實用的責任的作文八篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的責任的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
責任的作文 篇1
因為了解了責任的真諦，千萬棵小草盡情釋放無盡的生命力，為春天增添一絲綠意；因為了解了責任的真諦，棵棵大樹努力的擴張自己的枝葉，為夏天送去一片綠蔭‘因為了解了責任的真諦，片片金黃的麥穗謙虛的彎下腰，為秋天帶來豐收的喜悅；因為了解了責任的真諦，一只只靜靜的站在雪后原野上，為冬天展現一絲溫暖；因為了解了責任的真諦，一些無私的人總是在默默的奉獻著！
昨天
因為秦王的暴政，百姓生活早已苦不堪言，陳勝吳廣在此時挺身而出，帶領人民發起震動秦王朝的起義；隋煬帝的暴虐無道令人神公憤，李淵父子扛起救國就民的大任；梁啟超、康有為，為拯救日漸衰敗的清王朝，冒著生命的危險“公車上書、“維新變法”；一代領袖孫中山先生，為救民與水火之中，救國于危難之中，領導了改變中國命運的辛亥革命。走歷史的長河有多少偉人擔負起拯救民族甚至是整個國家的責任，無論成功與否，這份毅然承擔責任的勇氣卻是可貴的！這就是責任的真諦：無論成功與否，定要勇于承擔！
今天
98年的特大洪水成了人們心中永遠揮之不去的痛，無情的水魔摧毀了人們美好的家園，再那時候，我們的解放軍戰士不畏生命的危險堅持救災；03年的“非典”令13億人們陷入極度恐慌之中，然而在那個時候醫生和護士們毫無畏懼拯救了一條又一條的生命；08年的汶川大地震讓人畢生難忘，再那一個瞬間，它剝奪了多少人的生命。可是再如此緊急的時刻總有一些人不懼生命的流逝而無私的奉獻。人類是勇敢堅強的，在災難降臨的時候總會有人挺身而出！這就是責任的真諦：不畏困難，堅守責任！
明天
沒有人可以預測未來會發生什么，也許會有更多讓人措手不及的事情降臨，而生活的壓力也會讓我們身上責任的擔子越來越重，但是只要我們牢記責任的真諦就不會有人再逃避和躲閃了。這也是責任的真諦：無論未來會發生什么，只要我們勇于承擔責任就足矣。
責任并不是一個甜美的字眼，它有的時候讓人感覺它比巖石還要冷酷。英國的查爾斯王子曾經說過：“這個世界上有許多你不得不做的事，這就是責任！”但是無論地球怎么樣轉動，生活依舊繼續，其實只要我們恪守責任的真諦就已足夠！
責任的作文 篇2
什么是責任感？“責任感”是人自覺自愿地把自己應該做的每一件事情盡力做好的一種情感,同時也是一個人為人處事的態度,兩千多年前的古代先賢孔子就說“士不可不弘毅，任重而道遠”，清代學者顧炎武面對明末清兵入侵的局勢大聲疾呼“天下興亡，匹夫有責”，清末主張禁煙的民族英雄林則徐則提出“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，現代革命先鋒李大釗也說“鐵肩擔道義”。這些人都有極高的責任感，他們是我們中華民族的楷模，永遠值得我們學習。
責任感是一種高尚的道德情感,一個人對自己應盡的責任認識得越早，就越能健康快速地成長；而一個真正成熟的人，也會在履行責任中實現自己的人生價值！我們現在正處在中華民族偉大復興的時代，在這個時代，我們國家的國力日益強盛，各行各業都需要有責任心的人。作為一名小學生，我們更應該培養自己的責任心。責任在學校無處不在、無時不有，無論是做人做事，上課、下課、值日、活動，甚至一言一行都有責任存在，我們每時每刻所擔負的責任，是在實踐體驗的每一個細節中展現，是從自己身邊的日常學習、生活、工作著手。下面就從我們生活學習的幾個細節方面來培養我們的責任意識：
一、對學習負責，做一名成績優異的學生。
作為一名學生，我們最主要的任務是認真學習各科文化知識。上課專心聽講，獨立完成作業，刻苦鉆研，戰勝困難，學業成績優秀，這就是對學習負責。
二、對班集體負責，做一位可親的好同學。
平時學習當中，我們看到地上有紙屑就要主動撿起來，把課桌椅擺放整齊，掃帚、水桶擱置有序等，這要求我們每個學生都要有主人翁的責任感——“教室就是我的家”。教室的衛生是班級管理的基礎，也是展現我們學生責任意識的“招牌”。
三、對健康負責，做一名快樂的中學生。
