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責任高考作文

時間:2024-12-17 18:40:03 敏冰 責任 我要投稿
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責任高考作文(通用25篇)

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的責任高考作文,希望能夠幫助到大家。

責任高考作文(通用25篇)

  責任高考作文 1

  責任就是引領我們進步的良藥。青春期的我們,總是要直面防不勝防的事件,但是,其中的不會少的自然是責任。

  我們長大了,母親父親每回都跟我們說,寶寶的你如今長大了,要承載起自己責任了別什么事都能依賴母親父親,哪天母親父親老去再也不能像年少時這樣的照看你們咋辦?聽見了母親父親說的話,我的心總是這樣的辛酸,我深知我長大了要承載責任。

  當為小學生我如今最重要的責任就是學習由于我要為未來做好根蒂,那樣到結業那一日我才能有能力和他人角逐;當為子女我要承載的責任不光是贍養母親父親,而應該是抽出時間來陪伴母親父親,達到子女的職責;當為社會中的一員,我應該用自己僅有的'實力來回報社會,有實力的話我還可以建1個孤兒院我要令每一個失卻關愛的孩子都得到1個溫馨的家;在團體中我要承載的責任就是令我的團體天下無雙沒人能及,那些全是我要承載的責任還是屬于我自己的。

  我們不能再和之前那樣了,我們要承載起責任了!

  責任高考作文 2

  我們無論做什么事,若是沒有責任心,必定是做不好的,因為天下無難事,只怕有心人。我對這個問題的認識,源于第一次當校值勤的經歷。

  三年級的時候,我當上了執勤。準備上崗的前一天晚上,我激動得睡不著覺,心想:哇,明天就要上崗了,真是太好了!執勤這項工作可是我夢寐以求的啊!雖然只是站在門口檢查同學們有沒有遵守校規,有沒有佩戴校徽、紅領巾、帽子,但是想到他們看到我們時畢恭畢敬的樣子,我就會覺得自己威風得不得了!“鈴鈴鈴……”早上6點整,鬧鐘準時響起。我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服,系好紅領巾,佩戴好校徽,花5分鐘把一碗飯硬咽下去,火速整裝出發。一路上我生怕遲到了,向學校飛奔而去。可是我到了學校一看電子表:不會吧,才6:40!執勤隊長說不能太早到的'!這可怎么辦?沒辦法,我只好坐在學校門口的柱子上等。我目不轉睛地盯著電子表,等待著時間的流逝……時間一分一秒慢吞吞地走著。今天的表怎么走得這么慢呀!6:45,6:55……哇!7:00!時間到!我立馬站在自己的崗位上,全神貫注地盯著每一位走進學校的同學,認認真真地檢查著同學們的帽子、紅領巾、校徽。我看到每一個人都嚴格地遵守校規,不僅服裝整齊,還向老師們問好。快要“下班”了,我的火眼金睛總算看到一個一年級小朋友沒戴校徽。我飛奔過去,小聲而又嚴厲地對他說:“同學,你的校徽呢?”

  那時已經7:56了,就是說快要遲到了。那個小朋友“嗯”了一聲,害怕地站在原地不動,快要哭出來了。看這情形,好像是我在欺負他。我看了看,他好像是個新轉來的學生。我想:唉,算了吧,他只不過是個小孩子,我對他好像太兇了。小孩子都會犯錯誤,他看上去也才五六歲。而且,他好像已經在反省了……我心一軟,從書包里拿出備用的校徽借給他,溫柔地說:“小朋友,下次一定要記得戴上啊!好了,快走吧!”

  望著小朋友感激的笑容,我的心中突然涌起一份自豪感。這一刻,我了解到,“執勤隊員”并不只是一個稱號,更是一份責任,是一份為同學們、為學校服務的責任。

  責任高考作文 3

  在我們人生的道路上,有很多東西一直陪伴我們前行,其中有快樂,有悲傷,有喜悅,也有憂愁。但,還有一樣東西,我們有時感覺不到它的存在,但它會在不知不覺中卸落在我們身上,并且隨著年齡的增長它的份量越來越重。它,我們稱之為責任。

  世紀初,有一位美國意大利移民叫作弗蘭克,他經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但,不久后銀行遭到了搶劫,他破了產,儲戶們也都失去了存款。當他帶著妻子和兒女準備從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有人都勸他:“你為什么要這么做?這件事情你是沒有責任的。”但,他卻回答說:“是的.,在法律上也許我沒有責任,但,在道義上,我有責任,我應該償還這筆‘債‘。”而這么做的代價就是三十年的艱苦生活,當他寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了。”

  弗蘭克用一生的付出和汗水書寫出兩個工整的字,那就是“責任”。他寄出的不是債我是一個很懂得感恩和尊重的人。一個老師對你付出那多的努力和心血,如果你不好好聽,浪費的可是你父母一分一秒辛辛苦苦賺的錢和老師對你的責任心。我這次是認真開始聽課了,發現老師講得其實很有趣,不會很死板。在溫柔的這種語氣下,把知識不斷的送給我。在這種享受下,終于到了課間。

  因為在那里上課,每上一次課,都要按之前錄好的指紋確認上課,我第一次不行,等到第二次按的時候,我默默地發現,老師在很認真的看著我,因為她生怕我缺一節課,少學一點東西。離上課還有幾分鐘,因為我是新生,還不太清楚那里的地形,老師就帶我去參觀。老師挽著我的手,就像是親人一樣,說明老師不把我看作一個學生,而是一個最愛的人來看。

  終于要上課了。我像吃了激素一般,準備好上課。老師說,我們現在要做點練習,就是上段的內容。糟糕,我上半段基本處于發呆的狀態,沒有聽到老師在講什么,錯了好多,可是老師還是很耐心的為我一一講解。

  上完這次課,我不但學到了知識,還感受到了老師對我的責任心。

  責任高考作文 4

  責任是什么?責任就是為自己所做的事承擔后果,把自己需要做的事做到最好。因為每個公民盡到了自己的責任,社會才會迅速進入這個嶄新的時代;因為有擔當,我們的世界變得如此精彩,如此充實。

  前段時間,我看到一個故事,讓我真正的懂得了“責任”。彭德懷對自己是很小氣的,但是他對國家和同志卻是無私奉獻的。彭德懷的侄女是烈士子女,國家規定學費由學校提供,但彭德懷卻對自己的侄女說“不,她上學我應該管。”他在給學校的來信中寫道:“不要國家的供給,現在國家還很困難,要用錢的地方很多,我們應該為國家減輕負擔。”從此他用自己的薪金供侄女上學。讀到這里,我不禁自責到:我到底履行過自己的責任嗎?

  月光透過窗照在干凈的地板上,地板宛如一面水鏡,倒映出溫柔的、皎潔的,如水鏡的月輝。誰又能想到這么干凈整潔的房間曾是凌亂的“狗窩”?

