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珍愛生命作文

時間:2023-09-03 09:51:20 珍愛 我要投稿

珍愛生命作文

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的珍愛生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍愛生命作文

珍愛生命作文1

  生命是非常重要的,它只有一次,而且非常的珍貴,是任何東西都無法衡量的,所以我們要珍惜保護好自己的生命。有了生命,我們才可以有理想和愿望;有了生命,我們才可以去拼搏與奮斗;有了生命,我們才會有喜怒哀樂。

  被譽為無錫“張海迪”的周明珠姐姐就是一位非常珍愛生命的傳奇人物。明珠姐姐1985年9月25日出生在一個普通的'工人家庭,18個月時就不幸患上了全身性小兒麻痹癥。她的爸爸媽媽傾其家中所有,又借債10多萬元,先后給她動了兩次大手術,開過7次刀,但病情卻沒有好轉。小小年紀的她整個體骨就成S型嚴重彎曲,一顆心臟被擠壓到了左腋窩內,發育受到嚴重影響。醫生曾預測:明珠姐姐可能活不過25歲。雖然明珠姐姐遭受了這么多不幸,但她并沒有放棄自己的生命和夢想,而是日日夜夜與病魔做著頑強的斗爭,并憑借著驚人的毅力寫了許多著作,有20多篇文章被《無錫日報》等報刊采用,還用一只手指在鍵盤上敲擊出了10多萬字的小說《追尋夢的翅膀》、《漫漫人生路》……

  我知道了明珠姐姐的故事以后,思緒萬千,深有感觸。上帝對每個人都是公平的,他為你關上了一扇門,卻又會為你打開一扇窗。雖然明珠姐姐很不幸,但她憑借著堅強的毅力,能寫出這么多優美的文章,真是身殘志不殘。∶髦榻憬阍浾f過:“只要我活著,我就不會停下我手中的筆!焙喓唵螁蔚囊痪湓,卻道出了生命的真諦。明珠姐姐教會了我勇敢和堅強,我要像明珠姐姐學習,珍愛生命,把握自己的生命之舟,使自己的生活變得更精彩。

  點評:通過“明珠姐姐”的事例讓小作者明白真愛生命的重要性。文章寫出了自己的觀點。

珍愛生命作文2

  媽媽要出門,臨走前叮囑三歲的雙胞胎孩子在臥室里玩游戲。由于窗戶關著,陽光進不來,兄弟倆就商量說:“外面陽光多,我們掃一點來!庇谑,兄弟倆拿著掃把和簸箕,到陽臺上去掃陽光。等他們把簸箕抬進房間,簸箕里的陽光就沒有了。掃了好幾次,屋內還是沒有陽光。媽媽會來了,看見他們奇怪的舉動,就問道:“你們在做什么呀?”他們回答說:“房里沒陽光,我們想掃點兒進來!,媽媽笑著說:“孩子,只要把窗戶打開,陽光自然會進來的。”

  在現實的`生活中我們的心愿有時候回答不到,有的時候我們會感覺很惱火、很生氣,有的時候我們會感覺很高興、很興奮,有的時候我們會感覺非常的傷心,有的時候我們會感覺非常的失望,有時候我們會……心情是由于自身的變化引起來的,比如說,媽媽打你了,你就哭起來,你今天考慮一百分,你很高興……只有你自己去調節情緒,別人是控制不了你的。別人的心情也是我們調解不了的,但是可以安慰他,讓他變得不傷心,所以我們要管好自己。

  有一個男孩,去了一家公司,由于公司很小,所以,就掙得錢很少。他的母親事干銀行的,由于一次意外傷害,他的母親由于車禍而死去,孩子就哭了好久好久,后來,他想:反正母親都死了,我還不如跳樓自殺呢。于是,它便跳樓自殺了。當時,他如果想一想的話,便不會這么做了,他不會換位思考嗎?如果我死了,會給家人帶來多大的傷害?

  有一天,由于一個男孩從窗戶上一不小心摔了下來,他的媽媽看見了,就用急速去追那個孩子,結果,孩子好了,母親被砸暈了,從此之后再也沒有睜開眼睛。

  讓我們共同珍愛生命,讓我們愛護生命!

