外國寓言故事(通用20篇)
精彩的故事是寓言成功的開始,寓言的篇幅短小,其目的是寓事說理。通過講述故事來達到說理的最終目的,故事情節設置的好壞關系到寓言的未來。下面是小編整理的外國寓言故事,希望對你有所幫助。
外國寓言故事 篇1
寓言故事可以稱得上是文學作品中的精品,它幽默、風趣、委婉、短小精悍,讀起來輕松愉快,讀后令人回味無窮,人們可以從中領悟到很多深刻的人生道理,所以無論大人和小孩,人人都非常喜歡它。
中國有很多優秀的寓言,國外也有很多優秀的寓言,這些優秀的寓言作品,使人讀起來愛不釋手,讓一代一代人從中汲取了寶貴的精神營養和獲得了千金 難求的人生至理。為了讓兒童讀到這些外國的寓言故事作品,我們從很多外國寓言中,精心選擇了200篇寓言,推薦給小讀者。其中推薦最多的是《伊索寓言》和《克雷洛夫寓言》。
既然推薦的對象是兒童,而且是國內的兒童,那么就要使外國寓言適合國內兒童的閱讀心理。所以,我們花費了大量的時間和精力,對所選的200篇寓 言進行了再創作,既要使這些寓言的語言和語法中國化,又要忠實于原文,盡力讓小讀者們讀到這些寓言的感覺,就像跟讀中國寓言一樣地親切和易懂。
對于推薦作品的內容,我們反復推敲,選取了那些既富予人生智慧、深刻哲理,又充滿幽默、詼諧、風趣的經典作品,讓孩子們讀完開懷大笑后,產生自己的見解和人生感悟,仿佛智慧的大門突然間在他們的眼前打開了。
我們認為通過閱讀寓言,能夠磨練孩子們的思維能力,為孩子們插上思想的翅膀,在藍天白云中飛翔;再則寓言的委婉性特強,通過閱讀寓言,可以讓孩子們學會禮貌,遠離粗魯,養成君子的風度,成為一個有知,識涵養的人。
閱讀寓言的好處太多了,凡是從兒童時代走過來的人都知道,少兒時讀過的寓言始終陪伴著我們一生,跟著我們成長,對少兒時理解的寓意成年后又有了新的理解,感覺寓言神奇無比,就像裝有神機妙計的魔袋,時時為我們提供錦囊妙計。
讓更多的孩子,更多的人喜愛寓言吧!
外國寓言故事 篇2
強壯有力是好事,頭腦聰明這就是雙倍好。誰要是不相信這一點,他在這里可以找到鮮明的范例,沒有智慧的力量就是沒有價值的寶貝。
獵人在樹林中布好羅網,他就在一旁恭候獵物上鉤:但是不知為什么,一個疏忽,自己卻落在獅子的腳爪里。
“真該死,卑鄙的牲畜!”
狂怒的獅子對他張開血盆大口怒吼,“讓我們瞧瞧,你的權力在哪里,力量、意志在哪里?依仗你們的狂妄自大,自稱是萬物之王,甚至連獅子也不放在眼里,如今在我的腳爪底下,我們來分析分析,這種驕傲自大和你的實力是否相稱。”
“不是力氣,是智慧讓我們超越過你們。”人這樣回答獅子,“我敢這樣自夸,我有本領克服這種障礙,盡管你力大無比,說不定你不得不向后退走。”
“你的自吹自擂的童話我早已聽膩。”
“我不是用童話證明,我能夠實際做到。如果我這么說是撒謊,事后你可以把我一口吃掉。你瞧:在樹木中間我的這種創造,你看上去好像張著蜘蛛網。我們中間誰能夠靈活地穿過它?如果你愿意的話,我先向前爬過去:咱們來瞧瞧,輪到你的時候,你怎樣憑力氣飛快穿越過去,在半道上追上我。你看吧,這張網并不是磚石砌的城墻,一陣微風吹來它就會播晃,但是光憑一種力氣,你未必能夠跟著我筆直穿過羅網。”
