關(guān)于珍惜作文匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的珍惜作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
今天不被你珍惜，碌碌的過去了，明天你同樣不珍惜，仍然碌碌的過去了，你可能將會(huì)碌碌終生。過好每一天，珍惜每一天，讓你的生活有滋有味。 -----題記
“什么東西只有失去了才知道珍惜�！闭嫒邕@句話所說，我與朋友因?yàn)橐患∈缕茐牧岁P(guān)系，所以她搬家的那天我沒去找她，從而失去了聯(lián)系，失去了一個(gè)朋友。如果我好好珍惜友誼，也許我們會(huì)是最親密的朋友。
黃金的童年已經(jīng)逝去，我沒有好好珍惜，從而浪費(fèi)了美好時(shí)光，我后悔莫及，可是時(shí)光不能倒流。你不珍惜它，它也放棄了你。
青春年華，我要珍惜。讓一切變得新奇又有樂趣，度過快樂的青春，美好的青春，有意義的青春，這便是珍惜的結(jié)果。
珍惜新春，因?yàn)樗o你帶來新的開始；珍惜炎夏，因?yàn)樗o你帶來快樂一季；珍惜金秋，因?yàn)樗o你帶來金色時(shí)光；珍惜寒冬，因?yàn)樗o你帶來了一份驚喜。
珍惜生活，珍惜生命，珍惜母愛，珍惜一滴水，一片葉，一束陽光，一句鳥語，一陣花香；珍惜你聽見的，看見的，學(xué)到的，做到的。它可能逝去了再也不會(huì)回來。但是你珍惜了它，從中得到感悟，也沒有遺憾，因?yàn)槟阏湎Я恕?/p>
每一天開始時(shí)告訴自己要珍惜，每一天結(jié)束時(shí)問問自己你珍惜了嗎？
珍惜作文 篇2
風(fēng)從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；而時(shí)間從我們身邊流走，面對(duì)他的來也匆匆，去也匆匆，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
是任它像河水一樣不舍晝夜地流淌，還是把握生命中的每一分鐘，去創(chuàng)造生命的價(jià)值呢？正所謂，時(shí)間像彈簧，可以被縮短，也可以被拉長，面對(duì)公平的時(shí)間，我們唯一可做的就是珍惜它。
屠格涅夫說，沒有一種不幸可以與失掉時(shí)間相比。不錯(cuò)的，時(shí)間是組成生命的材料，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，就相當(dāng)于在延長生命的長度，拓寬生命的寬度。唐宋八大家之一的歐陽修就是一位珍惜時(shí)間的人，他的大多數(shù)作品都是在枕上、馬上、甚至廁所里完成的。他平日里從不浪費(fèi)一分一秒，也許他深知，浪費(fèi)時(shí)間就是揮霍生命，珍惜時(shí)間，就可以讓生命更精彩。
在生活中，面對(duì)該完成的任務(wù)，也許很多人會(huì)抱怨時(shí)間不夠用�？墒牵�(dāng)你沉下心來細(xì)細(xì)回顧的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來你可以把逛街的時(shí)間節(jié)省下來，用于學(xué)習(xí)，你可以把與人閑聊的時(shí)間節(jié)約下來用于學(xué)習(xí)，你可以把嗑瓜子的時(shí)間節(jié)約下來用于學(xué)習(xí)……原來你可以利用的時(shí)間很多很多，而你卻一揮衣袖，把它揮到了千里之外，你沒有讓分分秒秒的時(shí)間發(fā)揮它應(yīng)有的作用。
珍惜時(shí)間，不能僅僅停留在口頭上，而應(yīng)在日常生活中的每一件事情上都要注意。當(dāng)然并不是要我們把所有的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上才叫珍惜時(shí)間。學(xué)習(xí)累了，全身心投入鍛煉之中也是珍惜時(shí)間。
