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我的責任作文

時間:2023-08-01 14:57:50 責任 我要投稿

(熱門)我的責任作文15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的責任作文,希望對大家有所幫助。

(熱門)我的責任作文15篇

我的責任作文1

  無論是小學生行為守則里還是少先隊隊歌,都有熱愛祖國,在我的概念里,祖國在哪里?看不見啊,那就是寫寫的,既不發生戰爭,也沒重大外事活動,我怎么會跟偉大的祖國的榮辱有關。讀了高校長的演講稿,我才知道,就像語文書里寫的千里之行,始于足下。媽媽說的“荀子勸學里寫道:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”原來,我身邊的每一件小事,都有可能成為大事,都能提到愛國的高度。

  我的學校跟高校長的學校一樣,有三千多人,但是在我的周圍卻有很多不文明的事,“看見教過自己的老師就當不認識;上課不認真聽講,在教室里亂轉,等等”,這些以往我都以為大不了就是,不懂禮貌不遵守課堂紀律,但是經高校長一講,如果我們從小養成這樣的習慣,如果走出國門,走上社會,就影響中國的整體形象,影響社會的整體素質,那該是多大的'罪過啊。

  “撿起一張廢紙,節約每一次的洗臉水”多么小的事啊,哪一天在我周圍不發生呢?可是如果想到蝴蝶效應的話,多少棵大樹,多少淡水資源,被我們浪費,完全違背電視里經常提起的“綠色環保,可持續發展”這種理念。

  “讀書是為了國家而求學問,所能我們要告訴孩子們讀書做事要確定一個方向:先做自己應該做的事再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書!豈有此理!讀書有什么興趣,真正的目標不應是興趣而是責任。在責任當中找到興趣,但不能用興趣代替責任,越在黑暗中越做光明的事,這就是道德教育。”高校長的這段話,也讓我和媽媽討論了很久,以前我讀書,覺得就像媽媽上班一樣平常,讀得好,被表揚,以后長大了,有文化,會有好的工作,現在才知道,要像周總理那樣有個偉大的目標,“為中華兒崛起讀書”,這就是目標,這就是責任。

  高校長的講話,讓我明白,從小要做一個有道德的人,有責任心的人,有目標的人。

我的責任作文2

  隨著我們的成長,每一個人的身上都會增加出一些責任。

  從我成為一名學生開始,一直到現在,我在不斷的成長,我所學到的東西也就越來越多。并且隨著我的成長,我漸漸的懂事了,在生活中也能夠體諒我的父母,并且很多時候都能會自主的去幫助父母做一些家務活。在我一步一步的成長之中,我的責任也就多了起來。

  首先說說我作為一名學生的責任,在校園里學習的我們,應該要好好的去學習,并且努力的去學習。作為學生的我,我的責任就是認真學習,并且取得一個好成績。

  當然這是我的責任之一,在家里我也有我的責任。作為爸爸媽媽的孩子,從前還小,我可以不懂事,但是隨著成長,現在的我已經長大了,我應該懂事。我的責任就是要好好的孝順我的爸爸媽媽,并且從生活中開始。

  當爸爸媽媽在外工作累了回家的時候,我會主動的為他們倒上一杯水。在家里,我會主動的干家務活,盡量體諒爸爸媽媽的辛苦,為辛苦的爸爸媽媽送上我的關心。責任是什么?就是我們在某一天認識到了自己在所處身份與職位上所應該承擔的.一些事情。在我們的生活中,我們每個人都會每個人相對應的責任。

  都說,我們越是長大,我們的責任也就越多,越大。我們是在慢慢的成長過程中,一步一步的對我們的責任有了認識,并且去承擔起我們的責任。當然了,在我們一路成長的過程中,我們也會多出一些其他的責任,這些責任也都是我們需要去承擔的。

