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學會珍惜的學生作文

時間:2021-12-22 13:19:51 珍惜 我要投稿

學會珍惜的學生作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的學會珍惜的學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學會珍惜的學生作文

學會珍惜的學生作文1

  窗外傳來“滴滴嗒嗒”雨打窗戶的聲音,而我此刻的心情,如窗外的雨滴一樣,難以平靜!

  剛剛的游戲讓我經歷了一場艱難的抉擇。

  上課了,老師笑盈盈地對我們說:“現在,我們來玩一個游戲。請大家寫出對你來說最重要的五樣物品。”我思考片刻,寫下了家人、朋友、書、水、食物。選家人是因為有家人的陪伴,生活才會多姿多彩;選朋友是因為和朋友一起玩耍、嬉戲、聊天,生活才不會孤單;選書是因為書會讓我們的生活更加豐富;選水和食物是因為它們都是生活中的必需品,是我們生命得以成長的基本保障。

  我看著我選的這五樣物品,心里很激動。突然,老師讓我們劃掉一樣物品,我猶豫再三,到底劃去哪一個呢?最后,我劃去了書。當我心情還未平靜時,老師又讓我們劃去一個,我又要劃去哪一個呢?我又看向這剩下的幾樣,筆在空中徘徊,最后我劃去了水。我劃去它們之后,內心非常不舍,有種想反悔的沖動,可開弓已無回頭箭。“接著請大家再劃掉一樣”,老師的話又在我的耳邊響起,我萬般不舍地劃去了食物。最后還要劃一樣,可我只剩下朋友與家人,如果劃去朋友可是在我遇上困難的時候是她們幫助過我,給過我力量呀;劃去家人可他們畢竟是照顧我的人,是我最喜歡的人。我躊躇了一會兒,最終,我的筆還是劃去了朋友,留下了家人。

  雖然游戲結束了,但這在我眼里不只單單是個游戲,而是一個慎重的選擇。

  做一個選擇確實很難,這五樣都是不可缺少的,少一個,都感覺生活毫無意義。是呀,今后,我們一定要珍惜擁有的,珍惜每一個人每一樣物與我們共度的時光。

學會珍惜的學生作文2

  我們現在生活的地方——中國,是一個沒有硝煙和戰火,到處充滿歡樂和笑聲的和平國度。作為學生的我們,整天無憂無慮,可以坐在明亮的教室里讀書學習。然而在地球的另一端,有一個地方,卻是永無一寧日。

  那就是位于大西洋以東,印度洋以西,溝通了這兩大洋的中東地區。它屬于熱帶沙漠氣候,全年高溫少雨,僅有的幾條河流,成為了他們的生存之道。多國共飲一條河的水,所以中東各國也經常為水而互相殘殺。由于自然環境的影響,形成了豐富的石油資源。那讓人非常羨慕石油。也是導致中東的國家長期戰亂不斷的一個重要原因。他們經常受到其他多國直升飛機的狂轟亂炸。在波斯灣沿岸的石油都非常豐富,致使中東的國家都非常的有錢和富有。但是,太多的錢財,最終招來殺身之災。

  在這樣一個暗無天日的地方,那些千千萬萬無辜的平民百姓在戰爭中痛苦的離開這個世界。那些以學習為主的學生們,他們是無辜的,他們與這硝煙和石油有關嗎?他們是學生,他們的任務是學習,可是,戰爭讓他們不得安寧,連最基本的生存都有危險,還談什么學習。同樣生存在一個地球上,看到他們那樣痛苦不堪,整天為生存而焦心積慮,痛不欲生。我們是幸福的!

  我們整天幸福快樂的生活,有爸爸媽媽的呵護,老師的指導,同學的關愛,我們還有什么不滿足的。學習上的一點小困難小失敗,就讓我們垂頭喪氣,實在是不應該呀!我們要學會克服困難,學會知足。我們生活在和平幸福的國家,有這么好的學習環境,是我們的福氣,知足吧,珍惜吧!!

