愚人節作文

時間：2024-11-28 16:28:42 愚人節我要投稿

愚人節作文（集錦15篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的愚人節作文，希望能夠幫助到大家。

愚人節作文（集錦15篇）

愚人節作文1

　　今天上午，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣悅耳的聲音傳到了我的耳旁。渠老師面帶笑容的走進課室，準備上課。只見渠老師拿起手機，說：“喂，小博的'媽媽呀！”說完，就對小博說：“小博，你到一樓大廳，你媽媽在那等你！”說完，小博飛快的跑到一樓大廳，在那逛了一圈。我想：渠老師的手機怎么沒有鈴聲，她一定在惡搞小博。

　　不一會兒小博氣喘呼呼地跑回來了，可他并沒有找到他媽媽，渠老師說：“忘記給你說了，今天是4月1日愚人節！”班里猛的一下開始哄堂大笑，但小博一直在喊：“小心又是片段聯系！小心又是片段聯系！”這時渠老師說：“寫一寫你剛才的回憶，就從我怎么進課室那兒寫。”看來，小博猜對了。

愚人節作文2

　　每年的四月一日是西方國家過的一個傳統節日，愚人節。

　　在這樣一個傳統的節日里，它也也有一定的習俗哦！在這一天里，大家會互相開玩笑，用假話來捉弄對方。人們可以編造出一些聳人聽聞的的`謊言，去調侃朋友。在愚人節這一天的玩笑只能開到中午十二點之前。有些人還會裝飾一下房間，增添一下節日的氣氛。他們會分發一下糖果，享受節日的快樂。

　　在這一天里，大家都會過得很開心，因此又被稱為幽默節。

愚人節作文3

　　愚人節也稱萬愚節、幽默節，是西方社會民間傳統節日，節期在每年4月1日。愚人節與古羅馬的嬉樂節和印度的歡悅節有相似之處。

　　愚人節玩笑只能開到中午12點之前。從時間的.選擇上看與“春分”(3月22日)有關，因為這期間天氣常常突然變化，恰似是大自然在愚弄人類。這一天，人們以多種方式開周圍的人的玩笑。

　　愚人節這天玩笑只能開到中午12點之前，這是約定俗成的嚴格規矩。過了中午還找樂子的人是一個比被他取笑的人還大的傻瓜。過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子，自找沒趣兒。有一首小詩是這樣描述的：愚人節已過十二點，你這個大傻瓜來得晚。待到來年愚人節，你將是個的大笨蛋。

愚人節作文4

　　每當我看到伍美珍姐姐的“男生不許進”時，我就會想起那年的愚人節……

　　臨近愚人節，我從班級的圖書角里借了一本非常班級之男生不許進，說：一名叫外號叫“豬豬”的男生給他的同桌起了一個網名：驢是的念來過倒！我覺得很有意思，便把這個網名寫在了N張小紙條上在班里見到人就發一張給她，并告訴那個人：”倒過來念吧。”然后立刻閃人。那個人反應過來，我早就沒影兒了。全班的人都幾乎收到了我的`小紙條。

　　就這樣，整個愚人節，中國安徽合肥市大通路小學本部四年級三班都沉浸在歡快的笑聲中。

　　愚人節萬歲萬歲萬萬歲！

愚人節作文5

　　愚人節今天是愚人節，我一大早就來到學校里，準備騙一騙不知道今天是愚人節的'那些同學。我剛到學校，就被我們班的一名同學騙了。他說今天要穿校服，把我嚇了一跳，最后他說了一聲愚人節快樂，我才松了一口氣。我準備騙騙他，讓他也被我嚇一次，可是每一次他都沒上當，我只好善罷甘休了。這時，我看見一位同學走進了教室，我跑到他的面前，對他說：“今天要帶10元錢。”他被我嚇了一跳，我看到他著急的樣子，只好實話實說了，他氣得恨不得要打人了，我只好說了一聲對不起，才化解了矛盾。今天過得真開心。

愚人節作文6

　　“丁玲”、“丁玲”、“丁玲”、“”.我在夢里瞇著眼睛看日歷。啊，4月1日-愚人節到了！我的頭一動，鬼魂的想法就來了。

　　我偷偷洗臉。梳理頭發。做完了，跟爸爸說了。“隔壁奶奶讓我借你的.夾子用，馬上送過去。”爸爸看到別人這么著急，拿著鉗子飛快地跑了出去。哈哈！爸爸被我愚弄了，我又不想把事情鬧大，所以大聲喊叫。“我是在欺騙你！”“爸爸生氣了，正在抽煙，想打我。”今天不是愚人節嘛！誰讓你這樣欺騙的！”“。

愚人節作文7

　　說起愚人節，不知怎么，大家都很興奮。或許是應為可以捉弄別人而不用為此負責任的原因吧。而我，則成了“被害者”……

　　那天去上學，剛進班門，就看到同桌慌忙的`說：“靳鑫，班主任剛剛找你呢!趕快去吧，真的!”。看她的表情，我心里竟有一絲恐懼感：班主任找我?難道又有什么把柄落在她手里了?于是我懷著忐忑的心情顫抖著喊了報告進辦公室“老師，你你找我?”……沉默了一分鐘后，班主任撲哧一聲笑了出來“笨蛋，今天是愚人節啊!我神馬時候找過你?被‘愚’了吧?”

