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珍愛生命作文600字

時間:2023-01-25 18:40:40 珍愛 我要投稿

【推薦】珍愛生命作文600字錦集7篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的珍愛生命作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】珍愛生命作文600字錦集7篇

珍愛生命作文600字 篇1

  生命是寶貴的,我們要珍惜自己的生命,不能讓它白白流失。

  在一次科學課上,我們學了一個單元,叫養蠶。因此我便和同學一起共養蠶寶寶。

  我們的蠶寶寶剛拿來的時候剛長成“熟蠶”,所以十分的小,我和同學并一起照顧這幾只弱小的生命。蠶吃的食物是桑葉,我和我的同學四處奔波,終于找到了幾棵大的桑樹,并且摘了一大堆的桑葉,蠶寶寶在我們的精心的照顧下漸漸的長大了。可是有一天,我看到蠶寶寶不吃桑葉了,也不動了,我以為他死了。第二天一看,蠶寶寶蛻了一層皮,而且還變得更胖了,食量也增大了。這使我和我的同學興奮不已,恨不得把喜訊分享給別人。

  在一個陽光明媚的周末,天氣是那么的晴朗,但是我們的心情卻是陰沉沉的.,那是因為,我們的蠶寶寶拉出的糞便是綠色的,預示著蠶寶寶將面臨著死亡的危險,可是,我們卻無法救蠶寶寶,只能眼看著蠶寶寶死去,卻幫不到任何的忙。我們十分苦惱,為什么蠶寶寶會死掉,為了把那個秘密揭開,我和同學到網上查找到了相關的資料。原來,蠶寶寶吃的桑葉必須是干的,如果是濕的得用布擦干,如果蠶寶寶吃了帶有水珠的桑葉,就會拉出綠色的糞便,并且死亡。看完后,我們想起了那天給蠶寶寶喂的桑葉:那幾片桑葉上有幾顆小露珠。原來,那些水滴是罪魁禍首。經過了這次教訓,我和我的同學更加細心照顧了,終于,我們的蠶寶寶終于變成了飛蛾,并產下了500個蠶卵,之后,便死去了。

  通過這次養蠶的體會,我明白了:蠶寶寶的生命是有限的,但是,他為世界的絲綢界付出了巨大的貢獻,他的付出是值得的。

珍愛生命作文600字 篇2

  樹木只要有了生命,就能夠長成參天大樹;雛鷹只要有了生命,就可以成為一只在空中展翅翱翔的雄鷹:我們人類身邊的伴侶有了生命,就能讓我們快樂。

  5月27號,星期五我們學校開展了保護月熊,關心身邊的伴捛的演講。讓我感觸很深。這些商人不顧月熊的痛苦,將一個金屬管永久地插入熊的膽囊,另一端露在熊的腹部外面,以長期多次抽取膽汁。每頭熊每天大約要抽兩到三次,多至五到六次。每次最少大約50毫升,多至大約600毫升。

  同時也說4月15日,一輛載有520只待宰狗的卡車,在高速公路上被動物保護志愿者攔下的事件,以及一系列的救援活動。還給我們看了一段視頻。

  看完這段視屏我是即氣憤又感動。氣憤的是這個司機運送狗給那些飯店已經是不對的了,狗是我們人類最忠實的伙伴不可以殺害,他還獅子大開口要志愿者付出11萬人民幣來買下這些狗。感動的是有則么多的.志愿者愿意拯救這些狗,還義務把那些受傷或者有病的狗送到醫院里去。

  我又上網查了一下有關月熊取膽汁的事,我又看見了一件令人氣憤的事。有一家提膽汁廠里的一直月熊因為承受不了痛苦要剖腹自殺,那個老板不但不去派人去就這只熊還認人拿斧頭去趁熊還活著的時候去砍下熊掌

  通過這幾件事以后我陷入了沉思:是啊!我們中的很多人為了金錢,為了榮譽,不惜殺掉許多條無辜的生命。我們人類有很多時候是非常自私的。這些無辜的生命從前是曾今和我們的祖先一起共同努力的生活,可是現在我們中的一些人竟然去傷害它們,去虐待它們。他們也是一條條生命,他們也需要自由。而我們卻剝奪了他們的自由,把他們關在狹小的籠子里,甚至殘忍地不顧他們的痛苦地從他們的體內抽出膽汁。

