關于責任的作文合集十篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的責任的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

責任的作文 篇1

　　維克多弗蘭克曾說過：“每個人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負責”來答復生命。因此，“能夠負責”是人類存在的最重要的本質。”負責——一種不凡的品質。

　　危險時刻司機的舉動

　　曾有過這樣的一個真實的故事：一名公交車的司機在行車途中迎來不幸——突發心臟病，可是他有著與眾不同的舉動。在生命的最后一分鐘里，他只做了三件事，做了三件極其平凡的事：1、把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘。2、把車門打開，讓乘客安全地下了車。3、將發動機熄火，確保了車、乘客和行人的安全。從這三件事中卻可以體現出他的優秀品質。他雖平凡，但卻有不凡的品質——負責。他叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。

　　弗蘭克的“還債”

　　20世紀初的一位美國意大利移民叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但天有不測風云，銀行遭劫導致了他不平凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的.時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他卻回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”他極其負責的精神深深地感動了我，也使我的心靈受到了震撼!償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后的一筆“債務”是，他輕嘆：“現在我終于無債以一身了。”他這種負責的精難道不值得我們去學習發揚嗎?責任——一種不凡的品質。

　　弗蘭克、黃志全用行動告訴我們，責任對一個人來說是必不可少的。負責，從自己開始!有些同學對自己一點都不負責，拿學習這方面來說吧。最近我們學校初一級的有個男生，因厭學，在一個下午放學后爬圍墻逃學上網。不幸，在爬圍墻的過程中，因鞋帶勾住了鐵絲，摔了個“狗啃泥”，四腳朝天。后來有老師看到了，才把他送入醫院。拿起檢查報告一看：腳有點骨折，其中一個腎破裂。真是駭人聽聞!

　　從中，我們應吸取教訓：我們要對自己負責，對自己的人身安全負責，父母辛辛苦苦地把我們養到這么大，我們要對得起他們。他們不求回報，只求我們以優異的成績單回報他們，就心滿意足了。我們要對學習負責，學習，是為了我們自己長大后能更好地生活。學習，不是為了老師，也不是為了父母，而是為了我們自己!

　　一個人，只有對自己負責，才會對社會、家庭負責!

　　盡管責任有時使人厭煩，但不履行責任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。

　　責任——一種不凡的品質。

責任的作文 篇2

　　夜幕降臨，滿天璀璨的星星很是閃爍，天邊的銀河如一條薄如蟬翼的紗巾，綴滿了寶石般的微光。

　　如此美妙的夜晚，我卻無心欣賞，靠在病房的門口，看著空著的病床，眼淚不禁地流下。沒有人來看望過他，別的病房里都滿是人，桌子上都是擠滿著的水果、花束，只有他的病房是寂靜的，桌子上也僅有一個凹凸不平的鐵飯盒。看到這些，淚珠滴在了手上，又順著指尖滑落。

　　他是一個年約七十歲的老爺爺，高高胖胖的，眉間有一顆醒目的黑痣，他很愛笑，笑的時候總是臉紅紅的`，用手拍打著他的大肚子，并發出呵呵呵的聲音，很是精神。

　　第一次的見面，是我去探望完朋友離開時，剛好經過他的房門，看見他在自己和自己下象棋，奇怪的舉動吸引了我，我站在他的房門口偷偷地看著。

　　或許他察覺到了我在偷看他吧，突然地抬起頭來，望著我笑了笑并搖手示意我過去。我不好意思地走了過去，他看了看我又用手摸了摸他的黑痣笑著說：會下嗎？我先是怔了一下，然后搖了搖頭說：不會，我沒有學過。他聽了后發出了呵呵呵的爽朗笑聲，然后點了點棋盤，看著我的眼睛說：小姑娘，我教你吧！我又是一怔，然后點了點頭笑著說：好啊，謝謝老師！

　　此后，每當我去探望朋友的時候，我都會帶些水果給他吃，他也總是笑呵呵地摸了摸我的頭，然后牽著我去下象棋。

　　那天我抱著一大束的百合花去找他，一進門就看見許多醫生在他的身邊走來走去，小朋友，你是他的孫女么？一個漂亮的護士姐姐走過來問道。不，不是的。可是老爺爺他，他怎么了么？一陣風輕輕地吹過，把我的不安悄悄地撩起了。

