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責任心作文

時間:2024-04-18 19:02:20 煒玲 責任 我要投稿

【必備】責任心作文38篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的責任心作文,歡迎大家分享。

【必備】責任心作文38篇

  責任心作文 1

  自從新學期開始,就重啟定崗制度。我高高興興地領到了一個職位——食堂管理員。只要負責提醒擦桌子的人按時來擦桌子。

  可能因為上學期沒工作,這個學期不太習慣。頭幾天不錯,接下來幾天可不好嘍。打完飯,正吃著呢才突然想到——哎呀,今天還沒提醒,趕緊去提醒。

  唉,我這個人最大的毛病就是不堅持,以前學鋼琴也是,學著學著就不想了。定崗大概2個星期了以后,我也懶得去喊了,心想:“他們以前沒我不也好好的,每天擠在人堆里叫擦桌子,擠都擠死了。不喊了!反正老師也不管。”

  隔了好幾個星期,有一天,居然沒人擦了(我吃的比較多,所以比較慢,會留到最后)。那我急了,只好自己把桌子給擦了。自食其果呀。只有到了第二天,才找出誰沒有擦桌子。

  看看同學們的定崗生活吧。清晨,陸楊欣蕾走進教室,便拿起掃帚,把外走廊打掃的一塵不染。使得每個人只要走過,都不禁夸一句:“真干凈!”

  這使我不禁想起她考的三門A+,那令人仰望的成績,會不會與定崗有關?

  陸楊欣蕾每天堅持掃走廊,養成她的'責任感,她每天把走廊掃得一塵不染,又培養了她的細心,認真。啊,我終于明白了老師給我們定崗的意義了!

  我又回望一下自己,就喊幾聲擦桌子,也愛干不干,陸楊欣蕾掃地的工作不知比我辛苦多少!怪不得我一直拿不到理想的成績,原來使我一直沒做到堅持。

  在小升初考中,最重要的就是堅持。我一定要培養好。這樣,才能在畢業考中取得勝利!

  堅持,決定一切!

  責任心作文 2

  星期一,我在臺下,聽兩個六年級哥哥姐姐在臺下講話,講的主題是做一個有責任心的人。

  六年級的兩個哥哥姐姐講了兩個故事,一個是福特公司老板福特的'故事,一個是美國以前的總統林肯的故事,福特之所以能成為福特公司的老板,是因為他注重細節,是個有責任心的人。而林肯總統能當上總統,源于他爸爸的影響。林肯的爸爸注重誠實,林肯小時候十分淘氣。但他爸爸都不打他,也不說他。這是為什么呢?是因為林肯有責任心,又有誠實的優良品質。

  星期一的國旗下講話真使我受益匪淺啊!

  責任心作文 3

  現在孩子只要得點病,大家都非常緊張,害怕出什么大問題,同時也會到最好的醫院看最好的醫生,這樣才會放下心來。而我卻不這么認為,如果你感到很驚訝,那就看看我的經歷吧。今天是星期六,媽媽要陪我到位醫院去看病。我患有過敏性鼻炎和淋巴結炎。過敏性鼻炎真是害苦我了,每天只要一涼,鼻子就會不通氣,塞住了,好難受。有時還會流鼻涕。到了中心醫院,護士問掛專家還是普通,媽媽幫我掛了專業家內科。我問媽媽:“媽媽,為什么要掛專家科啊?”媽媽說:“因為專家看得好呀,比一般醫生好一些。”說著我們就到了專家門診的地方,我坐到醫生前面的椅子上。輪到我時,醫生漫不經心的說:“叫什么名字。”“甘功傲。”“多大?”“12歲。”“是哪不舒服啊?”“脖子有點不舒服,我還摸到了幾個小肉球,”“伸過來,我看看。”我把頭伸過去,醫生摸了摸脖子又看了看說:“沒啥大事,就是有多個淋巴結,不用管就行了。”

  我聽了心里想哪有病不用管呀風吹草動他查不出來吧!媽媽又說:“醫生,再好好看看,有啥問題嗎?”醫生不耐煩地說:“哎呀,剛才不是說了嗎,沒啥大礙。“接下來,我又跟媽媽去看五官科專家。走到門口只見醫生正在玩游戲,我們進去了,他才停下來。還是像往常一樣,他先問了一些問題。他說:“鼻子疼不疼啊。”我說:“不疼。”接著他又拿了一個治理鼻子的'工具。他用鉗把我鼻子張開,又用燈在里面照了照,放下工具說:“是過敏性鼻炎,這種病不好治,你平時不要接觸涼的就行了。”說完又玩起了游戲。看完病后,我心想:這些醫生服務這么不熱情,態度不好,又不給病人一種合理的解釋,什么專家啊。結果就是這樣,我的到的就是那幾句冷冷的話。一點有用的話都沒有。怎么樣,看了我的經歷,你對專家又有何感想呢?專家還“專嗎”?

  責任心作文 4

  我們的老師是非常勇敢的,有一次,老師的爸爸被車撞了。

  老師聽了這個消息,就讓別的老師來代課,到醫院里去照顧她的爸爸,老師走的.時候并沒有哭,而是很勇敢的走出去,我想老師的心里一定很難過吧!第二天老師任然堅持給我們上課,我們大家當時就被老師的一舉一動感動了。我心想:“老師,我們會認真的乖乖的,聽你講的每一句話。”

  還有一次,曾老師不小心被開水燙傷了好大一塊。

  第二天。曾老師仍然帶著傷來給我們上課,我仔細看了看,曾老師上課的時候一直彎著腰,她傷的地方一定很痛吧!我忍不住對曾老師說:“曾老師,您是不是很痛啊?”曾老師微笑著說:“不是很痛,別擔心,乖乖上課。”我雖然想認真上課,乖乖聽講,但我一看老師忍住疼的講課的樣子,我就為她擔心著...

  后來我們都在想:曾老師帶著傷都來為我們上課,這種精神深深感動我們,由此看出老師多么愛我們啊!我們都暗暗下決心好好學習報答老師的愛!

  責任心作文 5

  我這個故事告訴大家,一定要做一個有責任心的人!這件事也讓我明白了:不管你犯下的錯誤有多重,都要及時改正!

  周六晚上,媽媽叫我倒垃圾,因為垃圾太多袋子有容易裂,所以走到一半袋子裂開了!中午吃剩的面條嘩啦啦的掉下來,倒在那里也好偏偏倒在別人家的門口!我干趕緊把生剩下來的還沒到倒完的垃圾放到了垃圾桶里,然后裝作若無其事的'慢悠悠的走上了樓。

  一個晚上,我驚恐萬分生怕把垃圾不小心倒在了別人家的門口,我為了這件事一個晚上的睡不安寧,一直翻來覆去,我甚至還希望別人趕快把垃圾清理干凈。然而,老天當然不會放過我做的錯誤,星期天上午我和媽媽去吃早飯的時候,走到我的犯罪處媽媽一臉驚恐的河東獅吼又來了:啊!王緹縈,這是誰干的?我一聽知道媽媽真的發怒了,趕緊對媽媽真誠的說:對不起媽媽,我這就去把掃把畚斗拿來!順便帶一桶水!說著立馬跑上了樓,在慌忙之間我看到了媽媽眼中閃過了一絲溫柔,隨后又立馬變的嚴肅起來。

  我以百米沖刺的速度飛快拿來了一桶水、畚斗、掃把。看著媽媽忙碌的樣子,我很愧疚。我不應該瞞過事實,事發之后我應該馬上跟媽媽講,而不應該若無其事的裝作沒有發生一樣。

  經過這件事以后,我時刻提醒自己:要有責任心!