學會珍惜的學生作文3

  夜繼以黑了下去,昏暗的燈光似乎又照回了從前的我。在紛擾的一天過后,又喚起我對友情的向往——那純真的同窗之情。可我的身邊再也沒有這種氣息,記憶稀稀落落地浮現在我的腦海里。耳邊的鐘表滴答作響,聽了好是傷心。

  我懷念曾經擁有的美好,曾經真摯的友情。

  每當我問到這熟悉的教室,空蕩蕩的教室,看著黑板槽里殘留下的粉筆,我仿佛又回到了兒年之前。老師似乎永遠都是那樣高大,我們這些淘氣的孩子,趁老師轉過身去,便開始竊竊私語。伴養兒屢斜射進來的陽光,鬧著,笑著,毫無顧忌,似乎忘了這是在上課。每當老師轉過身來,就變成一副很生氣的樣子,可漸漸地,也放下了嚴肅,不禁自己也笑了起來。沒有猜疑,沒有偽裝,不用明爭暗斗,不用憂心忡忡。心煩時,同學陪你聊天;傷心時,老師靜靜安慰;快樂時,大家一起分享。每一個人,不論姓名,不論成績,不論家境,都好像自己的兄弟姐妹一樣。

  如果你品嘗過失去,便會理解它的美好。

  我拿著畢業照,看著每一個同學的面容,呼喊那些熟悉而陌生的名字。我多想再伴著這記錄著美好情誼的鈴聲,再上一堂課,再回答一次問題。這時,淚水滑落臉頰,帶著我的思念與祝福,乘著風,隨著時間而逝去。告訴我,這些年你們到底去了哪里?我該到何處去找你們?太多思念只能寫進口記,埋藏在心底,留做回憶。告訴我,在這大千世界里,你們是否還記得這份情誼?當我厭倦了錢支配一切的社會時,你們是否和我一樣懷念著我們的情誼?一陣寒風吹過,不禁打了一個寒戰,乎中的畢業照順勢滑落。瞬間,我明白要珍惜現在,珍惜現在身邊的情誼,不要再拿起另一張畢業照而長嘆。是啊,情誼是要靠自己來營造的,而不是靠等待和施舍,不是嗎?

學會珍惜的學生作文4

  作為中學生,我們生活在一個幸福的時代,我們擁有知識,擁有青春,擁有激情。然而,有時我們又會埋怨命運不公,感嘆生活太累。其實,豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……

  我們要珍惜所擁有的情感。例如親情,友情。但我認為不包括中學生所謂的愛情。

  我們每天都在接受著家長的嘮叨,似乎已經見怪不怪了。我們也都知道父母這是為我們好。但我們每天依舊是冷眼相對,放學后我們仍然對為我們傷透了心的父母不理不睬。當我們在為打敗了“敵人”而慶祝的時候,他們也許在默默的傷心,因為我們不懂如何去珍惜,去保護這世上最珍貴的親情。

  所以,泡在蜜罐里的同胞們,親情是你最珍貴的東西,千萬不要讓父母再以淚洗面了。現在就行動吧!為時不晚!

  我們每天接觸最多的是我們的同學,朋友。所以友情也是非常珍貴的。俗話說的好:“在家靠父母,出外靠朋友。”

  當我們在外遇到困難時,是朋友為我們排憂解難;當我們有了開心事時,是朋友第一個與我們分享;當我們被父母臭罵一頓時,是朋友給予我們安慰;當我們遇到不懂的問題時,是朋友與我們共同探討。

  總之,我們需要朋友,需要友誼;我們珍視朋友,珍愛友情。真摯的友情也是我們人生最寶貴的財富。所以,讓我們也珍惜這寶貴的友情吧!它將伴你一生的。

  我們太幸福了,有太多太多的事情。人物值得我們去珍惜。而當你真正想擁有的時候或許已經來不及了。

  把握現在,珍惜你所擁有的每一樣東西。或許你就不會有遺憾!

學會珍惜的學生作文5

  今天,我們去多媒體教室上了一課,這一課使我懂得了什么叫珍惜!

  一開始,教師說跟我們做一個游戲,寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了:智慧,財富,父母,自信,朋友。寫完后,教師叫我們劃去一個。我想:劃去一個就劃去一個吧,反正這只是一個游戲而已。于是,我把財富劃去了。當教師說再劃去一個的時候,我頓時茫然了,剩下的四個是我生命中不可缺少的,我再也不以為它是一個游戲了。在矛盾中,我把自信劃去了。教師又說再劃去一個,當時的我,筆拿在手下,卻怎么也下不了手。但在教師的強迫下,我把智慧劃去了。這時,教師又下了一道"圣旨":"再劃去一個。"我整個人慌了,一個是在我快樂時和我一起分享,難過時愿意傾聽我的心聲的朋友;一個是生我養我的父母,我到底要選哪一個呢?心里像是有兩個我在爭論:"選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友""……"我頓時像是走進了黑暗中,迷失了方向。但最后,我還是忍痛割愛地劃去了朋友,留下了父母,心里卻欲哭無淚,十分難受!