獅子輕蔑地掃視了一下,“快跑,”獅子目空一切說,“我挑直路馬上可以追上你。”
這時我們的獵人不再多費口舌,他從羅網底下鉆過去,獅子也作好準備,獅子好像強弩上射出的箭一般沖過去,然而獅子沒有學會從羅網底下鉆過去,它向羅網直沖過去,但是羅網沒有被沖破,獅子卻被緊緊纏住(獵人馬上結束爭論把事情了結)。靈巧制伏了蠻力,于是倒霉的獅子完了蛋。
外國寓言故事 篇3
父親有一個兒子和一個女兒,兒子以他的美貌而聞名,而女兒卻以奇丑出名。有一天,兄妹倆偶然在鏡子里看見了自己的面目。
哥哥自夸他的美貌,妹妹十分生氣,難以忍受哥哥的自我贊揚,她似乎覺得哥哥的自夸是在嘲笑自己。為了報復哥哥,她便跪倒在父親跟前,抱怨說哥哥是男孩子,卻要了應屬于女孩子的美貌。
父親連忙擁抱住兄妹倆,給他們每人親吻和撫愛,并說:"我愿你們倆每天都去照照鏡子。我的兒子,你不可讓惡行來污損你的美貌;我的女兒,你可以用你的美德來彌補美貌的不足。"
這故事是說外表的美貌和內心的美德合而為一,才能使人真正的美麗。
外國寓言故事 篇4
狐貍為躲避獵人們追趕而逃竄,恰巧遇見了一個樵夫,便請求讓他躲藏起來,樵夫叫狐貍去他的小屋里躲著。一會兒,許多獵人趕來,向樵夫打聽狐貍的下落,他嘴里一邊大聲說不明白,又一邊做手勢,告訴他們狐貍躲藏的地方。獵人們相信了他的話,并沒留意他的手勢。狐貍見獵人們都走遠了,便從小屋出來,什么都沒說就走。樵夫責備狐貍,說自我救了他一命,一點謝意都不表示。狐貍回答說:“如果你的手勢與你的語言是一致的,我就該好好地感激你了。”這故事適用于那些嘴里說要做好事,而行為上卻作惡的人。
外國寓言故事 篇5
獅子打算吃掉公牛,決定用計謀來收拾他。
獅子便邀請公牛說:“我殺了一只羊,如果你愿意,我想邀請你一同享用。”獅子想趁公牛坐下來吃東西的時候把他咬死。
公牛到了獅子那兒,發現瓦鍋很多,鐵叉也很多,卻看不見綿羊。公牛便一聲不吭地走開了。
獅子責問公牛為什么走開。公牛說:“獅子老兄,我不是無緣無故走開的,我已經看出,你作的一切準備不是要吃羊,而是要吃牛。”
壞人的伎倆最終瞞可是聰明人。
外國寓言故事 篇6
在原始的大森林間,到處都生長著高大挺拔、郁郁蔥蔥的喬木,如葉形橢圓的楠木、葉子對生的梓樹、可防蟲蛀的樟樹、可做染料的櫟(li)樹等等。它們枝繁葉茂,遮天蔽日,令人望而生畏。
有一種善于飛騰、跳躍的靈猿,[欣賞雨季愛情故事網]生活,那就會變成另外一番景象了。那里盡是生有長刺的'柘(zhe)樹、滿身棘刺的酸棗、味道酸苦的枳(zhi)樹等等。在這些渾身長刺的灌木叢中,靈猿再也不敢輕舉妄動了,它們無樹可攀,無枝可跳,善于騰躍的本領無法施展,稍有行動,往往就會被繁枝利刺扎得疼痛難忍,真可謂是危機四伏。因此,它們只能小心謹慎地在林間東張西望,左顧右盼,戰戰兢兢地爬行,全身緊張得直打哆嗦,好不凄惶!
同樣是這群靈猿,為什么在喬木林和灌木叢中的表現竟有天壤之別呢?這并不是由于靈猿的筋骨突然得了什么急病而變僵硬了,而只是因為它后來所處的環境,使它不能充分施展其攀援騰越的本領所造成的結果啊!