  責任心作文 6

  在這么多年的歲月里,我從矮變高,從小到大,不在是一個無憂無慮、自由自在的小朋友了,做為已經十歲的我,要給自己一個責任心。

  看看小時候的試卷,次次都是九十一百分,現在,高分離我遠去,八十幾分向我招手而來,我奮力向高分沖去,卻次次跌落。做家庭作業時,小時候,我每次都是一氣呵成,爸爸媽媽常常說我做得又快又好,所以天天都能帶我出去和小朋友做游戲,現在,我做作業像蝸牛似的,還做得亂七八糟,常常招來了父母的.批評和臭罵,弄得我現在能出去玩一玩都算是難得的了。父母的頭發白了一絲,皺紋變多了,我要給我一個責任心。

  我的弟弟已經一歲了,喜歡到處走來走去,做一個“投降”的動作,結果每次都是人仰馬翻。這不,今天,我把一個盒子給他玩,這下把他給樂壞了,這兒拍拍,那兒碰碰,過了一會兒,他突然來了一個“金雞獨立”,讓我們目瞪口呆,誰知,他又突然來了個“急轉彎”,“叭”的一聲,我的弟弟來了個“嘴破血流”,他哇哇大哭,這把我們急壞了,我的奶奶正準備給他喝水呢!這怎么辦呢?于是我們一家人給弟弟來了個“緊急治療”,血止了,可他仍然嚎啕大哭,當我在他面前跳來跳去時,他才破涕為笑。我的弟弟真淘氣,我要給我一個責任心,肩負起照顧弟弟的重任。

  給自己一個責任心,讓父母輕松一分。

  責任心作文 7

  責任有很多種,比如愛護環境,老師布置的作業和任務等等。在生活中你曾不付責任過嗎?你曾在自身的利益和責任中掙扎過嗎?你最后又是選擇了什么呢?在我的身邊就發生了一件事,這件事讓我失去了一個朋友,可我卻認為我自己沒有錯,我說給你們聽聽,你們來幫我判斷判斷吧!

  在一個星期三的下午,老師吧一些不會背書的同學留下來,讓我和另一個同學負責。背書的同學當中有我的好朋友。我的.好朋友跑上來對我說:“兆吉,我家有急事,你先把我的名字勾上,下次我再來吧書背給你,行嗎?”聽到這些話后,我想,如果把她的勾打上的話就是不認真完成老師布置的任務了,那就是一個做事不負責任的人。可是如果不把她打上勾,她就說我這個好朋友不講義氣,說不定還會與我絕交。就在我為自身利益和責任中掙扎時,老師經常教育我們的話不斷地在我的腦海中漂浮著:“責任,是別人對你的信賴,如果你為了自身利益而破壞別人對你的信賴,這樣別人就不會再相信你了。”這是老師的身影突然好像出現在我的面前,我突然意識到老師是相信我才把這樣重要的任務交給我,于是我就堅定地說了聲:“不行!”正當我向她解釋為什么這么說時,她已經氣呼呼地走了。雖然我很傷心,但我認為我做的沒有錯,我做的是對的。你們說呢?

  從這件事情中,我知道了人要有責任心,如果沒有責任心別人就不會信任你了。同學們,讓我們做一個有責任心的人吧!

  責任心作文 8

  每個人,都有自己不可推卸的責任。可是“責任”到底是什么?

  作為班干部,當老師不在時,我們應該管理同學們,管理整個班級;早上到校檢查作業,也應該一絲不茍。但是當你看見有人亂扔垃圾時,你該怎么做?當有人破環公物時,你會怎么辦?這一件件的小事,可以體現出一個人的責任心。

  對于我,有時老師給我布置的'任務,我可以很好的完成;但是有時,我就因為其他的事而把這些事情淡忘了。現在想想,老師給我們任務,是老師信任我們,覺得我們有責任心,可以完成的。但我們卻怎么做?

  除了我值日的時候,會這樣做,可是到了其他時候,我就覺得今天有人管理班級,況且,今天又不是我值日,不關我的事,所以就失去了責任心。

  還有這樣一個故事:1982年5月28日,一列火車向關內行駛,一位鐵路工人把起道機放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務和責任。

  是啊,我們應該做到有責任心,有了責任心,我們的生活才能整齊有序。責任是不能丟棄的一種使命,它就在每一個人們的身上。事情雖然有時很渺小,但是一失足成千古恨,造成很大的遺憾。雖然有時失去責任心會有短暫的快樂,但卻失去了一生的光彩!

  所以,讓我們都時時刻刻具有責任心,把責任心攜帶在人生的旅途上,讓我們的人生綻放出美麗的花朵!

  責任心作文 9

  社會上的每一個人都有自己的責任,有輕有重,但對每一個人來說都是必須要完成責任的。

  有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的.父母、老師當時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以說這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞、每根神經、每滴血液,已經完完全全成了習慣。

  責任心是一種非常重要的素質,是做一個優秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責任都不知道是什么那我還去完成責任,何來責任一說。我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天,小鳥在飛,太陽在照耀整個大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的。可是……我突然明白了什么,是責任嗎?是我的責任嗎?

  責任心作文 10

  在星期六的一個下午,我和我二姐出去玩。我們在一個熱鬧的大街上逛來逛去。我姐姐背著一個大包包,里面有一個小包包,裝著錢和身份證,剛好我們走著走著,那個小錢包不小心掉了出來,因為大包包的拉鏈沒拉好,所以掉了下來。我們還不知道。當我們發現時,我們都已經到家了,我們不知道掉哪兒了。當我們焦急萬分時,我們亂翻家中的東西,就是找不到,我們失去了信心,決定再去辦身份證算了。

  過了很久,我們大概都快忘了錢包掉了這件事。可是就在過去后的一個月里,有一老人家來到我家,他給我們送上了我們失去已久的'錢包。我看這個老人家老得不行,連走路都歪歪扭扭的。居然還給我們送來丟失的錢包。他說:“他在那天是出來散散心,剛好在你們后面,我看到你們的錢包掉了,就撿起來想叫住你們,可是你們走得太快,我聲音又小,而且街上聲音很吵,你們根本沒聽見我叫你們,并且我腿腳不方便,走路不利索,所以趕不上你們,我只好回家,我看見里面有身份證,可是我又不識字,不知怎么辦。后來因為年紀大了,記性不好,忘了這件事。過了好久,我在找東西時又發現了,我在別人的幫助下,乘車找你們,現在給你們送來。”我聽完老人家說的話我真佩服他的責任心。

  這件事已經過去很久了,但我還記得老人家的模樣。他那慈祥的臉,他那滿臉皺紋的臉,他是多么的和藹可親。

  責任心作文 11

  童年的我無拘無束,整天沉靜在玩了之中,根本就不懂,也不想懂什么是責任心,我自己是否擁有。然而時間老人把這份寶貴的本領賜給了我(我想到了領取這份禮物時,時間老人是會公平的把它送給每一個人)。

  意識到自己擁有責任心是在上初中時。

  有一天輪到我們小組值日,其他幾位同學因為急著想回家,所以拿著掃帚把教室簡簡單單地掃了幾下,就背起書包跑回家了,我看著每個人像逃兵一樣溜之大吉,我想何不象他們那樣三十六計走為上策?OK!走就走,背起書包向家跑去。

  但讓我想不到的是我的內心坎坷不安,內心在與自己發生矛盾:你怎么能做這樣的事情呢?你沒有盡到自己的責任!