  所以我在這里呼吁:請不要在虐待月熊和其他動物了,他們畢竟是一條條生命。我們要保護他們,我們要珍愛生命。

珍愛生命作文600字 篇3

  在這個壓力極大的世界里,正發生著許多令我們惋惜的事情:我市某學校有一名學生就因為老師說了他幾句,他就在學校一個比較隱蔽的地方上吊自殺了;某中學的一個女生被老師批評了幾句,也跳樓自殺了……

  為了讓同學們珍愛生命,張老師給班里開了一個“珍愛生命”的主題討論會。

  圍繞著這個話題,同學們展開了激烈的討論,有同學說要保持一個樂觀的心態,有同學說對別人說的話不要太在意,還有的同學說要學會寬容……

  “ 你自己一時想不開,走了極端,換來的卻是親人們一輩子的'痛苦”譚惠元說道。

  張老師說:“其實這些事情都是人們在成長中必不可少的一堂課——挫折教育,如果不經歷這些困難,長大是成不了才的,剛才譚惠元說的也很對,就像《孝經》里說的“身體發膚,受之父母,不敢毀傷,始之孝也。”說道挫折教育,不得不提王雪屹、莫舒涵、竇圣歌這三位同學在上個學期被撤掉班干職務,這對她們一定是一個非常大的打擊,所以她們三個是最有發言權的,請她們說一下她們當時的心情和自我調節的方法吧。”

  王雪屹說:“那時候我很難過,心想我只犯了一點小錯誤,張老師就這樣罰我,唉……爸爸知道后鼓勵我,今后一定要做到更好,機會還是會有的。

  莫舒涵說:“我回家后也自我反省,決心改掉改掉壞毛病。”

  我說:“我當時心里很難受,一邊哭一邊告訴了爸爸,爸爸要我不要灰心,要調整好心態,借這個機會找出不足,迎頭趕上,你一定會更優秀的。”

  對呀,通過這個 主題為“珍愛生命”的討論會,同學們一定從中學到了一些自我調整的方法,悟出了一些道理,增長了許多處理問題的辦法,我們應該保持一個積極、樂觀、進取的良好心態去面對學習和生活。同學們我們一塊加油!

珍愛生命作文600字 篇4

  在日常生活中,我們離不開火,比如火能帶來光明,能燒開水、煮飯……,但是,如果我們不好好使用它,火就會出現它邪惡的一面,發生火災事故,所以,作為少年兒童,我們應該掌握一些消防知識,杜絕火災的發生。前段時間,學校邀請了市消防支隊的消防員叔叔,為我們上了一堂別開生面的火災警示教育課——消防安全演練。

  隨著急促的`警報聲,演練開始了。我們按照消防員叔叔的提示,有秩序地排好隊,彎著腰,用濕毛巾捂著嘴,依次下樓。到了操場,勇敢的消防員叔叔教我們如何使用滅火器。他們點起了一只火柴扔進大爐子里,并倒入食用油,爐子里瞬間冒出了熊熊大火,兇猛的火勢,頓時把我們嚇了一跳。緊接著,消防員叔叔拿起滅火器,干凈利落地把火撲滅了。這時,我們驚訝得不知怎么形容,覺得消防員手上拿的就是一個滅火“神器”。看著我們充滿好奇的眼神,消防員叔叔說到,滅火器雖然能滅火,但掌握它的使用技巧非常重要,首先要正確提起滅火器,拔出安全栓,在火勢的上風向2米處,對著火源的根部,45度角噴射滅火劑,這樣才能有效快速地把火撲滅。最后,消防員叔叔還對我們說:“平時去公共場所,首先要觀察消防安全通道位置,一旦發生火災,同學們切記不要相互擁擠,不要慌張,一定要保持冷靜,用手或者衣袖捂住口鼻,挨著墻壁彎腰選擇就近的逃生通道迅速撤離。身上起火時,也不要亂跑,要就地打滾把火撲滅。”

