責任的作文

時間：2024-11-09 09:08:22 責任我要投稿

責任的作文【常用15篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的責任的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

責任的作文【常用15篇】

責任的作文1

　　歲月無聲，亙古的長風吹起歲月的風塵，東去的春水將那曾經酸甜苦辣的故事封入歷史浩如煙海的史冊。記錄著20xx年5月這個不平凡的季節，多少個感動的瞬間震撼心靈，那張被砸傷卻依然純真的臉和那稚氣的聲音依稀可見。

　　在映秀鎮漁子溪的`一所小學中，劇烈的搖晃把童真的笑臉和夢想撞得支離破碎，在危急時刻，一個小男孩勇敢地地沖回教室，救出了兩名同學，雖然已經是土頭土臉，但仍可以看到他臉上浮現的一絲淡淡地微笑，他被問及原因時很驕傲的回答：“我是班長”。

　　他叫林浩，僅僅是個小學二年級的學生，從他身上，我們看到了堅強，更從那個稚嫩卻有力的回答中讀懂了兩個沉甸甸的字眼：責任。

　　在突如其來的災難面前，面臨著生死抉擇，他本可以跑開，但卻又返回去救人。是什么力量使他毅然決定冒著生命危險邁出那一步？是僅僅為了堅守著“我是班長”的原則，還是他懂得“舍生取義”的道理？不，都不是，是責任。也許，責任只在這個小孩子心中，生出了小芽，他只認為班長就是要為了幫助別人，即便如此，他在大災中凸顯出來的敢于承擔責任的非凡勇氣，讓人感受到責任在肩上有多么大的份量。

　　那一刻，我讀懂了。

　　正如英國王子查爾斯所說：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任”。責任是一個人的精神支柱，是一個人的靈魂，是人生的指路明燈。正因如此，小男孩才會無所畏懼，點燃起責任之燈，堅定地返回去。責任是生活的一把尺子。是生活的一架天平，來衡量生命的價值。正因如此，一個二年級的小學生，才會讓千萬人肅然起敬，內心為之撼動。

　　那一刻，我讀懂了。

　　責任看似很重大，很遙遠，實際卻近在咫尺，就是要做好該做的事，做好簡單平凡的事，這樣在危難之中才會有強大的責任心，提供力量的源泉，促使自己超乎想象地干事。“我是班長”，樸實無華的話語，告訴別人他要做好班長的本職工作，正如我們要努力學習一樣平凡。

　　在那短短地幾分鐘，美好的人性和人性的美好，正林浩的身上得到了詩意般的表現與升華，這就是責任——生命不息，責任不止。

　　那一刻，我讀懂了責任。

責任的作文2

　　清晨五六點鐘，他的背影在那里；黃昏時分，他的背影仍在那里，夜深了，看見的仍是他忙碌的背影……

　　他——我們小院的一個清潔工。一個從農村來的“壯小伙”，文化不多，人看起來卻很實在。小院不大但垃圾卻不少。每天都能看見他在那兒埋頭忙碌著，可似乎小院的垃圾卻不怎么見少……

　　“怎么回事？那兒……還有這兒，都還堆著垃圾吶，你怎么搞得，我可是交了清潔費的！”一位阿姨大聲喝道。小伙子即無奈又誠懇地點了點頭，支支吾吾地說：“真……真不好意思啊，我……我抓緊收拾！”那阿姨斜過身打量了他幾眼，怨聲載道的走了。正巧路過的我正好瞧見了這一切，這才發現——他是一個殘疾人。后來，我才聽一位老人家說，他是在小時候被機器絞斷了三根手指，壓住了他的神經，因而連話都講不明白，以至于他每次將垃圾挑去回收站都只能一點兒一點兒的挪。

　　倏地，我回憶起他剛來這里工作時發生的意見“小事情”。在工作的時候他不小心傷了腳，結果腿骨折了，是社區醫院給他上了石膏再包扎——盡管如此，他仍是拖著疼痛的`腿，在小區里不分晝夜的忙碌著。是他，用自己的每一個行動證明了他的那一份對工作的責任心。

　　唯獨能瞧見的，也就只有他工作時的背影……

　　頓時，我對肅然起敬。是的，他只不過是一個普普通通的清潔工，他做的也是他應完成的工作，更是維持他唯一生活經濟來源的途徑。可就是在這樣一個再普通，再渺小的身軀中又有著怎樣的心靈呢？

