懂得珍惜作文

時(shí)間：2022-05-14 16:05:41 珍惜我要投稿

【精品】懂得珍惜作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的懂得珍惜作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】懂得珍惜作文四篇

懂得珍惜作文篇1

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間比金子還寶貴！做為學(xué)生，更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。

　　我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，總是做不到專心致志。有時(shí)候?qū)懸粫?huì)兒，我就坐不住了，總是找借口起來溜達(dá)，“渴了”、“餓了”、“累了”、“找東西了”都是我常用的借口，硬被老媽趕到書桌旁，不一會(huì)兒，屁股像扎了針?biāo)频模陀肿蛔×耍挥袝r(shí)候?qū)懽鳂I(yè)還磨磨蹭蹭的，一會(huì)兒就能完成的作業(yè)，到我的手里就能寫上幾個(gè)小時(shí)，常常把老媽急得暴跳如雷；有時(shí)候傻傻的看著書本直發(fā)愣，腦子里一片空白；還有時(shí)候，作業(yè)沒寫完，就躺在床上，胡思亂想著一些不著邊的事，時(shí)不時(shí)還會(huì)傻呵呵的笑幾聲。就這樣，不知不覺，天已經(jīng)黑了，可我的作業(yè)還沒寫完。

　　時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給任何人一分一秒，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，可我卻不懂得珍惜時(shí)間，讓時(shí)間就這樣在指尖溜走啦！

　　珍惜時(shí)間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！！！

懂得珍惜作文篇2

　　人的一生要交很多朋友，朋友能在你危難的時(shí)候提供幫助，在你孤獨(dú)的時(shí)候默默陪伴，在你傷心的時(shí)候給予安慰……所以我們一定要珍惜友情。

　　人沒了朋友就會(huì)很孤獨(dú)，我就有過這樣的感受。

　　崔鳳武是我最要好的朋友之一，我倆之間無話不談。我們天天相跟著上下學(xué)，還經(jīng)常到對方家做客……可是有一天，我們的關(guān)系惡化了。

　　我是紀(jì)律委員，負(fù)責(zé)管理班級(jí)的紀(jì)律。崔鳳武在課堂上說話，我不能不管，將他的名字記在了黑板上(記上的作業(yè)翻倍)。于是我們的友情被這無情的雙倍作業(yè)拆散了。

　　不和他相跟的這幾天我走在路上很孤單，總覺得身邊少了點(diǎn)什么。一天、兩天、三天……隨著時(shí)間的推移，我更加孤獨(dú)了。

　　就這樣日子又過了幾天，我實(shí)在憋不住了，主動(dòng)在課間找到了崔鳳武。“小崔，讓我們和……”沒想到，我的話還沒說完，小崔搗了我一拳，說道：“這幾天憋死我了，那天都是我的錯(cuò)，讓……”“讓我們和好吧﹗”我們倆一起說道。

　　就這樣我們又成了形影不離的好朋友，一起踢球，一起寫作業(yè)，一起玩耍……

　　多個(gè)朋友多條路，多個(gè)敵人多堵墻。一個(gè)人如果有了一個(gè)敵人要想辦法化敵為友，如果有一個(gè)朋友，這個(gè)朋友將伴你一生，使你受益無窮。所以，我們一定要少樹敵，多交友，做一個(gè)像秦書寶那樣，交朋友似孟嘗的人。

懂得珍惜作文篇3

　　在生活中，我懂得了了許多東西。比如：孝敬父母、尊敬老師、愛護(hù)環(huán)境、珍惜友誼等等，我懂得最深的就是珍惜友誼。

　　我記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我交到了兩位好朋友——仇鑫宇和米金輝。這是我交到的最要好的朋友，我們?nèi)齻€(gè)就像被膠水粘住一樣，一直在一起，一刻也不分開。但有一件事我到現(xiàn)在也沒有忘記，我給大家講講吧。

　　在一次寒冷的早晨，大家的手都縮在衣服里，誰也不肯放在外面。在上第一節(jié)課的時(shí)候，老師看我們都很冷，便帶我們出去跑步，一圈、兩圈、三圈，大家都累得不停的喘氣。于是，有人提議說：“老師，這樣跑不是辦法，雖然大家有點(diǎn)熱，但很累啊。不如，我們比賽跑步吧！”老師說：“好啊，這個(gè)提議不錯(cuò)！那就開始吧。男生和男生比，女生和女生比。”大家馬上排好隊(duì)，“女生先比。”女生兩個(gè)的比起來。很快，女生比完了。到我們男生了，我往前數(shù)了數(shù)，幸好，我不是和米江龍比。我暗暗作喜，我和我的好朋友仇鑫宇比。到我們兩比的時(shí)候，老師一聲令下，我們就像兩只在弦上的箭一樣，飛了出去。我努力的想超過去，在快到中點(diǎn)的時(shí)候，我終于超了過去。但在一半拐彎的時(shí)候，我繞了一下，而他卻掉頭就跑，我被甩在了后面——我輸了。

　　我很不服氣，便去找他理論。可他卻說有急事要干，繞開我走了。我以為他是想躲避我，便追了過去，“我要和你絕交！”我生氣的說，“絕交就絕交，哼！”我馬上就跑回了教室。放學(xué)回家后，我感到有點(diǎn)后悔，但為了面子我還是一直不理他。我就這樣過了一個(gè)晚上。第二天，我后悔了，我想和他和好，但怕他拒絕我。最后，我還是去了。

　　再去他家的.路上，我遇到了他。“我們和好吧！”我紅著臉說，“好啊！”他的話脫口而出，我想他也想和我和好吧！我們倆牽著手向?qū)W校走去！

　　這件事我一直都記著，因?yàn)橥ㄟ^這件事我懂得了珍惜友誼！

懂得珍惜作文篇4

　　今天下雪了，純潔不含一絲雜質(zhì)的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。想吟一首詩，卻由詩想到了語文，想到了楊老師……

　　星期三的上午，當(dāng)我驚悉楊老師因身體狀況以后只能教九班的時(shí)候，我心中很不是滋味。不是嗎？其實(shí)早一點(diǎn)只教一個(gè)班也能讓楊老師輕松一些，可是九班和十班，擇其一，我不知道楊老師是如何想的，但對于老師來說，應(yīng)該更喜歡聽話的學(xué)生，在這一點(diǎn)我們不如九班，我們可以改，但晚了。

　　這一節(jié)課，是最后一節(jié)語文課，是楊老師教我們的最后一節(jié)語文課。我們一起朗讀古詩，聲音洪亮，整齊化一。在這古詩聲中，淚水充滿了眼眶，我想哭……我們要用這一節(jié)課，給老師留個(gè)好印象。

　　我想我們似乎沒有比現(xiàn)在更乖的時(shí)候。同學(xué)們都曉，故而把自己好的一面展現(xiàn)出來：該踴躍時(shí)踴躍，該沉默時(shí)沉默。接近這節(jié)課的尾聲時(shí)，楊老師發(fā)了百詞競賽的獎(jiǎng)狀，說明了自己以后只教九班，由易老師教我們。

　　下課了，楊老師出去了，班里并沒有馬上炸開了鍋，而是安靜，大家都在思考著什么……

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