有關責任心作文600字(通用28篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的責任心作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
責任心作文600字 篇1
揚起微笑,迎著清風,背上書包,邁著輕快的步伐踏進了我將在這里生活三年的學校。校園里充滿著青春的朝氣,彌漫著書的芳香,洋溢著學習的快樂。她就是平江十二中。
校園環境樸素而美好,盡管沒有高大的教學樓。但綠色隨處可見,到處整潔。我最喜歡校門口的那個花壇,每天晚上都要到那里去散步。這花壇為我們精彩的學習生活添了一道靚麗的風景。我們一天的好心情就從這開始啦!
記得七年級下學期的一個晚自習,天氣很悶,班上很吵,一直沒有安靜下來。樓上一位任教初三的老師下來,狠狠地教訓了我們一頓,然后把身為班長的我叫了出來。我懷著一顆無比恐懼的心,走到這位老師跟前。
我知道接下來將會是一場狂風暴雨,畢竟前奏已經是電閃雷鳴了。那位老師向我了解事情的經過,然后對我說了幾句令我至今還記憶猶新的話:“你身為班長,就要擔負起責任。你的班主任把這個職位交給你是因為她信任你。如果你連班上的紀律都維持不了,還當什么班長?你既然站在這個位置上,就要認真負責啊!”
他的語氣很沖,但卻句句在理。那個晚上,我久久不能平靜。也就是從那個晚上起,我懂得了責任是什么?能力是什么?懂得了做人要有擔當,懂得了原來十二中的老師這么的負責。從此,我對他們發自內心的敬佩。生活中,總有那么一個人會讓你改變對某些事物的的看法。
目前,十二中的校園環境依然很艱苦,沒有高大挺拔的教學樓,沒有柔軟的橡膠操場,沒有先進的教學設備。但她正在快速的成長,她總是盡她的能力給我們最好的、最熱情淳樸的一面。
十二中,我將在這里度過我的三年歲月,在這里譜寫我青春的樂章,在這里升華我的人生。十二中啊,今天我以你為榮,明天你以我為傲!
責任心作文600字 篇2
“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”時代當下讀書不只是一種樂趣,更是一種責任。
如今我國被新型冠狀病毒搞得人心惶惶,我猛然意識到,讀書還能救人!當危險來臨時,使你惶恐的并不是病情,而是無知!讀書不僅對個人有利,更對我們的國家有利。我們需要讀書,年輕一輩的崛起需要讀書,而讀書更是一種責任!
讀書的責任在于為個人,社會以及國家增添色彩。我們時常說要對自己的人生負責,讀書便是提升自我的一種藝術。小米科技在這次疫情中捐款超過1100萬,而CEO雷軍,是一位平凡的創業者,但他卻是大多數職場人奮斗的榜樣。他曾親口說道:“讀書真的可以改變命運,我就是例子!”仔細翻看雷軍的微博,會發現他讀了不少商業領域的名篇佳作,在不斷汲取知識的過程中,他終于掌握了竅門,創造了屬于自己的奇跡。讀書讓雷軍從一窮二白走向飛黃騰達,他也因此對讀書更加滿懷熱情,也正是讀書,使得他擔起了對自己人生的責任,更為社會與國家貢獻了一份力量。
再將鏡頭切向我們的生活,面對突然爆發的疫情,我們又應該怎樣承擔責任,為祖國貢獻我們的力量?鐘南山院士曾經說:“選擇醫學可能是偶然的,但是一旦你選擇了,就必須用一生的忠誠和熱情去對待它”。老院士用自己的行動為我們樹立了很好的榜樣。時隔17年,這位84歲的“老戰士”再一次返回了抗疫戰場。作為中國工程院院士、著名呼吸病學專家、中國抗擊非典型肺炎的領軍人物,他將畢生所學全部貢獻給了祖國的醫學事業,治病救人,抗擊疫情,而他今天的榮譽和成就和他曾經的努力讀書是密不可分的!現如今,在千千萬萬醫護人員最美逆行的堅定背影下,我更加堅信“讀書是一種責任”!
作為學生,我們渴望讀書帶給我們知識,改變我們的命運,同時,我們更要擔負起讀書的責任!即將面臨中考的我們,在這沒有硝煙的戰場上,唯有揮灑汗水,才能成為祖國明日的棟梁之才!
責任心作文600字 篇3
花有果的的責任;云有雨的責任;太陽有光明的責任;人類有做人的責任;我也有我的責任。
班集體里面有許多的成員,需要一些班干部分擔工作,我是一名英語組長,也是一名學習委員,有自己的責任。有一次,因為最后一節課是英語課,所以全體同學留下來背課文、單詞,我專心地背書,可是有一名同學對我說:“組長,我給你5元錢,你放我走好嗎?”我非常驚訝,可是想了想,堅定地對他說:“不可以!
