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珍惜所擁有的青春[600字]
珍惜所擁有的青春[600字]1
我們生活在一個幸福的時代,我們擁有許許多多的東西。然而豐富的生活值得我們珍惜的也有很多。珍惜自己的青春吧!
青春不易,我們應該珍惜。
陽光透過白云灑向大地,為大地帶來光明,晶瑩的露水輕掛在葉尖,反射出太陽的徐徐光輝。
我們列隊站在操場,排著整齊地隊伍,迎接著即將到來的體育比賽。
微風拂過,掀起陣陣漣漪,仿佛是在為他們加油打氣,也撫平了人們心中的焦躁不安。
“嗶——”哨聲響起,同學們如離弦之箭飛奔而去,我在起點望著他們遠去的背影心中有一絲絲淡淡的緊張。
選手們跑著,樹枝發出陣陣聲響,像是在為他們加油;花朵散發出陣陣清香,像是拂去人們心中的`躁動?諝庵袏A雜著花的清香,草的生息,好不愜意。令人精神抖擻,豁然開朗。
一位女生從我身前經過,細密的汗水緊貼在她瘦削的臉上,額頭上,汗水順著她的發梢輕輕滑下,不帶一絲猶豫。
女孩胸口急促起伏,臉色逐漸蒼白,嘴唇微微張開,雙腿機械式的來回擺動……她似乎已經精疲力竭了。
“嗶——”我順著哨聲望去,已經有人沖線了。我心里不經為女孩抹了一把汗,選手接二連三的開此沖線了。
選手站在旁邊,凝視著仍在堅持的女孩。
太陽的光芒透過密集的樹枝照耀在大地上,剛好灑落在終點處,花瓣緩緩從樹上飄落,鋪在了前方的跑道上,也停留在了女孩的肩上。
比賽結束了,女孩在一旁休息,我輕輕走到她身旁問道:“你……”。
女孩是似乎察覺到了什么,還沒等我說完,便已經道:“能夠參加比賽,那是我的夢想。我知道自己什么情況,可我還是想盡力一試。我不想在美好的青春留下遺憾。”
她輕輕轉身,從樹下走過,我望著她的背影,那么單薄卻又那么堅毅,那單薄的身軀下隱藏多大的力量啊!
青春就像是一張未經渲染的白紙,等著我們畫上精彩的篇章。
青春無愧亦是不留遺憾!
我們每個人都有青春,青春不易,所以——珍惜你所擁有的青春吧!
珍惜所擁有的青春[600字]2
都說青春是一場說走就走的旅行。其實不然,我認為青春是一場破繭成蝶的華麗蛻變,在這場蛻變中,我們要珍惜所擁有的青春。
我的家鄉在一個小鄉村,鄉村里的人們常常早出晚歸,辛勤勞作,他們用雙手創造未來,哺育下一代。從小就聽村里人說:“窮人家的孩子早當家!钡业募胰烁嬖V我:“雖然咱家沒什么錢,但我們會愿供你上學,長大后找一份安穩工作!蔽业腵人生就這樣開始了。
隨著知識的增多和年齡的增長,我發現自己變了,不再抱怨上天的不公,命運的不幸,而是抓住了理想的尾巴,像自由自在小鳥一樣在知識的高空中展翅飛翔著。在美妙而又短暫的青春里,我覺得每一分每一秒都如此珍貴,于是我在書中靜心探索,在題海中奮力劃船。
曾經常聽到老人們說:“如果我還年輕,我將……”每次聽到這樣的話,我就想幸好我們還年輕,必須不珍惜現在的青春時光,否則晚年和那些老人們一樣也無可奈何。我相信抓住青春、珍惜青春,用夢想書寫青春,我們的人生才更精彩!
古代文學家韓愈曾說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!闭f的意思是,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風船可駛,如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。是啊,在學習上我們哪怕不聰明,但只要有勤奮、堅持不懈的精神,同樣可以有所收獲。所以讓我們珍惜青春,多學習、多積累,趁著年輕,努力地去拼一回吧!不逼自己一次,怎知自己的未來有多美好!
