珍愛生命作文600字

時間：2022-09-21 13:04:13 珍愛我要投稿

【精品】珍愛生命作文600字集錦七篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的珍愛生命作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

【精品】珍愛生命作文600字集錦七篇

珍愛生命作文600字篇1

　　樹木只要有了生命，就能夠長成參天大樹；雛鷹只要有了生命，就可以成為一只在空中展翅翱翔的雄鷹：我們人類身邊的伴侶有了生命，就能讓我們快樂。

　　5月27號，星期五我們學校開展了保護月熊，關心身邊的伴捛的演講。讓我感觸很深。這些商人不顧月熊的痛苦，將一個金屬管永久地插入熊的膽囊，另一端露在熊的腹部外面，以長期多次抽取膽汁。每頭熊每天大約要抽兩到三次，多至五到六次。每次最少大約50毫升，多至大約600毫升。

　　同時也說4月15日，一輛載有520只待宰狗的卡車，在高速公路上被動物保護志愿者攔下的事件，以及一系列的救援活動。還給我們看了一段視頻。

　　看完這段視屏我是即氣憤又感動。氣憤的是這個司機運送狗給那些飯店已經是不對的了，狗是我們人類最忠實的伙伴不可以殺害，他還獅子大開口要志愿者付出11萬人民幣來買下這些狗。感動的是有則么多的志愿者愿意拯救這些狗，還義務把那些受傷或者有病的狗送到醫院里去。

　　我又上網查了一下有關月熊取膽汁的事，我又看見了一件令人氣憤的事。有一家提膽汁廠里的一直月熊因為承受不了痛苦要剖腹自殺，那個老板不但不去派人去就這只熊還認人拿斧頭去趁熊還活著的時候去砍下熊掌

　　通過這幾件事以后我陷入了沉思：是啊！我們中的很多人為了金錢，為了榮譽，不惜殺掉許多條無辜的生命。我們人類有很多時候是非常自私的。這些無辜的生命從前是曾今和我們的祖先一起共同努力的生活，可是現在我們中的一些人竟然去傷害它們，去虐待它們。他們也是一條條生命，他們也需要自由。而我們卻剝奪了他們的自由，把他們關在狹小的籠子里，甚至殘忍地不顧他們的痛苦地從他們的體內抽出膽汁。

　　所以我在這里呼吁：請不要在虐待月熊和其他動物了，他們畢竟是一條條生命。我們要保護他們，我們要珍愛生命。

珍愛生命作文600字篇2

　　一滴水給瘦弱的樹木以生機，給荒蕪的沙漠以希望，給人類以生存。但是沒有這無比珍貴的水，地球上的一切將會是怎樣呢？這不得不引起我們的思考。

　　參觀了“身邊水資源”的展覽，使我意識到：我們身邊的水資源愈來愈少，河流、湖泊、江海的環境愈來愈糟糕。讀著展板上的文字，我不禁為我們的未來而擔憂，為我們的子孫后代而擔憂！

　　紹興城區有一條街道叫“漁化橋”光聽這名字便知道這里一定有清澈的河流、古老的石橋，可事實并不是這樣，這里只剩下兩旁的古建筑，替代河的是一條柏油馬路，橋也被拆了。我感到十分奇怪，問了住在這兒的老人才知道：河在許久以前就被填平了。路旁的梧桐樹也有些年頭，可見填河一事已十分久遠了。這使我十分氣憤，雖然紹興是“水鄉”，城內河道交錯，可填一條河得浪費多少水資源呀！

　　來到護城河邊，河堤上散落著螞蟻窩，河面上漂著塑料袋、果皮、煙盒等廢物。河水早已被人類污染，散發出陣陣難聞的臭味，讓人覺得很不舒服。

　　面對這環境惡化愈演愈烈，人類應該思考自己該做什么、應做什么。所以，我想到了許多節水的方法：洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所；家中應預備一個收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來，以應對不備之需，如此，一個三口之家每月可節水1噸左右。用淘米水洗碗筷，可節省生活用水以及減少洗潔精對餐具的污染。

　　水，生命之源泉。它養育著世間一切的生物。使我們的生命得以延續。水資源是有限的，它正在減少著，終究會有干涸的一天。如果我們現在依舊不行動起來，共同保護水資源，我們人類終會后悔，人類看到的最后一滴清水將是自己的眼淚。

珍愛生命作文600字篇3

　　我的記憶永遠鎖住了那一刻。

　　上中學了，學習緊張，生活節奏快了，常需爭分奪秒，同學們一個一個騎車上學，我也不由自主地加入其中。從此上學放學的路上，和同伴一起在朝陽和夕暉的目送下，邊騎車邊聊天，成為一道陽光下的風景線。