珍愛生命作文3

  生命,對于每一個人來說,只有一次。所以我們要珍惜生命,善待生命。

  上了高三,我們面臨了巨大的學習和升學的壓力,有些同學因為考試失利,挨了批評,或者跟家長老師同學,發生了矛盾而,心灰意冷,甚至,產生了厭世、輕生的念頭,這樣的念頭是善待生命嗎?絕對不是。

  這樣的做法是浪費生命,虛度年華,讓美好的時光白白的流逝。也許當你許多年以后回首往事之時,會感到臉紅,因為年少無知而浪費生命,感到悔恨。

  要懂得珍惜生命。生命就像一條小河,我們以為它如表面一樣平滑,等到一頭扎進去,才發現所到之處和我們想象的不一樣,不斷有清流,還有暗涌、激流、激流。一個人在生活中遭受一點挫折和打擊,這是正常的,這正是生活的家常便飯,正所謂“不經風雨,怎能見彩虹?”

  生命可貴的,我應該時刻對未來充滿期待和激情,去品嘗生命的味道。你要明白,生活中的挫折和打擊,這也是生活對你的考驗,要一步一步走下去,踏踏實實走下去,克服這些挫折和打擊,你才是一個生活的強者。也只有如此,當我們克服了生活中一個個的挫折和打擊,登上成功的頂峰,回望我們走過的路,生活必然會帶給我們,你意想不到的驚喜。

  生命并不是一場演習,而是真刀真槍的實戰,生命也絕不會給我們打草稿的時間和機會。我們不能有輕生厭世的.念頭,如果想不開,出現了輕生的意外之事,那么,我們的人生的答卷將戛然而止。

  我記得書上曾有過這樣一段話,生命的過程猶如黃河水,其中只有1/4是煩惱(泥沙),3/4是幸福和快樂(水),搖晃一下生命中,充滿渾濁,想辦法心靜下來以后,泥沙沉淀下來,才能發現你的生命中的3/4是幸福和快樂。

  不要浪費自己的生命,就不必以后為有如此的幼稚想法而羞恥,繼續努力是自己,平靜下來,去感受了3/4的幸福和快樂,你會發現,生命是如此的美麗,

  生命,每個人只有一次,請好好珍惜,讓生命之花,永遠的綻放!

珍愛生命作文4

  同學們,2008年5月12日發生在我國四川汶川的大地震還有哪些東西留在你記憶深處?是地震時的山崩地裂、還是地震后的積極重建家園?再過一個多月,汶川大地震三周年就要到來了,在這將近三年的時間里,留在我記憶中最深的,是地震發生后,全國各族人民表現出的對生命的高度尊重:國務院的溫總理在第一時間趕到成都指揮掄險,并指出當前的第一要務是救人;來自世界各國的救援隊帶著最先進的生命探測儀,尋找每一個生命的氣息;志愿者從全國各地奔赴災區,從廢墟中搶救出一條條生命;一列列傷員專列徐徐從四川開出,把傷員送到最好的醫院進行救治。另外給我留下深刻印象的是災區。

  人民的頑強自救:一個小女生被倒塌下來的教室門框壓住了手臂,小女孩硬是拽斷手臂獲得重生的機會;小英雄林浩冒死幫助老師救出幾名學生,給其它同學帶來第二次生的機會,讓他們的生命得以延續;總之,留給我最深的印象就是全國上下、里里外外均在開展一場延續生命的競賽,對生命的尊重、對生命的.珍惜達到了空前的一致。

  是啊,難道還有比生命更值得珍惜的東西嗎?生命對任何人來說都只有一次,沒有了生命,一切均無從談起。無論多高的智商、無論多好的才藝、無論多宏偉的理想均會隨著生命的消失而煙消云散。于是讓我想起許多偉人在身體殘缺的境況下,戰勝傷殘珍愛生命并為世界留下寶貴的財富:貝多芬在雙耳失聰的情況下,創作了《命運交響曲》;身殘志堅的張海迪在輪椅創作了許多優秀作品,他們都是珍惜生命并通過珍惜生命造福人類的典范。

  最近幾個月以來,不斷有青少年自殺的消息從報刊或網絡上傳出,很多還是在校的中小學生,他們如此不珍惜自己生命的行為,與汶川大地震是表現出的災區人民對生命的珍惜顯得太不協調了。同時這也讓我深深感到,在學校開展珍惜生命教育的重要性和緊迫性,我們要有針對性地分析青少年自殺的原因,并在針對性地開展生命教育,盡量為青少年的成長。

珍愛生命作文5

  生命對于人來說,是非常重要的,如果人沒有生命,或許早就上天堂了。但是動物的生命,難道就不算是生命了嗎?