　　我只好無奈的走出辦公室，想對同桌發脾氣，卻又發不出來，誰讓那天是愚人節呢!

愚人節作文8

　　今天，是愚人節。我們都在琢磨怎么愚人，小敏說："可以……！"我們聽后，哈哈大笑！

　　開始與人了，我們馬上找到小達，我和高興說："你的生日是幾月幾日？"小達是5月18日，高興還沒說，小達就說："五月十八！""加一日是多少？""五月十九！（我是死狗）。哈哈哈哈哈哈！

　　愚人節真好玩！

愚人節作文9

　　剛走進校，里面傳來了一陣又一陣嘻嘻哈哈的.笑聲。

　　走進教室，同學們正在快樂地“布置”著，臉上笑開了花。忽然，走進一個頑皮的男孩，說：“老師說不用早讀了!到操場上玩吧!”同學們信以為真。他卻大聲地說：“你們上當了!愚人節快樂!”霎時間，只聽見“啪”的一聲，同學們“布置”的“機關”落在了他頭上。同學們不約而同地說：“害人終害己!愚人節快樂!!!!!”

　　我忘不了那一天——4月1日，愚人節!

愚人節作文10

　　4月1日早上，我起床后，我的媽媽對我說：“想知道你考試多少分嗎？”“想。”我說。“你考了72分。”我的媽媽板著臉說。我立刻出了一身冷汗，問：“這有什么結果嗎？”要知道，我的媽媽那河東獅吼，無人能敵呀！“知道為什么會這么差嗎？”我的`媽媽依舊板著臉說，“不知道。”我的雙腿像棉花糖似的，身上出了一陣黃果樹瀑布汗……“不為什么，因為今天是愚人節！”我的媽媽笑著走開了。

　　我吃了早飯后，穿好衣服上同學家里去了，來到了貝貝家，貝貝對我說：“我要跟你絕交！”“為什么？”我疑惑的問，“不為什么，因為今天是愚人節！”貝貝大笑道。我愣了一下，跟著她一起大笑起來。

　　唉，今年的愚人節被人耍了兩次，好慘啊……

愚人節作文11

　　今天，我們喜氣洋洋的來到生機勃勃的校園里，一邊哼著小曲兒一邊買著輕盈的.步伐來到充滿歡聲笑語的教室中。

　　“叮鈴鈴”清脆的鈴聲在校園中回蕩，而此時在教師的我們正在聽老師宣布一件大事，老師說六年級她不教我們了，要帶一年級的小朋友了。我們都傷心地哭了起來，我甚至難過的不想吃飯。

　　下午老師說："這只是一個玩笑，不過如果我真的不帶你們了，你們也應該努力學習。"

　　原來我們被老師騙了！

愚人節作文12

　　愚人節這天，我上當啦，因為我沒有在意，早晨，我和馬文利一起走著，韓宇和李建新說：“馬昕宇你媽媽來啦！”我回頭并沒有媽媽，他倆說：“愚人節快樂！”

　　王秀娟騙我說她數學作業沒有做，我還是上當啦，我被騙啦兩次，后來我再也沒有上過當，因為我有啦經驗，盡量不去理他們，否則又會上當啦。

　　今天，我很快樂，因為到處都充滿啦歡聲笑語。

愚人節作文13

　　愚人節到了，我高高興興的來到了學校。叮鈴鈴，上課了，老師講了課文內容，時間飛快的'過去了，叮鈴鈴，下課了，我準備去逗認了，我現對我班的李某說，我得了艾滋病，我傳染給你。他說：“啊？”然后他跑了，我就去跑步了，沒想到上課了，我迅速的站好隊，等待上樓。剛到了走廊，我對我們班的“足球拉拉隊”隊長王添說：“你鞋帶開了！”他一看，就說我騙他，過了1分鐘，我就說“南無爾彌托福”沒想到，他的鞋帶一下子就開了，別人笑起來，我就說怎么這么靈呢？然后王添就告老師了，老師把我訓斥了一頓。我和老師說：“今天愚人節，我逗他們玩呢！”我的愚人節有傷心也有快樂，但最多的還是快樂，哈哈！

愚人節作文14

　　愚人節來了，大家都做好了過節的準備。

　　我們還成立了一個愚人集團，口號是：寧可我騙天下人，休叫天下人騙我！中午，我要到媽媽那里拿碗。我哼著小調來到了媽媽辦公室前，剛想推門而入，突然想起了今天是愚人節，便心生一計，準備好好地騙一下媽媽。一進媽媽辦公室，發現只有媽媽一個人，我便開始放心大膽地表演了。我跌跌撞撞地走到媽媽辦公桌前，裝出昏昏欲睡的樣子癱軟在辦公桌前，坐在了板凳上，有氣無力地對媽媽說：“媽媽，我——我不舒服。”說完把頭往板凳后一仰，假裝口吐白沫。