身為組長,我一定要為組員服務,讓組員的成績有進步,這是我的責任,如果忽視了,后果是很嚴重的。你是組員,應該要清楚一點,所以你今天一定要把課文背完!”他點了點頭,答應了。
想想有時我對學習也不太負責,在做作業時一碰到作文,自己就懶得動腦經就去查資料,查完資料后,也沒思考作文的寫法就去玩了。每一次,我都深刻的反省自己,總覺得自己對作文的責任感不夠到位,缺乏精致求精的態度,還缺乏自我創新的精神。所以我要改變自己對學習的態度與責任,做個有責任心的學生。
不僅在班集體里、在學習里有責任感,在家里也有責任感。作為父母的女兒,我要經常做家務,減輕他們的工作負擔;作為弟弟的姐姐,要常常輔導弟弟做作業,教育他如何成為一個文明社會的文明接班人。有時候,還要鼓勵弟弟渡過學習困難,使他能自立、自強。
責任感是萬物間不可缺少的文明;責任感是人類發展過程中的支柱;責任感是宇宙堅閃閃發亮的太陽。總體來說,責任感的意思只有一句話:做什么事都要先考慮別人再考慮自己。
責任心作文600字 篇4
這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任 ------題記
小時侯,對生日是又愛又怕。喜歡生日,是因為有生日禮物,可以對自己說:“祝我生日快樂”,但卻又不想長大,因為犯錯時就不能用“我還是個孩子”當借口了。可是時間總是如行云流水般從我的指尖劃過,人總是要長大的,與我一同長大的除了歡樂還有無盡的煩惱。真懷念小時候的無憂無慮,及時犯錯也不用承擔責任。
人的一生有多長,誰也不知道,能做的只是讓它成為不悔的歲月,對自己的人生負責。
“昭君自有千秋在,胡汗和親識見高,”昭君為了維護兩國的和平,來到了另一個民族,她將安定帶到了這里,將文明帶到了這里,將責任帶到了這里,將一生帶到了這里。直到她與世長辭的一刻也從未后悔過。她成功完成了自己的使命,自己的責任。昭君出塞,一個不悔的傳奇。
“十年生聚,十年教訓。”越國代吳大獲全勝,勾踐嘗的是膽,而西施嘗的卻是人間最痛苦的滋味。她是游走在鋒利刀刃上的美人魚,在責任與使命中舞蹈。為了責任,為了使命,,搭進了自己如詩的青春和生命,不辱使命完成復國責任。
路一天天地走,日子一天天地過,肩負的使命多了,心里思考的東西也多了,因為我長大了,也懂得了那份沉甸甸的責任。
責任是誠信的表現,盡管它有苦有甜,責任不是一個美麗的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,作為學生,對自己負責,作為兒女對家庭負責,作為國人,對自己的國家負責。我們所處的社會 ,需要我們有這份責任心。
我要對自己負責,對自己的人生負責,要為自己的行為買單,畢竟我們正一步步成長。
責任心作文600字 篇5
接到小記者證的那天,興奮極了,但心里沉甸甸的,仿佛又加了一塊大石頭。
直到現在,我才知道那塊大石頭的名字——責任。
確實,以前在公車上,遇到看起來不是頭發花白的老人,盡管他站不穩,我都不會去看一眼,因為他的樣子不像老人;過馬路時,總是不看就過,根本不管耳畔的鳴笛聲,因為我知道他們不會冒險撞我;騎在車上,從來不讓其他車輛,因為我知道他們會在接近我的時候拐彎;小區路旁的青草和樹葉,我總是一路走一路摘,因為我知道那些保安們不會有時間管我這小事……每一個不文明行為,在我看來都是有“理由”的,但是我在自己騙自己,因為我知道他還有個名字叫“借口”。
可是小記者證一掛在家里,自己不知不覺就收斂了許多。
現在,公車上的我有位置也不坐,盡管站一路很累;過馬路時我一定要走斑馬線,盡管這差點讓我遲到;騎在車上我不再故意七拐八拐,盡管這樣子騎車有些乏味;小區路旁的小草,我再也沒摘過一次,盡管手里感覺缺了點什么……一切的一切,似乎都改了,我也問過自己:“為什么?”可得到的答案僅僅是:“因為你是小記者。”
因為我是小記者?這難道不僅僅是個榮譽嗎?現在怎么變成了一種意義上的“約束”?“哦!”我一拍腦門,“肯定是那塊石頭!”對,就是心底那顆叫做責任的石頭!是責任,讓我再也不能容忍自己胡作非為;是責任,讓我收獲了文明的快樂!
現在,看著那紅艷艷的小記者證,我不禁感嘆:“這僅僅是榮譽嗎?還是一份責任呀!”文明的自己也是受歡迎的自己,也許只有文明這樣的高尚品德才可以配得上這份榮譽吧。
責任心作文600字 篇6
一直以來我不知道什么是責任心,可經歷了這么兩件事后我終于明白了。
一個陽光明媚的早上,我剛出院子門口,就愣住了,原來我們院子里的井蓋被小偷偷走了。我想:井蓋沒有了,這以后的麻煩可能就更大。
中午,我放學回家,發現張爺爺在那井邊,旁邊還放了一些樹枝。他在那干什么呢?我走近一看,發現張爺爺正在把井里的樹枝往外拔。“張爺爺,你在干什么呢?”我好奇的問。
“井蓋被偷走了,我怕有人不小心掉進去,早上的時候我就放了點樹枝在這,以提醒過往的人們,要不多危險呀!現在我從外面買了一個蓋子,準備把它裝上”,張爺爺邊說邊撬動井蓋。瞧,張爺爺要緊牙關用盡全力地移動著,手上和胳臂上的血管暴的很粗。功夫不負有心人,張爺爺終于把這口井蓋恢復了原來面貌。等張爺爺抬起頭來時,一粒粒汗珠掛在張爺爺的臉上,可他臉上還是有那甜甜的笑,似乎在告訴我:“只要能給大家帶來方便,再苦再累也值得!”
不僅我們的張爺爺是個有責任心的人,我們的美術老師王老師也是這樣。這幾天王老師生病了,今天下午的第一節課就是美術課,王老師會來給我們上課嗎?我們在焦急中盼望著。
時間在等待中顯的很漫長,“叮——叮——叮”,上課鈴聲響了,十秒鐘過去了,二十秒過去了,正在大家躁動不安時,王老師慢慢地走進了教室。她的臉憔悴了很多,只見她小心翼翼地走上了講臺,用她那微小的聲音說:“同學們,這節課學習畫汽車,”說完王老師拿了一根粉筆,在黑板上畫了起來。那汽車惟妙惟肖,不知為什么,那一節課變的比以往安靜了許多。
每當我想起這些事,我心中就充滿了感慨:以后要想張爺爺和王老師學習,也做一個有責任心的人。
責任心作文600字 篇7
每個人都付有許許多多方面的責任,都需要自己一一承擔。承擔的方式不同,造成的后果不一樣。有責任心的人一定是樂于承擔責任的人,上進的人。
對于青少年來說,努力學習,積極完成自己的學業是最重要的一個責任。待到學業有成的時候可以報效祖國,報答父母,實現自己的理想等。只有這樣才可以說度過了有價值的時光,不枉費國家的義務教育、老師和家人的支持,對自己的學業負起了責任。
在生活中,有許多好的因素推動你學習的腳步,也有許多不好的因素阻擋你學習的方向,使你迷失了自己,丟失了對學習的責任心。導致成績下落,失去對自己的信心,變成一個吊兒郎當的人,放棄了未來。這樣不僅傷害了自己還傷害了身邊的人,責任心的丟失造成的后果是多么嚴重啊!
如果你丟失了對學習的那份熱愛,那總孜孜以求的態度,求知的責任心,那么把它重新拾回來吧,只有這樣,你才會看到不再消沉的自己,而是拼搏向上的自己,快樂的自己。除了學習之外,在家里孝敬長輩是我們的責任,有這份責任心的人就是有孝心的人,孝敬長輩也是我們中華民族的傳統美德,值得提倡的做法。做家務是每個家庭成員的責任,只要是家的成員做家務就是一種本分,多多少少都應承擔這份責任,如果把做家務這件事你推給我,我推給你大家都不愿意干的話,那么這個家肯定就是亂七八糟,臟兮兮的了。若每個家庭成員都自覺做家務,那么這個家當然就井然有序,干凈整潔的了。
責任心的有無決定你這個人的品質。如果你的責任心丟失了,請把它重拾回來,對你自己,他人,社會都有好處的!