  對于我的責任,我會積極的去承擔,不會退縮,更不選擇忽視。我始終相信,只有當某一天我能夠完全的承擔起我的責任的時候,那才是我真正長大了的時候。

我的責任作文3

  今天是平凡的一天,我還和往常一樣坐在沙發上看電視,無意中瞟見了桌上的碗筷和狼藉的地面,我腦海里浮現出一句話:家庭衛生人人有責。

  面對著和這么多的家務我有些不知所措了,但我又想到在學校吃飯經常洗碗,所以我決定先從洗碗開始。

  我抱著一大摞碗顫顫巍巍地走向廚房把碗輕放進水池里把開水龍頭,聽著水流出的聲音像是對我的贊美,我心里十分高興。水接完了該往水里放洗潔精了,洗潔精在水里起的泡沫像是一顆顆大珍珠。我雙手把碗拿起來放在兩手中間邊旋轉邊拿海綿擦碗,擦好碗拿水一沖我的第一只碗就洗好了。望著那只潔白如玉的碗,我有些激動,心里不禁的想:這是多么完美的`作品呀!于是我又一鼓作氣連著把那些剩下的碗筷一個接一個的都“消滅”了,聽著水池放水的聲音我的心里也是無比舒暢。

  看著狼藉的地面我又拿起掃把和簸箕像個將士一樣準備清掃“敵人”。我先拿掃把和簸箕對“敵人”進行了一次大規模的清掃,但有些“敵人”頑固不屈,看來我只有拿出終極武器了——清潔劑和抹布。我蹲下身拿起清潔劑對“敵人”掃射一通然后又拿抹布使勁地摳,給“敵人”毀滅性的打擊,費了九牛二虎之力終于把所有“敵人”都殲滅了。然后我又跑進衛生間拿拖布沾上水準備打掃“戰場”。我左拖拖右拖拖把“戰場”的每一個角落都打掃干凈。打掃完“戰場”我站在客廳,這時一束陽光照在我身上,雖然打掃很累但是能換來一個干凈的家,值!

  晚上父母回到家中驚奇地看著一切,媽媽開玩笑地說:“海螺姑娘來咱們家了!”我笑著說:“可能是吧!”這時我心里更像吃了蜜一樣的甜。

我的責任作文4

  常常回想起小學時的日子,最難忘的是那場隊會,當同學們選我當勞動委員的時候,喜悅之余,我的肩似乎壓了塊大石頭,我知道,這是責任!

  當選為中隊長,這的確令人興奮不已,這是多么光榮的事啊!當了“小頭頭”,責任就多了,有一個職責就是在校門口提醒上學的同學戴上紅領巾,盡管我每周的星期一都要在校門口“站崗”,但我也樂此不疲。可是,這個中隊長也不是那么好當的,才剛上任不久,麻煩也接踵而來了……

  盡管如此,高年級的學生卻一點也不理睬我的提醒,照樣旁若無人大搖大擺地走進校門,還故意把紅領巾當旗幟一樣揮動,對此,我卻絲毫沒有辦法,只能眼睜睜看著他們揚長而去。最討厭的是,我的同班同學一見是我在“站崗”,就故意和我開玩笑,把原本戴著的紅領巾一把扯掉了,我剛想懲罰他們和我一起站崗,他們卻跑得比兔子還快,追都追不上,雖然我被他們戲弄了,可他們還不知足,有時還在議論著我“同班同學怎么這樣,通融一下不行啊!”、“就是啊,早知道就選xxx當勞動委員!”、“就是嘛”……漸漸地,我和同學們之間好像隔了一堵墻,我再也進入不了他們的心房,不能與他們一起真誠地溝通了,好朋友也都疏遠了我,我只能獨自在座位上發呆……

  我錯了嗎?難道我真的錯了嗎?同學們怎么都這樣說我呢?難道我疏于職守就是和同學友好相處的條件嗎?不!我沒錯啊,我要是真的睜一只眼閉一只眼,那要我這個中隊長有何用,擺設嗎?這是我的'責任啊!

  “這是我的責任”我不再檢討自己,同學們疏遠我也不能改變我責任的重要,漸漸地,同學們似乎理解了,我們間的隔閡也漸漸地消除了。每當是我值日的時候,同學們都自覺戴上紅領巾,不再與我玩鬧了,他們似乎已經明白了,我為班級干活不是為了誰,因為這是我的責任!