　　他話不多，也不善言表，每天也就只是挑著垃圾來回跑著——難道這畫面不美嗎？在我看來他的肩膀上挑著的是去多人連碰都不敢碰的責任！

　　放眼望去，我們身邊的這種“偉人”不多嗎？其實只是少了去發現，去體會他們內心世界的人罷了。只要用心去體會，去領悟，便會發現他們心中的那一份責任。

責任的作文3

　　每一個人都要為自己的所作所為付出行動，這是一種責任，也是每個人在人生的旅途會遇到的。每一次負責，都是一次成長；每一次負責，都是一次全新的開始；每一次負責，都會是我們人生中一抹永不可替代的艷麗色彩，會永久長留。

　　我也闖過禍，為此，我負過責任，雖然是一段不太好的過往，卻給我的人生增色，因為我不會再犯同樣的錯，那次負責是我一次成長，仍舊記憶猶新。

　　回憶那天，我去朋友家做客，因為好奇，我拿起了她桌子上的一件玻璃制品，它是那樣耀眼，我伸出手輕輕撫了撫它，我知道朋友獨特愛護它，并告訴過我不讓動，我還是沒有聽勸，仿佛它奪走了我的意識，促使我拿起了它，一不小心，我竟松了手，一聲脆響，它落地碎了，好在朋友并未聽見，我急忙收拾好后，向她告別，逃離了她家。

　　走在烈日下，我的思緒已亂了：怎么辦，我竟然把它打碎，但是我會負責的，先去找找有沒有一樣的，買一個還給她吧！

　　我先回家拿了自己的零花錢，先去幾家大型的禮品店。我急忙跑進去，五花八門，琳瑯滿目的貨架令我眼花繚亂，我快步走著穿梭于貨架間，眼睛盯著貨架，上下掃視著，努力想找到一件一樣的，生怕錯過，每家店我都找了四五次，卻依然一無所獲。只剩下最后一家大型禮品店了。

　　炎炎烈日下，四處奔波的我已經累得氣喘吁吁，我到了最后一家店，我一手扶在門框上，一手撐著膝蓋，大口喘著氣，休息一會兒后，我步履蹣跚地走進了禮品店，打起精神又找了起來，一遍又一遍，我還是沒能找到，我不甘心就這樣放棄，因為是自己闖下的禍，一定要對此負責。終于，我在貨架上找到了最后一件一樣的。

　　我立即趕到朋友家，向她道歉，并送還了她一件一樣的'。陽光照在身上暖洋洋的，一條小溪縱橫在小區里，清澈透明，微風輕拂，水流微動，陽光被水流反射出來，閃得耀眼，十分美，我走著，步履也輕松了許多。

　　負責并不可怕，這是人人有的經歷，人生的旅途中，我們難免犯錯，但是如果敢于承認，敢于負責，這就是一段璀璨的美好回憶了，反之，一次不負責會是一生的困擾，無法面對別人，也無顏原諒自己。為自己犯的錯，去負責，去行動。

責任的作文4

　　幾十年前，在一所學校里，一位校長問同學們為什么而讀書。有的說“為光耀門楣而讀書。”有的說“為做官而讀書。”甚至還有的說“為家父而讀書”多么可笑的回答！這時，一個激昂的聲音響了起來“為中華之崛起而讀書”這是什么？這是一種怎樣的氣概？這就是責任。當然他也做到了讓中華民族為之崛起，他就是我們偉大的周恩來周總理。

　　責任，是指分內該做的事。我們每個人都應為自己、為班級、為家庭、為親友、為社會、為民族、為人類承擔一份應盡的責任。

　　責任，我們每個人在出生的那一剎那便壓了上來。小時候，我們不哭不鬧是一種責任安安靜靜睡覺，好好吃飯是一種責任；大了些，我們學會走路了，不亂跑，注意安全是一種責任；接著，我們上學了，認真聽老師講課，按時完成作業也是一種責任；現在，我們上中學了，好好學習，把自己照顧好也是一種責任；將來，等我們長大了，認真工作，贍養父母，養家糊口同樣是我們的責任。責任，伴我們一生。

