珍愛生命作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的珍愛生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍愛生命作文1
時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年、代。莎士比亞曾經說過：“不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們。我們應該要珍惜時間，珍惜每時每刻做一些有意義的事情。珍惜時間，就是珍惜生命；浪費時間，就是浪費生命。人的生命不在于長短，而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時間里活出無限的價值嗎？”
記得我們期末考試結束時，我們全班人都說解放了。宋老師卻說：“這只是解放我們學校，以后還要解放全中國，解放全亞洲。”我也知道，雖然宋老師在開完笑，但是她也在叫我們不要浪費暑假的時間，要珍惜時間。是啊，時間就是生命，時間就是金錢。大家不妨想想，生活中有誰不愛錢呢？
浪費時間是十分可恥的。麥金西說過：“時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創造者幸福。”這讓我想起了愛迪生小時候的故事：愛迪生一生只上過三個月的.小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。過了好半天，他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎么費那么多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊！”名人也只是普通人而已，只是他們比我們更加珍惜時間，更加珍惜自己的生命。我們為什么不與他們一樣呢？珍惜時間、生命吧！
珍愛生命作文2
墻角下這簇無人留意的野草，常使我感動得唏噓不已。
這是一個炎熱的夏季，持續月余的高溫和干旱，使得我生活的這座城市燥熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃的花兒萎了，就連廣場上人工種養的草，盡管不時有人噴水，仍顯得面黃肌瘦，弱不禁風。當我被暑氣所逼，下樓來散散心時，圍墻邊那株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，便定格在我的眼中。
這是一簇怎樣的草啊！在這遍是水泥磚石、連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，它就這樣倔強地生長出來。在它的身旁，既沒有鮮花的陪伴，也沒有灌木的依托，連它的草類同伴也沒有，就那樣三五棵，簇擁在一起，你依著我，我靠著你，共同迎接烈日的考驗。
沒有誰會給它澆水，更沒有誰會給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不愿在它身旁做哪怕短暫的停歇。它沒有條件生長嬌嫩的葉片，可那細瘦的薄葉，片片精神抖擻，那細小的葉脈告訴你，它生存該是多么的艱難。它那部分裸露在地面的根須，因生存環境的貧瘠，顯得堅韌而蒼老，但卻似柔韌而又堅強的鋼筋，向下、向下，一點一點地收集生長所需要的營養。
它仿佛在無聲地向你訴說，生機是這樣地不可扼制，生命竟是這樣的頑強和珍貴。我知道它要向我傾訴什么。無比困厄的環境，無以想象的'艱難，無與倫比的勇氣，給在紅塵俗世中掙扎、跌落、失意的人們以啟迪、暗示和鼓舞，生命就是拼搏，就是戰勝自己，錘煉自己，升華自己。
我在想，生于斯長于斯的這株野草，一定是那不定的風把那無家可歸的種子吹送而來，當它面對的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄托在墻角旮旯里，它珍愛每一束陽光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷無微不至卻又無處不在的清風。當它迎風霜、頂烈日、遭雨雪，而終于挺身而出煥發生命時，又使周遭的環境有了靈氣，讓那些生長在廣袤田野的同宗相形見絀，黯然失色。春綠秋黃，歲歲枯榮。當嚴冬來臨，它就蟄伏地下，悄悄地積蓄力量，等到來年第一縷春風來臨，它又會“春風吹又生”，最早向人們報告春的消息。而一旦將它移植到肥沃的土地上，一定會比那些習慣于和風麗日、未經受艱辛考驗的同類顯示出更強大的生命力。這是生命過程最大限度的展示，這是有限的生命對無限的理想境界苦苦追求的輝煌展現
任何一個熱愛生命、珍愛生命的人們，難道會在這樣的情景面前無動于衷？面對這樣頑強堅韌的小草、這樣知難不懼的小草，面對這樣令人扼腕感嘆的生命奇跡，我的心靈受到了極大的震撼和洗禮，感到生命無比充實渾厚，靈魂無比高尚健全……在這樣的時刻，任何言語表達都顯得蒼白無力。
屬于人的生命，也只有一次。在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知、寂寞生長的野草，只有異常沉重的付出，才能換來無比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運……只有珍愛生命，把握自己，才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運。要知道，生命是這樣的可貴，連小草也在不斷挑戰極限、完善自我呵！
珍愛生命，像墻角的野草一樣！
珍愛生命作文3
在這個學習、工作壓力大，生活節奏快、競爭激烈的時代，發生了許許多多令人驚嘆、惋惜的悲劇：我市一所小學一名學生因遭到老師的批評，在一個偏僻的角落里上吊自殺了。我市一所中學一名女生也是被老師說了幾句，就跳樓自殺了。還有一些同學，因為同學之間發生了一些摩擦，或嫉妒別人比自己優秀、能干，就去傷害別人，如最近發生在復旦大學，一位同學往宿舍飲水機桶裝水里投毒，導致室友中毒身亡。還有一位同學因一點小摩擦拿起彈弓射向另一位同學，導致了那位同學一只眼睛失明……