靈猿受窘的遭遇說明,任何一種技能技巧能否得以充分施展,除主觀努力外,客觀環境也是必不可少的,有時甚至還會起決定的作用。由此可見,在尊重知識、尊重人才的時代,創造一種寬松、和諧的客觀環境,使各種人才都能充分發揮各自的聰明才智,該是何等重要啊。
外國寓言故事 篇7
在炎熱的夏天,螞蟻們仍是辛勤的工作著,每天一大早便起床,緊接著一個勁兒的工作。 蟋蟀呢?天天“嘰哩嘰哩,嘰嘰、嘰嘰”的唱著歌,游手好閑,養尊處優的過日子。 每一個地方都有吃的東西,滿山遍野正是花朵勝開的時候,真是個快樂的夏天啊!蟋蟀 對螞蟻的辛勤工作感到非常奇怪。“喂!喂!螞蟻先生,為什么要那么努力工作呢?偶爾稍 微休息一下,像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”
可是,螞蟻仍然繼續工作著,一點也不休息地說:“在夏天里積存食物,才能為嚴寒的 冬天作準備啊!” “我們實在沒有多余的時間唱歌、玩耍!” 蟋蟀聽螞蟻這么說,就不再理螞蟻。“啊!真是笨蛋,干么老想那么久以后的事呢!” 快樂的夏天結束了,秋天也過去了,冬天終于來了,北風呼呼的吹著,天空中下著綿綿 的雪花。 蟋蟀消瘦的不成樣子,到處都是雪,一點食物都找不到。 “我若像螞蟻先生,在夏天里貯存食物該多好啊!” 蟋蟀眼看就要倒下來似的,蹣跚的走在雪地上。 一直勞動著的螞蟻,冬天來了也不在乎。積存了好多食物,并且建了溫暖的家。 當蟋蟀找到螞蟻的家時,螞蟻們正快樂的吃著東西呢! “螞蟻先生,請給我點東西好嗎?我餓的快要死了!” 螞蟻們嚇了一跳。
“咦!你不是在夏天里見過面的蟋蟀先生嗎?你在夏天里一直唱著 歌,我們還以為你到了冬天會是在跳舞呢!來吧!吃點東西,等恢復健康,在唱快樂的歌給 我們聽好嗎?” 面對著善良親切的螞蟻們,蟋蟀忍不住留下欣喜的眼淚。
外國寓言故事 篇8
小螳螂長著修長的腿,扛著兩把大刀,樣子威武極了。他認定自己長大了肯定會有出息,所以誰也看不起。
一天,媽媽對小螳螂說:“你也快長大了,該學點本領了,告訴媽媽,你想學點什么呢?”小螳螂揮了揮手里的兩把大刀,神氣地說:“我想練武,將來當個英雄。”“好,有志氣!”媽媽把他送到武術教師猴先生那里學習武藝。
去了還沒三天,小螳螂認為自己有兩把天下無敵的大刀,一定要跟猴先生比試比試武藝。猴先生也想讓小螳螂有個教訓,安排他最小的徒弟猴四和螳螂比武。沒想到猴四的猴拳特別厲害,三拳兩腳打傷了小螳螂。
小螳螂被送進醫院養傷,猴先生安慰他說:“孩子,猴四的手重,誤傷了你,好好養傷,等你的傷好了再跟我學習武藝。”小螳螂紅著臉說:“師父,我的大刀看來沒什么威力,我學不了武藝……我,我想改行學木匠。”
養好了傷,小螳螂向猴先生告辭,來到木匠熊先生那里拜師。熊先生見小螳螂手中的兩把大刀像鋸子,就收留了他。
一天,熊先生對小螳螂說:“孩子,我要打兩個箱子,就用你的兩把鋸子把這幾塊木板鋸開吧。”小螳螂用自己手中的大刀鋸呀鋸,鋸了半天,也沒有鋸開一塊木板。
熊先生不高興了,責備道:“怎么搞的?這么慢。干活可不能裝樣子啊!”
小螳螂看看自己的大刀,那確實不是鋸木頭的工具呀。“老師,看來,我干不了木匠活兒。”他向熊先生告辭,垂頭喪氣地往家走去。
田野里,麥苗兒青青,螳螂媽媽正在田野里捉蟲。她一眼看見學藝歸來的兒子,高興地迎了上去:“孩子,你學到了什么本領?”