責任心作文600字 篇8
自古今來,能夠承擔責任的人被稱為勇者。但是,如果說要承擔責任。只有勇氣,那是遠遠不夠的。
一日,蘇淼、蘇磊和王碩在一塊玩。回家時,蘇淼要去書店,蘇磊要回家。兄弟二人意見不同,便問王碩和誰一塊兒走。王碩不知該如何選擇,看看蘇淼,又看看蘇磊。蘇淼說和他一起走,蘇磊也說和他一起走。情及之下。二人拉起王碩的手各往各自要走的方向走。你拉過來,我拉過去,就這樣反反復復。蘇淼生氣了,頓時火冒三丈,怒目圓睜,說道:“好,好,和你一道走!”說話時把王碩推向蘇磊,恰巧蘇磊也往自己這邊拉。說時遲,那是快。“咣”,一聲,不堪設想,王碩倒在地上。此時此刻,兄弟兩個是目瞪口呆。
王碩的右手被摔斷了。王碩的父母要蘇磊二人賠王碩所有的醫藥費。當時,蘇淼一直把責任推給弟弟,說時他把王碩推到的。蘇磊什么也沒有說,只是默默地點頭。蘇磊家境貧寒,跟奶奶住在一起。奶奶體弱多病,蘇磊怕奶奶氣壞身子,也就沒把賠錢這件事情對奶奶說。
以后的日子,蘇磊每天早出晚歸。早上,他早早地出門去了,領些報紙來發,賺點錢。下午放學后,他又去路邊撿破爛。回到家時,天已經很黑了。累了一天的蘇磊還要幫王碩摘抄筆記。而此刻,蘇淼卻在睡大覺。他根本沒想到,王碩這件事跟他也有牽連,整天無所事事……
一段時間過后,蘇磊湊夠了錢,把錢分毫不差地還給了王碩。兩兄弟,同齡人,為什么做的事有那么大的差距呢?蘇磊敢于承擔責任,蘇淼只會推卸責任。
承擔責任是需要付出勞動的。通過勞動來承擔過失,讓我們懂得什么是責任。我們十二三歲的青少年,正處于黃金時代,美好的未來在向我們招手。無論我們經歷多少長途跋涉,都要有責任心!
責任心作文600字 篇9
責任,每個人都有責任,不管你是親年、中年,還是老年,都有自己的責任;不管你是教師、商人,還是政治家,不管你現在在從事什么工作,你都有自己的責任。
責任心,是每一個人都有的東西嗎?這個答案其實很明了,沒有,的確不是每一個人都有的東西,如果每一個人都有的話,那么這個世界就不會有那么多的食品安全問題、環境污染問題、交通安全問題等......
食品安全問題,如果每一個人都能做好自己的工作,為全體人民的身體,也為自己著想,不以有利可圖為借口,不以我什么都不知道為借口,然后做好自己份內的事,那么這個世界就不會出現那么多的食品安全問題了吧。
環境污染問題,希望你們在做污染環境的事的同時,要明白,你們和我們呼吸的是同一空氣,傷害我們的同時也是在傷害你們自己,環境是我們全部有生命的生物共同的環境,不是你們自己的,所以不要再做一些污染環境的事情了,我們現在環境污染已經夠嚴重的了,你們還想要怎么辦?
交通安全問題,這應該是我們最嚴重的問題了,每一天因為交通安全的問題而死的'人不計其數,每一天都有發生,但我們為什么還沒有解決這一問題,這也是我最想不通的事情之一。如果我們每一個人的遵守交通規則的話,那現在會不會就不會有那么多的人死亡了。如果我們謹記交通規則的話,那么就不會有那么多的人失去自己的親人、朋友了。如果你們有在看這篇文章的話,那么你就要從現在開始一定要,遵守,謹記交通規則,不然的話,稍不留意就會發生你無法挽回的事情了。
共同創造一個美好的世界,需要我們全世界人民共同努力,其唯一努力的目標,就是認識自己的責任,然后負好自己的責任就足夠了。
責任心作文600字 篇10
今天我看了電影《憨豆的黃金周》,有一個人叫憨豆,他中了大獎,可以去夏納海灘,還可以得到一個數碼相機。可是那天他沒有趕上火車,當時他的肚子也餓了,所以他進了一家海鮮店,他點了一盆大拼盆,大拼盆里都是冰、蚌、蝦。蚌——他吃了一個,特別難吃,所以,他就假裝在吃,其實他把蚌肉都倒在了餐布上,然后找一個地方倒掉,他無意間看見旁邊老太太的包,悄悄把插子推倒地上,隨后悄悄把蚌肉倒進了她的包,就一溜煙的跑了。
和他一起上車的還有一位先生,憨豆要請他給自己拍照,第一次,有好多推車經過,第二次,他被罐子拌倒,第三次,他們終于成功了,可是,憨豆上了車,那先生還沒來,車門就關了。
憨豆進了車廂后發現,一個孩子正在窗口叫喊:“爸爸、爸爸”。他爸爸說:“你在下一個車站等我。”這時,憨豆先生恍然大悟,意識到車廂內孩子口中的“爸爸”正是幫自己拍照片的先生,憨豆知道了自己的錯誤,走到孩子的跟前,故意逗孩子笑。到了下一站,孩子下了車,憨豆也想陪陪他,就連包也不顧的下了車……
最后,憨豆上車時,才發現自己隨身的數碼相機在孩子那兒,他趕忙下車,可車門立刻關上了,(他的包在車上),最終因小失大。
這部電影讓我懂得了,我們先要護好重要的東西,不然就會和憨豆一樣的下場。而且他也不應該貪圖方便,把他不愛吃的蚌倒在老太太的包里,這樣的行為非常自私。
從這個電影里得知,我們做事不能丟三落四的,要做個有心人,不能像憨豆先生那樣。
責任心作文600字 篇11
她坐在我后排,平時我們都叫她樂樂。
一次, 我在寫歷史作業,題目太難,不會寫,便問歷史課代表的樂樂。她看看題目,思索著,然后又看看書。我看她好久沒有回答我,看來她也不會。我跑去問老師,才有了答案。當我回來時,看見她還在看課本。當我題目寫好了,準備收起來時,忽然,她對我說:“那道題好像是……”我很驚訝,她居然還在想這道題!我以為她早就忘記了。而且她說的還跟老師講的答案一樣。我不能白費她的好意,只好勉強說道:“哦,原來是這樣。”事后,我忽然覺得,樂樂好用心。交代給她的事,她總會想辦法完成。如果換成我,早就不當一回事了。
