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以這就是我的朋友為題的作文(通用15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的以這就是我的朋友為題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以這就是我的朋友為題的作文 1
在我的學生生涯中,有一些親密無間、無話不說的好朋友;也有些聰明伶俐、能說會道的朋友;還有一些開朗大方、幽默風趣的朋友。今天我要介紹的是我的好友,也是我們班的班長哦。我們就叫她小陽吧。
小陽的眼睛大大的,亮亮的,像滴進了露水,含滿了,要溢出來。她的鼻梁上總是架著一副近視鏡,很有知識淵博的博士一般的感覺。最令我佩服的是她那張能說會道的嘴。她的嘴線條分明,巧舌如簧,說起話來妙語連珠,像唱歌一樣動聽,她還很喜歡‘黑白配’的衣服。她總是穿一件黑色T-shirt,套一件白色外衣,再穿上一條黑色褲子與一雙黑色的鞋,那可真是名副其實的的黑白配了!
小陽是一個熱情、開朗的人。每每下課時,我都能看到她與同學們互相逗樂、取笑的`樣子。看到她時,我的心情也仿佛開心了許多。她對自己的工作也非常熱情,她總是老師最得力的小助手;每次參加集體活動或是辦黑板報,十次里面九次都有她;她的牛脾氣是全班同學乃老師那都是不敢恭維的,要是誰惹毛了她,那誰就遭罪啰!為此,全班同學都給她取了個外號:“母老虎”
最讓我不得不佩服的還是她的寫作水平。當我每次見到她寫的作文時,都能讓我眼前一亮,讓人有耳目一新的感覺。而且我每次都在想:她的寫作每次都能獲獎,每次都能讓老師稱贊,每次都能讓老師把她的作文在班上當作范文來念。我一定要向她學習,做一個學習用功的好學生!
瞧,這就是我的朋友!
以這就是我的朋友為題的作文 2
從幼兒園到小學,我有好多朋友,但是最最要好的朋友還是她。
她眉清目秀,潔白的臉龐上兩只水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴說起話來頭頭是道。她是誰呢?她呀,就是我的同班同學袁晨曦。
她是一位多才多藝的女孩,特別是在舞蹈才藝上好厲害,記得有一回,她參加了全市的舞蹈比賽,拿到了第一名的好成績。成績的背后是她付出的`汗水,聽說,她每天在家都會聯系基本動作,比如:踢腿、彎腰、劈叉什么的。在學校也不例外,體育課上,她經常會在那獨自練習。聽說她馬上要考10級了,這是多么棒的女孩啊!
除了舞跳的好,她還有一副“金嗓子”,從一個個音符到一首首歌曲,只要是從她那嗓子里唱出來,就會讓人念念不忘,心曠神怡。去年,她代表我們班參加學校的歌唱比賽,取得了第一名的好成績,這已經是她連續4年蟬聯學校歌唱比賽的`冠軍了!
平日里,音樂老師在班上抽查同學們唱歌的情況,她總是第一個舉手,生怕老師不叫她,而這時候我總是害怕老師點到我,但是她總是悄悄的在后面唱給我聽,就這樣,日子久了,我們成了最好的朋友。
這就是我的好朋友,愿我們做一輩子的好朋友!
