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話題責(zé)任的作文

時(shí)間:2022-01-23 17:58:20 責(zé)任 我要投稿

【推薦】話題責(zé)任的作文合集5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的話題責(zé)任的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】話題責(zé)任的作文合集5篇

話題責(zé)任的作文 篇1

  月色朦朧,初秋的傍晚帶來(lái)微涼的風(fēng),隨之而來(lái)的風(fēng)吹樹葉的簌簌聲,我獨(dú)自在街道上走著,享受著秋風(fēng)帶來(lái)的愜意。

  音樂(lè)中,我聽(tīng)到了悠揚(yáng)的琴聲,再向前進(jìn)幾步,看到了一位盲人坐在水泥板板上撫琴,于是我的、、也加入了傾聽(tīng)者的行列。

  那哀婉的曲調(diào)中,仿佛是變化無(wú)常的大自然,烈日炎炎,大雪紛飛;又好似在傾訴著人生,悲歡離合,陰晴圓缺。他與許多賣藝人一樣,面前用四塊石頭壓著一張紙。從中,我看到了他的角色,父親,丈夫,兒子,面對(duì)多重角色,面對(duì)困難的生活,他并沒(méi)有退縮,用他那堅(jiān)實(shí)的臂膀,擔(dān)起了對(duì)家的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任!我不禁從中看到了自己,在家里,孝順父母是我的責(zé)任,哪怕是一次端茶送水;在學(xué)校努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任,只為了贏得老師的一次表?yè)P(yáng);在社會(huì),我是一名公民,遵紀(jì)守法更是我們義不容辭的責(zé)任。人活在這個(gè)世界上,就是有著重大的責(zé)任。

  想到這里,我看了看周圍的傾聽(tīng)者,他們都注視著盲人,仿佛從中看到了自己,真正認(rèn)識(shí)到自己所具有的責(zé)任。我仔細(xì)打量著這位盲人,與常人并無(wú)什么不同,唯一美中不足的就是那雙暗淡無(wú)光的雙眼,在那黑暗單一的世界中,他還是努力尋找希望,挑起了屬于自己的那份擔(dān)子。

  突然,一縷纏音繞過(guò),繼而,哀婉的曲調(diào)變?yōu)榱藳坝颗炫龋ぐ旱那樱@是月亮撥開(kāi)了云霧,月光灑在了盲人的身上……

  我并沒(méi)有心生憐憫,而是敬佩,為他的那份執(zhí)著,那份勇敢,那顆為家而擔(dān)起責(zé)任這份重?fù)?dān)的心而歡呼!

話題責(zé)任的作文 篇2

  小草被暴風(fēng)雨襲倒,是對(duì)生存的責(zé)任使它重新昂首,面向朝陽(yáng)。

  河魚被遠(yuǎn)逐到海洋,是對(duì)后代的責(zé)任使它重新起程,游回故鄉(xiāng)。

  云霧被狂風(fēng)所吹散,是對(duì)萬(wàn)物的責(zé)任是它重新聚集,灑下甘霖。

  小時(shí)侯,她問(wèn)過(guò)他,責(zé)任是什么?

  他不太懂,她也沒(méi)再問(wèn)。

  時(shí)光伴著兩人慢慢長(zhǎng)大,兩人的關(guān)系一直很好。

  月下老人為他們牽了紅繩,兩人結(jié)成了夫妻。

  新婚之夜,她又問(wèn)他,責(zé)任是什么?

  他還是沒(méi)說(shuō)。

  自此,她也沒(méi)再問(wèn)。

  而他,在每個(gè)失眠的夜晚,都會(huì)想起她的話,責(zé)任是什么?

  他想,也許是兒時(shí)為她受了欺負(fù)挺身而出,也許是初中時(shí)在學(xué)業(yè)上的你追我趕,也許是大學(xué)時(shí)的彼此關(guān)照,也許是現(xiàn)在的相愛(ài)。

  她很不幸,在他們兒女成群時(shí),卻得了不治之癥,她的臉失去的往日的艷麗和光彩。

  他很傷心,但他相信,他能給她一個(gè)快樂(lè)的留念。他在崗位和家庭之間奔波,為她撐起了一方晴空,一道道皺紋也爬上了他英俊的臉。

  但他在她心中,他依然英俊瀟灑,因?yàn)椋核龕?ài)他。

  但她在他心中,她依然美麗嬌羞,因?yàn)椋核麗?ài)她。

  慢慢,他明白了,這就是責(zé)任,一種因愛(ài)而產(chǎn)生的力量。

  當(dāng)她將離開(kāi)人世的時(shí)候。

  她再次問(wèn),責(zé)任是什么?

