實用的值得珍惜作文四篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的值得珍惜作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
值得珍惜作文 篇1
每個人都有一個幸福的籃子,里面裝著各種各樣幸福的珍珠,有大有小,不過,它們每一個都值得珍惜。
熙來攘往的街道上,一個小女孩牽著一個氫氣球,右邊是她的媽媽,正開心地笑著。小女孩蹦蹦跳跳,時間仿佛停止流動,樹葉把陽光修剪得很斑駁,微風不燥,陽光正好,我正微笑。把這回憶裝進心里,并且輕輕拂去珍珠上的灰塵。
綠樹成蔭的森林里,幾個活潑的少年正在遠足。他們呼吸著潔凈的空氣,他們彼此深深的相信,并肩同行的背影,被小河潺潺的聲音襯托得恰到好處,一起的歡聲笑語,鳥鳴也為他們伴奏。時光穿過森林深處,帶走了也帶來了一些美好的東西。我微笑著,吹散了這一幸福珍珠上的灰塵。
美好靜謐的夜晚,被子里的溫度剛剛好,手邊的牛奶還有溫度,燈光不刺眼。這本書沒有緊張的情節,沒有華麗的辭藻,像風鈴,像小河,靜靜地、靜靜地敘述著它的故事。隨意翻開一篇,輕輕蓋好被子,拿著牛奶,開頭的故事就這樣流淌出來。被子是暖的,書籍是靜的,牛奶是甜的,我是幸福的。我微笑著,擦去這一幸福珍珠上的灰塵。
身邊有很多東西值得我們珍惜,像時間,可它太快了,沒等我們好好珍惜,它就跑遠了。幸福也值得我們珍惜,它不像時間那么快,她像一個少女,微笑著在路邊或遠方等著你,等你去擁抱她。
珍惜吧,總有一天你會想起她,也會像我一樣,微笑著,收起滿滿的幸;@子。
值得珍惜作文 篇2
還有一年,我們就要告別那所有著深厚情感的小學了。
剛進小學時,我被周圍這些陌生的同學、陌生的老師、陌生的地方,以及陌生的一切嚇得大氣不敢出。老師在講臺上介紹自己,我偷偷地看了看周圍,除了幾個幼兒園的同學,其他同學都不認識。我便把目光定在幼兒園同學身上不敢移開。過了幾天,我漸漸地認識了全班同學,也和他們打起了交道。很快,就臨來了第一次考試。有的同學對著卷子愁眉苦臉,有的同學則手忙腳亂?粗瑢W的樣子,我開始認真地答題,寫完后又把試卷檢查了幾遍,以確保萬無一失。成績下來時,同學們把羨慕的目光投向了滿分的同學。那其中,也包括我。
三年級時,開始有了籃球比賽,我們班爭氣的男孩子捧了一個第一名回來。那時侯,我們班可以算是最輝煌的。不僅體育好,學習也好。全班最高分,依舊是我們當了三年的老班長兼學霸的小言同學占據,我雖然也一直發憤學習,但在她面前,總是只能排在第二。但我和小言同學有著學習上的共識,所以很快就成為了好朋友。我發現,別人都去玩的時候,她都會獨自一人呆在教室里學習,筆記本上的筆記記得滿滿當當的,高分不屬于這樣的人,還能屬于誰呢?
到了五年級,分數差距明顯變大。有人不及格,有人的分數乘2都沒有100分。老師希望我們考上好中學,布置的作業也開始多了起來。一些同學頂不住壓力,連聲抱怨作業太多。不過,雖然嘴上說著作業太多,但手卻還在不停地寫。6點多鐘,天都快黑了,教室里還亮著燈,幾個同學還在寫作業,攻克難題。在我眼里,這是一道最靚麗的風景線,因為我也是其中一員。回家的路上,夕陽西下,同學嘰嘰喳喳地聊著八卦,那些不時的笑聲,沖淡了我們一天的疲憊。
驀然回首,這個美麗的校園已經陪伴我們走過了五年的小學時光。對于我們中的大部分同學來說,也許在快要離開的時候,才發現自己已經愛上了這里。因此,這小學最后一年的光陰,又怎能不值得我們好好珍惜呢?
