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以談責(zé)任為話題的作文

時間:2024-11-25 19:50:52 煒玲 責(zé)任 我要投稿
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以談責(zé)任為話題的作文范文(精選31篇)

  相信大家對作文都再熟悉不過了吧,尤其是話題作文,話題作文具有自由性的特點(diǎn),考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。如何寫話題作文才更具感染力呢?以下是小編為大家整理的以談責(zé)任為話題的作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以談責(zé)任為話題的作文范文(精選31篇)

  以談責(zé)任為話題的作文 1

  每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上——責(zé)任。

  在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會做點(diǎn)事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。

  對自己負(fù)責(zé),也要對別人負(fù)責(zé)。在全國每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種種,可說來說去,這不是沒有責(zé)任心嗎?如果汽車司機(jī)有著對自己對別人負(fù)責(zé)的心態(tài),按規(guī)張制度辦事,那還會有這么多人白白喪生嗎?

  責(zé)任,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫(yī)護(hù)人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。病人來了,每個人不分晝夜,細(xì)心照顧;有的醫(yī)護(hù)人員倒下了,就立刻有人補(bǔ)充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負(fù)國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫(yī)護(hù)人員沒日沒夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來的。如果他們沒有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,那就不知道這場風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。

  古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的.老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對別人負(fù)責(zé),責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家負(fù)責(zé),那是社會進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗吧!

  以談責(zé)任為話題的作文 2

  總把“天下興亡,匹夫有責(zé)”的口號喊得震天響,總在口頭上把遵守法紀(jì)、做好小事當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。可是,當(dāng)真正需要主動承擔(dān)責(zé)任的時候,我們?yōu)槭裁纯偸秋@得那樣麻木不仁,那么無意識。這還得從去年我所經(jīng)歷的一件事說起,這是一件細(xì)微小事,但它卻嚴(yán)肅而不經(jīng)意地檢驗了我履行公共責(zé)任的意識。它讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒。

  那是一個雙休日,我到城東的街心公園去散步,當(dāng)然,我并沒有忘記自己肩負(fù)的學(xué)習(xí)責(zé)任。我拿著一本參考書,想找個安靜的地方看上幾頁。走著走著,忽然覺得腳下有粘乎乎的東西,低頭一看,原來是一張北極熊牌雪糕的包裝紙。“真沒素質(zhì),真不道德,真不負(fù)責(zé)任。”我心里痛罵著那個丟包裝紙的人,不經(jīng)意地猛一抬腳,就將包裝紙甩飛了出去。一陣的飄飄悠悠,包裝紙重新落在了不遠(yuǎn)處的人行道上。我懷著一種莫名的滿足,選定街心花園的涼亭坐了下來,迅速地打開書本,進(jìn)入角色……

  “媽媽,媽媽,這兒有一張垃圾紙。”一個天真細(xì)嫩的童音,打斷了我專心致志讀書的思緒。原來,一個只有三、四歲的小男孩,掙脫媽媽的手,跑上前去撿剛才被我甩掉的那張雪糕包裝紙,并把它丟進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。

  小男孩的媽媽望著孩子像彩蝶一樣地飛來飛去,臉上露出了欣慰的笑容,不遠(yuǎn)處,一對老年夫婦也在頷首贊許。這是,我的心卻像被黃蜂狠狠地蜇了一下,臉上陣陣發(fā)燒,內(nèi)心像被打翻了五味瓶。自己剛才還在罵那個亂扔包裝紙的人沒素質(zhì),不道德,不負(fù)責(zé)任,一副大義凜然的樣子。可真正需要自己履行責(zé)任時,又做得怎么樣呢?

  小男孩和他的媽媽走遠(yuǎn)了,但她的背影卻越來越高大。他讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒:是的`,作為一個即將步入成人行列的中學(xué)生,肩上的責(zé)任絕不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)知識,還要學(xué)會做人,學(xué)會做一個講文明、有高尚品質(zhì)的人,學(xué)會自覺地承擔(dān)社會責(zé)任。這雖然是一種無形的社會要求,但是,它卻時時處處以有形的行為表現(xiàn)出來,它就在我們身邊,并與我們的一言一行密切相聯(lián)。

  責(zé)任在身邊,責(zé)任在小事。愿我們從身邊的小事做起,認(rèn)真地去實(shí)踐和履行“天下興亡,匹夫有責(zé)”的諾言。

  以談責(zé)任為話題的作文 3

  人創(chuàng)造了社會,所以什么樣的社會取決于人。有人說這個社會需要相互間的關(guān)愛,有人說是信任支撐這個時代,但我覺得要將視角縮小到個人,我們便會發(fā)現(xiàn)個人的責(zé)任之于時代猶如靈魂之于人類,不可或缺。堅守責(zé)任,讓生命變得厚重。

  20世紀(jì)初,美國的弗蘭克開辦了一家銀行,卻不幸遭到搶劫導(dǎo)致破產(chǎn),但他決定帶著妻子和女兒償還那筆天文數(shù)字的債務(wù)。我想義務(wù)是一個無形的圓,圓之外的偉大便是責(zé)任結(jié)出的果實(shí)。弗蘭克的決定出于他強(qiáng)烈的責(zé)任心,雖然法律并不要求他償還,但他認(rèn)為在道德上應(yīng)該給儲戶們一個交代。從弗蘭克的身上,我們看到的是良知、責(zé)任和偉大。

  撫今追昔,無論是歷史故人,還是當(dāng)今社會的普通人,他們之中總有一些在無聲地堅守著責(zé)任。北宋文學(xué)家范仲淹在《岳陽樓記》中表達(dá)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的報國志向,他將民族利益與國家命運(yùn)放在首位;莫泊桑筆下的馬蒂爾德為了償還丟失的珍珠項鏈,節(jié)衣縮食辛苦工作整整十年,買了新的項鏈還給朋友;大連公交車司機(jī)黃志全在駕駛途中突發(fā)心臟病,生命的最后一分鐘將發(fā)動機(jī)熄火,拉上手剎,確保車輛和乘客的`安全,從那以后每個大連人都記住了他的名字。責(zé)任是一份信念,是一種氣魄,更是一種品質(zhì)。責(zé)任來自心靈的抉擇,在得失、利弊、榮辱等一切人生的天平面前我們會傾向哪邊?是選擇堅守抑或放棄?

  我們無法想象一個人人喪失責(zé)任感的社會,那將如萬物脫離秩序而黑暗無邊的夜。如果車洪才老人無法堅持完成國家交與的編寫《阿富汗語詞典》的任務(wù),那這本用時三十年的詞典何日才能問世呢?“國家忘了我,我沒忘國家的任務(wù)。”車?yán)蠐碛辛钊嗣C然起敬的執(zhí)著。為堅守責(zé)任,車?yán)贤蹲⒘顺H藷o法想象的心血和精力,在三十余年堅持的背后,是老人熾熱堅毅的心,懷抱國家,懷抱浩然。

  為他人考慮,為社會盡責(zé),為國家奮斗,這使我們每個人的肩上擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任。然而,責(zé)任并不是親切可愛的字眼,選擇承載它往往需要付出,需要勇氣,也需要堅持。

  我們無數(shù)次被生命詢問,而只能用自己的生命回答,只有以自己的心去回答。生命不是萬古不朽的樹木,不是奔騰不息的急流,應(yīng)當(dāng)是心容諸子的海洋,安靜而勇敢地堅守責(zé)任。

  以談責(zé)任為話題的作文 4

  責(zé)任,像一道無形的枷鎖,有人,會因沉重而痛苦,崩潰,也有人,卻借它來磨煉自己,使自己日趨完美。

  世間萬物,每一樣,都有屬于它的責(zé)任。草的責(zé)任,是給世界抹上一份綠色;花的責(zé)任,是讓世界因自己而美麗可以說,大千世界的一花一草,一沙一石,即使再微小,都有能為人類,為世界奉獻(xiàn)的責(zé)任。這是宿命,是天注定。

  首先,從最平凡的人說起——清潔工。雖然,他們沒有被任何人記住面孔,記住名字,但他們同樣有屬于自己的責(zé)任。他們是城市的清潔者,是垃圾的搬運(yùn)工。他們不畏艱辛,不怕寒冬酷暑,蚊蟲蠅蚋。臟亂的廁所,他們打掃過,臭氣熏天的垃圾桶,他們翻看過,可他們沒有怨言,始終堅守在自己的崗位上,承擔(dān)著屬于自己的責(zé)任。而且,他們?nèi)蝿谌卧梗牡厣屏肌S袝r,人們會見他們翻垃圾桶,而露出厭惡的神色,可他們卻置之不理,大有幾分“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的氣勢。這樣的人,難道不值得我們欽佩嗎?

