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責任心的作文

時間:2022-10-14 13:32:20 責任 我要投稿

實用的責任心的作文(精選45篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的責任心的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的責任心的作文(精選45篇)

  責任心的作文 篇1

  相比以前的生活,我們擁有的更多,我們勞動的更少,我們盲目的更多,我們反思的更少。也許你會發現,你真的丟了什么。

  我在生活中也發現了,我似乎丟了一個公民應該有的東西。打開記憶中的懺悔錄,至今墨還未干,每一次品讀都收獲頗深。

  那時,烈日烘烤著大地,雖然聽不見蟬鳴,但也充滿了煩躁與不安,柳樹也垂頭喪氣,一切看起來都沒有活力,偶爾有一絲風吹過,那就是最大的享受了,水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發現路過的公交車上飄落了乘客扔下的塑料袋,“是哪個沒公德的人”,我抱怨著,看那袋子飄了一會,見沒找到主人,便流落街頭,靜靜的躺在那里,這便使我更加煩躁,盯著那袋子,指責著那扔袋子的人。突然,一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我的思緒,一個個子不高的小孩在那邊跑跳,但他突然停下來,停頓稍許后跑了過來,我以為是看到了什么好東西,誰知他跑向塑料袋,一把抓起來,我剛想說,別動多臟啊,他卻拿著帶子跑了過來說:“我還以為你要撿呢。”我怔住了,看著他跑向垃圾桶去,我的臉則漲得通紅,不知是天氣的原因,還是羞愧,那孩子又過去跑著跳著,一切仿佛充滿活力,從死一般的沉寂中脫離出來,一切都被孩子的歡快的腳步聲所感染……

  是啊,我們只顧著說時,誰又會真的去做呢?我丟了對社會,對自然,對人民的責任感,我知道找回這并不難,可是,又有多少和我一樣最責任如此冷漠的人呢?我反思了,我也希望人人都反思了。

  點評:本文開頭出手不凡,采用駢偶句,十分藝術化。文中以景物描寫烘托心情。形象且具體。結尾耐人尋味,引人深思。本文最大的亮點是立意高遠,一個中學生能由自己想到社會責任,社會公民,實屬不易。

  責任心的作文 篇2

  天吶,“山竹”要來啦!

  這是一場十五級的臺風,比去年夏天的臺風“天鴿”可怕多了!要知道,去年那場十四級的臺風,可是直接把鄰居家十幾年的大樹刮倒,一頭栽到我家院子里來了。我又期待又害怕,不知道這個大“山竹”會怎么恐怖。

  中午時分,“山竹”終于來了,它仿佛可以摧毀一切!我們一家緊閉門窗,躲在屋子里不敢出去。外面狂風大作,就像成百上千只魔鬼在尖嘯。我縮在窗前,聽著窗戶發出的砰砰聲,憂心忡忡的望著窗外——樹冠被狂風蹂躪,樹葉被撕扯下來漫天飛舞,狂風卷挾著豪雨,劈頭蓋臉地打在窗上。耳邊時不時傳來一聲聲巨響,不知是誰家的玻璃或是花盆遭了殃。

  那外面的世界是怎樣的慘狀呢?我在手機上看到一些視頻:珠海情侶路波濤洶涌,摩天大樓的玻璃被吹走,里面的雜物滿天飛!荷包島碼頭巨浪滔天,海水倒灌!幾人粗的大樹轟然倒地,砸向路邊停放的車輛。啊,相比之下,我們身邊簡直是和風細雨了!

  第二天清晨,風,終于緩和了,雨,也漸漸停了。我們小心翼翼地打開房門走出去,眼前是一片狼藉:院子里落了一地的葉子和樹枝!紫薇歪了,檸檬彎了,竹子折了,番石榴倒了,長了一年多的木瓜樹也斷了,原本爬到三樓的水君子藤被吹下來了……最可怕的是,我們家的蹦床都差點“離家出走”——近百斤重的大家伙都被臺風掀到了大門口!

  我們立即開始“災后重建”:爸爸爬到雨棚頂上,把被風吹下來的水君子藤清理干凈,我和媽媽用麻繩把被風吹彎的樹扶直加固,連元寶都幫忙清掃樹葉。我們費了老大的勁,才把院子清理干凈。這臺風可真煩——風大雨大的不能出去玩,臺風過后還要收拾院子,真是討厭。

  小區里也是慘不忍睹,好多大樹被砍了頭或是閃了腰,保潔工人在奮力清掃,為業主清理出路面。城市的道路兩旁,很多粗壯的樹枝都被風刮斷!在竹苑市場旁邊,有一棵腰圍超過一米的大樹被連根拔起,斜躺在行車道上!有一段起灣道上,綠化樹整排躺倒!這“山竹”的威力可真不小啊!

  可是,為什么道路上沒有枝葉,那些殘枝落葉都堆在路邊呢?媽媽說,外面的環衛工人們從昨天傍晚就開始清掃路面!他們徹夜未眠,就是為了能讓道路暢通,方便大家上班,也方便救援車輛能盡快趕到有需要的地方去。當我們躲在屋子里戰戰兢兢的時候,那些消防員、警察、醫生、供電搶修員,還有其他很多應急救災工作人員,都在冒著生命危險奮力保護著我們,保障我們的供水、供電和安全。他們盡職盡責,即使在災難面前也絕不退縮!臺風幾乎可以摧毀一切,可唯一吹不倒的,是人們的責任心!

  我不由得暗自下定決心:明天就是我們小組值日了,不知道“山竹”把我們美麗的校園破壞成什么樣子了。我應該盡我最大的努力,把公區打掃得干干凈凈,還大家一個干凈美麗的角落!

  責任心的作文 篇3

  冬爺爺下班了,該春姑娘上班了,春姑娘開開心心地上了班,誰知才上了半個月不到,家里人商量說要去太空旅行。

  這讓春姑娘開心得不得了,這可是她夢寐以求的事,可是沒多久又犯了愁:我的崗位無人替代,老天爺不會準假的。家人們催她說:“你不去我們不開心,可以像個辦法嗎?”對,我得像一個辦法,不能讓大家掃興。春姑娘皺了半天眉毛,終于想到了一個好辦法。

  第二天,春姑娘對老天爺說:“老天爺,下星期是我爸爸70歲生日,我能不能請三天假,之后我一定會回來繼續上班的。”人總要講人情,老天爺沒辦法,只好答應,春姑娘開心得滿面春風。

  可請誰代班呢?老天思忖了半天,請其他人不合適啊,還是請回了冬爺爺。現在又輪到冬爺爺老值班了,剛剛含苞待放的春花被凍僵了,有的花謝了,有的碎了,還有的直不起腰了。游客們正在欣賞初春的美景,冬天忽然這么殺回馬槍,把他們逼進了旅館,只能夢里游春了,同時,有些老人小孩經不住刺激病倒了。

  旅客們對著老天爺罵道:“我們是來旅游的,不是住賓館的,還錢,把我們的旅游錢還給我們,還有我們醫療費誰出?”

