小職位大責任作文
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小職位大責任作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班有這樣一位同學,他沒有炯炯有神的大眼睛,卻有充滿堅定的眼神;他沒有雪白的皮膚,卻有健康的小麥色;他沒有奧妙的身材,卻有高大魁梧的身軀,給人安全感。他默默無聞;從不張揚,他樂于助人,不求回報,他盡職盡責,認真做事。(老師評語:排比的開頭,讓語言更值得回味就更好了。)
有一次,我們全年級搞活動,每個班的同學都要做個PPT,并且要在全班匯報。那天我們被告知當天要匯報,讓我們把PPT提前拷到電腦上。身為網絡管理員的他,很早就站在講臺上,等待同學們陸續前來。我們都拿出各自的U盤,每一個U盤都極有富特色,可見同學們都很喜歡自己的U盤,他小心翼翼的接過每一個人的U盤,就像捧著珍寶一樣捧著它們。當我把我的U盤遞給他時,他對我說:“抱歉,你前面還有一個同學,你要稍等一下。”我趕忙回答:“沒關系,我可以等一會兒。”他擺了擺手說,“不用,你把優盤給我吧,等我拷完我直接還給你。”我微微欠身,道:“那麻煩你啦,謝謝。”說完,我回了座位,埋頭寫起了作業。當早自習快結束時,我抬起頭,看到他還在講臺上幫同學拷PPT。只見他咬著嘴唇聚精會神地盯著屏幕。眼睛偶爾瞅一下鐘表,隨即又把注意力轉回屏幕,細小地汗珠從他頭上滾落,但他只是拿袖子隨意抹了一下,便繼續干活。他左手緊握著同學們花花綠綠的U盤,右手熟練地在屏幕上點來點去,時不時蹲下身,彎著腰把U盤插入或拔出。他龐大的身體,靈活穿梭著,沒有絲毫的遲鈍。時間在不知不覺中流失,大部分同學都利用早自習寫完了作業,他也終于長吁了一口氣:”終于都弄完了。”瞟了瞟黑板上已經完成了作業的.同學的學號,他的眼神中流出一絲遺憾,好像再說:“今日與前十無緣了!”但這遺憾很快被欣慰所代替,他幫全班同學都拷好了PPT。我看著他,想:雖然他學習可能不突出,但是他這種認真負責的做事態度卻是我們很多同學學習的。
認真負責,這是我從他身上看到的品質,我想他身上的優點,越不止這些,還有許多值得我們學習的閃光點,他就是我所守護的天使。
【小職位大責任作文】相關文章:
小漫畫大啟示作文03-05
小故事大哲理作文08-18
小脊梁,大希望01-19
人生哲理大與小作文09-07
開始,小故事大哲理08-25
尊重,小故事大哲理07-31
起源,小故事大哲理07-29
木匠,小故事大哲理07-29
自己,小故事大哲理07-29
希望,小故事大哲理07-29