  其次,對于那些被追捧的明星演員,他們的責(zé)任,也是格外重大。那些演員的每一場演出,都要費(fèi)盡多少汗水啊!臺上一分鐘,臺下十年功。他們在臺上把最好的自己展現(xiàn)給大家,一個不然,就會遭到無數(shù)的吐槽,差評,就會毀掉自己的.職業(yè)生涯,壓力大,責(zé)任重,表現(xiàn)好,他們難道不該受到我們的尊重嗎?

  最后,該說說我自己了。我,也有一份沉甸甸的擔(dān)子。我——一名語文課代表,必須要帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。得語文者得天下,誰不想做一個腹有詩書氣自華的人呢?語文,能提高我們的文化修養(yǎng),豐富我們的課外知識。所以,每當(dāng)別人出去玩時,我就在家里“啃書”,當(dāng)別人上網(wǎng)打游戲時,我在家里“煮書”,這是我的責(zé)任,一份獨(dú)一無二,與眾不同的責(zé)任!我循序漸進(jìn),循序漸進(jìn),再循序漸進(jìn),把它完成得盡善盡美,我愿為之奉獻(xiàn),樂為之供奉,這是我的責(zé)任!

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。知識就是學(xué)海,責(zé)任是我的一艘獨(dú)一無二,與眾不同的小船,讓我乘著這艘與眾不同的小船,在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前!

  責(zé)任,使我與眾不同,我因責(zé)任而與眾不同!

  以談責(zé)任為話題的作文 5

  每一個人都要為自己的所作所為付出行動,這是一種責(zé)任,也是每個人在人生的旅途會遇到的。每一次負(fù)責(zé),都是一次成長;每一次負(fù)責(zé),都是一次全新的開始;每一次負(fù)責(zé),都會是我們?nèi)松幸荒ㄓ啦豢商娲钠G麗色彩,會永久長留。

  我也闖過禍,為此,我負(fù)過責(zé)任,雖然是一段不太好的過往,卻給我的人生增色,因為我不會再犯同樣的錯,那次負(fù)責(zé)是我一次成長,仍舊記憶猶新。

  回憶那天,我去朋友家做客,因為好奇,我拿起了她桌子上的一件玻璃制品,它是那樣耀眼,我伸出手輕輕撫了撫它,我知道朋友獨(dú)特愛護(hù)它,并告訴過我不讓動,我還是沒有聽勸,仿佛它奪走了我的'意識,促使我拿起了它,一不小心,我竟松了手,一聲脆響,它落地碎了,好在朋友并未聽見,我急忙收拾好后,向她告別,逃離了她家。

  走在烈日下,我的思緒已亂了:怎么辦,我竟然把它打碎,但是我會負(fù)責(zé)的,先去找找有沒有一樣的,買一個還給她吧!

  我先回家拿了自己的零花錢,先去幾家大型的禮品店。我急忙跑進(jìn)去,五花八門,琳瑯滿目的貨架令我眼花繚亂,我快步走著穿梭于貨架間,眼睛盯著貨架,上下掃視著,努力想找到一件一樣的,生怕錯過,每家店我都找了四五次,卻依然一無所獲。只剩下最后一家大型禮品店了。

  炎炎烈日下,四處奔波的我已經(jīng)累得氣喘吁吁,我到了最后一家店,我一手扶在門框上,一手撐著膝蓋,大口喘著氣,休息一會兒后,我步履蹣跚地走進(jìn)了禮品店,打起精神又找了起來,一遍又一遍,我還是沒能找到,我不甘心就這樣放棄,因為是自己闖下的禍,一定要對此負(fù)責(zé)。終于,我在貨架上找到了最后一件一樣的。

  我立即趕到朋友家,向她道歉,并送還了她一件一樣的。陽光照在身上暖洋洋的,一條小溪縱橫在小區(qū)里,清澈透明,微風(fēng)輕拂,水流微動,陽光被水流反射出來,閃得耀眼,十分美,我走著,步履也輕松了許多。

  負(fù)責(zé)并不可怕,這是人人有的經(jīng)歷,人生的旅途中,我們難免犯錯,但是如果敢于承認(rèn),敢于負(fù)責(zé),這就是一段璀璨的美好回憶了,反之,一次不負(fù)責(zé)會是一生的困擾,無法面對別人,也無顏原諒自己。為自己犯的錯,去負(fù)責(zé),去行動。

  以談責(zé)任為話題的作文 6

  什么是責(zé)任,你也許會問。

  為何要正視責(zé)任,你也許會問。

  而我卻要大聲告訴你,責(zé)任就是一個人去做你不一定愿意去做的事情。每一個來到世間的人,必須正視屬于自己的責(zé)任,沒有責(zé)任的人生是不可想象的!苦學(xué)知識是對青春的責(zé)任;恪盡職守是對工作的責(zé)任;不虛度年華是對人生的責(zé)任。

  古今中外,又有多少人能做到言出必行、盡忠職守呢?下面就有一個顯而易見的例子。

  有一名日本少女,剛讀完大學(xué),和許多同齡人一樣,她出來尋找工作,可好景不長,又遇上了國際經(jīng)融危機(jī)。無奈之下,她只好到一家有名的酒店去應(yīng)聘,經(jīng)理很爽快提出了一個要求:實(shí)習(xí)期間,無任何工作,只需把廁所的馬桶洗的一塵不染、干干凈凈,少女有些勉強(qiáng),但為了生計,只好應(yīng)允了。上班期間,有不少同事對她冷嘲熱諷,她忍了,終于有一天,她徹徹底底堅持不住了!他想向經(jīng)理辭職卻又不想,因為她清楚地知道,能有這份工作已經(jīng)很不容易了,想來想去,猶豫不決,她坐在廁所的地板上冥思苦想。這是一位老人走了進(jìn)來,老人見她發(fā)呆,便上前去和他打了一聲招呼,她抬頭一看,老人的面容不僅讓她瞬間瓦解了心中的痛楚,也讓她多了一份對老人的好感,仿佛老人就是她的一位親人似的。于是她怯生生地答應(yīng)了老人,老人沖她微微一笑,和藹地對她說:”孩子,你是新來的吧?”少女禮貌地回答了,老人并沒有對她多說,而是留下了一句令少女一生都銘記在心的話:人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志!至此,少女心中的雜念一掃而空,對她的'的未來似乎有些大徹大悟了,從哪里跌倒了就從哪里爬起來,她對工作一絲不茍的態(tài)度連一個月后經(jīng)理審查時也不得不佩服,被她堅忍的毅力所折服,他贊言道:“我工作了大半輩子,還沒見過有你這樣的人,在你之前,我招聘了不少和你年紀(jì)相仿的人,她們干了幾天就走人了,可你,截然不同,一分耕耘,一分收獲,從今天起,你就是領(lǐng)事了,歡迎加入我們的團(tuán)隊!”這名少女,就是日后的日本郵政大臣——野田圣子。

  正是責(zé)任,是生命變得充實(shí),人生變的輝煌。

  朋友啊!人的一生是短暫的,光陰似箭,日月如梭便是最好的形容!從現(xiàn)在起,請對你的人生負(fù)責(zé)!而責(zé)任,就是你生命中的”定海神針”!

