快樂的愚人節作文

時間：2023-09-13 08:22:22 愚人節我要投稿

（集合）快樂的愚人節作文

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的快樂的愚人節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（集合）快樂的愚人節作文

　　快樂的愚人節作文篇1

　　今天是愚人節，哈哈，總算可以好好輕松一下了。

　　我拿來一張昨天精心準備的耍人材料，便開始尋找受害者了。選誰好呢？迎面走來的小姚使我靈感突發，嘻嘻，就是他了！我在心里默默念道。于是，等他坐下后，我便開始行動了。

　　小姚，考考你的口才，讀個繞口令，怎么樣？我假裝不服氣地問。一向好勝的小姚想也沒想，就爽快地答應了。于是，我攤開準備好的紙條，說：就是這個，你試試吧！

　　暗濕竹（俺是豬），

　　暗濕綠（俺是驢），

　　暗濕達春竹（俺是大蠢豬），

　　暗濕達春綠（俺是大蠢驢），

　　臥梅又聞花（我沒有文化），

　　臥枝傷痕底（我智商很低）。＂

　　他順利地讀完了有特殊含義的紙條，還洋洋得意地說：怎么樣，我的口才好吧？像這樣簡單的繞口令能難得了我？哈哈。我聽了，差點笑得肚子痛。他見我的'神色不太對勁，便拿著我的紙條去請教我們班的萬事通小徐，小徐略一沉思，突然哈哈大笑起來，笑著告訴了小姚其中的奧秘。只聽小姚憤怒地大喊一聲：水——馨——婷（化名）！我知道大事不妙，顧不得他的真情呼喚，趕緊溜之大吉了。

　　今天的愚人節我過得真開心，真希望以后一年有10個愚人節。

　　快樂的愚人節作文篇2

　　每當早晨鬧鐘響起，小頭爸爸總會用手把鬧鐘關掉。

　　愚人節到了。早上，小頭爸爸還沉浸在睡夢中時，大頭兒子已經早早地起了床，準備愚弄小頭爸爸。該怎么愚弄呢？大頭兒子靈機一動，想出了一條錦囊妙計。

　　大頭兒子拿了一盆小仙人球，躡手躡腳地走進小頭爸爸的房間，然后把仙人球放到床頭柜上，抱著鬧鐘躲在小頭爸爸的`床底下。“丁零零，丁零零......”一陣鬧鐘聲響起。小頭爸爸閉著眼睛，把被子嚴嚴實實地裹在身上。可是這辦法不管用，依然能聽到響亮的鬧鐘聲。小頭爸爸不耐煩了。他閉著眼睛，一巴掌拍到了床頭邊的“鬧鐘”上。一瞬間，小頭爸爸感到一陣火辣辣的疼。他睜開眼一看，鬧鐘已經不翼而飛了，竟變成了一盆仙人球。他眼睛睜得大大的，臉漲得通紅，嘴巴成了一個“O”。小頭爸爸“啊”的叫了起來，疼得齜牙咧嘴，手被戳的全是小孔。大頭兒子呢？他正捂著嘴巴偷偷地笑呢！小頭爸爸戴上眼鏡，往四周張望，總算發現了“作案兇手”。他走到大頭兒子面前，只見大頭兒子跳了起來，大叫道：“愚人節快樂！”小頭爸爸聽了，又好氣，又好笑。

　　他們度過了一個快樂的愚人節。

　　快樂的愚人節作文篇3

　　現在人過的節日有很多：中秋節呀，愚人節呀，國慶節呀，六一兒童節呀……等等，我今天要說一說我的愚人節趣事。

　　愚人節是每年的四月1號。如果誰因為被人開玩笑而生氣，誰就是愚人（傻子）。愚人節那天，我對小明說：“今天是愚人節，我一定要捉弄捉弄王雨涵。”小明說：“不可能吧？王雨涵可是個“人精”，最不好捉弄了？”我說：“要不，我倆打個賭，如果我贏了，你就把那只剛買的卡通橡皮給我。如果你贏了我就把這支圓珠筆送你！”“成交！”兩人拍手約定。

　　下課了，我急沖沖的.從外面跑進教室對王雨涵說：“快，快，班主任讓你馬上到辦公室去一趟，好像有什么急事找你。”她說：“哦！”的一聲后，就跑了出去。我們尾隨其后，只聽見她問：“老師，您找我有事兒嗎？”班主任吃了驚，詫異地說：“我正在批改作業，沒有叫你呀！”