生活豐富多彩,理想各種各樣,我們都是獨一無二的個體,而生命只有一次,青春也只有一次,而奮斗的青春最美!為了不負青春韶華,讓我們珍惜青春,努力學習,勤奮思考,只有在年輕時奮斗了,將來的生活才變得千姿百態,獨一無二。
讓我們珍惜現在所擁有的青春,用辛勤的汗水澆灌所擁有的青春,這樣我們才能真正從繭變為蝴蝶!
珍惜所擁有的青春[600字]3
仰首是春,仰首是秋,歲月的年輪無止息地轉動著……
伴隨著年齡的日益增長,我邁進了青春之門。
珍惜青春的陽光
不知不覺之間,我已背著書包,走進了中學的大門。我就像向日葵一般伸開雙臂,在太陽下盡情地吮吸著和煦的陽光。是的,在我的印象中,太陽一直毫無約束地釋放著它的.光與熱,正如青春一般。溫暖的陽光如水般鋪瀉下來,在屋頂上舞動著奇跡。是陽光召喚醒了萬物,給予他們自身的活力與朝氣。青春的陽光永久地釋放著……我們擁有青春的陽光,我們要珍惜。
珍惜青春的雨水
有人說,春雨是柔和的,夏雨是瘋狂的,秋雨是朦朧的,冬雨則是寒冷的。青春之雨卻結合了春夏秋冬的特點。在成長的過程中,柔和的春雨沐浴你成長;在興奮的時候,夏雨伴你狂歡;在陷入深思時,秋雨則與你相伴作舞;在你失敗時,寒冷的冬雨又仿佛掀開了你的傷口,沖刷著傷口,使你不得不痛苦得大哭一場。冬雨刷去失敗的塵埃,春雨來此安慰,加油,振作,你一定會成功。青春之雨雖然使人傷懷,但它有時也使人愉悅。我們擁有青春的雨水,我們要珍惜。
把歡笑藏在成堆的書本中,把活潑埋在父母“望女成鳳”的眼光下,那不是青春。青春是充滿活力與朝氣的,盡管有青春之雨無情的沖刷……
我慶幸,正處著人生中最燦爛的時光。青春是燦爛的陽光,是多變的雨水,是……在青春的道路兩旁,會有如花般的笑靨。青春中的每一次經歷都是道路上最美好的痕跡,永不消逝……
珍惜所擁有的青春,讓我們的青春更加美好!
珍惜所擁有的青春[600字]4
青春是美好的;青春是幸福的;青春是富有朝氣的;青春是充滿激情的……但,只有珍惜所擁有的青春,青春才會賦于你更多的美麗。
人生是短暫的,而我們擁有的青春更為短暫。只有珍惜所擁有的'青春,才不會在年老時發出“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲嘆;只有珍惜所擁有的青春才不會在錯過時呻吟;“花有重開日,人無再少年”的憂傷。
仲永,一個在年幼時人人皆知的神童。父親卻為了小利“日扳仲永環謁于邑人,不使學”。他的才能當時所有文人都大為稱贊,可最后卻淪為一介常人。為何?因為他浪費了他的青春,他沒珍惜他的青春。倘若他能夠在自己的青春時光里努力奮斗,最終也不會有“泯于眾人”的結果。
拉里·金,美國當代著名脫口秀節目主持人,美國有線電視節目的“統治者”。當然,所獲得的成功并不是一開始就能得到的。拉里·金在十幾歲時便獨自離家闖蕩,一開始他一邊學習有關知識一邊工作。一次,他在偶然時得到了一個機會,他當上了電臺的DJ。他沒有止步,他有夢想,青春就是他的本錢。他不斷努力,最終上帝沒有辜負他,他成功了。只因為他珍惜了他的青春,堅持了他的夢想,在青春時光里努力奮斗。
李白,千古美名傳揚的“詩仙”。但李白小時候是一個調皮搗蛋、不愛學習,只愛玩耍的人。有一天,他又逃課去玩耍了。在河邊,他踫到了一位在拿鐵杵磨針的老奶奶,最后他在那學到了一個道理:只要功夫深,鐵杵磨成針。這句話使他醒悟過來,從那以后,李白便發奮學習,最終成為了一代又一代人傳頌的偉大詩人。試問:李白當初如果不痛改前非,沒有把握青春,珍惜青春,會有如此功績嗎?我能肯定回答:沒有!珍惜青春才會把握成功。
珍惜所擁有的青春,才能擁有無悔的一生,成就輝煌的業績;
珍惜所擁有的青春,才能把握住每一次機會,收獲每一次成功;
珍惜所擁有的青春,才能感受青春的美好,享受生活的幸福。
珍惜所擁有的青春!珍惜現在!才能擁有更多。
我們的青春,不容錯過!