  不知是什么力量讓我180度轉過身,以上次奪得冠軍的速度向教室沖刺。

  回到教室我二話不說,拿起掃帚就開工了,我掃完地,以是晚上6點了,心想這下完了,回家肯定吃不上即使飯了,匆匆回到家,讓我感到驚訝的是,老爸老媽子竟然在桌旁守侯我

  耶!爸媽萬歲!!早已餓扁的我沖上去就是狼吞虎咽。我把自己的光榮事跡鄭重而道遠地說了一遍,媽媽的稱贊,爸爸的`鼓勵,一齊象春水般涌了過來!

  當時我對自己擁有責任感而感到無比高興,簡直是一句感謝語:Oh,Ithankyou,mygod!

  雖然上面我講述的是一件很不起眼的小事,但是以小見大,我們不難發現:

  人生是由這些看似小卻蘊涵大道理的小事構造成的,及時的抓住并做好這些看似小的事情,你就成為今生無撼的的人!

  責任心作文 12

  自從我們學校的操場換成粉白相間的花紋后,同學們一個個都笑開了花。但是,煩惱事也來了。白色和粉紅色都是淡顏色的瓷磚,用腳一踩,就出現了一個黑呼呼的腳印。全校這么多人,操場自然就成了大花臉。還好,學校開展了“任養一塊地”的活動,這下,我們可以為這操場洗洗臉了。

  中午,我們吃完午餐,打掃完教室里的`衛生,就帶著打掃工具下去了。來到操場上,看見其他同學帶的打掃工具,不禁大吃一驚。舊牙刷、板刷、抹布……十八般武藝能用的都用上了。看來,同學們都想為地磚保養保養。我也開始行動了!左手拿著抹布,右手拿著刷子,擦一下,刷一下,再擦一下,不一會兒,一格格的地磚被我擦得雪亮雪亮的。可等我洗完抹布,發現地磚有變成了老樣子。這時,我想:濕抹布擦過,腳一踩,又變臟了。看來,擦完一遍濕的,還要擦一邊干的。這樣,不干凈也難呀!我說干就干,把這一塊地弄濕后,用刷子刷一遍,再用干抹布擦一遍,比剛才干凈多了。

  擦完這一塊小小的地后,我心里不知怎么了,一股開心的浪潮涌了上來。在這次有意義的活動中,我明白責任心是要用手擦出來的,不是用嘴說出來的。如果要做一個有責任心的人,就必須要從身邊的一點一滴做起。這次,我不僅擦出了勞動最光榮的道理,也擦出了責任心。

  責任心作文 13

  在生活上,如果你沒責任心,那你的家就會亂七八糟;在學習上,如果你沒有責任心,那佻的成績就會直線下降;如果在工作上,你沒有責任心,那你就會面臨炒魷魚的危險。所以,在這個世界上,我們每個人都要有責任心。

  我在回家的路上,看到一對情人邊走邊吃著冰棍,吃完了,把垃圾隨手一扔,一個殘疾人拄著拐杖,依在樹旁,看見那邊有垃圾,便一瘸一拐的走到路邊,吃力的'彎下腰,撿了起來,然后又一瘸一拐地把垃圾扔進垃圾桶,又繼續依在樹旁等人,看到這兒,我的心里涌上了幾句話:那對情人真討厭,那們殘疾老人真有責任心,如果我們都向他學習,那我們的家園就會變得多么美麗,多么整潔啊!那對情人會遭到譴責的。

  五年級的開學第一天,老師選我當語文課代表,我興奮極了。可是第二天早上老師讓我收作業,然后再檢查一下,最后再交給老師,我一進貪快,沒檢查邊遠就交給老師了,老師查到后,讓我和那個組長去她辦公室,我們膽戰心驚地來到辦公室,老師先是罵了他一通,然后再皺起眉頭對我說:你做事要有點責任心,好不好?下不為例,回去寫一篇檢討吧!我委屈地回到教室。這件事后,讓我明白了做事一定要有責任心。

  這兩件事,使我終生難忘,讓我明白了:做任何事一定得有責任心。

  責任心作文 14

  “朋友,不是用來出賣的!”每當想起這句話,腦海中便浮現出這本書的情節,令人感動又心痛。

  這本書,我很喜歡,它的名字——《我是你的守護星》。

  大狗叮當一直是正立的守護星。男孩正立是個膽小懦弱的人,因為他一時的虛榮和膽怯,失去了他最忠誠的朋友——大狗叮當。正立從此陷入了懊悔和自責中。星次神仙星紀可以幫助叮當復活,但過程是艱苦困難的.。最終復活叮當失敗。經過此次歷練,膽小懦弱的正立也逐漸變得強大起來,成為一顆勇敢的守護星。

  那天,我讀完了這本書,依依不舍的合上,一直思考著:在我們身邊有多少人需要我們守護?又有多少人在默默地守護著我們?有,有的,有很多人!

  從我們發出第一聲啼哭時,是誰在守護著我們?是我們親愛的父母;從我們第一次考不好而哭泣時是誰在守護著我們?是我們喜愛的朋友;從我們第一次為不會做的題目而苦惱時,是誰引導我們、鼓舞我們、守護我們?是我們敬愛的老師……

  “守護”不是一個簡單的詞,它有“守”,有“護”。老師、父母、朋友……這是生活中再平常不過的人,可有了“守護”,一切都不一樣了。

  用我們的“愛”去守護父母;用我們的“情”去守護朋友;用我們的“敬”去守護老師……

  守護著我們的人,我們也會去守護著他(她)。即使有著克服不了的苦難。就這樣,一直一直守護著,直到化作天空中一顆閃亮的星。

  就像書中所說的那樣:勇氣不是不恐懼,而是懷著恐懼,仍然努力地迎風前進!