這么多令人發指的案例給了我們很大的警示。4月19日，我們柳南區實驗小學四(5 )班召開了珍愛生命的討論會，同學們都積極踴躍地發言。有的同學說了生命的寶貴和重要性，有的說了對生活、對周圍的人要抱以寬容的心態，有的`說對別人的評論不要過于在意，還有的同學說我們要有承受住挫折和打擊的能力……。
伍奕揚同學說：“和同學發生矛盾時，要學會寬容，不要斤斤計較，這樣對自己和他人都有好處。”。竇圣歌同學說：“對別人的批評要從正反兩方面分析，別人說的有理，我們知錯就改，如果說的不對，就不要放在心上，更不要覺得被冤枉，感到萬分委屈，導致不好的情緒。”莫舒涵同學說：“我們要調整好心態，成為一個樂觀向上的人，不要動不動就想到極樂世界去解脫自己。”胡一聰同學說：“遇到挫折要勇敢地去面對，不要輕易退縮”。王雪屹同學說：“有許多同學一遇到自己解決不了的問題就哭，結果還是解決不了，遇到解決不了的問題，我們可以尋求老師或家長的幫助。”李抒鴻同學說：“生命十分珍貴，每人僅有一次，無論是自己的還是別人的，我們都要倍加珍惜。”……
最后班主任張老師總結說：“大家說得都很好。《孝經》說：‘身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。’這句話告訴我們，作為子女，孝順父母，應先從愛護自己開始，不要讓自己的身體有毀傷，令父母擔憂。我們的身體從哪來的?得來之后，又是誰培育的?是誰愛你的身體超過愛自己的身體?母親哺乳，希望我們成材;父親教育，希望我們成才。父母愛我如此之切，我怎能隨便放棄生命?大家遇到困難，要勇往直前，有許多人就在困難中迷失了方向，最后太過絕望，選擇了輕生，這樣做雖自己得到了解脫，可親人們呢?這是很自私的表現。大家也不要和同學堵氣，堵不贏就想通過自殺或報復他人，采取極端手段來傷害別人，其實這種做法是很愚蠢的。這不僅傷害了別人，也傷害自己和親人。同學們從小要培養經受苦難的能力，要知道苦難是人生最大的老師，長大以后你們將會遇到各種各樣的壓力和挫折，如不能承受，就會被淘汰。最后請大家一定要記住，生命萬分珍貴，一旦失去就一去不返，所以我們一定要好好珍惜這來之不易的生存機會，既珍愛自己的生命，也不要傷害他人。”
珍愛生命作文4
在網上看見川音一位學生自殺了，這是成都市內大學今年自殺身亡的第三個大學生。
上個月，我市某重點中學相繼有兩位學生自殺，一個是殉情服用xx藥，一個是賭氣跳樓。去年，本市某小學一個學生因與別的孩子鬧矛盾，母親罵了他一頓，他就服用農藥自殺，因救治太遲而不幸身亡。
我有一個侄女，13歲，讀初一，整天嘻嘻哈哈的，問她成績時她總是信誓旦旦地說，一定能考好。結果半期成績是班上的倒數第六名，小姑娘一下子蒙了，在日記里說：“我對不起老師！對不起爸媽！我沒臉見人了，不如去跳水死了的好。”她的同桌看到了她的日記，偷偷向老師報告了，老師作了思想工作，她才打消了自殺的念頭。后來，我問她時，她笑著說：“這有什么嘛，我們班上還有一個想跳樓自殺的。”
自殺的人從大學生到中學生甚至小學生，都有。情況愈來愈不容家長學校樂觀。
是啊，在學生中想以“死”來逃避考試、逃避家長老師的責罵同學的嘲笑的不在少數。我就曾經在我所任教的班級里做過問卷調查，其中有過自殺念頭的`占到百分之八十以上，中學生自殺身亡的人數也在增多。
這些如花一樣的生命啊，就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚的時刻。為什么？是他們沒有意識到生命的美麗？還是在我們的教育中，忽視了對學生珍愛生命的教育？
古人有“身體發膚，受之父母”的說法，自戕則是對父母的不孝；西方宗教里說，自殺的人是上不了天堂的，所有的罪過都得不到上帝的饒恕。
曾在醫院里看到被醫生推出手術室的渾身插滿管子的病人，也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭的患者，那時候，我才真切地感受到生命是如此可貴，在生命面前，其它的一切都不值得一提。曾經有人這么說：比金錢更重要的是健康；比健康更重要的是生命。
當前全國上下為抗擊非典表現出的熱情足以證實生命的重要，感受到人們對生命的熱愛。
年青的朋友啊，請你，也珍愛你的生命！
珍愛生命，要學會善待自己，學會放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網，與朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪邊釣魚，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽聽濤聲……那么多的事等著我們去做，那么多的開心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。
珍愛生命，要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己，為了人生的充實，為了生命的完美，你沒有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。
珍愛生命，還要學會以一顆平常心對待生活，適時調整自己的心態，平靜地面對生活中的一切。要相信，人生沒有過不去的坎。
讓我們帶著這樣的一首小詩踏上人生之路吧：
我微笑著走向生活，無論生活怎樣回敬我。
報我以平坦嗎？我是一條歡快的小河；
報我以崎嶇嗎？我是一座大山莊嚴的思索；
報我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的燕子；
報我以不幸嗎？我是桿勁竹經得起千擊萬磨……
珍愛生命作文5
叮咚叮咚.....小溪唱著歌兒向前奔跑著,悅耳的聲音頓時傳入我的耳畔。
這無疑是生命的樂章。
我，熱愛生命，更喜歡那滴滴清水。每天,喝著這冰涼卻甜美的水，心中便倍感滋潤。就是你，澆灌著我們幾千年來的生命。你，生命之源，世間萬物生存的希望，人類文明的搖籃！是你用甘甜的乳汁養育我們，是你以無私的奉獻把人類的文明一次次地推向輝煌！
可是近幾年來，人類卻因為自私，貪婪，對你進行瘋狂的侵略，一步步侵蝕著你圣潔的靈魂
工業污染，農業污染，甚至是人們日常生活的一些不經意，都在摧殘著你的身軀。我曾親眼見過人們毫無顧忌地將惡臭的垃圾扔入湖中。可惡的人們向海水里排放的污水達數十億噸,其中處理過的不到10%...