珍惜所擁有的青春[600字]5
青春是水,是正在東逝的水。
青春是柴,是正在燃燒的柴。
青春是風,是正在弄舞的風。
水是淹沒莊稼還是滋潤土地呢?青春是創造輝煌還是甘于沉默呢?
柴是助長災害還是完成使命呢?青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢?
風是助長浪頭還是幫帆過海呢?青春是造福人間還是貽害萬年呢?
這就是需要我,需要你,需要他來珍惜自己所擁有的可以用秒來計算的青春,珍惜一去將不再復返的青春,珍惜生命長河之中一段最輝煌創造的青春。
青春是全盛的。它代表著人生最偉大的創造力,它需要呵護,它需要珍惜。
青春是美好的,它凝聚著最動人的活力,它需要解放,它需要珍惜。
青春是短暫的,它演奏著最迅速的旋律,它需要把握,它需要珍惜。
青春,大多數人認為是應該珍惜的,因為你擁有她,然而有一部分青年卻面不紅、耳不赤地說:最美不過夕陽紅,留下青春,哪來夕陽?你們難道沒聽說過“夕陽無限好,只是近黃昏”嗎?
青春,大多數人認為是應該珍惜的,是應該把握的,然而有一部分青年卻恬不知恥地說:“青春是享受的天堂,青春奮斗,哪有空閑玩樂呢?”你們難道不曉得“青春無悔,無悔青春”嗎?
青春就像一位喜新厭舊的`主人,對離去的客人不過握一握手,而對一個新來的客人卻熱情地張開了雙臂。朋友啊,珍惜吧。
人們都好得一種病,一種叫“后悔莫及綜合癥”的病,就拿青春來說吧,一旦青春流失得就像一碗水見底之時,人們才后悔沒有把握青春,沒有珍惜青春。人民啊,良藥在于自己,處方自己就可以開,關鍵在于自己的認識。
珍惜所擁有的青春吧,青春應該無悔,無悔應該有青春。擁有青春,放眼世界,珍惜青春,擁有未來。
珍惜所擁有的青春[600字]6
既然無法選擇,無力改變,何不珍惜平庸天資,憑此做到最好,擺脫平庸?
似那可口的蜂蜜糕上也難免布滿小孔,我無憂無慮的童年也難免夾雜遺憾。
踏出小學門口前,數學老師對我說:“你小學數學都學成這樣,初中連及格都別想了!”我曾對此不以為然,怎知她一語成讖。無法及格的數學成績成為我初一生活的主旋律。
心懷不甘的我做盡了我印象中好學生會做的所有的事情,將全部的熱情精力奉獻給數學。但不及格就像是被故意下在我身上的詛咒,對我窮追不舍。
看到那些沒有我認真的同學卻總取得優異成績時,我的困惑、苦惱終于抑制不住,一股腦兒傾倒給父親。
良久靜默,他才平靜開口:“你不得不承認天資有高低之分。但成功與否大多取決于后天的努力。即使你天賦異稟,你不珍惜這過人天資,也只能泯然眾人,同樣就算你天資平庸,你好好珍惜這平庸天資,知不足而以努力填之,又怎敢斷言你難成大氣呢?你能做的不是抱怨平庸天資,而是珍惜它,憑它做到最好!
