珍愛生命作文

時間：2023-10-16 18:01:57 珍愛我要投稿

珍愛生命作文

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的珍愛生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍愛生命作文

珍愛生命作文1

　　生命，每個人只有一次，失去了，將會永不復還，可以見得生命的重要性，所以我們一定要珍惜生命，愛護自己。

　　就從我們的放學路上說起，首先放學后快速回家，不得在馬路上玩耍逗留；在路上與同學交流時，注意眼看前方，不能穿馬路，不能在馬路上車多的地方玩耍、打鬧；不能與不認識的陌生人對話；如果被劫持一定想辦法報警。

　　家庭生活安全也要我們重視。比如，時間過了八年的電視要及時更換，因為它隨時可能發生爆炸，這就是相當于在我們家里埋了一個大地雷，不知什么時候它就爆炸了。還有我們生活做飯用的煤氣、天然氣，做完飯后要關掉閥門，并且要每天檢查是否漏氣，以免導致煤氣中毒和煤氣爆炸。還有注意家中使用的電燈，要及時的更換，有時候壞了可能會發生破裂，造成人體外傷。

　　還有大家還是要注意交通安全的，12歲以下的小朋友絕不能騎自行車在馬路上飛馳，有紅綠燈的路段一定要按照指示燈行進，不可以闖紅燈，有句話說得好“能讓三分，不搶一秒”就是告訴我們就算等三分鐘，也不能去搶一分一秒。大學生騎自行車上路的.時候，千萬不能并排成一列，如果有一位倒下，那就有可能倒下一排。在騎車的時候不能說話，注意力要集中，不能與任何的車輛搶路，如果不這樣有可能發生交通事故，造成人身傷亡。

　　朋友，請珍愛自己的生命吧，讓其發光發熱，光彩奪目。

珍愛生命作文2

　　我們的生活中，有一種叫距離的東西，距離可以讓你獲得，距離又或許會讓你失去。

　　生命存在的狀況，從始至終，在追求與現實之間總有著距離。并非悲觀，理想的岸與腳下的路每每無法重合，總被這樣那樣的險灘和鴻溝分隔，甚至難以逾越。[個性思考：追求與現實之間總有著難以逾越的距離。

　　然而，一葦渡江的趕路人滿懷著悲憫與執著，劈波斬浪，穿云破霧，把距離看成生命中的定數，坦然以對，有淚可落，卻再也不悲涼。

　　法國學者加繆在希臘神話里獲得了靈感，闡發了二戰之后最積極也最能鼓舞萬眾的學說：西西弗斯日復一日地推著石塊上山，永無解脫，一段山坡的距離使他困頓在生無所歇的勞役里。既然明了了結局的'無可更改，那么，請體驗過程吧，用思想征服生命的距離。諾貝爾獎的《授獎詞》中說：加繆的理論為人類重建理想做了杰出貢獻。“用思想征服生命的距離”，這樣的認識并非空谷絕響，但出自一個高中女生的手筆，無疑是深刻且震撼性的。

　　生命的鴻溝橫亙在追求與現實中間，人類無數美麗的愿望變成了一廂情愿。二戰過后，瓦礫能夠清掃，廢墟已經重建，心靈的創傷卻久久不能平復。物質財富日益積累，但貧富懸殊，通往美好精神家園的橋難以搭建。距離，成為人類反觀自我存在方式卻百思不得其解的理由。生命的初端是生，生命的末端是死，中間那一長段的距離，留給我們來面對。悲憫且執著地永往直前，生無所息的思想之光就會放大，距離不再隱藏于暗夜而面目猙獰

珍愛生命作文3

　　生命的存在，給社會帶來生機勃勃的力量。

　　小草的生命是短暫的，但是它是快樂的。在春天發芽，它提示著人們要插種耕田，提醒著人們要勞動，展示著春天的積極性。在夏天生機勃發茁壯成長，它提示著什么？它提示著人們要行動起來，提醒著人們要辛勤的工作，展示著夏季的勃發性。在秋天，已凋零，它提示著人們要收獲，提醒著人們要高興，展示著秋季的.主要性。在冬天，已凍結僵硬，它提示著人們要休息，提醒著人們一年的辛苦勞動是不白費的，展示著冬天的準備性。