我的責任作文5

  世間一切都有一份責任,大海的責任是幫助魚兒活下去;森林的責任是幫助人們保持二氧化碳與氧氣的平衡;大地的責任是給我們空間;我們的責任是保護它們。這次我和責任有了一份約定。

  我和責任的約定是:一定要保護環境,不去破壞環境,為環境做出一些力所能及的事情。

  魚兒不哭

  一滴滴水可以形成一股股流,一股股流可以形成一條條溪,一條條溪可以形成一片片海。海中有歡快的魚兒,但魚兒都不歡快了。

  現在的河水里全是一些垃圾,你們可知道這些垃圾可以塞住魚兒的腮,讓那些可憐的魚兒在痛苦中窒息而死。

  就在我為魚兒嘆息時,一回眸,望見了幾位志愿者他們俯下身,低下頭去幫助魚兒擺脫痛苦,這驚人的舉動震撼了我,我想起了我和責任的約定。

  我先彎下我的'腰,再低下頭,在沙灘上撿垃圾。

  樹兒不怕

  大樹是森林的保護者,是我們的天使。

  現在有的人們為了賺錢,去傷害那些大樹,我們近幾年已經看到了新聞,說部分地區水土流失嚴重,那就是因為人們亂砍亂伐導致的惡果。

  現在也已經有許多志愿者們去種樹,我也種了一棵樹。有一次,我去拜訪小樹的時候,看見一個小孩拿著小刀往樹上亂刻,我急忙過去勸他,因為這是我的責任。

  大地“不要”

  現在有些地方的植物根本活不了,也不知道為什么,把植物挖出來才知道原來是垃圾搞的鬼,垃圾被人們埋在下面,那一片地區就變成廢地,植物根本無法生活。

  但還是有些人,他們就是志愿者,為環境盡著自己的一份責任。一日,我看見我家樓下有幾個志愿者正在收電池,我走上去,問志愿者:我可不可以加入?他們點了點頭,終于我加入了收電池的行列,在這期間我收了好多廢電池。

  我們一人一個箱子,在箱子的外面寫著回收廢舊電池。我想,這些電池要是全被埋在土里那得有多少土地被他們破壞啊,我們向小區的住戶講解廢電池的處理方法。

  保護環境,人人有責。

我的責任作文6

  從古至今,是否真的存在毫無利己之心,一心只想著為子孫后代播下善種,對待國家報以極大責任和使命感的人呢?是的,北宋范仲淹就是其中一人。

  當范仲淹從風水先生處得知自己母親的葬處是“絕地”時,他毫不猶豫地說:“既然是絕地,就不應讓別人來承受這樣的壞運氣,我寧愿我自己承受;如果我該絕后,就是遷墳又有什么用呢?”當很多人勸他將蘇州的風水寶地——南園買下來做住宅時,他又回答:“一家人發達,富貴范圍太小,大家都發達了,才是大富貴。”于是他買下南園,創辦了“蘇州書院”,只為培養出對社會有貢獻的人才。

  即使一生坎坷不平,但他卻甘愿在磨難中越挫越勇,范仲淹的人生態度更像是達到了某種境界,這樣的說法毫不夸張。他勉勵友人而寫下的《岳陽樓記》中曾提到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,要倡導這種思想并對后世影響深遠并非容易之事,以身作則是必不可缺的,而他也真的做到了“言行一致”。

  我們作為歷史的見證者,時至今日仍有人立足當代,將歐陽修與范仲淹兩種不同的思想進行對比,而得出的結果總是“我會選擇歐陽修的人生態度”。的確,相比之下,歐陽修寄情山水、隨遇而安、與民同樂的人生態度,同樣包含著對社會的關懷。而范仲淹在數年寒窗生涯中,博通儒家經典要義,因此也一直有著“希望與古人同道,以曠達的.胸襟和遠大的抱負慷慨兼濟天下”的人生態度。但他心中能擁有強烈的責任感和使命感,這樣的人是少之又少的,而范仲淹自然而然更像是達到凡人不可及的境界。

  換做是我,我想我也會選擇歐陽修相對而言更加輕松的心態,但不得不說,我更欣賞及佩服范仲淹的責任感和使命感。

我的責任作文7

  步入初中,一切都感覺那么新鮮,新的教室,新的同學,新的老師。雖是一張張陌生的面孔,但讓人感覺到是那么的和藹、親切,而正是這陌生的面孔,組成了我們這個大家庭,這個家是那么讓人感到溫馨、可愛。可是,再美好的家庭也有不和諧的音符。

  比如衛生方面,黑板是干凈時臟,地上大團的紙站在那里,有寧愿從上面跨過都不愿意撿起,走廊和衛生區的值日生你推我我推你,都不愿意去掃,桌子上落滿了灰塵也懶得擦,直接拿手面在上面擦一下就說干凈了。彎彎腰,伸伸手,難么?不難。拿起掃帚去外面掃掃地難么?不難。站起身洗個抹布擦擦桌子難么?不難。如果同學們都會認真仔細、高質量地完成當天的任務,衛生流動紅旗就會自己飛到我們班里。