  記得有一次,我到外婆家去玩,由于外婆家剛養了幾只小雞,這可把弟弟樂壞了。起先,弟弟在圍欄邊看著小雞,弟弟覺得小雞挺有意思的。

  小雞全身是金黃色的,身體毛絨絨的,真像一個絨球。弟弟越看越喜歡,他興沖沖的跑到廚房,拿起一根又細又長的.樹干,又高興地跑了回來。他拿著枝干,伸向雞圈,把小雞戳來戳去,在他眼里,覺得挺好玩,但換成小雞,小雞的滋味一定不好受。我猜,這時小雞一定會說;“好痛。【让!”

  被戳的小雞的身體在微微的顫抖,嘴里還在不停地“嘰嘰喳喳”的叫著。當時我在旁邊不忍心地看著。但弟弟還小,不懂事,當時也就罷了,沒去多管,但是,現在我才知道了事情的嚴重性。

  弟弟將枝干戳到了小雞的腿上,小雞尖叫了一聲,隨即倒在了地上,之后,鮮血從小雞的腿上流了下來。我實在不忍心看了,我連忙闖進雞圈,一把抱起小雞,急忙跑到廚房,將小雞小心翼翼地放到桌上,然后又到房間里去拿出紗布,將小雞的腿包扎好,小雞的血把紗布染紅了,看來傷得不輕。

  看到這里,我有感而發,我想對所有人說:“人的生命是生命,難道動物的生命就不是生命了嗎?人會痛,動物也是會痛的!大家要知道,現在世界上已經有好多動物滅絕了,還有許多動物面臨絕種,我們要阻止這一切。”

  珍愛自己的生命,也要珍愛動物的生命。從你我做起,從身邊小事做起!

珍愛生命作文6

  我相信,一片草葉的工程絕不小于星星一只螞蟻、一顆沙粒和一個鷦鷯的卵一樣完美無缺一只雨蛙是至高無上的杰作蔓藤匍匐的黑莓也能裝點天上的宮闕——惠特曼晚飯后我向午后的小花園走去,所謂的花園,其實只是一塊無人修剪的雜草叢生的草坪。無意中,一抹素雅的色彩闖入我的視線,目光便被那些細碎的小花吸引了。匍匐的花枝上,幾簇可愛的小花迎風起舞,將一片嫩紫盡情鋪張,這竟是一棵“草”開出的花!花兒沿著它交錯的花枝向前延伸,隱沒在灌木叢里,又調皮地從灌木叢的另一邊探出頭來,直向水泥墻爬去,形成了一條兩米多長的花帶。

  這棵草的頑強生命力,令我肅然起敬,那一刻,我不禁感嘆:“生命,是那么美!”當我們看到小草青青,樹影婆娑時,當我們聽到蟲吟烏鳴,笑語歡歌時,當我們聞到百花芬芳,清新空氣時,我們深切地體會到:生命,是那么美!當我們聽到自己的心臟有節奏地跳動時,當我們端詳蛛網上一只奮力掙扎的飛蛾時,當我們俯視生長在巖石上碧綠的苔蘚時,當我們目睹大千世界中無數妙趣橫生的生命景象時,我們驚奇地呼喊:生命,是那么美!生命因為獨特而美。世界上所有的生命都是值得稱頌的。無論多么渺小的生命都是宇宙的寵兒,每一個生命都是絢麗的風景,是獨一無二的、不可復制的奇跡!生命因多彩而美。

  在百花爭艷、萬紫千紅的春我們感受到了生命的盎然生機;在小荷尖尖,枝繁葉茂的夏我們感受到了生命的熱烈蓬勃;在瓜果遍地,金桂飄香的秋我們感受到了生命的`成熟豐美;在紅梅傲雪,松柏常青的冬我們感受到了生命的堅忍執著。生命因和諧而美,大樹撐起了清涼的樹蔭,小鳥一展美麗的歌喉,花兒吐出沁人心脾的芬芳,每個生命個體都是生物鏈中不可或缺的一部分,每個生命個體都相互依存,共同奏響和諧的樂章!疤觳⒉欢际撬{的,云也并不都是白的,但生命的花朵永遠都是鮮艷的!