那時我并未參透他的話,只是仿佛迷霧中閃爍亮光,我找到了前進的方向。
我開始努力珍惜平庸天資,我付出了比以往更加倍的努力。我明白我很多時候無法做到見一題會一題,但我會將其反復琢磨,盡力做到做過則會。
那是一段枯燥而黯淡的時光,直到那一天的到來。
我心中交雜緊張與興奮,坐在位上等待發成績,腦海中浮現出我拿到試卷的.情景——我看到試卷的那一刻,喜悅難以扼制,一題題看起來挑戰重重,我卻早已就些題型爛熟于心,輕車熟路開始下筆。
終于念到我的名字,那是我有史以來考的最好的一次,不僅及格了而且接近滿分。同學投向我詫異的目光讓我確信這是真的,也使我真正明白了父親的話:珍惜平庸天資,憑此做到最好。
我無法選擇或改變天資,只能努力珍惜平庸天資,知不足而后作,力求最好。
也正是這平庸天資使我成功后得到更大的快樂與滿足。
珍惜平庸天資,使我擺脫平庸。
珍惜所擁有的青春[600字]7
人的一生也就像四季一般。而青春二詞,可以說就是形容我們這個年齡段的學生,它也意旨年輕的我們像春天般煥發著無窮的魅力。我們常聽老師說:你們要好好學習,因為青春一去不返,別等到老的時候無力后悔。人的一生總是在不斷擁有,但也同時在不斷失去。青春也亦是如此——當我們在不斷擁有它時,它同時在漸漸消逝。
你們會以為那么青春總會消逝,我們吃苦又有什么意義,還不如及時行樂呢!這個想法看似有理,但沒有任何的遠見。當你用你的青春行樂時,那當青春消逝時你也將會一無所有,接下來的生活也將不言而喻。反之,當你在青春期吃苦,那你的余生也將給予你無法形容的幸福。
青春很普遍,人人都有,但它也很珍貴,每人僅此一次。我認為世上只有兩種人——成功的人和失敗的人。如若想做成功的人,那么定要珍惜所擁有的青春。青春是決定成功與失敗的關鍵時期。不要等老了再后悔,因為人只有一個人生。沒了就沒了。它也如同人生的春天過了就過了,而來年的春天已不能與今年相比。地球不會因你而停,時間不會因你而停,青春不會因你而重來。
我們每個人都有一個思想,它總是圍著自己轉,但我們要記住,千萬不要以自我為中心,有一種,地球離了我不再轉的思想。我們要時常想,自己只是一個很普通的人,不要我行我素,要考慮大家。當你這么想時,你的思想已得到了升華,找到了真實的自己。青春與自己的思想同步。當你的.思想有所成長,你的青春也將有成長的足跡。而你的青春也將寫入自己一生的寫照。
珍惜所擁有的青春,讓它永駐心中,珍惜所擁有的青春,讓它注定未來的成功,珍惜所擁有的青春,讓我們的一生無悔。珍惜所擁有的青春,讓我們為初夏增添一份奮斗的清涼。
珍惜所擁有的青春[600字]8
青春,有著火一般的熱情;青春,有著鋼一般的堅強;青春,有著竹一般的韌性。青春,是我們風華正茂的
時代。擁有青春,我們永遠不會被打敗!珍惜所擁有的青春,珍惜所擁有的單純。
青春的我們是一棵小草,它那么微不足道,那么不惹人注目,甚至被人們踩在腳下,但它們并沒有屈服。彎下去的腰重新挺立起來,低下去的頭仍然仰望天空。人們無盡止的踩踏反而練就了它們一身的韌性。它們不再害怕踩踏,它們不再擔心磨難。青春的我們向困難發起挑戰,青春的我們不會認輸。冬天過去后,泛黃的`小草依然翠綠。
青春的我們是一滴滴水,它們那么渺小。但是,日積月累,它們總能匯成一條小溪,流進大海。大海是我們所向往的巔峰,流入大海,我們將成為水中生物的需要,流入大海,體現了我們存在的價值。同時,青春的我們也是盲目的,清純的水滴為了追求更快抵達巔峰,它們不惜一切代價選擇了捷徑。可它們萬萬沒想到,那是骯臟的下水道,錯誤的渠道將會使我們的人生成為敗筆,不勞而獲只是南柯一夢醒來后依舊兩袖清風。青春的我們會犯下許多錯誤,但改過自新后,水滴依然清澈。
青春的我們是一棵樹苗,它看上去是那么弱不禁風,嬌嫩的樹苗本市禁不起狂風吹,暴雨打。但它們在艱難的險境中一次又一次被種樹人扶起,纖細的樹苗漸漸在土里扎下了深根。風吹過,它們仍舊會搖晃,但它們不再倒下,雨打下,它們依舊感覺疼痛,但它們不會再哭喊。晴天,它們吸收陽光,奮力地向上生長,在雨天,它們抖下身上的塵埃,枝葉清新碧綠。青春的我們一次次在險境中站立,困難過后,樹苗依然站立。
青春,我們生命最旺盛的季節;青春,我們最美好的開始。珍惜所擁有的青春,珍惜所擁有的現在。
珍惜所擁有的青春[600字]9
