【必備】責任的作文集合6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的責任的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

責任的作文 篇1

　　責任是什么?

　　花兒說：“責任是開放時節(jié)的千枝秀。”

　　落葉說：“責任是飄零季節(jié)的更護花。”

　　蝴蝶說：“責任使我的藍色蛹、金色蝶更加迷人，使我翩躚于花叢中更加自在悠閑，即使我已到死亡的邊緣，我也要展現(xiàn)一種生命的壯美。”

　　我說：“責任使我們生活的更有價值和意義。”

　　有人問成功人士：“你不喜歡眼下的工作，為什么還做得那么棒?”成功人士答道：“因為那是一種責任。”確實，是責任成就了他的一生。每當我考試成績不理想或生活受挫而放棄前進時，我就會想到成功人士的話，想到我也有責任。因為一個人來到世上不止為自己而活，我們該想想我們辛勤的父母和老師。面對他們的諄諄教誨，我們怎忍心讓他們失望。

　　打開記憶的匣門，精選一段刻骨銘心的.回憶，我不禁潸然淚下……

　　記得去年期末考試，我再一次被成績擊倒，我以為我這輩子完，再這樣下去，考大學一定無望。于是我泣不成聲，我對母親說：“我受不了這種生活了。”母親為我擦掉了眼淚，輕輕的說：“不礙事的，媽不怪你，這才剛開始呢!生活雖累，但是我們都得盡力的好好的走下去。”媽媽的眼睛也紅了。是的，生活永遠都不會很輕松，我必須學會用稚嫩的肩膀扛起我的一份責任。我會勇往直前的，因為我要好好回報我勤勞而善良的父母。

　　我們這般年齡的人，有時很極端，總說生活單調(diào)乏味、靜如死水。其實靜心而思，耳畔還縈繞著朋友那溫暖的話語;眼前浮動著老師那期望的眼神。俗話說“投之以桃，報之以李”，面對這一份份愛，我有責任回報，于是我有了堅持的動力。

　　我相信，有了責任，我們才會努力奮斗;有了責任，我的未來不是夢;有了責任，人生才會光輝燦爛!

責任的作文 篇2

　　今天，已經(jīng)開學了，回想起之前的兩個月的暑假，本來還是平淡無味的，可是后來，卻發(fā)生了一件意義非凡的事。讓我明白了我的責任。

　　暑假轉(zhuǎn)眼間過了一大半，我依舊在為平淡的生活而發(fā)愁，認為自己把時間浪費了，毫無意義。就在開學的前一星期，我的生活發(fā)生了改變。那幾天，爸爸媽媽已經(jīng)開始上班了，誰也沒有時間照顧我。一天晚上，媽媽說她腿疼，就一小塊地方，當時我沒有在意，可第二天早晨，那一小塊就已經(jīng)腫成了一大塊，連走路都受影響。我十分自責，后悔沒有重視起來，結(jié)果媽媽又要吃藥又要輸液。

　　那些天，我扶著媽媽到醫(yī)院輸液，拿藥，有相當中醫(yī)的老爺查詢偏方，每天都到樓下拔一些野菜搗碎給媽媽敷上，還監(jiān)督媽媽每天的飲食和用藥。漸漸的，我感覺自己好像變成了一個大人，我似乎成了家庭的支柱，于是，我的心中便產(chǎn)生了一種莫名的責任感和自豪感。

　　媽媽生病的日子，爸爸也上班了，我擔起了家里所有的家務(wù)活，在以前，收拾屋子好像是父母對我的“壓迫”，而現(xiàn)在，就感覺這是我的責任，是義不容辭的。他不像我以前簡單的為媽媽做家務(wù)，而是為整個家而努力。每次給媽媽搗野菜的時候，我都感覺自己是家里的頂梁柱，能為爸爸分憂，為媽媽解難。越來越能擔當?shù)闷鹫疹櫦彝サ呢熑巍?/p>

　　通過這件事，我明白自己已經(jīng)長大，不能躲在爸爸媽媽的庇護和呵護之下，應(yīng)該擺脫對父母的.依賴，主動擔當起自己應(yīng)該擔當?shù)呢熑巍�為自己，為父母，為家庭獻上自己的綿薄之力。即使是掃掃地，刷刷碗，也是對自己能力的肯定。