怎樣才能珍惜時(shí)間呢？我認(rèn)為珍惜時(shí)間首先要從現(xiàn)在做起，不要做一個(gè)后悔昨天而幻想明天的人。十幾年的經(jīng)歷告訴我們，那樣做就是在葬送今天。李大釗曾經(jīng)說過，今是生活，今是動(dòng)力，今是行為，今是創(chuàng)作。我想，如果你是一個(gè)熱愛生命的人，你就應(yīng)該生活在當(dāng)下，珍惜眼前的時(shí)間，珍惜今天。
也許你曾經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間，你也許感到后悔，可逝去的永遠(yuǎn)也不可能返回，你根本無須這樣懊悔下去，你后悔的同時(shí)其實(shí)也是在浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)間這東西很神奇，抓住了就是金子，抓不住就是流水。聰明的你，一定是一個(gè)熱愛生命的人，那么你就應(yīng)該珍惜時(shí)間，在有限的生命里創(chuàng)造出無限的價(jià)值。在人生的旅途中繪就更美麗的畫卷。
天賜我一雙翅膀，就應(yīng)該展翅翱翔，愿你從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間，創(chuàng)造價(jià)值，讓生活更充實(shí)，讓生命更精彩。
珍惜作文 篇3
我們?cè)谝惶焯斓拈L大，也懂得了許多道理，懂得感恩他人；懂得孝敬父母……在成長的道路上，我懂得了珍惜幸福。
回想以前，日子過得那么苦，有的人窮得沒飯吃一日三餐都吃不飽，能吃上一頓肉就算是幸福了；有的孩子因家里太窮而被迫輟學(xué)，連當(dāng)時(shí)一元多的學(xué)費(fèi)都交不起；有的人為了掙錢養(yǎng)家?guī)状尾〉乖诖病浀脣寢屢郧案艺f，在她小時(shí)候，一日三餐多吃玉米餅，很少吃飯。一年到頭，只有過年時(shí)才能吃上一頓肉。在她七八歲時(shí)就會(huì)自己燒飯，自己去砍柴還錢。有的時(shí)候干了一天的活也換不來幾元錢，以前的日子過的很是辛苦。但是，我卻生活在在一個(gè)幸福的家庭里，不愁吃不愁穿，但正是因?yàn)檫@樣我卻生在福中不知福，所以我也成了一個(gè)不愛珍惜幸福的人。媽媽總和我說要珍惜糧食，不能浪費(fèi)，可以用的東西就不用換。直到有一天……
記得那次媽媽在家做一種袋子，袋子堆得很高。媽媽做了一天的袋子很累，叫我?guī)退硪幌麓�，我很不情愿，但看到媽媽那么累，只好同意了。我就蹲在那兒一直整，過了好久才整完，我感到腰酸背痛，站都站不起來了。媽媽又對(duì)我說，以前她總是把柴背到很遠(yuǎn)的地方去賣，比我現(xiàn)在累多了，現(xiàn)在的生活已經(jīng)很幸福了。那一刻我才真正體會(huì)到以前生活的艱辛，賺錢的不容易。
從那以后，我就成了一個(gè)懂得珍惜幸福的人。
珍惜作文 篇4
“媽媽！你過來一下！”我大喊道，隨后便指著衣柜說，“你看，褲子只剩兩條了，衣服嘛永遠(yuǎn)都是那么幾件�！蔽矣峙艿叫l(wèi)生間：“還有還有，這牙刷，杯子都用了將近一年了，還不換新？”我皺著眉頭，心中很是不滿，至于這么勤儉嗎？
最近這幾個(gè)月，媽媽不知怎么了，變成了一個(gè)很摳的家族主婦。以前是各種買買買，家里可以開個(gè)小超市。如今，家里的生活用品就馬上“斷貨”，就連煮的菜都從二素一葷一湯變成了三素一湯了。連平時(shí)十分浪費(fèi)的爸爸也被傳染，我甚至覺得家里已經(jīng)窮得叮當(dāng)響了。終于，我忍不住了，向媽媽表示反抗，才有了剛才的一幕。本以為媽媽會(huì)妥協(xié)，可沒想到的是……