  以談責(zé)任為話題的作文 7

  也許,我們過多的贊美梅的清高、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、云的爛漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責(zé)任,云有云的責(zé)任,月也有月的責(zé)任,萬事萬物都有自己的責(zé)任!

  作為一個小公民,是家庭中的一員、集體中的一分子、社會中的一個小細(xì)胞,我們會承擔(dān)越來越多的責(zé)任。每當(dāng)明月當(dāng)空,萬籟俱寂時,我便獨(dú)自沉思:實(shí)際上,我們每個人也都有我們自己的責(zé)任。遠(yuǎn)古時,也許那時的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類走向文明的責(zé)任。其實(shí),他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因為有責(zé)任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時,也許只要擔(dān)負(fù)起平定戰(zhàn)亂、統(tǒng)一全國、讓百姓重新安寧的責(zé)任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的`出山,才有“大江東去、浪淘盡”的情懷。也許就因為這個責(zé)任,才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。近代時,也許只因要擔(dān)負(fù)起救國救民、富國強(qiáng)兵的責(zé)任,才會有驚天動地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終失敗了,卻讓我們感慨萬分。也許正因為肩負(fù)這個偉大的重任,譚嗣同才在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”豪情萬丈的詩篇。這就是責(zé)任啊!

  我們應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)。完成學(xué)習(xí)任務(wù),是我們的重要責(zé)任。掌握知識,培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)是我們未來走上社會、開創(chuàng)事業(yè)的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長的苦差,敷衍了事,不求上進(jìn),就是對自己不負(fù)責(zé)任。

  我們應(yīng)該對他人負(fù)責(zé)。對父母、師長、同學(xué)、朋友,一切關(guān)心愛護(hù)我們的人,我們都有責(zé)任關(guān)心和愛護(hù)他們,盡自己所能幫助他們,不做有損于他們的事情。

  我們應(yīng)該對集體負(fù)責(zé)。集體給我們友情、支持和榮譽(yù),我們應(yīng)該成為集體中一個有用的成員,以自己的行為增添集體的榮譽(yù)和力量。

  我們應(yīng)該對社會負(fù)責(zé)。我們是社會的一分子,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,創(chuàng)造美好社會的責(zé)任也有我們一份。一個人的良好行為像一朵小花,可能好不出眾,卻能使花園增添絢麗。一個人的不良行為像一塊污穢,也許微不足道,卻會成為陽光下的一個黑點(diǎn)。

  我們要做一個有責(zé)任感的小公民,遵守公民道德規(guī)范,對自己周圍的一切負(fù)責(zé)!我們都有一條路,任重而道遠(yuǎn)!

  以談責(zé)任為話題的作文 8

  什么是責(zé)任心?責(zé)任心,是指個人對自己、對他人、對家庭、對社會所負(fù)責(zé)的認(rèn)識、情感和信念,以及承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、同情心相比,是“群心”中的核心。“人人一份事,事事盡責(zé)任,萬事貴在責(zé)任心。”

  責(zé)值的升華。具有高度的責(zé)任心,靠著堅強(qiáng)的意志才能不斷的超越,才能向著“成為你自己”的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃燒起來。”書中主人公保爾·柯察金堅強(qiáng)的意志、燃燒的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。不管從事什么工作,不管遇到什么困難,一旦具有這種燃燒的意志,就能產(chǎn)生強(qiáng)大的責(zé)任心,就能戰(zhàn)勝一切艱難困苦。

  首先,責(zé)任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動,實(shí)現(xiàn)自我理想和信仰的心理狀態(tài),是決定人們行為取向和行為能力的`關(guān)鍵因素。富有使命感的員工,一心牽掛在工作上,沒有他人的督促,也能出色地完成任務(wù)。正是這種對事業(yè)上的強(qiáng)烈使命感,成就了一個從印刷學(xué)徒工成為美國開國元勛的富蘭克林。其次,認(rèn)真完成任務(wù)是責(zé)任心的最佳體現(xiàn)。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中,哈伯德寫道:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本知識,也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)——‘把信送給加西亞’。”只有這種主動完成任務(wù)的人,才能將成功的福音,變成眼前的現(xiàn)實(shí)。這種人才是高尚的,可貴的人。

  不久前放映的一部電影《背起爸爸上學(xué)》感動得多少人熱淚盈眶。電影說的是一個16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績考取了師范學(xué)校,面對著癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下賣掉了全部家產(chǎn),背著父親走進(jìn)校門,開始了漫長而艱辛的求學(xué)之路。一個“背”字,不僅體現(xiàn)了父子之情,也體現(xiàn)了孩子對家庭的責(zé)任。有報紙評論說他“背”起了責(zé)任。正是這種久違了的反哺情結(jié),震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知

  以談責(zé)任為話題的作文 9

  世界上的每一個人,都知道“責(zé)任”這兩個字,可真正做到的,卻并不多。

  在班級、在單位,無論在哪兒,都需要責(zé)任的存在,你要對得起自己的身份、你的義務(wù),要對別人負(fù)責(zé),就像咕咕老師對我們505班的學(xué)生一樣,天天口頭心頭,時時不忘。上其它課時,她也時刻惦記著我們,讓我們做作業(yè)寫字要認(rèn)真,這都出于一種責(zé)任。因為作為老師,有義務(wù)把我們教好。

  再比如說吧,我們的爸爸媽媽,兩個為我們操心操透了的人。下雨天,惦記著我們有沒有帶傘,買書,擔(dān)心我們沒有帶錢,因為這是他們的責(zé)任,要對自己的孩子負(fù)責(zé)。

  我們是祖國的未來,卻一直讓老師、家長操心,現(xiàn)在,我們不必多管閑事,先把你那坐立不安的手腳給“捆”起來吧,好好地做個真正的自己,不好嗎?我們一定要為自己負(fù)責(zé),不要到以后才為現(xiàn)在的自己而后悔!

  點(diǎn)滴努力都會匯成海洋,每一份誠意都會給出豐厚的.碩果。我憑靠多日的努力,終于獲得了校級責(zé)任之星,同時贏得了同學(xué)們對我的信任。手中握著“責(zé)任之星”卡牌,就如和“成功”握手。這輕飄飄的紙牌,卻似一塊沉甸甸的石頭,包含著我的全部心血。所以,大家要為自己,為自己做出的努力,為自己的所作所為負(fù)責(zé)!因為我是個學(xué)生,我有義務(wù)把自己的學(xué)習(xí)管好!

  以談責(zé)任為話題的作文 10

  責(zé)任,對於一個人來說是非常重要的。怎么說呢?嗯,一個人不負(fù)責(zé)任的話,會使別人對他的好印象或第一印象扣分吧。而且更可能得不到別人的信任與重視,除了這樣,負(fù)責(zé)任除了別人會對自己的印象加分外,別人還可能對你的寄望心或信心提升,這樣簡單地說了一遍,你也許會明白責(zé)任心有多重要了吧?

  如何負(fù)責(zé)任?最重要當(dāng)然是依時完成自己應(yīng)該做的事,當(dāng)然自己的事自己做,不該叫別人做。除非是一定要托別人幫你做的'正經(jīng)事。例如突發(fā)事情使你沒空處理該事等等。而且做錯事也一定要自己承擔(dān),絕對是不能推卸責(zé)任的。我們除了要做上述的事外,也要留意一下自己有沒有適當(dāng)?shù)貛椭鷦e人,別只顧自己而忽略了其他需要幫助的人喔。

  另外當(dāng)然自己也應(yīng)該分辨一下黑白是非,幫助別人是對的,但要注意自己是否幫了應(yīng)該幫的事喔!別以為幫到別人就是好的。記住要負(fù)責(zé)任,不要把自己給人的好印象一瞬間化為烏有。也許你會覺得很難做到這篇文中你應(yīng)該做的事,可是跟其他不負(fù)責(zé)任的人依畫葫蘆也是不好吧?至於不負(fù)責(zé)任的後果可多羅!例如:使人對自己失去信任、名譽(yù)受損、孤注一擲……現(xiàn)在你也明白負(fù)責(zé)任的優(yōu)點(diǎn)了吧?

