關于珍愛生命的作文集合八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的珍愛生命的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
珍愛生命的作文 篇1
火,是人類生活中必不可少的東西。因為有火,才讓我們有熟的食物吃;因為有火,才讓我們得到了光明和溫暖;因為有火,才能驅趕危害人類安全的猛獸……但是,如果我們缺少對火的警惕,它就有可能變成一個非常可怕的“怪物”,他會吞掉別人的東西,以至于奪走我們的生命。所以消防安全在生活中是很重要的。
爸爸曾經對我講了一個故事:前幾年的時候,在半夜時分,在我們村一戶人家的房子,突然著起火來了。當人們發現的時候,屋內已燃起熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,人們看到這一情形,急忙回家拿水桶來救火了。火就像一個張牙舞爪的“惡魔”,到處亂竄,人們不管潑多少水,還是趕不走它。在這其中有一個人急中生智,及時撥打了119。
幾分鐘后,消防車鳴著警笛飛馳而來。一停下車,消防戰士迅速從車上下來,拿出水管,朝它噴射過去,可是就在這時,一陣風吹過,火勢又大了起來,但他們沒有放棄,幾次調整,終于成功了!
這個畫面至今刻在我的腦海中,我深深體會到了“禍在一瞬,防在平時”。讓我們從小事做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消防知識,以避免災難的發生,維護自身和他人的生命安全。
珍愛生命的作文 篇2
星期天的早上,太陽溫暖的氣息充滿了母狗斑斑全身。斑斑和她的兩個孩子正在馬路旁等待她們的朋友流星來他們家作客。突然,一陣慘叫聲傳了過來。
原來,流星正走在馬路上,眼看流星就要到達終點了,突然,一輛銀色的“奔馳”從那可憐的流星身旁飛奔而過,嚇得他一動也不敢動了。這時,一輛白色小轎車以百米沖刺的速度向流星開去,幾秒鐘后,他們倆越來越近,可那小轎車絲毫沒有停下的意思,這時,流星才反應過來,他剛轉身想要逃離那近在咫尺的死亡,可是已經來不及了!流星甚至連一步都沒有邁開,就被可怕的死神帶走了,被那看似毫無殺傷力的車輪奪去了它那短暫的一生。
斑斑的孩子們都被這眼前的情景嚇呆了,他們生怕自己也會像流星一樣,在一輛輛汽車、一個個輪子下死去,于是他們便讓母親帶他們回家,離開這個可怕的馬路。斑斑絕望地看著躺在街頭的流星被一輛輛過往車輛輾壓,卻無能為力,毫無辦法,只好帶著孩子們離開了這個可怕的馬路。
到了晚上,皎潔的月光從云朵中滲透出來,斑斑的孩子們正小聲地打著鼾,斑斑給孩子們蓋好被子,關好門,便躡手躡腳地跑了出去,她來到了馬路邊,用鼻子不停地來回嗅著,漸漸地,她嗅到了垃圾筒邊。這里彌漫著一股股惡臭味。斑斑怎么也沒有想到,那些可惡的人類竟把她的朋友安頓在這種地方,她跳進筒內,拖出了那具已經僵硬的尸體,把它埋在了一塊綠樹成陰的地方,眼淚奪眶而出。
斑斑的心里有著說不出的憤怒與悲傷,此刻,它真想告訴人類:我們動物和人類都是平等的,為什么你們如此輕視我們的生命?
請珍愛我們的生命!
珍愛生命的作文 篇3
花謝了,還有再開的時候;鳥飛了,還有再來的時候;草燒了,還有再長的時候,而人死了,還有再活的時候嗎?我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢?
