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責任作文

時間:2022-05-10 17:03:37 責任 我要投稿

有關責任作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的有關責任作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關責任作文15篇

有關責任作文1

  責任,是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的志向;責任,是李賀“請君暫上凌煙閣,若個書生萬戶侯”的急切;責任,是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的抱負。

  責任,使戚家軍保家衛國,屢敗倭寇;責任,使紅軍熱血激蕩,團結一心,鏟平侵略者;責任,使老一輩領袖不甘落寞,重振華夏雄風。

  先輩身上的這些強烈的責任意識,很值得我們贊揚和傳頌,然而,我們真的將它們很好地繼承下來了嗎?

  看!這里有我們厭倦學習、不務正業的懶惰身影,這里有我們頂撞父母、不尊老愛幼的蠻橫嘴臉,這里更有我們隨手亂扔廢物、不知節儉的浪費習慣。先輩們的優良品質傳承到我們這里,可折損了不少啊!

  再看看美國的青少年吧,在他們未成年時,很多人就參加了像送牛奶、送報紙等課外工作。他們不但為自己賺取了的零用錢,還經常幫助家長打掃衛生。當他們滿18周歲時,就必須肩負起養活自己、打造自己未來的責任。而我們呢?相比之下,我們真是相形見絀。美國青少年的自立自強和對自己強烈的責任感,使他們從小就不懈怠,對自己負責,并且獨立設計并打造自己的'未來。他們知道該如何回報自己的父母,他們也知道什么時候應該肩負起什么樣的責任。他們開始變得睿智,他們的祖國被充入了一股股新鮮的血液。

  我們是中國人,我們不應該落后啊!

  “為中華之崛起而讀書”不應成為過時之說,而應成為我們每個人心目中恒久的目標;“為人民服務”不是一句簡單的主席題辭,而應成為我們行動的指南;“節約資源,愛護環境”也不是一個單純的廣告宣傳語,而應成為我們時刻遵循的行為準則。我們應看到自己肩負的責任,勇敢地把它扛起來。只有每個人都實實在在地肩負起自己的責任,我們的祖國才會真正成為一個強國,我們的人生也才會閃爍出耀眼的光芒。

  面對一個又一個責任,讓我們勇敢地扛起它!只要堅持下去,你就會發現,你身上責任的脈搏就會有節律地跳動,你的生命就會變得越來越充實。

  今天,我的責任已經擔起,那么你呢?

有關責任作文2

  每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想,或大或小,因人而異。有的人,坐而論道、虎頭蛇尾、推諉扯皮、知難而退,他們的夢想是空想。有的人,敢作為、敢擔當,時刻有著“鐵肩擔道義”的信心與決心,縱使在追求夢想的道路上踽踽獨行,足跡也依然延伸到遠方。

  夢,是什么?夢是未實現的愿景的替代。夢,未實現時是空,是幻。空欲完滿,責任鋪路;幻欲成真,擔當先行。

  “只要堅持到最后/推開窗/就會發現你的玫瑰正在盛開/作為女飛行員/祖國的藍天就是我心中神圣的玫瑰園”這是中國首位女航天員劉洋對自己夢想的完美詮釋,對自己神圣使命的完美交代。有人羨慕她能夠翱翔藍天,能夠在浩瀚銀河留下自己的身影。殊不知,她操縱的是舵桿,擔起的是責任。從少不更事到光榮的女飛行員,她是一路的走來,領略過廣袤蒼穹,也領略過艱苦艱澀,她始終不能忘卻的是自己的責任,從未拋下的是自己的夢想。她讓夢想服膺責任,無怨無悔,這是一種怎樣的擔當!

  夢想就像一只燭,責任就是一束光。沒有火光,只有蠟燭,夢想就無法照亮我們前方的路;沒有蠟燭,空有火光,也推不開前方濃濃的`黑暗。

  愚者愛做夢,愚者怕擔責任。他夢想現實中沒有而且他也無法得到的東西,用以撫慰因失敗而受挫的心靈。這樣,他就有了借口,再也不用擔起生活的責任,不用為了實現自己的人生價值而奮斗。因為那樣的夢想只是夢想,是可以逃避責任的空想。

  智者愛造夢,智者勇擔責任。他夢想現實中沒有但是他能盡力獲得的東西,用以激勵自己不斷在受挫后爬起,激勵自己勇攀高峰。他渴望用自己的雙手實現夢想,用自己的肩膀挑起對自己、對家庭以及對社會的責任。

  這個世界充斥著愚者,鮮有智者。但是,正是因為有了智者的勇于夢想、勇于擔當,社會才得以進步,人類的文明才得以進展。

  近代以來,幾代中國人都在編織著中國夢。何謂中國夢?