　　人的生命是短暫的，但它是令人回味無窮的。它在兒童時期，是那么的天真，是那么的有趣，是那么的稚氣未脫。它在少年時期，是那么的可愛，是那么的頑皮，是那么的富有積極性。它在青年時期，是那么的好講，是那么的富有想象力，是那么的具有成就感。它在老年時期，是那么的悠閑，是那么的快樂，是那么的幸福。

　　世界因有生命而豐富多彩，生命的誕生源于大自然，大自然的精彩又取于生命的存在。讓我們一起來珍愛生命吧！

珍愛生命作文4

　　對于每個人來說，生命都只有一次，且僅有一次！所以，我們從小就應該增強安全意識。如果沒有安全意識，輕則受傷，重則喪命。

　　有一次，因為受不了夏天的“酷刑”，一名同學背著家人到塘堰游泳，剛開始游得好好的，但他突然想試試自己的膽量，漸漸向湖中心游去。忽然，他的小腿抽筋了，身體不由自主地向下沉。他大聲地呼救，但沒人聽見，只能活活淹死在水中。

　　還有一次，我在報紙上看到這樣一則報道：一個星期天的上午，幾個小朋友到一個工地上去玩。他們見那里有一架攪拌機，覺得很好玩。其中一個小朋友鉆到了攪拌機里，另外幾個小朋友沒看見，不小心把電源打開了。等他們發現攪拌機里有人的.時候，已經來不及了，一朵鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個小朋友的家長現在還痛不欲生，可人死不能復生啊！

　　我們要珍愛生命，增強安全意識，無論做什么，必須保證自己的安全。在學校里不追逐，不打鬧，上下樓梯靠右行；在校外不橫穿馬路，遵守交通規則，做一個文明的小學生。

珍愛生命作文5

　　世界上什么是最珍貴的東西？有不同的解釋方式，有人說是名譽，有人說是金錢，也有人說是愛情，但是我的認為不一樣，我認為世界上最寶貴的是我們的生命。

　　人有生命，動物有生命，植物也有生命，大自然中的世界萬物也有生命。因為生命只有一次，它是我們生活中，宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。

　　我們每個人都有各己的生活，包括各自的人生環境，一路走來，暮然回首，我想我們都是經過酸甜苦辣才擁有現在幸福生活，經過多少挫折才懂得珍愛自己的生命。

　　生命是脆弱的，是堅強的，是短暫的，也是永恒的。我記得在我們老家。也是我們鄰家，她才二十歲左右，因為她得了白血病，病魔奪走了她的視力和聽力，造成了她的精神上的.痛苦，家里沒錢看病，到最后還是因病而失命，所以我們以后要對自己好一點包括家人，要懂得珍惜自己的生命。

　　因為地球上有生命，因此才有愛，我們才能幸福的生活。我們要對自己負責，珍愛生命，關愛生命，健康的生活，快樂的生活。

珍愛生命作文6

　　2008年5月12日的14點38分，發生了一件震驚世界的事情，汶川大地震大家一定都知道吧，這次地震中有許多感人的事，我就講一個故事給大家聽。

　　有一個小女孩，她在地震中失去了雙親，她自己也被壓在了廢墟里，可她卻一直唱著動聽的歌謠，一直給自己活下去的信心，搜救員看到她時，她已經奄奄一息了，可她的臉上始終掛著恬靜的微笑。也有一個小男孩，他也是失去了雙親，但是他被救了出來，每天在臨時搭建的帳篷里，十分孤獨，可是他卻沒有流過眼淚，他一直給自己信心，堅強的活了下來。雖然他們都是失去雙親的孤兒，可是他們卻有著普通人未擁有的.信心，這是非常值得我們學習的。

　　看完了這兩個故事，我們不禁感慨，生命的奇跡究竟是如何產生的？其實，并不是這些人有什么魔法，而是他們有著活下去的信心，有著珍愛生命的信念。現在幸福的人們，總是不懂得去珍愛生命，去珍惜他們那可貴的生命，有些人還想著去輕生，認為這樣可以解除煩惱。你們跟他們比一下，你們就會覺得自己的想法是多么的愚蠢，所以我希望人們可以珍惜自己的生命，和他們一樣，給自己珍愛生命的信念，始終積極向上，用最好的精神迎接每一天。

　　我看了這兩個感人的故事，不禁流下了眼淚，一個小女孩和一個小男孩卻擁有著大人都有可能沒有的信心，他們是多么的自信，多么的珍愛生命，我們真應該向他們學習，學習他們的珍愛生命。

