[推薦]愚人節(jié)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)作文1
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我早早地就起了床,走到陽(yáng)臺(tái)前,張開(kāi)手臂,大聲說(shuō):“四月,你好!”
上課時(shí)間到了!“咚咚”只見(jiàn)劉老師穿著她的高跟鞋走進(jìn)了教室,不一會(huì)兒,老師的手機(jī)“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的奏響了,劉老師拿起手機(jī),接聽(tīng)了電話(huà),一臉疑惑地說(shuō):“什么?我不在的時(shí)候我們班有三個(gè)黑衣服的男生和兩個(gè)穿粉色衣服的女生在課間打鬧嬉戲?”老師眉頭緊鎖,“啊!還要取消我們班這學(xué)期的被評(píng)為文明班級(jí)的資格,不行,這不公平。”老師的聲音越來(lái)越大,“還要罰每天回家讀小學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè),不,我不同意!”此時(shí),我緊張極了,教室里也特別安靜,感覺(jué)連心跳聲都聽(tīng)得一清二楚,安靜的都有點(diǎn)可怕。
接完電話(huà),老師氣的差點(diǎn)把手機(jī)都扔掉了,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“剛才的電話(huà)是校長(zhǎng)打過(guò)來(lái)的,內(nèi)容你們也都聽(tīng)到了吧!老實(shí)交代,是哪幾位同學(xué)。”老師說(shuō)完,我趕緊在腦中回憶,老師不在的這幾天我也沒(méi)穿過(guò)粉衣服呀,一定不是我,想到這兒,我松了一口氣。然后,老師讓蔡真說(shuō)說(shuō)感受,蔡真一臉愧疚的說(shuō):“老師不在的這幾天我沒(méi)能管理好大家,我有責(zé)任。”老師又叫錢(qián)品臣,他故作輕松地說(shuō):“這幾天我都穿的.藍(lán)衣服,所以肯定不是我!”
正當(dāng)我們一個(gè)個(gè)都在思考自己的錯(cuò)誤時(shí),老師“撲哧”一聲,一下子笑了起來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,愚——人——節(jié)——快樂(lè)!哈哈哈哈……”我們一下子都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。這時(shí),黃思琪大聲說(shuō):“老師,你騙人,太狡猾了,像一只狐貍!”陳文浩也指著老師說(shuō):“老師,你太壞了,比一只狐貍還狡猾呢!”同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)…而我還在一臉疑惑地看著同學(xué)們?cè)诠笮ΓX中是一片空白。
回家后,我想了想今天老師的愚人事件,通過(guò)這件事讓我懂得了:你走出教室,代表的就是三(3)班;走出年級(jí),代表的就是整個(gè)三年級(jí);走出校園,代表的就是整個(gè)學(xué)校。所以我們時(shí)刻都要注意自己的言行。“狐貍”老師雖然愚了我們一下,卻讓我們深深明白了,無(wú)論何時(shí)何地都應(yīng)該做個(gè)自律的人。
愚人節(jié)作文2
大家好,我是臧仔,我要為大家唱一首歌來(lái)歌頌這個(gè)對(duì)我意義重大的節(jié)日:“不得不愚,否則歡笑從何而來(lái);不得不騙,否則淚水從何而來(lái),不得不來(lái),否則愚人節(jié)從何而來(lái);不得不想,要不然怎么過(guò)愚人節(jié)。”