　　小朋友，老爺爺對你一定很好吧？他對所有人都很好呢！護士姐姐笑著摸了摸我的頭，可是姐姐的笑中分明帶著一絲的悲哀，即使她不說，我也看得出她的眼眶濕潤著。姐姐，他怎么了么？我急切地說道。姐姐顫抖著向我說：老爺爺他，他也許會走了走了？走去哪里啊？他還答應要教我下象棋呢！老爺爺他怎么可以這樣！我抱怨著。他要去很遠的地方呢！所以啊，等一下里面的醫生走光后，你一定要好好地罵一下他，叫他千萬別睡著，知道了嗎？姐姐看了看天空，然后又走回那些醫生里面不知說了些什么，醫生們都轉過頭來示意我過去，然后向我微笑地點了點頭就出去了。

　　我把百合花放在了老爺爺的身邊，也許他聞到了花朵的香氣吧，他微微地睜開了雙眼，向我笑了笑，說你來啦？可是，今天我不能教你下象棋了，以后也是。我已經累了，要好好地睡一下了說完，老爺爺就眼睛閉上了

　　我不知為什么的，突然好害怕老爺爺睡著了，好害怕老爺爺會去姐姐所說的那個很遠的地方，我緊緊地握著老爺爺的手，不停地說道：爺爺，不許睡了，快醒醒啊！不要再睡了，快起來教我下棋啊，不要睡了！我急了，急得哭了起來。

　　那一霎，天空似乎不再是那么藍、那么晴朗了，天下起了雨，而且越下越大，把美好的午后都沖洗掉了，取之而來的，卻是夾雜著雷聲的閃電，還有地上掉落的百合花瓣。

　　老爺爺睡著了，睡得很平靜、很安詳，嘴角似乎輕輕地揚了起來，或許，爺爺在那個很遠的地方，正和別人快樂地下起了一場永遠的象棋。

　　老爺爺您還記得么？還記得您曾經問過我為什么要對您那么好。當時我笑而不答，您不停追問，我都不愿意告訴您。那么現在，我告訴您：對您好，是我的責任。您知道了么。

　　雨停了，黃昏消散了，又是一個夜幕的降臨。經過雨水的洗滌，天空顯得格外的清澈，滿天的星星顯得格外的耀眼，您又是不是其中的一顆呢？

責任的作文 篇3

　　這個暑假我一如既往地回了老家，一如既往地住在姥姥家，一切似乎都成了老習慣一切都很順其自然。

　　每年這個時候，姥姥都會來鄭州住一段日子。說實話七月中下旬到八月上旬可謂是鄭州一年之中最酷暑難耐的日子。太陽張開他火毒的口舌噴射出熱辣的火焰炙烤著九州島之中的中原大地。無論是七十黃發或是三歲垂髫都躲不過它的魔爪，躲在空調屋里不出來。而姥姥卻堅持要在這個時刻遠離舒適的家鄉來到火爐鄭州，不為別的，只為能讓僅有一個月暑假的我每天中午都能吃上中午飯。其實我早已能做好中午飯，早已能自己照顧好自己。可我在姥姥眼中似乎永遠都是那個長不大的小孩子，永遠需要別人照顧。無奈，沒有人能夠阻擋姥姥來鄭州的決心，便只能照舊讓她在今年這個氣候干旱反常的年份里再次踏上前往綠城的路。

　　可這次沒有人能來送姥姥，家里所有人在這個年份里都十分忙碌。往年，或是媽媽，或是舅舅，或是大姨都會陪著姥姥來，而現在姥姥身邊能保護她的只剩下了還未成年的十六歲的我。那天媽媽打電話給姥姥說沒有大人能陪她來，她還是不要來了。姥姥說了一句令我震撼的話“大人？！誰說沒有，那不是還有我外孫嗎。”當時我就站在姥姥旁邊。我很詫異，姥姥的眼里我永遠是童話里的小孩子那一刻我深深感到了自己身上的責任。我看到原本有一米七的大高個姥姥被我一天一天超越，看到她的背一天一天彎曲，看到她的頭發一點一點泛白，看到她對我一點一點認可，一點一點見證我的成長成熟，更使我感到長大后“孝”在我心目中的分量。我鼻子略酸，當機立斷爽快的說：“姥姥，走，我帶你去鄭州。”