　　我雖然不是大人，但我的責任平凡而偉大，為父母分憂解難，為自己的學習成績而努力，這都是我義不容辭的責任。

責任的作文 篇3

　　我們的使命是照亮整個世界，熔化世上的黑暗。（莎士比亞《維納斯與阿多尼》）

　　人總是背負著自己的祖國和自己的憎恨到處走的。--巴爾扎克《假情婦》

　　我們的地位向上升，我們的責任心就逐步加重。升得愈高，責任愈重。權(quán)力的擴大使責任加重。--雨果《笑面人》

　　天才如果袖手旁觀，即使他優(yōu)美出眾，也仍是畸形的天才。沒有愛的天才是種怪物。--莎士比亞《莎士比亞論》

　　人類的使命在于自強不息的追求完美。--《托爾斯泰傳》

　　我們應(yīng)該在自己身上燃起理性的火光，使蒙昧無知的人們可以看見我們。--高爾基《母親》

　　為責任而責任的事，我們是從沒有干過的，干的只不過是能使人感到滿意的那種責任。--《馬克·吐溫自傳》

　　歌詠人心，縱使只涉及一個人，只涉及人群中最微賤的一個，也得熔冶一切歌頌英雄的詩文于一爐，制成一部優(yōu)越成熟的英雄贊。--雨果《悲慘世界》

　　天才理應(yīng)飛向天國，真正的詩人有責任喚醒世人，慎擇那最崇高的靈境。--普希金《埃及之死》

　　藝術(shù)不是一種技藝，它是真實情操的表白。--《托爾斯泰傳》

　　作家是一只笛子，生活里和種種智慧一通過它就變成音韻和諧的曲調(diào)了……作家也是時代精神手中的一管筆--一管某位由圣賢用來撰寫藝術(shù)史冊的筆……--高爾基《水泡》

　　人生只有一種確鑿無疑的幸福--就是為別人而生活。（托爾斯泰《幸福家庭》）

　　聲名是一座活動的橋梁，可以令人飛渡深淵。鼓起您的雄心來，那是應(yīng)該的。我相信您有卓越雄偉的能力，但您施展的時候，與其為了我，毋寧為了大眾的幸福；您只會在我眼里更偉大。--巴爾扎克《亞爾培·薩伐龍》

　　必須時刻準備拋棄一切屬于我們自個兒的東西：財產(chǎn)，榮譽，工作，幸福，愛情乃至于生命……--《羅曼·羅蘭回憶錄》

　　要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光。--羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

　　要理解人，而且還要熱愛他們。--《羅曼·羅蘭傳》

　　如果人們不愛他的人民，那是最卑微的。--《托爾斯泰傳》

　　技師、醫(yī)生、教師、畫家與作家，就其本身的使命來說，都應(yīng)該為人民服務(wù)。--托爾斯泰《那么我們怎么辦》

　　一切在于人，一切為了人。--高爾基《人》

　　我把小小的禮物留給我所愛的人--大的禮物留給所有的人。--泰戈爾《飛鳥集》

　　人越是能夠?qū)⑿谋刃模�他就越是真正的人。這個真理不僅是主觀價值，而且表現(xiàn)在我們生活的每個方面。--泰戈爾《民族主義》

　　勇敢些！讓我們來獻身。獻身給善、獻身給真、獻身給正義。（雨果《莎士比亞論》）

　　有才之士開導人，卻一生貧困潦倒；有德之人為了大家的利益而作出犧牲，卻一直緘口不言。--巴爾扎克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》

　　獻身的人是偉大的'！即使他處境艱困，但也能平靜處之，并且，他的不幸也幸福的。--雨果《莎士比亞論》

　　一個豐富的天性，如果不拿自己來喂養(yǎng)狠饑腸轆轆的別人，自己也就要枯萎了……--羅曼·羅蘭《母與子》

　　我要讓人類活下去，崇高地活下去，--不惜用任何手段，任何犧牲。--羅曼·羅蘭《愛與死的搏斗》

　　那些把燈背在背上的人，把他們的影子投到了自己前面。--泰戈爾《飛鳥集》

　　人獨特的個性是：給予多于接受，收獲多于神的播種。--《泰戈爾評傳》

　　你穿著破敝的衣服，在最貧賤最失所的人群中行走，驕傲永遠不能走近這個地方。--泰戈爾《吉檀迦利》

　　一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展得越快，對社會就越有益。（高爾基《和青年作家談話》）