講究衛生、積極值日，保持教室、寢室、公共區良好的衛生環境，就是對同學的健康負責。積極參加體育鍛煉，注意勞逸結合，養成良好的飲食衛生習慣，就是對自己的身體健康負責。
四、對學校負責，做一名讓人尊敬的中學生。
學校是我們學習生活的地方，這里有我們敬愛的老師，也有我們可愛的同學，營造一種文明和諧的校園環境，是我們每一個人應盡的責任。
五、對父母負責，做一名孝順的好孩子。
作為一名學生應學會對父母負責，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心，在學習上盡自己最大的努力讓父母欣慰。平時勤儉節約，不亂花錢，渴了多喝直飲水，少喝飲料，堅持一日三餐在學校食堂里就餐，少買零食和“垃圾食品”。
六、對他人負責，做一個講誠信的人。
一個能夠為他人承擔責任的人，一定是一個值得信賴的人，也是可以委以重任的人。你們要學會欣賞和接納別人，學會理解和諒解別人，學會和別人溝通交流。人只有具有了集體觀念、團隊精神，才能自覺承擔責任，盡到應盡的責任，才能進一步上升為社會責任意識
責任的作文 篇3
倡責任之道，視為仁者；明責任之理，應為智者；行責任之事，當為勇者。
我看到這么一個故事，有一個小男孩在與小伙伴們踢足球時，一不小心將足球踢到了一家商店的玻璃門上，砸碎了門上的玻璃，商店老板帶著那個闖禍的小男孩去見他的父親，并說明了事件的原委，小男孩的父親弄清事情的經過后，將125美元的賠償金交給了商店老板。在回家的路上，他對小男孩說：“你打碎了人家的玻璃應由你來賠償，那125美元算我借你的。”于是，小男孩用自己的課余時間給人打零工，最終攢夠了125美元交還到爸爸的手中，父親用慈愛的目光注視著他說：“爸爸這樣做的目的，是為了讓你從小培養要勇于承擔責任的態度！”這個小男孩長大后成為了美國總統，他的名字叫里根。
從里根的故事中我們知道了：每一個人都要勇于承擔自己的責任，這不僅是一種可貴的品質，也是一種態度，一種積極向上、勇于承擔責任的態度，因為當你能夠勇敢地承擔自己的責任時，你才算真正的成長。
有這樣一名公交車司機，他在行車的途中突發心臟病，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩的停在路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動車閘，把車門打開，確保乘客，行人的安全。做完這三件事，他安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。他的名字叫黃志全。
一名普通的公交車司機，在生命的最后一息，首先想到的是自己的責任和義務，他用大寫的人生，詮釋了“責任”的內涵，黃志全是個勇于承擔的人，他讓我們懂得：責任使社會井然有序地運轉著，責任是促進社會和諧，推動社會發展的動力。
勇于承擔責任是我們每個人應當具有的高貴品質，希望在自己人生的道路上，每一個人都能以責任為伴，讓自己的人生散發出最為閃亮的光輝!
責任的作文 篇4
那美好的童年生活給我留下了一串串歡樂的笑聲，也給我留下了一個個成長的足跡。
小時候的我就是一個不折不扣的故事迷，不但喜歡聽，而且也非常喜歡講，就這樣不知不覺，現在的我已經上小學三年級了，會講的故事更多了。一個星期六的上午，媽媽一本正經地對正玩得不亦樂乎的我說：“湯丞，請把里根總統砸碎玻璃窗的故事講給媽媽聽好嗎？”我興奮不已，連忙坐下來，滔滔不絕地開始了講故事：里根11歲的時候，有一次他和小伙伴踢球時不小心砸碎了別人的窗戶玻璃，里根的爸爸把玻璃的錢賠給別人后，卻要里根負起賠償的責任，并記下了賬，讓里根利用假期賺錢還給爸爸。于是，里根花了整整一個暑假的時間才賺到賠玻璃的錢——15美元，并自豪地還給了爸爸。
里根總統后來時常提起少年時的這件小事，他說是父親教他學會了做一個負責任的人，這使他一生受益無窮。講完故事，我看著媽媽嚴肅的表情，我終于明白媽媽請我講故事的用意了。上個星期四放學時，我著急和同學玩丟沙包，我把每天要到校訊通平臺發信息的工作忘得一干二凈了，更重要的是老師再三叮囑我，讓我發信息提醒同學們：星期五有雨，請同學們帶好雨具上學。直到星期五放學時，看到許多同學因為沒帶雨具無法回家時，我才記起老師的話。可在老師問我的時候，我還支支吾吾不敢承認，媽媽一定是接我放學時知道了這件事情。