  負(fù)責(zé)任,對自己及他人也非常重要,努力一點(diǎn),空出你部份玩樂的時間幫助別人。獲得的信任與信心,也是值得的!

  祝你成功成為一位有信用的人喔!

  以談責(zé)任為話題的作文 11

  在望報紙時不難在應(yīng)聘信息的招農(nóng)請求中發(fā)明:有強(qiáng)烈的義務(wù)感是必不可缺的前提。共樣在爾們的生活中也要有責(zé)任感。可知責(zé)免感在咱們的生涯中是如許主要。

  什么鳴責(zé)任感呢?我們生活在社會環(huán)境中,并在其中擔(dān)任擔(dān)負(fù)一定的責(zé)任也必需承當(dāng)必定的'任務(wù)。責(zé)任就是這種我們對本人所承擔(dān)責(zé)任的詮釋。通常所說的責(zé)任感個別指社會責(zé)任感,也可分替野庭責(zé)任感跟社會責(zé)任感。

  記得在報紙上瞅到一篇文章,其中說:生病的母親答她千辛萬苦養(yǎng)育了十八年的女兒:假如我生了重病,長期不惡怎么辦啊?母親認(rèn)為母兒會說一句孝敬的話,可是,沒想到女兒卻說:那就安泰的去吧。

  如斯冷淡的口吻,好像生病的母疏取她不任何關(guān)系,然而,相似的事件在我們的身邊并不多睹。有些子父拿著父母辛勞掙去的錢往浪費(fèi),還一邊厭棄父母冷磣,丟了他們的體面。這些己哪面曉得生活的艱苦和父母的艱苦。仿佛他們是這個家庭的局外我。因而,只知講給予,卻不知懂得,更聊不上歸報。如此放蕩下去,輕者貽誤大家連累家庭,沉者禍患社會。實(shí)在即便缺少對家庭的責(zé)任感。所以我們應(yīng)加強(qiáng)對家庭的關(guān)愛,承擔(dān)伏對家庭的責(zé)任。

  愿我們每一位國民能依據(jù)從彼擔(dān)負(fù)的角色來實(shí)正感知自人所承擔(dān)的責(zé)任,從而不辜背重看,發(fā)奮有為。對家庭、社會、國度干沒應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

  以談責(zé)任為話題的作文 12

  面對他人托付時,無論是工作還是感情,總是會感覺到有一份責(zé)任壓在自己身上。

  這幾天審閱稿件的時候這種感覺更深,自己對于媒體相關(guān)的工作一直是懷著有一些虔誠的心意在做,因為每一個媒體編輯都是一種把關(guān)人,所謂把關(guān)人的意義就是信息經(jīng)過自己的審查才能流向更多的信息接受者,也就是受眾。

  同時媒體的內(nèi)容也還有議程設(shè)置的功能,自己所編寫的內(nèi)容會影響受眾的思維方式和知識范圍。可以說,議程設(shè)置的功能在新媒體時代有了新的表現(xiàn)方式,但是并沒有完全失效。

  因為這幾天接到的審稿工作是給國家級的媒體稿件來進(jìn)行審核和修改,如此看來自己的責(zé)任就更加重大了。工作過程中自己可以說是如履薄冰,小心翼翼查閱了各種資料,生怕出一點(diǎn)差錯。

  現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上錯誤的信息非常多,而且魚龍混雜,普通人根本沒有能力分辨。自己盡管無法去修改那些信息,但至少能夠做好手上的工作,盡力讓自己提供的信息都是真實(shí)、準(zhǔn)確、有效的.。

  差之毫厘、謬以千里,如果在自己的環(huán)節(jié)上出了錯誤還是自己的無心導(dǎo)致的,那么帶來的影響也是不可估量的,更何況媒體內(nèi)容在發(fā)布出去以后也不會輕易讓人修改了。

  所以盡管不斷的查閱專業(yè)資料,有些辛苦,還有許多是外文資料,自己也沒有抱怨過關(guān)于這份兼職工作的什么內(nèi)容。

  無論如何,自己感受到那份沉甸甸的責(zé)任,會努力去完成這份委托。

  以談責(zé)任為話題的作文 13

  自從我當(dāng)上了星星二隊的隊長,我就有了這個責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  老師在沒說誰是隊長之前,我就心想,隊長一定不是我,畢竟我沒有當(dāng)過隊長,也沒有當(dāng)隊長的經(jīng)驗。當(dāng)老師叫到我的名字的時候,我很驚訝,老師對我抱有希望,我自然也不能辜負(fù)老師對我的希望。

  剛開始,我都不知道身為隊長的我,能為隊員做些什么,后來我看到,星星二隊的另一個隊長小張,他晚上在改隊員的`作業(yè),我也像他一樣認(rèn)真的改起作業(yè)來,改了一段時間后,我感覺自己有了一些成就感,老師還表揚(yáng)了二隊,我跟小張都非常的開心,后來我就把改作業(yè)當(dāng)成了我每日必須完成的一項任務(wù),有時老師發(fā)答案晚的時候,我就和小張互對答案,然后去給隊員改作業(yè)。有時到了很晚的時候,我跟小張還在改作業(yè),我們并不覺得很辛苦,反而覺得很開心。

  到了3月31日的時候,星期二隊解散了,我和小張都非常的傷心,我們都不希望星星二隊解散,之后老師又重新分配了星星隊,我被分到了星星二隊,雖然名稱是一樣的,但是人完全變了,人數(shù)也變多了,從以前的6個人為一組,到現(xiàn)在十幾個人為一組,隊長是我和林博瀚。

  我一直對過去的星星二隊念念不忘,我一直想:“忘了吧,開始一個新的旅程”,我相信:新星星二隊,會在我和小林的帶領(lǐng)下,越走越遠(yuǎn)。

  以談責(zé)任為話題的作文 14

  為自己的錯誤和行為都要負(fù)起責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任,是每個勇敢的人時時刻刻能做到的。我們每個人都會犯錯誤,犯錯誤很令人感到害怕嗎?并非如此,其實(shí),真正令人害怕的并不是犯錯誤,而是不敢承認(rèn)錯誤罷了。我們要記住:我們要為自己承擔(dān)責(zé)任和后果,不逃避,不推卸責(zé)任。

  現(xiàn)在,每個孩子幾乎都是獨(dú)生子女,優(yōu)越感很強(qiáng)很強(qiáng)。有父母這座大靠山,什么都不在乎,不用愁了,常把責(zé)任推卸到父母身上,對自己的言行舉止和所作所為缺乏責(zé)任心和責(zé)任感。

  一屋不掃,何以掃天下?如果我們現(xiàn)在沒有培養(yǎng)對自己負(fù)責(zé)的習(xí)慣,長大以后怎么樣對家庭負(fù)責(zé)?怎么樣對社會負(fù)責(zé)?有怎么樣對整個國家負(fù)責(zé)呢?因此,我們培養(yǎng)對自己負(fù)責(zé)的習(xí)慣,必須要從下做起。言必行,行必果,從現(xiàn)在開始,對自己的行為勇于承擔(dān)責(zé)任,長大才能擔(dān)負(fù)起社會責(zé)任。一個有責(zé)任心的人,才有堅不可摧的'力量。