  “我的大小姐呀,自己的房間是要自己整理的,平時能不能多清理清理房間啊,不要總等別人替你收拾。”媽媽仿佛語重心長地說。我有些不耐煩地揮揮手說,“哦,知道了。”

  媽媽仿佛是真的`生氣了:“每次都說我知道了,可是你哪次又有真的做到了?哪怕是敷衍地做做?”聽了老媽的話,我自然是不高興,家庭戰爭爆發了。

  我一動不動,媽媽氣得走過拉我。我跑到房間里,關上門。

  戰爭結束了,兩敗俱傷,老媽氣呼呼地走了,我也有些生氣,我們都靜默了許久,我關了燈,準備睡覺。

  躺在床上望著窗外的月光,給人舒適的感覺,好似在安撫我,又好似在教導我。看看房間里,桌子上學習用品、床上的枕頭、被褥亂七八糟。也對!如果將房間整理一下也不是件壞事,自己看了也舒服。

  我立刻那學習用品擺放整齊,疊好被褥,把床單拉展。一開始,還有些不適應,但習慣了就好。整理好后一種想法涌上的心頭:整理房間也是自己的一種責任,要承擔好自己的責任。

  不管是什么人,不管是大的責任還是小的責任,不管你是大人還是小孩兒,只要你是一個生命就必須學會承擔責任。

  責任高考作文 5

  責任,這個詞我很小的時候就聽說過,而且還是經常在耳邊出現,“你要學做一個負責任的男人,不管做任何事,一定要負起責任來”媽媽自從離婚后總是莫名其妙地會說到“責任”這兩個字,但那時候我還不太懂這兩個的意思,但是,有一件事使我明白了什么叫做責任。

  那時,我五年級,還很淘氣,有一次在數學課上我又一次犯了錯誤,老師大吼一聲:“滾出去!”我當時只是聳了聳肩,也沒放在心上。

  回家以后,我隨口把這件事說給老媽聽。可是,我忘了,老媽總是大驚小怪的,我認為沒事的,她統統認為有事,隨即,把這件事告訴了校長。沒想到,校長對這件事也很在意,先調查了幾個同學后,在下午的一節課上把我叫到了辦公室,通知我的同學在路上一直叮囑我:“你千萬不要亂說話啊,說的含蓄一點,你一定要記住,聽見了嗎?”他的語氣非常緊張,我“哦”了一聲,算是回答了他。

  到了辦公室,我坐在沙發上,開始了我“含蓄”的講述:“當時老師抱著一堆考卷走進來,臉色非常不好,我猜老師應該是因為這次考試同學考的不好而火氣比較大,所以”我還沒說完,校長就搶著說:“那老師有沒有辱罵你呢?”我可以感覺到同學緊緊地攥住了我的手,而且手心還在出汗。

  我吞了一口口水,說:“嗯可能是老師火氣比較大,說話沖了一點,我可能誤解了老師的意思,所以回去和媽媽隨口一說,可能媽媽就心急了一點”“哦,知道了,是老師當時火氣比較大,所以你誤解了老師的.意思,對吧?”“對!”校長點點頭,“你可以回去了。”

  同學長舒了一口氣,說道:“不錯,挺含蓄的。”我苦苦地笑了笑,沒說話。

  回家上樓時,我遇到了媽媽,跟她講述了事情的經過,沒想到媽媽神情嚴肅的說:“你為什么要這么說?”“我”我說不出話來,“你知不知道這是一種不負責任的行為,校長那么重視這件事,你卻說謊,不管在這件事情上誰對誰錯,你都不應該選擇逃避,你這也是對自己不負責,知道嗎?”說完,媽媽看了我一眼,下樓去了。

  但媽媽說的話卻像滾燙的鐵烙一般,印入了我的心里,我呆呆的站在樓道里,羞愧無比

  責任高考作文 6

  北風吹起了冬季的號角,佝僂在路邊的是褪去碧綠舞裙的楊柳,蕭瑟中的它是如此的憔悴,枯黃與干瘦。盡管陽光竭力的想撕開寒冷的缺口,但離開葉的樹木就倘若一片塵埃中的石英雕塑:萎靡衰敗,失去了色彩。

  若說人如樹,那責任則是葉了罷。

  春風催生的葉,綻放生命色彩的它們便成為了樹木生命的象征。就如同責任感是人們尋找本我的風向標。一個擁有責任感的人,必將綻放出他最絢爛的色彩。曾擔任人大常委的馬寅初,時刻堅持著一個人民公仆的責任,一絲不茍的將自己的一切奉獻給國家,親自下鄉調查農村狀況的他,伏案編寫《新人口論》的他,使得多少人為之欽佩。又或是像《幸福來敲門》中的克里斯·加德納,吃苦耐勞只為了孩子,擔起那名為父親的責任,又使得多少人為之動容。 責任感的耀眼光輝在這些人們身上得到了最完美的詮釋,是責任的葉讓他們找到了樹的根,讓他們終究找到了生命的價值。

  若說社會如樹,那責任則是葉了罷。

  夏日染綠的葉,那遮天的蔥郁綠冠,遮掩了炙熱的驕陽,留下一席綠蔭。就如同責任感是人們造福社會乃至一個時代歷程的原動力。喚醒一個人對于社會和國家的責任心,必將會將自己的命運與民族和國家聯系起來。在貴州貧困山區支教的徐本禹,用一個剛剛畢業的'大學生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮的孤獨,扛起了他對于社會的責任心。而當法國釀酒業、養蠶業和畜牧業相繼遭到危機時,法國化學家巴斯德立即意識到自己應當肩負起拯救祖國的責任,奮不顧身的投身于科研的前線。而時間也證明了,他的社會責任心不僅挽救了法國,同時也開辟了一條通往微生物學的嶄新道路。是責任的葉讓徐本禹點起了愛的火把,刺痛了我們的雙眼;是責任的葉讓巴斯德成為了一個世界的救世主,讓他成為了一個全新領域奠基人。

  隨著蟬鳴的隱去,他們伴著樹葉最終漸漸得退出了歷史的舞臺,然后他們的可貴精神與研究成果卻滋潤了數代人的土壤,秋葉濺落,卻又化作為春泥,積聚起了另一股強而有力的能量,讓社會邁向新的蛻變。

  責任高考作文 7

  有的人肯定會認為:想要做到對工作盡心盡力,一絲不茍地擔當起自己的責任是很困難的事,但在世界上就有人做到了。現在由我來講述一個實例:在日本東京的一個國際大酒店里,來了一位新應聘的效勞人員,她找到飯店的負責人,負責人卻叫她去清掃廁所。她猶豫了,怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業?考慮再三,她決定還是先聽聽負責人怎么說再作決定。于是,負責人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特別是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負責人一邊說就一邊開始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負責人對工作認真負責的精神所感動了,明白了什么是工作,什么是責任心,于是愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了職業生涯的第一步。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對自己工作極度負責和勇于擔當責任的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學習的典范。

  負責任是我們所應當做的,而不負責任不僅是對他人的不尊重,而且還會損害他人利益,甚至還有可能會害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬不能做。狼來了這個故事的`主人翁:小男孩,就是因為不負責任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結局。

  責任重于泰山,只有勇于承擔自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必是將受到人們的譴責,也注定會使自己走向失敗。

  擔當責任是我們每一個公民應該做且必須做到的事,只有每一個人都勇于承擔自己的責任,我們整個社會的明天才會變得更加美好!