  旅游公司趕緊打老天爺電話:“老天爺求求你了,快讓春姑娘回來吧,如果再不回來我的公司怕是要倒閉了。”老天爺忙打春姑娘電話,這才知道她去太空旅游了。

  看來,做事要有責任心,要有擔當,千萬不能在關鍵時刻撂擔子。

  責任心的作文 篇4

  小時候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責任,更不曉得自己有責任。隨著年紀的增長,我認識了責任這個朋友。

  平常的生活中,經常聽到人們談起責任心,并以責任心來評價一個人。的確,責任心對于一個人來說是非常重要的。

  事情發生在不久前,就在開學的那一天。這天我來得比較晚,到達的時候教室已經坐了不少同學,我按排好座位入座,整理自己的東西。平常粗心的我突然發現桌椅歪了,便順勢把它給擺正。眼睛瞄了瞄,頭斜了一下,手又擺了一擺,一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料,這樣的一個小動作竟也被老師發現了,并在班上稱贊說,我的責任心強,意識到自己的責任。那時候的確有點不好意思,但現在回想起來,的確,是我的責任心在起作用,我是對的,甚至直現在我還有一點光榮感。

  責任有大有小,責任的大小并不能衡量一個人的責任心如何。正如一個高中生,他不太可能負起一個國家領導的責任,但只要他勤于學習,規范自己的行為……我們就可以說他是一個有責任心的人。

  還記得在一次班會課上,某同學提出了自己的意見,他說希望某些同學不要亂扔垃圾,因為他已經一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學把垃圾撿起來了,還告訴同學們說要保持教室的潔凈。聽了他這番話,有一種強烈的感覺高訴我:這位同學是一個很有責任心的人,他懂得對自己對班集體負責。

  的確,責任心,每個人都會有。我一直都牢記“國家興亡,我的責任”這樣一句話,我覺得這話實在是太有道理了。

  即將步入成年,我要面對許許多多的責任,承擔更多的責任,對父母、對家庭、對集體……都有著我的責任。對于這些責任,我愿意承擔,更樂意承擔。

  責任心的作文 篇5

  責任是一條沉重的鎖鏈,把我們鎖在繁瑣的生活里,但我們無法推卸責任,因為責任心是做人的基本之一。

  在我一年級的時候,一次我生了一次流感,一下子就停了5天的課,回到學校后,新學的知識我一竅不通,眼看就要期中考試了,我的成績像滑滑梯似得一路下滑,平時一直95分,現在都快70分了,我就像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。 在這時,我的老師蔡老師在每個課間,每節副課,每個放學,都把我叫到辦公室,輔導我沒學到的功課,我的成績也開始反彈,直線上升。

  是什么讓我成績有有了起色?除了我的努力,更多的是老師對我們的責任心,沒有老師對我的責任心和關心,我的成績是不可能會好的。

  古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭, 事業,友情,兒女……歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是社會的基本。沒有它,高樓大廈在微風中就會動搖。責任是嚴格的教官;責任也是生命傳承的保證;責任更是是社會進步的條件。拋棄它,感到了暫時的輕松與快樂,卻丟失了一生的光彩。責任是人不能丟棄的使命,它永遠深埋在我們的心中,不會消失!

  讓我們每個人都懷著那顆責任心,去戰勝與一次次的考驗那吧!

  責任心的作文 篇6

  今天上午,徐老師給我們讀了一篇使大家受益匪淺的故事《不會響的車鈴》

  這個故事主要內容是小猴和小熊同買了一輛嶄新的自行車,兩人商量著決定一人騎一天這樣輪換著使用。第一天,小猴騎完車后,車上沾滿了灰塵,可小猴不僅沒去擦洗,還把責任留給了小熊。第二天,該小熊騎了。小熊也沒去擦自行車,還把車上搞了許多泥巴;第三天……就這樣,兩人誰也不擦自行車,最后,一輛嶄新的自行車很快就變成了一輛破爛不堪的舊車,除了車齡不會響外,其它零件一起就都吱吱作響。

  聽了這個故事,我想到了兩個字“責任”。“責任”這種能力并不是每個人天生就具有的。如果你想擁有這種能力,那你得先學會操心,操心自己該做的事有哪些,該如何做好這些事。只有這樣,你才可以稱得上擁有責任心。故事中,小猴和小熊都不具備責任心。他們都把保養車這件事推給了對方,最后才導致自行車變得十分破舊。這個結果是小猴和小熊都不愿看到的。可在這之前,為什么他倆不去用責任心改變這個糟糕的結果呢?

  這讓我想到了當今社會中一種腐敗的現象:當一場禍害發生,記者去調查此事時,管理部門總愛玩“踢皮球”的游戲。這是為什么呢?我想這是管理部門的工作人員沒有責任心,沒有承擔此事的勇氣。他們總是害怕因承擔責任而受到處罰,受到上級領導的批評。可是,工作人員這樣做倒是在害自己。因為如果這件事明明是這個部門的責任,這個部門卻把皮球踢給了他人,沒有采取相應的處理措施。那么這種類似的案件肯定還會繼續發生。最后,真相大白時,這個管理部門受到的處罰肯定更嚴厲。所以,管理部門這樣踢皮球是沒實際意義的,頂多就是逃過暫時的處罰。

  這就是所謂的責任,它的力量之大是無與倫比的。同學們,讓我們對每一件事負起責任吧!

  責任心的作文 篇7

  平常,在家里,我是家庭中的一員,可是,我沒有負責任——不愛做家務。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡的電視開始了,就把這件事拋到九霄云外,結果也只得把水重燒,浪費了好多電,這與我的“環保先鋒”好不相稱。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺得自己太不應該了。我和主人公——李根,同樣是五年級的學生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她的功勞;她自己的衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時,心里像翻起了波浪。我一定要向李根學習,在家做一個有責任心的好孩子。

  想想有時我對學習也不太負責,在做作業時一碰到難題,自己懶得動腦筋就去問同學,聽完答案后,也沒思考難題的算理就去玩了。每次考試成績總是不理想,心情就很頹喪。對待學習任務觀點太重了。這次數學期末考試考砸了,我難過了好幾天,眼淚也流了好幾天,覺得自己太沒用了。這幾天,我深刻地反省自己,總覺得自己對學習的責任感還不夠到位,缺乏精益求精的學習態度,還缺乏自強不息的精神。我看了《頂碗少年》這篇文章,想到那位少年在頂碗時碗掉了一次又一次,可他毫不灰心,終于把碗穩住了。我知道了在學習上,如果沒有達到目標,必須找到原因加倍努力,而不是自暴自棄。只有知難而上,努力奮進,才能達到光輝的頂點。今后,我要在學習上更加努力,更加嚴格要求自己,把自己的學習成績提高得更快。

  這個假期,我最大的收獲是: 這本書使我明白了要做一個有責任心的人,我要感謝這盞明燈,它照亮了我前進的路。

  責任心的作文 篇8

  今天,我們來談談責任心。每個人活在世界上,都有承擔著的責任,所以,我們每個人都需要有責任心。

  在我們班級里,最有責任心的還要屬原許倩和郭芮含了。她們倆是晨午檢報告員,每天早晨和中午都要到校醫那兒送晨午檢報告單。聽起來很容易,但做起來很難,更別說是要每天堅持,一天不落的送晨午檢報告單。可她們并沒有因為送單不容易而少送一天的報告單,這不正是有責任心的表現嗎?

  還有一次,她們兩個送完晨午檢報告單,回教室遲到了幾分鐘,就受到了不知實情的老師的批評:“你們兩個怎么現在才來,來的這么遲,沒聽見上課鈴都打了嗎?下不為例,聽見沒有!”一開始,她倆愣住了,剛想解釋,但又停住了,低著頭回到了座位。

  無辜的郭芮含和原許倩受到了老師的批評,讓人聽起來真的有點“冤枉”。如果是其他同學,肯定會想:哼!我們每天都堅持送晨午檢報告單,可到頭來還因為自己送晨午檢報告單而受到了老師批評,我以后再也不送了!可是她們兩個并沒有這么想,而是像往常那樣,每天堅持到校醫那兒送晨午檢報告單,從沒有落過一次。

  原許倩、郭芮含,她們身上就有責任心,這是我們應該學習的!