　　那天放學之后，我和同伴們邊說笑著，邊騎上那輛鮮紅色的自行車，還開玩笑說車上涂的好像是血。然而，行車的路上不僅有鮮花綠樹藍天太陽，還有死亡的威脅！

　　當時我騎著車，漫不經心，只顧和右邊的同伴說話，忽然身后有人大叫：“孩子，小心后面，快閃開！”憑直覺我猛一回頭，啊，一輛大卡車！它的前車燈已快蹭著我的車后座了！司機這才醒悟過來，拼命地邊按喇叭邊喊。

　　同伴也一聲驚叫，我的心怦怦直跳。我才十四歲呀，人生最美好的花季剛剛開始呢，好多金色的夢在等著我：讀高中，讀大學，報答父母……雖然離家只剩兩分鐘的路了，剛剛還打趣說車子顏色像血呢。那一刻，我才深刻地體會到“人，最寶貴的東西是生命”這句話的含義與分量。我從車上跳下來，等卡車走后，呆呆地推著車站在原地，可能剛才心臟跳急了，現在要重新調節一下節奏。

　　那一刻，仿佛只是一場夢，一場有驚無險的夢。可是，那一刻，我真真切切地感受到生命的震撼，身邊的好友嚇得臉都白了，車也不要了，欲哭無淚，心有余悸地握著我的手，擁著我的肩，用顫抖的聲音說：“你沒事吧？”這一下，我倒被她弄醒了，出乎意料地平靜地說：“我還好，咱們走吧”。

　　默默回到家，父母正等我吃飯，還說怎么不早點回來，飯菜都涼了。想著那一刻，我沒有說什么，默默端著碗心里想著能有涼飯吃，又能和父母在一起，多么幸福！

　　是的，那一刻已完全鎖在我的腦海中，它告訴我：生命只有一次，我們要珍愛生命。

珍愛生命作文600字篇4

　　人的生命只有一次，有的人會好好珍惜，有的人卻白白糟蹋它。

　　記得媽媽給我講過這樣一件事：一所學校要求全校女生把長頭發剪成短發。其中有一位小姐姐不愿意這么做，因為她的長頭發實在太漂亮了！她說如果讓她剪頭發，她就去死。可誰都沒把她的話當成一回事。結果，就在剪頭發的當天，小姐姐跳樓身亡……

　　回過頭來仔細想想，那位小姐姐只為了這么一件小事就去死實在不值得。如果，小姐姐還活著，她可能越來越漂亮了，可能早已成為了國家的棟梁之才，還可能做了媽媽，有了自己的孩子……然而，因為她這一跳，一切都無法實現了，留給親友的——只有無盡的悲痛。

　　跟這種碰到一點點困難就退縮，遇到一點點挫折就選擇用極端的方式結束自己的生命的人相比，我們這個世界上還有著許許多多身殘志堅，珍愛生命的人：著名的`音樂家貝多芬，在雙耳失聰的情況下留下了許多經典名曲；高位截癱的張海迪，雙耳失聰的海倫·凱勒也用自己的行為詮釋了堅強的含義。不說別的，就說我們學校五三班的譚遠霖吧！她患有先天性脆骨病，只能靠輪椅生活。可在她身上，我們看不見一絲退縮，一點氣餒，看到的只有積極樂觀，斗志昂揚！她每門功課都非常優秀，每件事她都努力去做好，她用自己的方式用世人證明了生命的意義。

　　羅曼·羅蘭曾經說過：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且積極熱愛生命的人。”所以，我們要做一個珍愛自己的生命的人，而不是白白糟蹋生命。

　　點評：

　　對生命進行感悟，不要說小學生，就是很多大人一時也不知如何說起，如何說好。小作者一開頭點出世人對生命的兩種態度，接著先從反面舉例，然后再從正面舉例，例子中，既又不熟識的人，也有身邊的小伙伴，最后再引用羅曼·羅蘭的名言告訴大家“要做一個珍愛自己的生命的人，而不是白白糟蹋生命”。

　　文章觀點明確，較好地聯系了實際將一個比較難懂的問題解釋得比較清楚透徹，很是難得。

珍愛生命作文600字篇5

　　我有一個鄰居叫小霞，她身殘志堅，用自己的頑強抵抗力和病魔作斗爭，它的行為給我留下了深刻印象。

　　小霞苗條的身材，長長的頭發，瘦瘦的臉龐，一雙烏黑的大眼睛水汪汪的，顯得特別有精神。

　　小霞小時候因為一次車禍病成了殘疾，走路十分不方便。母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到小霞的病床前，拉著他的手說：“孩子，生命是寶貴的，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!如果自暴自棄，那你將會在病床上躺一輩子。”母親的話，像鐵錘一樣撞擊著小霞的心扉，她“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。

　　從那以后，小霞寫下了鍛煉活動計劃，只要一輸完液，就主動練習走路，做體操，常常是累得上氣不接下氣，滿頭黃豆般的汗水從臉上淌下來，可她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫完成當天的鍛煉。跌倒了，再爬起來，一次、二次、三次......