  里根小時候就是個勇于承擔(dān)責(zé)任的孩子。一次,他把鄰居家的玻璃窗踢碎了,他不但沒有去逃避,反而主動承認(rèn)錯誤。鄰居沒有罵他,但要他賠償十五美金。他向爸爸借,爸爸同意了,可讓他在一年內(nèi)賺回十五美金。在未來的半年里,他既是做報童,又是擦鞋的人,甚至還當(dāng)了搬運(yùn)工,終于攢了十五美金。

  偉人都有自己的品質(zhì),勇于承擔(dān)責(zé)任便是其中之一。不是每個人都能成為偉人,但我們都要有優(yōu)秀的品質(zhì),做個勇于承擔(dān)責(zé)任的人。

  以談責(zé)任為話題的作文 15

  我踏著記憶的足跡,慢慢的回憶往事,一切,那樣的美好。

  那個夏夜,燈火闌珊,月亮閉上了雙眼,不見了蹤跡。只有少數(shù)星星還在工作。好靜,我坐在書桌前,心緒跟著漫天飛舞的螢火蟲肆意飛揚(yáng)。

  那個晚上,母親勞作歸來,要獎勵我一下,只見母親不一會便從廚房端來一條香品品的大魚兒、。我不禁脫口而出:“好香啊。”但看到母親滿臉疲憊 ,我于是夾起一塊魚肉送給母親。此時,母親臉上流露出信息的表情,母親說:“我不愛吃,你吃吧。”聽到這些,內(nèi)心頓時產(chǎn)生了陣陣漣漪。淚水直在眼中打轉(zhuǎn)。

  在母親看來,這或許是他應(yīng)盡的責(zé)任。對于母親來說,孩子就是他們的一切。但時光穿梭,歲月如夢,我們早已忽略了那份濃濃的真情。

  還記得小時候我們經(jīng)常說的'話嗎?“媽媽等我長大以后要爭大錢,給你們買好吃的。”這樣的話被無數(shù)的人說過,可到后來又有幾人做到呢?

  責(zé)任的驅(qū)使讓母親對自己的孩子傾注了無數(shù)的心血和愛。可別忘了,我們應(yīng)該對他們盡多少責(zé)任呢?

  如今,銀發(fā)不知何時已悄悄爬上母親的雙鬢,我也從一個懵懂的少年一路走來,漸漸的理解了母親的濃濃的摯愛之情中的那一份責(zé)任。責(zé)任化作了親情,使生活的陽光更加明媚。望著母親的年邁的身影,我多想夾起一塊我親手烹飪的魚肉送給她,也讓我進(jìn)一回做兒子的責(zé)任啊。

  以談責(zé)任為話題的作文 16

  每個人都有自己的責(zé)任:學(xué)生的責(zé)任是努力學(xué)習(xí),老師的責(zé)任是教育學(xué)生,軍人的責(zé)任是保衛(wèi)祖國不受到侵犯,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷……

  這些都是不同的人該承擔(dān)的責(zé)任,而我呢?我也有責(zé)任!

  在家里、在學(xué)校、在社會上,我的身份不同,所以我的.責(zé)任也不同。我要盡到這些責(zé)任,因為只有這樣,我才能健康成長,快樂學(xué)習(xí)。

  在家里,我是一個小主人。雖然我還干不了太多的事,但每次飯后,我都主動收拾碗筷,還把桌子擦得干干凈凈。如果有時間的話,我還洗碗呢。通過我的努力,每個碗、碟都變得亮晶晶的,它們好像在對說:“你可真是個能干又負(fù)責(zé)的小主人啊!”

  在學(xué)校,我是一個合格的小學(xué)生,上課發(fā)言積極,下課快樂地游戲,更令我驕傲的是,我還是科學(xué)課代表。每次,我和另一個課代表——牛晨龍都爭著給老師幫忙。每節(jié)科學(xué)課前、課后總能看到我們忙碌的身影:幫老師搬實(shí)驗儀器、抱電腦,又早早地把影儀打開,給大家上課帶來了很多方便。為此老師經(jīng)常表揚(yáng)我們,還給我們一些小獎品呢!這時,我總是開心地?fù)P起眉毛——笑個不停。

  每當(dāng)走出學(xué)校,離開家門,我便成了一個小公民。我從來不闖紅燈、不隨地吐痰;每次過馬路時,我都走斑馬線;在公交車上,我還會主動……這便是我,一個小公民盡到的責(zé)任。

  為了幫助他人,為了快樂自己,為了讓世界充滿愛與和諧,讓我們一起努力,都來盡到自己的責(zé)任吧!

  以談責(zé)任為話題的作文 17

  給自己一份責(zé)任,或許能獲得更多的成功;給自己一份責(zé)任,或許能知道更多的困難;給自己一份責(zé)任,或許是成功道路上精彩的一筆;給自己一份責(zé)任,或許是自己夢想的第一步。一個人的價值,就體現(xiàn)在他的責(zé)任。

  那天,我自己呆在屋子里,想到了責(zé)任,我也該有一份自己的責(zé)任了吧!我要做什么樣的才是責(zé)任呢?我還在愁眉苦惱的時候,機(jī)會來了!妹妹沒有人管,而今天爸媽沒在家,我便去管妹妹,妹妹首先把我的屋子翻了一個底朝天,我剛要生氣,可是,想到了責(zé)任,我就馬上又不生氣了,馬上跟妹妹說,不能這樣,亂翻別人家里的東西不好。妹妹這才聽了。

  過了一會兒,妹妹又讓我跟她玩捉迷藏,她又不會藏,沒勁,我就跟他說不玩。她就不高興了,自己去玩玩具了,我也沒有搭理他,就去玩電腦了。過了一會兒 你也可以 ,覺得這樣不對,就趕緊去和她玩了。這就是一份責(zé)任吧!我覺得我做的很不錯。

  這就是一份責(zé)任。

  我又想到了一份責(zé)任,保護(hù)地球,讓我們的環(huán)境變得更加的'好,不也是一種責(zé)任嗎?我們應(yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,我們的地球母親就不會再哭泣了。讓我們給自己一份責(zé)任吧!這是一份很大的責(zé)任,這個責(zé)任,每個人都有這個責(zé)任。讓我們一起保護(hù)自己的地球吧!

  讓自己擁有一份責(zé)任,也許是一種享受!

  以談責(zé)任為話題的作文 18

  相比以前的生活,我們擁有的更多,我們勞動的更少,我們盲目的更多,我們反思的更少。也許你會發(fā)現(xiàn),你真的丟了什么。

  我在生活中也發(fā)現(xiàn)了,我似乎丟了一個公民應(yīng)該有的東西。打開記憶中的懺悔錄,至今墨還未干,每一次品讀都收獲頗深。

  那時,烈日烘烤著大地,雖然聽不見蟬鳴,但也充滿了煩躁與不安,柳樹也垂頭喪氣,一切看起來都沒有活力,偶爾有一絲風(fēng)吹過,那就是最大的享受了,水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發(fā)現(xiàn)路過的公交車上飄落了乘客扔下的.塑料袋,“是哪個沒公德的人”,我抱怨著,看那袋子飄了一會,見沒找到主人,便流落街頭,靜靜的躺在那里,這便使我更加煩躁,盯著那袋子,指責(zé)著那扔袋子的人。突然,一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我的思緒,一個個子不高的小孩在那邊跑跳,但他突然停下來,停頓稍許后跑了過來,我以為是看到了什么好東西,誰知他跑向塑料袋,一把抓起來,我剛想說,別動多臟啊,他卻拿著帶子跑了過來說:“我還以為你要撿呢。”我怔住了,看著他跑向垃圾桶去,我的臉則漲得通紅,不知是天氣的原因,還是羞愧,那孩子又過去跑著跳著,一切仿佛充滿活力,從死一般的沉寂中脫離出來,一切都被孩子的歡快的腳步聲所感染……

