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話題責(zé)任的作文

時間:2022-05-07 20:24:29 責(zé)任 我要投稿

【推薦】話題責(zé)任的作文匯編5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的話題責(zé)任的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】話題責(zé)任的作文匯編5篇

話題責(zé)任的作文 篇1

  月色朦朧,初秋的傍晚帶來微涼的風(fēng),隨之而來的風(fēng)吹樹葉的簌簌聲,我獨自在街道上走著,享受著秋風(fēng)帶來的愜意。

  音樂中,我聽到了悠揚的琴聲,再向前進(jìn)幾步,看到了一位盲人坐在水泥板板上撫琴,于是我的、、也加入了傾聽者的行列。

  那哀婉的曲調(diào)中,仿佛是變化無常的大自然,烈日炎炎,大雪紛飛;又好似在傾訴著人生,悲歡離合,陰晴圓缺。他與許多賣藝人一樣,面前用四塊石頭壓著一張紙。從中,我看到了他的角色,父親,丈夫,兒子,面對多重角色,面對困難的生活,他并沒有退縮,用他那堅實的臂膀,擔(dān)起了對家的責(zé)任,對社會的責(zé)任!我不禁從中看到了自己,在家里,孝順父母是我的責(zé)任,哪怕是一次端茶送水;在學(xué)校努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任,只為了贏得老師的一次表揚;在社會,我是一名公民,遵紀(jì)守法更是我們義不容辭的責(zé)任。人活在這個世界上,就是有著重大的責(zé)任。

  想到這里,我看了看周圍的傾聽者,他們都注視著盲人,仿佛從中看到了自己,真正認(rèn)識到自己所具有的責(zé)任。我仔細(xì)打量著這位盲人,與常人并無什么不同,唯一美中不足的就是那雙暗淡無光的雙眼,在那黑暗單一的世界中,他還是努力尋找希望,挑起了屬于自己的那份擔(dān)子。

  突然,一縷纏音繞過,繼而,哀婉的曲調(diào)變?yōu)榱藳坝颗炫龋ぐ旱那,這是月亮撥開了云霧,月光灑在了盲人的身上……

  我并沒有心生憐憫,而是敬佩,為他的那份執(zhí)著,那份勇敢,那顆為家而擔(dān)起責(zé)任這份重?fù)?dān)的心而歡呼!

話題責(zé)任的作文 篇2

  我是班里的勞動委員,我之所以能當(dāng)選,就是因為班里沒有第二個候選人。這個班干的任務(wù)就是每天不辭辛勞地打掃班級衛(wèi)生。俗話說“勞動最光榮”,可是我卻漸漸地被同學(xué)疏遠(yuǎn)——

  下課時,我在屋子里擦黑板。擦了一遍不干凈,兩邊不干凈,三遍還不干凈,只好整天下課都在屋里擦黑板。值日生哪去了?答案是:早就出去玩了。

  為什么我要天天擦黑板?

  中午時,我需要剛剛吃完飯就去掃除,我不能顧著自己,不能顧著玩,只能顧著我面前那永遠(yuǎn)掃不完的垃圾。我自己哪能干得過來呢?我想問:值日生哪去了?答案是:早就出去玩了。如果我出去找他們,他們就會說:“算了吧,你就與垃圾為友吧。你根本沒什么朋友!钡拇_,我的“工作”是我本來就不多的'朋友不想與我做朋友,所以我只能手握著掃帚,在垃圾桶前,一個人凝望著窗口發(fā)愣。這時教室里靜得出奇,我仿佛只能聽見空氣的聲音。

  你可知道我在想什么?

  我想到了同學(xué)的諷刺,又想到了那些永遠(yuǎn)掃不完的垃圾,然而,我又想到了另一些東西……

  我想,每個班干都有自己的責(zé)任,比如班長協(xié)助老師管理班級,學(xué)習(xí)委員來幫助同學(xué)提高整體成績,文娛委員來負(fù)責(zé)班級的文娛活動,而誰去管那些垃圾?誰來讓這個班級整潔而明亮?誰帶領(lǐng)大家來勞動?是勞動委員。我深知當(dāng)勞動委員的難度,但是憑著一顆為班服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的誠心,我難道不應(yīng)該去做嗎? 別人都說“當(dāng)勞動委員有什么好,既辛苦又勞累,還得不到同學(xué)的支持,反而有時候還會招來部分同學(xué)的辱罵,還是別當(dāng)為好。”但是,我又對自己說,難道你忘了嗎?你在競選演講時說到的:“我一定會做到:1.督促同學(xué)保持教室整潔,不斷養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣。2.組織同學(xué)搞好衛(wèi)生包干區(qū)的打掃和其他公益勞動,負(fù)責(zé)勞動工具的借還。3.負(fù)責(zé)保管教室的清潔工具,并固定放置適當(dāng)?shù)胤剑圆挥绊懡淌业恼麧崱?.以身作則,努力勞動。”了嗎?如果有人問,你為什么要拼命地干活?我的回答是:“因為這是我的職責(zé)!”我的職責(zé)就是讓我們的班級如同天空中的白云般剔透,無暇!

話題責(zé)任的作文 篇3

  一個人要有擔(dān)當(dāng),要有責(zé)任感!我們小朋友的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí)文化知識,練就一身好本領(lǐng),長大了建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國,做一個有擔(dān)

  當(dāng)有責(zé)任的祖國好公民!