就在前天,學校組織春游,正好我們被分在同一組,可她不是組長。早上課間時,她把我們準備要帶的東西寫在草稿本上,她一個個人問過來。而我覺得沒必要,自己想帶什么就帶什么,還要寫得一清二楚嗎?我問樂樂為什么要這樣寫出來,浪費時間,又浪費精力。可是她的回答讓我無言以對。她說:“每個人帶什么東西都知道下總好,萬一帶重了,怎么辦?”后來她寫好了,我以為她完工了。誰知她用端正的字體一筆一畫地把每個人要帶的東西分別寫在紙上,然后分給小組內每個人。春游這天,每個人都沒有帶重,食物還很豐盛,大家互相分享,非常快樂。我真的覺得她好用心,很有責任感,即使她不是組長。
她的這份責任心讓我感觸頗深,她給我上了一堂課,這課是課堂里學不到的。她讓我懂得了怎樣擁有一顆責任心。她想得非常周到,也是位細心的女孩,我要向她學習。
一顆責任心是美好的。
責任心作文600字 篇12
秋天悄無聲息的離開了,冬天也緊跟著來臨了。我漫步在路上散心,望著路旁隨風而舞的樹葉,正想感慨些什么,卻被一個小男孩給打斷了。
“媽媽,我想要這個。”一個七八歲的小男孩對他身旁一位年輕的母親說道。我順著小男孩的目光望去,看到了一位賣倉鼠的小販,他的身前擺放著一些小盒子,里面裝著可愛的倉鼠。“不行啊,寶貝,家里現在還有兩只小狗和一只小雞呢,是你上個星期剛養的,你買了又不照顧它們,會害了它們的。“不嘛不嘛,我就要”小男孩對著她的媽媽撒嬌道,他的媽媽只好拿出錢買了一只小倉鼠,她拿著倉鼠交給小男孩并且對小男孩叮囑道:“這次你一定要好好照顧它們,要對它們負責,知道了嗎?“嗯嗯。”小男孩一邊擺弄倉鼠,一邊敷衍道。他的媽媽無奈的搖了搖頭,然后帶著小男孩離去了。
望著他們遠去的背影,我忽然感慨萬千,這個小男孩與小時候的我多么相似啊。
記得小時候,我也總喜歡養一些花花草草或是一兩只可愛的小動物,但卻像這個小男孩一樣,開始的時候信誓旦旦的說自己一定能照顧好它,但幾天的新鮮感一過,他們卻又不知被遺忘在哪個角落。相信這樣的同學并不止我一人。現在的孩子,從小就是在蜜罐里長大的,都有爺爺奶奶,爸爸媽媽,外公外婆疼著寵著,真是捧在手里怕碎了,含在口里怕化了,所以養成了一種唯我獨尊的思想觀念,從不去關心他人,更不用說有責任心了。而責任心卻是一個人必不可少的品質。
最后,我想說,請不要溺愛孩子,請把他們不該丟失的責任心找回!
責任心作文600字 篇13
平常,在家里,我是家庭中的一員,可是,我沒有負責任——不愛做家務。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡的電視開始了,就把這件事拋到九霄云外,結果也只得把水重燒,浪費了好多電,這與我的“環保先鋒”好不相稱。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺得自己太不應該了。我和主人公——李根,同樣是五年級的學生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她的功勞;她自己的衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時,心里像翻起了波浪。我一定要向李根學習,在家做一個有責任心的好孩子。
想想有時我對學習也不太負責,在做作業時一碰到難題,自己懶得動腦筋就去問同學,聽完答案后,也沒思考難題的算理就去玩了。每次考試成績總是不理想,心情就很頹喪。對待學習任務觀點太重了。這次數學期末考試考砸了,我難過了好幾天,眼淚也流了好幾天,覺得自己太沒用了。這幾天,我深刻地反省自己,總覺得自己對學習的責任感還不夠到位,缺乏精益求精的學習態度,還缺乏自強不息的精神。我看了《頂碗少年》這篇文章,想到那位少年在頂碗時碗掉了一次又一次,可他毫不灰心,終于把碗穩住了。我知道了在學習上,如果沒有達到目標,必須找到原因加倍努力,而不是自暴自棄。只有知難而上,努力奮進,才能達到光輝的頂點。今后,我要在學習上更加努力,更加嚴格要求自己,把自己的學習成績提高得更快。
這個假期,我最大的收獲是: 這本書使我明白了要做一個有責任心的人,我要感謝這盞明燈,它照亮了我前進的路。
責任心作文600字 篇14
天陰沉沉的,下著冰涼的細雨,正是一年中最冷的時候。
這里是學校的食堂,這里面喧鬧不已,但這已經是很自然的事了。食堂里吃完飯的人陸續離開了,有些人把自己吃過后剩下的碗筷靜靜地擺在飯桌上,又若無其事地走了。但更多的人,選擇把自己的碗筷收拾好,才安安心心地離開。
我坐在一張餐桌前,品嘗著今天的美食。突然,一陣震耳欲聾的聲音沖擊我的耳膜,刺穿我的大腦,吸引了多少驚詫的目光,也包括我。原來,事情是這樣的:
就在剛才,一個食堂阿姨正在辛勤地收拾著遺漏的碗筷。當她推著餐車挪到門口時,忽然,閃過一個人影,把堆積好碗筷的小盒子撩倒了——里面的盤子、筷子、碗一個不漏地掉了出來,里面殘留的飯菜、油、湯全部都酒在了地上,我隱約看見,還有幾個盤子碎了……
面對如此之大的動靜,食堂阿姨的臉上顯得有些慌亂,周圍的人紛紛圍了過來,拾起了那些碗筷,我也有些摁抐不住了:“我們也去幫忙吧。”但我剛想起身,卻發現爛場子已經被清理得差不多了。當零落散亂的殘局被清理干凈時,食堂阿姨的臉上便是滿滿的感動。
讓我們再把視角轉移到“惹事者”身上,面對自己的“驚天之作”他不屑一顧,竟然“畏罪潛逃”了,我從心底里替他遺憾:“唉,你的責任心被你拋棄了!”