  責任心的作文 篇9

  在生活中,時時處處都有責任的存在,如:認真完成老師布置的作業、任務;認真做好自己的工作;認真的起好班委的作用;認真。所以說,“責任”,是離不開我們的生活的!而我有一個責任,就是當老師不在時,帶領同學們做好老師布置的任務。

  每到星期四,老師基本上都要開會,每當老師去開會的時候,都要留下一些任務給同學們,只要將那些任務完成,就可以回家了。于是,同學們都拼命地做。在做的時候,難免有一些講小話的同學,那時候,就到我和我的搭檔“大展拳腳”了!只要一聽到那個同學一講小話,我們安排的“小老師”就會點出他的名字,如果他不聽,那位“小老師”就會走到他面前嚇唬嚇唬他。當他聽了的時候,不僅那位“小老師”有成就感,就連我和我的搭檔也會有成就感!

  那個時候,就會感覺到自己很開心,那,就是成就感。當同學們不亂了的時候,那也就是我盡了自己的責任!

  通過這幾次當小老師,我才知道什么是責任心;我才只帶責任有多么重要;我才知道,原來生活中,時時處處都有責任的存在。責任真重要啊!

  責任心的作文 篇10

  一個人對于一件事,是否有責任心,真的很容易在細節中看出來。

  記得年前小葉來家里玩,我告訴她之前幫我買的那個小燈飾掉了幾串珠子,我也試著裝,可是好像裝不了。

  小葉一問朋友才知道,那是要用專業的工具才能裝的。于是,我就托她幫我拿去修一下。

  不到一天的功夫,小葉就跟我說,朋友和她說修好了,她一會就拿了給我送回來。

  我聽到這個很高興,叫小葉謝謝她的朋友,如果有花費費用,就給她補上。

  到了晚上,小葉把燈飾拿來,可還沒拿出來,我發現那幾串珠子又掉下來了。

  一時之間,我們盯著那差點摔壞的小珠子,愣子半晌,四目相對:這是修還是沒修呀?

  小葉又找朋友問,可是那邊久久不回復,搞得我們都有點郁悶。

  后來小葉告訴我,她以前有聽別人提過那朋友責任心不強,但一直沒太在意,通過這件小事,還真的開始有點想法了。畢竟,我們也沒有趕時間催人家,可愣是給人一種“高效”的錯覺,結果不僅浪費了人力物力,還浪費他人的時間,害小葉白跑一趟。

  之后,小葉只好又把燈飾送過去,又折騰了一兩天才拿回來。通過這件事,不僅是小葉看清了朋友,也讓我倆都更明白責任心對于自己以及他人是多么的重要。

  責任心的作文 篇11

  我們濟南舜耕小學的齊魯少年小記者在老師的指導下,采訪了一位清潔工阿姨。

  阿姨,您好,請說說您每天工作休息的時間安排情況好嗎?我首先發問。

  我們每天分幾個階段工作、休息。早晨4點半開始清掃,晚上9點結束一天的清掃工作。當然,中間也有休息時間,如早晨6點到6點半吃早飯,9點到9點半休息;中午11點50到下午1點吃午飯;下午6點到6點半吃晚飯等等。清潔工阿姨微笑著回答。那您每個月能掙到多少工資?一年累計多少錢呢?我又問道。一個月能掙860元左右,一年累計差不多8400元吧。阿姨告訴我們。

  從采訪中我還了解到阿姨來自陜西,家里有兩個孩子。一個8歲,一個才1歲半。為了養活他們,阿姨每個月還要從不多的工資里拿出五六百元寄回家。盡管工資不高,生活也很艱苦,可是阿姨卻從不抱怨,也不責怪那些往地上亂扔垃圾的人。阿姨說:清掃路面是我們的責任。

  采訪很成功,可是我們卻怎么也高興不起來。和阿姨的一番對話使我們感動,為了清潔環境,阿姨那么辛苦地工作,我們應該做些什么呢?采訪結束后,我們一邊往回走,一邊主動撿拾起地上的垃圾,光煙頭就有幾十個呢。

  責任心的作文 篇12

  周五中午,王老師在教室里領我們做了一場游戲。每5名學生為一組,用紅領巾蒙上眼睛,站成一排做游戲。

  這個游戲可好玩了!老師喊口令,我們做動作。老師喊一時,我們要向右轉,老師喊二時,我們要向左轉,老師喊三時,我們向后轉,老師喊四時,我們要向前跨一步,老師喊五時,我們要原地不動。如果誰做錯了,就要到隊伍面前,向全組同學鞠一躬,并大聲說:對不起,我錯了!輪到我們組了,我站在隊伍里很緊張,當老師喊二時,應該是向左轉的,我卻向右轉了,我做錯了動作,結果我們組被淘汰出局了。我馬上站在隊伍面前,先鞠了一躬,大聲說:對不起,我錯了!老師夸獎我是個勇敢承擔責任的孩子,我聽了老師的話,心里很高興。

  玩了這個游戲,讓我想起了一件往事:記得是在一年級的時候,我在宿舍里搶別的同學玩具玩,這個同學告訴了老師,老師批評了我,教育了我,可我還是不服氣,和老師耍脾氣,讓老師很生氣。現在想想,是我的不對。我應該對老師說:對不起,我錯了!以后我再做錯事時,一定會勇敢地去承認錯誤的!因為王老師常對我們說:知錯就改才是好孩子!

  責任心的作文 篇13

  責任心。這個詞看上去并不難,但是要擁有這顆心,就不是一件簡單的事了。做一個有責任心。的人在這個社會上,有多少人做到了?實際上,沒有幾個。可是沒有責任心,那就多了去了。

  一個人責任心如何,就決定著他做事情的態度。決定著這件事情的成功與失敗。即使,這個人很富有,但他沒有道德,沒有責任心,那還是等于一無所有。因為,道德和責任心是用金錢買不到的。責任,它代表了一個人的品質,責任,使人穩重。所謂責任感,是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務的自覺態度。

  在生活中,我們經常看到這樣的情景:學校里組織衛生大掃除,學生們要么溜之大吉,要么敷衍了事;當母親生病躺在床上時,孩子還在發脾氣抱怨沒有飯吃;校園里的水龍頭一直在流水,但好多同學路過卻視而不見這樣的行為是錯誤的。可是,有些同學明明知道,可就是屢教不改。這種現象,不應該出現在我們的生活中。

  所以,我們應該努力做有責任心的人。這樣便不會讓人感到厭惡了。而且,世界將變得更加美好。

  責任心的作文 篇14

  責任心是每個人都必須具備的,可是,卻有一些同學認為這跟學生沒有關系,其實并非如此。在學校,做班長的不一定是學習最好的而是責任心最強的。人好比花朵,而責任心就像是氣味或者顏色,責任心越強,你這朵花就越美麗越沁人。

  都知道,老師的責任是傳授給學生知識;警察的責任是保證人民安全;班干部的責任是幫助老師管理班級在學校里,曾經就發生過一件跟責任有關的事。有天,我們小百花文學社的同學去聽講,回來的時候已經很晚了,本以為教室門肯定被鎖了,想鉆窗戶進去,可是沒想到門竟然開著,往里瞧,教室里竟還坐著一個人負責鎖門的同學,同學抬頭看了看我們,笑了:你們可來了,我害怕你們拿不到書包,就沒走,等著你們。我們幾個人好感動。第二天我們問她那天為什么等著我們,不早點走,她說這是她的`責任,不可以因為想早點回家而不顧我們,不然不配負責這個工作。盡管只是開門鎖門,可是她卻絲毫不馬虎,負起她該負的責任。后來,這個同學在班里有了更多的朋友,大家都愿意跟有責任心強的同學交朋友。

  所以,負起你的責任,做一個有責任心的人。

  責任心的作文 篇15

  我們都有一顆心,人人都需要一顆責任的心。

  一天下午,陽光明媚,我趕著一群鴨來到河邊,一見到水,鴨子迫不及待地跳進水里爭先恐后地游著,好像在進行比賽。有的游得疲乏了,就慢吞吞地漂浮在水面上,伸長脖子,“嘎嘎”有節奏地叫著,把水面蕩漾起一圈圈波紋,甚是美麗。于是我就拿起漫畫書放心地看了起來,看著看著被書里的精彩片段吸引住了。鴨子不知游到哪兒去了啦?我大驚失色、千呼萬喚。我找過田埂,找長長的小水溝,還是沒找到,當我垂頭喪氣地哭喪著臉正要回家時,突然耳邊回想起媽媽的聲音:“做人要做個有責任心的人,才能有作為。”我就繼續去找。突然聽到遠遠的“嘎嘎”聲。我欣喜若狂地跑過去,高聲歡呼:“我的鴨子在這兒,可愛的鴨子你原來在這兒呀!居然被我找到啦!”我一邊跑一邊喊。鴨子似乎聽懂我的話,歡快地向我飛撲過來,好像在說:“我就在這兒休息一下呀!”