  責任這個名詞聽起來容易,可以做起來就是一份擔當。

  無論什么時候,對于工作,還是家庭都需要一份責任和擔當。可是現在的社會有責任心的人越來越少了,好多人為了逃避責任,往往會做一些匪夷所思的,令人無法容忍的事情。所以小三,小四就變得肆無忌憚。更可氣的事,不管是男人和女人,一旦有了寶寶,有的成了新時代的陳世美,有的成了現代的潘金蓮。

  責任高考作文 8

  懷著興奮不安而又緊張的心情,跨進學校大門,希望能得到一個好成績,過一個好年,痛痛快快地玩上幾天。可拿到試卷,看到刺眼的紅寫著慘不忍睹的分數,一切心情和幻想都被一掃而空,仿佛被一盆冷水澆了似的,提不起精神。

  放學了,走在雪地里,寒風呼呼地吹著,不禁縮了縮脖子。看著周圍同學們滿面的笑容和奔跑的背影,心中更是覺得難受至極,恨不得讓這一切全部消失才好。

  通往家的路是那么的'熟悉,可這時多希望這條路永遠也走不到頭,這樣就不用受到父母的責備。有氣無力地慢吞吞地走著,一直浸在雪水里,鞋和褲腳都濕透了,愈是覺得更寒冷。

  該來的還是來了,站在家門口,抬手,開門。媽媽一看我的表情就知道我一定考砸了,一改平時的態度,壓住氣火說:把卷子拿出來,站到墻邊去!極不情愿地拿出卷子,媽媽一把接過去,看到卷子上的分數就更為來氣,大聲喊道:你看看你,才考了幾分!前幾天讓你復習你不復習,就知道玩,現在到好!這么一喊我心中的情緒也迸發出來,我自己的事要你管什么!說完奪走卷子,摔門沖進了房間,留下媽媽一個人呆呆地立在客廳。

  鎖上房門,用力把卷子扔在一邊的桌上,沒事吼什么吼!生氣地坐在椅子上,將書包狠狠地往地上一砸,拉鏈松開書散落了一地。眼淚不爭氣地流了出來,滴在試卷上,試卷被沾濕了,紅色墨水漸漸逸散開來,顯得更加刺眼。我也想考好,也有好好復習啊!分數難道就是一切嗎!我歇斯底里地叫著。

  寒風透過朝北的窗戶吹進房間,窗外是死寂一樣的白。風掠過,給我帶來一絲冷靜;我漸漸想通了:只要用心努力,這次考不好還有下一次,不能因為一次的失敗而耽誤了一切。看著地上雜亂的書本,站起身來,慢慢將東西收拾起來,和試卷一起小心翼翼地整齊地放回到書包里,然后輕輕地拉上拉鏈。

  推開房門,走向媽媽的房間。我想:我傷了她的心,應該向她道歉,應該對這些負責。媽媽靠在床上,閉著眼睛。她的臉上似乎爬上了皺紋,黑發中摻著的幾根銀絲刺入眼中。媽媽為了我每天起早貪黑,我還這樣對她心中涌起一股愧疚。我要承擔起我的責任,把自己的事情做好,讓她少一些擔心和疲勞。

  輕輕關上房門,我想,我長大了,要擔當起成長的責任。

  責任高考作文 9

  我與她的初次相識,是在初中的第一節英語課,那一次,她穿了一條黑色連衣裙,棕黃色的頭發上白發已經過半,那雙深情而柔和的眼睛,使我感到無比親切。她就是我的英語老師—桑冬華老師。

  那次下了課,我對老師說:“桑老師您是我見過最溫柔的老師,“老師聽了似乎很高興,她把我擁進她的懷里,微笑著說:“謝謝,寶貝兒”我忘不了那次擁抱,之后,我與桑老師也擁抱過,可唯獨那一次,我怎么也忘不了。在那以前,沒有一個老師如此深情地擁抱過我。

  我與老師我第一次談話是在辦室里。那天下午,老師找我過去,我忐忑不安,以為做了什么錯事,誰知老師第一句話卻是:“孩子,最近學習壓力大嗎?”我愣了一下,搖搖頭又點點頭,老師給了我幾張紙,沒有多說什么,只是用她那雙略帶疲憊但仍溫柔的眼睛看著我,笑著說:“明天下午跟著我去開個會。”后來,我才知道,每位老師可以選擇一位自己的導生,可以額外加強學習訓練,我大為吃驚,桑老師竟然選擇了我,我從心里感激她。

  教師節那天,我在心中想:“以后的.三個教師節,我一定要和桑老師一起度過,”可是,令我萬萬沒有想到的事,這是我與桑老師一起度過的第一個教師節,也是最后一個。

  后來,桑老師對我也漸漸嚴格起來,但她在對我嚴厲的同時,也不忘關愛,她并非三天兩頭的把我叫去辦室,而是下課后,總會給我提出一些建議,讓我每天進步一點點。

  今年三月份,我們上了半月的網課,桑老師晚上總抽出一些時間,給我打電話,只是為了我能明白課堂上的重要知識點。

  初一的兩個學期結束了,暑假里,我特意準備了一份禮物,想要在新學期的教師節送給老師,我一直盼望著開學,見到桑老師,并再像第一次擁抱那樣再抱抱桑老師,可是讓我想不到的是,桑老師去支教了,這是我開學第一天才知道的,這如同一道晴天霹靂,這太突然了。當老師宣布這個消息時,我強忍著眼淚,如果我能回到放假之前,我會再給老師一個擁抱,可是沒有如果。

  一年中,老師給我說過許多的話銘記于心,特別是那句“我會把你當作我自己的閨女一樣,與你同甘共苦,共成長”。

  責任高考作文 10

  我背著沉重的書包,迎著夕陽的目光,小跑式的匍匐向家的方向前進。我無奈的眼神拖著長長的尾巴,從石馬路轉到新興街。

  今天,校園里發生了一件大事——學校要開運動會了!這與我可是八竿子打不著的事啊,怎可能與我相干呢?可就在這0.01%的幾率中,我卻出乎意料的中了這頭號“大獎”1500米的長跑在向我召喚,我這一瘦弱的身體怎能承受這豐厚的“大獎”呢,可看到老師那目光猶如利劍那般堅定,我只好無奈的接受。為了不給班級丟臉,我決定承受這份艱巨的責任,于是老爹為我準備的魔鬼式訓練。要想在這一個月時間里提升體能與耐性不是一件易事啊。所以:做事情時要小跑、回家的路上得競走、放學后先圍著操場跑兩圈,接著再做幾個引體向上,就這樣日復一日。

  在這期間,我幾乎每天都是大汗淋漓的度過,用揮汗如雨來形容便是最恰當不過了,有時我躺在操場上,仰望天空它是如此的明媚,可我的心里卻不是泛起淡淡的苦澀,幾滴眼淚不時在我的眼眶里打滾,可還是抵擋不住阻攔,毅然流了下來“憑什么讓我一人來承擔啊!”我仰天長嘯。“唉,我不來承擔有得換別人了”我我嘆息道。