在今天，我的媽媽用心良苦地用一種特別的方式教育我：做人要誠實，做事要有責任心。媽媽說：“一個勇于承擔責任的人，他也會為自己所承擔的一切感到自豪的”！我第一次把“責任”這個詞理解得這么深刻，我相信它將伴隨我一起成長。
責任的作文 篇5
小時候，媽媽總是在我睡前給我講小故事，看到這個題目，我不禁想起了那個晉文公時審官李離的故事：他在一次審案中因判斷失誤而殺錯了人，感到無比自責，最終自殺了。這種做法雖不值得我們提倡，但是卻讓我們看到了一個道理：責任是我們每個人都應盡的義務。
當你一出生，從哇哇墜地的那一刻起，就與責任則兩個字結下了不解之緣。父母，有養育子女的責任；子女，有孝敬父母的責任；老師，有教育學生的責任；而學生，又有尊敬老師，好好學習的責任。“匹夫自有興亡責，肯把功名付流水”李季清說過的這句話不也正是這個道理么？
李四光，一名地質學家，當時還身處于醫院，不顧家人的勸阻，執意要去預防當時的地震，并說：“我是一名地質學家，我有預防地震的義務！”多么有責任感的一句話啊！
負責任，是一個人最基本的品質，如果放棄了它，就等同于放棄了這個世界！朋友們，讓我I們一起擔起責任上路吧！
責任的作文 篇6
今天我讀了《與愛同行》里面的《愛，讓生命延續》，這篇文章主要講了這樣一個故事：棟棟的'父親在兒子生命垂危之時，挺身而出，義無反顧地捐獻出自己的肝臟，拯救了兒子的生命。看完后，在餐桌上我把這個故事講給了媽媽，媽媽告訴我說：“這種愛之所以偉大，是因為棟棟的父親懂得承擔責任，寧愿自己受苦受累，也要為家人遮風擋雨。”我們從這個故事聊到了我從小倒垃圾的事，媽媽說：“一個人只有在小事上有責任心，在大事上才能義無反顧地擔當自己的責任。”
晚上，我陷入了沉思，是的，如果一個人在小事上沒有責任心，在大事上怎么會有擔當呢？
今天，我們在學習，早上的晨讀、上課的認真和作業的完成上都能看出這個人有沒有責任心。如果沒有責任心，就不能取得好成績，這是小事上的責任心。再來看看大的責任心，如果一個工程師在設計的時候，要是沒有一顆責任心，他設計的房屋橋梁就會做得不結實，就有可能會倒塌，并且發生事故，造成很大的損失。
當我讀完這篇文章，我最大的收獲是責任心是何等的重要。同學們，讓我們在小事上有責任心，長大做大事更有責任心。責任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做好。
責任的作文 篇7
責任，一個人人都必須面對的沉重的字眼。當嬰孩呱呱落地來到世上，他就注定了要背負起自己的那份責任直到終老。有的人怕他，一輩子都在逃避他，有的人卻用自己的雙肩擔起了全世界。
還記得我么？
我是邱少云，一個年輕的小戰士。為執行任務，我們藏身在敵人雕堡下的一處草叢里，敵人離我們是那么近吶，我們甚至都能聽到他們的說話聲。夜空是那樣明朗，星星一閃一閃，像母親那慈愛而美麗的眼睛，母親啊，戰爭一結束，我一定去看您！敵人在雕堡上來回巡視，我們屏息等待著，忽然敵人也許發現了什么，朝我們這邊扔燃燒彈，火星四濺，一下燃著了我身邊的雜草，火迅速蔓延到了我身上，火苗如同兩只魔爪，肆意地撕扯著我，又如千萬只螞蟻瘋狂啃噬著我的肉體，我的心靈。這時我看到近旁就有一個水潭，只要一翻身就得救了。可是，我猶豫著，我不能這么做，因為一翻身，所有的戰士就都會暴露，任務也會失敗。我身上背負著所有戰士的生命，以及整個中國的未來。我死死地咬著牙，不能動，也不能喊，為了這個沉甸甸的責任，我只能將這份痛深深埋進土里。母親，兒只能下輩子再對您盡孝了！責任是沉痛的。
還記得我么？
我是魯迅，我從小生活在優越的環境里，受良好的教育，我卻并不快樂，因為總有一團陰云籠罩著我，他殘害了我身邊的每一個人，他是人們思想的魔鬼，他就是封建思想和禮教。我的父親是我最崇敬的人，那年他病重，家里請來“名醫”，“名醫”開出了稀奇古怪的藥方并收取了重金，過了一段時間，父親的病情也未見好轉，反而越來越厲害，最后不幸離開了人世。從那時起，我便決定學醫，不再讓這些所謂的“名醫”去害人。在日本留學時，我逐漸改變了這想法，我發現中國人真正要救的不是身體，而是思想，而是心靈。我棄醫從文，從此開始了寫作生涯，這么做不是為了別的，只因自己肩上的那份責任，我有責任讓人們走出愚昧，做一個真正的自己。責任是理智的。