　　任何人，都有權(quán)把互相啟迪、力求前進和尋求合理娛樂的活動據(jù)為已有。--狄更斯《游美札記》

　　回憶過去就會削弱自己當前的精力，動搖對未來的希望。--高爾基《淪落的人們》

　　感覺不到自己心里有愿望存在就等于沒有生命。--高爾基《馬車夫》

　　我們應(yīng)當嗅出真理，究根到底，把真理掌握在自己的手里。那樣它才會給你一種無上的快樂。--雨果《悲劇世界》

　　人類的特點就在于他有種奇妙的稟賦，能夠?qū)で笳胬恚�看見真理，愛真理，為真理而犧牲自己�?-凡是抓住真理的人，都能分享到真理健康的氣息！--羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

　　通過痛苦，達到真理。--羅曼·羅蘭《母與子》

　　讓我們到處追求真理，讓我們找到真理的花朵或種籽的地方把它揀起來，找到了種子，就在風中播揚吧。--羅曼·羅蘭《先驅(qū)者》

　　許多人都渴望認識真理，但是誰能在不歪曲現(xiàn)實的情況下達到目的呢？--高爾基《克里姆·薩姆金的一生》

　　我們要珍惜自由和真理，要寬容，要有勇氣和頭腦清醒，爭取達到完美的境地。--《泰戈爾評傳》

　　讓真理用它純潔的光輝把我們的生活道路照亮吧。--泰戈爾《戈拉》

　　只有在到達終點之時，人們才能更好地享受走過的道路的樂趣。--《羅曼·羅蘭回憶錄》

　　目的正當并不意味著就可以不擇手段。--《泰戈爾評傳》

　　當我們合力以赴往前跑的時候，我們的眼睛不斷地注視著前面，兩邊什么也看不見。--泰戈爾《春之循環(huán)》

　　生活就是賽跑。記不停歇。（羅曼·羅蘭《母與子》）

　　要登上陡峭的山峰，開始時腳步要放得慢。--莎士比亞《亨利八世》

　　進步是科學的推動者；理想是藝術(shù)的動力。--雨果《莎士比亞論》

　　如果上帝要人后退的話，他就會使人的腦后長著眼睛。--雨果《九三年》

　　已經(jīng)過去的畢竟過去了。生活不會在任何地方停頓的。--《羅蘭與梅森葆的通信》

　　無論男女，只要誰有進取的意志，誰就干得成。--羅曼·羅蘭《內(nèi)心的歷程》

責任的作文 篇4

　　夕陽掩映人心，那天邊泛起的陣陣紅暈似乎在向人們說道它肩負的責任，在天底下欣賞殘陽的人們也在用篤定的眼光回應(yīng)著它。晚風拂過天際，責任的馨香傳遍了天崖海角，在它拂過的每一個角落都開出了美麗馨香的花朵。

　　責任是一朵平淡的花，卻綻出了濃郁真實的愛。20xx年9月6日，央視主播朗永淳在微博中的一則‘’日記″爆紅，也感動了無數(shù)網(wǎng)友，被稱贊‘’原來平淡真實的愛才最動人。″向來深受觀眾喜愛的郎永淳作為央視知名主播之一，在熒屏上知性而嚴謹，不過他的.家庭生活卻極少受到外界關(guān)注。他的那份陪讀日記中沒有刻意煽情，樸實的文字卻感動他人。這樣一個家庭里的一聲親切的問候或一次悉心的攙扶，這些事細小到一粒塵埃，卻由里到外的散發(fā)著濃濃的愛意，也看到了是每個家庭成員都在用自己薄弱的力量在擔負責仼。郎永淳的家庭生活雖然頗顯平淡，但那種濃郁真實的愛意就是因為在平淡中擔負起了責任，愛也就從責任的肩臂上升起來，永恒而感人。