  夕陽西下,晚霞染了半邊天,我趕著鴨子歡樂地哼著歌回家了。今天我終于完成了爸爸交給我的任務,心里樂呵呵的。

  責任心的作文 篇16

  花的責任是供人欣賞;燈的責任是為我們照明;太陽的責任是普照大地,萬事萬物都有自己的責任,我們也自然有我們的責任了。

  我們作為家里的一份子,也應該肩負起自己的責任,比如打掃衛生,自己洗衣服等等,可是,我卻沒有做到,整理房間的責任留給了媽媽,洗衣服呢,就留給了家里的洗衣機。這就是一種不負責任的態度,我們不能這樣做,所以我以后也要改掉這個缺點。

  在教室里,我也發現了不少負責任的同學,他們看到同學去打掃衛生還沒回來,就主動幫他們拿早餐;看到班級的臺凳亂了,就按要求擺放好。但我也發現了一些沒有責任心的同學,老師布置的作業,沒有認真去完成,甚至抄別人的作業,那樣既害了自己,又違反了學校的紀律;還有些同學,掃完地之后,走到門后,“啪”的一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負責任的態度,一點責任心都沒有。

  作為一名學生,我們要擁有一顆負責任的心,應該從每一件小事做起,用自己的實際行為來打動別人,來影響別人。相信我,只要我們每一個人都有一顆責任心,那么世界將變得更加美好!同學們,讓我們一起行動起來,爭做一個有責任心的人吧!

  責任心的作文 篇17

  現代的學生絕大多數是獨生子女,他們受長輩和父母的寵愛,自立意識差,依賴性強,尤其是缺乏責任心、責任感。責任感有助于自己擺脫以自我為中心,養成自治、自理能力。能使自己明白:自己的言行會對別人產生什么樣的影響,進而明白責任的完成與否對自己的將來有什么作用。比如有一個孩子上小學了,父母給他買一個小鬧鐘,告訴他:“什么時候起床由你來定鬧鐘,遲到了挨老師批評也不要埋怨別人。”結果孩子每天都早早起床,不用父母再費心去叫了。

  責任感是人格因素中,最起碼而又最重要的因素之一。

  溫馨教室其實就是和諧的育人環境,要注重德育為先,創設心理環境,抓好主題教育。溫馨不僅僅是指環境布置,更重要的是創建和諧的人際關系,努力營造融洽的同學關系,師生關系,讓學校生活成為快樂生活的重要組成部分。學校要通過各種活動,讓學生的身心在和諧環境中健康成長,能夠在溫馨的環境中愉悅地學到知識,

  同學們樂觀開朗的性格,彬彬有禮的舉止,積極向上的精神面貌,踏實努力的學習態度……他們就是教室中最美的風景。

  責任心的作文 篇18

  在學校里,總有一些同學,喜歡浪費水和電,這樣下去,總有一天會浪費完,作為學校的一員,我們看見了一定要去制止。

  有一次,我吃晚飯,早早地來到學校讀書。一看,教室里電燈亮著,心想:難道昨天掃地的人就沒有看見嗎?這多浪費呀!我必須得趕快想個辦法把教室里的燈關掉,這樣太浪費了。我決定翻窗戶進去把燈關了,但我又擔心要挨老師的批評,算了,為了集體利益,不管三七二十一我進去把燈關了之后,準備出來的時候,來了一個同學,他發現了我翻窗戶,他說:“我要跟老師說你翻窗戶。”我跟他解釋:“昨天晚上掃地的同學沒有關燈,所以我才翻窗戶進去關燈,請你不要跟老師說呀。”同學回答:“既然你是在關心班集體,我就不跟老師說。”我連忙說:“謝謝你。”還有一次,我去上廁所,發現地上有點水。我順著水流,來到廁所,看見水“嘩嘩”的留著,旁邊還有一個小女孩,把水開大大的。我想:這樣遲早有一天會把水浪費完。于是,我去制止她別放水了,要節約用水。那個小女孩很聽話地把水管給關了。我們小學生,為了維護集體的利益,人人爭當小主人,要節約水和電,不能浪費。

  責任心的作文 篇19

  今天像往常一樣大家坐在休息亭里吃著午飯,忽然上匝道出口那邊的同事大叫到:班長班長,監控中心讓你打電話上去說有急事,很急很急。班長立馬放下手里的飯勺跑去出口。原來有一部五型的油罐車在高速路上邊開邊冒煙。大家聽后心里都很慌張,紛紛議論著。就在大家干著急的時候,班長毅然地推著滅火器向出口的安全島走去做好滅火的準備,靜靜地等待著油罐車的到來。頓時,我們都愣住了,難道班長不害怕嗎?

  過了5分鐘,冒煙的油罐車飛快地開到出口。我們都屛住呼吸,心里七上八下像熱鍋上的螞蟻坐立不安。油罐車的車身冒著濃濃的煙霧,像一顆被點燃的煙霧彈。只見司機緊張地交費后快速地開離收費站。大家這才松了一口氣。班長收拾好滅火器后就去上報監控中心。大家都搶著問他:班長你剛才不害怕嗎?班長說:怕啊,我剛才都緊張死了。我說:那你還敢一個人推著滅火器站在安全島那里?班長笑著說:我是當班班長應該負責當班收費現場的安全嘛,怎么可以臨陣退縮呢?我聽后慚愧地低下頭了。

  心里不斷問自己,這就是責任心難道不是嗎?

  責任心的作文 篇20

  責任心以前,我都是受別人的照顧,如今,是我照顧別人了。那天,好婆生病了,正好爸爸媽媽都有急事出去了。在臨走前,把好婆托負給我。

  我想:平時好婆都非常關心我,疼愛我,這次她生病了,我要好好地照顧她。于是,我每隔十分鐘就要要到好婆房間里跑一次,看看有沒有什么情況。這時,我的好朋友趙鵬云興致匆匆地來到我家們前:“告訴你一個好消息,今天曹陽電影院在放一部大片——《變形金剛2》,這部大片只有現在一場!再不去就來不及了!”好婆聽見了:“這部片子你不是很想看嗎?快去吧,我自己能行。”我穿上鞋,正準備出門,這時,我想:好婆為我們生活很操勞,她是累病的,照顧好婆是爸爸媽媽交給我的任務,也是我的責任,電影下次還能看,但好婆生病不能疏忽。我把我的想法告訴了趙鵬云,趙鵬云聽了很感動,對我說:“今天我也不去看了,我和你一起照顧好婆。”

  我對他說:“你這個朋友我真沒白交!”我們倆都開心地笑了。雖然沒看這部我想望以久電影,但是我還是很高興。

  責任心的作文 篇21

  我家有一只小狗,小時候很可愛,它長的非常快,在兩個月大的時候就比別的小狗長的快。奶奶本來要把它送給別人養,我知道以后對奶奶請求了半天,奶奶終于答應把小狗留下來讓我們養。它慢慢長大了,我們給它起了一個名字叫小黃。