　　在這里我再次向人們呼吁：請珍愛你們的生命，給自己活著的信心！

珍愛生命作文7

　　生命是母親塑造出來的，是上帝賦予我們每個人的。在我看來，生命是無法衡量的。

　　我曾聽人說，孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來的，當時我竟信以為真，在這天看來，真是可笑之極。

　　那是一個眼光明媚的上午，我隨學校一行來到孤兒院慰問。起先我是不經意地轉悠，給他們分發吃的，覺得這地方還不錯。看著那些小精靈們，心里犯起了嘀咕：這么可愛的小生命，他們的父母怎樣會舍得扔到這兒？之后越想越不對勁，繞著院子轉了一圈又一圈。最后發現了蛛絲馬跡：這兒女孩居多，少有幾個男孩，就算有，他們身體也多少有些毛病，我這才恍然大悟：這哪是先烈們的孩子？分明是重男輕女的思想在作怪，使那些父母忍痛割愛，拋棄了自我的孩子。望著那些充滿生機的小生靈，我不由得憤慨，女孩就無能嗎？女孩就不是人嗎？

　　生命不在乎男女，生命不在乎高低，生命不在乎貴賤，生命不在乎長短，它只在乎兩個字————珍惜。雖然生命的長河永無止境，但可能是枯燥的`，如果想使它過得充實豐盈，就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧！

　　生命的分量，無輕無重，一旦加上了珍惜二字，它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現出它的魄力。

珍愛生命作文8

　　“關注健康，珍愛生命”這句標語經常在我們身邊出現，每一個人的生命都很寶貴，無論你漂亮與否，成功與否，生命都掌握在你自己手中，繼續生存在這個世界上，未來總是充滿未知數與挑戰，你也許沒有嘗過別地的美食，也許沒有嘗試過那一直想嘗試卻沒有嘗試的事物，這個世界上，總是有很多很多我們沒有嘗試過的事物，不要隨意的放棄自己的生命，因為生命是屬于你自己的，而如果真的在人生中半途而廢，直接消失于宇宙之中，那將是多么遺憾的'事情，因為你本還能夠繼續在人生長河一直走下去。即使你身處絕境，也要相信“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，再堅持一把，說不定其實黎明的曙光就要到來了呢？

　　與珍愛生命同樣重要的就是“關注健康”了，我們需要有一個健康的身體，強壯的體魄讓我們能夠少生病，不要過度減肥，也不要暴飲暴食，健康的飲食情況，平時多去運動，合理的作息時間，讓我們養成一個健康的體魄。

　　所以，希望大家們都能夠“關注健康，珍愛生命”，相信未來的每一天，都將是美好而快樂的！

珍愛生命作文9

　　你想過嗎？生命是什么？

　　那一天，我從河里抓了幾條小魚，我把小魚放在一個滿是開水的盆里，想看一看小魚在開水里的表現，那幾條小魚剛一進去便被燙了個半死，雖然那幾條小魚已經被燙得沒有力氣了，但是它們還是掙扎著想掙脫這個水盆。我看著這一幕，心想，這些小生命就要被我毀了，于是我情不自禁地倒掉了開水，保護這些生命。

　　還有一次，我路過陽臺時打破了一盆吊蘭，我見周圍沒有人，便把它藏在了門后邊，便再也沒有動過。又過了幾周，我正在收拾，無意中發現了那盆吊蘭，它并沒有枯死，反而長出了許多新枝，我很震驚，吊蘭竟然可以在這樣一種沒有水，沒有陽光，也沒有肥料的`地方茁壯成長。( )

　　還有一次，我和媽媽想去超市，可是，我在下樓時摔了一跤，這一跤真是疼痛鉆心，而且，我的腳也流血了，媽媽要我回家包扎一下，不要去商店了，可是，我很反對，我想：好不容易才可以出去玩一下，我才不回去呢！媽媽知道后很嚴厲地批評我，說：“你不可以這樣，因為已經傷了，要好好休息。”聽了媽媽的話，我覺得有道理，心想：我不能這樣對待的的生命。

　　是的，我們要珍愛我們的生命，沒有生命，我們就沒有一切。

珍愛生命作文10

　　生命對于每個人來說只有一次，生命是極其寶貴的，失去了生命，就等于失去了一切。海倫·凱勒是位聾啞盲人，她聽不見，看不著，說不了話，但她并沒有因此輕生，相反，她熱愛生命，用自己的努力撰寫了她生命的美麗篇章。

