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話(huà)題責(zé)任的作文

時(shí)間:2022-03-10 10:38:36 責(zé)任 我要投稿

實(shí)用的話(huà)題責(zé)任的作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的話(huà)題責(zé)任的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的話(huà)題責(zé)任的作文4篇

話(huà)題責(zé)任的作文 篇1

  我國(guó)法律規(guī)定人們?cè)诼男辛x務(wù)之前必須承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任與義務(wù)兩者是相輔相成,缺一不可的,自覺(jué)承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,否則法律會(huì)強(qiáng)制你去承擔(dān)的。

  小悅悅事件震撼全亞洲。在20xx年10月13日,小悅悅被兩輛車(chē)輾壓,7分鐘內(nèi),18個(gè)路人都視而不見(jiàn),默然而去,這些人的良心都去哪了?他們?cè)趺纯梢赃@么冷漠無(wú)情?小悅悅最終由一名拾荒阿姨救獲,但當(dāng)阿姨扶起小悅悅的時(shí)候小悅悅的身體想一張紙一樣軟,扶起來(lái)一下子就扒到地上。這讓人們看到都心痛。最終在十多天以后小悅悅因搶救無(wú)效離開(kāi)人世。是什么讓這個(gè)小小的生命再也看不到將來(lái)美好的世界?是什么導(dǎo)致小悅悅的父母痛苦百般?是什么導(dǎo)致18個(gè)路人要接受法律的責(zé)任?是因?yàn)檫@個(gè)世界有太多不負(fù)責(zé)任的人了。這件事告誡我們做人做事都不要違背道德違背法律。也許你的舉手之勞就能挽救一個(gè)生命。

  魯迅,中國(guó)偉大的文學(xué)家和教育家。之前魯迅是在日本學(xué)醫(yī)的,后來(lái)魯迅感到國(guó)內(nèi)同胞的愚弱,認(rèn)識(shí)到改變國(guó)民的重要性,便毅然棄醫(yī)從文,邁出了人生道路上具有重要意義的第一步,選擇了文學(xué)藝術(shù),以筆作為自己救國(guó)救民的戰(zhàn)斗武器。他拯救了中國(guó),拯救了中國(guó)人民的思想。這就是魯迅的付出與收獲。他所承擔(dān)的責(zé)任真的很大,它關(guān)系到國(guó)家,并不是一般人能承擔(dān)的起的。魯迅的偉大告訴我們不單單行動(dòng)上承擔(dān)責(zé)任,應(yīng)在承擔(dān)責(zé)任的同時(shí)盡自己的最大努力去完成這項(xiàng)工作。

  承擔(dān)責(zé)任真的很重要。雅典民族英雄菲迪皮茨在希波戰(zhàn)爭(zhēng)中做出了讓人震驚的事。在希波戰(zhàn)爭(zhēng)中雅典人民獲得反侵略的`勝利,為了讓故鄉(xiāng)人民盡快知道勝利的喜訊,菲迪皮茨承擔(dān)起了這個(gè)責(zé)任,他用了兩天的時(shí)間跑完了200公里的路,當(dāng)他跑回雅典時(shí),已經(jīng)上氣不接下氣,激動(dòng)地喊道“我們……勝利了”說(shuō)完就倒在地上死了。這件事發(fā)生在希臘一個(gè)叫馬拉松的小鎮(zhèn),后來(lái)人們紀(jì)念菲迪皮茨便設(shè)下了馬拉松長(zhǎng)跑賽事。所以承擔(dān)責(zé)任真的很重要。承擔(dān)責(zé)任能夠讓菲迪皮茨愿意付出生命。

  承擔(dān)責(zé)任能讓世界更完美,所以我們要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任。

話(huà)題責(zé)任的作文 篇2

  說(shuō)起負(fù)責(zé),有好幾個(gè)方面,比如:對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),……你是否對(duì)自己負(fù)責(zé)呢?我倒是有一件對(duì)他人不負(fù)責(zé)任的事情!

  有一次,同學(xué)約我出去玩。一開(kāi)始我們倒是說(shuō)的挺好的。不見(jiàn)不散,可是通完電話(huà)后,我又十分猶豫,心中好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)辯,一個(gè)說(shuō):“這么大熱天的,還不如在家吹吹冷氣,看看書(shū),玩玩電腦,多自在!”另一個(gè)說(shuō):“那不行,剛才還跟人家說(shuō)不見(jiàn)不散,如果不去,別人可不是要在太陽(yáng)下暴曬大半天,那多不好啊!而且心里也過(guò)不去呀!”爭(zhēng)論了半天,我還是決定不去,結(jié)果同學(xué)等了我一個(gè)下午。哎!心里真不是滋味。

  這也說(shuō)明了我對(duì)朋友不負(fù)責(zé)任,如果不去了,那一開(kāi)始就在電話(huà)里說(shuō)不去,就算后來(lái)決定不去了,也應(yīng)該跟朋友打個(gè)招呼,而不是隨便的心態(tài)。失約這種事,既浪費(fèi)了朋友的時(shí)間,也浪費(fèi)了朋友的精力。今后,答應(yīng)別人的事就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地完成,不能失信。