如果這些還不能觸動我們的心弦，或是說，我們還沒有聽見你的抽泣，那么，看了以下的數據，我們又會怎樣想呢？
一些專門從事全球用水狀況研究的科學家們驚呼，水污染問題已經成為世界性的災難。目前，全球每天有多達6000名少年兒童因飲用水衛生狀況惡劣而死亡。在發展中國家，各類疾病有8%是因為飲用了不衛生的水而傳播的，每年因飲用不衛生水至少造成全球20xx萬人死亡，因此，水污染無疑被稱作"世界頭號殺手"。
人們哭了，你更是哭了。
我們人類，一向是很奇怪的動物，明知道你是生命必不可缺的一部分，卻還是如此殘忍對待；我們一面面帶微笑地索取，一面卻總是向你露出那猙獰的面孔。水，到處都是，還算個什么？笑話，若不是井底之蛙，怎會道出此言？你是水靈鮮活的'生命，我們所要做的，就是尊重你！
我們人類擁有高高在上的智慧，為什么就不通過應用新技術，新工藝減少污染物的產生？天天強調著工業廢水的負面影響，那為什么就不對污染的水體作處理使之達到排放標準？農家肥本是來源最廣的肥料，為什么農民們不多使用農家肥，走在湖邊，看著你微波蕩漾，我們又怎忍心將垃圾扔入其中？望著單子上高額的水費，我們又何曾想過，要在日常生活中，循環用水，節約水資源？我們難道做不到嗎
如果說，厄運，已經降臨，可還有彌補的機會，因為你的慷慨，因為你的無私，你說，你始終對我們報以信心
于是，我們低頭沉思只是那叮咚水聲又點醒了我們。那是你的呼喚。這聲音，摻雜著一絲懇求，確是對人們的警醒；似乎飄渺，卻異常的堅定。你一陣陣地，觸動著人們那有血有肉良知潛在的心
3月22日是 世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不管在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水！如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚！
讓我們擁有你，讓我們珍惜你，還你圣潔的靈魂！
珍愛生命作文6
每種色彩，都應該盛開。每朵浪花，都一樣澎湃。每個孩子，都應該被寵愛。每個生命，都應該堅持。別讓我們的陽光背后只剩下黑白，每一個人，都有權利期待，愛放在手心，“跟我來”，我們用愛筑造快樂現在。
——題記
或許，對于女生來說，長跑是很痛苦的。但是在我的身邊，長跑成了我們大家最愛做的事情。過程雖然痛苦、雖然難熬、雖然成績并不理想，但在我們的臉上，您總能看到幸福永遠與愛同在。在我身處的大家庭中，長跑似乎是家常便飯。每次體育課上的考核都難不倒我們。
第一次考核，大家難免會感到緊張、害怕，盡管這樣，女生們仍然自信十足。班長張蓓雖然矮小，卻很堅強、堅強地跑完800米。老師的一聲令下，大家像撒開了蹄子似的瘋狂的跑，張蓓暫時領先前五個，但是漸漸的張蓓的個子似乎占了下風。就在彎道轉彎時，跑在內道的張蓓忽然被張怡超擠倒在地，那一刻，，張蓓“砰”的一聲倒在了地上。所有的同學心頭一緊，老師立即反應到同學可能受傷了，大家立即奔到張蓓那兒，。但是，出乎意料的是，她立即爬起來，調整速度，奮起直追。遠遠的，她小小的'身軀逆著風，咬著牙前進著。遠遠的，臉頰旁滑落下透明的物質，仿佛眼淚變成汗水就能落下來，最后50，張蓓似乎虛脫了，看著她疲憊的身軀，我們三五成群跑到他身邊，喊著：“張蓓，加油，還有50米了。”一個同學顧不了什么，拉起了她的手喊道：“跟我來”。，最終，在大家的鼓勵下，張蓓堅強的跑完了800米。跑完了，張蓓整個人癱倒在了地上，臉上的汗水仿佛變成雨水落了下來……
其實我也是很害怕跑步的，但是經常跑步反而覺得習慣了。在跑800米中,我有著這樣非常深刻的體會。跑前的熱身運動，緊張的氣氛。同樣也是一聲令下，同樣是第一圈輕松。第二圈的痛苦，第三圈的沖刺。當跑到第三圈時，自己已經忘了我是誰了，只知道悶著頭的往前跑，卻感覺自己在原地跑步，時間、路程、速度都是那樣的漫長，這時，處在“黑暗“中的我似乎已經找不到方向了，感到無比的孤獨和害怕。每當這時，總會有一個氣喘吁吁的聲音對我說：“快跑，。錢逸佳，轉頭一看原來錢琳裕一直在身后陪著我，她沖我笑了笑。頓時，眼眶里覺得很濕潤，很酸，仿佛是汗水落到了眼睛里，整個人仿佛清醒了，渾身又充滿了力量。“3分35”好。聽到這個數字，我也終于長吁了一口氣，躺在了地上。忽然，一雙手拉住了我，很嚴肅的對我說：“快起來，劇烈運動之后要走兩圈，否則會對心臟有傷害。隱約中，我看到錢琳裕。她一把將我拉起，拍著肩膀說：“來，我的肩膀給你靠，她拉住我的手，像個姐姐似的說：“跟我來”……
一雙雙抓住我們的手,正是一份份讓我們堅持下去的動力：一次次的“跟我來”一份份讓我們感動的愛。人生不正如長跑，每個生命都應該堅持，當走到黑暗，看不見方向時，無形中就有一雙手緊緊的抓著我們，如果他對你說：“跟我來”，一定要相信她，緊緊地握住這份愛，他可以帶我們走出光明。千萬不要遲疑，千萬不要太相信自己的決定。看著前方的足印，我們也能“跑下去”。
珍愛生命作文7
新年的鐘聲早已敲響，紅旗下的花朵正在綻放，大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。一個和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應該成為學生生命健康成長的樂園。
校園安全關系到學生能否健康成長，能否順利完成學業，關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。關系到家庭和社會對學校的信任，它是學校管理的底線，是學校發展中的支點，忽視學生生命安全無異于犯罪，必須采取有效得力的預防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過大家的.共同努力，讓構建和諧校園成為現實。