  再一個就是紀律問題,課前兩分鐘、自習課上,教室里雜亂如菜市場,吵鬧聲、說話聲、哈哈大笑聲……絡繹不絕。班長“安靜”的'命令發了好幾次也都無濟于事。“關注自己的嘴”是班長們對同學們的最大“請求”。

  班級是我家,愛護靠大家。我們都是班級中的一份子,何必抱怨衛生、紀律流動紅旗沒有拿到手?何必要發出“唉,我白干活了!”、“唉,我白不出聲了!”的嘆息?既然是班里的一份子,班里的功過你都有份。不管版集成什么樣兒,要時刻反省自己,自己份內的事情有沒有做好?一定要努力做到最優秀的自己。

  我身為班長,班里的各項任務出了差錯,我都有責任,是我沒有督促值日生值日,是我沒有起好模范帶頭作用。今后我一定努力做好自己的各項工作,成為同學們的榜樣,我一定時刻提醒自己:愛護班級,我有重大責任!

我的責任作文8

  責任進入了我的青春。

  從我們出生的那一刻起,我們就有了力量,但同時我們也有了義務。這里的義務是責任。當我還是個孩子的時候,我不知道責任是什么。當我聽到人們高喊這是我的責任和他的責任時,我天真地認為責任是一筆好財富,不是每個人都有。隨著成長步伐的加快,責任已經進入了我的青春。我第一次感覺到責任的存在是在小學二年級。當時,孫老師推薦我代表我們班參加學校組織的歌唱比賽。當然,我第一次得到了這樣一個千載難逢的機會,我一到家就跳了三英尺高,告訴父母這個好消息,并立即請他們幫我買相關的.光盤。

  因此,每天放學后,我會像箭一樣沖回家,一遍又一遍地練習我的條目。我想我只是想讓我的父母開心,也許是因為其他原因。最后,期待著比賽的那一天,我第一次登上舞臺,穿得很漂亮,面對數百張臉,我仍然很緊張。本來我打算帶著微笑唱完這首歌,但是莫名的緊張讓我手腳發顫,發音不清,走調了。

  在短短2分36秒的時間里,我覺得它太長了。唱完之后,雖然有掌聲,但我并不開心。我默默地走下舞臺,孫小姐還在后臺等我。當我看到她時,我大哭起來:孫老師,對不起,我唱不好,我不能為我們班贏得榮譽,我為我們的同學感到難過。孫小姐笑著幫我擦干眼淚:別哭,別哭,哈哈,沒關系。老師和同學不會責怪你。我們的小玲玲已經長大了,不會哭了。直到后來我才明白孫先生的成長是一種責任。隨著年齡的增長,責任也越來越大。我越來越覺得承擔責任是一項艱難的工作。初中的第二天,我上了梁啟超的《最苦最樂》。當我意識到最負責任和最痛苦的原則并盡最大努力后,我意識到我只看到了痛苦而忽略了快樂。責任逐漸進入了我的青年時代,我準備背上這個責任包出發。

我的責任作文9

  “橫陽江畔,卓遠輝煌,這是我們成長的地方。同學年少,青春激昂,自強不息個性揚……

  一轉眼,已經邁入初中校園近兩個月了。告別曾經稚嫩的自己,已經在緊張而豐富的初中學習生活中成長起來。卓遠班——這個大家庭,讓真正讓我認識到什么是真正的集體。

  剛開學的第一個月,幾乎還沒有認全同班同學的名字,但黃老師早已將“團結”這顆種子埋在了我們每個人的心中。

  素質拓展訓練,一個“煉獄般”的歷程。卓遠班49個人,有福同享,有難同當,無一人中途退縮,紅歌會上,每個人都使出吃奶的勁兒,非常有氣勢地唱出我們班的紅歌,即使嗓子已經吼得沙啞,也要為卓遠班貢獻出一份自己的力量。每一位同學都不扯班級后腿,汗水從耳邊淌過,從身上流過。

  臺上傳來總教官罰許多班級全體蹲下的命令聲,卓遠班的每個人頭抬得更高,手貼得更緊,腳站得更直。因為,黃老師說過,卓遠班從不被批評!