  責任心作文 15

  此次學習的一類事件都反映我們在平時的工作中還存在工作責任心不強,不注意工作細節!通過學習我們充分認識此類問題的嚴重性,并從中吸取了教訓。

  當重視小事成為一種習慣,當責任感成了一個人的生活態度,我們就會與“勝利”、“優秀”、“成功”同行。

  這是 SNT 公司總裁亨利·賽德雷說過的一句話。

  的確, 做事是成事的實踐過程,不干事就成不了事,干事了,若是忽略了重要的細節問題,可能也成不了事,甚至還可能壞事,可能會造成把大事弄小、把小事弄大的后果;能成事是最終結果,也是我們工作成果的'體現,還是檢驗工作的一個顯像因素,把握好了細節因素,才能為成事奠定基礎。

  工作中無小事,生活中無小事,人與人的相處中亦無小事。

  其實任何小事都是大事。

  集小惡則成大惡,集小善則為大善。

  那如何去敏銳地發現小事呢?人的責任心! 責任心體現在實上,即實事求是,踏實、扎實。

  也可以這樣理解,就是所關注的細節要以實在、實際和事實為基礎,要定位清楚,把握準確,不能空中樓閣的細,不能超出事件本身的細,更不能超越自身工作范圍的細。

  因此我個人認為,注重工作上的細節是非常重要的,將通過這次學習,我在工作中將更加增強注重和把握細節的意識。

  責任心作文 16

  責任,是指分內應做的事。我們每個人都應對自己,對家庭,對親友,對社會,對民族,對人類承擔一份應盡的責任。叔本華說:“上帝給我們一具肩膀,就是教你來挑擔子的。”從某種意義上講,人的責任很大程度上取決與他所承擔的責任。因此一個不負責任的人就難說是一個真正的人。

  同時,做一個有責任心的人,是時代的需要。有人把“天下興之,匹夫有責”改為“天下興亡,我有責”。意思是說,“我”應當義不容辭地擔負起對國家,對社會的責任,的確,我們每一個人都應當做一個有責任心的人,都應當做一個有責任心的人,都應承擔起自己的責任,國家遇到了困難,學校出現了問題,家庭發生了矛盾,同學違反了紀律,自己成績不理想……都應當問一問。“我應當承擔什么責任?”

  我們面對的'是一個問題的世界,問題無所不在。它是那樣的神秘面又復雜;宇宙、自然、生命;戰爭,饑餓,疾病。它是那樣的貼近:學習的問題,生活的問題、交往的問題、 情感的問題、前途的問題……要解決這血問題,自然少不了一顆有責感的責任心。

  古今中外,名人薈萃,群星璀璨他們在政治經濟,科學技術,文化藝術等領域,成為人們心中的偶像。他們能取得這些成就,不外乎是他們本人堅強的意志和高尚的人格,結合一顆顆人人敬之的責任心。

  擁有了一顆責任心,就想當于擁有一座沒有鑰匙的金山,只要找到鑰匙,萬貴財富就享之不盡了。

  責任心,無盡的寶庫啊?通往成功的道路!

  責任心作文 17

  我的爸爸是一個負責,有責任心的人,他為了我們生活好,寧愿自己負傷干活,也不愿在家休息。

  前兩天,老鄉家里的一只狗咬到了爸爸的小腿,去醫院治療了很久,終于回來了,爸爸回來后我看了看爸爸的傷口。

  傷口處鼓起了一個大包,包是紅腫的,在包的周圍一排排狗咬后的牙印,顯得格外清晰,在包的邊上還存有血跡,看著爸爸的傷口我很是心疼,爸爸卻還是笑著說:“沒事,不疼的”。雖然爸爸口頭上這么說,但我知道一定很疼。

  晚上,一陣叮鈴鈴,叮鈴鈴的響聲把我吵醒了,我努力睜開眼,隱隱約約的看見了爸爸正在和客戶談生意,我用力睜開眼,看看表才四點啊!這么晚爸爸還受了傷,還出去干活那傷不就更重了嗎爸爸一拐一拐的走出了門,我目送爸爸走出去后不禁流下了眼淚。

  第二天,我回家寫完作業,等這爸爸回來,終于爸爸回來了,我把爸爸的包放到沙發讓爸爸做下,我給爸爸到了一杯水,便問道:“爸爸您腿上的`傷那么大還去干活,為什么不在家休息呢?”爸爸開玩笑的說道:“爸爸不去干活,咱家喝西北風啊。”是啊,爸爸為了我們一家人生活幸福,不顧自己受傷了仍然繼續干活。

  爸爸為了我們全家人幸福,自己負傷干活而他沒有有一點抱怨,我的爸爸是一位有責任心的爸爸。

  責任心作文 18

  我家住在紫竹公寓,小區不僅很大,還非常清潔,不失為模范小區。每天早上出門上學,就看見一位阿婆在“刷刷刷”的掃地,一年四季都是這樣,所以我們的樓道總是干干凈凈的。可是好景不長,這些天我們的樓道少了許多整潔,這到底是怎么回事呢?我決定當一回柯南大偵探,查個水落石出。

  第二天的早上,我剛出門就聽到樓下發出了“咚”的一聲,就想:這是什么聲音,難道是有人高空拋垃圾?我把頭探了出來,看見二樓的一位小伙子赤著胳膊、叼著煙把一個連水帶渣的垃圾袋重重地扔在樓道邊,拍拍手騎上車揚長而去。原來是你這個害群之馬。這個男的.是我們樓道的新住戶,搬來沒多久,看他一身打扮還挺時尚,可在光鮮的外表下卻藏著一顆骯臟的心。

  我真想沖下去批評他一通,但是又一想我是個小孩子,他怎會輕易聽我的話。對,我應該用行動感染他。我走下樓把垃圾放進垃圾筒,說正巧,那個男的正好回家,大概他忘了東西吧?看見我拎著他仍的一堆垃圾一下子臉紅了。他一邊說:“小朋友,謝謝你,我自個來。”一邊從我手上接過垃圾。我說:“我們是文明樓道,叔叔您也一定會也加入到我們講衛生的行列中的,對不?”叔叔一個勁的點頭,說:“一定,一定。”我看見叔叔的臉紅透紅。

  撿完垃圾,叔叔滿懷歉意地對我說:“小朋友,剛才我太不應該了。”我正想說什么,叔叔擺擺手,說:“不過,小朋友,你放心以后我們一起努力吧。”我聽了,撲到叔叔的懷里,笑了。

  責任心作文 19

  交通安全很重要,有是因為不遵守,而被告上了法庭。

  有是因為不遵守,而發生了交通事故,這不都是不遵守交通規則的結果嗎?在我們這個單元的6樓,住著叔叔一家,他家有一個姐姐,那位叔叔是我爸爸的同事,常于爸爸說說笑笑、談天說地,還常常逗我玩。叔叔有一個女兒,她比我大10多歲的樣子,她已經在工作了,我每天上學都能看到叔叔的笑臉。然而,悲劇發生了······前兩年,在一個晚上,叔叔駕駛著摩托車,速度很快,一輛電動三輪車開過來,三輪車的開得很快,可是由于叔叔喝酒喝的太多了,車速又很快,當車子開過來時,叔叔的頭腦里非常糊涂,手腳也不靈活了,結果發生了不好的結果。當叔叔醒過來的時候發現自己身上什么東西都沒有了,但是,身上還有一只手機叔叔連忙打給家人電話,同時也打急救電話,叔叔被送到醫院,可是因為傷太重了,搶救失敗而死亡了,當姐姐聽到這個消息,她大吃一驚,低聲哭泣起來,事后,親戚都去了姐姐家,姐姐的眼睛都哭腫了,我的爸爸媽媽都去樓上勸她,這還好一點。看這不正是酒后駕車引起的'事故?交通事故多可怕,一剎那就失去了人的生命。