校園安全問題涉及面廣，交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛生安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、危險品管理安全、內部保衛安全、師生各類活動安全、校園施工安全等都是我們工作的要點。在學校以學生為本，盡一切努力作好學校安全工作的同時，全社會都有責任，用實際行動保護我們的下一代，校園安全是學校的責任，也是家長和社會的責任，無論是校園周邊環境治理，校門外的安全，還是媒體宣傳方面等教應齊抓共管，共同做好學生安全保護工作。誰都知道，教育勞動是一種特殊的生產勞動，不論是勞動對象，還是勞動手段直到勞動產品，都是“人”，因此，離開了“人”的生命和生存來講校園安全只能是一句空話，校園安全關系到學生身心健康，關系到學校的正常教學秩序。
據有關部門統計，每天有近40名學生死于非命，一個時期以來，校園安全事故頻頻發生，資料顯示，安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍事故和踩踏的事件，從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件，無一不是死傷無數，看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的，反映了我們學校的安全防范意識還不強，應對突發事件的能力薄弱，暴露出我們在學校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環節。李嵐清同志曾講過一段話：“每見到一份事故報告，都要引起我一陣陣心痛，盡管許多事故最終都能依法查處并追究責任，但人死不能復生，亡羊補牢，畢竟為時已晚，人死了，還談什么教書育人？生命不保，何談教育？”在交通、治安、食品和衛生等許多方面的社會管理還遠遠跟不上形勢發展變化速度的今天，作為人群比較集中又都是未成年人的中小學及幼兒園，為學生撐起一片安全的藍天，就是政府、教育部門和廣大教育工作者神對的職責和崇高的使命。
教育必須以安全為發展基礎，有安全才能學校的穩定和學校的和諧，有安全才有學校的發展和社會的和諧，安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重而道遠。生命的顏色是那樣五彩繽紛，如歌的歲月在吟誦青春，讓我們一起“關注安全——珍愛生命”。
珍愛生命作文8
生命，一個多么美好的字眼，它是我們每個人的饋贈品，那又是什么東西在維持著我們絢麗多彩的生命呢？
水是生命的搖籃，是我們持續生命的必備物質，當然在它的背后隱藏著另一位高尚無私的天使——土，它用它布滿太陽之吻的身軀讓我們在上面自由飛翔，展現在我們的才華，訴說我們的理想，傾訴我們的悲歡離合。可見，他們是一個多么完美的不可分割的組合啊！
水是純凈的，是潔白的。更是無比神圣不可侵犯的，土是我們的精神食糧，是我們的溫柔的“母親”，他們二者結合具有無比大的`力量。
“七分海洋，三分陸地”可見我們的地球是“水的行星”，住在“水的行星”上的人們知曉了這樣的一件事，就肆無忌憚的，浪費了我們的生命之水，以為水是取之不盡，用之不竭的，難道我們可實用的水真的有這么多嗎？不，不是的，我們人類可利用的淡水資源僅僅只占總體的0.34％，而不可利用資源占了99.66％，可見世界的水資源并不是取之不盡，用之不竭的。
山的那邊是個美麗的小山村，那一畝畝良田，一個個美池，一排排的樹木。屋舍儼然，人們生活的不亦樂乎，那兒鳥語花香，山清水秀，用心聽，那潺潺的溪水緩緩的順流而下奔向大海，那隨風扭動著自己身軀的草兒顯得神氣十足。水中的魚兒自由自在的游來游去像是在訴說自己的心聲，耕種歸來的人們用他們粗糙的雙手捧起那香甜、溫柔的水，清洗著他們的臉，不一會兒，人們個個都變成神氣十足、毫無疲倦之意，多美啊！簡直就是人間的天堂，一個世外桃源，勾畫出了一幅美麗的圖畫。山的這邊是一眼望去到處都是光禿禿的，稀稀疏疏的幾棵樹，而且天空中籠罩著一層黑霧，多么可怕呀！這兒有一個工廠，一條條“黑河”，一聲聲嚎叫，人們面無笑容，心中只想著我想富裕，他們用他們的雙手將一棵棵大樹“屈服”在他們的腳下，讓一條條小溪和河流變成死河，可想而知水中的生命已被他們所謂的“偉大理想”給吞噬了，他們奪走了我們太多的生命，污染了我們太多水資源，他們最終會為他們所釀造的“后果”付出代價的。
“雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑”，雨是水的另一種表現方式，白云、露水、霧等等都是，但現在雨還是那么純潔無暇嗎？不，它已經變得面目全非了。它成了對我們人類，對我們立足之地的破壞者了——酸雨。世界上，已有多個國家受其影響了。它變成了我們人人懼怕的生物，讓我們的土壤變質，讓我們的生物銷聲斂跡。造成了水土流失，沙塵暴等多種危害我們生命的物質。
可見，水與土是對我們人類與生物界多么重要的養料，行動吧，讓我們節約每一滴水，讓我們從美好現實中醒來吧！讓我們人人盡一點小小的力量救我們賴以生存的地球，讓我們的地球又充滿生機，讓我們的生命更加絢麗多彩。
“鳥語花香，山清水秀”是我們前進的動力，別讓著世界上的最后一滴水成為我們的眼淚。
珍愛生命作文9
各位領導、各位來賓：