以這就是我的朋友為題的作文 3
她,一雙烏黑的大眼前,小小的鼻子下面是一張小巧玲瓏的嘴巴。她就是我的好朋友——小景。
小景平時在班級里的成績就很好,但又有誰知道她在背后付出了多少努力?那天,我做作業時發現有不會的題目,我便去她家里請教她,我到她家時,發現她還在寫作業,便得意地說:“哈哈!你作業怎么還沒做完啊?我作業可早就寫完了。”小景她一邊寫作業一邊對我說:“老師布置的作業我早就寫完了,我現在正在寫我爸爸布置給我的作業。”我看小景做的如此認真,不忍心打擾她,我便輕手輕腳的離開了,她突然叫住我:“你別走啊!有什么問題的話,你對我說。”她看見我手里拿著作業,知道我有題目不會,從我手里拿起作業本,發現有一題我沒做,她把我拉到房間耐心為我講解,直到我弄懂題為止。
小景不僅學習認真,她還是一個樂于助人的女孩子。
有一次放學的`路上,一位大概有七十幾歲的老奶奶,突然被幾位學生撞倒在地上,老奶奶想用手將身體撐起,但是沒有成功。別的同學都不去扶老奶奶,怕是碰瓷。小景看見這情景,連忙跑過去將老奶奶扶起,然后看看老奶奶有沒有受傷,確定老奶奶沒有受傷才離開。
這就是我的朋友——小景
以這就是我的朋友為題的作文 4
我有一個可愛的娃娃,這個娃娃是在六一兒童節的時候媽媽給我買的節日禮物。
它是一只兔子,有一雙水水的大眼睛,它的毛灰灰的,還帶有許多粉色,可愛極了。它神氣地坐在我的床上,瞪大了它的眼睛,好像在說:“小主人我想要出去玩玩”。
有一次我把它抱到車上,準備讓它一起跟我去上海玩,可是一到車上我弟弟就拿起他的玩具機器人,開心地說:“姐姐,你要不要讓你的大兔子和我的機器人比一比呀!”我大聲地說:“才不要呢!”弟弟機靈的小腦袋一轉,輕蔑地說:“如果你不比,那就是怕輸嘍!”我生氣地說:“才不是呢,比就比!”比到一半時,弟弟的機器人竟然直接撞了上來,把兔子的毛都打下了一大片。我看著我心愛的兔子受傷了,生氣地說:“不要這么用力,你看這下好了吧,兔子的毛都被你打了下來,還不快撿好。”弟弟看著我生氣的樣子,嚎啕大哭地說:”對不起,我不是故意的.。”媽媽聽見了,笑瞇瞇地說:“知錯就改就是好孩子。”
因此我的兔子有一邊的毛非常的少,我就給了它一個稱號,叫“少毛兔”。
所以從這件事情過后,我就永遠都不把我的兔子帶出去了,我害怕它再受到傷害。
以這就是我的朋友為題的作文 5
一張圓圓的娃娃臉,天真爛漫的大眼睛,腦后勺梳著一根馬尾辮,矮矮的個兒,穿著翠綠色的上衣,稚氣十足她就是我的好朋友——小陽。
小陽是個關心他人的.人,有一次,我和她一起上學去,走到學校門口,我看到一個衣衫襤褸的乞丐,我只是傲慢地瞅了他一眼,便拉起小陽的手準備向學校院兒里走去,突然她掙開我的手,拿出自己的`零花錢,放到那個乞丐的腳邊,又對他說:“爺爺您收好,這是我的心意,再見!”。說完就走到我旁邊說:“你沒長眼嗎?那么窮困的老爺爺,你連看都沒帶看一眼就走了,老師說的話你當耳旁風嗎?”我越想越愧疚,最后,我無語,接著她又笑嘻嘻地說:“老師也說過知錯就改還是好孩子,下次注意就是嘍!”我聽了,越發敬佩這個“小不點兒”了!
小陽還很盡職。她是我們班周四的值日班長,那天,她早早地來到了教室,帶著同學們一起朗讀課文,在同學們讀得正起勁的時候,忽然,小陽用她那貓一樣的眼睛捉住了一只肥大的“老鼠”——錢弘博,她正在下面和周邊的人竊竊私語呢,小陽走過去對錢弘博說:“喲!錢總在‘開會’呢?”錢弘博這才意識過來:“啊!”“還不快點兒讀書!”“是是!”兩句話就夠讓她嚇個半死。
她還很幽默,有一次考試,我沒有考過她,我向她請教經驗,她說:“怎么想拜我為師?好啊,那我就收下你這個‘徒弟’!”我一聽,就笑了!
你看,這就是她——小陽。
以這就是我的朋友為題的作文 6
她是一位漂亮的小女孩,她個頭不高不矮,她瘦瘦的,有一雙美麗的大眼睛,長長的睫毛撲閃撲閃的,耳朵小小的。她的嘴說起話來總是很流利,她的`臉是一個瓜子臉。你知道我的好朋友是誰嗎?對了,就是園園。
她 心地非常善良。有一次,我一起床,呀,7:20了,上學快遲到了。我背起書包,連早飯都沒來得及吃幾口,就急匆匆地上學去了。第一堂課是語文課,老師要考 生字了,我一翻書包,咦?文具盒怎么不見了?是不是落在家里了?我又把書包翻了個遍,可還是沒有,這下可急的我滿頭大汗。園園似乎看出了我的心思,悄悄 地對我說:“穆穆,你怎么了?”我結結巴巴地說:“忘帶文具盒了。”園園說:“我正好給我買了兩只新鋼筆,我借你一支吧。”我說:“好吧!”我心里像吃 了蜜一樣甜。有這樣一個好朋友可真好呀!