  書記說,實現中華民族的偉大復興就是最偉大的中國夢。而這個夢,是由無數渺小的夢想匯聚而成的金字塔,是由無數中國人共同筑起的責任長城。因此,我們每個人都應避免成為愚者或懦者,力爭成為智者和勇者。只有每個人都實現自己的夢想,擔起自己的責任,中國夢才有望實現。

  道雖邇,不行不至;事雖是小,不為不成。空談誤國,實干興邦。讓我們堅守夢想,勇擔責任,帶領我們乃至整個整個民族走向美好的明天。

有關責任作文3

  曾幾何時,一個幼稚而大膽的新進青年的形象已深深地扎進了中國人的心里。他就是覺慧,敢于反抗的他,有著新思想,反對舊禮教。

  但在我眼里,他有的只是勇敢與年輕。有時他“不識時機”的幼稚行為,卻讓他的“家”更加混亂。

  雖然,“天下興亡,匹夫有責”,雖然,“理想,是生命的綠洲。”但是“一屋不掃,何以掃天下?”覺新不懂得循序漸進,積沙成塔,從小家開始改變。想一下就改變一個延續了幾千年的思想,可能嗎?

  在軍閥壓迫的時期,他不知能屈能伸;在家里出了亂子后,他依然把同學帶回家討論怎樣反抗封建勢力;在大哥覺新一再規勸他,提示他時,他卻反過來怒斥覺新沒有堅守自己的理想,屈服于封建舊觀念;在他們的報社被查封后,他不顧覺新的處境,將報社搬入他大哥管轄的商場,當紙包不住火,他的報社最終被軍閥發現后;他卻斥責一直幫助他隱瞞家人,暗中幫助他的大哥,懷疑是大哥告密。

  他在為自己所謂的理想而奮斗時,沒有顧慮到他的行為會給自己的“小家”惹上了麻煩,他有的只是理想,卻沒有看到責任,一個人對家的.責任,他責備大哥,卻不曾考慮他的感受。

  覺新一個人扛起一個大家,有的不僅僅是責任感,還要有勇氣,有勇氣去舍棄自己的理想,拋棄美好的前程。覺新雖然是被逼的,但他卻沒有逃避現實,勇敢地接下了一個將要四分五裂的家。世界上有許多事情必須做,但你不一定喜歡做,這就是責任的涵義。

  我依然認為覺新并沒有放棄自己的夢。歌德也曾說過:“尚未實現的崇高目標,要比伸手可得的渺小的珍貴得多。”他暗中幫助覺慧,他想一點一點的改變這個社會,慢慢地讓人們接受新思想,漸漸地讓舊封建觀念沉入人們的心底,他雖然這樣做不會很快的看見成效,但這比覺慧的想法甚至做法要妙的多。

  雖然他的沉悶少語的個性造成了無人去理解他,體諒他的結局,他在很多人眼里是軟弱的,是屈服于封建的,是惟命是從的,但他在我眼里卻是一個堅強的勇敢的男子漢。因為他挑起了最折磨人的擔子。盡管這份責任有時使他厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。

  也許夢與責任是不可能同時存在的,但無論選擇誰,都必須要有勇氣。

有關責任作文4

  什么是責任心?責任心,是指個人對自己、對他人、對家庭、對社會所負責的認識、情感和信念,以及承擔責任和履行義務的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業心、同情心相比,是“群心”中的核心。“人人一份事,事事盡責任,萬事貴在責任心。”

  責值的升華。具有高度的責任心,靠著堅強的意志才能不斷的超越,才能向著“成為你自己”的目標不斷奮進。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃燒起來。”書中主人公保爾·柯察金堅強的意志、燃燒的精神是非常值得我們學習的。不管從事什么工作,不管遇到什么困難,一旦具有這種燃燒的意志,就能產生強大的責任心,就能戰勝一切艱難困苦。

  首先,責任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動,實現自我理想和信仰的心理狀態,是決定人們行為取向和行為能力的關鍵因素。富有使命感的員工,一心牽掛在工作上,沒有他人的督促,也能出色地完成任務。正是這種對事業上的強烈使命感,成就了一個從印刷學徒工成為美國開國元勛的`富蘭克林。其次,認真完成任務是責任心的最佳體現。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中,哈伯德寫道:“年輕人所需要的不只是學習書本知識,也不只是聆聽他人的種種指導,而是更需要一種敬業精神,對上級的托付立即采取行動,全心全意去完成任務——‘把信送給加西亞’。”只有這種主動完成任務的人,才能將成功的福音,變成眼前的現實。這種人才是高尚的,可貴的人。

  不久前放映的一部電影《背起爸爸上學》感動得多少人熱淚盈眶。電影說的是一個16歲的農村少年,以優異的成績考取了師范學校,面對著癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下賣掉了全部家產,背著父親走進校門,開始了漫長而艱辛的求學之路。一個“背”字,不僅體現了父子之情,也體現了孩子對家庭的責任。有報紙評論說他“背”起了責任。正是這種久違了的反哺情結,震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知。

有關責任作文5

  也許,我們過多的贊美梅的清高、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、云的爛漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責任,云有云的責任,月也有月的責任,萬事萬物都有自己的責任!