  在一個星期天,我放學回到家,聽奶奶說小黃生了四只小狗。我迫不及待的跑去狗窩看小狗。呀!小黃生的四只小狗真可愛。

  有一天我看見奶奶拿著一個針管和一盒藥向狗窩的方向走去。我喊了一聲奶奶,問她干什么?奶奶轉身對我說:“小黃這幾天不怎么吃東西了,可能是生病了,找了一個獸醫看一看給開了一盒打針的藥,我們一起去給小黃往腿上扎針吧。”

  過了幾天爺爺對我說,小黃腿上扎針的地方起了一個大包不能走路連站起來都困難。小黃不能站起來也不能吃東西了,就沒有奶水喂小狗,把小狗餓的汪汪叫。奶奶只能給小狗喂奶粉喝,但是它們都不喜歡喝,還是餓的汪汪叫。奶奶說不能再給小黃打針了,只能等小黃慢慢好起來。

  幾天以后,小黃忍著疼痛艱難的站起來吃著它不愿意吃的食物,只為了能讓小狗吃飽。

  責任心的作文 篇22

  隨著歲月的流逝,我漸漸長大,從一個懵懂無知的孩童變成了一個乖乖淑女。對于成長中的我來說,肩負的責任,已然學會承擔。

  回眸我的成長歲月,六歲時,媽媽便教我整理自己的東西,一開始我很專注耐心地聽,到后來,我會很不耐煩地說:“我不做了,煩死了,家里有你干活就行了,我才不整理!”這時媽媽只有無奈地搖搖頭。八歲時,媽媽不再像伺候公主般慣養著我,不再讓我過著衣來伸手,飯來張口的日子了。她會逼著讓我自己的事情自己做,做錯事要勇于承擔責任,要講文明懂禮貌,做一個有素質的孩子。通過不斷地生活實踐,我才認識到責任的重要性。

  其實每個人身上都肩負著很多責任,老師有教學責任,父母有教育子女的責任,正值少年的我們現在好好學習,將來長大建設祖國,奉獻社會,孝敬父母也是我們應盡的責任。

  我學會了承擔責任,也讓我懂得了很多道理。“天下興亡,匹夫有責。”同學們,讓我們從身邊做起,從點滴做起,勇于承擔自己的責任,讓自己早日成為一個有責任心的人,一個有素養的人吧。

  責任心的作文 篇23

  職責是每個人都有的,不是說我還小我就沒有什么職責;也不是說我已老去,是一個即將逝去的人所以我此刻沒有什么職責,其實不是只要你生活在這個世上,那么你就存在著職責。

  從我們來到這個世上開始,就注定了我們的職責,在生活中我們不只是僅有享受,在享受的同時我們也承擔著相應的職責。

  職責是一塊大石頭,它壓在我們每個人的心中,同時告誡著我們什么該做什么不該做,約束著我們的行為,也正是這些約束才使得這個世界變得如此美麗不是么?

  我們出生時還是一個什么都不懂的小孩,那時的我們會有什么職責呢?那時我們的職責就是長大;到達上學年齡的我們,享受著國家的教育資源,那時我們的職責就是好好的學習,長大以后好好的報效祖國;當我們成年以后,我們的職責就是養家,奉養自我的父母,回報父母為我們所付出的所有;當我們老去時,我們的職責就是安排好自我生后的事,享受生下的余光。

  職責伴隨著我們的一生,我們到來有著職責歡迎,我們的離去,有著職責的送行。

  責任心的作文 篇24

  勇于承擔是我們中華民族的職責,也是我們的傳統美德。所以,我們要發揚這樣的美德。

  職責,是我們每個人都要承擔的,你的權利越高你的職責就越大。職責是你必須承擔的就算你不承擔,你也要負責來承擔應為那是你必須去做的。

  星期一我們班里要選10名同學去競選團員。這10名同學要成為班級十大人物。

  老實說這10名同學藥品德好,要有好的作風,必須要起好的帶頭作用。每個人都能夠進選,什么人都能夠。

  班里已經有是個人去報名了。可我還沒想通是否去報名,心里很矛盾啊!

  不知為什么,我突然想通了,決定去老板那里報名,可是,報名早已結束了。心請很不好。

  我在想,報團員有什么好處啊?

  我覺得團委要起到帶頭作用,因為,這是團委的職責。

  僅有團委負起職責來,帶起一個好頭。班里其他同學才會有很大的信心。大家的信心都是團員待的好頭給的。

  應為這是團委得職責,是他們必須去做的。

  我想我差的還很遠,還需努力我下會就不會這樣猶豫了。

  我還是努力吧!

  責任心的作文 篇25

  在我們的生活中,有很多社會問題,有些人關心,有些人不關心。可是關心的人又做不了什么,不關心的受到的傷害更大。

  在世界上,有一個全球性的問題,這就是環境保護問題。中國是一個環境污染很嚴重的國家。這跟大家的心態有關,比如說霧霾問題:北京的空氣質量很差,有時十米外什么也看不清;下雨和下土沒區別;冬天下的雪都是黑的……可人們無論關注了或沒關注,每天照樣開車,照樣堵在路上排尾氣,還理直氣壯地說:“我不開車,每天照樣有人開車,又不差我這點尾氣。上班遲到的人又不是他們,是我好不好?”

  我認為國家應該要好好管理這個現象,首先不能讓大家有這樣的心理。這種事不關已,高高掛起的心態非常討厭。這種人自作自受也就算了,還要連累其他人。這樣不但很討厭,還很難管理。這種人就是井底之蛙,你不管怎么和他說他都把責任推給其他人。他一定不知道大海是由無數顆水珠聚成的。大家你排一些尾氣,我排一些尾氣,就有千千萬萬的尾氣形成霧霾。正是這種沒有責任心的人的行為,把一個個美麗的地方給破壞了。

  不關心社會問題的人,就是沒有責任心的人,是大家都討厭的人。所以我們要從小開始,提高國民素質,做一個有責任心的人。

  責任心的作文 篇26

  今天,我想跟大家談一談“責任心”的話題。

  我們做任何一件事都要有責任心。你是班干部,就要幫助老師認真負責地管理班級就絕不能松懈,你是工人就要;認真仔細地完成工廠的生產任務,絕不能馬虎;你是醫生,就要熟知每種藥物的醫用價值,盡全力拯救生命,絕不能把生命當兒戲………總之,不論你從事什么職業,也不論你干什么事情,都要認真負責。

  在有的同學眼里,責任心根本就是浮云。我們班的黃奇同學,天天不做回家作業,課堂作業也拖拉,還要擾亂課堂紀律。我想,這就是對自己不負責任

  怎么樣才算是有責任心呢?我們班的朱昊遠就是一個很好的例子。作為新上任的班長,他在課間督促我們大家寫作業;排隊時維持秩序;自習課時更是當起了老師。一開始面對同學們的質疑,他沒有退縮,而是努力讓自己變得更好使大家心服口服!

  可見,有責任心不僅要做事認真負責,而且還要面對困難,永不退縮。

  同學們,我們每個人都應有責任心。不管你的職責任務是什么,是大是小,都要盡全力地去完成它。只有這樣才對得起信任你的人!

  責任心的作文 篇27

  今天,我想跟大伙談一談“責任心”的話題。

  大家做任何一件事都要有責任心。你是班干部,就要幫老師認真負責地管理班級就絕不可以松懈,你是工人就要;認真仔細地完成工廠的生產任務,絕不可以粗心;你是大夫,就要熟悉每種藥物的藥用價值,盡全力拯救生命,絕不可以把生命當兒戲…總之,不論你從事什么職業,也不論你干嘛事情,都要認真負責。

  在有些同學眼里,責任心根本就是浮云。大家班的黃奇同學,每天不做回家作業,課堂作業也拖拉,還要擾亂課堂紀律。我想,這就是對自己不負責任

  如何才算是有責任心呢?大家班的朱昊遠就是一個非常不錯的例子。作為新上任的班長,他在課間督促大家大伙寫作業;排隊時保持秩序;自習課時更是當起了老師。剛開始面對同學們的質疑,他沒退縮,而是努力讓自己變得更好使大伙心服口服!