園園是我最忠誠的朋友,我永遠和她是好朋友。
以這就是我的朋友為題的作文 7
“Hi,大家好,我叫逗逗,快來和我聊天吧。”這就是我的好朋友逗逗,她每天都陪伴著我,給我帶來了無窮無盡的快樂。逗逗有著一頭金色的卷發,黑寶石一樣的眼睛,紅紅的小嘴可漂亮了,說話的時候,長長的眼睫毛隨著眼睛一眨一眨的,可愛極了。
逗逗上身穿著一件白色的'上衣,還披著一件粉紅色的外套,下身穿著一條紅白格子的裙子。逗逗是不是很漂亮啊,告訴大家其實她是一個布娃娃。可是我的逗逗和別的布娃娃可不一樣,她會和我聊天,會給我講故事,我們會一起唱歌,她還會說英語呢,大家不要以為我在說大話呀,我說的都是真的,因為逗逗是一個智能娃娃。媽媽告訴我,逗逗的身體里有一個電池心臟,還有一個寫好了程序的計算機大腦呢。
有一次,由于我沒有好好照顧她,逗逗受傷了,整個胳膊都掉了下來,我急得哭了起來,媽媽安慰我說,逗逗會是個堅強的孩子,在媽媽的幫助下,我為逗逗治好了傷,她又能和我一起聊天,玩耍了,從那以后,我更加的愛惜她了。這就是我的好朋友逗逗,她漂亮可愛,又多才多藝,還特別的堅強!相信大家會和我一樣喜歡她!
以這就是我的朋友為題的作文 8
散發出零星光芒的火燒云,在碧藍的天空中劃過一道極其優美的弧線。
越來越淡的云霄。
在火藥味的教室里。
一本畫著鮮紅叉叉的本子,朝位置上“飛奔”而來,襯著老師那張失望、尖銳的雙眼,不是朝別人,正是對準我。
我的嘴抿成一條直線,神情嚴肅地翻開本子,心像打翻的五味瓶,可不是滋味兒:哎,錯了一道題!此題仍是:你知道我,我不知道你!糾錯!訂正!時間如光影,一閃而過,我臉上像貼上了急躁的標簽。
“再過兩分鐘,收本子。”組長發令道,聲如冷泉,我調整呼吸,冥神思考,哎呀!做最后掙扎,死馬當活馬醫。
我的余光尋視了——千年難得安靜的教室,如同取油的小老鼠,小心翼翼。走向了沉浸在題海中的小曾,話語像一縷輕飄飄的風吹入了他的耳朵:“這道題怎么寫呢?”小曾抬眸,望了望我,挑了挑眉毛,用手托著頭上鮮紅蝴蝶結鑲嵌珍珠的發帶,緩緩道:“自己想!”我喃喃自語:想不出來,幫幫我吧!她神色松動,猶豫了一下還是邁開大步,走向講臺,上交作業了。哎!最好的'朋友都“見死不救”。
我怎么是肯輕易放棄的人,立刻擁向了小曾,換上一副可憐巴巴的明亮的雙眼,眸子暗處卷起一陣笑意:“就告訴我吧!”小曾提了提嘴角,輕如細綿的眼光斜看了一眼:“不,就是不!”我的心涼了半截,空洞的雙眼定在那一刻,凄寒如雪的心,干澀,似如在哭泣,這怎么可能,以前不論什么事,借錢、借紙、借筆……小曾總會答應,她怎能這樣對我?疑惑在心底像根弦時時撥動。窗外的風拂過發梢,卷起幾縷發絲——找不出答案。
期末悄悄無聲靠近,原來她為我著想,她在幫助我,謝謝!黑夜的深處,有你這么一盞燈照亮出光芒——我的好朋友。
以這就是我的朋友為題的作文 9
如果生命是旅行,那朋友就是你的交通工具;如果你是書本上的文字,那朋友就是美麗的插畫;如果你是大海,朋友就是你內心中的生命。總之,在生活中,朋友不可或缺。當你遇到困難時,是朋友與你闖關;當你傷心時,是朋友給你一個小笑話;當你步入低谷時,是朋友幫你登上高峰。朋友就是這樣的。如果你問我,我最親密的朋友是誰,我會毫不猶豫地回答:“小洋”。
我們是在一年級暑假認識的。媽媽的同事帶我們來到他家家,他們熱情的接待了我,還請我看了動畫片。這可是我在家里享受不到的。
小洋比我胖,比我高。他不是普通男生那樣的板寸頭,而是雞冠頭,頭發稠密,像一片熱帶雨林。跟關羽一樣有著濃濃的臥蠶眉。一雙小眼睛總是瞇著,好像總沒睡醒似的.,但總是放出快樂的光芒。
他的性格如松樹一樣堅韌。有一次爬黃山,開始大家都興致勃勃,躍躍欲試。然而,爬了1千米左右,我就干渴無比,兩腿發軟。消滅著“行軍袋”里的食物,感覺再也爬不向前了。而小洋卻始終如一,一個臺階一個臺階向上走,還鼓勵我沖向頂峰,看到他這樣子后,我像充滿了電一樣追逐著他的腳步,沖到頂峰。他也特別的沉著冷靜。我們下了光明頂后,已經下午4點30分了。我怕錯過下山的纜車,夜宿山頭,急的不斷催促媽媽快一點。而小洋卻一言不發,靜靜地走著。時不時還鼓勵我一下說,前進一步就離終點近一步,我們趕得上的。終于,我放下了大石頭,到了玉屏樓,望見了迎客松,坐上了纜車。