  現在,馬路上車越來越多,馬路也越來越擁擠,交通事故也越來越多,同學們,讓我們多等一會紅燈,為我們的生命多一份保障。

  就讓我們和他人少一份犧牲,讓我們多一份意識,做一個有責任心的學生。

  責任心作文 20

  責任是一條沉重的鎖鏈,把我們鎖在繁瑣的生活里,但我們無法推卸責任,因為責任心是做人的基本之一。

  在我一年級的時候,一次我生了一次流感,一下子就停了5天的課,回到學校后,新學的知識我一竅不通,眼看就要期中考試了,我的成績像滑滑梯似得一路下滑,平時一直95分,現在都快70分了,我就像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。 在這時,我的老師蔡老師在每個課間,每節副課,每個放學,都把我叫到辦公室,輔導我沒學到的功課,我的成績也開始反彈,直線上升。

  是什么讓我成績有有了起色?除了我的努力,更多的是老師對我們的責任心,沒有老師對我的責任心和關心,我的成績是不可能會好的`。

  古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭, 事業,友情,兒女……歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是社會的基本。沒有它,高樓大廈在微風中就會動搖。責任是嚴格的教官;責任也是生命傳承的保證;責任更是是社會進步的條件。拋棄它,感到了暫時的輕松與快樂,卻丟失了一生的光彩。責任是人不能丟棄的使命,它永遠深埋在我們的心中,不會消失!

  讓我們每個人都懷著那顆責任心,去戰勝與一次次的考驗那吧!

  責任心作文 21

  責任心是一個人具備的最起碼的品質,也是一個人立足于社會和取得事業成功的必要條件之一,那么該如何培養孩子的責任心呢?

  首先,培養孩子做家務的習慣。家務也是人生和生活中重要的一部分,如果孩子從小就逃避家務勞動,不僅長大后生活自理能力很差,而且對家庭的責任感也不強。

  其次,讓孩子學會為自己的行為負責。只有孩子學會了對自己的行為負責,才會對父母負責,對家庭負責,對社會負責。

  第三,讓孩子自己做主。不少家長總喜歡充當孩子的保護傘,或是讓孩子在自己的安排下行事。其實,這種教育方式不利于培養孩子的責任心,遇事讓孩子自己開動腦筋,三思而后行。孩子獨立完成一件事,才會主動承擔起責任。

  第四,培養孩子的愛心。孝敬父母、關心他人、同情弱小等,都可以培養孩子的愛心。有了愛心,才會有責任心,有了責任心,才會做好每一件事。

  第五,給孩子樹立一個良好的榜樣。父母是孩子學習和摹仿的對象,也是孩子人生中的第一任老師,你的`一言一行,一舉一動,都潛移默化地影響著孩子,所以家長一定要以身作則,言傳身教,做好孩子的表率。

  責任心,從來都不是與生俱來的,完全靠家長和老師培養,而三至六周歲,正是一個孩子責任感形成的重要階段,錯過了這一時期,以后就很難再重塑,因此家長要抓住這一契機,給予孩子正確的引導。

  責任心作文 22

  每個人都需要一份責任心,那是你對別人的負責,也是別人對你的期待。

  那次,我明白了責任的重要。一天,班主任老師不在學校,老師便把批作業的任務交給了我。在學校的時間自然是很忙碌的,中午我做完了作業才得空開始完成老師交給我的任務。拿出作業本,“唰唰唰”地開始批了起來,手快速地翻著本子,眼珠也是不停轉動,走馬觀花一下就把等第寫下了,心里只想快點完成。字跡是否端正、有無錯別字也不管了,漸漸地,我覺得越來越累,一顆心空落落的。

  心無比難受,一股焦慮感由然而生,心虛的感覺纏繞著全身:我是不是對同學們太不負責了,我這樣胡亂地批改,萬一其中有錯誤,而我沒有發現,那這位同學豈不是下次還會錯。明天老師來檢查看到我這么不負責任的態度,那肯定會對我失去信任。我慚愧了,這種感覺不失敗還要難受,我深深自責,我不要辜負老師對我的`期望,也不想同學們對我不信任。我坐直身子,把批過的本子重新翻出來,認認真真一個字一個字的看過去,我不覺得累了,反而覺得越來越輕松,我明白了責任心是要用認真負責去鑄造的。同學們清秀的字跡像一件件藝術品展示在我眼前,讓我變得神清氣爽起來。

  責任心似一道美味,認真品嘗才能品出它的味道。擁有責任心,可以收獲很多,責任是對別人的負責。所以,生活需要一份責任心。

  責任心作文 23

  太陽的責任是照亮大地,風兒的責任是吹綠小草,大樹的責任是創造綠蔭……世上每一種生物都有自己的責任。我的責任是什么呢?

  “責任”這兩個字看似簡單,但誰能體會到它的真正的涵義呢?我現在明白了,我現在才真正的懂了……

  學習是人一般的.出路,只有學習好,才能考上名牌大學,找到好的工作。而我現在,學習成績不理想、上課走神,我更加體會到了學習的重要。我明白了——學習是我的責任。

  家里生活水平一般,爸爸每天從早忙到晚,晚上還要給我檢查作業;媽媽自己營業,每天幾乎沒有時間管理家務。我明白了——幫助爸爸媽媽操持家務也是我的責任。

  爸爸媽媽沒有時間,妹妹每天跟著爺爺奶奶,受不到教育,懂得的事情比別人少,知識不豐富,整天又哭又鬧。我明白了——教導妹妹是我的責任。

  ……

  隨著時間的推移,我已經長大了,是大孩子了,我要掌握法律知識,增強自我保護意識;多讀書,拓展視野,陶冶情操;平時多與同學交流,坦露心扉……這么多的責任壓著我,我都要喘不過氣來了。但我明白,要以積極的心態去面對,去克服,所以,我知道理解是我的責任。

  在以后的生活里,我要加倍珍惜寶貴的一分一秒,努力承擔起屬于我的這些責任,去換回更多人的快樂。相信我吧!

  責任心作文 24

  馬老師,是一位關心學生的好老師。她頭發短短的,黑黑的,眼睛大大的,中等個兒,長得很苗條。

  馬老師是我們的班主任兼語文老師。她是一位十分負責人的`好老師。每次上語文課時,她總是變著法讓我們專心聽講,向我們傳授各種知識。習作課上,她會把要寫的作文具體跟我們講清楚,然后耐心細致地一小節一小節地輔導。馬老師是一位心靈手巧的老師,每當實踐課,她會教我們做手工……每天放了學,她都會將七彩橋上的作業再次發到家長的手機里,因為她怕我們忘記。

  馬老師就像我們的媽媽,關心著我們,愛護著我們。大家都知道,原來我們班的束永杰脾氣可犟了,根本聽不進任何老師的勸告。馬老師并沒有因此嫌棄他,相反對他更為照顧。因為馬老師時時處處跟他談心、講道理,讓他明白了什么事該做、什么事不該做,也讓他知道了什么是對的、什么不對,如今,束永杰變得可乖了,簡直跟換了一個人似的。還記得有一次,班里一位女同學的媽媽臨時有事,不能準時來接她回家。湊巧的是,那位同學曾在獨自過馬路時被摩托車撞倒過。從那以后,每逢該同學獨自過馬路回家,她媽媽都不放心。那天,盡管馬老師已非常疲憊,手頭還有很多作業沒批完,但她仍親自將那位同學送到了馬路對面。如果不是有更急的事等著她,我想:她一定會將那位同學送到家門口的!