小螳螂說:“媽媽,我什么也沒有學到,還是跟您學習捕蟲吧!”媽媽聽了兒子的訴說后,并沒有責備小螳螂,而是說:“這樣也好,你要是成了捕蟲能手,會很有出息的。”
從此,小螳螂專心跟媽媽學習捕蟲,終于成為了一名捕蟲能手,他在生活中找到了適合自己的位置。
外國寓言故事 篇9
蘇格拉底帶著他的學生打開了一座神秘的倉庫。這座倉庫里裝滿了放射著奇光異彩的寶貝。這些寶貝不知道是什么時候存放的,也不知道存放者是誰。仔細看看,每件寶貝上都刻著清晰可辨的字紋,分別是:驕傲,妒忌,痛苦,煩惱,謙虛,正直,快樂……
這些寶貝是這么漂亮,這么迷人,學生們見一件愛一件,抓起來就往口袋里裝。
可是,在回家的路上,他們才發現,裝滿寶貝的口袋是那么沉。沒走多遠,他們便感到氣喘吁吁,兩腿發軟,腳步再也無法挪動。
蘇格拉底說:“孩子們,我看還是丟掉一些寶貝吧。后面的路還長呢!”
學生們戀戀不舍地在口袋里翻去翻來,不得不咬咬牙丟掉一兩件寶貝。但是,寶貝還是太多,口袋還是太沉,年輕的人們不得不一次又一次停下來,一次又一次咬著牙丟掉一兩件寶貝。
“痛苦”丟掉了,“驕傲”丟掉了……口袋的重量雖然減輕了不少,但年輕的人們還是感到它很沉很沉,雙腿依然像灌了鉛似的重。
“孩子們,”蘇格拉底又一次勸道,“你們再把口袋翻一翻,看還可以甩掉一些什么。”
學生們終于把最沉重的“名”和“利”也翻出來甩掉了,口袋里只剩下了“謙虛”、“正直”、“快樂”……一下子,他們感到說不出的輕松,腳上仿佛長了翅膀。
蘇格拉底長舒了一口氣:“啊,你們終于學會了放棄!”
外國寓言故事 篇10
一只小羊在河邊喝水,狼見到后,便想找一個名正言順的借口吃掉他。于是他跑到上游,惡狠狠地說小羊把河水攪渾濁了,使他喝不到清水。小羊回答說,他僅僅站在河邊喝水,并且又在下游,根本不可能把上游的水攪渾。狼見此計不成,又說道:“我父親去年被你罵過。”小羊說,那時他還沒有出生。狼對他說:“不管你怎樣辯解,反正我不會放過你。”
這說明,對惡人做任何正當的辯解也是無效的。
外國寓言故事 篇11
豬整天在老橡樹下狼吞虎咽地吃著橡子,吃飽了,就躺在樹陰里呼呼大睡,最終睜開沉重的眼睛醒來時,又站起身來,用豬鼻子挖掘起樹根來了。
“喂,你不明白嗎?這樣會損傷橡樹的。”躲在樹枝上的一只烏鴉責備它說:“如果讓樹枝都暴露出來,樹就會枯死的。”
豬答道:“得了,讓它枯死好了。我看不出它有多大用處,如果它永遠沒有了,我決不會惋惜。我要的是橡子,是橡子把我養得肥肥胖胖的呀。”
“忘恩負義的東西!”橡樹用嚴肅的口吻答到:“抬起你的腦袋往上瞧瞧,這些橡子都是從我身上長出來的呀!”