  時光飛逝,轉眼間一個月的時間過去了,它在向我呼喚。啪,槍聲想起,運動會開始了,我首先采取追尾戰術,死死的盯在一名體型較大的運動員身后,讓他碩大的身軀為我抵擋前方的氣流,以便保存為最后的沖刺做準備。在第三圈時,他體力逐漸不支,我便伺機超越于他,在經過前幾天的'訓練后,我已掌握了長跑的技能和提升了體力,于是采取:勻速跑步、鼻子呼吸、采取三步一呼三步一吸的方式來保持體力,可到最后兩圈時,體力充盈的我以逐漸不支,可是我肩負著責任啊,背負班級的榮耀啊!我得堅持,于是踉踉蹌蹌的小跑著,就在離終點還有100米時,我身后的運動員突然加速,我便使出渾身泄力跑到終點。啊!終于跑完啦!我癱倒在地急促的呼吸著,最終以4分57′65的成績奪得第四名,為班級贏得光榮。

  是運動會給我帶來責任與成長,使我獲益匪淺。

  責任高考作文 11

  嘿,朋友你怎么看責任這個事。作為一個人我想權利和義務是相對公平的。今天之所以想談談這個事是因為今天玩游戲。我們年輕人都玩的一款游戲叫《王者榮耀》這個游戲分為幾個職業。分別是法師,射手,坦克,戰士,輔助,刺客。我喜歡玩的那一路是上路也就是戰士路和坦克路。

  在這個游戲里什么事坦克呢?就是出最肉的裝挨最毒的打。因為坦克是前排英雄就要挨打。保護后邊的射手和法師輸出。王者榮耀是一個推塔游戲。在這個游戲里特別講究團隊的配合。但是今天我錯了。我是真的錯了。既然是一個團隊游戲那么就不能單打獨斗吧。但是今天我有點沖動了。今天的游戲開局大順風我自己就有點飄了。之后就是各種越塔強殺什么的但是吧,明明是順風的局因為我的錯誤造成了失敗。因為我的沖動我作為一個坦克團戰的.時候沒有保護好我方的輸出位置。結果我們的團戰節節敗退最后輸掉了游戲。

  當我們的對局結束我的朋友沒有說我,但是我還是自我反省了一會。都是我的錯。是我太過于沖動都是我的錯。作為一個對抗路的坦克是我沒雨盡到自己的責任和義務造成了失敗。這個時候我知道了責任的重要性。什么是責任是各司其職是各盡其力。但是今天的我沒有。以前團戰的時候都是我第一沖最后隊友全身而退我一人抗下了所有但是今天沒有。作為一個前排的位置我沒有做到保護這是我的錯。想想這個游戲挺像這個社會的運行的規律的。老師作為教書育人的職業責任就是教書育人。醫生作為救死扶傷的職業就是治病救人。假如說有一天老師去救死扶傷了醫生去教書育人那么這個社會就亂了。同樣的游戲也可以。假如說坦克不沖在前面保護后排。假如說游戲中的刺客職業不去切對方的射手和法師。那么這個游戲的結果可想而知只有失敗。所有做人要有一顆責任心。明白自己在什么位置上明白自己該做什么。就是這樣的責任心才能讓一切正常運轉。

  嘿,朋友你現在是什么身份是學生請你認真學習請你遵守校規校紀。如果你是子女請你孝順父母。如果你是朋友兄弟請你在他最困難的時候伸出自己的援手。這就是責任。你要勇敢的擔當起自己的責任什么事情都是相對的。因為做人都是將心比心的對吧。就是這樣了。勇敢的承擔起屬于自己的責任。

  責任高考作文 12

  初三即將來到,許多家長為了自己的孩子不落人后,幫他們報了許多補課班。因而補習老師負不負責任也成為了家長們交流的主要話題,我在這件事情上就深有體會。

  假期,我為了彌補過去的漏洞以及學習新的知識,報了兩門輔導班:數學與物理。兩門課都是我喜歡的理科,然而,我對于兩門課的態度卻大相徑庭。怎么回事呢?且聽我細細道來。

  數學老師上課從來不應付,一個半小時的課,老師總是安排的井井有條,從不耽誤一分鐘,就是我們回家的作業,老師也是會非常認真地批改。看著老師在習題本上醒目的紅色,我感覺很幸運,我遇到了一位很負責任的補課老師,就像我們18班的各位老師一樣負責任。

  記得在第四章相似這一節,我剛開始做題總是沒有思路,上課感覺十分焦躁,老師發現了端倪,及時給我灌了一碗“心靈雞湯”:學習中靜能生慧,心急反而吃不了熱豆腐。聽完我覺得十分受用,似乎領悟了其中的道理。從此以后,我每天都靜下心來學習,在我的不斷努力之下,我終于弄清楚了這一章的知識點。

  反觀給我補習物理的老師,她上課總是遲到,一個半小時的課,她讓我們做了一個小時的習題,剩下半個小時才開始講解題,而且速度很快,在我還是一頭霧水的.時候,課就這樣匆匆結束了!有一次,歐姆定律我沒有聽懂,我就去問老師,老師正在玩手機,連頭都不抬一下就對我說:“你去問問你周圍學習好的孩子,他們肯定有聽懂的。”說完就繼續玩手機了,我只好無奈地走出辦公室,去請教其他的同學了。更甚者,她給我們布置的作業總是很多,自己卻找理由說太累了,不想批改作業,讓我們同桌互相對一下,在我的心中,就不免拿物理老師與數學老師對比了一下。這樣一位不負責任的老師,我也對她產生了一些不滿的情緒。

  雖然兩位老師都只是給我們補補課而已,但在他們責任心的強弱背后,帶給我們的是對責任的重新認識:責任是一種能力,而它又遠勝于能力;責任是一種精神,卻更似一種品格;對自己應該做的的工作,毫無怨言地承擔,并認認真真地做好,這就是責任。責任,召喚我們內心強大的力量,助力我們前行。因此,責任,是每個人都必不可少的品質。

  責任高考作文 13

  既然身負責之任,故以擔當為本心。

  ——題記

  我深知,世界上的每個人都有特殊的責任。醫生責任是救死扶傷,教師的責任是教書育人,科研的責任是國家的開展。大者保家衛國,小者贍養父母,撫育兒女,而責任更是其核心素養的具體表達。因此,我認為青年學生的核心素養在于責任擔當,堪比鐵鋼。無鐵無鋼的擔當,高樓大廈就會傾頹倒塌。

  家之任,為根柢。禮記·大學中有言:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心……心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。”因此,一個國家與民族的興盛繁榮,一個社會的穩定與安康,多在基層的根基牢固,齊家有道。齊家之人,先有擔當后成人,以國家利益為己任,故先齊家然后治國。古今成大事者,無不是責任在肩,身上擔得起,心中放得下。

  青年之責,為國家擔當。馬克思在畢業論文中說:如果我們選擇了最能為人類幸福而工作的職業,那么重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家做出的犧牲。我認為,這種幸福觀就是擔當的具體表現,是成就一個人的.墊腳石。熱血青年,設想沒有擔當的責任感與使命感,那么社會豈不變得自私和頹廢令人恐懼。而擔當精神要有承擔責任的行動,犯了錯誤要承擔,本職工作做到極致,也不失為一種擔當。無論小大,在細節中才能品鑒一個人的品質是否高尚,是否有擔當。青年學生,目前的任務是努力學習,為未來開展夯實根底,將來的夢想才會得以實現。