  是啊,我們只顧著說時,誰又會真的去做呢?我丟了對社會,對自然,對人民的責(zé)任感,我知道找回這并不難,可是,又有多少和我一樣最責(zé)任如此冷漠的人呢?我反思了,我也希望人人都反思了。

  以談責(zé)任為話題的作文 19

  青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  青春是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活滋味,有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。

  生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的`痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流,我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出。

  也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分每一秒,你就會覺得青春的生命在慢慢延續(xù)。

  青春應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可以燃燒,也可以腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來。

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展示著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望,充滿著詩情而不缺拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

  青春,永遠(yuǎn)是最好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人、永遠(yuǎn)忘我勞動、永遠(yuǎn)謙虛的人。

  以談責(zé)任為話題的作文 20

  責(zé)任是一個人應(yīng)該做和不應(yīng)該做的事情。對我們中學(xué)生來說,“有意識地承擔(dān)責(zé)任意味著做自己的事,做你能做的事,并對你所做的事負(fù)責(zé)。”

  我們每個人都有不同的責(zé)任,一種承諾,一種義務(wù)和一種意愿。只要我們承擔(dān)責(zé)任,就一定要把它承擔(dān)到底。對于我們的學(xué)生來說,現(xiàn)在重要的責(zé)任是學(xué)習(xí)和孝順父母,在家里和學(xué)校盡我們所能。輪到我們值班的時候,我們也要承擔(dān)責(zé)任。我們必須負(fù)責(zé)掃地和擦黑板。如果我們粗心大意,我們就會不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)別人。堅決履行自己的承諾,也是對自己責(zé)任的'一種表達(dá)。對導(dǎo)演負(fù)責(zé)往往伴隨著回報,既有物質(zhì)方面的,也有精神方面的,更重要的是無形的財富,比如良好的自我感覺,他人的贊美,新知識新技能的獲得。同時,承擔(dān)責(zé)任也會付出一定的代價。承擔(dān)責(zé)任不僅僅意味著付出時間、精力和金錢。但也認(rèn)為他們可能會因為做得不好而受到責(zé)備甚至懲罰。

  但有些人會逃避,卻逃避責(zé)任,有時會為自己的不負(fù)責(zé)任付出更高的代價。如果你不負(fù)責(zé)任,你將失去你的信譽(yù)。李嘉誠說:“名譽(yù)不能用金錢來衡量,它是生存和發(fā)展的法寶。”所以你一定要做到答應(yīng)別人的事。這也是責(zé)任的體現(xiàn)。

  對于人的成長來說,承擔(dān)責(zé)任只是自尊自信的具體表現(xiàn),是自強(qiáng)自立的必然選擇

  成就的重要標(biāo)志。

  以談責(zé)任為話題的作文 21

  每個人都有自己的責(zé)任,責(zé)任讓人更美麗。如果你是陽光,你有照亮每一片土地的責(zé)任;如果你是雨水,你有滋潤每一棵禾苗的責(zé)任;如果你是樹木,你有靜化每一寸空氣的責(zé)任。

  我們班考試的前12名成了小組長。既然我們成了小組長,就要執(zhí)行自己的責(zé)任,自己的責(zé)任便是管好自己的組員,只有管好自己的組員,我們才配得上組長這個稱號。

  今天上午最后一節(jié)信息課時,由于老師不在,大家一片混亂。盡管老師布置了一些抄的作業(yè),讓張家宇管我們。但老師一走,我們班便炸開了鍋,大家左右扭頭說話,各種打鬧,亂到令人無法忍受。

  我想認(rèn)真抄,但大家仿佛不允許。嘈雜的說話聲,粗俗的謾罵聲,高昂的吼叫聲,尖銳的.超高音。各種聲音彼此交錯,成了一首噪音交響曲。我頭都要炸裂了,為什么12個組長沒有一個人管一管?我抬起頭來管好我們組三個組員,但他們都開始抄時,我發(fā)現(xiàn)聲音依然很大,我看別的組,發(fā)現(xiàn)別的組組長見了了自己的組員說話不但不制止,反而和他們聊得不亦樂乎。

  組長的責(zé)任哪去了,難道他們聊的內(nèi)容足以讓我們?nèi)仐壺?zé)任,與他們一起去說話嗎?我們常常提到自己是組長,但我們組長做到了應(yīng)該做到的責(zé)任了嗎?一個人如果拋棄了責(zé)任,那他還有什么價值呢?

  這次科技課如此混亂,對誰來說都不是一件好事。希望以后每一位組長都能做好自己,管好組員。真正的知道責(zé)任,理解責(zé)任,踐行責(zé)任。

  以談責(zé)任為話題的作文 22

  在這個美麗的家園里,每個人都有一份應(yīng)盡的責(zé)任和一份應(yīng)盡的義務(wù)。

  作為一名初中生,我也有許多責(zé)任,比如受教育,勞動等責(zé)任。

  在繁華燈火通明的街道上,小商小販的叫賣總會引來一大群人出來游玩,琳瑯滿目的商品讓人看得目不暇接,這種美好的景象,怎能忍心破壞呢?然而,總會有些不祥和的“氣象”從空中飄來,抬頭一看,竟是一個再簡單不過的塑料袋,正乘著風(fēng)旋轉(zhuǎn),起伏,經(jīng)歷過幾番折騰又落回地面。每當(dāng)我看到正要起飛的塑料袋兒,就會一把抓著它們無形“翅膀”,讓他們無法動彈,乖乖的回到垃圾桶里,讓給這個美麗城市添擾的“大壞蛋”離開天空的“領(lǐng)域”

  維護(hù)城市的美好形象,這是我的責(zé)任!

  記得有一次踢完球,我正準(zhǔn)備上樓,驚奇地發(fā)現(xiàn)一個正打著“看不見,看不見”的旗號的手機(jī)在樓梯上躺著,我不知道這個手機(jī)是誰的,出于安全起見,我將它帶回家,打開手機(jī)的'開機(jī)鍵,如果有人打電話進(jìn)來,我也能及時聽見,果不其然,有一位女性打電話說找他丈夫,并推測他應(yīng)該又喝醉酒,打不通電話,讓她很著急,先將手機(jī)放在這里,明早來拿,在意料之內(nèi)的是他是下樓的鄰居……

  不占有他人的物品,物歸原主是我的責(zé)任!

  在日常生活中,我們要堅守本心,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,為美好社會發(fā)展添一份光彩,讓責(zé)任之光更加耀眼!

  希望你有一天能盡職盡責(zé),光榮的說“這是我的責(zé)任!”那么你一定不會忘記那時盡職盡責(zé)有擔(dān)當(dāng)?shù)淖约海?/p>

  以談責(zé)任為話題的作文 23

  我們家有八口人,爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、弟弟和我,雖然人是挺多,可并不見得熱鬧。爸爸長年出差外地,媽媽經(jīng)常加班,連退休的爺爺和外公也經(jīng)常在外跑,因此我是很疑惑。

  記得有一天,我很生氣地質(zhì)問媽媽:“你們每天都在上班,回家還有接不完的電話,都沒時間陪伴我玩,這是為什么?”媽媽一邊摸著我的頭,一邊俯下身說:“寶貝,每個人都是有自身的工作和使命,媽媽除了要照顧你,還要照顧學(xué)生。他們都是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)的大哥哥大姐姐,出于信任,碰到困難才會打電話給媽媽。我是他們的老師,幫助他們走出困難,這是媽媽作為人民教師的責(zé)任!

  而爸爸從事的是高速公路管理工作,因此他的職責(zé)就是要保障高速公路的安全和順暢,讓每一輛行駛的汽車沒有顧慮地奔馳在高速上,安全地駛向家的港灣,這是爸爸工作的責(zé)任!”