  我時常在想:長大以后,我也要當一名老師,而且要做一名像馬老師這樣的有愛心、責任心的好老師。

  責任心作文 25

  每個人都是美麗,有的是外表上的美麗,有的是因為自信而美麗,還有的是因為有愛心……。而我的`美麗,是因為我有責任心,什么?你不信,且聽我慢慢道來!

  這學期,班級了開展了”結對子,一幫一“的活動。身為中隊長的我,自然要起”模范帶頭作用了,所以,我挑了個”徒弟“,誰知這”徒弟“還真棘手呢!他上課不認真聽講,下課也不仔細做題,下課鈴一響,他就”開玩“了我也”捉“不住他。但作為”師父“,我不能撒手不管。每次上課,只要發現他不認真,就拍一下他,并用眼神”警告“他。下課鈴剛響,我就”按“住他,讓他在座位上復習,不僅如此,作為一個”合格“的師傅,首當其沖的便是提高徒弟的成績,可他雖然在我的”監視“下不敢再玩,但上課聽講時目光呆滯,昏昏欲睡。為了想提高他的成績,我下了一道”死命令“——一堂課必須舉手兩次回答問題。為了這個徒弟能好好學習,不拖班級后腿,我犧牲了許多寶貴的時間。但看著他的成績一點點上升,也值了!

  身兼數職的我還是衛生檢查員,每次輪到我檢查時,我都非常認真仔細,每個角落都不放過。做語文課代表時,我一下課就往辦公室跑,將老師改好的作業及時地發放。這不都體現了我很強的責任心嗎?這下你相信了吧?我美麗,是因為我有責任心!

  責任心作文 26

  如果你問我三年級時的數學老師怎么樣,那我一定會自豪地說:“沒的說!。”

  他的臉白白凈凈的,兩個眉皺起來好似打不開的鎖,看起來很嚴肅,全身上下擺著一副不容親近的架勢。只有你真正走進了他才會發現他的性格與外貌是截然不同的。

  他到底是怎樣的`性格呢?讓我們一起去了解吧。

  在三年級時,不知道怎么回事,我的數學成績一落千丈,這可把爸爸、媽媽跟老師給急壞了。每天即使是一點點作業,也要再老師下班時才交。他知道了,就每天留下來耐心地教我,做完之后再把今天課堂上講過的再復習一遍,出幾道題再讓我做做,臉上透露出他的認真負責,也透露了他溫柔的一面,這使我非常的感動,原先對于他的恐懼也消散了。

  期末考前的雙休日,他怕我們這些成績不是特別好的學生沒有抓住要領,又打電話給家長,讓家長帶著孩子到學校補課。給我們講解做過的往年的期末試卷,分析錯誤原因。他那張長方臉上流淌著一顆顆辛勤而又負責的汗珠,還把自己當成列子將我們錯誤的原因變得生動有趣,也讓我們知道不會做的時候可以拿任何東西做列子,這讓我們把方法深深地印在了心中。

  這就是我那負責任的老師—陳老師。他那平易近人,負責的特點深深地刻在了我的心里。

  怎樣,我的陳老師好的沒話說吧!

  責任心作文 27

  一頭金色的短發,一副紅色邊框的眼鏡,有時穿著裙子,有時穿著一身運動裝跟我們快樂的跟我們跳繩的人是誰?那就是我的班主任。

  我的班主任很有責任心,大家都很喜歡她,也很喜歡她的課!

  我的班主任會用洪亮而栩栩如生的聲音和生動、夸張、精彩的表情來講課文,讓我聽得入了迷,感覺眼前就像放電影一樣,浮現了課文中的情景,仿佛我進入了課文里的內容。其實我的班主任的聲音并不大,她是為了讓我們聽到才大聲。

  以前我的作文十分差,搞得我都沒信心了,非常的沮喪,一聽到要寫作文我的頭都大了!但有一個人,她讓我有了信心,不再沮喪,她就是我的班主任。

  班主任,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的`汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

  責任心作文 28

  星期五放學回家的時候,我的心里一直悶悶不樂的。因為今天我沒有完成老師交給我的任務——忘記給同學評分了。媽媽知道了這件事后,并沒有責怪我。到了晚上睡覺前,媽媽給我講了一個關于責任心的小故事:

  前蘇聯的一個宇航員獨自一人駕駛宇宙飛船,在完成任務準備返航的時候,發現降落傘失靈了,沒有辦法打開,也不能減速,最后飛船爆炸了,宇航員也犧牲了。后來,經過調查發現,造成事故的原因是因為地面的檢查人員責任心不強,在檢測的時候疏忽了一個小數點,才釀成了這場大禍。

  聽了這個故事,讓我非常吃驚,一個小數點竟然會造成這么嚴重的后果。這時,媽媽語重心長地對我說:“你看,責任心對一個人來說有多重要。每個人都有各自的責任,不僅要對自己負責,也要對別人負責。你知道自己的責任嗎?”我不假思索地說“我知道!我的責任是好好學習,還要做老師的好幫手、同學們的好伙伴!”媽媽點點頭,一邊摸著我的'頭,一邊微笑地說道:“對呀,既然知道自己的責任,就應該認真做好每件事,做一個勇于承擔責任的好孩子!”聽了媽媽的話,我深深地點了點頭,鄭重其事地說:“媽媽,我知道了,我以后不再丟三落四,用心地去做每件事,努力做個有責任心的人!”聽了我的回答,媽媽抱著我,欣慰地說道:“相信你,你能做到!”

  責任心作文 29

  責任?這兩個字是什么意思呢?從一年級起,我只知道,責任就是班干部要負責任:每次老師不在時,我和其他班干部一起管理班級,早晨到校帶頭朗誦課文,做同學的榜樣,老師的助手。作為學校的校干部,我以身作則,做好檢查工作,并記好值日記載本。隨著年歲的增長,責任二字的含意有了更深的了解。特別是讀了《托起心中的太陽》后,覺得自己的責任心是微不足到的,與書中的主人公相比,簡直是一個天,一個地。

  平常,在家里,我是家庭中的一員,可是,我沒有負責任——不愛做家務。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡的電視開始了,就把這件事拋到九霄云外,結果也只得把水重燒,浪費了好多電,這與我的'“環保先鋒”好不相稱。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺得自己太不應該了。我和主人公——李根,同樣是五年級的學生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她的功勞;她自己的衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時,心里像翻起了波浪。我一定要向李根學習,在家做一個有責任心的好孩子。