  可見,有責任心不只要做事認真負責,而且還要面對困難,永不退縮。

  同學們,大家每一個人都應有責任心。不管你的職責任務是什么,是大是小,都要盡全力地去完成它。只有如此才對得起信賴你的人!

  責任心的作文 篇28

  花的責任是供人賞析;燈的責任是為大家照明;太陽的責任是普照大地,萬事萬物都有我們的責任,大家也自然有大家的責任了。

  大家作為家的一份子,也應該肩負起我們的責任,譬如打掃衛生,自己洗衣服等等,可是,我卻沒做到,整理房間的責任留給了母親,洗衣服呢,就留給了家的洗衣機。這就是一種不負責任的態度,大家不可以如此做,所以我將來也要改掉這個缺點。

  在教室里,我也發現了不少負責任的同學,他們看到同學去打掃衛生還沒有回來,就主動幫他們拿早餐;看到班級的臺凳亂了,就按需要擺設好。但我也發現了一些沒責任心的同學,老師布置的作業,沒認真去完成,甚至抄其他人的作業,那樣既害了自己,又違反了學校的紀律;還有的同學,掃完地之后,走到門后,“啪”的一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負責任的態度,一點責任心都沒。

  作為一名學生,大家要擁有一顆負責任的心,應該從每一件小事做起,用我們的實質行為來打動其他人,來影響其他人。相信我,只須大家每個人都有一顆責任心,那樣世界將變得愈加美好!同學們,讓大家一塊行動起來,爭做一個有責任心的人吧!

  責任心的作文 篇29

  記得那是一個紅葉飄落、無比美麗的秋天,我帶著妹妹在小區里玩耍。

  突然,一個小男孩跑了過來,打了妹妹一下,妹妹趕忙跑到我的身后,我想:算了,這個小男孩也許只是想跟妹妹玩而已,不和他計較了。可能是我們沒有反擊,這小男孩反倒變本加厲了,在趁我玩秋千的時候,狠狠地推了妹妹一把,妹妹被推倒在地,疼痛難忍,索性大哭起來,我見此情景,連忙跑過去。

  我徹底發怒了:“小孩兒,一開始是我們讓你,可你別不知好歹!人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必還之!”話音剛落,我就重重地拍了他一下,小男孩被我嚇跑了,我拉著妹妹往家走,替她擦干眼淚,拍了拍她身上的泥土,并檢查她身上有沒有傷痕。

  將妹妹安慰好后,我問了她事情的起因,她說那個小男孩很兇,無緣無故就把自己給推到了,突然,妹妹對我說了一句:“姐姐謝謝你。”我說到:“不用謝,你是我的妹妹,我有責任保護你。”

  我們是姐妹,姐妹之間就應該坦誠相待、互愛互助,我永遠都愛著我的妹妹。

  我美麗,因為我有責任心!

  責任心的作文 篇30

  我想大家對責任這一詞已經不陌生了,我們每個人都需要付出責任,我們為何不去對當今社會負責呢?

  楊利偉載著中華民族飛天的夢想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負著神圣的責任遨游于浩渺的宇宙。任長霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負著保護百姓生命安全的責任。結果雖悲而壯,他依然贏得了全國人民的愛戴。

  責任體現在工作里,做好分內之事即是最起碼最特殊的責任,無論是在孔孟極力呼吁的仁愛社會,還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里腳踏實地的,才有可能以責任的背負開拓出更廣闊的空間,我們的人生旅途也變多了一份意義,一份充實。

  責任體現在對真善美的積極主動的追求里。當責任不再是一副無形的枷鎖,而是化為一種純粹的忘我時,卻有一股發自內心的力量敦促你前行,也因有了這份責任,人們擺脫了平庸與渾渾噩噩,從不平凡走向偉大。

  人生在背負著責任前行,不管道路如何曲折?對責任的清醒認識與堅守,使我們的生命因之而高尚,使我們在生命之途能夠一路高歌而行。

  責任心的作文 篇31

  每個人都應該有一份責任心,因為它是我們人生中必不可缺的東西,有了責任心我們才可以有所成就,有了責任心我們才可以在集體中生存,有了責任心我們才可能成為大家的榜樣……

  然而現在很多人卻缺失了這一重要的東西,在我們的班級里處處可見這樣的人,當然也有十分有責任心的人。

  如果班里的椅子壞了一定會有人修,每天早上都有人卻發奶,領奶,班干部把班級管理的井井有條,這些難道不是責任心嗎?

  最近我們學了一篇課文叫《小抄寫員》主人公就是一個十分有責任心的孩子,他為了一家的生計,晚上偷偷幫爸爸工作實在令人感動,主人公身上有的不正是我們所要學習的責任心嗎?

  生活中責任心無處不在,隨手撿到起一片紙,那是對環境的負責,為班級做了貢獻,那是對班級有責任心的人。

  成功與失敗,就可能取決于你是否有一份責任心,那是每一個人都應有的一份公德心。

  在人生的道路上,我們一定要有堅定的信念、不曲不撓的精神和必不可缺的責任心,有了責任心,我們一定會在人生的道路上走得更高,更遠……

  責任心的作文 篇32

  我們生活在這個社會中,都會有一定的責任。但有的人往往會把自己的責任“扔掉”,這些人往往都是自私的,不會想著別人。

  小時候,因為我們不懂事,所以不必去承擔大部分責任,但同時我們也在學習著去理解責任。我們小時候喜歡打鬧,所以受點傷是很平常的,但這個時候,當自己的父母問是誰把別人打傷了、打哭了,有些敢于承擔責任的孩子便會主動承認自己的過錯,有些孩子雖然不會當面承認,但還是會有付責任的想法,可有些孩子卻想都不想,這就是沒有責任,不為他人著想的人。

  現在,我們對“責任”已經有了充分的了解,但責任對有些人卻沒有任何的聯系。

  責任——如果往小了說,那些整天不好好學習得人就是對自己不負責任,對父母不負責任。并且,每每在值日的時候,就是平常的不過的掃地、灑水都有人不愿意做,不肯去做,就更不要說掃操場、拖地或者是倒垃圾。做這些就好像是讓他們“上刀山,下火海”一樣。責任好像離他們很遠,其實卻是離得很近,明明伸手便可觸碰,但故意忽視。

  如果每個人都肯盡自己的責任,那每個人都會開心。

  責任心的作文 篇33

  責任,是神圣的。就像士兵完成使命,是一種義務!

  責任,是美麗的。就像鮮花點綴初春,是一種召喚!

  責任,是重大的。就像大地吸引著落紅,是無法抗拒的!

  每個人都有自己的責任,包括我。當然,我的責任是學習。小孩的責任是念書,大人是責任是工作。

  在“亂花漸欲迷人眼”的初春。山花野草的責任是點綴春天,賦予春天生機;青山綠水的責任是增添活力。在田野里,農民伯伯的責任是播種希望;在城市里,人們的責任是努力工作,做好這一年的打算。

  在“才露尖尖角”的盛夏。綠樹濃蔭的責任是遮陽擋雨,為人們撐起一片綠茵;小溪河流的責任是哺育大地。在田野里,農民伯伯頭頂著烈日,收割著一年的碩果,用汗水換來果實。這就是他們的責任。

  在“落紅不是無情物”的深秋。枯葉歸根的責任是回歸大地,“化作春泥更護花”;秋風瑟瑟的責任是傳遞思鄉,在外漂泊的游子啊!何時才能回到故鄉啊!中秋滿月的責任是濃濃的思鄉,這句詩好啊!“明月何時照我還”,這不就是詩人的月嗎?

  世間萬物皆有責任,任重而道遠,有責必盡責!