  生命是世界的奇葩,世界因生命而繽紛;生命是世界的財富,世界因生命而精彩。生命,是那么美!

珍愛生命作文7

  一滴水給瘦弱的樹木以生機,給荒蕪的沙漠以希望,給人類以生存。但是沒有這無比珍貴的水,地球上的一切將會是怎樣呢?這不得不引起我們的思考。

  參觀了“身邊水資源”的展覽,使我意識到:我們身邊的水資源愈來愈少,河流、湖泊、江海的環境愈來愈糟糕。讀著展板上的文字,我不禁為我們的未來而擔憂,為我們的子孫后代而擔憂!

  紹興城區有一條街道叫“漁化橋”光聽這名字便知道這里一定有清澈的河流、古老的石橋,可事實并不是這樣,這里只剩下兩旁的古建筑,替代河的是一條柏油馬路,橋也被拆了。我感到十分奇怪,問了住在這兒的老人才知道:河在許久以前就被填平了。路旁的.梧桐樹也有些年頭,可見填河一事已十分久遠了。這使我十分氣憤,雖然紹興是“水鄉”,城內河道交錯,可填一條河得浪費多少水資源呀!

  來到護城河邊,河堤上散落著螞蟻窩,河面上漂著塑料袋、果皮、煙盒等廢物。河水早已被人類污染,散發出陣陣難聞的臭味,讓人覺得很不舒服。

  面對這環境惡化愈演愈烈,人類應該思考自己該做什么、應做什么。所以,我想到了許多節水的方法:洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所;家中應預備一個收集廢水的大桶,將洗衣等生活廢水收集起來,以應對不備之需,如此,一個三口之家每月可節水1噸左右。用陶米水洗碗筷,可節省生活用水以及減少洗潔精對餐具的污染。

  水,生命之源泉。它養育著世間一切的生物。使我們的生命得以延續。水資源是有限的,它正在減少著,終究會有干涸的一天。如果我們現在依舊不行動起來,共同保護水資源,我們人類終會后悔,人類看到的最后一滴清水將是自己的眼淚。

珍愛生命作文8

  這天,我正在家里專心地寫作業,忽然聽見消防車拉著警笛從樓下的街道上呼嘯而過,我心里一震,不知是哪里又發生火災了。隨著消防車的越去越遠,我想了很多很多……

  我們經常從電視上看到關于“溺水事件”的報道,盡管社會上大力宣傳預防措施及注意事項,但全國每年還是有很多人因為溺水而失去了寶貴的生命;還有,在我們身邊時時刻刻發生的交通事故,不知使多少個幸福的家庭家破人亡。國家也采取了相應的措施,制定了《交通安全法》,加大了對酒后駕車和車輛違規行為的處罰力度,但是,我們不能依賴規章制度的制約,這不僅為了別人的幸福,更為了自己和家人的幸福,從自己做起,從內心上真正的重視起來,主動地去預防這些事故的'發生。

  以上這些聽起來好像都是些大事,在我們的身邊也經常發生著一些小事,譬如一直強調的學校安全問題。學校是我們另一個家,我們天天在這里學習、游戲。有一些同學不聽家長和老師的勸阻,上下樓梯時總喜歡打打鬧鬧,如果被推摔倒怎么辦(曾報道過不少學校發生過上下樓梯踩踏事件)?有的同學在教室里互相追逐,有的同學喜歡坐在單杠上還擺個“POSE”,這些看上去很平常的行為,有可能就是因為小小的不注意,而釀成了大禍。所以,我們要謹遵老師的教導,要牢記家長的叮囑,上下樓梯時不推推搡搡,要井然有序,在校園里不能隨便打打鬧鬧。

  我們生活中還有許許多多的安全問題都需要我們注意,比如:食品安全、社區安全、電氣安全……我們的生活是多么的幸福,我們的家園是多么的美好,我們的生命是如此的珍貴,我們必須把安全放在第一位,遠離危險,我們才能健康、快樂地成長!