  責任心作文 30

  有一天晚上,我夢到了未來。

  來到未來,這里的環境十分惡劣,霧霾滿天,害得交通堵塞,到處都能看到被撞翻的汽車;大樹無影無蹤,只剩下了棵棵樹樁,于是洪水泛濫,從山上呼嘯而下,淹死了許多植物、動物和人類;那些淡水河,由于人們平時不愛護,亂扔垃圾,全都污染干渴了。而這里的人們卻像沒見著一樣,真是不見棺材不落淚呀,對環境的問題一點兒也不看重,一點責任心都沒有,還是亂扔垃圾。一些富有的人傾家蕩產的買一個以空氣凈化器。而沒錢的人吸了許多有毒氣體,只得去醫生,醫生卻說沒救了。于是,很多地方都有人躺在地上。農民伯伯呢?由于環境污染,使得土壤環境也惡化了,什么植物都種不起來,只好尋求一些對土壤環境要求不高的`植物,可惜,那些植物也沒能抵擋土壤的毒性。動物們更是無法生存下去。由于它們體內也有毒素,不久就瘋的瘋,死的死,沒人敢靠近它們。大氣層也因此破壞了,什么冷氣,熱氣全都一起來了,于是一天就像過了一年,四季反常,生態系統都被破壞了。平均每一秒鐘都會有人死去未來實在是太恐怖了,我從惡夢中醒來,突然意識到,我們一定要保護環境,人人有責,不亂扔垃圾,不濫砍亂伐。這樣我們的環境才會有所改善。

  我們每個人都要有一顆責任心,未來的環境才不會被破壞得很嚴重。

  責任心作文 31

  “美”這個字在社會上是普遍運用的,每個人對美的看法也有不同,我認為有責任心才是美。

  在我讀一、二年級的時候,有一位老師讓我明白了什么是美。雖然不知道她叫什么,但她慈祥的面容,深深地刻在我的腦海里,現在我還常常回憶起她對我們的關愛。

  這位老師不知道得了什么病,經常暈倒和吐血。有一次老師在班上上課時,突然暈倒了,班長連忙去叫校長,我們圍在老師身邊,后來老師被抬到宿舍,還請了醫生。醫生告訴她不能過度勞累,但老師不聽非要來上課,幸好她身體虛弱沒來,要不然又要出事了。

  我們班的'班干部組織起來,買了一籃水果去看望老師,看著老師憔悴的臉,不禁熱淚盈眶。我們讓老師在這兒休息,不要來上課。可老師一口回絕了說:“這怎么行,我每個月去領工資,是因為我有工作,所以我有責任教你們,我不能因為自己病了,就不要工作,等我病好了,我就用雙休日時間補回來。”我們聽了這段話都很感動,班長說:“老師您放心吧,這段時間我們會搞好班級秩序的。”老師嘴角露出了一絲微笑。就這樣到了黃昏,我們都要回去了,夕陽從窗戶射進來,照在老師的臉上,腮邊的幾根頭發隨著風輕輕擺動,閃這銀白色的光,我們不約而同地說:“老師您辛苦了。”然后,走出了老師的宿舍,我們都覺得老師是最美的,因為她有一顆責任心。

  世界萬物都很美,但外表美不是最美的,有責任心才是美的。

  責任心作文 32

  在這個世界上,有著一種責任心。是責任心讓這個世界更和諧,更美麗。

  什么是責任心呢?責任心是環衛工人把垃圾帶走;責任心是老師教育同學;責任心是班干部大清早來到學校管理同學進行衛生打掃……

  在我們班上,有著如老虎般的意志的人。你們知道她是誰嗎?她就是丁琴琴。她出生在農村,頭上有一道傷疤。聽老師說她頭上的傷疤是在一次手術中留下的。她是我們班的副班長,她非常刻苦,也非常聽話。

  今天,掃地的`人剛剛來到教室,就被她那善于捕捉的眼睛看到了。她立即起身,快快地走到那幾個掃衛生的同學旁邊,嚴肅地說:“你們是不是今天掃地,如果是就給我快點打掃。”那幾個人看到她嚴肅的臉,不禁有些害怕。他們一聲不吭地走到清潔區,以為脫離了丁琴琴的視線,就可以偷偷玩耍了。沒想到的是,丁琴琴一直在角落里看著他們,她看他們不打掃,就擺著一副似發火非發火的樣子,走到他們面前,嚴肅地對他們說:“你在干什么呢?為什么沒有掃地?”那些打掃的人就立刻開始打掃起來。

  丁琴琴回到教室里,那些打掃的人看到丁琴琴走了,又開始不打掃了。大約過了十分鐘,丁琴琴來了,她對他們說:“你看看你們掃的什么地,還有這么多垃圾。”我被她這種責任心所感染了,情不自禁地走過去,對她表示贊揚。

  這就是責任心,有了這責任心,世界上沒有做不成的事,我也要向她學習。

  責任心作文 33

  是呀,愛護班級,我的職責。班級是我們的另一個家,可是,我們要怎樣愛護它呢?

  對了!是衛生!輪到我們值日時,我們必須要早到,然后一絲不茍的完成任務。看到地上有紙屑,我們大家都伸伸手,為自我和同學創造一個學習環境。看見有的'地方臟,我們要主動打掃;看見黑板沒擦,我們要主動去擦干凈。不要想著:不該我做的是我就不做。因為愛護班級人人有責。

  還有紀律!在課前打預備時,我們就要關注自我的嘴,準備好上課需要的東西后,坐在位上靜靜地等教師來;上課時認真聽課,該說話時再說,千萬不能開小差。上自習課時,更要管好自我的嘴,看見同桌在說話時,必須要提醒他。不要想著:我一個人說話沒關系。因為愛護班級,人人有責。

  還有作業!在教師留作業時,必須要記好,作業要保質保量地完成。上學時帶好作業,千萬不要犯忘帶作業的錯誤。像每一天的隨筆,不要總是寫得像兔子尾巴,因為我們要尊重教師,教師每一天要備課,要講課,還要抽出時間批改我們的隨筆,我們不能辜負教師,不要想著:我偷懶,不想寫作業。因為愛護班級,人人有責。

  班級,是我們在校活動的場所,它不僅僅是供我們學習的陣地,它更是我們成長的樂園。有了它,在寒冷的冬天我們才能感受到溫暖;有了它,我們才能在溫暖的春天綻放光彩!