大家好！今天我演講的題目是《關注安全、珍愛生命》。生命是一曲優美的交響曲，是一篇華麗經典的詩章，是一次歷盡挫折與艱險的遠航。生命誠可貴！我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。在這個世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命！每一個清晨、每一個夜晚，您的親人都期盼著您能高高興興工作，平平安安歸來。一首《祝你平安》的歌曲，電視劇《渴望》中一句好人一生平安的祝福，為什么會喚起億萬百姓的共鳴？
就是因為它反映了百姓的心聲。健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！然而，面對工作中可能存在的隱患、生活中處處潛在的.意外，您是否做好準備加以防范？您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題？
20xx年12月23日，中國石油天然氣集團公司川東北天然氣礦發生井噴事故。這起中國石油行業傷亡人數最多的一次事故，共奪去234條生命，給歲末的中國安全生產敲響了一記警鐘。 進入20xx年，重特大事故仍然觸目驚心：2月15日，吉林省吉林市中百商廈發生特大火災，造成51人死亡，71人受傷。記者調查中發現原商場內貨架擺放零亂，多處通道被人為封死，四分之三的滅火器都已過期，而且采訪的人群里幾乎沒有人知道如何使用滅火器和基本的安全防護知識。 4月20日，北京懷柔區北京京都黃金冶煉有限公司發生有毒液體外溢事故，3人死亡，10人中毒，而產生這場事故的主要原因就是由于嚴重違反操作規程所致。這不是戰爭，卻酷似戰爭；沒有交戰雙方，卻連報傷亡數字。20xx年全國共發生各類重特大事故10萬多起，死亡約13萬人，其中發生一次死亡30人以上的特大惡性事故共計15起。
20xx年剛剛過去一半又是幾乎每一個月都有一起重特大事故發生。從近年的平均統計數據看，我國每天各類事故造成近400人喪生。安全事故已成為我國職工意外死亡的“頭號殺手”。
世界萬物皆有生命，安全是一個人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。面對這些血的事實，面對這些本來可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓，我們還有什么理由不重視安全？難道我們還可以坐以待斃，以為那些事故都不會在我們身上發生嗎？太鋼作為全國鋼鐵生產的大型企業，公司領導都深知安全生產對于企業的重要意義，減少一起事故就是為企業減少一次損失、為職工謀一分福利。
為了營造有序高效的工作環境，提升企業綜合管理水平、預防減少事故發生，在領導的積極倡導下，以整理、整頓、清掃、清潔、素養為主題的“5S”活動正在全公司上下如火如荼地展開著。可是有及少的一部分同志嫌麻煩、怕辛苦，不愿意參與到活動中來，殊不知“千里之堤，潰于蟻穴”、“不積小流，無以致江河”，關注安全，更要從身邊的小事做起。讓我們用自己辛勤的雙手創造一片美好的工作空間，讓我們用自己的行動作出“關注安全、珍愛生命”的承諾！相信通過我們的努力，整潔、有序的工作環境將給大家帶來一天的好心情，帶來“好人的一生平安”！
關注安全、珍愛生命
珍愛生命作文10
世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時間，也有人說是金錢……我認為世界上最寶貴的是生命，因為生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動物有生命，植物也有生命，大自然中的萬事萬物都有生命。生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅強的，生命既是短暫的，也是永恒的。我們要懂得珍惜生命的價值，熱愛并發展人類獨特的生命，用愛與堅強去譜寫一曲生命的贊歌。
生命來之不易!為了生命，我們不屈不撓;為了生命，我們一如既往。因為生命可貴，可貴的生命需要我們呵護，值得我們關愛。
生命自大自然中孕育而生，任何一個微小的環境變化，都會使生命出現夭折。看看許多物種的消亡，就可以知道生命群體是何等的脆弱。不消說人類面臨疾病、橫禍等威脅。但生命的力量又是令人震驚的，細小的種子珍惜了上天的賜予，不斷努力，根拼命往下鉆，芽使勁往上擠，就是在堅硬的石堆中也毫不畏懼，只為了接受輕風的愛拂，陽光的淋浴;墻角的壁虎為了延續自己的生命，可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些不起眼的動植物不忍生命的白白消逝，努力爭取享受生命的樂趣，進行了不屈的抗爭。我們，自詡萬物靈長的人類又豈能漠視生命的.存在。
生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望，身體健全的人為父母給予的一副好身體而努力，殘缺的生命為了對生命的執著而努力。當我們欣賞滿天繁星，體驗宇宙的神奇時，霍金正用他僅能活動的雙指探索著宇宙中的未知物質;當我們泛湖上，在碧波清風中流漣的時候，哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘;當我們翻開手中的書本，欣賞一篇賞心悅目的文章時，海倫，凱樂也許正在床塌上吃力地揮寫她對生命的渴望;2008北京殘奧會，那些殘缺的生命為了生命無悔而努力，因為他們知道生命不屈，生命可貴。