  作為一個小公民,是家庭中的一員、集體中的一分子、社會中的一個小細胞,我們會承擔越來越多的責任,

  責任感作文。每當明月當空,萬籟俱寂時,我便獨自沉思:實際上,我們每個人也都有我們自己的責任。遠古時,也許那時的人們就已擔負起讓人類走向文明的責任。其實,他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因為有責任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時,也許只要擔負起平定戰亂、統一全國、讓百姓重新安寧的責任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去、浪淘頸的情懷。也許就因為這個責任,才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。近代時,也許只因要擔負起救國救民、富國強兵的'責任,才會有驚天動地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終失敗了,卻讓我們感慨萬分談責任感作文800字談責任感作文800字。也許正因為肩負這個偉大的重任,譚嗣同才在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”豪情萬丈的詩篇。這就是責任啊!

  我們應該對自己負責。完成學習任務,是我們的重要責任,

  掌握知識,培養能力,提高素質是我們未來走上社會、開創事業的基矗把學習看成是應付老師和家長的苦差,敷衍了事,不求上進,就是對自己不負責任。

  我們應該對他人負責。對父母、師長、同學、朋友,一切關心愛護我們的人,我們都有責任關心和愛護他們,盡自己所能幫助他們,不做有損于他們的事情。

  我們應該對集體負責。集體給我們友情、支持和榮譽,我們應該成為集體中一個有用的成員,以自己的行為增添集體的榮譽和力量。

  我們應該對社會負責。我們是社會的一分子,關心社會,關愛他人,創造美好社會的責任也有我們一份。一個人的良好行為像一朵小花,可能好不出眾,卻能使花園增添絢麗。一個人的不良行為像一塊污穢,也許微不足道,卻會成為陽光下的一個黑點。

  我們要做一個有責任感的小公民,遵守公民道德規范,對自己周圍的一切負責!我們都有一條路,任重而道遠!

有關責任作文6

  一個成功的人必然具備某些條件。其中之意是責任感。

  固然,聰明、才智、學識、機緣等等,都是促成一個人成功的必要因素;但假如缺乏了責任感,他仍是不會成功的。

  一個沒有責任感的人,在工作時一定不會認真,對他的工作是否有成績也不會喊細心地去檢討,也不愿去承擔這工作成敗的后果。他容易有推委的傾向,也比較懶惰和貪玩。他的聰明或許足可掩蓋他工作上的事物或不圓滿之處,在上級面前也很容易獲得通過,甚至由于他的聰明圓滑,長于應酬,還可獲得加薪或升級。但只因他缺少一種真正的責任感,日久天長,他的工作總難免因一再的疏漏而發生不良的后果。他由聰明圓滑而得來的`信任也必不能維持久長。

  我們相信,一個人即使聰明才智差一點,但假如他肯對工作負責,成功得計會也必定比只有聰明才智而無責任感得人要多。

  對工作需要有責任感,對學業亦然。特別是對自己真正有興趣,而打算做為終身事業的有關課程,更是要認真負責的去研讀。單是用功,并不一定是有責任感。用功有時是為了考試,為了名次,為了學位或虛榮;真正的責任感應該是為了自己求知。為學業能做到這一點,學問就變成樂趣了。

  一個人的責任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表現出他的忠誠與負責。我們看一個人是否每天下班以前,把他的辦公桌整理清爽;師傅肯把掉在地上的字紙隨手撿起來;是否守時;當他有錯誤的時候,師傅勇于承認,立刻彌補;還是希圖狡賴,委過別人,這不僅反映一個人的品德,也可預卜一個人的成敗。

  當你一天工作完了之后,你是否習慣去檢討一下它的成敗得失呢?如果你有這項習慣,你就是一個負責的人了。因為惟有在檢討之后,你才可以發現錯誤或疏漏,才可及時去改正,或做下次工作的參考。事后的檢討是進步的來源,它并不是要你去做無益的追悔,而是要你從中獲得可貴的經驗。

  對于工作,一時的熱忱容易,持久的熱忱困難。短暫的成功容易,持續的成功困難。必須時時求新,日日求進,避免自足自滿。能夠把工作視為與自己榮辱相關,禍福與共,才是真正了解成功之樂的人。

有關責任作文7

  隨著新時代的到來,我們中華民族的人文素養也在不斷提高。早在兩千多年前,孔子就談到了人文素養。子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”這是孔子對“知者”“仁者”“勇者”三種人人文素養的概括。而我認為,一個普通公民的人文素養水平,應該折射著整個時代文明發展的程度。