　　責任是對文化的尊重和傳承歷史的財富。當電影電視網(wǎng)絡(luò)對青少年的課余生活形成包圍之勢，我們看到，對于傳統(tǒng)文化，詩詞古語，綜藝在調(diào)侃，影視在亂用，廣告在篡改。同時，不少網(wǎng)友也認為隨意亂改是對中國文化的褻瀆。現(xiàn)今的電視網(wǎng)絡(luò)應(yīng)當承擔起社會責任，應(yīng)該尊重知識，尊重歷史傳統(tǒng)文化，而不是用傳統(tǒng)來作秀玩弄。

　　如果歷史留存下來的文化還會被人們作弄，那么古人給今人留下的文化財富也將被消耗殆盡。當人們面現(xiàn)今中國社會的過度鋪張浪費現(xiàn)象時，人們便會想到諸葛亮的‘非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。″當那些背井離鄉(xiāng)的人兒們在異鄉(xiāng)飽受冷眼和漠視時，不免會嘆出杜牧的‘‘門外若無南北路，人間應(yīng)免別離愁。″當失敗的學生趴在書堆中無助的抽泣時，他們淚眼朦朧時也會想起諺語里的那一句‘’寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來。″當人們回翻歷史的篇章，像這些寶貴的文化財富比比皆是，如果那些褻讀傳統(tǒng)文化的人也能回顧到這值得人去尊重的一面，那么我們悠久的中國傳統(tǒng)文化也會被完整的傳統(tǒng)，更有望被現(xiàn)世之人發(fā)揚光大。這是對中國現(xiàn)時代社會的一種展望，也是每一個炎黃子孫理應(yīng)肩負起的責任。

　　責任在我們的生命中可以是花，可以是愛，因為它都散發(fā)著那令人傾情的馨香。如若我們每個人都去將那些被隱藏和埋沒的責任找出來，然后用夕陽一般的坦然心態(tài)面對它，將它最真實的一面引進我們自己心里，為我們的浮華生活汲取一點盎意的馨香。

　　暮色漸暗，前一秒的夕陽隨著時間的滴落而藏進了大山深深的懷抱里，一切都已變得格外的安詳，但責伍那被人承擔后散發(fā)出的馨香卻依舊在天地間傳徹人心，美好的世界正在這種馨香中孕育，蔚藍的天空也敞開了它明凈的心扉，用責任傳遞的微光映襯出一個世界的美好未來。

責任的作文 篇5

　　開始當老師的時候，我對自己充滿信心。我出生在中醫(yī)家庭，從小就受到中醫(yī)的熏陶，自認為也還夠用功，我的老師也都是中醫(yī)大家，我對自己的語言表達能力也還自以為不錯。可是等我有了一定的教齡以后，特別是我自己也成了大學生的家長以后，我才真正理解，老師不僅僅要有廣博的專業(yè)知識和超強的語言表達能力，更重要是還須要有愛心，對學生懷有父母般的愛，還要有社會責任感，歷史史命感。

　　中國歷來重視師生關(guān)系，認為“師徒如父子，甚至認為“一日為師，終生為父。我天天思考師生關(guān)系，因為在我的社會關(guān)系中，師生關(guān)系是第一位的。我們?nèi)�社會都強調(diào)尊師愛生，我認為應(yīng)該更加強調(diào)老師的責任。學生的家長不惜成本，不惜代價，甚至省吃簡用，負債累累，將孩子送到學校，凝聚著家長和全社會對學校、對教師的期待和信任，可見，學校和老師的責任是多么重大!我是老師，同時我也是學生的家長，也曾經(jīng)是學生，特別是我自己也成了大學生的家長之后，我才更加感受到了大學教師肩上的擔子有多重。大學生完全脫離了父母的視線，在這一時期的成長主要是依靠大學和老師的影響教育，而這一時期又是人生最重要的時期，好壞都會對學生的一輩子造成影響。

　　因此，我現(xiàn)在認為用父子來形容師生關(guān)系是恰如其分的，而且應(yīng)該成為老師的行為準則，我們應(yīng)該天天捫心自問，我對我的學生是否做到了象父母對待子女一樣?也因此，在我的心中，對學生只有愛。我不僅要教學生中醫(yī)、教學生傷寒，而且我要教給學生我認為對他們?nèi)松�有用的一切東西，我的目的就是希望他們能少走彎路，人生的路能走的更加順利一些!因此，我希望建立和諧的師生關(guān)系，通過師生的共同努力，創(chuàng)造良好的教學氛圍，提高教學質(zhì)量，倡導一切為了學生、一切為了學術(shù)的校園環(huán)境。可見，沒有對學生的愛，就不是合格的教師。