  國之任,為開展強大。最高領導人的箴言歷久彌新,想要開展,國家必然離不開的每一個人,從領導到人民,從細微到龐大,開展需要每一個公民的責任與擔當,這是中華文明核心素質之所在。中國想要成為世界強國,重擔落在青年人身上,青年強那么國強。歐陽修告誡說“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”,就是這個道理。所以,成就國家的開展,更是青年的重任,“士不可以不弘毅,任重而道遠”。

  而今,胸懷一腔抱負的青年學生,國之棟梁,如空有理想與抱負也只能是紙上談兵,難出大才。因此,要擔責就必提升本領,付出努力,才能成就大業。故而窮且益堅,不墜青云之志;搭乘時代的快車,好風憑借力,送我上青云。

  責任高考作文 14

  藍天對白云的留情是一種責任;大海對魚兒的哺育是一種責任;太陽對萬物的恩賜是一種責任;荷葉對荷花的呵護也是一種責任。而我們對于本身的學習也有著不行推御的責任。

  學習,我認為是一種提高本身的才學的嚴重途徑。學習使我感到愛好,也讓我感到肩上的責任重大。

  小時候的我,不怎么愛學習,除了英語和美術之外,另外的科目我都不喜歡上。一提到數學,心里就忐忑不安,心里想著:一定沒什么好事兒。數學是我的弱項,每次測驗都考得一塌糊涂。

  有一次,數學都在上課注解試卷錯題的時候,我卻在臺下開小差。先生發現了我在開小差,并沒有立即叫我站起來批評我,而是連續注解錯題。下課了,數學先生叫我去她的辦公室。那時我嚇得腿一直抖個不絕,心里想著:完了,一定要被先生狠狠批一頓了。

  于是,我咬緊牙關,小心翼翼地推開門,走到數學先生的.辦公桌旁邊,吱吱唔唔地說:“老……教員,我……我知道我錯了,我以后上課再也不開小差了!”我羞愧地低下頭,準備接受嚴厲批評。然而,先生忽然用溫柔和藹的語氣對我說:“不要緊,嘉雯,只要你上課不開小差,認真聽課,你的數學成就會提高的。你要知道,學習是我們做學生的本分,也是我們的責任。你只要認真看待它,并努力去學習,有朝一日會成長的!”先生的話深深地打動了我。對啊,為什么要開小差呢?我的肩上還承擔著學習的使命呢!我肯定要發奮努力學習。

  于是,我起頭發奮圖強,努力培養本身的責任心,對本身的學習負責。每次下課我都會立即把我不懂的問題問教員,如果還不懂,數學先生都會一一耐心地注解。在學習的過程中,我倏忽發現教員對我很重視,對我的點滴進取教員都會給以表彰,我也會把這個好消息講述媽媽。期末測驗即未來臨,我猖獗地做大量習題。最終,期末測驗我考了95分!這對于我來說是個最棒的驚喜了!

  從此,我深深感受到責任之美,只要我盡了責任,它就會給我帶來一份喜悅和充分的覺得。它關系著一個人的一生,它是人生中一個不行缺失的部門。

  責任高考作文 15

  太陽的責任是溫暖萬物,給與大自然生機;雨水的責任是滋潤花草樹木,給予它們生命;暖風的責任是喚醒沉睡的事物,給予它們溫暖,如母親般的感覺。我以前卻找不到屬于我的責任。

  在茫茫人海中,我焦急的身影很是顯眼,手中沒有握著另一只稚嫩的手,讓我感到恐慌。汗水滑下,額頭上早已密密地布滿了汗珠。她走丟了。

  “我的妹妹今年只有五歲,他肯定現在正躲在哪個角落里哭呢!“我心想。拿出手機想打電話給父母卻止住了動作,停下來,生怕是父母罵的原因。但管不了這么多了,把妹妹找回來才是最重要的。打完電話,父母也開始尋找。我邊邁著大步邊叫喊著她的名字,不知為何眼淚涌出,回想起她溫柔的叫我姐姐的聲音,露出可愛的笑容的臉。我的一不下心就把這一切都給扔了。心中浮起一種想法:我一定要找到她,我必須保護她!一陣帶哭腔的聲音傳過來,耳熟極了,我尋找著聲音的來源,在一個陰暗的角落里,看見了正哭得面目全非的她。

  我沖上去,抱住那個正發抖著的弱小的身體,心中的焦慮感全被沖洗掉了,好像突然想起了什么,跟父母打電話:“我找到她了“電話的另一頭的聲音充滿了喜悅與激動,和我此時一樣。

  回到家里卻迎來父母的“訓斥”你怎么那么不小心,他還這么小,你怎么不好好看緊他……我只記得母親抱著妹妹失聲痛苦的時候,我心震動了。突然有了守護的想法,明白了守護親人,守護妹妹是我重要責任啊!既然是責任,那就一定要去遵循,一輩子都得保護好妹妹,親人。因為這個不經意間發生的事情差一點就失去這個可愛的妹妹!

  我的責任心上綻放了一直凋謝著的花朵,是一股神奇的力量讓它再度開放蘇醒的,那是責任。

  責任對一個人來說十分重要,它就像支撐你身體的`雙腿,給予你前進的動力,正確的方向,責任這股神奇的力量會讓你更早地成功,達到目標。每個人都有自己的責任,人生中的不同階段的責任也不同,而我現在的責任是守護,但唯一一樣的是每個人都要為自己的事負責,要持有一顆責任心!

  來吧!讓我們的責任心一直存在,讓我保護妹妹的渴望心情變為澆不滅,一直燃燒的烈火!

  責任高考作文 16

  愛能給人帶來溫暖,帶來快樂,帶來希望,甚至帶來成功。因此,給予學生的愛顯得尤為重要。而教師的愛更多地流淌在平凡的日子里。在任職的這幾個月里,作為老師的我深刻感悟到:教師的愛更多的是一份責任。愛是陽光,可以把堅冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發芽;愛是神奇,可以點石成金。

  小學特級教師陶淑范就曾這樣說:“我把一生獻給孩子們。我深感其樂無窮,很有價值。在教育的田野耕耘收獲,給了我一生的充實。”優秀教師無不把教育事業看作是自己的生命。也許正是以這種愛與責任為出發點他們才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近學生。

  歌德說:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛”這不由得使我想起一名教師在一篇名為《帶著愛啟程》的文章中寫到:“當我看到那些幫孩子背沉重行李的母親那期待的眼光時,當緊緊握著家長的手,聽家長一遍遍地說‘拜托、拜托’時,我的心靈一次次受到震撼,我感到了一種前所未有的責任。”這正是師愛的真摯的`表白。

  記得512大地震中有這樣一些事跡,汶川縣張米亞老師,在地震發生時雙手死護住兩名學生,自己卻不幸遇難,救援人員不得不鋸掉他僵硬的手臂來救出孩子,這樣一個年輕的老師,在災難面前,選擇了摘下自己的翅膀來保護孩子,用實際行動詮釋了崇高與偉大的真正含義,在教師這個平凡的崗位上展示著師愛的偉大和永恒。