  學(xué)校為同學(xué)們提供了一次學(xué)習(xí)和鍛煉的好機會:上周星期五,我們四年級全體同學(xué)去消防隊參加了一次軍訓(xùn)。上午進(jìn)行了艱苦的軍姿訓(xùn)練,下午是看表演和參觀,可以說,這是一次先苦后甜的軍訓(xùn)。

  早上,同學(xué)們早早地來到學(xué)校,期待著早早出發(fā)去消防隊。上午的訓(xùn)練,勇敢的孩子參加了比其他班更嚴(yán)格的標(biāo)兵班,我也在內(nèi)。軍訓(xùn)開始了,我們排好隊,準(zhǔn)備了標(biāo)兵班的挑戰(zhàn)。教官長得很高,表揚我們有勇氣參加這個標(biāo)兵班。教官口令指揮道:“向右——轉(zhuǎn)!”“一、二!”我們果斷地轉(zhuǎn),大聲地喊口令?墒墙坦僬f:“聲音太小,我聽不到!”這么洪亮的聲音,教官居然聽不到,他不是耳朵不好,而是對我們嚴(yán)格!跋蛴摇D(zhuǎn)!”“一、二!”這次,我們拼盡全力,用最大的聲音喊了出來。“不錯!”教官表揚了我們。軍訓(xùn)了一會兒,我們休息了幾分鐘,有新內(nèi)容了,是齊步踏步走。練習(xí)前,教官提醒我們,喊“一”踏左腳,喊“二”踏右腳,還要看隊伍整齊。同學(xué)們精神飽滿,練得滿頭大汗,站得腿發(fā)軟,還在堅持著……不知不覺到中午了,我們回到學(xué)校,吃了午飯,睡了午覺,精神好了,迎接下午的訓(xùn)練。

  下午先看表演,一個教官竟然空手從一樓的窗子爬到四樓的窗子上;另外一個教官拿一個梯子,爬完了一樓,把梯子定在二樓,又爬……看完精彩表演,我們?nèi)⒂^教官的寢室。被子疊得方正,洗漱用品擺放整齊;消防車?yán)锏臏缁鹩镁邘洿袅,不僅漂亮,而且實用性強。整個下午都在參觀學(xué)習(xí),很休閑很放松。

  這真是一次先苦后甜的軍訓(xùn),不僅培養(yǎng)了同學(xué)們正確的身體姿勢,還培養(yǎng)了同學(xué)們頑強的意志力;這真是一次有意義的軍訓(xùn),既提高了同學(xué)們嚴(yán)于律己的紀(jì)律意識,還開闊了同學(xué)們的視野,即遇到困難挫折不畏懼,而是勇于想辦法解決!

話題責(zé)任的作文 篇4

  責(zé)任,像一道無形的枷鎖,有人,會因沉重而痛苦,崩潰,也有人,卻借它來磨煉自己,使自己日趨完美。

  世間萬物,每一樣,都有屬于它的責(zé)任。草的責(zé)任,是給世界抹上一份綠色;花的責(zé)任,是讓世界因自己而美麗……可以說,大千世界的一花一草,一沙一石,即使再微小,都有能為人類,為世界奉獻(xiàn)的責(zé)任。這是宿命,是天注定。

  首先,從最平凡的人說起——清潔工。雖然,他們沒有被任何人記住面孔,記住名字,但他們同樣有屬于自己的責(zé)任。他們是城市的清潔者,是垃圾的搬運工。他們不畏艱辛,不怕寒冬酷暑,蚊蟲蠅蚋。臟亂的廁所,他們打掃過,臭氣熏天的垃圾桶,他們翻看過,可他們沒有怨言,始終堅守在自己的崗位上,承擔(dān)著屬于自己的責(zé)任。而且,他們?nèi)蝿谌卧,心地善良。有時,人們會見他們翻垃圾桶,而露出厭惡的神色,可他們卻置之不理,大有幾分“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡臍鈩。這樣的人,難道不值得我們欽佩嗎?

  其次,對于那些被追捧的明星演員,他們的責(zé)任,也是格外重大。那些演員的每一場演出,都要費盡多少汗水。∨_上一分鐘,臺下十年功。他們在臺上把最好的自己展現(xiàn)給大家,一個不然,就會遭到無數(shù)的吐槽,差評,就會毀掉自己的職業(yè)生涯,壓力大,責(zé)任重,表現(xiàn)好,他們難道不該受到我們的敬重嗎?

  最后,該說說我自己了。我,也有一份沉甸甸的擔(dān)子。我——一名語文課代表,必須要帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。得語文者得天下,誰不想做一個腹有詩書氣自華的人呢?語文,能提高我們的文化修養(yǎng),豐富我們的課外知識。所以,每當(dāng)別人出去玩時,我就在家里“啃書”,當(dāng)別人上網(wǎng)打游戲時,我在家里“煮書”,這是我的責(zé)任,一份獨一無二,與眾不同的責(zé)任!我循序漸進(jìn),循序漸進(jìn),再循序漸進(jìn),把它完成得盡善盡美,我愿為之奉獻(xiàn),樂為之供奉,這是我的責(zé)任!

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。知識就是學(xué)海,責(zé)任是我的一艘獨一無二,與眾不同的小船,讓我乘著這艘與眾不同的小船,在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前!

  責(zé)任,使我與眾不同,我因責(zé)任而與眾不同!

話題責(zé)任的作文 篇5

  11月25日尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責(zé)任心的小學(xué)生》。

  同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,其實責(zé)任心也就是一種良好的行為習(xí)慣,是一種很重要的素質(zhì),要做一個有責(zé)任的小學(xué)生,就必須做到對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。

  同學(xué)們,一個有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

  作為學(xué)生,我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時改正,彌補過失,也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動幫助,是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

  同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。一個責(zé)任心不強的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠合作,更無法適應(yīng)未來社會的。只有責(zé)任心強的人,才容易獲得成功。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為一個有責(zé)任心的人,對社會有用的人。

  我的演講完畢。謝謝大家!

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