學生們自己收拾碗筷,這是一種責任;食堂阿姨為我們服務,這也是一種責任;我們主動去幫助別人,這仍是一種責任。生活中,我們處處都得承擔自己的責任。因此,我想對那個人說:“當你摔碎碗的那一瞬間,你的責任心碎了;可是,待你“畏罪潛逃”的那一刻,你的責任心便已蕩然無存了……"
責任心作文600字 篇15
我是班級里的紀律委員,我有一顆責任心,每晚的自習課必須要維持好課堂上的紀律。
一到晚自習的時候,我就會拿上書、本子、帶上筆、搬著凳子坐到講臺上。我會將自習課上講話的所有同學都寫在本子上,我一邊寫著作業,一邊注意著下方同學們的小動作。當有同學說話聲音大的時候,我會出聲警告,將名字記下。這些被我記下了名字的同學,會在第二天早上的時候得到老師相應的處罰。
因著我這份認真負責的態度,老師贊揚過我的表現。不過,也因為我的鐵面無私,班上的同學們有時也會對我有些意見。但是,我既然是班上的紀律委員,那么維持班級里的秩序就是我的責任。有時候寫上同學們的名字,確實會惹得有些同學們的反感,可是我問心無愧。
值得讓我歡喜的是,因為我的認真負責,我班的紀律一直都是同年級里最好的一個班級。我班還因此拿過好幾張獎狀。我認為一個班的紀律就能夠反映出這個班級的學習態度,該是自習的時候,就應該自己將注意力全都放到知識的海洋里,而不是與同學們說話,就算遇到不懂的,也可以選擇下課的時候去詢問班上的其他同學。不能以此為借口,就影響班上其他同學的學習。
一顆責任心就是能夠堅定自己的立場,戰勝自己害怕別人的看法這一弱點。當我們有了自己的立場時,總會與其他人有些沖突,但是我既然是班上的紀律委員,那么我就該站在自己的立場上,班上擾亂紀律的同學我不能心軟,就算是平常與我關系很好的同學,他若是在課堂上講話不止,那我也會出聲警告,嚴重的我同樣會寫上名字交給老師。
責任心作文600字 篇16
當你從母親的肚子里呱呱落地的時候,責任就是你一生中不可缺少的伙伴,無論經歷多少風雨,多少的喜怒哀樂……
所謂責任心,是指個人對自己和他人、對家庭和集體,對國家和社會所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業心等相比,是“群心”燦爛中的核心。責任心是衡量一個人成熟與否的重要標準。責任心是一種習慣性行為,一種很重要的素質,是做優秀的人所必須的。
我曾經聽過這樣一個故事:有個人到一公司應聘,經過交談,老板覺得那個人其實并不適合他們公司的工作。因此,他很客氣地和那個人道別。那個人從椅子上站起來的時候,手指不小心被椅子上跳出來的釘子劃了一下,那人順手拿起老板桌上的鎮尺,把跳出來的釘子砸了進去,然后和老板道別。就在這一刻,老板突然改變主意了,他留下了那個人。事后這位老板說:“我知道在業務上他也許未必適合本公司,但他的責任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣的人我會很放心。” 正是這種責任心為這位小伙子贏來了一份好職位。
是啊!責任心是晶瑩的露珠,折射出人的神情光芒,責任心是炙熱的巖漿,噴發出無窮的潛能;責任心是凝重的砝碼,真實地稱量出人生的價值;責任心是堅硬的巖石,為你鋪好通向理想的光明大道。花有果的責任,云有雨的責任,太陽有光的責任。世界萬物,都有自己的責任。我們每個人,都應該承擔自己的責任,做一個有責任感的人。
責任心作文600字 篇17
用家人的話來說,我是一個固執的人,一旦我認定的事情,很難改變。
有一次,我考試考得很差,整天開口不說話,我固執的認為我再也考不好了。媽媽便把我帶到梧桐山上去散心。
我們帶了一點兒食物和水。我仍然不說話,只盯著樹看和忽飛忽落的小鳥。空氣仿佛凝固了,我和媽媽還是一句話也不說,道路上沒有人,林子里靜極了,只留下鞋子在地面上“蹭蹭”的聲響。媽媽開口說話了:“要不坐在這兒歇會兒吧?”我點了點頭,算是回答。突然,一只老貓從我身后的草叢里“蹭”的一下跑了出來,從我們在地上鋪的餐布上叼起一塊面包,又跑回草叢里去了。不過,這次它跑得很慢,算是走的速度,慢悠悠的往回走。
咦?為什么這么走啊?哦!它一定是炫耀自己成功偷襲吧!它的體型算大的,灰色,很瘦,但肚子上的皮卻掉下來,松松垮垮的,哪像我家以前喂養過的貓那么高貴!我撇了撇嘴,不以為然。但是,它走路的姿勢卻有些奇怪,跛的,一看,哦,瘸了一條腿,我暗暗驚嘆:瘸了一條腿也能跑這么快!媽媽也發現了這只貓。說:“我見過這只貓!我上次爬山時它偷別人東西吃時一不小心抓傷了那戶人家的小女孩。男主人很生氣,用準備打蛇用的棍子打瘸了它一條腿。真可憐哪!”
我心頭一顫,瘸著一條腿的貓還敢偷吃人的東西,是什么驅使它這么做?責任!對!就是責任,我讀書也是責任,就像瘸了一條腿的貓一樣,失敗了,重新來,就會成功的!
我考試進步了,再去散心時,又看見那灰色的一閃而過的身影。哦,是那只瘸腿的貓。
責任心作文600字 篇18
責值的升華。具有高度的責任心,靠著堅強的意志才能不斷的超越,才能向著“成為你自己”的目標不斷奮進。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃燒起來。”書中主人公保爾·柯察金堅強的意志、燃燒的精神是非常值得我們學習的。不管從事什么工作,不管遇到什么困難,一旦具有這種燃燒的意志,就能產生強大的責任心,就能戰勝一切艱難困苦。
首先,責任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動,實現自我理想和信仰的心理狀態,是決定人們行為取向和行為能力的關鍵因素。富有使命感的員工,一心牽掛在工作上,沒有他人的督促,也能出色地完成任務。正是這種對事業上的強烈使命感,成就了一個從印刷學徒工成為美國開國元勛的富蘭克林。其次,認真完成任務是責任心的最佳體現。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中,哈伯德寫道:“年輕人所需要的不只是學習書本知識,也不只是聆聽他人的種種指導,而是更需要一種敬業精神,對上級的托付立即采取行動,全心全意去完成任務——‘把信送給加西亞’。”只有這種主動完成任務的人,才能將成功的福音,變成眼前的現實。這種人才是高尚的,可貴的人。
不久前放映的一部電影《背起爸爸上學》感動得多少人熱淚盈眶。電影說的是一個16歲的農村少年,以優異的成績考取了師范學校,面對著癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下賣掉了全部家產,背著父親走進校門,開始了漫長而艱辛的求學之路。一個“背”字,不僅體現了父子之情,也體現了孩子對家庭的責任。有報紙評論說他“背”起了責任。正是這種久違了的反哺情結,震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知。
責任心作文600字 篇19
“課代表給我站起來,你又不是不知道我們班的同學懶散慣了,你就只說說算了啊,你以為課代表是這么好當的啊,一點責任心都沒有,。去給我把這一課抄十遍給我,還有你們幾個,安排了任務不積極!”。還沒開始上課,老師給開始了瘋狂的掃射,不就是沒有催他們寫字詞嘛,不至于吧!