  青年是國家的花朵,是時代發展的希望。從責任擔當這一角度來說,在我們高中生青年身上體現得還不夠全面。高中階段,正是青年從家人的懷抱向社會進階的一個過渡時期,我把它稱作“尷尬時期的青春歲月”。此時此刻的我們思想早熟,卻不成熟,對責任和擔當的認識還不夠完善。甚至有很多同學還一度認為自己還是在舒適的搖籃中沉睡,殊不知即將要面對社會現實。責任與擔當似乎離我們還非常遙遠,犯了錯,有爺爺奶奶的庇護,出了事有爸爸媽媽的`解決,這種意識潛移默化地澆灌著我們的成長。雖說人數不多,可也是常見現象。

  在我們生活的環境中,我們從小到大都扮演著不同的角色。從幼兒園開始,老師就教育我們“自己的事情自己做”,點點滴滴的話語都在告訴我們要成為一個自己能夠承擔相應責任的人。可是在現在這個階段,在與外界沖擊的環境下,我們又是否能夠真正認識到責任與擔當的存在呢?

  作為一名高中生,我們真的去努力拼搏了嗎?成為一名積極上進的高中生是我們的責任,很多同學還沒有意識到這一點。而身為青少年的我們,應當有“持書伏劍,耀我中華”的責任與擔當。我們讀書,是為了不斷地去完善自己,是要讓自己成為理想的那個優秀的自己。

  放眼這個世界,總會看到有人去逃避自己應盡的責任。不贍養父母,甚至開車撞人后還逃之夭夭。這種事情不斷地發生在我們的周圍,這種不負責任的情況早已不容忽視,我們必須正視自己所要承擔的責任。

  責任是沉重的,要背負起這兩個字并不輕松,也許這就是眾多人不敢承擔責任的原因吧。可是責任又是高尚的,它能促使人成長。毫無疑問,責任是不能逃避和推脫的,只有勇于承擔,人生才會飽滿充實。

  小舟之所以能夠橫渡大江,是因為它承擔有載人送客的責任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因為它承擔有傳播未來的責任;蝸牛之所以能夠堅持往上爬,是因為他承擔有對自己永不放棄的責任。

  不管我們肩上擔負的責任是什么,我們都應當于無形中為國家的富強增添自己一份微薄的力量。素養決定品性,品性承擔責任,這是我們應該要做到的。少年知之,則國盛之。

有關責任作文8

  《責任勝于潛力》一書以責任、忠誠、潛力為重點,濃縮了超多生動的案例,闡述了忠誠與責任的深刻內涵、責任與潛力的辯證關系,以及責任感對培養道德品質、對工作成效和社會發展的影響等。讀過之后,感觸很深,也明白了一個道理:一個人無論潛力大小,主要看對工作、對事情有沒有責任心,敢不敢負責任。我對“責任”二字有了更加深刻的認識和理解:責任是一種使命,是最基本的職業精神,只有負責任的人,才能擔當重任,而缺乏責任心的人,成就不了事業的同時,只會整日沉溺于自怨自艾或懷才不遇的感嘆之中。

  人的一生務必承擔著各種各樣的責任,社會的、家庭的、工作的等等。人不能逃避責任,對于自我應承擔的責任要勇于承擔,放下自我應承擔的責任,就等于放下了生活。責任能夠使人堅強,責任能夠發揮人的潛能,責任能夠改變態度。在工作中,如果能清醒明確地認識自我的責任,勇于承擔工作責任,那么工作就會由被動變為主動,由消極應付轉化為用心創新。

  實踐中,有些事情并不是需要很費力才能完成的`。簡單的說,按時上下班準時開會等一些小事,真正能做到的并不是所有的人,總有一小部分人會鉆空子,趁領導不在的時候遛出去辦私事,或者找出各種理由上班遲到早退,違反單位制度。這些現象說到本質就是一種對工作不負責任的表現。一個人有沒有擔負起責任,能夠從方方面面體現出來,沒有做不好的工作,只有不負責任的人。

  責任承載著潛力,一個充滿責任感的人,才有機會充分展現自我的潛力。一個人的成功,來自于人們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種好處上講,責任已經成為人的一種立足之本,成為人們求生存求發展的重要潛力。

  在局機關,每個干部都有不一樣的工作崗位,擔負著不一樣的責任。我從事的是征管基礎管理工作崗位,認認真真地做好分內工作,完成領導交給的各項工作任務是我應盡的責任。首先,要樹立強烈的責任意識,將責任轉化為動力。對股長負責,對納稅人負責,對基層人員負責。其次,要腳踏實地,從一點一滴做起。責任不是停留在口頭,而要在日常的點點滴滴中體現。征管基礎管理工作是一項比較繁鎖的工作,從每一件小事做起,認真對待每一項工作體現出一個部門工作水平和工作質量。最后,要全面提高自身素質,提升個人形象。一個有責任的稅務工作者就應不斷提高自我道德素養和專業水平,只有責任與潛力并有才能真正到達工作目標要求,取得理想成績,獲得人生和事業雙豐收。

有關責任作文9

  路邊無名的野花,不因不及玫瑰的雍容而自卑,而因為責任而努力地為春天增添一抹色彩。一脈小溪不因不及江河的綿長而干涸,而因為責任而不懈地去滋潤一方土地。每朵花都有它盛開的理由,物皆如此,何況人呢?