珍愛生命作文9

  這是一個真實的故事:

  一個大媽——她的腿被削去了,按上了假肢。她碰上了5。12汶川8級地震,被困在山上。救援隊來了,來疏散全村人。他們跟著救援隊走,可這位殘疾大媽跟不上他們的腳步——走平路都很困難,更何況走這崎嶇的山路?她為了不連累所有人,下了決心:“你們先走吧!我會跟上你們的!”大媽便在后面慢慢走著。忽然,水涌了上來,她無路可走,只好重新回到山頂。到了山頂一看,沒有路可以走出去,就只好原路返回。到后來,滿頭大汗得到她實在是走不動了,只好用爬的……最后直升機發現了她,終于救了出來。她在大山里待了七天七夜!

  事后,人們談論起她,無不豎起大拇指——這位婦女太堅強了!困在山里七天七夜,她沒有流過一滴眼淚,她從沒想到過死,只想到怎樣才能擺脫困境,怎樣才能走出大山!

  靠吃蚯蚓野草堅持過來的`工人;埋在山洞里的媒工;廢墟下唱歌的小朋友……一幕幕催人淚下的場景,講述了一個個對生命有著特殊情感的人。

  又是一個真實的寫照:

  一個二十幾歲的大學生,正處于人生最青春,最美麗的時刻。因為感情受挫,坐在長江大橋的護欄上,揚言跳河!愚蠢!荒唐!不可理喻!在場的人擔心而氣憤:擔心這位女大學生真的跳河,氣憤這位女大學生不珍愛自己的生命,要知道世上最神氣、最可貴的就是生命呀!在場人的心緊緊的揪著……最后她還是獲救了,如何獲救?不知道。只知道那位女大學生想通了,人們的心也輕松了。

  兩個人,對生命的態度全然不同。前者熱愛生命;后者則隨意拋棄它。珍愛生命,不要松懈,保持一顆堅強的心!

珍愛生命作文10

  生命是寶貴的,我們必須珍惜她。只有我們熱愛生命,生命之花才會綻放得更加燦爛,更加絢麗多彩。

  今年春天,物業的叔叔在我家門前栽了一棵小樹苗,不多久,小樹就長出了油亮油亮的嫩葉,可旺盛了!不料,一場狂風說來就來了,無情地把小樹攔腰折斷,只連著一點兒皮,嫩葉一下也桔萎了,小樹挺可憐的。看到這番景象,我心里真不是滋味,覺得很可惜。如果這時沒人管理它,小樹注定就將死去。要是我們獻出一點愛心,幫幫它,也許小樹會頑強地活過來。于是,我決定拯救這棵小樹。

  我從家里找來了幾根小木棍和幾節細小的繩子,小心翼翼地把小樹扶起,用小木棍做支撐,牢牢地把它捆綁在小木棍上。再在傷口處用膠帶裹起來,這樣小樹苗的'水分就不會流失。

  我每天早晚都去看它,在樹根和樹干上澆灑清水。我總想:小樹也是有生命的東西,只要我們愛護它、關心它、培育它,它就會給我們一個優美的環境,帶給我們新鮮的空氣,它長大了還可以成有用之材。我時刻想象著它長大后會是什么樣子,并自言自語地對它說:“小樹啊!你一定要挺住,千萬不要辜負我們對你的期望,還有我在背后支撐著你!”小樹好像也聽見了我說的話,微微地點點頭……

  一天,兩天,經過我耐心的呵護,小樹果然奇跡般地活了過來,現在又開始發新芽了。我的心里真是高興,我覺得我做了一件很有意義的事。每當我從它身邊走過,它總是在向我招手,有時發出唰唰的聲音,好像在對我說話。我們已建立了默契的感情。

  通過這件事,讓我懂得了:獻出一份愛心,就能挽救一條生命。植物如此,動物如此,人與人之間也是如此。讓我們攜手努力,共同創造一個愛的世界,讓生命之花綻放吧!

珍愛生命作文11

  生命使世界變得美好,世界存在的必要性被生命證實,它們有著緊密的聯系,甚至不可分割。

  雖說生命生生不息,但屬于我們的,卻只有一次。我們應如何對待這寶貴的一次呢?

  還深深地記得那個嬌小的生命:不經意間,把一粒從實驗室帶回的種子掉在了墻縫里,我當然不會對那粒可憐的種子產生興趣,而意外的,它發芽了!已經是下一個春天,它不顧堅硬的石磚的阻擋而伸出了好奇的小腦袋,微笑著面對生活,渾然忘卻經歷的.一切磨難。它雖然最終因缺少陽光的呵護和水的滋養死掉了,但它對生命的強烈渴望和對生活的良好態度卻時時縈繞在我的心頭。

  連一個自然界中再普通不過的雜草都那么渴望并珍愛著生命,我們呢?