生命,也許就是那盛放著如雪的梨花,忽如一夜,便滿樹滿山的熱鬧起來;生命,也許就是那如火般在秋風中紛飛鋪滿整條小道的落葉;生命,也許就是那執著尋找著花香的翩翩起舞的白蝴蝶,又或許是那一團團隨風飄散的尋找著遠方的蒲公英。
生命是無比美好的,但同時又是短暫的,而我們必須在有限的生命里描繪一幅五彩的人生畫;去譜成一首美妙的人生曲;留下一個有價值的人生腳印。既然生命如此短暫,那么,我們就必須愛護它,注意自身的安全,千萬不要讓生命這尊完美的雕塑有任何受損。
5·12大地震,摧毀了多少人的生命,我才感覺到了生命是那么渺小,那么脆弱。他們有些生命之旅才剛剛開始,有些才過了一半,生命便離他們遠去,再也看不見親人,朋友。
但有些人卻很頑強。張海迪五歲時因患脊髓血管瘤高位截癱,她因此沒有進過學校,童年時就開始以頑強的毅力自學知識。張海迪15歲時隨父母下方聊城莘縣一個貧窮的小山村,她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子教書,并且克服重重困難學習醫學知識,熱心地為鄉親們針灸治病。
生命是有價值的,我們不能視它為爛泥,為細沙。我們要維護它的安全,不要辜負孕育我們的母親的良苦用心。做好自己生命的主人,努力的散發生命的光彩,不因自己的普通而自卑。如果沒有了生命,那么學習,財富又從何談起呢?所以,我們要好好珍惜生命,對自己的生命負責!
珍愛生命的作文 篇4
周六,我和爸爸去看了以“安全第一,珍愛生命”為主題的講座。其實,這就是給我們學生及家長上了一堂課,讓我們懂得如何自我保護。
首先,我們要注意交通安全。在15歲以下兒童發生的交通事故中,中小學生占30%!“籃球女孩”大家都聽說過吧:204國道上的一場車禍,讓這個可愛的女孩失去了雙腿!從此,她只能用籃球來代替雙腿,靠籃球行走!這多么可怕呀!還有一個女孩叫楊鴦,她因車禍而喪失了生命:小楊鴦的姥姥生病了,媽媽帶她去醫院看姥姥。過馬路時,媽媽為了貪圖方便,沒有帶小楊鴦繞道走斑馬線,而是直接翻過隔離道,第一天就這樣過去了。第二天,小楊鴦放學回到家,媽媽不在家。她想:媽媽一定是去醫院看姥姥了。于是,她獨自想醫院走去。當她來到馬路邊時,像第一天媽媽帶她走的那樣,翻過了隔離道。可她剛一站穩,就被迎面而來的車子撞了10米多遠!問訊而來的媽媽哭著說:“是媽媽害了你啊!”正是媽媽沒有為楊鴦做好榜樣,才使楊鴦永遠地離開了人世!所以,不管是家長還是孩子,都要學會走路:過馬路要走人行道;要紅燈停綠燈行;不能在馬路上猛跑嬉戲!
游泳事故居所有事故的首位。站四分之一。游泳時,我們一定要記住四不要:一、在每人帶領時,不要獨自游泳;二、不要去偏僻的地方游泳;三、不要在未做好準備的情況下下水;四、下水后,不要嬉戲。如果遇到有人落水了,不可盲目地下水救人。先大聲呼救,或者撥打110。如果身旁有繩子、木桿等工具,可利用它們將落水者拉上岸。救上來后,要對落水者進行人工呼吸,或按壓心臟每次84下,按壓15次。
還有,我們要學會做人、學會做事和學會學習。學會做人是要學會尊重別人;學會做事是要學會自己的事自己做;學會學習是要學會學習的方法!
同學們,我們要學會珍愛生命,以為生命只有一條!
珍愛生命的作文 篇5
人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次。——題記
我慢步在大街上,看見一個穿白紗裙的小女孩,看著她,想起了小時候我也有一個和她一樣的裙子。她想過馬路,可是……
時綠燈亮了,汽車一個個穿梭在大街上,小女孩似乎不害怕這些,她毅然的走在馬路上,可能因為她太矮,一輛汽車司機沒有看見她,司機只沖她去,慘劇發生了,汽車從小女孩身上碾過去,也許這為司機感到什么了吧,他沒有下車,而是飛一般的開走了,過往的路人都驚呆了,他們停下來,看著這具尸體……
而我在著一瞬間,感覺到了生命的可貴,短暫。我不禁想到一句歌詞 “ 人生短暫,人做的事很多,為什么人不知道珍惜呢? ” 是啊?交通規則為什么人們為什么不去尊守,為什么一定要發生了才知道珍惜啊!
也許這為小姑娘她并不知道 “ 紅燈停,綠燈行 ” 的道理把。
生命沒有了,人做什么都沒用了。在每年都有幾萬或者是十幾萬因交通事故而喪失 了生命,而哪些人不是因為不知道交通規則,而是知道非得去做。生命失去了,才知道去珍惜,為什么現在不好好去珍惜?