　　那天，為了給弟弟買兒童票，我必須去火車站售票大廳排長隊買票，姥姥堅持和我一起前往，一起排隊，在去的路上，我騎著電動車像風一樣疾馳著。而姥姥，像個孩子一樣，扶著我的腰，靠在我的背上。我疾馳，她抓緊；我飛奔，她追隨；我帶著她，帶著一份責任，她跟著我，跟著一份信任。

　　在來的`火車上，我身邊坐著一老一小，我向左看看熟睡的姥姥，向右看看玩耍的弟弟，深刻感到了姥姥用自己一生對我們晚輩付出和責任。如今，是我們盡孝道的時候了。正如媽媽在電話中對我的告誡：“這次不再是姥姥領著兩個小孩出去，而是你帶著一老一小。”

　　我感到了責任，感到了孝是多么重要，姥姥的付出，我對姥姥的照顧點點滴滴，滴滴點點無一不鐫刻著她對我的愛和我對她的孝。在她剩余的年歲里，只有孝才能裝點她，陶醉她，幸福她。姥姥因為我們的孝順而快樂無疑是我們的今生最大的快樂。

責任的作文 篇4

　　時間如流水，您已從二年級幼稚、不懂事的我們教到今天六年級成熟、懂事的我們了。大家都說：“教師是園丁——用汗水澆灌祖國的花朵。”這句話還真不假。

　　記得您一次生病了，而且病得不輕，一天要在家里輸好幾瓶液呢，但您在病重的情況下還擔心我們的學習，生怕我們成績會下降，我們就會遭到父母的指責、生怕我們趕不上別人、生怕……您就一大早來到教室來給我們上課。您邁著沉重的腳步走進了教室，然后，眼睛疲倦地掃視了一下全班同學。同學們都從您的眼神里看出來了，您的眼神顯得那么疲憊，那么無力。

　　“教師是智慧之母——給人以取不盡的乳汁”。的確，您生重病不僅來給我們上課，還摘取一些有關課文的資料和用盡您所不盡的知識教我們。

　　還有一次，同學們都喜歡音樂，您也是愛音樂的人，您的嗓子不太舒服，您也像平時那樣教我們。您一遍一遍地教，最后，同學們發現您的嗓子發出嘶啞的聲音，發出那像一只快樂的杜鵑的優美的.歌聲，在一瞬間，這優美的歌聲變成了一只耗盡力量的烏鴉，歌聲那樣沉悶、乏味。但是您愛我們的深情也無法被沉痛的嗓子打倒，您只是咳嗽幾聲，就依然像沒事一樣地教我們。看見您的臉紅了，而且看見了您的神態是那么的專注，那么兢兢業業地教我們，讓我們懂得了世間存在的責任心，是多么的美好。

　　老師您為我們的學習是那么的負責任，您以不盡的知識，一絲不茍地教學生們，不正是：老師是蜜蜂——采盡百花釀成蜜營養下一代嗎？

　　尊師重教，歷來是中華民族的傳統美德。本文作者用自然親切的語言和飽含深情的筆調贊美了老師的“勤勞和光輝”的形象，同時也寫出了作者對老師的敬佩和感激之情。本文抒情自然，行文清新流暢。

責任的作文 篇5

　　平時，總會聽見周圍有人抱怨、指責、牢騷滿腹;也總會因為別人的一點點小小失誤而心有芥蒂。似乎也已習慣和別人一樣，認為領導逢年過節問候員工只是表面工作、籠絡人心;活動聚會時有人為領導起身讓座、添茶倒水是溜須拍馬、阿諛奉承;同事之間噓寒問暖、互相幫助是維持關系、減少掣肘……等等等等。我們拋去了幼時純真的眼神，似乎已看清了世間一切的真相，宛若一個智者。