　　她深深的懂得人的生命只有一次，只有好好珍惜，才能更好地為祖國和社會做出貢獻。于是她不管刮風下雨，不論烈日酷暑，每天都按照計劃堅持完成鍛煉任務。

　　體育鍛煉彌補了由于殘疾給小霞帶來的不便。母親的鼓勵，更是深深教育了小霞，她終于經受住了命運給她的嚴酷打擊。通過刻苦努力，小霞的身體一天比一天好，學習成績也一直在班上名列前茅。最后，以優異的成績考進了全國名牌醫科大學。

　　小霞敢于同病魔作斗爭，頑強拼搏，最終取得成功的精神時刻激勵著我。我為有這樣的鄰居而感到驕傲和自豪。

珍愛生命作文600字篇6

　　我們隨意地翻開報紙，輕松的心情總會被一些沉重的新聞所打破。以下是報紙上摘錄的關于校園安全事故的新聞：

　　20xx 年 9 月 23 日 18 時 50 分左右，內蒙古二中的學生上完晚自習從教室擁向樓梯。由于學生相互擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學生摔到在地，后邊的學生不知道前面出事仍向前擁擠，結果導致慘劇發生。事故導致死亡 21 人，傷 47 人，其中 6 人重傷。

　　20xx 年 1 月 5 日，陜西省寶雞縣初中學生在放學下樓時，一個學生不慎踩空，撞到前邊同學，后繼學生發生擁擠踩踏，造成 3 名學生死亡， 6 名學生重傷， 13 名學生輕傷。

　　20xx 年3 月24 日上午，湖北省恩施市第二實驗小學課間操期間，發生40 名學生擠壓事故，造成 18 名學生受傷。

　　…… …… ……

　　這些觸目驚心的數字告訴我們：危險、傷害事故在我們身邊頻頻發生，威脅著我們的生命，這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命誠可貴。

　　同學們，我們擁有花樣年華，擁有美好的未來，然而一切的一切都建立在 “ 安全 ” 這一基礎上。

　　操場上，那些追逐打鬧的同學，你的腳步是否慢一些，再慢一些；

　　樓梯口，那些你擁我擠的同學，你的動作能否輕一點，再輕一點。

　　因為你一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失，所以，請想想自己的親人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所為將帶來的后果，想象因為你的父母、朋友、老師，將要承受怎樣的打擊？

　　我校也開展了關于創建平安校園的教育宣傳活動，希望大家切切實實將安全與法制牢記于心，吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓，為自己的 “ 一生平安 ” 而付諸行動。

珍愛生命作文600字篇7

　　我是一個酷愛動物的人，最喜歡看到鳥兒自由地飛翔，魚兒悠閑地游弋，可愛的生靈能在自己的天地里快樂成長。為此，我飼喂過饑腸轆轆的流浪貓狗、也曾親手把養大的烏龜放歸河中。然而，讓我印象最深刻的是我給了一群待宰的青蛙重生的機會。

　　那件事發生在我6歲那年。在一個風和日麗的下午，我和媽媽走進喧鬧的菜場，來準備今天的晚餐。我的目光掠過一排排蔬菜，穿過一列列魚蝦，落在了一群活蹦亂跳的小青蛙身上。我拉著媽媽好奇地走了過去，久久地看著它們。媽媽看看我，問到：“你愛吃青蛙嗎？”

　　我猛然意識到，這些活潑的小青蛙終究要變成人們的盤中餐！不知怎的，我竟為小青蛙擔心起來。我膽怯地扯扯媽媽的衣角，小聲說：“我們可以買幾只小青蛙去放生嗎？”媽媽愣了一下，然后立刻同意了。于是，我們買下了一群青蛙，向小河邊走去。

　　一路上，小青蛙們在袋子里不停地掙扎著，還不斷發出驚恐的叫聲。我不時地停下腳步，俯下身對它們說：“不怕，不怕，馬上就到家了。”很快，我們就來到了小河邊，我趕緊打開了袋子，并放在地上。可是，它們沒有一丁點兒回去的意思，反而把袋子抓得緊緊的，我輕聲地催促它們，它們卻害怕地向后退去，眼中流露出莫大的恐懼。我轉念一想，準是它們害怕我們要了它們的小命，以為河水是鍋中煮沸的水呢！于是，我立刻找來小石子和野草，在光禿禿的河岸上營造出“田野風光”。果然，慢慢地，它們從袋子里伸出小腿，接著，又試探著伸出了腦袋，東聞聞、西嗅嗅，最后，大著膽子爬出了袋子，在野草中轉了個圈，確認自已回到大自然后，才輕輕一躍，瀟灑地側身跳入水中，留下了一圈圈漣漪。

　　有些給予是有形的，比如，給予饑餓的人們食物；有些給予卻是無形的，比如，給予動物們生命和自由。善待動物吧，因為世界萬物都應該是平等的！

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