　　有這樣一則故事：某年高考，某省一名應屆生因高考失利，產生了輕生的念頭，最終，這位應屆生離開了人世。在他死去后，人們發現了他留下的一封遺書，他在遺書中說道：生命，對于我來說已分文不值了，它沒能給我想要的東西，相反，它給我帶來了巨大的壓力。

　　我國西漢著名史學家司馬遷在遭受宮刑后，受到奇恥大辱，但他并沒有因此輕生，而是珍愛自己的'生命，終于完成了一部被后人稱為”史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。霍金被病痛所折磨，成為植物人，生活不能自理，但他懂得珍愛生命，這才使他成為劃時代的物理學家。

　　珍愛生命，才能體會到生命的意義之所在。對于我們來說，正值青春年華，應該更加珍愛自己的生命，因為我們珍愛了生命，才能去創造一切，造福一切。

　　我們不應該因為人生路上的一點挫折就輕言放棄生命，難道說我們所遭受的挫折有司馬遷，霍金，海倫·凱勒的大嗎？我們往往所遭受的挫折只是肉體上的挫折，而司馬遷，霍金他們所遭受的是精神上的挫折。所以，我們要珍愛自己的生命。

　　珍愛生命，生活因而幸福；珍愛生命，學習因而進步；珍愛生命，人生因而精彩。讓我們珍愛生命，共同創造屬于我們的美好明天。

珍愛生命作文11

　　水是生命之源．假如沒有水，在地球上就聞不到花香，聽不到鳥鳴，只有沙漠般的荒涼和死寂。聽大人們說，太陽系諸多星中，只有地球上有水：正是水，才使得地球煥發出勃勃生機。

　　滇池，是云貴高原上的一顆璀璨的'明珠。可是，那往日碧波萬頃的滇池，后來卻令人惋惜，可嘆。人們走到滇池湖畔，隨處都可以看見有亂仍亂吐的現象，那些土豆片．糖果包裝紙．燒烤的殘骸……給本已蒼老的滇池更增加了許多惆悵與陰霾。

　　世界園藝博覽會雖然過去了，但是，為了樹立我們昆明的形象，給外賓一個好的印象，人們仍重視水資源，仿治水污染，大力投資金，積極整治滇池，還開展多種科技活動，向全市少年朋友宣傳滇池環保知識。“功夫不負有心人”。這不，如今的滇池已經恢復了以往碧波粼粼的風采。

　　我們應保護環境，愛護水資源，從一點一滴的小事做起；不亂仍，不亂吐，學會節約，學會管理，做一個環境的小小保護神。同學們，讓我們攜起手來，肩并肩，一同為保護春城的美麗努力吧！

珍愛生命作文12

　　伴隨著響亮的啼哭聲，一個鮮活的生命就降臨到了這個世界上。有誰知道媽媽承受了多大的`痛苦，給了我們生命，我們怎能不珍惜生命呢？

　　在生活中，危險隨時都會發生。有時，司機誤把油門當剎車，撞傷了馬路上行走的人。有時，因為司機不專心，發生了交通事故，如撞車、追尾等。有的司機酒后駕駛，甚至醉酒駕駛，有的司機不按交通信號燈行駛，當你違反交通規則時，你會不會想起你的家人呢？

　　一次放學回家，我就親眼目睹了一起交通事故。一輛公交車和一輛紅色的小汽車在正常行駛，兩輛車的距離很近，有一位騎電動車的媽媽急著去接孩子，從兩輛車的中間插道而行，不料電動車被軋在了公交車下面，場面讓人觸目驚心，電動車被軋得變了形，但幸運的是，那位阿姨安然無恙，才讓人懸著的心平靜下來。所以，為了大家的安全，我們寧停三分，不搶一秒。如果違反了交通規則，后果不堪設想；遵守了交通規則，大家都會平平安安。

　　人的生命猶如一棵樹苗，你不珍愛它，它就會枯萎；你用心呵護它，它就會平安地長成一棵參天大樹。因此我呼吁大家：一定要遵守交通規則，珍愛生命，遠離危險！

珍愛生命作文13

　　每個人都有寶貴的生命，有的人一生很平凡，但有的人一生卻不平凡，現在我給大家講講兔子的故事吧！

　　在一個森林里，獵人打傷了一只兔子，然后放自己的獵狗去追逐，兔子眼看大禍臨頭，于是帶著傷口忍痛逃走，可他受了傷，跑得十分吃力，而訓練有素的.獵狗幾步就追上了兔子，將它按在爪下，兔子最后死在了獵狗無情的爪下，可是，它到最后一刻都沒有放棄自己的生命......