　　平時，總會聽見周圍有人抱怨、指責、牢騷滿腹;也總會因為別人的一點點小小失誤而心有芥蒂。似乎也已習慣和別人一樣，認為領導逢年過節問候員工只是表面工作、籠絡人心;活動聚會時有人為領導起身讓座、添茶倒水是溜須拍馬、阿諛奉承;同事之間噓寒問暖、互相幫助是維持關系、減少掣肘……等等等等。我們拋去了幼時純真的眼神，似乎已看清了世間一切的真相，宛若一個智者。

　　但當一首《感恩的心》在耳旁響起的時候，我們才恍然：人之初，我們擁有的所有的“善”，已經被一層一層的習慣和世故壓在了靈魂的最深處……我們也會說謝謝，也曾在不同的場合說過很多很多關于感激的話，但現在回想，留在記憶里的卻很少很少。究其根源，是因了這所有的感激是發于聲帶，卻不是內心;我們也能感知友善，也知道別人對我們的關愛與掛念，但往往我們總自私地認為，家人朋友愛我是理所當然;我們也渴望真誠，渴望在鋼筋水泥的叢林中擁有真摯的親情、愛情、友情，但我們卻總是疏于關心別人，疏于用一顆感恩的心表達情感。但今天，越過習慣，越過世故，越過冷漠，越過麻木，我發現，我的心中依然——心存感恩!心存感恩,知足惜福,心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會朝氣蓬勃,豁達睿智,好運常在,遠離煩惱。

　　珍惜：有一種人，一生都不知道自己想要什么，所以無論他得到多少都會覺得上蒼虧欠于他，根本不會覺得開心;有一種人，一直都知道自己想要什么，但是無論怎么努力都得不到，這一生他不會覺得自己幸福;有一種人，他知道自己想要什么，一生之中也在不斷的得到自己所想要的，他會滿足。但是生活中更多的人是既不懂得珍惜自己的所得，也不明白自己的所需，在混沌迷茫中走完了人生……當欲望得不到滿足時，誰又可以開心并且感激上蒼的賜予，并珍惜自己現有的所得呢?要想活的幸福并不復雜，珍視自己的所得，不去強求所需但不現實的，那么每一天都是完美的。

　　孝敬：我們的一生可以有太多太多的選擇，但唯一不能選擇的就是自己的父母，相反的，是父母無私而偉大的愛選擇了我們，并撫育了我們才有我們的今天。父母也許不能給予我們金錢、地位，或者是一副美麗的容顏，但他們給了我們世界上最重要的東西——生命。父母辛辛苦苦把我們養大，照顧我們的生活，教導我們如何做人，還為不懂事的我們牽腸掛肚。作為兒女的我們，又有什么理由不對父母感恩呢?不少世界500強公司在招聘人員時，都把孝順父母作為一項十分重要的內容加以考察。因為一個連自己父母都不知道孝敬的人，怎么可能尊重顧客、熱愛公司、忠誠老板、體貼下屬呢?常用“我實在太忙了，根本沒時間去看望父母。”做借口的人，應該想一想了。

　　表達：中華文學記載了最為寫意的文字和美好的描寫。對父母、對朋友、對工作、對生活，都可以找到很多感恩的表白。雖說大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發于心而止于口，對你需要感謝的人，一定要把感恩之意說出來，把感恩之情表達出來。而更多的時候，我們把得到的愛當作理所當然，感覺心安理得。因為心安所以沒有感動，因為理得所以無動于衷，因為無動于衷而不會表達。我們對待別人給予的幫助和恩情，需要把感恩的話說出來。那不僅是為了表示感謝，就更是一種內心的交流，在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

　　回報：有學者提出所謂感恩，就是“對自然、社會和他人給自己的恩惠和方便由衷認可，并真誠回報的一種認識、情感和行為。”感恩是中華民族的傳統美德，是一種處世哲學，是一個人對自己和他人以及社會關系的正確認識;感恩也是一種責任，知恩圖報，有恩必報，不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現。飲水思源，知恩圖報，是中華民族的優良傳統。中國有句俗語“滴水之恩，當涌泉相報”，就是一種樸實的感恩文化。對于助人者來說，可以不要求對方給予回報，但對于被助者來說，卻要永遠記住對方的好，常懷一顆感恩之心，在力所能及的情況下，用某種方式加以回報，即便對方并不需要或在意，也應回報給社會。而若是知恩、報恩的事情越來越少，這個社會將變得充滿冷酷和無情。