“花有重開日,人無再少年!鼻啻菏チ耍筒豢赡茉俅螕碛小T浳覀円惶焯斓牡却却啻旱牡絹。她像仙境,那么縹緲,那么另人神往——
青春在無聲無息中來到了我們的身邊網 ,我們卻渾然不知。流星在天邊,行程在眼前,踏上去,你就得到了青春。這條路通向光明的太陽,可是卻充滿無數艱難困苦。成功與否,就看我們的態度了. 網 懂得珍惜青春的人,選擇抬起頭顱堅強向前,而不懂珍惜的人,只會跟在前進者的后面低著頭,享受著別人開拓出的大路,這種人是可悲的。
懂得珍惜青春的人即使受了傷,也不會讓淚水彌散。把淚擦干,重新綻放三月的笑顏。即使迷了路,也不會把憂傷刻在額前,太陽終究會升起,它會告訴迷路的人們哪邊是東哪邊是南。他們艱難的向前走著,聽風傳遞著雨的.信息。一天天,那歲月的纜繩成了他們拋向天空的閃電。他們一年又一年的前行著,看秋風蕭瑟大雨紛紛。他們從來不放棄,不退縮,因為他們懂得珍惜青春,他們知道,青春是條單向道,是條無法回頭的路,只要踏上去,就應該無畏的向前。他們憑著一顆珍惜青春的心,使每一天都過的不平凡,最終到達了光明的太陽。他們的青春過的有價值,因為他們珍惜青春的每一天。
而那些渾渾噩噩,不知道珍惜青春的人,只能跟在勇士的后面,走著毫無價值的青春之路。他們的青春中有著過多的花前月下,過多的卿卿我我,過多的自我欠把握,加上過多的常常立志,讓自己的青春之路沒有絲毫價值的過去了。因為他們不懂得珍惜青春,不知道青春的一去不復返。當他們走到盡頭,卻看不見自己走下的腳印的時候,才會后悔,可是一切已經無法挽回了。
珍惜所擁有的青春[600字]10
--題記我喜歡清澈見底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。?定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒,在這樣的擾動下,或許你會放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿幻想,然而,朋友,你是否想過青春水很急,不允許我們過于追求完美,過于追求完美,總是以不完美收場。?喜歡大霧彌漫的天氣,因為它呈現給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。?籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動,那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動,在無聲無息中,你邁進了“朦朧的宮殿”。因為青春的心充滿驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。?喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃,因為它給我帶來的是希望與寧靜。然而,夏天無情的狂風暴雨更是我,即從名甲天下的“漓江水”和“西湖水”說起,自然引出“我愛的至點”“青春水”,進愛的心極,因為它象征的是青春的火熱熾情。?躺在青春中春天的懷抱,因為“春天是希望的象征”,你忘記了追求。沐浴于陽光下,給你帶來的是一份安逸。然而,生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點,或許,你的結果便由“死于安樂”來印證。青春是充滿激情的,多情的'夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實還有待于夏天狂風暴雨的考驗。?漫步于青春中的四季,不要對春天的景致流連忘返,緊緊地擁抱夏天吧!?珍惜所擁有的青春,因為青春的微笑還很矜持。?
珍惜所擁有的青春[600字]11
如果生命是火,青春就是燃燒;
如果生命是鷹,青春就是飛翔;
如果生命是花,青春就是綻放!}記
慢慢悠悠,我走進了我的青春,然后我開始思索青春的價值。
天將降大任于斯人也
我常常會很孤獨地坐在夜燈籠罩下的寫字臺旁。光很柔,如同層層薄紗卻凹凸有致。我就在這種窒息中,盯著紅紅的證書發呆。我常常想,自己以后會怎樣怎樣出人頭地,怎樣怎樣光耀千古。哎呀,天將降大任于斯人也!
苦其心志,勞其筋骨
二模考試,我跌到班級第六,怎么會!