  無奈時間總是如行云流水般,從我的指縫間溜走,匆匆地,不留一絲痕跡。驀然回首,我很茫然,很彷徨,想不到自己竟這樣渾渾噩噩地度過了十多個春秋。我要怎樣做才能對得起自己,對自己的人生負責?我該怎樣做才能讓它成為不悔的歲月呢?我不停地思索著,反復問自己。

  有一天,我在報上看到這么一則故事:烈日當空,無情地炙烤著大地。在去莞城的一輛公交車上,發生了一件事。這公交車比往日的慢了許多,人們忍不住發出怨言了。“這破車子到底還要開多長時間才到站呀!”“這破車子也該進‘廢品回收廠’了!”“照我看呀,那司機大叔也該換了,開個車竟能比別人走路還要慢。”……乘客七嘴八舌地議論著,紛紛發泄著自己的不滿。然而,車子不但沒有快起來,反而越來越慢,越來越慢了。“是車子出什么故障了嗎?喂!司機大叔!出什么事了嗎?”究竟發生什么事呢?司機座上并沒有回音。

  靠近一探,天吶!不會吧!故事般的情節竟在現實上演,是那么的難以置信呀!只見那司機大叔一副生不如死的樣子,大概是心臟病突發,那血液直被逼上了頭,他的臉漲得通紅,脖子上暴露的青筋突兀著,身體微微的顫抖著。然而,他吃力地緊咬著牙關,即使手僵著,卻仍不停止操縱著方向盤。周圍的乘客驚呆了,一個個被嚇的傻了眼。慢慢地,車子向路的一邊緩緩靠近,最后停了下來。一大堆的問號在乘客們的'腦海中閃過。“為什么……?”司機大叔努力地微微揚起嘴角,輕輕地吐出了幾個清晰的字,“這……是……我的……責任。”說罷,他安詳地閉上了雙眼。

  “減速、靠邊、停車”,這是那位司機大叔臨終前努力完成的三件事,他在生命結束時仍不忘自己的責任。

  人生的意義何在?此刻,如春天來臨冬雪融化,似初陽升起晨霧消散,像塔燈亮起航船不再迷失,我心中的疑問一掃而空,一盞明燈在我頭上高高掛起:生命的意義在于能擔當責任,完成責任!

  我長大了。

有關責任作文10

  夜晚,一片寧靜。華燈初下,一抹微弱的,橘黃色的光芒從房中照出,灑在那與門的界限前,籠罩一層朦朧的光輝。

  一個忙碌的身影正在這光輝中,不停地工作著。她,是我的媽媽。那抹身影,在這冬日里,給我增添了一絲溫暖,同時,還有心依然還記得,那天同樣也是這樣的天。

  不記得這是我第幾次對媽媽說:“你瞧瞧,你的生活過得多滋潤呀,天天呆在家里,想干什么就于什么,哪像我,這么辛苦!”這次,媽媽并沒有像往常那般一笑了之或是搖頭。她說:“既然你這么認為,那就讓我們換一下位置好了。”“好啊!”我愉快地答應了。媽媽指了指放在地上的臉盆,里面裝滿了昨天剛換下的衣服,說:“洗吧。”我翻了白眼,心想,這么簡單的事要我做,還不是分分秒秒就搞定。我彎下腰,雙手握住臉盆邊緣,用力一拍。哇,怎么這么重?我心上疑惑,但也并未多想便拍起它朝著洗衣機走去。

  “你去哪?”媽媽擋住了我前進的路,說道,“我可是從來不用洗衣機的呀。我,是用手洗的!所以…”媽媽又伸手指了指則所。我立刻會意,抬起腳走了進去。洗個衣服而已,事怎么這么多?我在心底嘟。“唉。”我嘆了口氣,打開水龍頭,將臉盆接水,把衣服浸濕。

  我快速把手放進臉盆里,想從中拿出一件衣服來。”我子一聲,伸進去的手如觸電般縮回。天哪,太冰了,手就像放入了冰窖里,仿佛已經凍傷了。我把手放在嘴前,“呼呼”地吹著,想讓手快點暖起來。此時,媽媽正雙手環繞在胸前,靠在門上,似笑非笑地看著我。我一咬牙,一閉眼,一狠心,認命般地將手重新伸了進去,快速取出了一件衣服,這是一件黑色的羽服。“砰”得一聲,那衣服落在了地上。