  為了班級,我們要用盡全力。

  “長達五天的'學校“最美教室”投票終于得出了結果。歷屆卓遠班的同學和家長,所有關心卓遠班發展的親朋好友都在為我們熱情地投票。不論結果如何,在老師看來卓遠班的教室是最有文化氣息的。”我們的班主任——黃老師一進教室說的這段話,讓每個人心頭不由得一驚,該不會我們落選了?

  緊接著黃老師話鋒一轉:“恭喜大家!經過我們的努力,一票一票地拼,加上專家組的評分,我們獲得了一等獎。numberone!”耶!虛驚一場,教室頓時成了一片歡樂的海洋。

  無論是激動人心的班歌比賽,還是班級大小事件的總結,黃老師無一刻不在教育我們“集體”的重要性!

  我們明白:團結才是一個班級最重要的。我們要對自己的一言一行負責,那事關班級榮辱!

  “橫陽江畔,卓遠輝煌!”班級榮辱,我的責任,我們的責任!

我的責任作文10

  責任如同生命線,我們應一直堅守,不可逾越。

  ——題記

  責任或大或小,如宇宙般巨大也或如星光般渺小,在沒個人的心中都有著自己的責任。

  在我的印象中,父親是一個冰涼而模糊的形象。父愛更像是冰涼的海水,兩個字“麻木”。父親在我出生后就消失了,只留下我和母親在那破舊的房子里,母親每天都會出去打零工,又不放心我只好讓我也跟著,每次看到別家的小孩子,我都會羨慕不已。

  轉眼間,就到了上學的年紀,母親很為難,于是就去打更多的零工,在夜里還幫人家洗衣服,補衣服。終于,我背著媽媽給我縫的小書包,走進了學校,春天的時候,母親會帶我一起去地田,種菜,汗水滴滴從媽媽的臉上滑落,對于我卻全然不知,扔倘佯于田間的樂趣。夏天,媽媽帶我一起去抓知了。然后賣給別人,每一次,媽媽都在我的身上涂上花露水,而自己每個地方都會被叮上大包,秋天的時候,媽媽獨自一人在田里割小麥,收玉米,每次,我和媽媽都是在漆黑的夜里回到家中,我媽媽自己在夜里弄玉米,手上起一個又一個的水泡。冬天,媽媽將別人的衣服拿回來,在冰涼的河水里洗,手凍得通紅,出現一道又一道的裂痕,媽媽從未抱怨過一句,每當我提起爸爸的時候,媽媽的.淚總是在眼角滑,慢慢地長大了,這個問題也被淡忘。

  這一幕幕總是出現在我的記憶中,深深的印在我的腦海里,在小時候,我就說過要保護她,她卻只輕輕一笑。現在,我要保護她,他滿臉欣慰,保護她,不算大事:卻不能被忽視,這就是我的責任吧。

我的責任作文11

  “責任”一詞是什么意思?對呀,就是份內應做事。人人都有責任,我的責任也有許多:好好學習呀,為班級,為學校做點事呀,幫父母的忙呀等等。可是,我覺得最該重視起來應該是??保護環境。

  俗話說的好“保護環境,人人有責”,不過,說歸說,有些人卻一點也沒有保護環境的意思。就從身邊的小事說起吧,隨地吐痰,不講衛生,亂丟果殼紙屑……數不勝數。我外婆原來住的房子旁有一條河,每天都可以看見人們朝里面倒垃圾,臭氣遠揚。簡直成了“垃圾中轉站”了!最討厭的還是那藥渣,瞧!這么臟還倒在了路中央!媽媽說:“這倒藥渣是一種迷信的舉動,只要誰踩到了它,那個倒藥渣的病人的病就會傳到別人身上。”哼,迷信,我看是找借口來“變向”破壞環境吧!

  如果你看了上文就氣壞了。那下面的“大事”將會氣破你的肚子。

  我在一本書上看到青藏高原特有動物、國家一級保護動物,也是列入《瀕危野生動植物種國際貿易公約》中的.嚴禁進行貿易活動的瀕危動物藏羚羊被十七個盜獵團伙捕捉,幸虧公安局的“可可西里1號行動”取得巨大成績,否則也許永遠也見不著藏羚羊在高原歡快奔跑的景象!為什么藏羚羊會如此稀少?這都是人們不重視環境造成的!

  我,作為中華人民共和國的一個小公民,也應該從現在起保護環境,不隨地亂倒亂丟垃圾,講衛生,不隨地吐痰,不破壞生態環境……

  親愛的同學們,今天的我們是明天社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做保護環境的有心人,使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的美好家園!