老媽先語重心長地教導我半天—我都聽膩了,然后罰我洗一個星期的碗。
在臨近中考的關鍵時刻,竟罰我洗一個星期的碗?況且我考得又不是很差!我擰著洗碗布,淚水不由自主地流下來。
行拂亂其所為
下午的第四節課,可真是難熬哇!
小賣部里的零食倒是堆得滿滿的:餅干、話梅饞死人,那塊巧克力也不錯,德芙的?墒俏乙幻诖,只有輕飄飄的兩塊錢。算了!“哎!老板,買枝鋼筆。”
所以動心忍性,增益其所不能
臨考前夕,我常常熬夜,苦練數理化。有時候到了午夜時分,我還在稀里糊涂地做題,所有辛苦都自己扛。因此關心我的人,比如老爸老媽,就只曉得在臨睡前把牛奶放在桌上,然后一遍遍地叮囑。哎,老爸老媽,我怎么能就這樣喝下你們的'愛呢?
三?荚嚪謹涤窒聛砹耍乙琅f回到高高在上的位置。我想,我的未來不是夢……
花季,雨季,我的青春沒有什么大風大浪。然而生命的刻刀銘刻了走過中考的日子,其中有陽光的燦爛,也有風雨的交加;有笑的明麗,也有淚的苦澀。百味人生足夠我嚷飲品味,珍惜我的青春,我的未來不是夢。
酸甜苦辣,人間多味。我想,這大約也就夠了,我珍惜我所擁有的青春。
珍惜所擁有的青春[600字]12
花會繼續開,春會繼續暖,如果你不把握住你的青春,你的世界還會春暖花開嗎?答案是肯定的:不會。
每個人給青春的定義都不一樣,有人說青春就白日放歌須縱酒,要抓緊時間及時行樂;有人認為,青春是莫等閑,白了少年頭,要在人生中最美的時節,有所作為。確實,不同的人,有著不同的夢、不同的追求,但是我更愿意讓我的青春承載著我的夢想,孕育著我一生的美好。
珍惜所擁有的青春,以它為賭注,大膽的去追求自己的夢想。青春是一個多么美好的字眼,充滿了活力,充滿了激情。它似夢幻又真實,只有把握好它,利用好它,才會體現它的價值;只有珍惜好它,照料好它,它才會使你的世界繽紛多彩;為它付出心血,它就會給你帶來無窮的歡樂,無盡的能量。它會使你如同拔節的竹子,永遠向著天空的方向伸長。我將用最美好的年華去定義它,讓我踩著青春的步伐去實現自己的理想。
珍惜擁有的青春,為它注入你所有的精力,你年少時為它努力,付出,為它拼搏,回饋你的就會是成正比的甘露。年少時的`滿滿的青春活力,值得你拼盡全力去努力,以致達到鐵樹開花的境界。等到了年老時,也許你會感慨,也許你會力不從心,但是你不會為逝去的青春遺憾。而把回憶青春當作是一個享受的過程,你可以夕陽下漫步,贊嘆夕陽的美;可以讀一本書,暢游知識的海洋;品一杯香茗,談談琴棋書畫;坐觀都市繁華,回味年少的激情青春在你的人生中,是不分時間段的,只要用你最美的人生去定義它。
珍惜所擁有的青春,學會去努力、去拼搏;也學會去享受、去領悟皓月當空的明凈,高山無語的質樸,深水無波的平淡,竭盡全力讓自己的青春隨春繼續暖,隨花繼續開。
珍惜所擁有的青春[600字]13
珍惜所擁有的青春青春,這個代表著陽光、活力與激情的詞語。它所蘊含的內容與生命一樣珍貴,因為,青春和生命一樣,只允許擁有一次,而且只有極短暫的幾年!