  我拿了一塊肥皂,把它與衣服進行摩擦下又ー下,肥皂劃出一條條炫麗的痕跡,而我的手一下又ー下置于冰冷的水中,凍紅的手在我眼前刺眼的劃動。這時我突然明白:媽媽她,在這個位置其實一點都不簡單啊,眼前,仿佛閃過了一幅又一幅有關媽媽的畫面,有洗衣,燒飯,燒水,處處都是她忙碌的`身影…我繼續洗著衣服,手,早已麻木。可心呢?只剩下了心疼。“好了,放下吧。”媽媽站到我的面前,蹲下,不顧呆愣的我,開始了洗衣…原來媽媽的位置并不簡單。

  其實每個人的位置也都不簡單,都要承擔起相應的責任,當然只有當你到過那個位置才會明白他人的不容易。思緒飛回,我拍頭看向那個身影,倒了一杯滾燙的茶,向她,走去…

有關責任作文11

  九十六年前,為了驅逐黑暗,緊攥光明,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。幾萬顆心臟的有力跳動,擊碎陰暗腐敗的風潮;于東方發出的怒吼,震裂深埋軀體的冷漠;血管中的洶涌暗潮,洗盡緊附于心的`麻木。是他們,喚醒國人沉睡的魂,撕裂腐蝕人心的濁霾,讓中華民族可觸的曙光,照耀大地。

  九十六年后,今天。“青年”二字降臨在我們的肩上。……

  我們是惴惴不安、躑躅輾轉,還是逆流而上、直達彼岸?未來固然難以捉摸,但這不意味著可以借此拒絕仰望,安于混沌,任現實磨鈍夢想的鋒芒。歷史長河中那枚名為“辛棄疾”的閃光依然熠熠生輝。金人灑下的陰霾未曾使那顆包裹壯志的心臟停止夢想,這終日與沙袋筆桿相伴的青年漸漸挺直脊梁。終于,起義反金,他以澎湃的血液掀開黎明的一角,即便日后不得不咽下“夢回吹角連營”的苦悶,可那令其登高獨酌壯志未酬,又怎未繪出一份飽含嘆息的悲壯?至少,他曾觸及理想的彼岸,至少,他有一份無悔的青春。這大概便是有夢之人的閃光點所在吧,因而中國青年,自當珍視理想的光輝,更當為之披荊斬棘,永不言棄。

  我們是仰望星空、心系成敗,還是腳踏實地、穩步前行?榮譽傍身,自然使人更為自信,可人的奮斗,并不應為榮譽而生。人稱“學神”的陸冠男曾言:“考試成績不應該是奮斗目標,而是功夫到家水到渠成的副產物。”同樣的,所謂榮譽,應是人將自身境界提升至一定程度伴隨修養而來的副產物,而提升自身境界的唯一途徑,便是一步一個腳印地扎實前行。“我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕”,墨色池水便為王羲之“書圣”之名的寫照;達芬奇的成功之路何嘗不曲折枯燥?遍地畫滿雞蛋的紙張便是對恒心的詮釋;走遍萬山,嘗盡百草,一冊《本草綱目》是對堅韌的演繹。“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土”,中國青年唯有腳踏實地,才能使夢想得以支撐。

  我們,也終于面臨了選擇。每一個下一秒,每一個岔路口,都被稱為“決定”。或許未來是不可知的,但只要手握羅盤,就不會迷失方向;或許“使命”二字過于沉重,但在我們的一方天地里,一定要充滿燦爛暖陽。青年,在路上。

有關責任作文12

  晚霞與地平線繾綣著,小草因深呼吸而顫抖著,露珠偎在花里,而葉子溢滿綠意。鳥兒給天空劃了道傷痕,夕陽慵懶地在天空中調色,我的心也在這懶散的夕陽里消沉著。

  那是真的嗎?當我興高采烈地走向它時,卻得到了零落一地的失望與不解,我的天空頓時黯淡失色,氣憤與委屈頓時沖進腦海。空了!我的儲蓄罐空了,只剩下幾枚硬幣,如淚水般反射著晶瑩的光。那是我的淚嗎?我沖出門,眼淚同這消逝的夕陽一同落下。我心里很清楚,我辛辛苦苦攢下來的血汗錢一定是被他“偷”了!難怪這幾天他總向我訴苦,難怪這幾天他總問我攢了多少錢,難怪這幾天他要我拿自己的錢月,原來他早就覬覦著我的'心血。為什么要拿我的錢?即便拿了,為什么不跟我打個招呼?委屈化為怒火在心頭燃燒,他的行為徹底顛覆了他在我心中的形象!