我們幾個人在后面嘀嘀咕咕,他們幾個都在怪我,可他們積極一點,可不會這樣啊,真是的,人怎么能這么沒有責任心呢?好不容易抄完了那十遍課文,手都麻木了,“看樣子老師都下班了,只好明天再交了”
第二天,還沒起來就有一陣寒風吹過,好冷。到了學校,慎重的把罰寫的課文放到老師的桌上,看到了九班的課代表在交作業,是在紙上的默寫,就隨隨便便的放在了桌。這時,一陣風吹過,桌上的紙撲騰了幾下,差點就掉了下來,我也虛驚一場,把我的課文放在桌面上,字典壓著。剛走出辦公室,想到了九班的作業,我不能向他們那樣,沒有責任心,于是回去把他們的作業用另外一本書壓住,長舒了一口氣,“吃力的”走出了辦公室,可沒注意辦公室的老師看到了這一幕,告訴了語文老師。
“你到我辦公室來一下。”我納悶了,我沒犯什么事啊,怎么又叫我去辦公室呢?“你把課文交了知道我為什么還叫你到辦公室來嗎?”這不是明知故問嘛,我肯定不知道啊!“因為你不僅僅重新的做回了一個課代表,還找回了一樣重要的東西”是什么呢?我苦思冥想,還是沒想出來“那就是責任心。”我恍然大悟,我謝謝了老師,輕松的的走出了辦公室。
我大叫了起來,找回責任心的感覺,真的很好!
責任心作文600字 篇20
人們在過分追求便捷,享受便利時,無形中丟失了原來應該擁甚至終生堅守的東西。
路上有二個女孩走在我前面。"啊!"尖叫了一聲"這只倉鼠咬人!"說著手一揮,一團絨絨的小球被扔,帶著細小的聲音落在地上,那是一只倉鼠。幾分鐘前,我看著那兩個女孩從寵物店中走出,臉上帶著喜悅的笑容,那女孩說:"看!它多可愛!"幾分鐘后,我看著那只倉鼠趴在地上,怯怯地往四周看,前面的女孩撂下一句"哼!白花了我十塊錢!"就拉著朋友氣沖沖地走了,那倉鼠呆了一會兒,爬進了草叢。我小時也養過倉鼠,知道它不像生活中的老鼠那般隨性,是會挑食的,像寵物一樣嬌氣的小動物,借媽媽的話來說:"它就象小孩子,你一不當心,它就生病了。"那樣纖弱的小生靈,就為等到好主人,可惜它運氣不好,等來責任心的主人,相識了幾分鐘,便把它拋棄了。外界的生活不比籠子里的生活,它要去找食,它也許還會碰到"同位天涯淪落人"的流浪貓,它可不會對倉鼠"共述哀腸,惺惺相惜",它也需要食物。倉鼠,你會講人的語言,你會憤恨地念一句:"人類啊,你們的責任心去哪里了?"
新聞頁面,某市某處又查獲一處無證經營的食品店。潔白光亮的大米,你敢吃?也許它打著石臘,紅艷鮮美的香腸,你敢吃嗎?其實它是色素、淀粉和調味劑做的,食物是給人吃的,生產的廠家要消費者的健康,但生產廠家降低成本,效益,卻毅然拋棄了責任心。
包裝鮮亮,材料"詭異"的食品,面對街頭小巷里被主人拋棄的寵物,難道不該找回失去的責任心嗎?
責任心作文600字 篇21
無論是呱呱落地的嬰兒,還是社會中生活的成年人,都是在責任心的光環下,去履行自己的義務,踐行自己的行動,開拓自己的視野,放飛自己的夢想。
身處在街道兩旁的警察,便構成了生活中最亮的一道風景線,而且他們穿梭在車道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風雨之中,依舊堅定不移的守在自己的崗位上,是責任心的太陽,在他們的內心中發著光芒。因為有了責任心,他們不怕困難,迎難而上;因為有了責任心,他們擁有勇氣,勇往直前;因為有了責任心,他們彰顯品德,以德服人;因為有了責任心,人民警察的身影閃爍著耀眼的光芒!
奔波在病房里的醫生,護士,便構成了生活中最美的一群白鴿,而且她們在各行其責時,在各自救人時,她們也是被責任心的光芒所籠罩著,在責任心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價值,做好自己的分內工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自己的工作時間,在病房里奔波的她們,是一群在責任心的光芒中高飛的白鴿!
站在那三尺講臺的園丁,用自己的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花,教會他們做人,教會他們處事,教會他們感恩。在深夜里,依舊亮著燈的那間屋子,便是老師最好的印證,那是因為他們頭上閃爍的是責任心的光芒。
走進學校的我們,作為學生,生活在責任心的光芒之下,我們擁有的責任也是更為重要的。在學校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關掉”孤單”的水龍頭,是責任心的普照。在家里,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務,是責任心光芒的提升!
責任心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;責任心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進;責任心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅守。我們伴著這種責任心的光芒走向輝煌!
責任心作文600字 篇22
作為青少年的一員,我們要時刻反省自己。當然,人非圣賢孰能無過?每個人都會犯糊涂,我也一樣,不知不覺我也丟失了不該丟失的責任心。
在那個冬季,天氣特別冷,回到宿舍后,我迫不及待地鉆進被窩,可還是不夠暖和。突然,我有了一個非常可怕的念頭——和別人合鋪。也就是兩個人在一張床上睡覺。我抱著僥幸的心理,躍躍欲試。
凌晨兩點,我聽到有人在搖晃我的身體,我緩緩地睜開雙眼,一副陌生的臉龐映入眼簾。在我還疑惑時,她先開口道:“為什么兩個人睡一張床?你原本在哪睡覺?你不知道學校是不允許的嗎?”我猛地抬起頭,想起自己現在在別人的床上!剎那間,我的心里涌上一百種借口。我深吸一口氣,還是決定從實招來,便說道:“太冷了,我就過來和她一起睡了。隨后老師叫我回自己的床位便離開了。”
天翻起了魚肚白,同學們爭先恐后地進入教室,發現班主任的辦公桌前站著兩個女生。他們低著頭,班主任的神情也極其嚴肅。我打聽了原因后,驚慌不已,原來她們是因為串宿舍睡覺被老師發現了,并且扣了分。我的心里矛盾不已,我想:“為什么班主任沒有找我呢?是不是因為我是在自己宿舍合鋪,而他們是串宿舍?還是因為老師念我是初犯沒有給我扣分?”我懷著僥幸的心理,無比悠閑。
晚上回到宿舍后,在一樓大廳發現小黑板上通報批評昨晚串宿舍的人,令我沒想到卻又合乎情理的是——我的名字也在上面。我的內心惶恐不已。老話“不做虧心事,不怕鬼敲門”正好驗證我現在的心理。不久后,班主任來到了我們宿舍,把我叫了出去,說:“為什么不承認和別人合鋪而扣分了?學習好有什么用?最重要的是做人,你明不明白?”