　　王雨涵郁悶的走出辦公室，滿臉通紅，像一只煮熟了的蝦子一樣。正好這時上課鈴響了，這節課，我心里比吃了蜜還甜。

　　下課了，正當我準備起身走出教室的時候，王雨涵突然跑到我身旁，還重重的在桌子上一拍，憤怒地說：“你竟敢騙我，看我怎么收拾你！”我連忙解釋道：“請你消消氣，誰叫今天是個特別的日子呢！”“今天是......，哦，愚人節！”說完她一拍腦袋，恍然大悟像沒事人一樣，轉身就離開了。

　　這個愚人節真是太開心了，我即贏得了一塊卡通橡皮，又把“人精”給戲弄了！

　　快樂的愚人節作文篇4

　　又快到愚人節了，又想起上次被老師捉弄了！那時的我心里別提多復雜了，又生氣又覺得搞笑，寫出來讓大家也笑笑！

　　那是一節英語課，上課鈴一打，同學們就在座位上坐好等著英語老師MissZhu的到來。

　　不久后，MissZhu來了，她像往日一樣面帶著微笑站在了講臺上。不過，這次她說的第一句話的臺詞可變了，她清了清嗓子，說道：“你們班的那個叫李什么的.那個同學……”老師話還沒說完，同學們就七嘴八舌的說：“是李媛蕙吧？老班長，朱老師找的是你啊？”我驚了一下，我沒惹誰啊？有啥事找我的呀？然后站起來說：“老師，是我嗎？”朱老師默默地奸笑了一下：“嗯，對！你們班主任老師叫你去一趟！你快去吧！”我正奇怪著呢！心想：“怎么會呢？我上課前不是才去過一次嗎？這鐘老師，想搞什么花樣，他該不會得了健忘癥吧？”我剛離開座位，旁邊的同學說：“老班，有可能是騙局啊！今天多少號啊！是愚人節哦！”跟著，全班異口同聲地喊出：“愚人節快樂！”接著就是笑聲一片。

　　我愣了好久，啊！全班外加MissZhu一起逗我玩呢！陣容太強大，我快暈了！快叫救護車！！！“完了、完了、完了！！”

　　快樂的愚人節作文篇5

　　今天是4月1日，也就是愚人節。每到這時，總能發現發同學們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬一成為好戲的主角了。并且，如果哪個人沒有被整到的話，那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然，這個黑色星期四里，咱們班的同學抓住了這個機會，個個都露出了原形，惡魔樣一個接一個的惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧！

　　早上我匆匆趕到學校，說話聲此起彼伏：你的鞋帶松啦！我穿的是皮鞋，拿來的鞋帶啊！你的'書掉了！哪里啊？哈，你被騙啦。趁老師還沒來的時候，同學們偷偷策劃了個陰謀。不一會，上課鈴響了。數學楊老師來了，剛沒走幾步。同學們異口同聲地喊道：老師，這節是語文課，剛剛換課啦！說著，幾個同學還裝模作樣地把數學書收了起來，一臉無辜的樣子。真的？楊老師看了看課程表，疑惑地問咱們。忽然好像想起了什么，得意地說：哼哼，我知道今天是什么日子了，你們別想騙我喲！姜還是老的辣，咱們的詭計一下子就被識破了，同學們不甘心地說：嘿！老師你別得意，咱們可是很機靈的哦！還有，愚人節快樂！哈哈哈

　　雖然愚人節的這次惡作劇失敗了，但同學們一點都不失望，為什么？因為這才只是個開頭，好戲還在后頭呢！瞧，那邊又開始了

　　快樂的愚人節作文篇6

　　今天開心的愚人節又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

　　比賽規則是。誰被騙的一次數量最多（在一天之內）就給他一個“愚者”的稱號，并扣除一次得到愚人節禮物的機會。我嘛，一定不會得到這個稱號的，因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。

　　早飯剛剛吃完，外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業了。突然，外公大叫一聲：“呀，電腦怎么會死機啦！這么好看的電影——”“不會吧！剛才還好好的，這聲音怎么會突然沒了呢？”妹妹不由得跑過去探個究竟，誰知外公偷偷地按了一下鍵，屏幕上方顯示出四個字，“靜音解除。”哈哈，丹丹被騙了！妹妹這才恍然大悟，真是智者千虛，必有一失，不過嘛，我還是名副其實的智者。