蒙田曾說：“我們的生命受到自然的厚賜，它是優越無比的。”生命是寶貴的，失去了生命，我們將變得一無所有。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰在風雨之乘的路上撐著雨傘送你上學：你是否還記得，是誰在深夜為你批改作業;你是否還記得，是誰給你生命的權力?是誰多年培育你知識?在人生的道路上，我們隨時都可能面臨挫折、痛苦和疾病，而這種種的不幸正是生命對我們的考驗，也是我們對困難的挑戰。更是生命賦予我們的意義。
5月12日，四川汶川發生8.0級地震，發生在四川綿竹一學校搶救現場的這一幕，讓人永遠不會忘記。一些消防戰士在坍塌的教學樓中已經搶出了十幾個孩子和30多具尸體，然而就在搶救到最關鍵的時候，教學樓的廢墟因為余震，隨時有可能再次發生坍塌，再進入廢墟救援十分的危險，幾乎等于送死，消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來，然而此時，幾個剛撤退出來的戰士又在廢墟中發現了孩子。面對阻攔他們的人員，一名消防戰士跪了下來哭著說：“求求你們讓我再去救一個!”我深深的被這位舍身救人的消防戰士的勇敢精神所感動。
生命是一個奇跡，在地球如此渺小的地方有生靈，有愛，有歌聲。那位消防戰士用自己生命換取更多人生命，就是理解了生命的美，生命的可愛。人需要責任，需要對自己負責，珍視生命，關愛生命，就是對親人的愛，對學校負責，對國家負責。我們應該對生命充滿感激。感激它創造了天地萬物，創造了人間的一切，為此，我要珍愛生命，了解生命，健康成長，幸福生活。
珍愛生命作文11
清明當天，學校里發生一件跳樓事件，釀成巨大悲劇。
流言四散，各類說法都有。我全部都不相信，也不想對這件事做任何評價。至于貶或褒那個輕生者，我只能說我佩服他的勇氣、、、其他，連一個字也不愿提，因為他沒有資格。
一個連自己都放棄自己的人，還有什么值得他人尊重？其實，這樣不愛惜自己的人不配被別人珍惜。那樣只會帶給愛他的人更大的傷害，更多的痛苦"感謝父母十九年的養育之恩"他會這樣寫，證明他還懂得報恩，說明他對這個世界還有眷戀，對父母還有虧欠，對家人還有遺憾、、、既然如此，為何他的決定還是放棄生命那樣狠心？究竟是什么讓他走上這條不歸路？他的心里又有一種怎樣解不開的死結？關于這一切，充滿了疑問，沒有人能夠確切地回答。除了他自己。但縱使他現在僥幸還活著，我想他也不會說出來，即使說出來，也再也找不到當初沖動往下跳的那種理由了。或許他很后悔自己沒有如愿以償地死去，又或者他很后悔當時的愚蠢行為。但不管怎樣，悲劇已經發生，誰也無法改變。
"好死不如賴活著"。只要還有一絲呼吸，一線生機，一點希望，他的家人、父母就會竭盡所能救治他，只要還有一口氣在，活著，終究就活著，人，終究就還存在。至少還看得到，對于他的家人而言，那比什么都重要。只是我們這些作為旁觀者清的觀眾，在我們的人生歷程中又多上了受益匪淺的'一課，所留給我們的是深深的、久久的反思。
孟武伯問孝，孔子說過："父母唯其疾之憂"，父母最擔心孩子生病，保持自身的健康就是孝。子夏問孝，孔子也說過："色難"，在父母面前經常保持愉悅的容顏就是孝。現在暫且不說保持身體的健康，保持容顏的愉悅，就講活著，首先得活著。人活著才有所謂的健康，才有所謂的悅容，才有所謂的報孝。連生命都放棄的人，憑何來談孝敬父母，回報父母？我們活著，就是父母最大的欣慰和自豪；我們活著，就是父母生命最完整的延續；我們活著，就是對父母最體貼的回報。我們的生命并不單單屬于我們自己！
人最寶貴的就是生命。生命對于我們每個人只有一次。人活著，開心也是一天，不開心又是一天，日子總是反反復復地流逝，有庸俗虛度者的碌碌無為，也有奮發向上者創造了奇跡。
人總要經受生命路途中的風雨與挫折，并在挫敗中成長。"吃一墊，長一智"，從哪里跌倒，就在哪里爬起來。"既然選擇了玫瑰，就只顧風雨兼程"，要執著地相信"陽光總在風雨后"、、、
珍愛生命，是我們每個人的本能與義務。活著，一切皆有可能！沒有過不去的坎，"留得青山在，不怕沒柴燒"。珍愛生命，人人有責。不單愛我們自己的生命，也要珍愛他人的生命。這樣推己及人，由愛自己到愛別人到愛國家到愛世界到愛賴以生存的地球，人類就能和平共處一個又一個世紀。"只要人人都獻出一點愛，世界就變成美好的人間"，珍愛生命，從你、我開始。
真正樂觀的人就要越挫越勇，百折不撓，頑強生存。讓我們相信"風會停，雨會止，笑著活下去！"
珍愛生命作文12
水，人類生命的延續；水，讓世界上有了生命的足跡；水，讓世界變得絢麗多彩！水是多么重要啊！然而，人們卻不懂得珍惜水資源，總以為水是取之不盡的，便揮霍浪費。而根據聯合國在去年3月16日“第三屆水資源論壇大會”召開之前發表的最新報告，說他們對180個國家和地區的水資源豐富狀況做出排名，中國以平均每人每年擁有近2260立方米用水統計數字排在第128位。假如按正常需要和不超采地下水，我國年缺水總約為300——400億立方米。每年農田受旱面積700——20xx萬公頃。700——20xx成公頃啊！
望著這些讓人觸目驚心的巨大數字，怎么能讓你不吃驚呢？
面對如此嚴峻的形式，珍惜水、節約水、保護水刻不容緩。
先讓咱們談談長江吧！相信你一定知道長江吧！沿著長江走，多見的不是水，而是一片片廣闊無垠的黃沙地在悲傷的哭泣痛心。它告訴那些破壞環境的人們，它恨他們！
就連海河、遼河、淮河、黃河、松花江、珠江，以及我所進的七大江河水系，全部都受到了不同程度的污染。