　　責任有“天下興亡，匹夫有責”的大無畏，也有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書”的豪邁氣概。我們或許做不到這些，但我們仍可以把自己可以做到的.做到最好，這也是一種責任。就像班主任說的“做就做好，要么不做！”

　　責任，是一種心理上的承擔，是一種行動上的證明，更是一個人成熟的標志。一個人只有有了責任感，知道為自己的言行去負一定的責任時，他才算真的長大了。

　　作為新世紀的少年，我們肩上的擔子還很重，所以我們必須培養從小負責的好習慣，不能過于依賴別人。我們都是一群終要離開籠子的鷹，每一個家庭，都只是暫時的避風港。要出海的船，是終究要出海的，要經歷的風浪，是終究無法避免的。我們的人生，別人無法去替代；我們的社會責任，別人無法去承擔。所以，我們更要從小學會為自己、為所有的人和事去承擔一定的責任。

　　同學們，帶著責任上路，是我們這一代人的義務，更是我們義不容辭的“責任”！讓我們一起學會負責，帶著責任上路，讓責任伴我們成長吧！

責任的作文5

　　沒有責任感的人不配做男人

　　——題記

　　在一次美術課上，我們上了一堂關于舞臺劇的課。這堂課的課后作業就是在下一堂美術課演一場舞臺劇。我也出乎意料地當上了導演。

　　接到任務的我十分的苦惱，怎么辦呢？我完全可以讓其他比我有才能的人當導演，也可以輕描淡寫的完成任務。但是，老師既然讓我當了導演，說明老師對我有信心。想要讓一人失去對自己信心是很簡單的，可是要想讓那人重拾對自己的信心是很難的。而且責任感為“零”的人不配當男人。于是我決定做好這件事。

　　在課間，我把同學們分為“演員部”，“后勤部”和“策劃部”這三個部門。“后勤部”其實是做道具和搬道具的。每天早上，我和“策劃部”的同學都早早的來到學校策劃演員們的臺詞。我們頭挨著頭，一群人在那里嘰嘰喳喳地討論下一句臺詞是什么。為此執勤的同學還以為我們在抄作業而把我們記在告示板上。有了臺詞，就可以讓演員們開始排練起來。在演員部在排練的同時，我讓“后勤部”的人員開始做道具。其實“后勤部”是最辛苦的部門，由于故事情節比較多，所以需要的材料也多，他們可以說一天里面除了吃飯，睡覺，寫作業之外就是做道具。

　　記得那天，不知是哪一個同學拜了“作業神”，作業量出奇的多，對于我們來說，這一堆作業我們要做到十點半，但是明天是有美術課，明天就必須要把道具都做好。我一個導演心中忐忑不安。

　　第二天，“后勤部”的同學都東倒西歪的來到教室，臉上的黑眼圈十分的黑。他們這會又多帶了一個箱子，有的'是拿袋子，里面放的是演出道具。外班的一些調皮的人看到這一番景象，在那里說：“這不是XX中隊，他們是‘熊貓中隊’。”我對此感到很疑惑，當一天的“夜貓子”不可能有這么深的黑眼圈。后來，我從他們的嘴里得知，其實他們之前就睡得很晚，起早貪黑的在那里做道具，只不過之前黑眼圈比較淡，昨天做到很晚，有些人甚至沒有睡覺，所以……

　　美術課上，全班人高高興興地走進美術教室……

責任的作文6

　　曾經深陷于責任的深淵，走不出責任的含意。直到我漸漸長大，漸漸地認識了無言的責任。

　　曾記的那是一個深夏的'夜晚，我獨自一個人走在小板凳看星星，星星眨啊眨，仿佛要告訴我點兒什么似的，我倆手托腮，靜靜地思考著。

　　院里靜靜的，靜得讓人有些害怕。

　　不一會，便聽見一陣腳步聲朝我走來，我下意識地朝后一看，原來是姥姥，長長舒了一口氣，本想說點什么，但喉嚨卻像被什么塞住似的，竟說不出話來，姥姥面帶微笑地看了看我，我沒有什么，放下小板凳，也坐了下來，陪我一起看星星。