值得珍惜作文 篇3
無聊了翻翻手機相冊,不知道你們是不是也會這樣,反正我喜歡?吹搅四菑堈掌,清楚地記得,那是215年1月3日18點56分拍的,很多人都問我,為毛那么喜歡拍照,我也說不出個所以然,但我就是喜歡?梢允窃绯科鸫矔r拉開窗簾射進房間里的那一方斜斜的太陽;可以是學校操場上的一雙腳;也可以是沾滿了霧水,然后自己在上面寫上“學霸”二字的.車窗……
想起1月3號那天,哎,我也是醉了。那天正好回學校,但下午不知道干些什么,只是感覺很忙的樣子,說好帶老弟去吃洋芋炒粉的都沒時間了,就給他錢,讓他自去吃。我時間觀還有待提高啊。但盡管這樣,我時間還是不夠,因為我還去理了個發,剪頭發的時候,讓那哥子剪短些,因為在學校就沒什么時間理發了,結果……看來我只能頂著這樣一個發型苦逼的過一個月了。小跑加快走來到車站,售票員說是九支—合江的最后一班車了,我該說我是幸運呢還是不幸呢?艸,這次糗大了,只有17塊錢,**怎么坐車,買車票的時候,帶著真誠的眼神、懇求的語氣,沒開玩笑,我嘴角是很嚴肅的,跟售票員說:“呃呃……我只有17塊錢,能不能給我一張車票”?“不行”!拔蚁麓味嘟o你一塊嘛”。“哎呀,1塊錢我給你貼了”。穩當當的拿到了車票,旁邊有個阿姨說:“看你那樣有錢的嘛”。“我真心沒”!終于上了車,我的小心臟要hold住哈,因為我們總是會迎來諸多令人不愉快的事。
在家里下好的電影都沒心情看了。我這兒的車費是ok了,那我到了合江還得去學校吧?切,多大點兒事,想我堂堂學霸,除了學習上滴問題,我啥事沒能解決的?想當年,又一次從外公那回來的時候車費買東西吃完了,我一路狂奔幾小時不也會來了嘛。在去合江的車上我就已經想好了:第一步,先跟師傅借手機打個電話跟班主任請假。(因為手機欠費了,遲到請假乃我們班必須的)第二步:隨便逮個路人要5毛錢坐公車。OK到了車站下車了,師傅不借我手機,哎,啥人嘛!出來看見一個長的很友好的叔叔,過去跟他借手機請假,班主任問我是要怎樣去學校,我說打的或者坐公交。但很顯然,我只能坐公交,或者是一路狂奔去學校,第一步完成,干脆公車錢也問他要算了,看他摳了半天,終于摳出來了一個5毛的硬幣,哈哈,第二部完成。就說我向柯是什么人嘛。
“路人”一個既熟悉又陌生的代名詞,熟悉的是我們生活中有好多時間都是和路人一同走過來的,陌生的是我們生活曾出現過那么多的路人,有誰有時我們所注意過,珍惜過的過的。記得,要珍惜路人,其實,每一個路人都是那么的可愛,只是你沒有發現而已。既然相識了,那就是緣,無論是朋友、同事、愛人還是親人,甚至是陌生人,能在茫茫人海中你我遇見都是莫大的緣分,尤其是那些給予你幫助的路人,給你的幫助無論是大是小,或是一次指路,或是一個提醒;盍耸嗄甑奈覀儯卸嗌俾啡伺c我們擦肩而過,活了十多年的我們,偶爾也會扮演“路人”這樣的一個角色,何不去享受一下扮演路人或是珍惜路人呢?不過更重要的是扮演路人的時候總是應該有點什么裝備,出門在外,你可以多帶一些紙巾,也可以多裝幾個硬幣,因為真的有很多人正需要那一個小小的幫助,而對于你來說,也只是舉手之勞。
年少的我們,珍惜你在今后的日子里遇到的每一個路人吧!他可能是幫你撿了你掉的某樣東西;可能是讓你搭了一個順風車;也可能是在長途車上給了你一片口香糖……我們同為路人,或許一個不經意的再見,卻是再也不見。
值得珍惜作文 篇4
如果人生是一段旅途,友情就是那兩條長長的鐵軌,在我身后追隨。
——題記
午睡過后,雨依然在平緩不斷地下著,從窗口望去,屋檐上,一顆又一顆的雨滴像一個個匯聚的音符,在我的腦海中奏成一首歌,讓我覺得輕松、愉悅。多美妙的歌聲,也許在陽光過后的剎那會消失,但它收藏在我的心里,一遍一遍地彈奏著……
那些過去了的人和事,帶也帶走了我的快樂和憂傷,憤怒和尷尬,當初的心潮澎湃也變成了細水長流。那些脆弱的恨的火苗,在風雨之后被輕易地熄滅,那些曾經幼稚的小思緒,也在某個醒來的午后隨夢而去。他們承載著我的歡樂,淚水,暴躁,甚至狹隘,游向了一個沒有人知道的湖泊。那湖泊的名字,就叫做珍惜,而所有這一切,都是我值得珍惜的過去。
翻開相冊,一張張陌生而又熟悉的笑臉讓我陷入回憶,那里有天真的童趣,也有難忘的友誼,有鳥語花香,有歡聲笑語,有一起跳皮筋的女生,也有頑皮討厭的男生。這些屬于過去的,被稱為童年的記憶,在那個年幼的時空里,慢慢變得模糊不清。定格在畢業照上曾經清純的樣子,成了我唯一的珍藏。
我知道想要收獲豐碩的果實,就要付出辛勞的代價。這段時間以來,面對著各種考試的壓力,我與時間成了對手,心情低落成了作業的副產品。我想過要放棄,想過像其他人一樣每天自由自在,得過且過地生活,但卻發現自己做不到。未來的夢想在向我招手,說:“嗨,你忘了我嗎?”于是,每每想到這些,放棄的念頭就煙消云散,取而代之的是面對題海,繼續奮斗。我知道這過程會很痛苦,枯燥,但當身邊那些不離不棄的朋友,用無言的擁抱安慰哭成淚人兒的自己,為我加油的時候,我知道我不能放棄!
也許多年以后,這些夾雜著傷感的叫做青春的東西,也會匯入時光的長流中,一遍又一遍地流過一個人的心靈,這些洗滌污垢的純真回憶,都值得未來的我去珍惜。
時光不老,我們不散。
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