看海，看海那蔚藍無邊的身軀，是人們一大樂趣。看著海和天空相接的地方，會讓人忘掉原有的悲傷，取而代之的是舒爽而又清涼的感覺。然而，上次我媽媽去福建的泉州，有幸看了一下海，回來以后，她氣憤的說：“這是什么海啊，與我想的要差多了！”，原來，她看到的不是蔚藍的海，而是灰黑灰黑的海。雖說沒有什么垃圾，但也難看極了。這就是原來的海嗎？不，這不是原來的海了。
有些人在社會上口口聲聲的說要節約水資源。他們說的比唱的都好聽，感動了許多人，但是，他們一回家就像換了一個人似的。他們不再是講臺上義正言辭的呼吁人們節約水的人，而是一個不折不扣的浪費狂。他們大把大把的放著水，還不關緊水龍頭，讓水自由的流來流去。我最恨這種兩面三刀的家伙了！
水給人類帶來了幸福，它默默地、無私的哺育著大地。它在山的腰間潺潺流動，在草原的中間快樂奔騰，在大海的懷抱中洶涌澎湃，它是善良的、忠誠的。它把一切都奉獻給了人們。雖然它有時也會發發小脾氣，那也是人們把它逼的無路可逃時才會發生的呀！人間正是因為有了它，生命才會變的如此完美；正是因為有了它；世間萬物才如些完美。它不但是田地的“營養品”，是農作物的'“增長劑”，更是人類必有的東西。淘米洗菜需要它，洗衣灌溉需要它，人們渴時喝的是它，衣服臟時需要它，急時用的是它，但是，你們誰知道，每每受到傷害的也是它啊！
如果人們推動了它……
人們啊人們！
如果失去了水，你喝什么？用什么來灌溉每一寸土地，用什么來滋潤每一株小草？如果沒有如此美麗的水，又哪來蘇軾的千古佳句“水光瀲艷晴方好”。
當我們面對的是漆黑的水時，而不是清澈的水時，你還會歌頌它美麗，感嘆它的生機嗎？面對擺在眼前的事實，難道還不足以給人們敲響水患的警鐘，敲響人們的覺悟嗎？
人們，難道真的要讓最后一滴水成為人類傷心欲絕、悔恨覺悟的淚嗎？
請珍惜每一滴水吧！不要再對水進行糟蹋了，就把這當做給水的報答吧！
不要像俗話說的那樣“失去了，才懂得珍惜！”
珍愛生命作文13
人的一生中最重要的是什么？我相信有些人說金錢最重要，有些人說愛情最重要，有些人說名譽最重要，在我看來，以上這些都很重要，但不是最重要的，人的一生中最重要的是生命。追求時髦，崇尚流行也許是一種時尚。但是一旦失去最美好的時尚—安全，它便會黯然失色。然而，“安全”卻時時刻刻、事事處處遍布于人們生產、生活的每一個角落，在我們的生活中無處不在、無時不有。所以，“安全”是一個永不過時的話題。
在我們的現實生活中，無數的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價，尤其是我們中小學生。我們是祖國的花朵，如果生命發生了意外，失去的必然是祖國的棟梁之才。
一個燦爛的下午，我在人行橫道上漫步。那是一個溫暖的天氣，陽光迷離地傾灑在整個大地，城市依舊是這樣的繁忙，路邊的垂柳在微風下輕輕擺動著，小鳥在枝頭“嘰嘰”的叫著，人們都在盤算著屬于自己的事情吧……我心情舒暢、開心，感覺世界是那樣的美妙，美好的事物怎是那樣的美好。就是在這樣的午后，在十字路口，一輛紅色的小轎車瘋狂地在公路上飛馳著，一個20出頭蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內，一手把著方向盤，一手拿著手機，似乎正談笑風生地說著什么，好像一切事物都已經不在他的眼里。紅燈亮了，這時汽車離紅燈越來越近，可是轎車沒有停下的意思，反而是加了油門越跑越快了。這時一個裝滿鋼材的貨車從側面飛了過去，“砰”的一聲，小轎車已經不見了，它以鉆到貨車下，紅色的轎車和鮮血的顏色混在了一起，讓人分不清了，血的腥味彌漫在空中，周圍的是一聲聲尖叫和哭泣，換來的是親人無數的痛苦和淚水，以及他們的生命……鋼材大部分都插進了小轎車里，一幅慘不忍睹的悲劇發生了。
同樣的城市，同樣的下場，同樣的悲劇與痛苦，不同的只是流血的人。
雜亂的鋼材散落在一地，這里是一個還未完工的居民樓，樓上的'還有為拆下來的腳架，樓上的鋼材搖搖欲墜。這時，一個十來歲的少年騎著自行車緩緩行來，少年的身上散發著太陽的香氣息，他似乎沒有看到這將要落下的鋼材，繼續悠閑地騎車。可就在這時一個可怕的場面發生了，樓上的鋼材冷不丁的掉了下來，不偏不倚剛好穿過了少年的頭部，腦漿崩出，鮮血直流，鮮紅的血染紅了少年白色的T-恤衫，時間就在這一刻停住了……
人的生命只有一次，失去的生命不會再次擁有。沒有安全意識的人，也許有些人幸運，逃過死神的魔爪，也許有些人就會落入死神的法網中。讓我們一起來呼吁吧！珍惜自己的生命，注意安全吧！不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命，讓血一次次沾染五彩繽紛的世界。所以，在路上時，無論你是開車還是行走，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個人，你的生命更深深地牽連著你的家人……
同學們，珍愛生命吧，珍愛我們的親人吧。只有平安出行，才能健康一生！
珍愛生命作文14
為何珍愛生命？有著太多的理由，它們就像顆顆珍珠一般，串成一條寶貴的生命之鏈。
“生命只有一次”、“生命誠可貴”……這些都是人們經常掛于嘴邊的話，可是又有多少人能正真說出它們的理由？其實很簡單——
為了我們周圍的愛
我們的生命是父母所給予，當我們哇哇落地的那一刻起，我們身邊便有一大群愛我們的人。因此生命不僅僅屬于自己，也屬于所有關心呵護我們的人。我們堅強的活著，也為愛我們的人努力的活著。
花兒謝了還有再開放的時候，楊柳兒枯了還有再出芽的時候，可是生命失去了，還有再擁有的時候嗎？剩下的也許只有懊惱，痛惜和無限的后悔，卻無法回頭……當面對自己身邊的.人逝去時，心里一定會有一些許的惋惜甚至于是痛苦。設想如果生命即將逝去的是自己，又會如何，只有到那時才會忽然醒悟到，身邊有太多的不舍，還有太多“債”，母愛、父愛、親人對我們的愛，你舍得嗎？你還清了嗎？當你的人生遇到挫折時，你想了斷自己的生命，認為那是一種解脫，那么你錯了，“解脫”了自己卻束縛了多少人的快樂，牽動了多少人的心，又讓多少人為之流淚。