　　今天，我終于明白，姥姥和我為什么那天晚上，無語相對？為什么默契地坐在一起看星星？

　　思緒又禁不住回到了那個停電的夜晚。那天夜晚，剛吃過飯，屋里邊一片黑暗，姥姥小心翼翼地點著蠟燭，屋里頓時變得安靜起來。

　　我和姥姥躺在床上，我卻翻來覆去睡不著，便做了起來，姥姥今天累了一天，大概很累吧！所以我自己靜靜地坐在那里，沒有出聲，卻不知過了一會，姥姥也坐了起來：你怎么了？睡不著么？我點了點頭，姥姥想了想，說：“我給你講個故事吧！”我拍手叫好。姥姥便講起來：“從前有一個皇帝和皇后微服私訪。”

　　漸漸地，我聽入了迷，竟不知不覺睡著了。后來我才知道，姥姥怕我孤獨，所以忍著疲勞給我講故事，見我睡覺。幫我蓋好被子，自己才躺下睡覺。現在才知道姥姥的愛是無言的愛。

　　猛然的一段時間里發現自己好久沒有見姥姥了，竟有幾分想念。恰逢八月十五放長假，我們全家便去探親，當我下車看見滿頭白發的姥姥時，眼角竟不知何時流下了淚水。

　　不知不覺中發現自己是如此的在乎姥姥，才剛剛離開一段時間，滿腦竟都是姥姥的影子，因為太想念了，便長談了一會兒，沒想到天色已落下了帷幕，不得不離開了。

　　殊不知自己是什么感覺，簡直有些麻木了，淚水是什么意義？今天的我才剛剛。

　　雖然在淚水中沒有語言；雖然在微笑中沒有對白；雖然在淚水中不能解決一切。但我知道，那是一種無言的責任。

責任的作文7

　　春日悄然漫上粉墻，柳葉綠得溫柔，楊花白的淡雅，拾起一片雪月風花，想補上時間的縫隙，卻在倏忽間發現了歲月中沉淀的愛的責任。

　　厚重的云彩擠著空曠的天空，卻在其中夾雜著些許縫隙，亦如沉甸甸的心，有些煩悶，有些淡漠。不過一愣神，紙上便洇上了兩朵墨色的小花，我走向陽臺，透明的光映出兩個熟悉的輪廓，我走近了些。

　　“媽，這種東西就不用縫了。”母親邊曬衣服邊對蹲在一旁的外婆說。“嗨呀，你們總是爛了一點就扔，這衣服補補還能再穿的。”外婆不滿道。我躊躇著，一時間不知道該進該退，外婆輕輕抿了抿手中的細線，卻沒穿過針眼，又細細地比劃，卻仍與針眼失之交臂。

　　天空澄澈，風揭開云的一角，悄悄補滿了天空中的那幾道縫隙。

　　母親看了一眼外婆，停下手中的活擦了擦手，“給我吧！”外婆固執地回答：“我能行！還沒到那個程度呢！”母親輕笑，“我知道您能行，讓我試試吧！”外婆這才將手中的針線遞給母親。

　　母親接過針線，輕輕將線移近針眼，卻在最后一刻，那線頭彎了腰。母親是故意的，我這么想到。“哎，我也沒穿進去。”外婆笑得像個孩子。母親挽上耳邊幾縷碎發，臉上笑靨遲遲未退。突然憶起幼時母親握著我的小手，小心翼翼的教我縫縫又補補，那時她臉上的笑容，也如這般燦爛而美麗。我不由得靠近了一步。

　　陽光漸漸暗了，陽臺上兩個影子一高一低。我突然明白，外婆遞給母親的，是責任。光與影，針與線，母與子，一針一針，一點一點地補上了我的心。偶然瞥見母親頭上的'一絲白發。歲月如梭，是否轉瞬間，我也會與母親在陽臺上穿針線？

　　最后一抹陽光灑在陽臺上，瀲滟了如水的歲月，拾起一片風花雪月，亦如拾起了那一針一線，拾起了歲月的溫情，也拾起了歲月給予的、沉甸甸的、愛的責任。

責任的作文8

　　愛國，對于我們來說，是一個遙遠而又熟悉的詞。

　　小時候，我覺得愛國是大人們的事情，離我們很遙遠；長大了，我知道，愛國是一種責任，也是一種義務。

　　屈原愛國——對國家，他有著執著厚重的愛。面對楚國一步步地衰落，他感到肩上的，愈來愈重。可偏偏他沒有遇到英明的國主，也沒有光明正大的朝廷，他面對的是昏庸的楚懷王，是黑暗的官場。但他下定決心要扛起這個重擔——三番五次勸說楚懷王，三番五次被人趕出宮門，遭受小人的排擠，楚王的冷漠，他仍然履行著義務，就算放逐，也不曾動搖他那顆赤誠的心。汨羅江邊，狂風怒號，屈原抱石投江，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的決心也隨之遠去，屈原用生命詮釋了愛國是一種責任，也是一種義務。