那天晚上,班主任說了很多,我也明白了很多。其實,犯錯誤并不可怕,可怕的是你有沒有承認錯誤以及承擔責任的心。
責任心作文600字 篇23
當老師把我叫去辦公室的時候,我知道我得跟老師說出我的真實想法了,與其完成任務似的把作業寫完,我更希望自己可以真正搞明白了學習這一回事兒,而不是每天不管懂還是不懂的把作業糊弄完就完事兒了。
果然,老師在辦公室的桌上放著我未寫完的作業。老師不是問我為什么沒有寫完作業,老師對我說的是“你有一顆責任心嗎?”我被老師的話給問愣了,但沉默了幾秒后,我知道是時候告訴老師我的責任心是什么了。我輕聲的對老師說:“老師,您別生氣,我接下來要說的話,您聽了也許會生氣,但請您千萬讓我說完再作反應。”老師聽我這么一說,點了點頭讓我繼續說。我盡可能的把說話的速度都放慢了一點,生怕一說急了會讓兩人不能心平氣和的交流。我告訴老師,我上課沒有弄懂,下課回去了自學后還是沒很明白,作業也就沒徹底寫完,本來早上交作業之前可以像別的同學那樣飛快地抄完別人的答案交上去的,可是我不愿意自欺欺人,不愿意為了完成作業而去抄作業,我是準備把不會的題目問了老師之后再做完給老師看的,正如老師問我的,我有一顆責任心,我必須得對自己的作業質量負責,我必須得對自己知識的學習程度負責,這是我的責任心。
老師聽完緩了大概一分鐘,我知道在這一分鐘里,老師是盡可能的在調整她的情緒,也許她準備發火的,但在一分鐘后,老師說話了。“那你怎么不早跟老師我說呢?那你打算什么時候把作業搞明白呢?”聽老師說完,我趕緊接著說“我在下課的時候已經請教了班長了,班長已經教會我怎么做了,不信的話,我現在可以在老師面前做給您看!”老師一聽我這么說便不再生氣,她把我的作業本還給了我,讓我把作業寫完之后再交給她。
我拿著作業本回去,一邊想著“我有一顆責任心”這句話,一邊把今天終于弄懂了的作業寫在了我的作業本上。我知道我再把作業本交給老師的時候,老師一定知道我是明白“我有一顆責任心”這句話的孩子。
責任心作文600字 篇24
說到“責任心”,讓我們先默默自問一遍:我有一顆責任心嗎?
我們每個人在這個社會演繹著不同的角色,當然也都有著不同的責任。
環衛工人的責任是讓我們生活的城市干凈整潔。但是,有了他們的存在,并不意味著我們可以亂扔垃圾,破壞環境。或許有些同學會說:”沒有垃圾,環衛工人不都失業了嗎!”如果我們每個人都不亂扔垃圾,都來愛護環境,而環衛工人真就這么失業了,那也未嘗不是件好事啊。當然他們也可以從事別的工作。
老師的責任是把自己的知識傳授給學生,教他們怎樣生活,怎樣做人。而學生的責任自然就是好好地學習,認真地生活,誠實地做人。
演員的責任就是全心投入演出,演出真誠,演出精彩,當然還不能欺騙觀眾。反之,就是個不負責任的演員。
說了這么多不同的“責任心”,可見”責任心”三個字是說起來容易,做起來難啊!如果這個社會沒有責任的存在,該有多么可怕。比如說,小朋友踢球,砸壞了你家的玻璃,卻不負責任地說,這個不關我的事,那你家玻璃該碎得多冤啊!再比如說建筑工人蓋樓,要是不負責任地偷工減料,那房子你還敢住嗎?如果我問你,有責任的社會和沒責任的社會,你會選擇哪個呢?
說到最后,我還想對大家說:“請對自己負責!”從小事,從身邊的事做起,做一個有責任心的人。不小心打破別人的東西,應該勇敢地承認,并賠償給人家;作業本上的字,要認真去寫。請別認為字是給老師看的,難看點也沒什么。你的字就是你對學習的態度,就是你對自己的責任。
如果我們的人生是一片汪洋大海,那責任就是海上漂動的燈塔。
如果我們的生活已是五彩斑斕,那責任就會為之錦上添花。
如果我們每個人都能做個有責任心的人,那么我們的社會會因為我們而更加美麗和諧。
責任心作文600字 篇25
時代在發展,社會在進步,按理說,人們的責任心也應該逐步增強,但事實上很多人認為,在當今社會,只要有文憑、有能力,就足夠了。其實,無論在什么時代,責任心都是不可或缺的。
前段時間在報紙上看到一則新聞,有個學生感覺高考成績不理想,就尋了短見,他的父母承受不住打擊,一夜之間頭發全白了。
這個學生的做法就是沒有責任心的表現,父母含辛茹苦把他養大,可他還沒有回報父母,就離開了。當然,并不是所有人都如此不負責任。
有一位美國記者,在日本東京的百貨公司買了一臺唱機,售貨員笑容可掬地挑了一臺尚未拆封的給她。她回到住處,打開包裝后,發現唱機沒裝內件。她火冒三丈,迅速寫了一篇新聞稿——《笑臉背后的真面目》。
可是,第二天一早,該百貨公司的總經理和拎著大皮箱的售貨員就來到她的住處俯首鞠躬、連連道歉。她很詫異,不明白他們是如何找到她的。原來,當晚清點庫存時,售貨員發現了自己的失誤,便憑借僅有的顧客名字和美國一家快遞公司的名片,打了35個電話,找到了這位美國記者。總經理將一臺完好的唱機外加唱片一張、蛋糕一盒奉上,再次表示歉意后離開了。這位美國記者的感動之情可想而知,她立即重寫了新聞稿,題目是——“35個緊急電話”。
沒有責任心,就不會有及時改正錯誤的機會,就不會有大海撈針的行動。所以,人一旦與責任心為伴,就能創造出奇跡。
胡適曾經說過: “我睡著時夢見生活是美人,我醒來時發現生活是責任。”是的,只要存在于這個世界上,就要生活,就要有責任心。對祖國、對家庭、對父母、對老師、對朋友、對自己,甚至對陌生人都應如此。
有句話說得好,責任心是金,花有果的責任,云有雨的責任,太陽有光明的責任,世界上萬事萬物,都有自己的責任。所以,我們應該時刻謹記——做一個有責任心的人。
責任心作文600字 篇26
人生猶如一條小路,我正漫步其間,日子在我腳下踏出平靜而清脆的聲音。偶爾回首,往事一幕幕浮現。但只有那件事情一直留在我的內心深處,永遠無法抹去。