　　我還沒愚弄過別人，用什么來愚呢？哦！，對了，我腦子一轉，計上心來，假裝可憐巴巴的樣子說：“外公，我剛剛在練習軟筆書法的時候，一不小心把您的.眼鏡打碎了。”“什么？我這副可是新配的，你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子，我“撲”一聲笑了，看來，我的演技還不錯。

　　“哈哈，屋子里充滿了笑聲”。

　　“現在，我宣布比賽結果，外和妹妹各被愚弄一次，是本次大賽的“愚者”冠軍，有請冠軍發“那個”。我站在沙發上得意洋洋的宣布。

　　外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。

　　我呢？呵呵，顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。

　　快樂的愚人節作文篇7

　　今天是愚人節，我在早自習的時候就警告全班同學：“今天我們要提高警惕，千萬不要再中莊老師的‘陰謀詭計’呀！”因為每次愚人節，莊老師的“陰謀詭計”總能把我們耍得團團轉。

　　早上第一節課剛上完，有的'同學就開始著急了，團團圍上去問：“莊老師，你這次又想怎樣騙我們呢？”莊老師一臉無奈的樣子：“我已經黔驢技窮了，你們還處處提防我，還是你們想辦法愚我吧！”果然，第三節課都過去了，莊老師還是不動聲色，我心想今天老師真的沒有什么花招了吧，我的防備之心也不由得放松下來。

　　第四節是英語課，莊老師還像平常一樣給我們上課。上到一半的時候，莊老師的電話突然響了，她連忙走到門口去接電話。過了一會，莊老師說：“侯怡靜，你媽媽給你送書來了，你快去傳達室拿吧！”侯怡靜一邊答應著一邊就跑了出去。這時，莊老師終于忍不住笑了起來，對我們說：“哈哈，你們又被我愚了哦！”我們頓時醒悟過來，望著侯怡靜遠去的背影，不約而同地笑了。這時，莊老師的“幫兇”——給莊老師打電話的周老師也趕來了，她也迫不及待地想看一看他們的作戰成果。當周老師看到侯怡靜那副羞愧的模樣也不由得樂了起來。唉！這真是“道高一尺魔高一丈”呀！我們這次還是防不勝防，又被足智多謀的老師給“愚”了。

　　這就是我們喜歡的、難忘的“愚人節”！

　　快樂的愚人節作文篇8

　　今天是四月一日，愚人節。

　　早晨，我拿出語文書準備上課時，景老師笑咪咪地走上講臺，說到：“同學們，我告訴你們一個好消息。”

　　景老師剛說完：“好消息”這三個字，同學們就議論紛紛，有的同學說：“今天是愚人節呀!景老師一定是在騙人。”還有的同學說：“在愚人節里說好消息，景老師一定是在騙我們，就算是真的，那為何要在愚人節這一天里說好消息呢?”

　　接著，景老師又說：“你們不信啊，那我就不說了。”同學們想：“要是真的好消息，不聽多可惜呀!”便異口同聲地說：“老師，您說，您快說呀!”

　　景老師高興地說：“今天下午，四年級全體同學去戚城公園游玩。每人帶一瓶水，下午2點30分在學校集合。”

　　霎時，班里充滿了如雷貫耳的歡呼聲。

　　我半信半疑，心想：景老師說的到底是不是假話呢?聽景老師說的那么詳細，一點也不緊張，可能景老師說的是真的'吧!”我既開心又興奮，希望這次游玩能夠很愉快。

　　我們興高采烈地上完了第一節課，景老師忽然說：“祝67位孩子們愚人節快樂!”我恍然大悟，沒想到又上了景老師的當了。

　　愚人節真快樂呀!