　　蘇武愛國——對國家，他有著深沉似海的愛。面對匈奴單于的逼迫投降，他選擇了牧羊，十九年，他在貝加爾湖整整牧羊十九年，執漢節，咽孤獨，這是一個臣子對國家的愛，寧愿不要錦衣玉食，舍去家庭溫暖，也要守住那一顆對祖國赤誠的心。在他眼里這絕不是委屈，更不是恥辱，因為這是為了祖國，他愿意忍受一切本不該屬于他的痛苦。蘇武用靈魂無邊的寂寞詮釋了愛國是一種責任，也是一種義務。

　　文天祥愛國——對國家，他有著至死不渝的愛。宋朝的河山已經支離破碎，如同風雨中飄散的柳絮，無可挽回。面對蒙古政權的強大，他沒有絲毫的退縮和畏懼，反而挺身抗敵。面對試圖說服他的`叛徒，他眉頭緊皺，一身傲骨，從未有過半點妥協。他知道，自己“生為南宋人，死為南宋鬼。”與敵人對抗是他與生俱來的使命。那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的錚錚名句是他全部情感的抒發。文天祥用凜然正氣詮釋了愛國是一種責任，一種義務。

　　愛國是一種責任，也是一種義務。自古至今，不知有多少仁人志士用不同的方式詮釋了這一道理，現如今，沒有了林彈雨，沒有了炮火連天，我們作為21世紀的接班人應該用自己的方式詮釋這一道理，去履行這一責任與義務。

責任的作文9

　　路邊無名的野花，不因不及玫瑰的雍容而自卑，而因為責任而努力地為春天增添一抹色彩。一脈小溪不因不及江河的綿長而干涸，而因為責任而不懈地去滋潤一方土地。每朵花都有它盛開的理由，物皆如此，何況人呢？

　　無奈時間總是如行云流水般，從我的指縫間溜走，匆匆地，不留一絲痕跡。驀然回首，我很茫然，很彷徨，想不到自己竟這樣渾渾噩噩地度過了十多個春秋。我要怎樣做才能對得起自己，對自己的人生負責？我該怎樣做才能讓它成為不悔的歲月呢？我不停地思索著，反復問自己。

　　有一天，我在報上看到這么一則故事：烈日當空，無情地炙烤著大地。在去莞城的`一輛公交車上，發生了一件事。這公交車比往日的慢了許多，人們忍不住發出怨言了。“這破車子到底還要開多長時間才到站呀！”“這破車子也該進‘廢品回收廠’了！”“照我看呀，那司機大叔也該換了，開個車竟能比別人走路還要慢。”……乘客七嘴八舌地議論著，紛紛發泄著自己的不滿。然而，車子不但沒有快起來，反而越來越慢，越來越慢了。“是車子出什么故障了嗎？喂！司機大叔！出什么事了嗎？”究竟發生什么事呢？司機座上并沒有回音。

　　靠近一探，天吶！不會吧！故事般的情節竟在現實上演，是那么的難以置信呀！只見那司機大叔一副生不如死的樣子，大概是心臟病突發，那血液直被逼上了頭，他的臉漲得通紅，脖子上暴露的青筋突兀著，身體微微的顫抖著。然而，他吃力地緊咬著牙關，即使手僵著，卻仍不停止操縱著方向盤。周圍的乘客驚呆了，一個個被嚇的傻了眼。慢慢地，車子向路的一邊緩緩靠近，最后停了下來。一大堆的問號在乘客們的腦海中閃過。“為什么……？”司機大叔努力地微微揚起嘴角，輕輕地吐出了幾個清晰的字，“這……是……我的……責任。”說罷，他安詳地閉上了雙眼。