  責任心作文 34

  花有果的的責任;云有雨的責任;太陽有光明的責任; 人類有做人的責任;我也有我的責任。

  班級這個大家庭中有許多成員,而每個成員都有自己應有的責任。我是一名英語課代表,也有著自己的責任。有全體同學都要留下一次,因為最后一節是英語課,所以有全體同學都要留下一來背課文背單詞,我一邊專心的背著課文,一邊仔細的“巡邏”。可是突然有一個同學拉住了我,說:“課代表,我給你五元錢,你放我走吧!”我聽到這兒很是驚訝,想了想五塊錢,嗯,我都已經張開了嘴,轉念又想,不對,我是英語課代表就要起到課代表的責任,隨后我斬釘截鐵說:“不行!你是同學,背完英語課文是你的責任,所以你今天一定要把課文背完!”他點了點頭,答應了。

  想想又時我對學習也不他負責任,在做作業時一旦碰到作文,自己就懶得動腦,要去查資料,查完資料后,自己也沒思考這篇作文的寫法,就出去玩了。每一次,我都深刻反省自己,總覺得自己的作文的責任感不到位,缺乏精致求精的態度,還缺乏自我創新的精神。所以我要改變自己對學習的態度與責任,做個有責任心的學生。

  責任感是萬物間不可缺少的.文明;責任感是宇宙間閃閃發亮的太陽;責任感是人類反戰的過程中的支柱。總體來說,責任感的意思只有一句話:做實模式全都要先考慮別人再考慮自己。

  責任心作文 35

  責任心就是指個人對自己和他人、對家庭和集體都要負責任的意思。

  作為一個學生,我認為我的責任是:首先要搞好學習。用自己所學的知識,去報效祖國,報效社會;其次,要熱愛班級、熱愛學校。表現在,愛護班級和學校公共設施,愛護班級和學校環境和衛生,還有要愛護班級和學校的榮譽,不做對學校對班級榮譽有損害的事情。

  我認為我是一個有責任心的`孩子。比如在前幾天召開三跳運動的時候,天氣很寒冷。運動會結束了,同學們都很累,當然我也很累。但是當我看到學校操場上滿地的垃圾時,就忍著累,獨自一人在操場上打掃衛生。打掃完后,看著整潔的操場,我甜甜地笑了。還有,我是我們組的語文家庭作業的組長。這個工作的責任就是每天早上幫助老師收作業。為了不耽誤老師改作業的時間,我每天早上都很早就來到學校收作業。因為我的認真和負責,每一次我們組都是第一個收齊作業的。這就是有責任心的表現。

  可是,媽媽經常對我說:“你對學習的責任心有點欠缺哦!”主要表現在學習不主動,也缺乏認真和對難題的挑戰欲。我是一個知錯就改的孩子,聽到媽媽說了這些話以后,我就決心要開始認真地學習,上課專心地聽講,回家后主動認真地學習,面對難題再也不繞著走,勇于挑戰困難。請大家監督我的改進。

  責任心作文 36

  責任心就是對自己、家人、集體、國家有一種責任感。要盡可能的去做力所能及的事情。比如說:爸爸媽媽去單位掙錢,就是有責任心;老師為我們講課,就是有責任心;我們努力學習,認真完成家庭作業,也是有責任心。

  責任心表現在為班級爭光!三跳運動會前金老師帶我們刻苦訓練,正式比賽,我和姜佑坤取得男子一帶一鉆第十名,我們班以291個奪得男子團體一五一零第二名。賽前爸爸給我說把握好節奏,首先保證自己不出錯。繩子在孟慶哲、龐蕭宇手中揚起落下,一道道優美的弧線輕盈地劃過天空。看啊!同學們像一只只彩色的蝴蝶穿梭在繩子之中,那矯健颯爽的一躍,那瀟灑利索的'一揮,用輕盈的跳躍展示最美的、最成功的一面,勝利的光環將永遠環繞我們!我們都是有責任心的!

  責任心還表現在主動做自己力所能及的事。在家里,我的拿手好戲是拖地。兩手握著拖把,大汗淋漓的拖著,拖著,頭上的汗珠一滴一滴落到地上來。當我看著我身后一片片干凈發亮的地板,我欣慰的笑了,感到無比的幸福,心里像抹了蜜一樣甜,因為,幫爸爸媽媽做家務,也是有責任心。爸爸媽媽看著我身后一片片干凈發亮的地板,眉開眼笑的說:“你真棒!”我頓時感到爸爸媽媽承認了我的長大,也就是說,我是一個有責任心的孩子。

  責任心作文 37

  在田野里一派豐收的景象。金黃的稻子在秋風中掀起了一波波的'“浪花。”田野中央,一個“衛士”佇立在那秋風中。

  “衛士”覺得很光榮,這么大的一片田野,都是它看管的,他背負著這么大的責任!

  深夜,田野中一片漆黑。突然,遠處傳來聲音,“衛士”睜開眼睛,大喝一聲:“何方大膽匪徒,敢到此地偷東西吃!”“喲,這是誰啊?啊!原來是“衛士”大哥呀!”一只田鼠一臉訕笑走來。“這風這么大,您還是這么勞苦地值班呢!”“少廢話!你們是不是來這偷糧食的?我告訴你們,有我在,你們想都別想!”田鼠說:“哎呀!大兄弟!您得體諒我們呀!您就行行好,放我們一條生路吧!”說著,將一件皮衣給了它。“衛士”想:我在這日夜值班,天氣又要變涼了,這東西是有好處的。“罷了,你們這么可憐,我也不好見死不救,你們自便吧!”

  第二天下午,一群麻雀來到了田野里,麻雀恭恭敬敬地向“衛士”奉上了一疊鈔票:“大哥,這是兄弟孝敬您的,請笑納!”它接過鈔票,瞬間塞在身后:“好了,好了,你們隨便吃點什么吧!”

  很多天過去了,田野里的稻子少了許多,主人嘆了口氣:“唉,真倒霉,今天可虧大了,看來這個“衛士”也沒什么用了,拿走算了。”說著一個勁地將“衛士”拔起來:“咦,這是什么?鈔票?皮衣?”

  “衛士”在秋風中,散落了。

  后來,主人又找了一個“衛士”,這個“衛士”比以前那個好多了,因為它有責任心。

  責任心作文 38

  她長著一雙不太明亮的眼睛,扁扁的鼻子,身材瘦小,皮膚黝黑,這大概是經常被風吹日曬的緣故,她是一位清潔工,我也不知她的姓名,但她那普通的不能再普通的形象,卻深深地印在我的心里。

  每天早上,我總會在上學的路上遇見她,我以前不喜歡她,因為她太愛管閑事了。有一次,我就隨手扔了一個垃圾袋,她竟然攆了好遠追上我讓我拾起來,所以我更討厭她了。

  但是有一幕卻讓我改變了對她的看法。那是一個晴朗的早上,路邊的一片嘈雜聲引起了我的好奇,我就擠進去一看究竟,原來還是那位清潔工,正和一位開著豪車的車主吵架,肯定又是清潔工多管閑事了。你聽,“快撿起來,要不別想走!”“你有什么權利不讓我走,我非走不可!”“不把香蕉皮撿起來,你不能走,上次一位老奶奶就是因為踩到了香蕉皮摔骨折了,現在還沒好呢!”她鎮定了一下繼續說“我累點沒關系,萬一再讓人滑到了,人家多遭罪!”清潔工的`話語剛落,車主還強詞奪理:“多管閑事,路人的安全與我無關!”此時此刻,圍觀的人都用憤怒的目光瞪著車主,那位車主也意識到自己引起了眾怒,只好撿起了香蕉皮,灰溜溜地去找垃圾箱去了。大家響起了一陣熱烈的掌聲,我也情不自禁地鼓起掌來。哦,原來我錯怪了她,她的認真負責都是為了別人啊!

  從此,那位清潔工的形象在我心目中變得高大,黝黑瘦小的她深深地印在我的心里,她成了我最敬佩人!

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