　　快樂的愚人節作文篇9

　　昨天是愚人節，我可忙壞了，趁著下課，把張三的書放到李四的桌子上，又把李四的鋼筆放進王五的'桌肚里。看到他們不知所措的樣子，我可高興了。

　　晚上，我打開書包寫數學作業時，“不好，我的數學書哪兒去了？”我急得象熱鍋上的螞蟻。媽媽說：“朱鴻緒，怎么了？”我吞吞吐吐地回答：“我的------數學書------丟了。”“那怎么辦？不如明天去學校找找吧，也許能找到數學書。”爸爸說：“書包是你背回來的，其他書都在，不會只掉下數學書，可能你忘記收進書包。”“不管怎么說，明天去教室看看就知道了。”我自言自語地說。

　　今天早上六點鐘我就醒來，快速起床，顧不上吃早飯就往學校跑去。教學樓正門是鎖著的，我心里一緊，急忙跑向側門，側門雖然是關的，但是沒有鎖，我輕舒了一口氣。跨進側門走向我們的教室，還好，教室的門也沒有鎖。我先去課桌肚里找，沒有，我的心一涼，再到處找找，最后終于在老師的講桌肚里找到了。剛打開書，里面掉下一張字條：“朱鴻緒，愚人節快樂！”我一看，氣昏了。

　　好一個Happy All Fools’ Day.

　　快樂的愚人節作文篇10

　　你知道今天是什么日子嗎？沒錯，今天就是愚人節。在這個特別的日子里，許多人都會搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學校，不光學生，就連老師也卷入了這場“愚人風暴”。

　　“叮零零”，上課鈴響了。老師滿面春風在走進教室，宣布了一個“好消息”：“明天學校放假嘍！”“噢！”同學們高興得歡呼雀躍。但這快樂的`氣氛沒維持多久，劉xx等人提出質疑：“學校怎么會無緣無故地放假呢？而且今天是愚人節，老師不會是逗我們的吧！”正當老師啞口無言之際，王雨琪為老師指了一條“明路”：“明天六年級月考。”沒想到有些同學（包括我）居然傻乎乎地“中計”。我開始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師說：“明天根本不會放假。這是我和數學老師策劃好的，就是為了給你們和177班一個愚人節驚喜。”我的美夢雖然破滅了，但我們全都被老師的“愚人計劃”逗得哈哈大笑。

　　下課了，一些淘氣的同學開始尋找“愚弄目標”。廖xx就是其中的一員，他把目光鎖定在我身上。他走過來對我說：“楊邇琳，不好了，你媽病了！”我聽了這番話，心想：“小樣，這還想騙我，沒門！”我問他：“我媽在哪？”“在人民醫院。”“哼！你騙我。”我說，“我媽前幾天就出差了，怎會在人民醫院。”他無言以對，只好灰溜溜地走了。

　　這次愚人節過得真快樂。我還不時地想：“明年愚人節將會有什么新招呢？”

　　快樂的愚人節作文篇11

　　那是上個星期四的晚上，我們在寢室里沒事干，就開始聊天。聊著聊著，我們就談到姐妹二字。唐夢琴一聽，好奇心就上來了。她說：“我們一起拜姐妹吧！”我們一聽都拍手贊成。我們就開始在床上拜了姐妹，就這樣我們就成了四姐妹？王蓉艷、我、徐越和唐夢琴。

　　我們拜完姐妹，令人激動的愚人節就到了！

　　愚人節前的那個晚上，我向四妹唐夢琴要了一塊巧克力和幾塊口香糖，把牙膏涂在巧克力和口香糖的外面。然后，就用手搓呀搓，直到一點兒也看不出為止。

　　第二天，愚人節到了，我們把涂了牙膏的巧克力給了我們班最容易受騙上當的數學課代表？錢侃。錢侃的腦子非常機靈，他把巧克力放進嘴巴里，看見我們中間有人笑了，就發現不對，叫了一聲：“媽呀！今天是愚人節！”就把嘴里的糖吐了出來。

　　第二個被我們整的是我們的`班長？陳偉。晚托班上完以后，我們到下面去打乒乓。我們一看陳偉在那兒，就派人迅速地到寢室里拿了一塊“比巴卜”。我把香噴噴的“比巴卜”給了陳偉。沒腦子的他竟然沒有聞出牙膏的味道，吃得直叫：“真香！真香！”

　　晚上，大姐王蓉艷把涂了牙膏的泡泡糖給了隔壁班的沈周圓。她吃好后，我們再把真相告訴她。她聽了后說：“沒關系，沒關系，牙膏本來就可以吃的！”看她那么高興，我們也很興奮，因為又一個人上了我們的當！

　　童年的生活是五彩繽紛的，你的童年是怎樣的呢？

　　快樂的愚人節作文篇12

　　今天是愚人節,一大早,同學們各自懷揣著自己的心事進入了class(班級)。

　　我想大概都是在深思熟慮著今天該如何“撒謊”。正在同學們想事想得入了神的時候,語文老師推門而入,然后又一本正經的掏出手機,對著我們說:“同學們,剛接到緊急通知,從今天下午開始,我們就開始放假了!”大家一聽到了這個消息,立刻高呼了起來“Yean!”“校長萬歲!”可是——

　　“天有不測風云,人有旦夕禍福!”