外國寓言故事 篇12
從前有一只老鷹,他是鳥中之王,常常在山谷上方飛翔找食物。 有一天,他看到一棵很高的松樹,樹上有一只母貓頭鷹,同時又看到他的巢里有四顆 蛋,當老鷹飛下去,到巢邊準備吃那四顆蛋時,母貓頭鷹很恭敬的說: “鷹大王,你早啊!我想你現在一定不餓吧!” “不!”老鷹說:“我很餓,我準備把你那四顆正在孵化的蛋吃了充饑,那一定非常可 口的!” “鷹王啊!”母貓頭鷹說:“假如你答應不吃我的小孩子,我將永遠只在晚上飛翔,專 吃毒蛇和蝎子,而把小鳥和小鼠留給你吃,不知道你贊不贊成!” “好啊!”老鷹說:“我就答應不吃你的小孩吧!但是我怎么認識你的小孩呢?” “不錯!我是應該告訴你的。我的小孩很容易辨認,他們是世界上最美麗的鳥!”母貓 頭鷹很得意的說。 一天,老鷹又在山上飛著,用銳利的目光尋找食物。不久,看見下面一棵松樹上,有四 只小白鳥,很香甜的睡著,他就很快地飛下去。 但是當它正準備吃他們的時候,聽見他們“吱!吱!吱!”的叫聲,并且長得很美麗很 可愛。
于是自言自語的說道:“嗯!這四只美麗的小白鳥一定是母貓頭鷹的小孩吧!我不能 吃他們。” 他一眼又看到松林上另一個鳥巢。鷹王飛去一看,巢內有四只它從來沒見過的丑怪小 鳥,并且叫聲非常難聽。“嗄!”鷹王叫著:“這些丑陋的小鳥一定不是母貓頭鷹的小鳥。” 于是把他們吃掉了。 正在這時候,母貓頭鷹飛回他的巢里來,發覺鷹王吃掉他的小孩子,傷心的哭了! “吐唏!吐唏!吐唏!鷹王啊!你不遵守約定,吃掉我得孩子!教我怎么辦呢?” “請原諒我吧!”鷹王說:“我實在不知到他們是你的孩子,你不是說你的孩子是世界 上最美麗的嗎?但是我現在所吃的,卻是在難看沒有的!” “吐唏!吐唏!吐唏!”母貓頭鷹哭著說:“你是鳥類之王,但是你不知道沒有一個母 親不認為自己的孩子是世界上最美麗的!”
外國寓言故事 篇13
普羅米修斯創造了人,又在他們每人脖子上掛了兩只口袋,一只裝別人的缺點,另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點的口袋掛在胸前,另一只則掛在背后。因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點,而自己的卻總看不見。
這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點,卻無視自身的缺點。農夫與蛇冬天,農夫發現一條蛇凍僵了,他很可憐它,便把蛇放在自己懷里。蛇溫暖后,蘇醒了過來,恢復了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的傷害。農夫臨死前說:“我該死,我憐憫惡人,就應受惡報。”
這故事說明,即使對惡人仁至義盡,他們的邪—惡本性也是不會改變的。
外國寓言故事 篇14
有只小袋鼠是學校里最壞的一個學生。他常常把圖釘放在老師的椅子上,將吐有唾沫的小紙團在教室里扔來扔去,在廁所里放鞭炮,還把膠水倒在門把手上。
有一次,小袋鼠又不知干了什么,被轟到了校長的辦公室。“你的行為簡直不像話!”校長氣憤地說,“我要找你的父母,讓他們好好管教你。”
校長來到了袋鼠家,袋鼠先生客氣地給他讓座。“哎喲,”校長剛坐下去就跳了起來,“椅子上有枚圖釘。”“對,我知道那兒是有個圖釘。我就是喜歡把圖釘放在椅子上。”袋鼠先生說。
校長撿開圖釘,正準備坐下,“嗖”,一個吐有唾沫的小紙團飛了過來,正好打在校長的鼻子上。“請您原諒,校長先生,”袋鼠太太說著,走了過來,“我就是喜歡扔這東西玩。”