  后來媽媽告訴我,小時候她也經(jīng)常埋怨外公,周末沒時間陪她玩。后來長大媽媽才明白,外公是一名建筑工程師,他每天起早貪黑的在工地巡查,就是要保證建筑項目安全完成,讓每一個買房子的客戶住得安心。這就是外公作為建筑工程師的責(zé)任!

  現(xiàn)在,我終于認(rèn)識到,再也不能無理取鬧,也不能再讓爸爸媽媽催促我做課業(yè)。正如少先隊隊歌里唱的.:“我們是共產(chǎn)主義接班人,要繼承光榮的革命傳統(tǒng)。”爸爸媽媽就是我最好的榜樣,我默默地在心中許下心愿:“要用自身的智慧創(chuàng)造祖國的未來,要用自身的實(shí)際行動來履行新時代少先隊員的使命和責(zé)任!”

  以談責(zé)任為話題的作文 24

  記得曾有說過:“上帝給你一具肩膀,就是教你來挑擔(dān)子的。”

  朗朗乾坤,巍巍中華,在祖國廣袤的土地上,譜寫出了一曲曲壯麗之歌。它廣泛的傳播在中華大地上,扎根于黃沙厚土中,它是平凡的,卻有一個萬分崇高的名字——責(zé)任。

  有一天,班主任生病了,聽說很嚴(yán)重。她平時對我們要求很嚴(yán)格,下了課還給同學(xué)們補(bǔ)課,非常辛苦。她今天應(yīng)該不會來了吧,我們想。快上課了,我們看著門口,想知道是哪一位老師來代課。上課了,隨著清脆的鈴聲走進(jìn)來的,竟然還是嚴(yán)厲而又慈祥的班主任。

  是責(zé)任心讓老師來到課堂上給我們上課。微弱的聲音,滿是汗水的額頭,似乎想恢復(fù)往日那鏗鏘有力的話音……那一刻,我們明白了,什么叫責(zé)任。

  早晨鬧鈴響了,爸爸早已去上班,媽媽在為我做早飯。吃過飯,我把碗一推就去上學(xué)了,媽媽在家里洗刷、打掃衛(wèi)生……爸媽從早到晚忙碌著,他們對我是這樣負(fù)責(zé),是這樣無私奉獻(xiàn)。他們的行動告訴我,什么叫責(zé)任。

  每一個人都有他的責(zé)任,都要挑起自己的擔(dān)子。作為一名中學(xué)生,我的責(zé)任就是刻苦學(xué)習(xí)和加強(qiáng)道德修養(yǎng),我要為自己負(fù)責(zé),在人生的`道路上勇往直前。

  在這蕓蕓眾生的大千世界里,我們無時無刻不在為自己的責(zé)任而付出著。現(xiàn)在你,是否在為你的責(zé)任付出呢?

  以談責(zé)任為話題的作文 25

  翻一卷詩歌,泛黃的書頁,淺淺的墨香,墨色翻涌中,我讀到了,沉沉的責(zé)任。

  詩歌,好像一柄銹跡斑駁的的古劍,劍身上沉淀了厚厚的歷史。是“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”的壯士暮年,是“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”的鐵馬金戈,是“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的烽煙長河;詩歌,道盡多少男兒的豪情。傳承這沖天的豪情,是我不變的責(zé)任。

  詩歌,好像一扣玲瓏小巧的胭脂,盒中承載了太多的胭脂淚。是“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”的脈脈相思;是“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”的折柳相送;是“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的淚濕青衫。詩歌,寫出太多女兒的柔情,傳承這脈脈的柔情,是我不變的'責(zé)任。

  詩歌,一朵綻放的花。是一枝“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的傲菊;是一瓣“驛外斷橋邊,寂寞升無主”的清梅,淡淡的花香,清高的詩歌,宛若仙子,遠(yuǎn)離塵俗,傳承這縷清高,是我不變的責(zé)任。

  詩歌,一盞陳年酒釀。是“烹牛宰羊且為樂,會須一吟三百杯”的灑脫;是“花間一壺酒,相酌無相親”的落寞。濃郁的酒香,寂寞的詩歌,寞如浮塵,天地漂泊,傳承這抹寂寞,是我不變的責(zé)任。

  用子美的嗟嘆,悠悠輕嘆,穿越千年煙霧,喚醒整個民族的沉睡,是我不變的責(zé)任。

  用稼軒的劍氣,凜冽劍光,穿越千年煙塵,引領(lǐng)整個民族的復(fù)興,是我不變的責(zé)任。

  詩歌,淡淡的詩歌,濃郁的詩歌,高貴的詩歌,寂寞的詩歌,多變的詩歌,不變的責(zé)任。

  以談責(zé)任為話題的作文 26

  愛遍布了世間每個角落。愛,那種無法用言語表達(dá)的感情。而感恩是愛的真諦,會感恩的人,心靈就如鮮花般美麗。

  父母對子女的愛是天底下最美好,最不求回報的愛。就像燃燒的蠟燭照亮的卻是他們生命的延續(xù)——孩子。他們賦予了我們生命,教會了我們做人的道理。有時,我在想,他們僅僅是養(yǎng)育了我們嗎?倘若沒有他們的付出與犧牲,那這無私的愛還會有陽光嗎?父母是人生路上的指示牌,引導(dǎo)我們走向正確的道路;父母是人生路上的.指明燈,照亮我們前行的道路;父母是人生路上的陪伴者,當(dāng)我們要放棄時,是他們給予了鼓勵與支持。

  “慈母手中線,游子身上衣……”媽媽的愛是一件樸素的舊棉襖,給我遮風(fēng)擋雨,給我溫暖,媽媽的愛一刻沒有離開我的左右,伴隨著我長大……

  歲月匆匆,也許有一天,突然發(fā)現(xiàn),母親的黑發(fā)卻似楓葉上的寒霜星星點(diǎn)點(diǎn)閃著銀光;母親的背不再直了,而是略有疲憊地彎了下去;母親說話時不再鏗鏘有力了,而是輕聲細(xì)語,那么小心翼翼。我們總覺得自己已經(jīng)長大了,可以不聽父母的話了,總以為自己可以處理所有事情。少年啊!你永遠(yuǎn)不能忘媽媽的愛,不能忘記感恩啊!

  感恩是一種責(zé)任,是我們必須履行的。人人都有感恩之心,都想著回報,那么世界就會充滿愛……

  以談責(zé)任為話題的作文 27

  俗話說:“是金子總會發(fā)光的!”一個人有了責(zé)任心,他的生命就會閃光。可現(xiàn)在大家都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真的的美。

  一個人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的靈魂。大家都有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!

  而做有責(zé)任感的'人更是社會對新世紀(jì)的大家提出的需要,它包含著對家庭負(fù)責(zé)、對他人、對集體、對社會、對國家負(fù)責(zé),還有更要緊一點(diǎn)就的是對大家我們的負(fù)責(zé)。

  記得前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基過去說過:“只有愛母親,才能愛祖國。”這樣來看,親情是所有情感的基石。只有愛爸爸媽媽,才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛大家生活的這個世界。只有如此才能永駐真愛,形成質(zhì)樸完善的人性。

  是呀,沒陽光,就沒日子的溫暖;沒雨露,就沒五谷的豐登;沒水源,就沒生命;沒爸爸媽媽,就沒大家自己。可是這所有的所有,卻常常被大家遺忘。

  小時候爸爸媽媽用手牽著大家,長大了,爸爸媽媽用心牽著大家。大家小時候又頑皮又淘氣,根本不知曉哪些該做哪些不該做,是爸爸媽媽苦口婆心,為了大家操碎了心,才將大家撫養(yǎng)長大。大家可以可以好好地回憶一下,大家的爸爸、媽媽,在大家成長的這十多年中為大家所做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;大家的成長不能離開親愛的父母付出的血汗。