　　“減速、靠邊、停車”，這是那位司機大叔臨終前努力完成的三件事，他在生命結束時仍不忘自己的責任。

　　人生的意義何在？此刻，如春天來臨冬雪融化，似初陽升起晨霧消散，像塔燈亮起航船不再迷失，我心中的疑問一掃而空，一盞明燈在我頭上高高掛起：生命的意義在于能擔當責任，完成責任！

　　我長大了。

責任的作文10

　　歲月是最公正的裁判。一路走來，我們從最初的跌跌撞撞到現在的健步如飛，一路探索著成長的答案。

　　在我小的時候，看到媽媽辛苦做飯，我自告奉勇地獨自下樓幫媽媽去買菜。我嘗試著繞過車，嘗試著選菜、付款……最后一路大跑小跑地回到了家，媽媽對我說：“我女兒能幫媽媽干活了，要長大了。”于是，我高興地又蹦又跳，問媽媽：“能幫媽媽干活就是長大了？對嗎？”媽媽語重心長地對我說：“你再大一些就明白了。”

　　在我六歲那年，我在廣場上玩，看到有個小弟弟在草地上跑來跑去，茂盛的小草被他踩得東倒西歪。于是我大聲喊道：“小弟弟，不要在草地上玩了，請愛護小草！”媽媽看到了我的做法，表揚我說：“我女兒都知道愛護花草了，長大了。”我激動地問媽媽：“保護環境就是長大了，對嗎？”媽媽笑瞇瞇地對我說：“等你再大一些就明白了。”

　　在我十歲那年，我騎自行車出去玩，技術還不熟練的我一不小心，把一位小妹妹撞倒在路旁。妹妹坐在地上痛哭起來，而我也害怕得敢不得找個地縫鉆進去。圍觀的人漸漸多起來，我是一跑了之，還是承認錯誤呢？這時，我想起了老師平時對我們的教育，他教育我們要勇敢承認自己的錯誤，于是在人群中，我紅著臉站了出來，扶起了小妹妹，對小妹妹說了句：”對不起，小妹妹，你有事嗎？”，她善意地看著我說：“姐姐，不疼了。”于是我把她送回了家。路上，我害怕極了，害怕媽媽知道了這事會罵我。但想到父母的`教育，他們教育我要誠實。于是回到家，我一五一十地告訴了媽媽整件事情，她卻心平氣和地對我說：“孩子，你懂得了什么叫做責任，你長大了。”

　　哦，原來對爸爸媽媽的幫助，對小草的愛護，對錯誤的坦白和直面都是一種責任，對家庭，對社會，對自己，這一切也勾畫除了我成長的軌跡。

　　成長的足跡像滿天星，而責任是最亮的那一顆；成長的足跡像群山，而責任是最重的那一座。成長教會了我們對家人、對社會、對世界都要負起責任。

責任的作文11

　　隨著科技不斷的發展，社會不斷的進步，越來越多新穎的資源步入我們的生活。而在最近這段時間，”共享"這個詞悄無聲息的布滿了所有人的生活中。

　　在我們目前的日常生活中，共享已經充滿了我們的一切。共享單車，共享籃球，共享圖書等等。共享給我們帶來了很大的便捷。也使我們的生活質量得到了很大的提升。

　　但在生活品質不斷提升的過程中。有很多人不但沒有珍惜這些良好的資源，反而去惡意破壞它們，或者直接占為己。有這令我感到十分地憤恨。我覺得這些人雖然得到了自己的.利益，但卻失去了誠信這樣最重要的品質

　　還記得在前幾個月，我就親身體會到了關于破壞共享資源的一件事。那天早上，我正在遛狗時，發現我們小區有一個叔叔搬了一個單車到自己家門口在拆單車。他把車龍頭和座墊全部拆下來放在一邊。我看到了以后覺得這樣很不好，因為共享單車是大家的公共資源，如果他這樣把公共資源帶回家，雖然他得到了利益，可卻失去了大家的信任和他的誠信。

　　于是我想了一個辦法，我先打了一個電話給單車的工作人員，讓它們來維修單車。然后我走到那個叔叔旁邊，大聲地對他說：“叔叔啊！你這樣是不對的，如果你這樣做那別人看了影響多不好啊，而且公共單車是我們大家公共的資源，你這樣別人還怎么用啊。