突然,“乒乓”一聲巨響從洗澡間里傳了出來。“別怕,先生,那響聲是我們放在藥柜里的鞭炮聲。我們就是喜歡聽這吵吵鬧鬧的聲音。”袋鼠太太對校長說。
校長一切都明白了,開門準備離去。可是他的手被粘在門把手上了。“用力拉呀,我們家里每個門把手上都有一點兒膠水。”袋鼠太太邊示意邊說。校長好不容易把手拉了下來,跑出了房間,急匆匆地走了。
“這人真怪,我真不知道他到這兒來干什么。一句話也沒說就走了。”袋鼠先生說。
“您別在意,他一定是另有約會。晚飯好了,我們吃飯吧。”袋鼠太太說。于是,袋鼠一家人便高高興興地吃著晚飯。飯后,他們就在飯廳里扔起吐有唾沫的小紙團來了。
外國寓言故事 篇15
傳說天鵝臨死前才唱歌。有人偶然遇見市場上有天鵝出售,還聽說這只天鵝的歌聲十分悅耳動聽,便買了帶回家。有一天,他設宴請客,讓天鵝在席間唱歌,天鵝卻始終沒吭一聲。之后,天鵝老了,明白自我死到臨頭,這才為自我唱起了挽歌。
主人聽到后說:“如果你真是除臨死之外,其余別的時間都不肯唱歌,那么我就是太傻了,那天叫你唱歌時,就應當把你殺了。”這是說,許多人不愿意自愿去做某些事,總是在迫不得已時,才勉強去做。
外國寓言故事 篇16
一天早上,兔子自己一個人在家里玩耍,他覺得很無聊,于是,兔子就去烏龜家里和他一起玩。
烏龜和兔子玩得正開心的時候,突然,一只小鳥飛了進來,落到了地上。烏龜和兔子看了看,然后,烏龜慢吞吞地爬了過去,對小鳥說:“你怎么啦?受傷了嗎?”小鳥喘著氣說“我,我的翅膀受傷了。”烏龜聽了,趕忙拿來藥箱,取出止疼藥和繃帶,幫助小鳥把傷口包扎好,并讓小鳥躺在床上休息。這時烏龜連忙叫兔子端一杯水給小鳥喝,讓小鳥在家休息一下再走,這樣比較好一些。兔子說:“還是不用了,小鳥,你還是回自己家休息吧!烏龜我們還是繼續玩我們的游戲!”于是,小鳥聽了,就費力向上飛去,但是很快又落了下來。烏龜趕緊扶小鳥起來
小鳥說:“謝謝你,烏龜!你是個好烏龜。”
兔子很奇怪地看著烏龜和小鳥。兔子問烏龜:“為什么那只小鳥會對你說謝謝呢?”烏龜說:“因為,只要自己幫助了別人,別人就會說聲謝謝,而且,自己以后遇到了困難時,別人也會幫助你。”兔子紅著臉說:“哦,原來是這樣,我一定要學一學你。”然后,兔子對小鳥說:“對不起!我剛才不應該這樣對你。你在烏龜家好好休息吧!”
外國寓言故事 篇17
有一個井里,有兩只青蛙,他們都想到外面的世界去看看.一次暴雨之后,滿足了兩只青蛙的愿望,井水上漲,兩只青蛙躍出井面.一只青蛙問另一只青蛙:“你去哪?“另一只青蛙回答:“我向西.”這只青蛙說:“那我向東。”
向東的這只青蛙,把家里的什么東西都帶起,一蹦一跳的走著平坦的路,由于他有許多的吃的,所以走了一天一夜,就來到了一個城堡里,一進城堡,就傳來陣陣喧嘩聲.又過了一天一夜,他來到了一個小鎮上,遠遠看見一個發光的宮殿,這是,他吃的東西也不多了,慢慢的走向宮殿,又過了一天一夜,著只青蛙終于來到了宮殿前,聞見了香噴噴的蛋糕,馬上蹦了進去,大口大口的吃著.皇上的御廚看見了,將他扔出了宮殿,這只青蛙傷心的哭了,慢慢的走到了一條街道上,國王駕駛著馬車飛奔過來,青蛙剛蹦到中心,馬車就駛了過來,扎傷了小青蛙的一條腿,小青蛙哭了,拖著那條腿慢慢的爬了回去,在路中還說到:“早知道帶點有用的東西,現在東西也沒了,腿也扎傷了,帶點有用的東西,就不會象現在這樣了,自己勞動,自己吃自己勞動的果實,外面的世界太恐怖了,啊!”