記得那一次,我知道了什么事負責任,什么事感動。
前不久,我去理發店理發。里面人頭攢動,摩肩接踵。因為我人小,可以毫不費力地鉆進這人堆中。可就當我好不容易鉆到前面去時,卻被一個高高大大的男人看到了。被他逼到了最后。可又因為他太強壯,“打”不過他,只好“認輸”。
過了半小時,終于輪到我了。我坐在座位上靜心等理發師。當他詢問我需要哪種發型時,我說我需要旁邊三厘米、中間六毫米的“公雞頭”。他聽完后,便拿起了理發機,刷刷刷幾下,就把我的頭發剪好了。可當他剪完,我認為他太長了,于是便讓他再幫我剪短些。可當他第二次剪完,我認為中間太長了,便讓他把中間再剪短一點。可就當我認為自己都很煩的時候,他卻對我笑臉相迎,這讓我很是驚奇。
第三次剪完后,頭發的發型時滿意了,但額頭卻光禿禿的。原來他把我的劉海剪掉了。這讓我很生氣。于是我嘟著嘴,十分生氣地瞪著鏡子里正在為我清理頭發的理發師。理發師發現了我的不滿,便詢問我原因。我把他把我劉海剪掉的事情告訴了理發師。他聽后,向我進行道歉,隨后又進行了很多次。就當我臨走時,他又對我深深地鞠了一躬。
回家的路上,我思緒萬千。腦海中一直連續播放著他鞠躬的畫面。心想:他真的很負責任,他做好了他的本職工作,而我不能把我的怒氣怪罪在他的身上,他只是在做他自己的義務,是我沒有對他說清楚,我們要學會知道自己的錯誤。
每一次負責任的行動都是人生的一筆財富。或喜,或悲,或酸,或甜、所有的經歷隨著時間的流逝,漸漸淡化。而有些經歷將永遠留在我們內心深處,歷久彌新。
責任心作文600字 篇27
剛開始,自信滿滿的我認為可以管理好這個班級。因為班里大多數人都是和我關系不錯的朋友。但是事實并沒有我想的那么簡單,他們心中也想著我在管理班級時會給他們一個面子,對于他們的過錯睜一只眼閉一只眼。偏偏我的眼里揉不得沙子。自然,我的朋友漸漸少了。昔日的好友有的竟對我有敵意。
既然許多友誼的罐子已經出現了裂痕,那么只有破罐破摔了。我不再考慮任何人和我的關系,凡事按標準來辦。我認為作為班長,就應該以身作則,對所有人公平公正,對班級大小事物關心。留意同學在學習和生活上的行為細節。以這樣的態度與學生們相處,自然會引來許許多多的不滿。
記得有一次,有兩位同學下課打架的,其他同學都在旁邊圍觀,沒有一個人阻止的。我立馬沖上去阻止。沒想到他們兩個人指責我道:“我們打架礙你什么事?又傷不著你,你管這么多事兒?”旁邊圍觀的同學有的也附和道:“就是,人家兩人的恩怨情仇你攔個什么?真是多管閑事的!”隨即又是一陣起哄。嘈雜的起哄聲中,我含著淚委屈的說:“盡量使班里每一位同學不受到傷害是我的責任……”說罷,我一個人回到了座位,抽泣起來。那時候感覺做班長好難。那群起哄的同學也漸漸平息了聲音。我一個人默默地趴在桌上,心想:“管不好就別管了的吧。”但是這個想法被我立馬打消掉。我告訴自己:這點挫折算什么。只有用心才會傷心,傷心了說明我用心的了,我盡職了。
隨后的日子里,“這是我的責任”這句話在其他班干部口中時常響起。這也許成為了班干部們說服同學聽從管理的一句標語。
眼見這學期快過去了,在此期間我依然堅持我以往的態度來管理班級,也許是我的態度感動了同學們,漸漸地,對于我的罵聲少了,贊揚多了。每每有人夸贊我班級事務管理得好時,我總會謙虛地說:“這是我的責任。”
責任心作文600字 篇28
做一個有責任心的人。
責任,它不是一個多么甜美華麗的詞語,而是一個近似于石頭般沉重而嚴峻的詞語。責任是什么?歌德是這樣說的:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”而我是這樣理解的:責任是每一個人在呱呱墜地的那一刻就注定扛起的無形的東西。
每一個人身上都有著責任,要盡到自己的責任就要有高度的責任心。一個人若有了責任心,就擁有了一個純潔且至高無上的靈魂。
有一個感動了千千萬萬人的故事:一個公交車司機在行車途中突發心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:把車緩緩停在路邊,用最后的力氣拉動了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全下車;把發動機熄滅,確保了車和乘客、行人的安全。當他做完這三件事后,就安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機名叫黃志全,所有大連人都記住了他的名字。他用行動詮釋了有責任心的含義,同時也告訴我們一個人若有了責任心,無論他在什么崗位,他都是一個高尚的人。
倘若一個人沒有責任心,有會有什么后果呢?就前陣子沸沸揚揚的三鹿嬰幼兒來說吧!這件事恰好就體現了責任心。如果這些負責人多點責任心,多為那些還那么小什么都不懂的嬰兒想想,多為那些為人父母的人們想想,今天這場導致奶制品市場崩潰的悲劇又如何會上演?
培根說過:“責任好比寶石,他在無數光影的照耀下顯得更加燦爛。”責任所產生的這種光芒在這次抗震救災中格外耀眼。地震中救了兩個同學的小英雄林浩在被問道為什么要救人時說了一句引人深思的話:我是班長。僅僅四個字卻觸動了我們的心。連一個小孩子都富有責任心,懂得承擔責任,更何況我們呢?
大千世界,蕓蕓眾生。萬物皆有責任。太陽的責任是給予光明,樹木的責任是點綴大地,大海的責任是容納百川……做一個有責任心的人,以最富有責任心的姿態在浩瀚宇宙中發出耀眼的光芒吧!只要有了責任心,每個人都可以做的更好。
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