　　一開始那個叔叔態度十分惡劣，讓我不要多管閑事。還說我在這樣要來打我。但由于我的聲音比較大，所以很多街坊鄰居都聽到了，他們也很氣憤，還說要發到網上。那個叔叔看到后惡狠狠的瞪了我一眼，只能灰溜溜的走了。

　　雖然我制止了這個叔叔一次，但現在還有很多人和這個叔叔一樣，甚至比他更惡劣。所以我希望大家都可以好好愛護共享資源這把“雙刃劍”

　　共享資源使我們的生活變得豐富多彩，但也希望大家都可以帶著一份責任感去使用它，這樣我們的社會才能變得越來越好。

責任的作文12

　　在社會中，我們一直在尋找實現自我價值的平臺，也許也曾經孤單過，也曾經彷徨過。但是，我們別忘記了很重要的一條：尋找到價值的同時，我們還要承擔一定的社會的責任。面對當今這個看似安逸卻充滿矛盾的社會，面對社會責任感的缺失，在這個時候談論責任這個話題顯得尤為重要。

　　二十世紀初，一位美國的意大利移民弗蘭克經過艱苦的積蓄終于開辦了一家小銀行，但一次意外推動使他破產了，儲戶也失去了存款。當他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定要償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。”但他回答說：“是的，在法律上也許我沒有，但在道義上我是有責任的。我應該還錢。”償還的代價是他和家人三十九年的艱苦生活。他寄出最后一筆“債務”時，輕嘆道：“現在我終于無債一身輕了。”

　　他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，卻給世界留下了一筆真正的財富。但在當今社會中，雖說人人都應該做到有責任心，但不一定大家都能做到，例如我。

　　有一個星期一，是我打掃衛生的日子。可我一心只想回家，再加上天黑了，作業又多，就更不想在這冰冷的教室里“無私地為班級服務”了。可望著又臟又亂的教室，地上都是紙屑，桌椅擺放得亂七八糟。我又不能不打掃。在我進退兩難的時候，突然我心生一計：要不隨便打掃一下，只要看不出來臟就行了。于是，我把明顯的紙屑撿了，桌椅胡亂的`排一排。背上書包，頭也不回的走了。但回家后，我越心里想就越覺得愧疚：其他值日生都盡了值日生應有的責任，他們出境和我一樣，那我為什么就盡不到責任，就做不到呢？我責任心太弱了。

　　經過這件事后，我也深刻地反思了自己，意識到自己的錯誤并改正了。此后，每次我都負起責任，認真做好每一次值日。責任，是人生不可違抗的歷史使命，也是生活中人人不可抗拒的任務。

責任的作文13

　　剛開始在網上看到《焦點訪談》一封家書——感恩的禮物這個標題時，心里很是鄙視，在央視上談一首90年代的老歌，還能唱出啥新意?懷著不屑的心情打開視頻，但沒有五分鐘，我的眼眶就蓄滿了淚水，最后是一邊流淚一邊看完了視頻。

　　T197是鄭州局運行時間最長的車次，它停靠的第一站是鞏義車站，家住鞏義的董靜是幸福的，又是痛苦的。幸福的是在這短短2分鐘時間里，能和父母見上一面，痛苦的是明明家就在鞏義，她卻不能在春節回家和父母團聚過年。他們車隊有一名老乘務員，上班39年其中有20年都沒有在家過春節。

　　對于不能和父母團聚過一個團圓年，他們內心是愧疚的，為了表達對父母的愛與祝福，愛好音樂的列車長王志尚，改編了《一封家書》這首歌，結合工作特點由車隊的幾名列車員演唱做成手機視頻，作為禮物送給爸爸媽媽。

　　天天送旅客回家過年，自己卻不能回家過年，這從另一個層面也折射出數以萬計的廣大鐵路干部職工犧牲節假日，舍小家顧大家的精神狀態，他們日夜奮戰在工作崗位上，默默堅守的敬業精神，也是踐行社會主義核心價值觀的一種體現。

　　作用千萬鐵路人的`一個縮影，他們在列車上，來往穿梭于旅客中間，打掃車廂衛生、整理行李、送熱水，為帶孩子的旅客提供幫助，一遍遍不厭其煩地回答旅客提問，為手提大包小裹的旅客幫把手等等，通過這些感人的場面，用自己的辛勤和努力做好春運服務工作，讓人們深切地感受到了鐵路職工為了確保旅客順利出行所付出的辛苦和無私的奉獻。