  譚千秋老師用自己的身體和講臺護住了四名學生,他的犧牲成就了四個家庭的團聚和幸福以及無數人的感動。他們在生死關頭用鮮血和生命保護自己學生的壯舉,猶如最后一堂無聲的課,展示了人民教師的職業操守,詮釋了愛與責任的師德師魂。張米亞、譚千秋老師事跡可歌可泣,是偉大、是永恒。可是在我身邊的老師們,他們在日常教學生活中的點點滴滴同樣也能感動你我。

  親耳聽到的,親眼看到的太多老師的感人事跡,他們都在時時刻刻激勵著我,鞭策著我。從走上教師崗位那天起,我就下決心當一有責任心的教師。平凡中孕育著偉大,正是這無數的平凡在創造著無數的偉大,讓我們這無數平凡的人兒在三尺講臺上去踐行教師的愛與責任。

  責任高考作文 17

  有這樣一群人,他們沒日沒夜地工作,只為讓自己的妻兒過上幸福的生活;有這樣一群人,他們有著自己巨大的夢想,可對他們而言,再大也無家大;也有這樣一群人,他們舍棄自我,只為履行他自己的“責任”……

  他們都有一個神圣的名字,叫父親。

  我的父親,今年四十來歲了,可他的一切好像都與這個年齡不相匹配。他頭上的白發是一天比一天多,就像白樺樹林一樣繁密,又像雪一樣白的扎眼。他身材不高,也不強壯,卻特別能吃苦。每日奔忙于城市的東與西。勸他買輛車,不聽,硬是擠了十幾年的公交。卻為了讓我上學方便,毫不猶豫地拿出了多年的積蓄,買了一套緊鄰著學校高價學區房。

  我的'父親,總是上夜班,從下午四五點一直上到云層中已夾帶曙光。總是伴著他人下班時的愜意,去上班;再聽著他人熟睡時的鼾聲,歸來。

  兒時的我,一直以為自己并沒有父親,家里的那個男人,只不過是暫住在我家罷了。他一連工作一個月都不一定放一次假,忙時半年不休息。記得那年,父親終于有了兩天的假期——病假。可是在這幾天里,他并沒有臥床養病,或是生活逍遙。而是為全家人每日準備三餐、打掃衛生。這并不是大家讓他做的,而是他想要履行自己所謂的“責任”。

  我的父親,心中一直有一個大學夢。當年為了減輕家里的負擔,早點參加工作,便忍痛放棄了夢想。如今,他還忙里偷閑地學習,可是他身上的“責任”,使他離自己的夢想只能越走越遠。所以,他便將自己的夢想寄托于下一代——我。他總是仰望著天空,眼神如同一池清潭,也許是在“幻想”吧。他常對我說:“要好好學習,考上大學,有份好工作,我就放心了。”

  那些年,那些事,有無數個點滴寸光,就有無數次驀然回首。我時常回憶起父親的叮囑,以及它毫無規律的作息,心中時常有些溫暖。我經常詢問自己,或是查閱資料,就想知道一件事——什么是“父親的責任”。這個問題誰也無法解答。

  那或許是一種擔當,或許是一種別樣的愛,又或許是一種期待。那么,就把這個問題貯存于心中,讓時間去解答,讓未來的我去體會吧。

  責任高考作文 18

  我們從一出生就背負著責任—一個沉重的包袱。也許有人會問:“我承擔著什么責任呢?那似乎很遙遠。不,不遙遠,僅一步之遙。責任—一個令人無法想通的責任。

  我們到底有多少責任?但你是組長、班委、班長。甚至更大的官時,你有沒有覺得一種壓抑,就像一大塊巨石壓在你的背上,這就是責任,你不能辜負老師與同學對你的期望,你要對任何一個人負責,這就是你的責任。

  可能,有些人雙袖空空,既無權也無勢,那她背負著什么責任呢?家庭,不管一個人多么貧窮,她都要為自己的家庭付起責任,他要為自己的老父母負起責任,她不能故他們不顧,如果真是那樣的話!這個人已經到了無可救藥的地步。

  外衣一個人家庭、事業都沒了呢?他有付起了什么責任呢?社會,對社會而言,她還是其中的一員,但他又能為社會做什么呢?其實,這個人不用一心想權,一心想勢,他只要活著,無憂無慮地活著,這就是他對社會的責任,不然,那個人若是頑固子弟。這種人,又能為社會付起哪門子的責任呢?

  等我們長大了,還有她已經很老了,卻一直哄著她那已經上了中班的'小孫子,一會兒抱,一會兒又變小把戲。上了車,已經沒有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著桿子,一手艱難地抱著孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著我坐公交,別人總會讓個座。想著,我起身,說:“您坐吧。”看著老奶奶把小孫子都得很開心,我覺得,尊老,是我們的責任。

  又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”他的小臉一下子變得通紅,抿著小嘴,擦干還沒落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開了。看著她和伙伴們玩得熱火朝天,我覺得,愛幼,是我們的責任。

  沒上小學,長輩們便教育我們,要尊老愛幼,其實,這不是對我們的期望,而是我們——21世紀的小主人的責任!

  教師的責任是培養人才;鐵匠的責任是鍛鋼煉鐵;我的責任是尊老愛幼。

  責任高考作文 19

  如果有一天,為夜行人指路的星星厭倦了夜空的寂寞,它會選擇什么?它是否會選擇墜落?——題記

  責任是什么?

  英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事情,這就是責任。”“責任”不是普通的詞匯,因為它有著沉甸甸的份量;“責任”不是一句空談,因為它需要我們用靈魂去肩負。

  究古溯源,凡能成就大事者,沒有不用靈魂去肩負責任的。責任使后羿舉起神箭射向太陽,責任使精衛化作青鳥投石入海,責任使始皇攻克七國統一天下,責任使蘇軾放下尊嚴北海牧羊。責任是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠,責任是李密“烏鳥私情,愿乞終養”的孝,責任是昭君大漠深處的身影,責任是王安石田埂上的喟然長嘆。

  能用靈魂去肩負責任的人是偉大的。作為“年度十大法治人物”之一的梁群蘭,在丈夫騎摩托車撞了人并選擇逃逸的情況下,毅然肩負起了給受害者何慶支付醫療費的責任。她拿出了家里的全部積蓄,賣了家里所有值錢的東西,并外出打工,甚至沿街乞討……梁群蘭說:“既然事情發生了,就應該正確面對,做人要有良心,要講責任。”她的責任心打動了全社會,在各界熱心人士的幫助下,何慶得救了。當得知自己被評為“年度十大法治人物”時,梁群蘭笑了,笑得如此開心,笑得如此燦爛。梁群蘭用自己柔弱的肩膀,扛起了如山的'責任,這是她知道的!可她用自己的行為給全社會留下了無價的精神財富,令全社會為之感動,就是她不知道的啊!