媽媽，神情嚴(yán)肅，說：“衣服再少也有，夠你穿了；牙刷再舊也有，夠你用的；飯菜再難吃也有，夠你吃飽的'……看看那些山區(qū)孩子什么都缺，就你現(xiàn)在這種生活已經(jīng)很好了，別生在福中不知福。”老媽的一溜排比句，還真說得讓我一愣一愣的，很多反駁的詞都覺得很蒼白。是啊，數(shù)月前，舉國抗疫；如今，全國抗洪。泥石流、山體滑坡、湖水倒灌、塌方……洪區(qū)人民滿目瘡痍，撕扯人心，史無前例的“天災(zāi)人禍”在我們每個(gè)人的記憶中抹上濃重的一筆。再想想那些山區(qū)孩子沒有衣服，沒有生活用品，小小年紀(jì)就要撐起整個(gè)飄搖的家，父母去遠(yuǎn)方打工賺錢，他們留守山區(qū)，跟年邁的爺爺奶奶一起，食不果腹，更別說上學(xué)了。相比之下，我有吃有穿，根本不用為沒錢而發(fā)愁，吃著零食，看著電視，我卻還不滿足當(dāng)前的幸福，還得挑三揀四，時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)小姐脾氣，比起山區(qū)孩子我的生活就像是天堂！那一刻，我慚愧不已，無言以對(duì)，覺得我從未有過這樣的認(rèn)真思考，從未珍惜自己所擁有的，總以為一切都是理所當(dāng)然。
門前的小花在夏日里笑常顏開，是因?yàn)檎莆樟藫碛械年柟�，小鳥在天空展翅飛翔，因?yàn)樗\(yùn)用了擁有的雙翅，那么我們呢？我下定決心，不再挑剔，設(shè)身處地的想想媽媽的良苦用心，更要珍惜現(xiàn)在擁有的美好的一切，不愧對(duì)生活的饋贈(zèng)，父母的給予。
珍惜作文 篇5
一個(gè)年輕人，家里很窮，他和母親生活在一起。年輕人很信佛，總是很虔誠地對(duì)待佛，而對(duì)母親的勞苦，卻很不以為然。母親為了生活總是披星戴月地勞作著。
年輕人不屑勞作，一心追求著他心中的佛。過了一段時(shí)間，年輕人聽人說遠(yuǎn)方的寺院里有一個(gè)老方丈知道佛的真諦。年輕人便跋山涉水，千里迢迢來到了寺院找到了老方丈。
老方丈告訴年輕人：肯為你光腳開門的人，就是你想找的佛。
年輕人開始了漫漫征途，到處尋找那肯為自己光腳開門的佛。他路過了很多的寨子，投宿了不少的村莊，一日又一日，一月又一月，一年又一年，可就是沒有肯為他光腳開門的人，許多時(shí)候年輕人被藐視為齷齪的乞丐而被攆出門。年輕人開始無比想念自己的家，想念自己不辭而別的母親，幾年不見，母親不知怎樣了。
一天深夜年輕人回到了家，輕輕呼一聲：“娘！”門便開了，母親沒有一聲抱怨地說道：“我的兒，你可回來了，為娘好想念你啊�！�
年輕人借著漆黑的燈光一看，母親是光著腳為他開的門。
兒子恍然大悟：自己的母親正是他要找的佛！
當(dāng)我讀完這則故事，便想起了我的父母，當(dāng)我們一起聽完這則故事，是否應(yīng)該對(duì)照自己的行為呢？掩卷沉思，我重新?lián)焓捌鹪谖页砷L路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，來感謝珍惜讓我健康成長的人——我的父母家人和恩師。
感謝給予我生命的人。
父母正是我們心中的佛，他們給予我們生命，撫育我們成長，從呱呱墜地到身強(qiáng)力壯，父母在我們成長的路上就像一棵永遠(yuǎn)用不完養(yǎng)分的大樹，始終呵護(hù)我們生根，開花、結(jié)果。
每個(gè)人或許都有自己不尋常的經(jīng)歷，我也不例外，“哇……”！大部分嬰兒都是哭著來到這個(gè)世界的，每個(gè)嬰兒的啼哭能開啟一個(gè)新家庭的希望，但我卻并非如此。這正是我出生時(shí)和別人最大的不同，正是這個(gè)不同成為我們這個(gè)家那時(shí)最大的“災(zāi)難”