我們怎么可以狠下心去糟蹋它!可以前的我卻不這樣想還是在去年的事,我記得很清楚。那時,我上課總走神,腦袋不知道胡思亂想些什么心里總是亂得像一團麻,去不知道什么時候,用什么方法,用多長時間才能理好這一團亂麻加之我又迷上玩游戲,心想既然學習弄不好,索性破罐子破摔!我“奮不顧身,義無反顧”的放下學業,撲向心中的“天堂”,現實中的“地獄”里去了。那一陣子可真是頹廢、無力、瘋狂的快樂!一天到晚玩的是游戲,談的是游戲,連做夢都是游戲!唉,那時的我,足足浪費了60多個日子,1440多個小時啊!現在想起,心痛的直冒汗!但知錯就改,為時未晚!我在期中考試從原來的全級第三名掉下到11名這一教訓中得出一個結論:青春的歲月永不允許蹉跎!現在的我,每周都制定一個計劃表,要求自己按計劃行事,嚴格控制時間,不允許松掉一秒鐘。終于做到:握住每一分,每一秒,讓自己去控制時間,做時間的`主人,而非他的奴隸!親愛的讀者,經歷了這一件是,我得出了一個人生小結:你不努力,很多機會都會和你失之交臂,很多成功機會會與你擦肩而過;很多痛苦會接踵而至,很多遺憾將會恒河沙數,無法估計而現在的年齡正是寸陰尺壁的時候,若幼稚,無知地去蹉跎歲月,長此以往下去,豈不抱憾終生?
15歲的你、16歲的我、17歲的她、18歲的他你、我、她、他,他們都是國家的明天啊,如不好好珍惜光陰,好好學習,如何成為祖國的明天?青春的我們,應該以春誦夏讀、飛文染翰為己業,而絕非蹉跎青春!真要等到春意闌珊,青春不再時,一切都如春夢無痕般,無跡可尋了吧!珍惜所擁有的青春,是義務,也是責任!
珍惜所擁有的青春[600字]14
剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。
——題記
我喜歡清澈見底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。
定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒,在這樣的擾動下,或許你會放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上完美的殿堂。因為青春的心總是溢滿幻想,然而,朋友,你是否想過青春水很急,不允許我們過于追求完美,過于追求完美,總是以不完美收場。
喜歡大霧彌漫的天氣,因為它呈現給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動,那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動,在無聲無息中,你邁進了朦朧的宮殿。因為青春的心充滿驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的'春天的生機勃勃,因為它給我帶來的是希望與寧靜。然而,夏天無情的狂風暴雨更是我,即從名甲天下的漓江水和西湖水說起,自然引出我愛的至點青春水,進愛的心極,因為它象征的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱,因為春天是希望的象征,你忘記了追求。沐浴于陽光下,給你帶來的是一份安逸。然而,生活的過度安
逸卻是通往滅亡的起點,或許,你的結果便由死于安樂來印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實還有待于夏天狂風暴雨的考驗。
漫步于青春中的四季,不要對春天的景致流連忘返,緊緊地擁抱夏天吧!
珍惜所擁有的青春,因為青春的微笑還很矜持。
珍惜所擁有的青春[600字]15
歲月無聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂時,總將它們取出,任美麗綻放。
體育課上,一個聲音響起:“解散!”這兩個字仿佛觸碰了所有人的神經末梢,大家便盡情的享受這屬于我們自己的三十五分鐘。男生女生混成一團,無憂無慮地玩耍,我們的笑聲,回蕩在校園里,飄揚在天空中。
青春,就是和大家一起瘋狂。
輔導課上,陽光照耀著一張張充滿睡意的臉頰,同學們伏在桌上安然地睡著。睡意不斷涌來,但我知道時間的.寶貴,于是,一次次在睡意中迷糊,但又在倔強中,一次又一次仰起頭,繼續稀里糊涂地聽著老師講課,然后似懂非懂地點頭。
青春,就是和你們一起奮斗。
一張張氣憤的臉,一陣陣骨節的“咔咔”聲。敬愛的班主任因為管理太嚴被遭到匿名舉報,這怎能不引起學生們的憤恨。下課了,同學們三一伙,倆一串地議論,有的破口大罵,有的沉著臉,有的甚至默默地擦眼淚。我們共同發誓,初中三年,我們只承認這一個班主任。
青春,就是和你們一起打抱不平。
發覺教室里少了一個人,心里開始焦慮,接著老師便找我談話,了解這位同學的情況,從老師的語氣中我明白了:她失蹤了!我便開始拼命地打電話,滿世界地找她,最終,仍是悄無音訊。下午第三節課,她回來上課了,見到她,多種情緒涌上心頭:憤怒、放心。最后,演繹為失聲痛苦。
青春,就是與你們心連著心。
拿起相機,調焦,快門,拍下青春的美好回憶,讓它在我的人生中定格。
珍惜青春,珍惜每一份情誼。
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