其實，只是記住，生命是為了每一個人的，每一個生命都包含了很多人的心血與快樂，如果輕易的剝奪了一個生命，那么那樣的你就太自私了。
為了可以成功
生命的降臨不是為了娛樂、頹廢、享受，而是讓我們經受磨練，讓我們懂得人生的路該如何去走。
有些人在人生的旅途上遭受了一點點的坎坷，便認為世界是灰白的，上帝是不公平的，生命每多大的意思，別人可以輕而易舉的成功而自己卻不能，其實他錯了，上帝把機會留給了每個人，只看他自己懂不懂把握而已。奧斯特洛夫斯基可以用自己剩余的生命寫完《鋼鐵是怎樣煉成的》，愛迪生可以試驗無數次取得成功，如此多的例子不是足以證明，機會屬于每個人的嗎？
面臨失敗，我們不能投降，應該告訴自己：“不見風雨，怎見彩虹？”而不要消沉，日益孤獨地走向深淵。陽光雨露，對每一個人都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每個人自己的選擇。成功也是如此，上帝公平地給予，還需要你自己的作為。走出失敗的烏云后又是一片艷陽。
為了快樂
在文章的前面便提到，生命的降臨會得到太多的愛，其實一個新的生命也會帶來許多的歡樂與生機。成長時，家人會因為看見你的進步而感到欣慰；上學時，老師會因為你的活潑或是你的乖巧而覺得開心；同學間也會因為很多的娛樂而得到更多的歡樂……
這就是生命的價值，世間任何物質所代替不來的價值。珍愛生命，健康成長，是追求破繭成蝶的過程，而不是守侯翩翩起舞的美麗；是膜拜流星劃過后的輝煌，而不是星空閃爍的浪漫。
珍愛生命，健康成長，是凡瑣的城市中閃動的靈魂，是熱鬧生活中的一曲陽春白雪；珍愛生命，健康成長，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲，一顆化成愛心，珍惜身邊的一切；珍愛生命，健康成長，是要為理想而執著地奮斗，而不是為了享受而去抱怨生活，而去放棄生活！
當我們珍愛生命，健康成長時——便擁有整個世界……
珍愛生命作文15
火，點燃了人們的希望，點燃了人們的未來，因為有你，才有了我們今天的繁榮！我感謝普羅米修斯締造了我們今天的文明！
但是，火，你為什么都那么無情，那么無義，熊熊燃燒的你毀滅了房屋，毀滅了街道，毀滅了街道，毀滅了多少生命，又毀滅了多少人類的家園？我不明白，不明白為何你—火！要同時任命上帝和魔鬼的兩份差事？好也是你，壞也是你。
我是曾親眼看到你，那個無情無義的火啊，拿著死神的鐮刀，向著人們揮舞去，我似乎看到了一幅最丑陋的魔鬼的嘴臉，你是魔鬼最丑惡的爪牙。時間如梭，容不得我多想，你便吞沒了一整座樓房，看你的架式，是要威風到天上去啊！惡魔？我是親耳聽到樓房中傳出來的撕心裂肺的嚎叫，多么痛耳，多么痛心。難道你就真的聽不到嗎？你就真的無動于衷嗎？我便出全勁想找出一個空隙能鉆進去，去安撫那受傷的心靈。可是你卻無恥地將所有入口都封鎖了，怕是連一只蒼蠅也進不去，飛不出，我親眼看到房屋被燒成灰燼，一點一點地塌陷，就像你一點一點地吞蔑人的靈魂……看著你晃然消失，卻帶走了一切，我好想說點什么，可又什么也說不出。面對房中的一家人，我無計可施，我好想痛叫一頓，可又叫不出來。
我也曾親眼見到你，隨著閃電，伴著雷聲，從天而降，恰一看，是我要見到普羅米修斯的真身了嗎？不，不，那不是的，那不是善良的天神，而是丑陋的惡魔再次降臨到這個世界，就在那片森林，火，落在了樹梢上，一眨眼的.工夫，整棵樹都著起來了，從一棵樹到另一棵樹上，你竟然還玩起了竭力賽？愚弄萬物是要付出代價的，可是你根本不關心，繼續你野蠻的侵略行為。你對鳥兒哈哈地嘲諷，將鳥兒趕出枝頭，然后慢慢地追上并吞蔑掉，你尋找著眾林之王的蹤跡，圍住他的退路，然后威逼他和你比一比咆哮，不管結果如何，他都難逃你的魔爪；最后，你像一只饑渴的惡狼，瘋狂地追捕著獵物，卻不如饑飽，真到你將這一片叢林，也化為灰燼。天上的暴雨竟也阻擋不了你的野心。
人們尊敬你，因為你給了他們現在生活；但人們更加畏懼你，因為他們更怕你毀了他們的生活。
突然火在這時說話了：
“不，燒毀你們房屋，你們家園的不是我，實際上，是你們自己啊！”
“你們用我來做菜燒飯，我本沒什么可抱怨，可是人類卻單獨把我放在廚房中，又在我身邊灑滿了易燃的塑料包裝紙，我也是竭力地想避免我對你們造成的災難啊，一開始只是灶臺上有些火花，用濕抹布就能撲滅。可是，你們愚蠢的人類，向冒火的油鍋中倒水，這才是你看到的那棟樓房發生火災的真相。
“至于那次森林著火，燒毀了千畝土地，更是你們該死的人類干的好事！那次并不是雷電引發的火災，而是你們人類煙頭！人類隨意將還在燃著的煙頭丟在森林之中，千萬別在我面前說：“一個煙頭能有什么大不了的？能燃毀整片森林？我告訴你：能！因為一個煙頭而造成的火災，我一天能看千百起！
“大自然也是我的家園，我為何要毀滅它？倒是真正切滅家園的是你們人類自己！”
火丟下這些話，獨我自己凌亂了，是啊，其實釀成這些殘案的，何嘗不是人類自己啊！因為人類缺乏防火意識，處處留下火災隱患，所以才會有這么一個個殘痛的領悟。
人們啊，想想你都做過什么有火災隱患的危險舉動吧，也許火說的沒錯，倒真的是人親手把自己推向火海。要想真正避免火災，那就共同養成防火意識吧！為什么我們不用自身行動來避免火災的發生呢？
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