向西的這只青蛙,帶了幾個藕,就出發了,他翻過了許多山,走了許多彎彎曲曲的路,最后來到了一個農舍里,看見一只大公雞帶者自己的孩子來回走動,啄小蟲.還看見一條看門狗.這是,小青蛙聽見了“哞”的一聲,回頭一看,一個牧羊人守護著一群牛、羊.它還意外的看見一個池塘,他馬上蹦過去,看見許多的小蟲,這是他已經三天三夜沒吃飯了,于是貪婪的吃著,這時,一只母青蛙蹦了出來,看見了這只青蛙,仿佛遇上了白馬王子,馬上沖了過去,和他相愛,于是他們結了婚,生了孩子,這時,小青蛙想起了自己從家帶來了藕,馬上種了起來,這樣他們有了自己的池塘,最后,他們還給青蛙取了名,如:“小玉,王子,威廉等。”
這兩只青蛙,一只繼續當井底之蛙,由于他不勞動,經不起生活的磨難.一只卻在一個池塘成了主宰,吃小蟲,天天帶著兒子和妻子捕食,過著幸福的生活.這是由于這只青蛙熱愛勞動,經受得起生活的磨難,所以兩只青蛙的后果截然不同.通過這個故事,“告戒大家一定要熱愛勞動,不然什么的得不到”
外國寓言故事 篇18
手心媽媽和手背爸爸生出了五個孩子。在媽媽和爸爸的共同哺育下,這五個孩子都長大了。
有一天,不知怎么了,五個孩子吵架了。大拇指用自己最響的聲音說:“我們把一家中最沒有用的人給踢掉吧,不要他了。”大家都若有所思地點了點頭,一次爭吵就開始了。
首先,是大拇指發表了自己的觀點:“我力氣最大,還經常能鼓勵別人,為別人點贊。”大拇指自信地說。“我更厲害,能幫主人寫字、畫畫等,主人最喜歡我了。”食指驕傲地說。
接著,中指也耐不住了,自豪地說:“我個頭高,站在你們的中間,多神氣呀!”“我象征著愛情,美麗的東西都戴在我身上,讓我更加的美麗。”無名指輕蔑地看了看其他手指。
該輪到小拇指了,大拇指催著小拇指,說:“小拇指,你這個沒用的東西,快點說呀!”小拇指一時沒想好該說些什么,急得哭了出來。
爸爸和媽媽聽到了,嚴肅地批評了哥哥們,教育道:“我們這一家每個人都有自己的用處,誰都不能少,不能欺負弱小。”哥哥們聽后很羞愧。
后來,它們生活得很好,互相幫助,其樂融融。
外國寓言故事 篇19
從前,有一群山羊,其中有五只公山羊,這幾只公山羊既強壯又勇敢,可是它們一點也不團結,常常吵架。
有一天,一只狡猾的狼發現了這群羊,但是因為有這五只強壯的羊看守著羊群,狼有一些害怕,但不一會,它立刻想出了一條詭計……
這只狼走到一只公山羊面前,假裝好心地說:“兄弟,我聽見那邊的公山羊罵你是一個廢物,一點兒用都沒有,只知道吃。”這只公山羊聽了,火冒三丈,往另外幾只公山羊沖去,不一會兒,它們就打成一團了,還傳來一陣陣叫聲。
狼一見公山羊們打起來了,就抓緊時機,撲到一只小羊身上,咬死后帶回了家,大吃了一頓。等公山羊們回過神來時,狼已經逃得無影無蹤了。
第二天,狼又來了,想要再大吃一頓,可是這一次,不論它怎么說壞話,公山羊都不動心,還一齊用角把狼趕走了。
這個故事告訴我們,不能輕易相信壞人的話。
外國寓言故事 篇20
從前,有一只小雞和一只小鷹,他們是非常要好的朋友,但是他們兩個性格相差很大呢。
有一天早上,小鷹來到小雞家,說:“小雞,小雞,該起來練習飛翔了!”小雞裝作沒聽見,直到小鷹叫了四五遍以后,小雞終于說話了,他懶洋洋地說:“好啦,別說了,讓我在睡一會兒吧,我過一會兒就去練習飛翔。”沒辦法,小鷹只好先去,結果小雞半天都沒來。
中午,小鷹和小雞去吃飯,小雞沖進食物倉里,大吃特吃。而小鷹呢?適量吃了一些后,又去練習飛翔了。
下午,小鷹和小雞去練習飛翔,小鷹展開翅膀,飛了起來,飛到這,飛到那,不停地練習,而小雞呢?覺得飛行太累了,他就開始懶散了,后來他直接躺下來睡覺,等到小鷹回來,小雞已經睡著了。
很快,小雞和小鷹長大了,鷹在空中自由自在地飛翔,雞就只能在地上走動,誰叫他懶惰呢,懶惰的人是沒有出息的。
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