　　再來看看植物吧！

　　一只鳥兒將玉米粒不慎掉到瓦礫下面，幾天后，種子發芽了，又過了幾個星期，種子又長出了嫩葉，瓦礫的縫隙容不下它了，它挺直了身子，準備將瓦礫挺破，盡管它的腰彎了，可它還是不愿放棄，最后，終于挺破了瓦礫。

　　動物、植物都有如此大的求生欲望，人類又為何不珍惜自己的生命呢？有些人因為承受不了生活的壓力，工作的壓力、學習的壓力，從而跳樓、自殺，讓人看了慘不忍睹，這些沒有想過后果的人，他們難道不知道他們的父母親為他們流了多少淚嗎？古人能受胯下之辱，難道他們就不能忍受這小小的壓力嗎？

　　生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙，生命是偉大的，就像泰山上一棵棵挺拔的松樹。生命是父母給予我們最美好的東西，生命屬于我們只有一次，讓我們好好珍惜生命吧！

珍愛生命作文14

　　一個人的生命命有多長呢?一個人的一生又能擁有過多少快樂呢?

　　以前上中學的時候，有個語文老師講那一課《生命》的時候，她舉了個例子，她說：人的生命有時是堅強的，就像她的外婆一樣活到九十多歲才去世的;而有時生命又是脆弱的，就像那些不幸遇到天災人禍的人，前些天看看她還活蹦跳的，過幾天說沒就了的;而有時生命也還是頑強的，像有些得了癌癥的人，她能堅強的戰勝病魔，那么她的生命就是頑強的。

　　不過這次回去也意外聽了個意外的事，就是現在我隔壁家的也是叫她大姑的她女兒，竟然說去年被車撞死了。她比我大一歲，在我印象中她是個很“壞”的人(我依稀記得小時候跟她玩的時候，她老是欺負我的，因為她個頭大點，我比較廋小)，前些年還在上學的時候還聽說她在幼稚園上班的呢?她們都說她挺好的、挺勤快的。

　　人怎么就這樣說沒了就沒了呢?

　　人的生命有時真的很脆弱的。

　　所以我們真的要好好珍惜我們自己的'生命、愛惜自己寶貴的生命。像有些老是說要自殺啊、要跳樓啊、上吊啊什么的，我真覺得那些人太無知了太蠢了。她媽媽十月懷胎辛辛苦苦把她生出來，就是讓她這樣來糟蹋自己的生命的嗎?

　　就算日子再怎么苦、或者說學習壓力太大、工作壓力太大等等什么的;總會有個過去的的時候嘛。干嘛要搭上自己的生命的呢?這樣做一點都不值得的，也對不起自己的父母。

　　請大家珍惜生命、愛護生命吧!人的生命來到世上只有一次一再無二次滴。

珍愛生命作文15

　　世界上什么東西最寶貴？有人說是黃金，也有人說是生命，但我覺得還是水。因為水是生命之源。

　　如果世界上沒有了水，就滋潤不了萬物，花、草、樹、木就會枯萎。小河的水也干枯了，魚兒就會因缺水而死亡。大地因干旱而破裂。人類也就生存不下去。

　　盡管這樣，在學校里，還看到了一些同學浪費水的現象。前幾天，我在走廊上，看見了一位同學手里拿著一個瓶子，瓶子里灌滿了水，瓶子上還有幾個小洞眼，正在噴射里外一個同學。我走到前面讓他不要噴水了，但他不聽勸，我非常生氣。當下課時，我又看見一位老師正在和他說些什么，我便在旁邊聽。當我聽見他答應要節約水，還會勸他人節約水時，我感到一種釋然。

　　所以，我們要從身邊的小事做起，比如：洗好手要立刻關好水龍頭，同時在洗的過程中把水龍頭擰小點，洗好后的水好可以沖廁所。當我們看見水龍頭還在嘩嘩的`流時，應該跑上去把水龍頭關掉。那你想想，世界上70億人都節約一滴水，那么世界上能節約多少水呢！

　　同學們，節約水，是每個人的責任和義務。讓我們一起行動起來節約水資源，珍惜地球上的每一滴水。大家記住哦，節約水就是珍惜我們自己的生命。

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