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春日·愚人節(jié)·樂翻天作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的春日·愚人節(jié)·樂翻天作文,歡迎閱讀與收藏。
一早醒來,我突然站了起來,大笑一聲:“哈哈哈哈哈,太好了!"這是怎么了?原來今天是愚人節(jié)呀,哈哈哈,終于這會(huì)在今天可以好好說以一下別人嘍!我快速的吃完了早飯,穿好衣服,迫不及待的沖向了學(xué)校。 剛踏進(jìn)教室門,就有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“廖利鵬,你鞋帶開了!
而我則狡猾地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,反問道:“你看到我有鞋帶嗎?”結(jié)果他還真看了,我便拍拍他的肩膀,說:“兄弟呀,你還是練練吧,這種招數(shù),早就過時(shí)了!闭f完我便閃出了教室,找下一個(gè)目標(biāo)去了。一眨眼,一上午過去了,我說了多少人了呢,我數(shù)了數(shù),呵,已經(jīng)有十幾個(gè)人了。別以為我讓十幾個(gè)同學(xué)當(dāng)了愚人算厲害的了,可老師“米大俠”則讓我們?nèi)?9個(gè)人當(dāng)了一回愚人。
下午,布置語文作業(yè)時(shí),米老師一臉嚴(yán)肅的布置作業(yè)后,我頓時(shí)感到眼前一片黑暗,外面耀眼的太陽我也覺得暗淡無光,為什么,作業(yè)多呀,相當(dāng)于半個(gè)寒假的作業(yè)了。同學(xué)們有的抱著頭,一臉痛苦的表情;有的同學(xué)慘叫一聲:“啊,我要瘋了!”;也有的同學(xué)一臉絕望的神情.......我也不例外,趴在桌子上,打自己的頭,心想:這不是真的吧,啊,是真的,老師真狠呀,為什么布置這么多的作業(yè)呀!在我們叫苦不迭的時(shí)候,老師說了一句:“以上作業(yè)都是假的現(xiàn)在布置真的作業(yè),這是有的同學(xué)就叫了:“米老師萬歲!”笑聲在教室里久久回蕩好像要把玻璃震碎似的.......
愚人節(jié)真有意思,回家再想幾個(gè)能愚人的招去,下一次讓同學(xué)們嘗嘗我的厲害,哈哈哈。我在心里嘀咕著........
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