  當我們有許多責任需要肩負并且這些責任又相互抵觸時,就要做出選擇。正如《天職》里的那位醫生,他給到自己家里偷東西的小偷免費治療了兩個月,卻把手術刀插進了法西斯軍官的胸膛。面對自己肩負的雙重責任,那位醫生知道,與將小偷送到拘留所比起來,救死扶傷更重要;與救死扶傷比起來,反抗侵略者才是重中之重啊!由此可見,我們對責任的選擇,決定了我們肩負責任的意義。于是在責任面前,我們要做出正確的選擇。

  很喜歡一首題為“責任”的小詩:

  掛在嘴上/不如記在心上/記在心上/不如扛在肩上/它不一定/能使你的前程燈火般輝煌/但一定會/給你一份厚厚的人生禮物。

  責任高考作文 20

  每年每月每天,成千上萬件事向大家撲來。在忙碌的日常,大家手忙腳亂,疲憊不堪。雖然這樣艱辛,卻一直持之以恒。由于有一個沉重的鎖鏈無情的套在大家的身上——責任。

  在學校里,大家好好學習,這是責任。在家,大家幫爸爸媽媽做點家務活,這是責任。外出在外,為社會做點事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責任。

  對自己負責,也要對其他人付責。在全國每年都有上千起交通事故,發生是什么原因種種,可說來講去,這不是沒責任心嗎?假如汽車司機有著對自己對其他人付責的心態,按規張規范辦事,那還會有這么多人白白喪生嗎?

  責任,是重如泰山的承諾。它推進著一代又一代的人吃苦耐勞的在各自的崗位上奉獻著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,萬醫護職員勇敢的沖向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰斗中,哪個也沒害怕,哪個也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻沒辦法吞咽醫護職員那顆強烈的責任心。病人來了,每一個人不分晝夜,細心照顧;有些醫護職員倒下了,就立刻有人補充上來。在這場沒硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰斗中他們沒辜負國家和人民寄予他們的厚望。最后,“非典”被制了,這是用醫護職員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。假如他們沒一顆強烈的責任心,那就不知曉這場風暴還要刮多長時間,還要奪去多少人無辜的.生命。

  古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業,友情,兒女……歷經艱辛,卻沒辦法丟棄其中任何一件。由于這上面寫著兩個字:責任。在日常,處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫體弱多病的老人和孩子,是尊老愛幼的責任;替其他人解決困難,是樂于助人的責任。責任,是社會的地基。沒它,高樓大廈在微風中就會隨便動搖。對自己付責,責任是嚴格的教官;對其他人付責,責任是生命財產安全的保證;對國家付責,那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在大家的身上。讓大家每一個人都富有責任心,去戰勝與一次次突如其來的考驗吧!

  責任高考作文 21

  責任,一個沉重的字眼,悠悠數千年,一份份責任像接力棒一樣被傳承,一代代風流人物用自己的肩膀扛起了責任這個沉重的背包,一步步堅定地引導著歷史的方向,一步步堅定地走向遠方……

  項羽,他傳遞著責任。

  金戈鐵馬,漫天黃沙,那個名震四方的西楚霸王,眉宇間凜然著豪情,手下那區區幾千士兵怎能抵得過那千軍萬馬?驀然,他的眼神越發堅定,手里緊緊握著的戟與地面發出強有力的摩擦,他莊重低沉的聲音打破死一般的沉寂,喚起士兵們那對生的渴望與壯志豪情。一場世紀豪賭拉開了帷幕,依舊堅定的眼神,依舊無畏的神情,因為他擁有破釜沉舟的氣概,他贏得了賭局。那破釜沉舟的華麗與豪情拉開了歷史新的一頁。歷史的扉頁上記載著西楚霸王的光輝。項羽,他承擔對江東父老的承諾,承擔了將士生命的責任。

  孫中山,他傳遞著責任。

  滿腔報國的熱情被一次次打擊,那清政府的腐敗一次次敲擊著他那份愛國之心。從失敗到成功,他一次次更加堅定;從興中會到中華民國,他的步伐一次次更加穩健。那“驅除達虜,振興中華”的愿望在他的`心中一次次回蕩,因為他深深明白,他承擔著責任,承擔著中華民族的責任。他推翻了清政府的統治,為中華民族拉開了新的篇章,因為責任,他的目光更堅定,步伐更穩定,他承擔了責任,報效國家的責任。

  毛潤之,他傳遞著責任。

  面對袁世凱的獨裁,他明白了責任。在一師的校園里,在楊昌濟的開導下,他明白了責任的意義。政府親日行為,讓他一次次憤然;書寫青春,他熱血沸騰。他仰天長呼的是“問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪情,面對一次次的排擠,他沒有退縮,因為他明白他承擔的責任,他傳遞著責任。遵義會議,鞏固了他的領導地位,他領導人民一次次浴血奮戰,為廣大人民而戰。因為責任,他贏了,建立了中華人民共和國,推翻三座大山,他讓人民成了主人。他承擔了責任,挽救天下蒼生的責任。

  歷史車輪滾滾向前,一代代人接下了責任的接力棒,背負起這個沉重的背包,堅定地一步步向前走。

  如今,坐在考場,仰望蔚藍的天空,我愿意提筆寫下:責任,我愿意傳遞。

  傳遞責任,很艱辛,很艱難,卻很美好。

  責任高考作文 22

  自我們呱呱墜地起,我們就已經被“責任”包圍著。醫生的職責是救死扶傷,老師的職責是培育棟梁之才,父母的職責是撫養和教育子女……

  紛繁的生活中,有許許多多的人并沒有履行自己的責任。諸如,青少年學生并未履行義務教育。

  中考已過去半年多了,想著三年匆匆易逝的光陰,那些整日只知道玩的同學。沒有把心思用在學習上,荒廢了學業,“業精于勤而荒于嬉”。如果老師管得緊了,既不想得到老師的批評,又不想坐在教室中學習,就干脆想入非非,人在曹營心在漢,這樣的學生在初中還不少呢!他們一心想出去,看外面五彩繽紛的大千世界。可他們并不知道,精彩的世界需要科學文化知識,等到碰壁之后,才后悔當初沒努力。少壯不努力,老大徒傷悲。責任——已成為一種自我反省的工具。

  它就在我們身邊,有些父母想逃脫責任,便離婚,讓孩子跟著老奶奶過著艱難的生活。

  又是一個秋高氣爽,天高云淡的好天氣,一絲風也沒有;周圍非常靜寂,隨時都會“火山爆發”。金秋收獲黃色,而我卻收獲了灰色,從那時我變得更加沉默了。自古逢秋悲寂寥,又有多少文人墨客對它發出感慨“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節”。這一年,母親走了,走得那么坦然。實話說我真的很恨她,十幾年過來了,我已從一個嗷嗷待哺的女嬰長成了一個少女,但她始終沒來看我,我沒有享受過母愛。乳燕從母親的嘴里得到了滋潤;孩兒從母親的心血里得到了滋潤;而我卻沒有得到母愛的滋潤。如今,她想要回拋棄的女嬰,可她錯了。女嬰是不會認她的',我沒有星期天媽媽接過書包問寒問暖的經過;狼吞虎咽有媽媽看著的情景;沒有臨走母親的囑咐……一切都是稍縱即逝的追尋,一切爆發都有片刻的寧靜,一切都是母親沒有履行職責。責任——一種心尖的刀子。