　　我們可以感受到，為了每名旅客的安全、方便和溫馨出行的鐵路職工，用他們堅實的臂膀筑起了通往祖國四面八方的和諧平安路。他們在工作中沒有豪言壯語和驚天之舉，時時在用自己的行動，詮釋著“以服務為宗旨，待旅客為親人”的深刻內涵。他們用責任、愛心、熱情為旅客們送來了旅途的溫馨，讓廣大旅客享受回家的溫暖和鐵路職工的奉獻之情。他們期望著一家人能在除夕夜團聚，但是，為了春運，他們舍小家為大家，毫無怨言地暫別家人，冒著嚴寒堅守在第一線，他們始終堅信：奉獻是一種精神，堅守是一種責任。他們用責任和汗水為每一名旅客送去溫暖和祝福，用愛崗敬業的實際行動向社會交上一份滿意的答卷。

責任的作文14

　　學習二字，是我們的須恪守的箴言。人類發展至今日的繁榮昌盛，在學習中不斷地學習，在學習中不斷地創新。可以說，學習，是我們前進的根本。從另一個角度上考慮，因為要發展，所以學習是我們的義務，更是我們的責任。

　　可是，你知道嗎？

　　就像有了陽光和雨露的種子有足夠的理由鉆出大地、開出燦爛一樣，當我有了他們的陪同，我發現，我的責任不再僅僅是學習，我的責任是學習優秀！不是學習成績的優秀，而是去學習“優秀”的情操、事物、品格是學習“優秀”二字！

　　他們之間，有一位竹林居士，姓鄭名燮。在他“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的高風亮節中，我似觸到了他凈質的靈魂，梅雨之間流出一股英氣，而我！怎能不抬首仰視，又怎能不去學習優秀？學習優秀的情操！

　　他們之間，一只勇敢無畏的海燕。在他“讓暴風雨來得更猛烈些吧”的怒吼聲中，我又似感受到他的戰斗熱情，在波大浪大里，在風起云涌中，海燕正以傲然的姿態唱起一首勇敢者之歌！而我！怎能不為其所折服？我又怎能不去學習優秀？學習優秀的精神！

　　在他們之間，有一株歷盡滄桑的胡楊。他的家族在地球上繁衍生息了六千多年，而他一睜眼就身在茫茫戈壁灘，樹根嶙峋著，虔誠的伏身在大地上，任著風吹，任著沙揚沙卷在他“長而千年不死，死后千年不倒，道而千年不腐”的傳奇中，我仿佛被他的`堅韌包圍，而他，不言不語，只是生長，生長向上，向上就在那一夜，他仰望著星空，立下生命的誓言！而我、而我怎能不為其傾倒？我又怎能不去學習優秀？學習優秀的品格！

　　優秀的他們就像浩瀚長河里的星光閃閃，把一片璀璨照耀在大地上，灑在人心底。讓心，也披上一層明凈的輕紗，插上輕靈的翅膀？

　　學習優秀是我的責任！更是我的榮幸！是我的幸運！是我的幸福......

責任的作文15

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們，教會我們如何在書本中汲取知識，是她們，教會我們如何在社會中做一個有用的人，是她們，帶領本是無知的我們走進知識的殿堂，也是她們，帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時候，當她們燃燒著生命為我們付出的時候，我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的，就是更好的接受她們所傳達給我們的思想，并用之回饋社會。因為這，就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。

　　投之以桃，報之以李。中國人的精神中，對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的`所能來報償。因此，我們滴水之恩，當涌泉相報。因此，我們才會飲水思源。“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態度，一種善于發現美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草；感恩則猶如玫瑰，需要細心栽培及愛心的滋潤，并將感恩之心付諸行動。既要心存感激，也要能學會回報，將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個道理：感恩，其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。

　　從來沒有一所特別的學校開設感恩課，可是作為當代的大學生，我們受到的恩惠實在是太多了。我們應感激國家為我們這些貧困大學生提供無息貸款來幫助我們實現學業，感激為我們一生操勞的父母，感激為我們人生路上鋪土墊基的親友甚至是陌生人。我們回首過去，銘記歷史；把握未來，明確責任，用實際的行動來，奮發向上，珍愛來之不易的幸福生活。

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