  責任,是不可推卸的。為了責任,努力奮斗吧!

  責任心的作文 篇34

  責任,與生俱來的行李,避免不了,也推托不掉。它本是我們生命中的一部份,對國家,對社會,對家,還是對自己。你得擁有一份勇氣去面對,一無反地去接受,與之相伴終生。一旦你放棄了這個行李,失去了這個行囊,陪伴你渡過終生的唯有孤獨和良心的不安,只有隨身攜帶,生命才能夠完全,你也能心安理得,享受那份內心的安寧。

  上帝是偉大的,命運是坎坷的,大公無私的。不由分說,突如其來。這些行李你不得不接受,也必需接受。它把行李強加給每一個人。懦夫會選擇在逃避中磋砣歲月,虛渡光陰。拈輕怕重,讓自己的能力被害怕所抹殺。投機取巧,讓自己的心靈被自私所腐蝕。然而勇者會欣然接受,義無反顧,然腳踏坎坷,淌過泥濘,迎來頭頂上的艷陽高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經在路途中的艱辛與付出,最終蟬蛻成無價的財富并終生擁有。

  堅難之路唯勇者行,懦夫徘徊在命運的谷底,勇者馳騁在人生的顛峰。

  肩負行李,心系責任。時代的航船在我們的纖繩下駛過險灘,抵達寧靜的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起,千秋功績,留與后人說。

  責任心的作文 篇35

  最近金老師一直在和大家提一個詞“責任心”。 我認為責任心是一種主動承擔責任的精神,是對國家、家庭、班級、朋友和親人的責任感。責任心能帶來奮斗與拼搏,能帶來仁慈和忠義。

  在我身邊,就有許多有責任心的同學,他們都是我的榜樣。就說周子瀾吧,在三跳運動會期間,每次比賽結束后,她除了認真地撿垃圾,還要辛辛苦苦地收凳子,她為班級所做的貢獻,很值得我們大家學習。

  再說說我吧,金老師剛開始安排我擦窗臺的時候,我有些不太在意,擦窗臺不認真,導致我們班丟了兩面衛生紅旗。后來,老師批評了我,我意識到了責任心的重要。為了班級的榮譽,我每天早早到學校認真擦窗臺,有時候因為水涼,我想放棄、想逃避,但是是強大的責任心支撐著我堅持了下來,我們班的分逐漸追了上來。

  今后我做每一件事、說每一句話都要負起責任,我要在班級上有責任心,我要在家庭上有責任心……責任心是一個人做好任何一件事都不可缺少的優秀品質。一個人若沒有責任感,那么他將會一事無成,所以讓我們大家做一個有責任心的人吧!

  責任心的作文 篇36

  金老師經常教導我們做事要有責任心,如果我是一名班長,我一定會盡力完成老師和同學交給我的任務;如果我是一個名規劃師,我一定會盡力把世界建設得更加的美麗;如果我是一位醫生,我一定會為每位病人解除病痛……認真完成每一個人交代的任務,這就是責任心!

  就在這幾天開家長會前,金老師讓我與陳毅翔把桌子中間的過道打掃干凈,于是我興高采烈地拿來拖把,一下一下,認真地拖著地,就在將要把過道拖完時,咦,怎么有一大片顏料灑在了過道里,怎么拖也拖不干凈,我的眉毛擰成了一團, “這該怎么辦啊?”我仿佛聽到聽了桌子和圖書角一聲聲諷刺聲:“哈哈,連過道都拖不好!”“水平真是太差了……”我并沒有被他們的諷刺聲擊倒,我使盡了全部的力氣,可強大的顏料似乎是在與我開玩笑,我越使勁,它越鮮艷,此時我已筋疲力盡,滿頭大汗,就在我無計可施時,陳毅翔走了過來。于是,我們絞盡腦汁的想著辦法,突然,我們想到了一個辦法,試一試洗衣粉的本領吧,我們給拖把上倒了些洗衣粉,細心地拖顏料,啊!顏料終于消失了!看著干凈的地板,我們興奮地跳了起來……從這件事情中,我明白了什么是責任心,今后我一定要像做這件事一樣認真對待每一件事!

  責任心的作文 篇37

  責任心就是做自己該做的事情甚至幫別人、幫更高一層的人事。有責任心就是比如媽媽生病了我給她倒杯水,同學有問題要幫他們解決,祖國有苦難要去奮斗,學校有三跳運動會要積極參與……這就是責任心。我認為,真正有責任心的人應該在別人不提醒的情況下真誠幫人,或幫他們這一個的集體。

  冬天到了,天氣干燥,淘氣的風娃娃“呼——呼——”的吹著。室內暖氣片很熱,連我都悶得流鼻血了。每天晚上,媽媽都要給我倒一杯水,還要把地拖潮濕,這樣,我就不流鼻血了。

  寒風呼呼地使勁地吹著,這幾天媽媽也受涼感冒了,兩腿發軟,沒辦法拖地。我很著急,幸虧,我在學校里打掃衛生的時候拖過地,于是,我自告奮勇去拖地,我拿起拖把,走到床里邊,把床后走廊仔細拖了一遍,又把垃圾桶和板凳拿開,把桌子底下一拖,最后把柜子和門前拖了一遍,連門口也沒放過。拖完地,我又去客廳為媽媽倒了一杯溫水,媽媽高興地接過水說:“謝謝你,好兒子。”我聽了,心里像吃了蜜一樣甜。

  我以后也要好好學習,幫助家人、朋友、班級,還要多讀書,長大為祖國的科學做出貢獻。

  責任心的作文 篇38

  人活在世界上,有享受生活的權力,也要有承擔責任的義務,我認為,責任心就是心里要有責任感。比如說我們的老師,責任就是教育我們,再比如我們的父母,責任就是撫育我們,那么我們小孩子的責任是什么呢?那就是好好學習。

  責任心的養成是需要一個過程的。原來,我做的不夠好。學習上,我的學習總是缺乏一種主動性和自覺性,做作業老是要媽媽一遍一遍的催促。把老師布置的作業做完,多余的一點也不想做。還有,考試、平時做作業的時候,注意力也不集中丟三落四,磨磨蹭蹭,粗心大意,丟了不少分,吃了不少虧。

  后來,隨著年齡的增長,也由于老師和父母的教育,我逐漸的成長起來了,也慢慢地有了責任心的意識。我懂得了一個人如果沒有責任心那他就是一個自私自利的人,人不能光為自己考慮,我們每個人都應該貢獻自己的光和熱,這樣,我們的世界才能和諧共處。作為我來說,首先我就要自己搞好自己的學習,不要讓父母催促我。改正不細心的毛病,養成認真刻苦,勤于思考的習慣。還有,平時要幫父母一些力所能及的家務活。做一個責任心強,能力強的好孩子。

  責任心的作文 篇39

  責任心是什么?責任心就是對自己所說話的和所做的事承擔起來。責任心,是一種舍己為人的態度。人在成長過程中,在每個階段都有責任,因為有責任才有責任心。比如,我們作為學生主要責任就是學習,學習學好了就有責任心了。再比如警察,警察的責任是抓小偷及一切觸犯法律的人。如果他勇敢、努力、盡職,那他就是一個有責任心的人。這樣他人得到幫助,自己內心也有不小的收獲。

  責任心也是諾言,就是說到做到。比如,醫生,既然要當醫生就要對自己說的話負責,就應該救死扶傷,做到自己所應該做的事情,做的要稱職。不能把當初自己所說的話改變,放棄原則。這樣就太沒責任心了,責任心是人們對工作認真負責的態度。

  人一旦有責任心還可以獲得幸福,一個有責任心的人是會受到別人的尊重的,從而感到幸福。沒有了責任心,什么事也干不成,任何人都會疏遠你。那么你就會寂寞和孤獨。而且什么也不會做,就是一個沒用的人了。