  

我的責任作文12

  在這美麗的城市,你我快樂地成長著。大家天天走在干凈整潔的馬路上,呼吸著最新鮮的最自然的空氣,看著茂密的樹木,聽者小鳥在上面唧唧喳喳的叫聲,我們高興地笑了——但這只是一個美好的夢。上學時,我每天都經過一條車輛最多的馬路,路旁還有一個垃圾處理廠。那個垃圾處理廠又臟又亂,散發著難聞的臭味,特別是夏天,臭味就更濃了。早晨上學時,無意間汽車尾氣被我們吸到了身體里。我們該怎么辦?難道我們就眼睜睜地看著環境這樣改變?我們是不是應該做些什么了?

  許多人把淘完米的水倒掉了,這是多么大的浪費,其實淘米水可以用來洗手、擦家、澆花、洗去含油污的餐具,干凈衛生;出門購物時,盡量自己帶環保袋,無論是免費的還是收費的塑料袋,我們都應該減少使用,因為一只塑料袋五毛錢,但它造成的污染可能是五毛錢的五十倍。盡量少使用一次性,因為制造它們所使用的石油也是一次性的;現在人們的生活富裕了,越來越多的家庭開上了小轎車,但汽車尾氣對環境的污染卻是很大的。汽車尾氣主要是指排氣管排出的廢氣,廢氣中含有150-200種不同的化合物,汽車尾氣對環境所造成的污染占整個城市污染的60%,甚至90%,所以我們應該少開車,盡量坐公交車,為環境保護盡一份力。

  我們是二十一世紀的少年,隨著科技的.發展,我們過上了好日子。可真是這樣嗎?環境在一天天惡化著,“母親”一直在變得憔悴、消瘦,她在向我們呼喊。我們不能坐以待斃,我們應該做榜樣,見到垃圾主動扔到垃圾筒;我們還可以做宣傳活動,讓更多的人知道我們在不斷地破壞環境,環境也在返過來報復我們,給我們許多災難;讓更多的人節約用水、用電,讓更多的人保護環境。雖然我們的力量會逐漸強大。我們有義務保護環境,我會為保護環境奉獻我的力量。雖然我的力量是渺小的,但聊勝于無。

我的責任作文13

  那年暑假的一天,我與媽媽隨爸爸一起到金山農場值班。夜里十一點,“麥莎”臺風如期而至,雨越下越大,風越刮越急,爸爸和工人們都緊張地注視著大棚,大棚里剛培育了一批蔬菜秧苗,這批苗是一家出口蔬菜廠的訂單,所以容不得有半點閃失!

  突然,一個大棚上的薄膜不堪重負被風吹爛了,薄膜在狂風中搖曳著,眼看著上千盤郁郁蔥蔥的秧苗將被雨水沖壞,爸爸果斷地下達命令:“全體出動,搶救秧苗!”

  看見外面狂風肆虐,暴雨如注,我一把拉住他:“爸,風急雨大,不安全,別出去了。”“這是大家的心血!我們要保證按時供苗,這是我們的責任!更是我這個領導的責任!”話音未落,他第一個沖進了雨簾!

  耳邊是狂風響徹天地的吼叫聲,而眼前卻是令人震撼的一幕:電線已被臺風刮斷,在汽車車燈的照射下,人們不管臺風肆虐,不顧暴雨傾瀉,卷起褲腿,光著腳丫,排成長龍,一盤接一盤井然有序地轉移秧苗。雨水、泥水、汗水混在一起,從臉上滑落,他們儼然成了風雨中的勇士!

  真是一波未平,一波又起!這邊還沒搶救完畢,那邊又發現低處有一批秧苗浸在雨水中。而此時人們已經在雨水中浸泡了一個多小時!大家渾身濕透,有的`甚至已經成了泥人!爸爸眼睛血紅,一臉疲憊,啞著嗓子說:“大家一定要保證訂單按時出貨!這是我們的責任!”