還記得我么？
我是汶川大地震中的那位老師。那原本是個美好而平靜的下午，我正在給學生上課。傾刻間地動山搖，大地顫抖，樓房震裂，整個人像快被撕裂。我第一刻想到的就是讓學生快跑，可是已經來不及了，教室的天花板一下砸了下來，我眼前一黑，暈了過去。等我再次醒來，耳邊聽到的盡是孩子的哭鬧聲。我想去找我的學生，卻發現自己動不了。我的身上已被數根粗大的鋼筋刺穿，我已全然麻木，渾身冰涼冰涼的，而我的心更涼，因為學生的凄涼的哭聲。哭喊聲漸漸有些微弱，我趕緊讓學生與自己聊天，唱歌，這時候不能睡，學生都需要我。我們唱著國歌，讀著課文，我知道死亡離自己越來越近，我一定要堅持，因為我有那份責任，只能盡自己最大的努力，不讓學生們永遠地睡去。迷迷糊糊中好像聽到了救援隊的聲音，學生有救了！我輕輕地閉上了眼，安心地睡去。責任是偉大的。
我們作為21世紀的學生，最大的責任是好好學學，將來回報父母一份欣慰，回報國家一份力量，還有一個責任便是對自己負責。
每個人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能回答此問題，只能以“負責”來答復生命。因此，“能夠負責”是人類存在最重要的本質。
責任的作文 篇8
我們似乎總覺得自己像是被囚禁的小鳥，我們渴望自由，渴望自己馬上長大飛出“牢籠”。可長大又是什么？媽媽對我說，從你承擔起一份責任的那刻起，你就已經長大了。
憶起那件往事，已經是兩年前的小學時代……
那天是“愚人節”，我深深地記得早自休前，同桌匆忙地趕到了教室，他氣喘吁吁地向我抱怨說：“幸虧我跑得快，否者就要遲到了。”“哦。””你怎么一點反應也沒有，真是的！”他拿出課本看看我說，“對了，剛碰到英語老師了，今天第二節課考試。”“真的？”我激動地睜大眼睛問著他。他看了我一會，“噗嗤”一聲笑了出來，“愚人節快樂！”
聽了這句話，便白了他一眼，而他整個上午都拿這件事取笑我。”哼，我告訴你，我可沒那么天真，我今天一定會騙到一個人的，還是深深地騙到！”“行，行，大小姐您今個兒就去騙倒個比你還蠢的人吧。”同桌還在一旁邊笑邊說。
“小薇，班主任讓你今天中午把黑板報上寫的粉筆記擦掉。”我一本正經地轉過頭開始實施計劃了。“啊？寫的挺好的呀，為……”“老師沒說，你就負責擦就好了。”不知是心虛還是什么，我立即打斷了他的話。“好吧。”
中午吃過飯后，同學們都去操場上玩了。而我為了向我同桌證實我的“戰果”，便拉著他一起在一旁看小薇擦掉黑板報上的一個個字，還在一旁捂著嘴偷笑。
小薇站在一個椅子上擦著字，同桌忽然指著教室門口很嚴肅地對我說：你聽，好像有老師。”我瞪大眼睛，仔細聽著外面的動靜，有高跟鞋的聲音。“小薇，快一起跑。”我邊打開后門邊說。而小薇卻偏偏不理解我的意思：“怎么了，還沒擦好呢。”“哎呀，先別管……”我還沒說完，同桌就一把拉著我跑出了后門。
我和同桌在樹蔭下逗留了一會，沉思片刻后，我又跑回了教室，沒有任何人，太安靜了，安靜得心都涼了。不會挨罵吧，可這一切都是我個人的原因，怎么那么任性呢。我回到自己的座位上，一個人趴在桌上，什么都不敢想。
不知過了多久，似乎是他的腳步聲，“嘿”有人拍了一下我的肩，我抬起了頭，是小薇。“對不……”我顯得異常激動，我看到他眼角紅紅的。“說什么呢，沒什么事的。”他打斷了我的話，便回到座位上。我沉思了一會兒，剛轉過頭想對他說什么，便看到他正在一張紙上寫字，而那張白紙的最上方寫著刺眼的紅筆字：檢討，800字。
我忙轉回頭，閉上了眼睛，明明是自己犯的錯，干嘛要讓別人承擔。窗外的風吹進了教室，刺辣刺辣的，風吹著，書桌上的語文書的書頁隨風飄動。書上刺眼的一句話呈現在我眼前：盡管責任有時使人厭煩，但不履行責任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。那是劉易斯說的話。
從小媽媽就說自己犯下的錯要自己承擔，我現在不就是個廢物嗎？我走出了教室門，我想我要去承擔起那份責任了。
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