話(huà)題責(zé)任的作文 篇3

  我們生活在這個(gè)社會(huì)大家庭中,每個(gè)人都享受著一定的權(quán)利和福利,但是在享受著這些利益的同時(shí),社會(huì)也給我們分擔(dān)了一些責(zé)任和義務(wù)。這樣,既有權(quán)利又有責(zé)任,這才形成了我們這個(gè)和諧共進(jìn)的社會(huì)大家庭。

  我們每個(gè)公民都享有自己的權(quán)利,同時(shí)也負(fù)有責(zé)任。垃圾掉在了地上,我們隨手撿起來(lái)入進(jìn)垃圾箱,這一舉手之勞也就是責(zé)任,雖然它那樣的細(xì)微,卻檢驗(yàn)了一個(gè)人的準(zhǔn)則。比爾·蓋茨向社會(huì)無(wú)私地捐助,他卻認(rèn)為這是他自己應(yīng)該盡到的責(zé)任,是一種神圣的使命。

  我們是中學(xué)生,雖然不能有比爾·蓋茨那樣的財(cái)富向社會(huì)做貢獻(xiàn),卻也應(yīng)該從自己的舉手之勞開(kāi)始做起。我認(rèn)為這是一個(gè)中學(xué)生的責(zé)任。清晨,我走出臥室,來(lái)到室外貪婪地吮吸著新鮮的空氣。正在我沉浸在自然的美景之中,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)清秀的小女孩在路邊忙碌著撿拾草坪上的垃圾,并用自己那嶄新的手帕擦路邊的公共坐椅。我走上前去,隨意問(wèn)了一句:“你怎么這么傻呀,這對(duì)你又沒(méi)有什么好處!”她聽(tīng)后抬起頭來(lái),吃力地站起身說(shuō):“這是我的責(zé)任。”就在她站起身的那一剎那間,我才發(fā)現(xiàn)她是一位身有殘疾的女孩。她說(shuō)的那句話(huà),讓我感到無(wú)比的慚愧。啊,她是一位多么善良而有責(zé)任心的孩子啊,而我呢?

  我發(fā)現(xiàn)我在她的面前是那樣的渺小,覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是無(wú)地自容。在她那忙碌的身影中,我知道了責(zé)任的偉大。我們每個(gè)人的人生都應(yīng)該有責(zé)任相伴隨,這樣才會(huì)充滿(mǎn)無(wú)盡的歡樂(lè),我們的社會(huì)才會(huì)變得越來(lái)越美好。

話(huà)題責(zé)任的作文 篇4

  從我們呱呱墜地開(kāi)始,我們就擁有權(quán)力,但同時(shí)也有義務(wù),這里的義務(wù)就是責(zé)任。小時(shí)候,不知道責(zé)任是什么,聽(tīng)人念叨著這是我的責(zé)任、是他的責(zé)任……時(shí),天真的以為責(zé)任是件好寶貝,不是什么人都有的。隨著成長(zhǎng)的步伐加快,責(zé)任也走進(jìn)了我的青春。

  第一次感受到責(zé)任的存在是在小學(xué)二年級(jí)。那時(shí),孫老師推薦我代表我們班去參加學(xué)校組織的歌詠比賽。第一次得到如此千載難逢的機(jī)會(huì),我當(dāng)然一蹦三尺高,一回到家就馬上把好消息告訴爸爸媽媽?zhuān)⒘⒖套屗麄儙臀屹I(mǎi)來(lái)相關(guān)的光盤(pán)。于是,每天放學(xué)后,我會(huì)箭一般沖回家里,反復(fù)練習(xí)我的參賽曲目,我想我只是想讓爸爸媽媽高興一回,或許還有別的其他原因。

  終于盼到了比賽的這一天,打扮得漂漂亮亮的我第一次登上舞臺(tái),面對(duì)上百?gòu)埫婵祝疫是緊張起來(lái)。本來(lái)我是要面帶微笑唱完這首歌的,但莫名的緊張感讓我的手腳發(fā)抖,咬字不清晰,還跑了調(diào)。短短的2分36秒,我卻覺(jué)得如此漫長(zhǎng)。

  唱完后,盡管還有掌聲,但我卻怎么也高興不起來(lái)。我默默地走下舞臺(tái),孫老師還在后臺(tái)等我,我看到她,居然嚎啕大哭起來(lái):“孫老師,對(duì)不起,我唱得不好,沒(méi)能為咱們班爭(zhēng)光,我對(duì)不起咱們班同學(xué)。”孫老師笑了,幫我擦干眼淚:“不哭,不哭,呵呵,沒(méi)關(guān)系的,老師和同學(xué)不會(huì)怪你的,我們的小玲玲長(zhǎng)大了,不哭啊。”

  直到后來(lái),我才理解孫老師的那個(gè)“長(zhǎng)大”,是責(zé)任。隨著年齡的增長(zhǎng),責(zé)任也跟著加大,我愈發(fā)覺(jué)得承擔(dān)責(zé)任是件苦差事。

  上了初二,我上了梁?jiǎn)⒊蹲羁嗯c最樂(lè)》一課,悟出了負(fù)責(zé)任最苦,盡責(zé)任最樂(lè)的道理后才發(fā)現(xiàn)我只看到苦而忽略了樂(lè)。

  責(zé)任漸漸走進(jìn)了我的青春,背上責(zé)任的行囊,我準(zhǔn)備出發(fā)!

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