  此時的我再也坐不住了,沖進雨簾,跑到爸爸身邊說:“爸,我也要加入你們的行列!”“這不是在鬧著玩的!你還小,回去!”爸爸一臉嚴肅,“我已經十五歲了!作為您的兒子,為您分憂解難是我的責任!”我堅決地回答到。此時,我看見爸爸的眼睛里閃過一絲驚喜,一份欣慰……

  凌晨四點,所有的秧苗都被我們轉移到了安全地帶。此時,臺風也似乎被我們這群勇士打敗,灰溜溜地走了。今天,我才真正深切地體會到責任的意義!每個人都有自己的責任!正因為每個人都恪守著自己的責任,社會才會穩定和諧的發展!十五歲,我明白了自己要做一個有責任的人……

我的責任作文14

  學習,既然我們的父母將我們送到學校,交了學費,那我們就是來學習的,不是玩的,更不是讓我們沒事來消磨時間的,并且我們還要好好學習,將來回報我們的父母,我們的父母是多么的不容易呀,把我們生下來,讓我們吃飽穿暖睡足,辛辛苦苦的把我們養活到這么大,又一直讓我們上學,所以我們回報點吧,我們來學習不是好好學習就是不學習,就這兩個選擇,沒別的選擇,我們既然叫了那么多的錢,我們來學校不學,那不是傷了我們父母的心,或者說我們是一個自虐狂看著自己家里的錢進別人的腰包特別好受?我想一般不會有人是,那么我們就好好學習,將來回報父母,爭取報效祖國成為國家的棟梁,為祖國爭光。

  學習,只是為我們自己的未來學的,不要讓人看著我們學習我們在那里裝個樣子,稍微學學,但是人一走你就又不學了,人前一面人后一面,雙面派,變色龍,我最討厭這種人了。我們自己學習和老師有關系么?和家長有關系么?他們就必須看著我們學習?這是他們的責任么?我們不好好學了,對他們又有什么不利呢?這不是他們多管閑事,他們也可以不管,但是出于一個長輩,一個大家的老師,只是他們對我們負責,他們這是舍己為人,無私奉獻,他們沒想過將來能得到大家一些什么回報,他們只是為我們的未來找想,我們應該感謝他們!再說一遍學習是為自己學習,好好學習是自己的責任,不是別人的責任,我希望大家不要當那種人前一面人后一面的.雙面派,變色龍。

  好好學習既然是自己的責任,那么就要自己制定一個計劃來鞭策自己,制定計劃還不是最主要的,最主要的是你制定計劃后你要執行,只有這樣才能彰顯出你明白了“好好學習,我的責任”這句話。所以今后我會牢記這句話,“好好學習。我的責任。”

我的責任作文15

  許多人認為班長就是老師的走狗,憑借著老師發放的權力欺壓他們這些“平民百姓”,可是卻不了解我們這些班長的煩惱……

  這一天,我正邁著輕盈的腳步向班級里走去,但突然想起自己值日,原本的好心情瞬間化為烏有,值日,也就代表我又要得罪一些人了……

  果然,剛坐在椅子上沒多久便發現王家宇正四處借作業,最后王博十分慷慨的借給了他,只見王家宇感激的看了王博一眼,便狂奔回桌位奮筆疾書起來。這一切我都看在眼里,在心中哀嘆了一口氣后,萬分無奈的走到他面前輕聲說道:“王家宇,抄完了沒?要不要我幫幫你?”

  “不用,不用。”他用哀求的眼光看著我。

  “身為班干,帶頭抄作業,可以啊?”我用戲謔的語氣說道,但心中卻很傷心,我其實也不想收作業的,但不收又有人抱怨說什么只收他的不收別人的,袒護班干……便只好一做到底,當然,我也要為此付出代價,那就是同學之間的友情……

  “沒事啦,通融一下啦。”王家宇說道。

  “沒辦法呀,我也不愿意得罪人啊!”我哀嘆道。

  “作業拿來吧!”我又說道。

  “我再寫一題,就一題!”王家宇再一次哀求道。但是我卻陷入了沉默,糾結了一會后,一把抽走了他那重要的作業,由于王博借作業給他抄也需沒收,我便再一次伸手向另一本作業伸去。

  “金黃百合你收我的'也就算了,王博的能不能……”

  在我手中的兩本作業變得無比沉重……

  班長,雖然有那所謂的與班主任相同的權力,但很少有人愿意使用,因為每一次的代價都太大。老彭說過:“班長從來沒有管別人的權力,你應該和班里的人交朋友,讓他不好意思在你面前說話……”

  說說當然簡單,付諸行動卻沒那么簡單,對他們好了,他們便得寸進尺,非但沒有管好紀律,反而有越變越壞的趨勢。誰都不想被老師當著老師的面批評自己,那種心情必然不好受,但我們也是迫不得以……

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我與責任的故事作文10-06

你們是我的責任作文10-16