  不同的人面對責任有不同的看法,有人似它為一種累贅;有人似它為一種心尖上的刀口,春天的責任把萬物復蘇,夏天的責任使大自然火熱;秋天的責任把果實成熟……

  在平凡的生活中,應當坦然面對責任。責任使你具有進取心和愛心。

  責任高考作文 23

  責任,那片熾熱的紅,燃燒著人生的激情與榮耀;那滴嬌嫩的綠,閃爍著創造的艱辛與付出;那方淡雅的藍,渲染著奉獻的無私與豁達……

  責任是紅色的,火一樣熱烈的紅。

  望著岳陽樓那奇麗的景色,陰風怒號,濁浪排空”時而,不為這些眼前景物或喜或悲的范仲淹”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“對責任做了的詮釋,烈火閃爍在他的瞳仁里”使他的目光更加堅定,說;地球是宇宙的中心,太陽才是宇宙的中心“在烈火中!布魯諾和他堅持真理的責任感獲得永生!在陰暗的監獄里”面對眼前的金銀珠寶“文天祥橫眉冷對!人生自古誰無死!留取丹心照汗青”他把對祖國的責任刻進史書。

  責任是綠色的,葉一樣鮮嫩的綠。

  “我們必須為微軟的發展負起責任。”比爾·蓋茨——作為創建微軟帝國的知識精英,他始終懷有責任感,這種態度為微軟今天的輝煌奠定了堅實的基礎。在射擊場上,當許海峰抬起手,穩穩地射出最后一槍時,掌聲雷動。全國人民為他沸騰,更為他的責任感所感動。王選也曾遭到嘲笑,但他依然堅定不移地探索,因為他要對自己的話負起責任。正是這種責任感,讓北大方正得以誕生。責任感如同一把綠色的鑰匙,寧靜著人的靈魂,使我們勇于開拓前進。

  責任是藍色的,天一樣永恒的.藍。

  曹雪芹十年埋頭創作,他承擔起了將《紅樓夢》帶給世人的責任。在這個過程中,他面對著無盡的痛苦和辛酸,但他仍然堅守著自己的信念,毫不退縮。徐悲鴻則是為了祖國的藝術而努力,他用自己的才華和良心,創作出了許多充滿民族特色的作品。即使在沒有語言交流的情況下,他也能用畫筆傳達出馬的不屈精神。另一方面,在音樂的世界里,德國作曲家貝多芬在創作《月光奏鳴曲》時,用音符抒發了“海上明月共潮升”的意境,這首曲子成為了一場聽覺盛宴。所有這些人都具有一種藍色的責任感,掌握著命運的齒輪,不斷挑戰自我,頑強拼搏。

  責任,是黃色,是紫色,是橙色……

  其實,責任并不是一件令人無奈、枯燥的事情,它就像一道絢麗的彩虹,給我們的生活增添了多彩的色彩。正是因為有這種多姿多彩的責任,我們才能享受到今天如此美好的生活。

  插上責任的翅膀,向著廣闊的天空,飛吧!

  責任高考作文 24

  無聲無息中之中,西方的節日文化已跨越了地域與民族的界線,漸漸融入了大家的生活。面對著這部分因新奇而充滿魅惑力的節日,我唯獨鐘愛感恩節。它不如情人節浪漫,也不似圣誕熱情卻以一種平和溫暖的方法提醒著大家永遠不要遺失那顆感恩的心。的確,感恩需要提醒,在現代社會特別這樣。由于日常的感恩好像已在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的。抱怨。

  過上了平淡安穩的日子,大家卻抱怨它不夠富裕;擁有了關愛大家的親人,大家卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的朋友,大家卻抱怨他們還不夠體貼……大家好像忘卻了,忘卻了過去貧窮時,能過上平淡的日子,就算只有一天,大家會感恩;忘卻了過去失意時,能有入鼓勵,就算只有一句,大家也會感恩;忘卻了過去無助時,能有人關心,就算只有一點,大家同樣也會感恩……

  現代生活的快步伐,讓大家忘卻了感恩,無暇去感恩,于是日子便一下子浮躁起來,變得喧囂不安。大家需要得到提醒,感恩需要得到提醒。

  提醒感恩是提醒一種樂觀積極的生活態度。或許日常真的有不少不如棗之處,但換個角度去審視它,以一顆感恩的心去迎接它,大家會發現心情明朗了很多。

  提醒感恩是為了要讓大家懂得感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝它給了大家體驗生活的入場券;感恩于愛,感謝它給了大家感受溫暖的熱源;感恩于機會,感謝它給了大家升華自我的階梯;感恩于苦難,感謝它給了大家繼續拼搏的籌碼……常言道:感恩圖報。提醒感恩,更要緊的意義在于要讓大家能以一種更積極的態度去回報大家感恩的對象。對生命的回報莫過于珍惜,對愛的回報莫過于傳遞,對機會的回報莫過于把握,對苦難的回報奠過于升華……

  提醒感恩,要把握好感恩的界限與內涵那不是一味地一定或依靠于外面的'給予,而忽略了自己努力的價-值,磨滅了繼續進取的斗志。畢竟自己才是生活的主角,進取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉,卻不能成為一種麻醉。

  感恩如一場準時的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓所有在塵埃落定的平靜之中孕育愈加精彩的新生。所以,讓大家一塊兒提醒感恩,在每個感恩節,也在每一天。

  責任高考作文 25

  人生就像一部電影,每個人都在扮演著不同的角色。你可能是萬眾追捧的熒幕主角;也可能是熒幕邊緣的小配角;更可能是無人注意跑龍套的,但,不管是身兼任何角色,他都是對這部電影所付出的一份責任,你都要去努力,去刻苦,把他演示好。

  責任,是應盡的義務,應承擔的過失。一個人能承擔多大的責任,就能取得多大的成功。

  20世紀初的一位美國意大利移民弗蘭克經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。一次,銀行遭搶劫導致他破產了,儲戶也都失去了存款。弗蘭克沒有選擇逃避,而是帶著妻子和四個兒子重新開始,并決定承擔起償還那筆對他來說是天文數字的巨款。所有人都不理解他為什么這么做,因為這件事他并沒有責任,不必要去承擔。但弗蘭克說:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在做人的道義上,我有責任,我應該為這件事負責,為我的儲戶們負責。”他花整整了三十年的時間,償還了所有的債務,當最后一筆債務寄出時,他感到這三十年從來沒有過的輕松·····

  劉易斯說過:“盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,是不折不扣的廢物。”弗蘭克用那顆善良的責任心,履行了自己所定下的義務,他是所有人心中的強者,勝利者,成功者。

  家庭也是一種責任,一種享受溫馨的快樂的地方!

  五歲的漢克和爸爸、媽媽、哥哥一家人一起到森林干活,突然下起了大雨,可是他們只帶了一塊雨衣。這時爸爸就把雨衣披給了媽媽,媽媽又把雨衣讓給了哥哥,哥哥又讓給了小漢克,小漢克不解大家為什么讓來讓去,就問爸爸,爸爸回答說:“因為我比媽媽強大,要保護她,所以讓給媽媽,哥哥也是同樣的想法才讓給你的。”小漢克聽后,把雨衣慢慢的`撐開悄悄低擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面······這個家庭的對話讓我感動。真正的強者有責任心的不一定是富甲一方,但是要用那份炙熱的心去幫助每個人和對待每件事。我們不應該虛度一生,到那時我們應該能夠說:“我已經做了我能做的事。”

  每個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。

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