　　知足：其實，幸福的感覺不是由處境和外在的條件決定的，關鍵在于我們有沒有感恩的心。想想我們得到過的愛，哪怕它并不多;想想親人、朋友，甚至是不相干的人為我們做過的事，哪怕它只是舉手之勞;想想早晨撲面而來的.清新的空氣，想想拂過我們額前發絲的調皮的風兒……我們，有什么理由不感謝生活?讓我們擁有一顆感恩的心吧，有了它，你會平和面對動蕩不安，積極應付挫折困難，于寒冬里感受到暖意，在風雨中體會到幸福。

　　寬容：在生活中，常常會有人把自己的失敗歸于老天的不公、世界的無情，在對生活對他人的怨恨中自憐自嘆。一個人對曾經幫助過自己的人感恩并不難，難就難在要對自己的惡人、敵人、仇人感恩。如果你把人生當作一個課堂，你就很容易理解你生命中的那些“死對頭”給你帶來的是無法回避的挑戰，在你勇于面對并最后戰勝那些挑戰時，你會豁然明了，你的那些“死對頭”其實都是你生命歷程中的鐵面考官。當你面對周圍的所有人，不管他們給你帶來愛、幫助，還是恨、陷害，你都能秉持一顆感恩的心，明了他們的行為對你生命的意義，并以真誠的心感謝他們時，你會發現那顆感恩的心在你的周圍營造出一種春天的氛圍，愛你的人會加倍愛你，恨你的人也有可能從你的寬容中覺醒過來。

　　關愛：一個人，不可能生活在社會真空中，正因為如此，我們要學會如何關愛他人。只有這樣我們才會更加熱愛生命，才能收獲生活的祥和，享受生活的快樂。所以讓我們也盡早行動起來吧，學會關愛他人。早晨，媽媽有些發熱，你悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利，你搶先做完家務。路上，有小孩摔倒，你輕輕地把他扶起;車上，有老人站著，你熱心地給他讓座。課間，同學滿頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕;某天，同事悶悶不樂，就主動陪他散步，跟他聊天……關愛他人也是關愛自己。

責任的作文 篇6

　　無論是小學生行為守則里還是少先隊隊歌，都有熱愛祖國，在我的概念里，祖國在哪里？看不見啊，那就是寫寫的，既不發生戰爭，也沒重大外事活動，我怎么會跟偉大的祖國的榮辱有關。讀了高校長的演講稿，我才知道，就像語文書里寫的千里之行，始于足下。媽媽說的'“荀子勸學里寫道：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”原來，我身邊的每一件小事，都有可能成為大事，都能提到愛國的高度。

　　我的學校跟高校長的學校一樣，有三千多人，但是在我的周圍卻有很多不文明的事，“看見教過自己的老師就當不認識；上課不認真聽講，在教室里亂轉，等等”，這些以往我都以為大不了就是，不懂禮貌不遵守課堂紀律，但是經高校長一講，如果我們從小養成這樣的習慣，如果走出國門，走上社會，就影響中國的整體形象，影響社會的整體素質，那該是多大的罪過啊。

　　“撿起一張廢紙，節約每一次的洗臉水”多么小的事啊，哪一天在我周圍不發生呢？可是如果想到蝴蝶效應的話，多少棵大樹，多少淡水資源，被我們浪費，完全違背電視里經常提起的“綠色環保，可持續發展”這種理念。

　　“讀書是為了國家而求學問，所能我們要告訴孩子們讀書做事要確定一個方向：先做自己應該做的事再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書！豈有此理！讀書有什么興趣，真正的目標不應是興趣而是責任。在責任當中找到興趣，但不能用興趣代替責任，越在黑暗中越做光明的事，這就是道德教育。”高校長的這段話，也讓我和媽媽討論了很久，以前我讀書，覺得就像媽媽上班一樣平常，讀得好，被表揚，以后長大了，有文化，會有好的工作，現在才知道，要像周總理那樣有個偉大的目標，“為中華兒崛起讀書”，這就是目標，這就是責任。