醫(yī)生從產(chǎn)房出來告訴爸爸說，你的孩子沒有啼哭，現(xiàn)在極度缺氧，有臟東西嗆入了肺里，需要馬上搶救，你要做好充分的思想準(zhǔn)備，我們估計(jì)兇多吉少。這些話是長大后爸爸告訴我的。我能想象到剛剛出生不會(huì)哭的我，被姥姥抱在懷里，爺爺奶奶，姥姥姥爺在醫(yī)院的走廊中焦急的東跑西竄，到處尋找醫(yī)生急救的情景，最后我被送進(jìn)了新生兒急救科，醫(yī)生把各種各樣大大小小的管子插進(jìn)我的嘴里和鼻孔，用力的向外吸各種液體，這時(shí)窗外的四個(gè)老人和爸爸看在眼里，急在心上，從新生兒急救科出來之后，我被轉(zhuǎn)入了新生兒科病房，那里有許多的新生兒，媽媽看到人家的小寶寶每天吮吸著媽媽的奶水，她焦急萬分，六天后我慢慢能哭了，可是我一直不吃奶，因?yàn)槲疑眢w虛弱，搶救時(shí)各種管道的刺激使我那時(shí)根本吃不了奶，我能想象的到長達(dá)半個(gè)月的住院等待，家人的心情，因?yàn)槲页圆坏侥蹋瑡寢屩荒馨涯逃梦唐魑鰜恚郾牨牭目粗趟会t(yī)生拿走扔掉�，F(xiàn)在媽媽每當(dāng)和我說起這些，她的眼里總能掉下淚來，我知道媽媽不是心疼那倒掉的奶水，而是心疼我剛出生就受了這么多的苦和手術(shù)臺(tái)上的危險(xiǎn)搶救。現(xiàn)在我已經(jīng)長成了一米八五的個(gè)頭，很難想象到我一出生就差點(diǎn)被上帝判了死刑，所以我珍惜現(xiàn)在和家人在一起的日子，更感謝我的父母和家人在我成長路上的所有付出。所以，父母便是我們最偉大的上帝，他們就是我們心中的佛，好好孝敬他們，孝敬我們的長輩，愛護(hù)我們的家人，愛護(hù)我們身邊的每一個(gè)人是我們每一個(gè)孩子義不容辭的責(zé)任。
感謝給予我智慧的人。
如果說父母是我們心中的佛，那么老師就是我們心中的燈。他們教授我們知識(shí)，點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想，讓我們朝著自己的夢(mèng)想不斷堅(jiān)定前行。
在我成長的過程中，除了身體的長高，還有我心靈的成長。在我成功的路上有一位學(xué)識(shí)淵博，慈愛善良的導(dǎo)師——我的語文老師杜艷梅老師。他是我成長路上的引路人，是她一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我知識(shí)和做人的道理，課堂上她那瀟灑的文體和生動(dòng)的語言總能帶我們深入的走進(jìn)文學(xué)的殿堂，用心去體會(huì)來自大文豪們內(nèi)心的真情，大家一起和她交流，幸福的圍在她身旁，模仿她那瀟灑的文體，欣賞她美麗的形象，她的課堂使我們的人生更加豐富多彩。
有一次我考試失利，趴在桌子上哭泣，被細(xì)心的杜老師發(fā)現(xiàn)，把我叫出教室，耐心的幫我分析了考試失利的原因，有一句話點(diǎn)化了我的心靈，“你與其在這里哭泣，哪趕得上靜下心來認(rèn)真分析下一步努力的方向，一個(gè)真正的男子漢要輸?shù)钠�，也要扛得起�！倍爬蠋熯�經(jīng)常在我的周記本上激勵(lì)我：“我心中的劉朔，積極活躍，眼睛中透視出文學(xué)的神韻，路雖艱辛，但走過后才覺美好！堅(jiān)持下去，你會(huì)很出色！”這些句子在周記本上沒有任何顏色，可是在我心里變得七彩斑斕，它讓我找回了信心，更讓我堅(jiān)定了夢(mèng)想，讓我在很多遇到困難的時(shí)候變得堅(jiān)強(qiáng)和有力量！我確信杜艷梅老師正是成長路上點(diǎn)燃我夢(mèng)想的人！
時(shí)間都去哪兒了？思緒告訴我，時(shí)間都走進(jìn)了我過去成長的路上，時(shí)間都去哪兒了？父母、老師忙碌的身影告訴我，時(shí)間繼續(xù)走進(jìn)我未來成長的路上！
珍惜和父母在一起的日子，感恩他們對(duì)我們付出的每一份愛；珍惜和老師共度的時(shí)光，他們是我們成才路上的明燈，永遠(yuǎn)照耀我們大踏步前行！她們都是我成長路上最值得我敬佩的人，所以我們有一萬個(gè)理由珍惜過去、現(xiàn)在和未來這一切美好的時(shí)光！