  通過這次消防演練活動,我掌握了消防的有關知識,增強了防火的意識,同時也理解了“隱患險于明火,防范勝于救災”的深刻含義。

珍愛生命作文600字 篇5

  現實中每天,有多少交通事故在我們身邊發生?每天,又有多少鮮活的生命因交通事故而逝去呢?那一具具殘亡的尸體,那一雙雙充滿悲傷的眼睛,令我們的心也一陣陣地疼痛。這一切都是由于不遵守交通法規造成的。為了使我們了解更多交通知識,也為了增強我們自覺遵守交通法規的意識,4月20日,我們的小記者來到臨邑縣交警大隊,進行參觀學習。

  首先,我們來到了七樓會議室,一位交警阿姨在那里給我們講授了交通安全常識和一些交通標志符號的作用。據她講,自從世界上第一輛機動車問世后,全球死于交通事故的'人已達3200萬人,超過了一戰時死亡人數的總和!大家在震驚的同時,也更加堅定了學好交通安全知識的決心。我們豎起耳朵,仔細地傾聽她的講話。從她的講解中,我懂得了很多交通常識。比如:“騎自行車九不準”“五不坐”“交通安全五不準”;明白了分道線的含義:在標準道路上,黃線是雙實線,像一堵墻,把兩側分開;白色虛線是各種機動車的分界線,而白色的實線,則是非機動車道和機動車道的分界線。交警阿姨告訴我們,千萬不要為了好玩或者方便而亂串車道,這樣會危險,一定要珍愛生命,安全出行。

  接下來,我們參觀了體驗基地。模擬看到在路口交警執行任務時的情景,有的小記者穿上執勤服,拿上標志牌,當了一次交警,大家的體驗更真切。在基地中,我覺得最有特色的就是兩面墻:“悲傷墻”和“幸福墻”。墻上典型的交通事故圖案昭示著我們:幸福與悲傷僅是一墻之隔,而這一墻,就在于你是否遵守了交通規則。

  通過這次活動,我懂得了許多交通安全知識,認識到了違反交通法規的危害性。今后,我一定要自覺遵守交通法規,同時,作為一名小記者,也要向世人宣傳,呼吁大家一起遵守交通法規,使大家遠離交通事故,一起放飛夢想,快樂成長!

珍愛生命作文600字 篇6

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時間,有人說是健康,也有人說是金錢……而我認為生命最寶貴,因為每個人只有一次生命。

  有一次,我看到家門前的花壇上停著一只蝴蝶,忍不住伸出雙手,慢慢靠近,手指悄然合攏,意想不到事情發生了——我抓住了一只蝴蝶,心中激動不已。二話不說,就將它放進了一個小瓶子里。它似乎并不領情,不喜歡這個新家,在瓶子中拼命地掙扎著,幻想著能掙脫這個牢籠。一分鐘過去了、十分鐘過去了、二十分鐘過去了……我從朋友家玩耍回來了,整整一個下午,它都在撲騰。我的心一酸,小小的蝴蝶,竟然有這樣強烈的求生欲望。我不忍,也不能再繼續傷害它。于是,便放了它。

  一天,我在拾掇房間時,不小心將一盆君子蘭打碎了。害怕家人的責罵,我便悄悄的將君子蘭扔在一個黑暗的墻角,就再也沒有理會。一星期后,我想起了它,便跑去看看它是否還再這世上。君子蘭不僅沒有死,還長出來新的枝葉。我的心頭怦然一震,在沒有陽光,沒有雨露的黑暗角,它頑強地生長著,怎能不令人敬佩呢?

  我很小就聽過張海迪奶奶的`故事。她五歲身患重病,高位截癱,不能上學,她卻以頑強的毅力自學了小學、中學的全部課程,還獲得了吉林大學授予的哲學碩士學位。除此之外,她自學針灸,醫治了許多患者的病,還翻譯許多著作,將一部部作品展現給人們,激勵著人們奮進。張海迪奶奶用不完整的身軀,奏響了一曲完美的生命樂章。

  生命對于每個人來說只有一次,正是因為只有一次,它才顯得更加珍貴。所以,我們要珍惜生命,不應虛度光陰,讓它變得更加有意義,讓有限的生命創造出無限的價值。

珍愛生命作文600字 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

  我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?

  據統計,我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的`,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長,而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們班全體同學向大家發出以下倡議:

  一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。

  二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球。

  三、嚴格規范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

  四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車,不騎電動車摩托車。

  五、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

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