　　高校長的講話，讓我明白，從小要做一個有道德的人，有責任心的人，有目標的人。

責任的作文 篇7

　　看了《工作就是責任》這本書受益匪淺，它用淺顯易懂的語言把一個個鮮活的事例和精彩的觀點展現在面前，讓我茅塞頓開，加深了對“責任”兩字的理解。

　　“在任何特定的環境中，人們還有最后一種自由，就是選擇自身的態度。”我很喜歡這段話，態度決定一切。“責任”是一定要面對，勇于擔待，而不能逃避的。要做好本職工作，必需樹立強烈的崗位責任意識。只有思想認識到位，有強烈的責任感，才干發明出一流的業績。責任意識，決定了干好工作的態度，有沒有責任意識，有沒有把自身的崗位重視起來，做事的結果絕對是不一樣的。作為公司一名員工，只有樹立正確的責任意識，實現自我管理，才干堅持原則，才干積極主動地工作，這樣對所承當的工作和達到組織所設定的目標才更有意義，克服困難和戰勝挫折才更有勇氣。

　　“換位考慮，互相協助。”讓我知道當困難來了的時候，不是“各掃門前雪”而是要更多的為他人著想，同舟共濟、共渡難關。在賓館的工作當中很多時候會聽到這樣的聲音：“這事我并不了解，主要都是他負責，你找我也解決不了問題，還得找他。”讓我們靜下心來考慮：當你責怨他人的時候，你有沒有替他人考慮過？ “才為本，德為先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很多道理，用自身的能力去做事，這是我們做事的必備條件，而在這之前應該讓自身做一個德行好的人。只有尊重他人才干得到他人的尊重，承當責任會使你比他人更強大，比他人更值得信賴。做好自身的事情，更主動的協助他人做好事情，做任何事情力求盡善盡美，所有這些都是富有責任心的表示。

　　“有責任的人會怪誰？”誰都不會怪，甚至包括自身在內。當他人未能做到的事情擺在自身面前的時候，我們的反應會是怎樣呢？人們總是不能給予自身負責任的機會。當困難擺在我們面前的`時候，繞道而行會是很多人的首選，有些人認為這樣做很聰明，可以躲避很多麻煩和困難，但他們卻忘記了自身失去了負責任的機會，就意味著失去了解決問題的能力。

　　只要能夠勇敢地擔負起責任，認認真真地做好分內工作，完成組織交給的各項任務，那么我們所做的一切就有價值，就會勝利，就會獲得集體尊重和認可。沒有做不好的工作，只有不負責任的人，責任能讓我們戰勝懦弱，責任能夠使人們變得勇敢和堅強。總之，我們每位員工都應當牢牢記住“工作就是責任，責任重于泰山”！為工作而負責任，就是主動爭取做得更多，承當更多；為工作而負責任，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；為工作而負責任，就是自動自發，最完美地履行我們的職責。讓負責任成為一種習慣，努力工作，提高了自身的責任心，增強了自身的榮譽感，同時也會受到他人的尊敬。

　　“怎樣體現責任感，怎樣才叫負責任？”就是遇到問題要向前跨一步，遇到困難要向上頂一頂，遇到事情要多做一做，責任就是無處不在，并且我們一定要相信方法總會比問題多

責任的作文 篇8

　　托爾斯泰曾經說過：一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。責任便是一個人心靈的支柱，一個沒有責任的人是一個不完整的人。我們要履行好自己的責任，自己的義務。盡管責任有時使人厭煩，但不履行責任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。

　　老師的責任是教育好學生，園丁的責任是撫育好花朵，任何人都有自己的責任。我們現在的責任是好好學習，因為只有好好學習，長大才能立足于社會，然后報效祖國。責任是我們義不容辭的，一個富有責任感的人，一個富有責任感的'群體，都是一道無比美麗的風景線。