  夕陽已經關閉了白晝的大門,黑暗夾雜著冷風降臨。我整理著破碎的心情,準備質問他一番:“你可知道,為了攢這些錢,多少次,我忍著咕咕叫的肚子上課,恨不得畫餅充饑;多少次,我放棄自己喜愛的鞋子、碟片;多少次……”

  心中打著腹稿,不覺已到了家門口。他正在廚房里忙碌著,滴滴汗水在他額頭醞釀,翻炒聲伴隨著油煙在屋內回蕩。這么多年,由于她的離去,他身上已少了些許男人味,而多了一層油煙味,在這個家里他扮演著雙重角色。他總是說,這是他對家庭的責任,即使這個家里只有我和他。以前從不操心我的學習的他現在總是叫我多看看書;以前從不看短信的他現在總是看“家校通”短信;以前從不和我談心的他總是抽時間和我聊天,給我講道理……而我總是說,你煩不煩哪!他卻說,這是他對我的責任!此刻,我深刻地感受到,我已經是一名初三學生了,是即將面臨中考的畢業生了。可是我的肩上擔負起一點對家庭的責任了嗎?我站在廚房門口,責問的話怎么也說不出口….

  “婷婷,我拿了……”“我知道。”我打斷他的話。餐桌上正放著一摞嶄新的輔導書。眼淚又溢滿眼睛,那淚,甜甜的,是感動,是悔恨。

  我閉上眼,默默地為自己剛才的想法懺悔。無論存儲的錢是多是少,當家庭需要的時候能夠應急,這才是儲蓄的意義,也是我作為一個家庭成員的責任。

  我握緊筆,開始學習。我會繼續儲蓄知識,也開始儲蓄我應該擔負的責任,這是我對自己、對父親、對這個家的一種擔當。我相信,責任必定會在愛的沃土中茁壯成長。

有關責任作文13

  風,永無止境地吹拂著大地,帶去清涼和寒冷,換來人們的贊美或是指責,但它依舊不會停止,不能停止,因為這是它的責任。

  月,永不止息地送來一抹抹清輝,無論是烏云蔽月還是曉月清風,只為了千里共嬋娟的感動,堅守著它的責任。

  責任,如風如月,無時無刻不存在于我們身邊,父母養育我們成人,是因為責任;師長教導我們成才,是因為責任;我們更要努力報答他們,也是因為責任。

  責任,是內心深處種著的一顆堅果,外表堅厚,看不清內心的清澈透明,但是只有這樣才能防守住外界的誘惑,使責任二字的尊嚴得以保全。即使一時嘗不到隱藏著的甜蜜,只能和艱難為伴,我們也義無反顧,因為希望就在前方,總有到達之日。

  責任,是塵世中的圣廟,供奉著人性最純善的本真,不僅僅是民族大義才可以成為它崇尚的女神,甚至僅僅是一個簡簡單單的諾言都是責任的光輝,一次信守承諾,意味著堅守責任,永不言敗。

  責任,是鏡子的兩面,不僅可以看到白雪的美麗,更加是陰暗最真實的寫照,因為沒有什么丑陋在它面前還可以瞞天過海,責任,意味著真實。盡管偽裝過的復刻品可以被俗世所接納,稱為所謂的美麗,也難以在真實前面抬起頭來,天然去雕飾,責任可以看到人性最美的一面,同樣的,人性的缺失也會被還原至本真。

  可是責任也是一份羈絆,就像是和雅典娜訂立了盟約,只能成為她的圣斗士守衛雅典娜之驚嘆,即使歲月流金,雅典娜已經長眠于曾經戰爭女神的輝煌,屬于這一份羈絆的堅守和等待也不會有盡頭,就像是等待煙花開放,即使是一瞬間的美麗也甘心付出漫長的等待,即使煙花永遠不會來,也愿意守著曾經許下的諾言,不離不棄。責任,意味著羈絆,意味著牽掛,可牽掛直到生命的.盡頭,責任卻不會停止。

  對于我們而言,責任或許很小,只不過是努力的學習,做一個老師家長眼中的好孩子,責任也或許很大,我們要成為真正的人,完成我們家人、國人的期盼,但是無論是小是大,都是我們必須堅守的責任,既然選擇了這一份責任,我們已經沒有了后退的機會,只有前進,無論前方有著什么,我們都知道,I’llbeback,等到聽到幸福的那一刻,責任完結的那一刻,所以Don’tstopCan’tstop,就像是mirotic一般,難以割舍。

有關責任作文14

  所謂責任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務的自覺態度,責任作文結尾。責任心與自尊心、自信心、進取心、雄心、恒心、事業心、孝心、關心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比,是“群心”燦爛中的核心。由此可見,責任心是孩子健全人格的基礎,是能力發展的催化劑。責任心以認識為前提。沒有是非標準,責任心就無從談起。