  他緊擁著她,含著淚說(shuō)到,我想了一生,現(xiàn)在總算明白了,責(zé)任就是我為你修筑的通向安全的隧道,責(zé)任就是用我的身體為你而筑成的遮風(fēng)擋雨的港口,你說(shuō)對(duì)嗎?

  她幸福地笑了。

  她幸福地依在他的肩上說(shuō),其實(shí),我心中的責(zé)任就是讓你永遠(yuǎn)愛(ài)我。

  說(shuō)完,她冰冷的頭便埋進(jìn)這隧道,埋進(jìn)這港口。

  他不想去搖她。

  他想:讓她睡吧,安靜些,因?yàn)樗纳堰M(jìn)入我的心,她還活著。

  他帶著含笑的微笑,一直抱著她,好久,好久。

  責(zé)任并非要心容天下,其實(shí),你對(duì)一個(gè)人所負(fù)的責(zé)任,足已讓那個(gè)人幸福一生了。

  朝陽(yáng)下的小草說(shuō),這就是責(zé)任。

  故鄉(xiāng)里的河魚說(shuō),這就是責(zé)任。

  下著雨的云霧說(shuō),這就是責(zé)任。

  緊抱著她的他說(shuō),這就是責(zé)任。

話題責(zé)任的作文 篇3

  也許,我們過(guò)多的贊美梅的清高、太陽(yáng)的燦爛、牡丹的艷麗、云的爛漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責(zé)任,云有云的責(zé)任,月也有月的責(zé)任,萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責(zé)任!

  作為一個(gè)小公民,是家庭中的一員、集體中的一分子、社會(huì)中的一個(gè)小細(xì)胞,我們會(huì)承擔(dān)越來(lái)越多的責(zé)任。每當(dāng)明月當(dāng)空,萬(wàn)籟俱寂時(shí),我便獨(dú)自沉思:實(shí)際上,我們每個(gè)人也都有我們自己的責(zé)任。遠(yuǎn)古時(shí),也許那時(shí)的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類走向文明的責(zé)任。其實(shí),他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因?yàn)橛胸?zé)任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時(shí),也許只要擔(dān)負(fù)起平定戰(zhàn)亂、統(tǒng)一全國(guó)、讓百姓重新安寧的責(zé)任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去、浪淘盡”的情懷。也許就因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任,才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩(shī)篇。近代時(shí),也許只因要擔(dān)負(fù)起救國(guó)救民、富國(guó)強(qiáng)兵的責(zé)任,才會(huì)有驚天動(dòng)地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終失敗了,卻讓我們感慨萬(wàn)分。也許正因?yàn)榧缲?fù)這個(gè)偉大的重任,譚嗣同才在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”豪情萬(wàn)丈的詩(shī)篇。這就是責(zé)任啊!

  我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。完成學(xué)習(xí)任務(wù),是我們的重要責(zé)任。掌握知識(shí),培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)是我們未來(lái)走上社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長(zhǎng)的苦差,敷衍了事,不求上進(jìn),就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。

  我們應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)。對(duì)父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友,一切關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人,我們都有責(zé)任關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,盡自己所能幫助他們,不做有損于他們的.事情。

  我們應(yīng)該對(duì)集體負(fù)責(zé)。集體給我們友情、支持和榮譽(yù),我們應(yīng)該成為集體中一個(gè)有用的成員,以自己的行為增添集體的榮譽(yù)和力量。

  我們應(yīng)該對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們是社會(huì)的一分子,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,創(chuàng)造美好社會(huì)的責(zé)任也有我們一份。一個(gè)人的良好行為像一朵小花,可能好不出眾,卻能使花園增添絢麗。一個(gè)人的不良行為像一塊污穢,也許微不足道,卻會(huì)成為陽(yáng)光下的一個(gè)黑點(diǎn)。

  我們要做一個(gè)有責(zé)任感的小公民,遵守公民道德規(guī)范,對(duì)自己周圍的一切負(fù)責(zé)!我們都有一條路,任重而道遠(yuǎn)!

話題責(zé)任的作文 篇4

  看著九曲十八彎的山路,我想,人生也是如此的——在曲折中漸進(jìn),在漸進(jìn)中曲折。沉重的責(zé)任造就人生的壯觀--也談“責(zé)任”沒(méi)有大山的脊梁,就沒(méi)有大山的巍峨;沒(méi)有責(zé)任的沉重,就沒(méi)有人生的壯觀。--題記

  窗外是冷冷的月光,窗內(nèi)是淡淡的悵惘。站在窗前,捧一杯清茶,希望它能沖淡自己的悵惘,任思緒在廣遠(yuǎn)的時(shí)空張開(kāi)翅膀。蒼天問(wèn)我,我問(wèn)蒼天:什么是責(zé)任?

