(xué)、同事、朋友傳遞的是友愛親情，夫妻融合的是恩愛親情。有了親情，黑暗中的道路會(huì)被照亮；有了親情，生命中的寒冬將充滿溫暖；有了親情，你的人生總會(huì)蜂飛蝶舞、蓬勃向上。可在實(shí)際生活中，有的人偏偏不懂得珍惜那些無微不至的親情，父母的苦口婆心被當(dāng)著敵意的管教；朋友的無私關(guān)愛誤解為虛情假意；領(lǐng)導(dǎo)的鞭策斧正看成是別有用心。
親情是珍貴的，擁有親情是幸福的，珍惜親情更是難能可貴的。俗話說得好：成家才覺持家苦，養(yǎng)兒方知報(bào)母恩。人生短暫，來去勿勿，“子欲孝而親不在，恩欲報(bào)而人已去”者常留千古恨！乘年輕、乘現(xiàn)在好好珍惜親情。
珍惜作文 篇7
好幾次了，都講要封筆，不再記錄屬于我的憂傷，今天卻又想把我的心情留下。
坐在桌前，點(diǎn)著不需要的香煙，品一口香茶，身邊站著你的`影子，停著你的笑語，寫一行字讓你留下。
我總是寫著憂傷的文字，點(diǎn)點(diǎn)文字里壓抑著心疼的印記，透著憂傷的氣息。我本不該打擾心愛的你，你一直有屬于自己的幸福。一切，真的天注定，如果沒有十七日，我們不會(huì)演繹著屬于我們的故事，理解愛的意義。
時(shí)常我會(huì)一個(gè)人靜靜的坐在滿月光的臺(tái)階上想你，時(shí)常在夢(mèng)醒時(shí)潸然淚下，時(shí)常想起真愛不屬于一起的孤獨(dú)，每天都想你。
有時(shí)候笑自己傻，為什么會(huì)愛上你，明白知道我們沒有結(jié)果，還是對(duì)愛執(zhí)著。對(duì)不起，因?yàn)閻勰悖芏囝A(yù)見也想親身感覺，哪怕很痛很心傷，也許經(jīng)歷才會(huì)明白，挫折帶來真情，成為對(duì)方心靈寄托。
感覺想你是一種幸福，也含著點(diǎn)點(diǎn)傷痛，想你時(shí)總會(huì)寫一些文字，想用你零度的手溫暖我零下一度的心。
我好想一起記住當(dāng)初的話語，記住許下的諾言。想一直知道你現(xiàn)在在做什么，知道你的消息，好怕，有一天只有偷偷的想你！
我不會(huì)放棄屬你我的幸福，會(huì)永遠(yuǎn)珍惜···
珍惜作文 篇8
友情，它是一個(gè)很奇妙的東西。他可以讓你的心里充滿陽光，充滿幸福，充滿溫暖。它可以讓人們享受其中，享受其中的快樂美好。是友情伴隨我們一路成長(zhǎng)，大步的邁向前方。
忘不了，忘不了。忘不了那個(gè)悶熱的夏天，在同樣悶熱的考場(chǎng)里。全體六年級(jí)學(xué)生都在奮筆疾書正在進(jìn)行著小學(xué)生涯最后一次考試。為小學(xué)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。也許是快要分別了吧，大家的臉上幾乎沒有笑容。我和她的心情亦是如此沉重。因?yàn)槟鞘瞧咴拢钱厴I(yè)季，小學(xué)六年美好生活即將結(jié)束，這美好的六年里，我和她都經(jīng)歷了許多。我們?cè)蚍帕硕嗌偬旒俣_心，為我們?nèi)〉煤贸煽?jī)而，也曾因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而吵得面紅耳赤，誰也不理誰。雖然我們一起哭過，笑過，吵過，鬧過。但是以后我們依然會(huì)牽起對(duì)方的手，邁著大步，一起向前走，不怕困難重重，不怕艱難險(xiǎn)阻。因?yàn)槲覀兿嘈庞亚椋o予我們勇氣和力量，會(huì)讓我們克服困難，勇往直前。想到這里時(shí)，鈴聲已經(jīng)打響，伴隨著清脆的下課鈴。我們回到各自的教室，卻發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的眼里都泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光。小學(xué)生活太美好，我們大家都非常的舍不得。于是我和她的手緊緊地攥在一起，生怕時(shí)間過得太快，別離來得太突然，我們緊緊的抱在一起，哭了……
夏日的微風(fēng)輕輕地吹著，吹過學(xué)校的大榆樹。吹過飄揚(yáng)的五星紅旗，然后輕輕的拂過我們的臉上，風(fēng)干了我們的淚痕。
這友情，我將一輩子珍惜！七月，畢業(yè)季，亦是別離時(shí)。回頭再看看那校園，這里記載著多少人的歡笑，多少人的淚水，多少人的友情。這時(shí)，校園里響起了別離的歌：我們哭了，我們笑著，我們抬頭望天空星星還亮著幾顆。我們唱著，時(shí)間的歌，才懂得互相擁抱，到底是為了什么。因?yàn)槲腋糜鲆娔悖粝伦阚E才美麗，風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椋幌敕蛛x……
友情是遠(yuǎn)方的燈塔，指引著我們的前方的路。友情是柱，支撐著我們心靈的天，友情是樹，讓我們?cè)谘籽紫娜绽锍藳觥Ｓ亚椋侨伺c人之間的橋梁，它建立起人與人之間的聯(lián)系，讓人世間充滿美好和愛。
小學(xué)六年時(shí)光，有這份友情的陪伴，足矣。
珍惜作文 篇9
渴望與珍惜，這兩個(gè)看起來沒什么關(guān)聯(lián)的詞，卻依然存在著關(guān)聯(lián)。是什么讓它們有關(guān)聯(lián)？
1940年的一天，和往常一樣陰沉沉的。但又多了一份死亡的氣息。風(fēng)狠狠地刮著，死死地刻著人的臉，似乎要把人的皮給割下來。樹木聳拉著殘缺不全的身體，得意的向人們展示鮮血淋淋的傷口。
大虎還在睡夢(mèng)中。突然一陣槍響，透徹云霄。把正在睡夢(mèng)中的他給驚醒了。來不及梳洗，就來到槍響的地方。只見一支日本軍隊(duì)圍著村里的人，包括他的爸、媽。才6歲大的他，被嚇壞了，不禁的叫了出來。這一聲，驚到了日本軍官，立即派兵把他抓了去。雖然是凌晨2、3點(diǎn)，但依然可以清晰的看清楚日本軍官的樣貌：鷹鉤鼻、尖下巴、滿臉橫肉、眼露兇光。他用一口不太流利的中文說道：“你們今天不把八路軍交出來，全都要去死。”底下的人有些躁動(dòng)，但絲毫不起作用。這時(shí)虎子的爸爸勇敢的站出來，說道：“哼！我們就算死，也不會(huì)告訴你們的。”這句話，不想惹怒了日本軍官，他惡狠狠地說道：“八嘎！你的死啦死啦的。”隨后，便用刺刀捅入小虎爸爸的身體。在最后一刻，他望著天空說道：“我想要和平。”
第二天，村莊的每個(gè)角落都充滿著死亡的氣息，血跡染紅了廣場(chǎng)。只有孤零零的大樹殘缺的呆在那。
是的，這一個(gè)個(gè)歷史畫面提醒著我們戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的危害，帶來的慘痛，提醒著我們要痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。這些人，為了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，為了和平犧牲了自己的生命，用自己的生命鑄成了我們今天的和平。我們要珍惜現(xiàn)在的那份和平。基于渴望后的珍惜。