  我們每個人的生命,無論是絢麗的還是平凡的,都有自己的價值,只不過我們沒有發現罷了。我們的父母會因我們的一點點進步而欣喜若狂我們的老師會為我們成績的下降而愁眉不展我們的同伴會為我們的一次成功而歡呼雀躍……我們的生命在被那么多人牽掛著,他們的心時時都在為我們的一舉一動而伸縮著,難道這還不值得我們繼續好好地活下去嗎?我們忍心看到一雙雙失望的眼睛、一副副失望的面龐嗎?這就是生命的意義、生命的價值。當我們想到要放棄時,請想一想:這個生命不僅僅是我們自己的!

  生命是一棵小樹苗,讓我們堅信它終會長成參天大樹

  生命是一畝方田,讓我們堅信它一定會豐收

  生命是你,是我,讓我們堅信它是最美的!

  珍愛生命吧,朋友們!同樣珍愛這美好的生活!

珍愛生命作文12

  我來自長久的漂亮的天國,我是質樸的標記。我率領我的姐妹們披著蟬翼的白紗,拖著長長的白裙孑然一身紛沓而到達世間。

  我們開始拜會了大樹哥哥,他們光著身子神色發青站在地上。我向前打招待,他們哆顫動嗦的的說:“這天果真太冷了!蔽覀儞u晃起手中的魔棒送給他們一件件非常厚的棉衣,他們說:“感謝”。

  告辭了大樹哥哥,到達了小溪姐姐跟前,我們向小溪打招待,她頭也不回的向前哨奔去,我們用魔棒一揮,她馬上就愣住了,她說他要趕著大河封凍前往大海里找他的哥哥和姐姐們,我們魔棒一揮說:“去吧,去吧”她又急匆忙的趕路了。

  我們告辭了小溪姐姐飛到了一座農村,看如許整潔農村,白墻血色的屋頂,徑直的街道兩旁分列著整潔的路燈,我們特別愛這邊的環境,我們在一塊商榷贊同讓一些姐妹在這邊住一段光陰,姐姐們創議把這邊在裝扮一下,我們一會的工夫全面村莊成了冰雕玉砌的世界,他們整日同這邊的孩子們頑耍在一塊,好高興。

  雪花姐姐們接續飛,她們到達了田園看見地里一塊塊翠綠的'禾苗,禾苗們要求她們救救她們,姐妹們搖晃著魔棒一會的工夫一床大棉被非常厚的蓋在他們的身上。

  她們告辭了禾苗又到達了一座廣場發現一名小密斯站在雪地里看書,兩只小手和小面龐凍得通紅了,他一個人在雪地里好孤寂,雪花小妹看著她好憐憫,飛往日一會兒跳到他的肩上一會兒跳到他的眉毛上,一會兒鉆進她的耳朵,一會兒在她的身前死后跳起舞來,那個孩子好像忘卻了嚴寒,好高興,

  玩了全面一個冬季,或許她們玩的實在太累了,或許他們實在是太淘氣了,久長的留在世間會搞出啥亂子,春密斯把他們驅逐了。春密斯讓她們再次搖晃魔棒把大樹的厚棉襖扯去,把麥苗的大被子開啟,地面又披上了新綠,花香陣陣,楊柳依依,鳥語歡歌,他們收起了魔棒,又急匆忙飛回到了千里之遙的玉闕。

珍愛生命作文13

  人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車之間互相謙讓,才能盡可能的避免交通事故的發生,減少死亡的人數,珍愛寶貴的生命。生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。要想生命的保障,那就請您遵守交通規則,維護交通秩序。

  記得有一次在電視上我看到這樣一個故事。有一個小女孩,他的爸爸每天都到學校去接那個小女孩,然后,一輛迎面而來的大卡車由于違規行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,她的爸爸當場死亡。在那一剎那,死神就奪走了她爸爸的.生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在自己女兒的身邊,他多么希望能夠看到女兒長大……可是那小女孩并不知道自己的父親已經死了,她還像平常一樣在校門口等她爸爸來接她,等了好久,還是沒人來接她,心想:為什么到這時候爸爸還沒有來接我?是不是出事了?還是家里有事?小女孩心里很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經死了,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求;“爸爸快醒醒,我要爸爸……”,她多么希望這場交通事故沒有發生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣每天來接她放學呀!當我看完這個故事時,我很難過。象這樣的事情發生的太多了。比如上次電視上播的一輛校車,由于司機違章,造成15個同學死亡的事情。

  交通事故是多么可怕,一剎那間就奪走了人的生命,F在路上的車輛越來越多,馬路越來越擠,交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要是去親人了。

  所以在這里我要呼吁:遵守交通規則就是珍愛生命!