　　對一個國家，一個民族而言，教育是怎么強調(diào)，怎么重視都不過分的。整個國家的教育關(guān)系著國家和民族的未來;各個行業(yè)的專門教育關(guān)系著行業(yè)的興衰。中醫(yī)教育的成敗決定著中醫(yī)事業(yè)的興衰存亡。大學是生產(chǎn)知識，傳播知識，培養(yǎng)人才的地方，我們的產(chǎn)品就是經(jīng)過我們教育培養(yǎng)的學生，檢驗我們工作的標準就是我們培養(yǎng)的學生走向社會后的表現(xiàn)，比如說，我們的學生可能成為技術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，救死扶傷的好醫(yī)生;也可能成為技術(shù)平庸，醫(yī)德敗壞，以醫(yī)謀私，危害社會的敗類。雖然這只是舉例，但卻說明學生進入社會以的表現(xiàn)與學校和老師有密切關(guān)系。我們的工作關(guān)系到人才的成長，關(guān)系到行業(yè)的興衰，關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展，為行業(yè)的興盛，社會的進步與發(fā)展培養(yǎng)合格的'人才，這就是老師的社會責任。

　　中醫(yī)老師的肩上還有比別的行業(yè)更重的歷史史命。具有數(shù)千年歷史，為人類的繁衍昌盛做出了卓越貢獻的中醫(yī)學，在以西方近代科學知識為主流文化的背景下，遭遇到前所未有的信任危機和生存危機。在這種環(huán)境下，能不能讓學生了解中醫(yī)，熱愛中醫(yī)，并為中醫(yī)事業(yè)奮斗終生，解決中醫(yī)的傳承問題，是中醫(yī)老師的歷史史命。

　　我熱愛中醫(yī)教育事業(yè)，我愛我的每一位學生。只要能夠照亮他們，我愿意燃燒自己。我時刻都能感受到我的學生們的熱情、支持和鼓勵!我會加倍努力，做一名合格的中醫(yī)老師。

責任的作文 篇6

　　古代，今天，未來．這些詞語似乎是我們?nèi)祟惿�活的一連串，可是我想說的是責任，是古代的責任，也是今天的責任更是未來的責任，一個沒有任何意義而又賦予每一個事物的名詞，我總想著去探索，現(xiàn)在就來談一談。

　　每當明月當空，萬簌俱寂時，我曾獨自沉思：實際上，我們每個人也都有我們自己的責任。當遠古時，也許那時的人們就已擔負起讓人類走向文明的責任。其時，他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因為有責任，才有他們的努力，雖然是刀耕火種，但畢竟向人類文明邁出了第一步。當古代時，也許只因要擔負起平定大戰(zhàn)、統(tǒng)一全國、讓百姓重新安寧的責任，劉備才三顧茅廬，才有諸葛亮的出山，才有“大江東去、浪濤盡”的情懷。也許就因為這個責任，才有了關(guān)于天下流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。當近代時，也許只因要擔負起救國救民、除盡封建思想的重任，才會有驚天地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”，雖然最終仍舊失敗了，但卻讓我們感慨萬分。也許正因為肩負這個偉大的重任，譚嗣同在臨終前才寫下了“我自橫刀向天笑，去留甘膽兩昆侖”豪情萬丈的詩篇。這就是責任啊！

　　20世紀初的一位美國意大利移民者為責任作出了最好的注釋。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應(yīng)該還錢。”

　　償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的.辛酸和汗水完成了他的責任，也為世界留下了一筆真正的財富。

　　現(xiàn)在，我們每個人依舊都有各自的責任。當我每次期末考試時，母親總是會說：“沒關(guān)系的，別緊張。不就是一次測驗嗎？”我望著母親漸漸增多的白發(fā)，從她平凡的肖像和樸實的話語中，我深深地感悟到我肩上的責任！雖然，母親從不給我什么壓力，但是，每次總使我感到不安。天地良心，我決不能辜負她呀！

　　假如，撫養(yǎng)親人是甜蜜的負擔的話，那這責任恐怕也是沉重而甜蜜的了。

　　我們都有一條路，任重而道遠！

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