  責任心是人類最重要及最起碼的品質。如果沒有責任心的人,活著就沒有意義和意思了。也沒有任何價值所在了。

  責任心的作文 篇40

  何老師剛踏入教室,同學們就被她身上那淡淡的清香吸引住了。她中等身高,偏瘦的身姿,小小的雙眼皮下嵌著一雙會說話的眼睛。何老師最大的特點就是特別的喜歡笑,笑起來就像都充滿陽光的向日葵,時刻溫暖著我們的心田。

  何老師就像我們的母親一樣關懷著我們,每次下課的時候,何老師總會給我們再三強調:下課玩耍要注意安全。如果有哪一位同學摔傷了,何老師就會立刻給同學處理傷口,如果摔得非常嚴重,就會立刻給這位同學的父母打電話,如果聯系不上父母,何老師就很著急,并會親自送學生去醫院檢查。她對我們總是這樣的盡心盡力,認真負責。讓我們在學校感受到家一般的溫暖。

  何老師還特別地愛看書,每次我進辦公室去交作業的時候,都能看見何老師手里捧著一本書在認真的閱讀。何老師愛看書的好習慣深深打動了我,我一定要向何老師學習。

  我最喜歡何老師那雙會說話的眼睛。只要何老師一走進亂哄哄的教室,就會用那雙會說話的眼睛四處掃視,就算再調皮的人看見何老師也會立刻安靜下來。

  這就是我們溫和又有責任心的何老師,是我學習的好榜樣。

  責任心的作文 篇41

  人人都有一份責任,我們也不例外。我的小組長葉忱,就有一顆很強的責任心。

  早上,一跨進教室的門,就看見葉忱捧著記作本在催李奧上交:“李奧,快點交記作本了!”看見我來了,又疾步走過來說:“張瀚文,交記作本了。”我立刻從書包里掏出記作本,交給了他,他又去催別的組員了。

  有一回,我來到學校,就和同學聊天,葉忱來催了好幾次,我都無動于衷。后來我去上廁所,回來后才想到要交記作本,這下可好,把書包翻了個底朝天,也沒看到記作本,嚇得我出了一身冷汗,心想,葉忱記作本應該還沒上交,要是我說沒帶....又是一陣冷汗,我不敢想下去了。但是迫于無奈,我只好跟葉忱說:“我記作本沒帶。”“沒帶?"他壞壞地笑道:“其實我已經收走了。”原來這個負責任的組長還很淘氣呢!

  其實,有責任心的人很多,我也是一個。身為衛生委員,我傳晨檢表是幾個月都沒有忘記過一次,你說,我有責任心嗎?

  人人都有責任,但還得有顆很強的責任心,這樣才能把事做好。

  責任心的作文 篇42

  每天在學校里,老師都會交給我許許多多的事情,這是因為他信任我,相信我會做好,而我也有能力來做好老師交給我的事情,要做好這些事,不僅要有能力,更加要有責任心。就比如說我是學校的校風巡查員隊伍中的一個,我被分到了樓道組,我的任務是每節課下的休息時間、早上、中午和放學后都要去那里執勤。

  剛開始的時候,我都不愿意去執勤,可是漸漸的,每節下課我都會準時到那里去執勤,因為我知道,校風巡查員是起到一個示范指導的作用,我們的任務就是幫助所有的同學改正錯誤的下課休息方式,讓他們不要違反校紀校規。

  可能我的意思疏忽,就會發生一些事故,所以既然我是一名校風巡查員,我一定要履行到我的責任。作為一名英語課代表的我,每節英語課的兩分鐘預備鈴,我都要帶領全班同學讀書,在以前我就盡管我起個頭就不繼續檢查他們讀了沒有了,現在我會來回走動的檢查他們有沒有讀,如果有一個地方讀錯了,我會讓他們重新讀。

  不管老師教給我們什么樣的任務,我們都一定要完成,因為老師相信我們,我們也不能讓老師失望。讓我們一起來做一個有責任心的人吧!

  責任心的作文 篇43

  我生活在一個幸福的家庭里,有許多人愛著我,尤其是媽媽。我常常想,該如何來報答媽媽呢?

  我活潑好動又貪玩,平時做作業自己沒有自覺性,還有馬馬虎虎的毛病,媽媽總是耐心地說:“做事情要細心,要認真,自己的事自己做,做一個有責任心的人。”

  我小時候身體不好,經常生病,爸爸也經常不在家,夜里我生病了,媽媽就一個人抱著我去醫院看病。這次期末考試前,我得了病毒性感冒,高燒不退,媽媽帶著我每天奔波在家和醫院之間,每天晚上都守著我,喂我吃藥,用濕毛巾幫我散熱。可是我依然不退燒,媽媽急得都快要哭了。一周后,在媽媽的精心照顧下,我感冒好了,媽媽卻感冒了,她是為我累的啊!我在心里說:“媽媽,你為我付出的太多了。”

  媽媽每個星期天都要送我去學畫畫。當我看到別的小朋友都在家玩,我也想玩,就想放棄學畫畫,這時候,媽媽就會說:“不要放棄,堅持到底才會成功,中途放棄,說明你是一個沒有責任心的人。”在媽媽陪同下,我就繼續去學畫畫了。

  我感謝媽媽為我付出的一切,我以后一定要好好學習,做一個有責任心的人,來報答她。

  責任心的作文 篇44

  做一個有責任心的人,也就是做一個有較高道德品質的人;也就是做一個外表美、語言美、行為美、心靈更美的人;也就是做一個對社會、家庭有所奉獻的人!

  在家庭里,我們應該不辜負父母對我們的期望,努力學習,不讓父母為我們操心、擔心,體諒父母,這樣才對得起父母,這樣我們便有家庭里的責任心。

  在校園里,我們應該按時交作業,保護好校園環境,不讓老師因為我們而煩心,而操心,而生氣,積極完成老師布置的任務和作業。這樣我們才對得起老師,這樣我們便有了校園里的責任心!

  在社會上,我們應該熱愛祖國,愛護公共財物,保護好我們周邊的環境,不做不文明的行為。這樣,我們才對得起為我們創造出好條件的社會,這樣我們便有了社會的責任心。

  責任心,是一種獨立的品格,是一種精神,是一種力量,是一種魅力,更是一種財富!

  所以,我們要做一個有責任心的人。有了它就有了自我尊嚴,有了生命價值;有了它就摧不垮,壓不倒,追求不泯、意志不衰;有了它,便可成為“一只打不死的小強”!

  責任心的作文 篇45

  在班級上經常聽同學講勇敢的魯賓遜,我也非常好奇買了《魯賓遜漂流記》這本書。

  喜歡探險的魯賓遜把想航海的事情告訴了家人,家人都反對他的想法,勸阻他放棄這種想法,魯賓遜不顧家人的反對,離開了他生病的父親登上了去往倫敦的船,在航海期間九死一生,在一小島上生活了幾十年,經歷了饑餓、地震、狂風暴雨、漩渦等種種磨難,最后僥幸被一船長救離小島。

  故事情節跌宕起伏確實讓人震驚,怪不得同學們都喜歡魯賓遜,而我卻有不同的想法。魯賓遜因為要滿足自己一時的欲望,拋棄了自己生病的爸爸,不顧家人對自己的擔憂,他后來之所以會遇到種種磨難、沒有盡到對父母對國家的義務,這一切都是因為他沒能及時改正他自己錯誤行動。所以我認為魯賓遜是一個沒有責任心的人。

  魯賓遜后來反思自己的行為,得出這樣一句話“年輕人不以道德上的犯罪為恥,反以悔罪為恥;不以自己的傻瓜行徑為恥,反以糾正自己為恥,而實際上糾正自己正足以使別人把他們看作明智的人”。我覺得這句話很值得我們同學學習,我們要做一個勇于承認錯誤并及時改正錯誤的人。"

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