珍惜作文 篇6
總是有人說，如果我昨天辦到了的話今天也不會(huì)這么困難了，今天的事情好多，明天做吧�？捎钟卸嗌偃讼脒^現(xiàn)在呢？
舉一個(gè)形象的例子吧，過去就像一張過期的彩票，雖然美好，卻已經(jīng)過去。未來規(guī)劃得再好，不好好把握今天，也只是夢(mèng)一場。你的財(cái)富，只有今天一早醒來手里攥著的二十四小時(shí)的時(shí)間。不管怎樣，過去了就再也回不去了。不可能重來，你會(huì)隨意放肆的揮霍嗎？
當(dāng)然，這還和我們的自控力不足有極大的關(guān)系，本來一臉堅(jiān)毅的說要完成某件事，卻被一些無關(guān)的東西吸引了注意力而浪費(fèi)掉了自己寶貴的今天，（本來打算學(xué)習(xí)卻被電腦手機(jī)吸引將學(xué)習(xí)忘得一干二凈，本來打算做家務(wù)卻被朋友叫出去玩的不亦樂乎）自控力不足又談什么把握住今天呢？
規(guī)劃好自己每一天的日程，并嚴(yán)格的實(shí)施。盡可能的杜絕外部的誘惑，堅(jiān)定地做好每一件自己該做的，能做的，有意義的事情。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在精神上是多么的滿足，多么的富有。
比起為過去惋惜，在錯(cuò)過后懊悔，并把更多的事推脫給明天。為什么不把握住今天，做好自己該做的事情呢？
堅(jiān)定信念，做好自己，把握好今天，行動(dòng)起來吧！
珍惜作文 篇7
它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之處。
友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西。
它和親情、愛情一樣，是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。
沒有人能說清楚，友情到底是一種什么東西。
那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛，付出真誠才能得到的東西。
想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗(yàn)了!
友情，它到底是什么?他只是一種感情，一種收獲。
真正的友情不依靠什么，不依靠事業(yè)、禍福和身份，不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn)，他使人們獨(dú)而不孤，互相解讀自己存在的意義。因此，所謂朋友，是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語，只需要一份默契。
人生在世，可以沒有功業(yè)，卻不可以沒有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人，因此，有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴(yán)格意義的友情，沒有前者未免拘謹(jǐn)，沒有后者難于深刻。
寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面，但不管多寬，都要警惕邪惡，防范虛偽，反對(duì)背判;嚴(yán)格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時(shí)候，只能繼續(xù)尋找，而不能隨腳停駐。因此，我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
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