　　但我么不難發現，有一些人根本沒有盡到自己的責任。也許，他們根本不認為自己有責任。

　　那天，我們班選拔走方隊的同學。大部分同學都積極的參與，準備為班級爭光添彩。但是，有一些同學一副事不關己的樣子，旁若無人的玩耍。有一名同學在與一些人嬉戲。我一開始以為他沒有被選到方隊的陣容中，豈料他已經被選上了，因為怕耽誤玩耍而做出無辜的樣子。回到了班里，老師怒火沖天的將那名同學訓斥了一通。沒想到哪位同學用不正確的理由，不正確的態度去反駁老師，出言不遜。尊師重教是學生的責任，他絕對沒有盡到自己的責任。

　　但我們也不難看出，盡職盡責的人更不在少數。

　　竇老師就是一個例子。她是我們的班主任老師，每天，她到學校早，和值日生一起盡職盡責的拿起笤帚掃地，拖地。辦公室里，老師們經常喝著茶，聊聊天，很自在。老師們也勸竇老師加入到他們的行列，但是對于這些邀請，竇老師都無動于衷，始終不知疲倦的為我們批改作業。

　　通過這些對比，我們應該知道：有的人的心理沒有“責任”“集體”這些詞語，而有的人卻富有責任感。我們要做一個富有責任感的人！

責任的作文 篇9

　　現在的這個社會上每個人都有責任。

　　我曾經在電視上看過這 杭州長運客運二公司的快客司機吳斌，常年駕駛客車行駛于杭州-無錫路段。某日中午，他駕駛著大型客車從無錫返回杭州，車上有24名乘客。11時40分左右，車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時，一塊不明鐵片突然從天而降，在擊碎擋前風玻璃后，砸向吳斌的腹部，導致多根肋骨斷裂，肺腸也嚴重砸傷，在這被擊中的一瞬間，吳斌本能的護了一下腹部，忍著劇痛，把車緩緩減速，停靠在路邊，打起雙閃燈，然后解開安全帶，掙扎著站起來，對著慌亂的乘客們說：“別亂跑，注意安全”。在這短暫的一分16秒里，吳斌先想到的不是自己的生命安全，而是這24名乘客。在這堅強的1分16秒里，吳斌的壯舉，感動了在場的24名乘客。大概在下午一點乘客打了110和120。

　　6月1日，快客司機吳斌因傷勢過重，沒能與死神對抗成功的他不幸離開了人世。

　　我們的生活中也有這樣的'生活實例。每天，我的書桌上堆著許多東西，雜亂無章，需要打掃整理。媽媽每天都會嚴厲警告我，而我則充耳不聞。其實我也知道這個道理，但是打掃桌子會浪費我寶貴的空閑時間，因此我裝作沒聽見，奔向了學校。盡管如此理直氣壯，我仍然心有不安，在后悔中忐忑的完成了一天的課程。伴隨著巨大的負罪感，我的責任意識也不斷在提升，從今以后，我要做一個有責任感的人，從小事做起，從身邊事做起。

責任的作文 篇10

　　隨著歲月的流逝，我漸漸長大，從一個懵懂無知的孩童變成了一個乖乖淑女。對于成長中的我來說，肩負的責任，已然學會承擔。

　　回眸我的成長歲月，六歲時，媽媽便教我整理自己的東西，一開始我很專注耐心地聽，到后來，我會很不耐煩地說：“我不做了，煩死了，家里有你干活就行了，我才不整理！”這時媽媽只有無奈地搖搖頭。八歲時，媽媽不再像伺候公主般慣養著我，不再讓我過著衣來伸手，飯來張口的`日子了。她會逼著讓我自己的事情自己做，做錯事要勇于承擔責任，要講文明懂禮貌，做一個有素質的孩子。通過不斷地生活實踐，我才認識到責任的重要性。

　　其實每個人身上都肩負著很多責任，老師有教學責任，父母有教育子女的責任，正值少年的我們現在好好學習，將來長大建設祖國，奉獻社會，孝敬父母也是我們應盡的責任。

　　我學會了承擔責任，也讓我懂得了很多道理。“天下興亡，匹夫有責。”同學們，讓我們從身邊做起，從點滴做起，勇于承擔自己的責任，讓自己早日成為一個有責任心的人，一個有素養的人吧。