　　老師又補了一句話:“祝大家愚人節快樂!”此刻,教室里鴉雀無聲,每個人都覺得自己的頭上飛過幾只烏鴉“啊!啊!啊!啊!啊!”

　　稍等片刻,教室里的同學又開始起哄了!“老師騙人!”真是好無語啊!老師怎么能這樣呢?怎么能欺騙我們這些孩紙純真無邪的幼小心靈呢?好桑心啊!

　　不過,桑心歸桑心,今天還是蠻開心的!一整天,同學們都在騙人,但是,以我的IQ百分百的`智商,怎么會被騙呢?同學們太out了,什么“老師叫你!”“你掉錢了!”“你的鞋帶開了!”……這些謊言都太無聊了。

　　我在今天,祝大家愚人節快樂!

　　快樂的愚人節作文篇13

　　今天是4月1日愚人節。

　　一大早,我就被奶奶的“大喇叭”吵醒：“快起床!快起床!都7:40啦!”我一聽，連忙從床上坐起來，迅速穿好了衣服。一看表，唉!才6:30分，我不服氣的問奶奶：“您為什么騙我?”奶奶笑笑說:“愚人節快樂!”

　　走到教室，朱妮妮迎面沖我說：“今天我們五年級要月考，這是我剛才聽小賣部的老板說的'。”我一想，不對呀!老師昨天沒說要月考，一定是朱妮妮騙我。唉!差點又被騙了，看來今天要小心點。

　　中午吃午飯時，我“陰險”地對郭夢詩說：“我昨天把你的書弄丟了。”沒想到她中計了，二話不說，要我賠錢。我將計就計：“我不賠你,怎么了?”她似乎察覺到了什么：“又騙我吧!”真不爽，詭計被她識破了。

　　放學回到家，姑姑笑嘻嘻地對我說：“你媽媽今天從武漢回京山，已經到了。”我連忙給媽媽打電話，可媽媽說，“我才出武漢市啊!”糟糕,又被騙了。

　　“史家影……”哎呀，我得快跑，不然又要被騙了!

　　今年的愚人節真是太“瘋狂”了。

　　快樂的愚人節作文篇14

　　今天是愚人節，大伙都開始了愚人活動，教室里，走廊上，到處充滿了歡聲笑語。

　　下課了，我懷著激動的心情，開始了我的愚人行動。該愚誰呢？就在這時，吳一蕎迎面走來。嘿，目標來了。我一個箭步迎了上去，一本正經地說：“吳一蕎，大隊部的劉老師找你有事。”“哦！是嗎？那我得趕緊去了！”話音剛落，她便像陣風似的奔向大隊部。心急火燎的'她一點也沒察覺，離她身后越來越遠的我，正笑得合不攏嘴呢！

　　過了一會兒，吳一蕎像一頭憤怒的母牛似的沖進教室，沖向我，大叫：“周嘉樹！你騙我！你應該得到應有的報應！”這時，我的笑細胞更加活躍了，在笑聲中我好不容易擠出一句話：“愚人節快樂！”看著我那副滑稽的樣子，吳一蕎也忍不住笑了，剛剛的憤怒頓時煙消云散。

　　愚完了吳一蕎又該騙誰呢？我左思右想，終于鎖定目標：李老師。我來到李老師的跟前，裝著一副不知如何是好的樣子，說：“李老師，我忘帶紅領巾了。”李老師瞪起大眼睛，臉上浮起一絲生氣的神情，說：“什么？你沒有帶紅領巾？算了，我這就到校門口買去。”說著，便轉身朝門口走去。我又一次忍不住捧腹大笑，說：“愚人節快樂！”李老師聽了，也情不自禁地笑了。

　　我又試著去愚全班同學。別人都被我愚得團團轉，唯獨吳雨希，我想盡了一切辦法想愚弄她，都沒有“得逞”，反而差點被她愚弄了！唉！真拿她沒轍。

　　愚人節快樂，快樂的愚人節，讓我們明年再相約！

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