  以談責(zé)任為話題的作文 28

  自覺遵守交通規(guī)則是一種責(zé)任,愛護(hù)樹木花草是一種責(zé)任,追求低碳更是人的本能,這些責(zé)任已經(jīng)行成了人的潛規(guī)則,但若是缺少了這種人的本能,那么給人類地球帶來的只有風(fēng)靡宇宙的災(zāi)難。

  如今,像北京、天津、上海、廣東等一線省市在市民沒有責(zé)任感的影響下,社會秩序是越來越混亂,例如:交通問題屢屢頻發(fā),由于某些市民的不遵守交通規(guī)則,由于某些領(lǐng)導(dǎo)不注重交通,導(dǎo)致了一線城市的連續(xù)大堵車,這不單單反映的是交通狀況,更是反映一個民族一個國家的責(zé)任感,反映一個國家的形象以及國民的個人素質(zhì),折射出了我國現(xiàn)存的危險大漏洞,這份危險正是源于不負(fù)責(zé)任。

  如今,我們國家的人民越來越富裕了,但裸露出來的問題也就與日俱增,就拿我國的汽車總量來說,從2001年到2011年我國汽車總量已經(jīng)翻了10倍,13億人平均下來,每人家里都已經(jīng)擁有了兩輛汽車,這汽車總量加起來都已經(jīng)讓人毛發(fā)聳起,那要是論起汽車排量的廢氣總量,必然高不可測,普通的.計算機(jī)也算不到那個位,這份滅頂之災(zāi)也是源于不負(fù)責(zé)任。

  其實(shí)如果人類能夠有節(jié)制、有計劃的利用資源,有義務(wù)、有責(zé)任的來保護(hù)家園,那么我們的家園將會呈現(xiàn)另一片盛況。

  責(zé)任源于我們每個人的心間,如果我們每個人能夠少用一度電、少開一次車、少用一張紙,那么我們地球?qū)嘁环莞吲d,多一份安心,多一份放心。

  以談責(zé)任為話題的作文 29

  責(zé)任是每個人肩上必須擔(dān)起的東西,每個人也都有著不同的責(zé)任。老師的責(zé)任是教書育人,父母的責(zé)任是將自己的孩子養(yǎng)大成人,教會他們在世界上如何生活,教給他們一些人生道理,而我們學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律。

  我的肩上也擔(dān)著一份責(zé)任。我是勞動委員,在班上,我雖然不是最優(yōu)秀的,但是我卻為班級贏得了不少榮譽(yù),每天下午放學(xué),同學(xué)們都走了,留下我和值日生,這時候教室就是我們的戰(zhàn)場,而掃把、拖把就是我們的武器,地上的垃圾就是我們的敵人。我們分工明確,埋頭苦干,沒過多久地上就被打掃得一塵不染。雖然每次我總是嘴上說著和同學(xué)一起走,但實(shí)際上我卻又偷偷地趕回教室,認(rèn)真地再次檢查每一個衛(wèi)生死角,保證每個地方都干凈后才回家。也正因如此,我們在學(xué)校里沒少獲得流動紅旗。

  在班上,老師也時常表揚(yáng)我:“雖然你學(xué)習(xí)不太好,但在衛(wèi)生這方面,你卻從未失職,我相信你一定能在別的方面做得更好,加油!”我被夸獎后并沒有太過驕傲,而是覺得這就是屬于我的那份責(zé)任,也是我必須承擔(dān)的責(zé)任。此后我將這方面的品質(zhì)遞進(jìn)到學(xué)習(xí)中,使得我的.學(xué)習(xí)進(jìn)步飛快,成績也逐步進(jìn)入上游。當(dāng)然,我也非常感謝我的老師、我的同學(xué)。是他們在背后默默的支持我,在我氣餒的時候鼓勵我,讓我擔(dān)起自己的學(xué)習(xí)責(zé)任。

  這個世界上有許多你可能不喜歡做的事,但必須要去做的事,這就是責(zé)任。我認(rèn)為責(zé)任是每個人必不可少的,也正因為有了責(zé)任,我們才能變得更加優(yōu)秀。

  以談責(zé)任為話題的作文 30

  一言之辯勝于九鼎之寶,三寸之舌強(qiáng)于百萬雄師。

  感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),真正有修養(yǎng)、懂得感恩的人,對爸媽多一份體貼、關(guān)愛,我們要感恩老師,感恩集體,感恩祖國,懂得回報社會,如果你心中有感恩,有責(zé)任,世界將充滿愛。

  常懷感恩之心

  作為一個人,心中要時時刻刻充滿感恩。白云在空中盤旋,是白云感恩天空;魚兒在水中游動,是魚兒在感恩水;人要感恩批評自己的人,是他們讓你知道了自己的缺點(diǎn)……作為一名中學(xué)生,我們是不是要感恩爸媽、老師、關(guān)愛過你的人呢?俗話說:百善孝為先,如果我們連孝都做不到,那對得起爸媽嗎!

  作感恩的人

  西方有一個節(jié)日—感恩節(jié),感恩是個人的本性,無論是爸媽的養(yǎng)育、老師的'教育、還是朋友的關(guān)心。感恩是美好的,有了感恩,才是有“生命”的人。我們感恩一切,只要有感恩,就夠了。“感恩的心,感謝有你。”這個你就是:爸媽、老師、朋友……

  人生中的感恩與責(zé)任

  時間悄悄過去,人生就是一次搭車旅行。第一節(jié)車廂里面坐的是爸媽,他們是你一生中最重要的人,但人生的天平不會傾向任何一個人,是注定的。一年之計在于春,讓我們背上責(zé)任,塑造美好明天。

  雖然責(zé)任是一個冰冷的詞,但責(zé)任讓我們知道,責(zé)任在我們身邊,時時刻刻所在!

  以談責(zé)任為話題的作文 31

  社會發(fā)展上的每一個人都是有自身的責(zé)任,有輕有重,但對每一個人而言全是務(wù)必要進(jìn)行責(zé)任的.

  有一位名人在《實(shí)話實(shí)說》頻道中敘述了一個讓人感嘆的小故事。他到瑞士瀏覽的情況下,在一個衛(wèi)生間里,他聽見鄰居小間里一直有一種奇特的響動。因為這響動時間太長,并且也過度奇特,因而不覺吸引住了他的好奇心。因此,在求知欲的迫使下,他根據(jù)小門的間隙向里看望。這一看使他驚嘆不已。原先,小間里一個僅有七八歲的小男孩已經(jīng)維修坐便器的沖刷組織。一問才知道,是這一小男孩兒上完衛(wèi)生間以后,因為沖洗機(jī)械設(shè)備出了難點(diǎn),他沒有把不干凈的物品沖下來,因此他就一個人蹲在那里,想盡辦法費(fèi)盡心思修復(fù)哪一個沖洗機(jī)械設(shè)備。而他的爸爸媽媽、教師那時候并沒有他的身旁。這件事情令這名名人十分感嘆,一個僅有七八歲的`小男孩,居然有這般明顯的承擔(dān)精神,可以說這類承擔(dān)精神早已滲入了他全身上下的每一個體細(xì)胞、每根神經(jīng)系統(tǒng)、每滴血夜,早已完全變成習(xí)慣性。

  責(zé)任心是一種十分關(guān)鍵的素養(yǎng),是做一個成功的人所務(wù)必的。我想來想去都找不著更極致的回答,即然我連自身責(zé)任都不清楚是啥那我都去進(jìn)行責(zé)任,談何責(zé)任一說.我將頭又一次拋向了期待能夠?qū)ふ疫h(yuǎn)遠(yuǎn)地藍(lán)天白云,小鳥在飛,太陽光在映照全部地面,云朵在撫摩著天上,好像什么事情也無需它操勞一樣.而我忽然懂了哪些,是責(zé)任嗎?就是我的責(zé)任嗎?

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