  責任心與人生觀、價值觀、道德、理想、集體主義、愛國主義緊密相聯。如果他的價值取向以奉獻為樂,那么他就會有很強的責任心,反之,則對人對事漠然置之。

  責任心以情感為基矗可以想像,一個孩子對父母沒有感情,不可能對家庭承擔任何責任,一個對社會、對祖國、對人民沒有情感的人,當外族入侵,祖國受難之時,他不可能挺身而出,舍生忘死,為國獻身。

  責任心靠意志來維持。盡責盡心并非聽他說得如何動聽,主要反映在行動之中,不管承擔什么樣的責任,都離不開堅強意志和毅力的支撐,只有在克服困難中,在抵制各種誘惑中,才能反映一個人的'責任感。

  責任心的強弱通過行為來體現。從為家庭燒一頓飯,洗一次衣服,到報名義務獻血,應征入伍,都是責任心的體現。不過這是兩種不同層次的責任心的體現罷了材料

  責任是偉大美麗的,有一片彩云,那是她的秀發;有一汪湖泊,那是她的眸子;有一抹紅霞,那是她的笑靨;有一片開花的原野,那是她舒暢的心懷,天黑月兒放光明,燈亮責任靜聽風。回首向來蕭瑟處,歸去,不見風雨只有晴。風月再好,怎敵盡到責任之后的光芒?責任的味道誰與共?踏雪飛鴻,肩扛責任度平生!

  每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。

  太陽像一塊畸形的紅炭,比云堆中射出光來。這一切都懸在森林、燕麥田上空。一派歡樂景象。于是我想:不,這個世界不是一場玩笑,不是走向那個永恒天堂的苦難深谷,而是那些美好世界之一,它美麗、歡快。我們不僅能夠,而且應當使它更加美麗、更加歡快,為了我們的同時代人,也為了以后的世世代代。

有關責任作文15

  時光總是在不經意之間匆匆流逝——在學生朗朗的讀書聲中;在老師沙沙的寫字聲中;在父母喋喋不休的嘮叨聲中。就這樣,我們匆匆進入了初三。

  到了初三,不得不承認的是,壓力大了,休息少了;作業多了,娛樂少了;主課多了,副課少了……諸如此類的變化,讓我們在一時之間難以適應。可是,只有一點,我一向清醒的明白——我的肩上又多了一份責任,一份身為學生應盡的責任。而那件事更讓我了解了這點。

  那是一場考試,一場極普通卻又個性的考試。普通是因為在初三這個個性的'時段里,考試已實屬家常便飯,仿佛在這個時光段里不考試總覺得生活中缺少些什么。而個性則是因為——考試的前一節課,老師拿著份名單進入了教室。“我報到名字的這些人,等會周練去414考試,那里沒有人監考,我選你們去是因為我相信你們,所以……”話音還沒落下,班里就已經沸騰起來了。

  “啊~怎樣能夠這樣,你相信他們么?”小A和同桌討論起來。

  “我不信誒~這次他們必須考得超好的!”

  “就是就是!不公平啊。”

  大家都在紛紛猜忌著,我心中也有著幾分的不信任。的確,在初三這個時光段里,每一場考試,每一個分數,都顯得無比重要。誰不愿意考一個好分數呢?誰會放著這么好的機會不去利用呢?只可是,老師心意已決,誰都無法改變。

  考試快開始了,在大家羨慕的眼光中,那些人離開了教室。在排座位時,老師突然發現我多出來了。于是,在眾人嫉妒的眼神中,我奔向了414,當我趕到時考試已經開始了。掃了一眼教室,果然沒有看到老師。我從講臺上拿好試卷,看到大家都坐在各自的位子上安靜的答題,就和老師在教室里監考一樣。大家就應也都不想辜負老師給予的那份信任吧。

  我想,其實在我坐下的那一剎那,所有的猜忌就已經煙消云散了。那里是絕對不會出現作弊等惡況的。至于原因,這便是那份責任所起的效果了吧。為了不辜負老師所給予的那份信任吧。我們要為我們自我的舉動和選取承擔相應的責任。不能夠再像從前一樣,隨便打鬧做事了。只因,初三的我們,肩上多了一份責任。

  人生就猶如在沙灘上漫步,走過的每一步都會留下足跡。而我們則需要時常回頭看看身后這些不一樣大小、不一樣深淺的足跡。從中明白肩上的責任,也能從中看到自我的成長與進步。

  責任是你不想做可是又務必做的事情;責任是我們與生俱來的一種約束;責任是一個民族走向輝煌的必要條件。讓我們承擔起肩上的責任,攜手走向更遠的未來吧!

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