生命寶貴,也十分短暫,人們好好珍惜現在的生命吧。因為生命只有一次。
珍愛生命的作文 篇6
生命,是主宰萬物的主體;生命,是擁有幸福的前提;生命,是寶貴的......所以,為了愛你們的人和你們所愛的人,請珍愛生命...!!!!!!
我們正處于生命中的花季,不珍愛生命怎能把花開得更美呢?
有人曾經問我:珍愛生命?如何才叫珍愛生命呢?我現在想告訴你們說:首先應該慶幸自己是這個世界上獨一無二的,
應該把自己的天賦發揮出來,珍愛生命是最強者的本能,培養高雅情趣·保持樂觀情緒·養車良好習慣......這些都是珍愛生命的表現。
為了個人的健康成長;為了家庭的`幸福美滿;為了祖國明天的繁榮昌盛;也為了愛你們的人和你們所愛的人,請珍愛生命,遠離危險!!
擁有一切事物的前提就是珍愛生命!珍愛生命是最強者的首要生活態度。
不要做死神的奴隸......
雖然沒有華麗的語言去裝飾這篇文章,但每字每句都發自我的內心......親愛的讀者們,請珍愛這世上的每一個生靈。。。
珍愛生命的作文 篇7
生命對于每一個人來說,只有一次,是可貴的。生命是無邊的大海里一粒金色的沙子,是弱小的;生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星,是偉大的,因為它可以創造中國的未來。
那年四川大地震的時候,有一個班里的同學被壓在了廢墟里,有的同學受了傷,在傷心地哭泣;有的同學嚇得真發抖。這時候有一個小男孩安慰同學,他建議他們一起唱國歌,稚嫩的歌聲越唱越響,救生員聽到了,他們全體得救了。還有一個故事,講得是一個男生的腿不能動,他的同學幫助他,每天背著他上下樓、上學、上廁所
他怕給同學添麻煩,就盡力少喝水甚至不喝水,但他的作業是最工整的,學習也是最努力的。還有一次,我抓住了一只蝴蝶,只要我的手指稍一用力,它就不能動了,但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到了一種多么強的生命力呀!我忍不住放了它,我敬佩一只小小的蝴蝶能有這么熱愛生命的精神。
我家前面有一個小男孩看現在游行暴走鞋,就要求他的爸爸給他買了一雙,他穿著暴走鞋很神氣地滑行在馬路上,不慎摔倒,摔成了雙腿骨折,就這樣他休息了半個學期,影響了學業。還有幾次下課期間和放學后,我看見同學們在上下樓梯時相互擁擠,你推我攮,極易造成危險,這就是不珍惜生命的體現。
生命是父母給的,是讓我們為國爭光,為人民服務的,而不是任意拿來揮霍的。讓我們每一個小學生都學會珍惜生命吧!
珍愛生命的作文 篇8
有人將人生比作古希臘的次炬競走,是頗有意味的比喻我們從黑暗中走來,一閃就回到黑暗中去。然而,就在這“一閃”之間,我們究竟應該怎樣度過?這便是一個很難回答的問題。但是,我們必須承認生命是短暫而寶貴的。只有珍愛生命,才能使我們的生命變得更有價值。
然而,生命中的磨難往往使某些人喪失一切,但對于另一些人,卻反而更臻完善。
由此,我聯想到蘇聯英雄尼·奧斯特洛夫斯基,在保衛祖國的戰斗中他是一位沖鋒陷陣的英雄。當他全身癱瘓、雙目失明后,他用驚人的毅力寫出了傳世之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。他在書中寫道:“鋼鐵是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅硬和什么也不怕。我們這一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的,學會了不在生活面前屈服。”再想想當今的中國保爾——張海迪,她胸部以下已經全部癱瘓了,然而,她并沒有因此失去對生活的信心,沒有放棄生活、而是以頑強的毅力自學了從小學到高中的全部課程,并翻譯了大量外國著作。“縱然命運讓我100次趴下,我也要在101次的抗爭中站起來。”就是憑著這股力量,她戰勝了命運……
他們的一生都在拼搏著、奮斗著。生命在他們那兒變得如此精彩。由此我體會到,生命的意義完全是由自己來創造和改變的,只有珍愛生命,才能使我們的生活變得更有價值。
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