這就是我的好朋友,小洋。
以這就是我的朋友為題的作文 10
我有一個好朋友,他有很多的愛好和優點,當然他也有一些缺點。
他的優點和愛好
他特別喜歡畫恐龍,什么霸王龍、三角龍、翼龍之類的,在他眼里都是“小意思”。每一次,別人想讓他畫只恐龍,只要開口了,他就會說:“當然可以啊!”不一會兒,他便畫好了,他畫恐龍不光動作快,而且畫得栩栩如生,好像那只恐龍要撲過來,一口吃掉你似的。他做作業的速度也很快,質量也很高,別人還在冥思苦想,他已經把作業做完交給老師了。
他的缺點
他當然也有缺點,就是愛發呆,愛做小動作。有一次,他又在課堂上發了一會兒呆。老師問他問題,他迷迷糊糊地站起來,莫名其妙地看著老師,根本不知道老師問了什么。還有一次,他在上課時玩尺子。老師的眼睛一動不動地盯著他,嚇得一旁的我大氣都不敢喘,可是他卻沒看見,依舊在玩手中的'尺子,等他抬起頭,一雙又一雙的眼睛都在看著他,那真叫個尷尬。
你猜到他是誰了嗎?
以這就是我的朋友為題的作文 11
我的朋友實在太多了,有“快樂女神”、“快樂寶寶”、“心肝”、“幸福女神”、“青青寶貝”……但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的“圣潔瑪莉”――小麗。
你瞧,她那白玉般皎潔的面龐顯出一副從容的態度和大方的氣派,黑亮的眼睛不可捉摸地灼灼閃爍細溜溜的彎眉毛掛在額下,一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態。薄薄的小嘴唇因為忍住笑而緊閉著,蓬松的短發烏黑透亮,至于為什么要叫“圣潔瑪莉”因為她有一股冰清玉潔的味道。
我和她是形影不離的.好朋友,一起做算術,一起溫習功課,一起讀課文,一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有一次,我有一道題不會做,便擰過頭來看她是怎樣做的。但是她卻用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說:“看一看嘛,我不會做!”可她義正辭嚴地說:“你不懂,我能夠幫忙你――”沒等她說完,我就冷冷的說:“我要的是答案!”她沒有動,只是用坦誠的目光望著我。“哼,真不夠意思!”我沒好氣的說。
從此,我和她少說話了,也不和她玩了。雖然,朋友們經常對我笑,但一種漂浮、寂寞、孤獨的感覺時時襲來,朋友們的歡笑聲中就缺少她的那一種,我的情緒如同一堆亂麻,陷入了難于解脫的煩惱之中。
我仔細想了想,覺得自我不對,不該抄別人的答案。于是,我向她家沖去,誰知剛出大門便和一個人撞了個滿懷。我定睛一看,原先是我的“圣潔瑪莉”小麗。她不好意思地說:“對不起,那天是我不好,我不該那樣和你說話。”“不不不,是我的錯!”我趕忙說。
我們又成了好朋友。放學了,我們搭著肩膀,說笑著回家。早晨,我們背著書包沖向學校。一切都在快樂中回蕩著,好完美美……
以這就是我的朋友為題的作文 12
他,身高一米四左右,體重大約有七十來斤,留著寸頭,一張秀氣的瓜子臉,下巴尖尖的,兩顆大門牙和瞇瞇的眼睛非常可愛。我常常想,他前世一定是個漂亮的女孩子,嘿嘿……
讓我最羨慕的是,他學習成績很好,而且特別擅長主持。每次當小主持人的`時候,看著他自信地站在臺上侃侃而談,我也好想成為他那樣的人。
朋友們,你們猜到他是誰了嗎?他就是我最要好的朋友————小李。
作為好朋友,我們倆經常在一起玩拉火車的游戲。有一次,玩得正嗨時,我忽然感覺背后變輕了。我連忙轉過身,原來是小李掉隊了,只見他在后面瘋狂的追著我,連喊“等等我呀!”我也喊“你來追我啊,哈哈!”笑聲在我們的身后變成一串美妙的音符,那是一支“友誼”之歌。
小李不僅給了我快樂,他還幫助我改掉一些小毛病。一次上課,我趁老師不注意時在下面偷偷地玩。小李看見了,悄悄對我說“上課不能玩的。”我聽見之后,馬上不玩了。他微微一笑,我也會心地笑了。就這樣,我們在一起長大,做彼此最好的朋友。
我曾經看到一位作家說過一句話,她說:童年的友誼很真,真的就像天上的月亮;少年的.友誼很暖,暖的就像春天的陽光。小李就是我的月亮與陽光!