  媽媽告訴我,責(zé)任也許是這樣的:院中大榕樹的鳥巢里有新銜來(lái)的春泥,有最綿軟的飛絮、羽毛,有嗷嗷待哺的嬌嫩雛鳥,有關(guān)愛(ài)與呵護(hù)的極致,甚至?xí)续B媽媽驅(qū)逐強(qiáng)敵的振羽搏擊,翅血淋漓。這是媽媽眼里的責(zé)任:責(zé)任是全身心的付出,責(zé)任是沉甸甸的使命,造就人生的壯觀。

  歷史告訴我,責(zé)任也許是這樣的:“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),平生我自知”,這是躬耕南陽(yáng)的孔明在吟哦。當(dāng)時(shí)空落定生命的塵埃,斜陽(yáng)親吻著蒼苔的時(shí)候,蕭蕭的馬嘶打破了村野的寧?kù)o,諸葛孔明懷揣著滿腹經(jīng)綸,跟隨劉皇叔上路了。孔明的心中裝著一份知遇之恩,更裝著一份責(zé)任,一份匡復(fù)漢室、拯救天下蒼生的責(zé)任。因而,他一去數(shù)十年,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,直至殞命于茫茫五丈原。這就是歷史眼中的責(zé)任:責(zé)任是報(bào)效國(guó)家、濟(jì)世懷人的赤誠(chéng)肝膽,責(zé)任是沉甸甸的使命,造就人生的壯觀。

  什么是責(zé)任?什么是責(zé)任最深刻的內(nèi)涵?我問(wèn)上蒼,蒼天回答:“四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路。可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓!憑誰(shuí)問(wèn):廉頗老矣,尚能飯否?”辛棄疾甘赴疆場(chǎng),掃平敵寇,恢復(fù)中原,那就是一種責(zé)任;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),唐山十三位農(nóng)民兄弟救援隊(duì)千里迢迢,跋山涉水,開(kāi)赴四川災(zāi)區(qū),全然臵個(gè)人生死于不顧,那種淳樸的大愛(ài)真情,就是一種責(zé)任;而莘莘學(xué)子“三更燈火五更雞”,為中華之崛起,為中華科技之崛起,而不辭勞苦,學(xué)海行舟的執(zhí)著拼搏,就是一種責(zé)任。

話題責(zé)任的作文 篇5

  我們都在社會(huì)上學(xué)習(xí)、生活,所以我們做事,行動(dòng)不僅對(duì)自己負(fù)責(zé),還要對(duì)別人負(fù)責(zé),我們小學(xué)生也不例外。

  我們家是2個(gè)孩子,我還有個(gè)弟弟。因?yàn)槟挲g比較相仿,所以有時(shí)一起生病,一起去醫(yī)院。

  記得有一次,我和弟弟都生病,媽媽開(kāi)著車帶我們到兒科醫(yī)院去看病。好不容易掛號(hào)完看完病,醫(yī)生讓我和弟弟都要打吊針,媽媽排隊(duì)去付好錢了,但因?yàn)槭莾蓚(gè)孩子的付費(fèi)單,取藥時(shí)要到不同的窗口去取,可媽媽一個(gè)人帶著兩個(gè)孩子不能一下子取兩個(gè)孩子的藥,為了省時(shí)間,媽媽讓我自己拿著付費(fèi)單到相應(yīng)的窗口去排隊(duì),媽媽拿著弟弟的單子排隊(duì)取弟弟的藥。我按著媽媽的話手里拿著醫(yī)療卡和付費(fèi)單子排隊(duì)等,輪到我了,因?yàn)槲沂切∨笥眩∷幋翱诘陌⒁桃豢次揖驼f(shuō):“小孩子不能取藥!”我急得眼淚都要出來(lái)了,忙跟她解釋:“阿姨,我們家是兩個(gè)孩子,媽媽在取弟弟的藥,這里到哪里都要排隊(duì),你不給我藥,我們兩個(gè)人怎么一起打針呀!”聽(tīng)到我的話,阿姨說(shuō):“那你要在旁邊等一下,因?yàn)槲覀円獙?duì)你們負(fù)責(zé),讓大人過(guò)來(lái)取藥,確認(rèn)藥品和數(shù)量!”這時(shí),正好媽媽領(lǐng)好弟弟的藥了,媽媽一過(guò)來(lái),阿姨就馬上讓媽媽確認(rèn)一下孩子的姓名及藥品以及數(shù)量。

  通過(guò)這些事情我知道了,大家都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),我作為小學(xué)生排隊(duì)按順序來(lái)等藥也是一種責(zé)任,藥房阿姨不給我藥,讓媽媽去領(lǐng)藥也是對(duì)患者的和家屬的負(fù)責(zé),這種互相負(fù)責(zé)的態(tài)度才是我們社會(huì)發(fā)展和壯大的一種動(dòng)力。

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