【精選】珍惜作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的珍惜作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜作文300字 篇1
珍惜，我們時(shí)常會(huì)聽到，但我們又有多少人懂得珍惜。我，要不是經(jīng)歷過那次，我想，我也不懂得珍惜。
故事要從那時(shí)說起：那次，中考放榜，我們急急的上網(wǎng)查看，結(jié)果，姐姐真的考上了金中，那應(yīng)該是一個(gè)全新的開始吧……
自從姐姐去金中住宿后，我一開始還有點(diǎn)不習(xí)慣，總覺得身邊少了些什么，會(huì)有一種想哭的感覺。每當(dāng)我有這種強(qiáng)烈的感覺時(shí)，我便去寫日記，去在紙上抒發(fā)我的感情。
“我承認(rèn)我不是乖孩子，從來沒讓爸媽自豪過，所以當(dāng)姐姐考上金中，爸媽的注意力一直在姐姐身上，我有些嫉妒，甚至想到我沒有姐姐該多好。可是，當(dāng)我習(xí)慣有姐姐的日子后，姐姐一旦離開我就會(huì)傷心，就像二三歲的孩子沒有糖吃一樣，感覺酸酸的。”
我回憶著和姐姐在一起的快樂時(shí)光，那些歡聲笑語久久洋溢在我的腦海中。
我想，我是不是應(yīng)該珍惜了，珍惜與姐姐在一起的快樂時(shí)光。于是，我學(xué)會(huì)了珍惜。
珍惜，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能完成的，就想珍惜時(shí)間一樣，需要一個(gè)過程。
珍惜作文300字 篇2
下課了，誰還在這里做作業(yè)呢？原來是一個(gè)神氣的小少年——奚翀涵，
看著他寫作業(yè)一點(diǎn)都不無聊。有時(shí)他低下頭沉思，有時(shí)他奮筆疾書，有時(shí)他跺著腳，好像有人和他作對(duì)似的……
如果你去問奚翀涵：“一起去玩吧！”這個(gè)問題，他準(zhǔn)會(huì)回答，“等下，我先解決這道題。”“等下，我寫完這頁。”“好啊，我已經(jīng)把作業(yè)做完了。”唉，奚翀涵，作業(yè)太弱小了，你可以以一戰(zhàn)百，太厲害了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”對(duì)奚翀涵更是如此。在語文課上，你總是記筆記，如果是講作文的時(shí)候，你就可以寫出一份草稿了。我就不行，我一直聽，回家時(shí)記住的全部飛到九霄云外去了，好記性不如爛筆頭啊。以至于我面對(duì)作業(yè)是“痛苦不堪”的，而奚翀涵是“心平如鏡”的.。在副課上，他有時(shí)會(huì)寫作業(yè)，不過是在大家很吵的時(shí)候?qū)懙摹?/p>
奚翀涵做作業(yè)是不會(huì)被打擾到的，再大的聲音都充耳不聞。不像我，一有什么“風(fēng)吹草動(dòng)”就去湊熱鬧。而且你問他問題，他回答時(shí)連頭都不抬的，好像時(shí)間比鉆石還珍貴。
這兒愛惜時(shí)間的朋友，你是我的好榜樣！
珍惜作文300字 篇3
今天下午，我和外公、外婆還有母親一起回老家，到了那里我看見樹葉飄落了下來，我踩在樹葉上，喳喳的響，此時(shí)的樹葉已變得脆脆地，不像我上一次來老家時(shí)，樹葉是軟軟地，我高興地跑出門外去玩，忽然看到一只小狗躺在地上，凍得眼睛眨巴眨巴的，正在等待生命的盡頭，這讓我想起了已經(jīng)去世的外祖母。
每當(dāng)我回到老家，看見她一頭白發(fā)，滿臉微笑，這時(shí)，我忍不住想哭，連忙跑回家去拿單子，回來之后，我看到小狗微微地閉上了眼睛，我和母親拉住單子的一角，輕輕地給小狗蓋上，但愿它在另外一個(gè)世界里不會(huì)再冷。
我知道了生命是那么的脆弱，我們要好好地珍惜童年的時(shí)間，如果年老成了無用之人，那么我們的一生就會(huì)沒有意義了，所以我們要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命。
珍惜作文300字 篇4
離開了小學(xué)母親的懷抱，書聲朗朗的中學(xué)校園面帶笑容接受了我們，一個(gè)嶄新的階段來到我們身邊！
青春的腳步慢慢向我們接近，青春的苦惱也隨之而來。
進(jìn)入新學(xué)校，新班級(jí)，我的心情有些緊張，一個(gè)個(gè)問題在我腦中浮現(xiàn)出來：初中的老師嚴(yán)格嗎？初中作業(yè)多嗎……這些問題時(shí)不時(shí)在我腦中跳出。
不知不覺走向了我的班級(jí)七（7）班，有許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前，我找了個(gè)位子坐了下來。我有些苦惱：這么多新同學(xué)，我都不認(rèn)識(shí)，不好意思主動(dòng)和他們交往，怎么辦呢？就在這時(shí)，有一個(gè)我以前班級(jí)的同學(xué)走進(jìn)來，我舒了一口氣，還好有個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我向他打了個(gè)招呼，我們倆便坐在一塊。
不久，兩個(gè)月過去了，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，相處的很好，老師對(duì)我們很好，我不知怎么，以前一向不喜歡的英語，現(xiàn)在卻特別喜歡，學(xué)的也好，我漸漸喜歡上了這“美好”的青春。
可是，好景不長(zhǎng)，隨著中考的接近，老師的求漸漸嚴(yán)格，我漸漸厭倦了中學(xué)生活。
我會(huì)盡量努力，重回正軌，喜歡上中學(xué)生活！
舞動(dòng)青春，讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍里自由馳騁！舞動(dòng)青春，讓我們一歡樂的心態(tài)，充足的準(zhǔn)備迎接中考！舞動(dòng)青春，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸！
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