珍愛生命作文14

  生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅強的,生命既是短暫的,也是永恒的。讓我們都來珍惜生命的價值,熱愛并發展我們獨特的生命,用愛與堅強去譜寫一曲生命的贊歌。

  生命是美麗的,美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命,動物有生命,植物也有生命,大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會,就會感動。

  當飛蛾被捕捉時,它能拼命地掙扎,因為它渴望能活下來;當水將要把螞蟻淹沒時,它能頑強地爬出去,因為它渴望能活下來;當石頭縫中一顆無水無光呵護的花苗時,它破土而出,奮力生長,也是因為它渴望能活下來。世上比人類小的`東西很多,但它們知道要熱愛自己的生命,那我們為什么不能呢?

  有時,生命是渺小的,它就像沙灘上的一粒小沙子,隨時可能會被大海沖走:記得去年5月12日,那殘酷無情的地震露出了猙獰的笑容,就像一只血手在頓時間奪走了數萬萬汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒有向死亡線的獰笑低頭,因為他們熱愛生命,知道生命來之不易,知道要好好地活下來,知道明天會更好!

  有時,生命是偉大的,它就像扎根在邊疆的白楊樹,可以抵擋風沙:“一方有難,八方支援!,當同胞有難時,不管是在第一時間搶救人員的警察,還是在遠方送去捐助的我們,都是因為自己擁有生命,來拯救更多人的生命。

  一個人如果沒有生命了,那他就沒有的一切,所以一個人的生命是最重要的,更何況,人的生命只一次,更要好好珍惜。生命就像人們手中的一張紙,你可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切都有你決定,你必須對自己負責。所以,熱愛生命吧!把握好自己的生命,去為此付出,換來美好的生活,去珍惜自己的生命,對國家做出自己的貢獻!

  當你感受到呼吸時,感受到心跳時,請不要忘記:熱愛生命,熱愛生活。忘掉所有的悲傷,去熱愛自己的生命,讓我們一起展開雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動力!

珍愛生命作文15

  假如有一天,一個人問你說,世界上什么最珍貴,你會怎樣回答?是時間?是金錢?是知識?還是道德?而我則會說,生命最珍貴。

  有這樣一個故事:

  有一個學生,從小就很優秀,受到父母的鼓勵,老師的贊賞,從沒有受到過批評。在上初三時,在班里的幾個同學的“帶領”下,他依賴上了網絡游戲,父母很難管教他,父親就臭罵了他一頓。溫室里的花朵是經不起風雨的。一直都受到好評的他,經受不起挫折,所以就從家里的陽臺上往下跳,結果摔成了重傷。

  在5·12地震中的幸存者,即便是再艱苦,再難受也一樣堅強的活了下來,在廢墟中沒有充足的食物,沒有甘甜的泉水,只有人們互相鼓勵的話語、人們堅強的意志和求生的欲望,單憑這些,他們都能夠活下來。那些沒有受到地質災害的人,只是遇到一點困難就想死的人是不是要好好反省一下。

  相比之下,那些由于地震而被廢墟掩埋的卻頑強活下來的人,是不是更珍惜生命?是不是更值得我們的尊敬呢?而那些只受了一點挫折就尋死覓活的人,是不是應該明白生命的可貴?明白生命的脆弱?

  生命只有一次,所以它是寶貴的;生命只有一次,所以它是脆弱的;生命只有一次,所以它是偉大的;生命只有一次,所以它是頑強的.。在歷史的長河中,多少人因禁不起挫折而放棄了只有一次的生命。生命啊,你比薄冰還要脆弱;生命啊,你比時間還要寶貴;生命啊,你比沙漠里的仙人掌還要頑強……

  我們的生命只有一次,是寶貴的,是不可替代的,是不可輕視的。所以我們就應該無比的珍惜生命,不讓生命白白的逝去。作文