  從這節課中,我懂得了什么叫珍惜,學會了珍惜,而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已,它需要很大的信心與勇氣,而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的!

  這節課上完了,教師贈送給我們一句話:"。"珍惜”。我深吸了一口氣,胸中有一瞬間長大的感覺!

學會珍惜的學生作文6

  一年又一年,時間在每日每夜的時光隧道里一點一點溜走,留下的是什么?——題記

  曾在《匆匆》中讀過:日子就像海里的.一滴水。失去了就再也無法挽回。

  這個世界有太多太多東西需要用我的回憶來滋潤,有我的真摯感情去珍惜,我寧愿痛苦,但卻不要失去后才懂得珍惜的痛苦,因為我知道,在我的淚水中已不在單調。

  翻開日記本,上面那些密密麻麻的字里包含著我對同學的愛、對教師的愛,在字與字之間的縫隙中,誰又知道,那有多少停留的余地啊!回頭眺望,原點的那個方向依舊,而我卻起跑線的方向用力奔去,去挽回那些一時的美好與溫馨,來彌補我記憶的空洞。可是,我該到哪去尋找呢?不知不覺中,淚水又一次模糊了視線,仰望天空,不會輕易讓淚水流出。

  窗外的楓葉一次次落地,我終于讀懂了它的人生,它把一切都毫不保留的奉獻出去,以此來為自己的下一次重生引起開端。

  珍惜吧!生命只有一次,錯過就不會重來;珍惜吧!身邊的每一個人,感謝他們能夠在最美的地方相遇;珍惜吧!讓自己無怨無悔的老去、死去。

  你可曾想過,在夢的彼岸會有怎樣的世界,你可曾記得,在自己痛苦時安慰你的那個人。邁開腳步走出去,你會發現原來一切看做平淡的事物竟如此飄渺,何不曾發覺呢!

  一點一點積累,你會發現,你已擁有一路的風景,而你見大忘小,一路走來,你將錯過難以彌補的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之驕傲。隨手記錄,你的影子將不再孤單,用盡全心去愛每一個人,用最真誠的淚去灌溉屬于自己的花兒。

學會珍惜的學生作文7

  擁抱是一種快樂,珍惜是一種幸福,當我們學會擁抱珍惜時,也就學會了如何去愛。

  ——題記

  “只識琴中趣,何勞弦上音。”或許生活就是一把無弦琴,我們無須為琴面光禿而嘆惋,只須細細品味留下的潺潺琴趣。

  三年的時光轉瞬即逝,沒有什么驚濤駭浪,只有那一個個細節的拼湊。我們的生活猶如一把精致的古箏,我們任性妄為,我們狂妄自大,那絲絲長弦也就被我們的任性一根根撥斷。但此刻,我們已無須再為斷弦傷感,因為我們撥斷的只是弦,留下的卻是纏纏不斷的情。《圣經》上曾說過:“看得見的是暫時的,看不見的是永遠的。”

  忘不了送別會上的場面,當音樂在整個校園中飄蕩時,積存已久的眼淚再也無法忍住。曾幾何時,昔日里嚴厲的老師此時卻一如送別遠去的孩子,眼里泛著閃閃淚光;曾幾何時,昔日里針鋒相對的伙伴此時卻在握手惜別;曾幾何時,昔日里的同窗舊友此時卻在才包頭痛哭。離別讓我們悔恨為何當初不去諒解;離別讓我們悔恨為何當初不去擁抱;離別讓我們悔恨為何當初不去珍惜!

  擁抱是一種快樂,珍惜是一種幸福,當我們學會如何去珍惜時,也就學會了如何去愛。擁抱珍惜,就等于擁抱了整個世界。

  無意中翻開徐志摩的那首《偶然》。吟誦著那句“我是天空的一片云,偶爾投影在你的波心……”忽然明白,原來我們只是彼此之間的過客,擁抱讓我們成為了朋友,珍惜使我們有了感情。

  珍惜你身邊的每一個人吧,無論是你愛的還是你恨的,至少你曾用心去關注過他。因為“惜”字本身便是昔日里用心去愛過的人。擁抱珍惜,擁抱世界也就擁飽了幸福。

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