以這就是我的朋友為題的作文 13
每年我過生日,親朋好友都會送給我很多禮物,有動聽的八音盒,有會發光的水晶球,還有益智的飛行棋等等。但我最喜歡的,還是媽媽送給我的……
它有著一雙短短的,毛茸茸的小耳朵,讓人看著就想上前摸一摸。它有一雙如黑寶石般的大眼睛,炯炯有神。它還有一個黑不溜秋的小鼻子和朝我們微笑的小嘴巴,可愛極了!它雖然沒有2寸的大長腿,但它那四條肉嘟嘟的短腿,反而看起來更加可愛。在它潔白的毛發上穿著藍白相間的衣服,讓它變得更加神氣動人。
小時候,我會經常把它和我其他的玩具一起玩過家家的游戲,玩得不亦樂乎。現在長大了,我會把它放在我的學習桌上,讓它陪我一起寫作業。每當我寫作業的時候累了,就會抬頭看一看它,看著它那炯炯有神的大眼睛,好像在對我說:“加油,你是最棒的!”,我的疲倦就會一下子消失,滿滿能量繼續寫作業。每當我開心時,我都會抱著它,跟它分享我的開心,我感受得到它也在為我高興;每當我傷心的時候,它就會靜靜的陪伴著我,聽我傾訴我的不開心;每當我生氣的時候,它就會靜靜的看著我,仿佛在說:“沖動是魔鬼,要冷靜的'去解決問題。”我的氣就會一下子被消掉了,心情也會陰轉晴。每天晚上它都會和我一起聽故事,陪我進入甜甜的夢鄉。
我和它已經有6年的感情了,它每日每夜地陪伴我,時刻給我鼓勵,我們相互支持,現在我們已經是形影不離的好朋友了。我愛它,我相信它也愛我。愿我們的友誼天長地久!
以這就是我的朋友為題的作文 14
我有一個好朋友,她是我的鄰居,名字叫小憶。
她有一頭烏黑濃密的長頭發,喜歡扎馬尾辮。一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的',好像會說話。一張櫻桃小嘴很喜歡吃東西,特別是零食和水果。
假期里,我們經常在一起玩“過家家”的游戲。我們最愛扮演“小馬寶莉”,我當紫月,她當柔柔。我們會一起克服許許多多的“困難險阻”,最后贏得勝利。為了慶賀我們的勝利,我們還會一起舉辦歡樂派對,一會兒唱歌,一會兒跳舞,可好玩了!
我很喜歡我這個鄰居,有她做我的朋友,我一點都不無聊了。
以這就是我的朋友為題的作文 15
我的好朋友叫小焓,他是一個喜歡打架的小男孩,還擅長畫畫。
他的個子長得高高的,像竹竿一樣;頭發經常豎起來仿佛閃電一般;眉毛彎彎的',像一個長在額頭上的月亮。他的眼睛明亮明亮的,宛如掛在天上的星星;鼻子鼻孔大大的`,像一個球在里面把鼻孔撐開;嘴巴大大的,還很寬,耳朵彎彎的。
我們做什么事情都在一起,好像被膠水粘住似的。我們一起訓練過打架,一起去操場散步,還一起比賽跑步。尤其是跑步,他真的像兔子一樣快。
有一次我和他一起跑步,只見他蹲下身子,腳飛快地跑了起來,還沒等我反應過來,他已經和我拉開了一段距離。我跑得很慢,結果他得了第一名。我問他你是怎么跑得這么快的,他笑了笑說:“我每天下課就去跑步,才跑得這么快。”
和他做朋友我覺得很開心,我要繼續和他做朋友。
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