哎!一說(shuō)到愚人節(jié),真是頭疼。你說(shuō)說(shuō),雖然我們可以耍別人,但最怕的就是我們被其他人耍,而且還是在最不會(huì)注意的時(shí)候。我正在一步一步的走向教室……,奇怪,奇怪,真奇怪,碰到了這么多自己人,怎么沒(méi)有一個(gè)人對(duì)我開(kāi)玩笑呢?真奇怪。正當(dāng)我納悶的時(shí)候,陳子文過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老頭(昵稱(chēng)),你桌子被我踢了”。這就是上面我說(shuō)的不會(huì)注意的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)我想,桌子倒了可是大事。因?yàn)樽蓝从形业恼n本什么的,于是我三下五除二,馬不停蹄的跑向教室,頓時(shí),我心里還真有雞飛狗跳、狗急跳墻的那種感覺(jué),可是到了教室,意外發(fā)生了,我的'桌子安然無(wú)恙,于是我的心里和腦海里涌出了五個(gè)字“我被人耍了”。俗話(huà)說(shuō)吃一塹長(zhǎng)一智,于是我變得更加小心了,當(dāng)然事有其一,必有其二,但是這二來(lái)的不僅慢,還來(lái)得有些突然,下午我正向教室走去,突然,一個(gè)人對(duì)我說(shuō):“嘿,哥們,你掉了一元錢(qián)。”一說(shuō)到錢(qián),那我真是兩眼發(fā)光,無(wú)可救藥,但是,由于今天是愚人節(jié),我必須得謹(jǐn)慎行事,否則真是后果自負(fù)。于是我先對(duì)了一句:“哥們,你是耍我的吧?今天可是愚人節(jié)呢!”“啊!被你猜到了,真沒(méi)勁。”于是他不高興地走了,但他走后,我不禁心中一震。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喪失了這種在耍弄中的快樂(lè)。其實(shí)被人耍并不算什么,只要高興,沒(méi)什么的,因?yàn)檫^(guò)這個(gè)節(jié)日,不就是為了圖個(gè)快樂(lè)嗎?
愚人節(jié)作文3
4月1日是愚人節(jié),就在愚人節(jié)的前一天,我們家里舉行了“隆重”的“笨蛋節(jié)”。
早上,我和爸爸媽媽再看電視。突然,我提議:“爸爸,今天是愚人節(jié)的前夕,我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下誰(shuí)被騙的次數(shù)多,誰(shuí)就是本屆愚人節(jié)的“笨蛋王”。“好”爸爸拍著手,媽媽也同意了。
這時(shí),媽媽走進(jìn)廚房。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽大喊:“快一點(diǎn),來(lái)吃又大又甜的西瓜。”我一聽(tīng),口水直流,和爸爸一起爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)廚房,哪里有西瓜呀!明明是西紅柿。媽媽見(jiàn)了,哈哈大笑,說(shuō):“上當(dāng)了吧!大傻瓜。”
接著,我跑進(jìn)書(shū)房,津津有味地看起書(shū)來(lái)。忽然,爸爸大喊:“王澤,你最喜歡的'火力少年王Ⅱ來(lái)了。”我一聽(tīng),像只鳥(niǎo)飛出來(lái)。一看,哪有什么火力少年王Ⅱ,原來(lái)電視在放廣告呢!
我氣急敗壞的悄悄地走出家門(mén)。學(xué)著張叔叔的聲音:“哎!老王,開(kāi)門(mén),借一下你家的掃帚。”“枳”門(mén)開(kāi)了,爸爸一看是我,說(shuō):“好你個(gè)臭小子,竟然敢騙我。”
這時(shí),爸爸說(shuō):“我肚子好餓!”我聽(tīng)了,想出了一條妙計(jì)。我鬼鬼祟祟地走進(jìn)廚房,拿了一打奧利奧餅干。把奶油刮掉,擠出牙膏,涂在上面,把另外一個(gè)餅干蓋上,放進(jìn)盒里。對(duì)爸爸說(shuō):“給你吃餅干。”“哈哈,上當(dāng)了吧!”說(shuō)著,拿了我那一個(gè)餅干,吃了。嚼著嚼著,爸爸“嘔——”,“這餅干怎么了,好咸,變質(zhì)了。”“沒(méi)”我強(qiáng)奪詞里,還當(dāng)面吃了一塊,爸爸也半信半疑地吃了一塊。我笑了起來(lái)。爸爸見(jiàn)了,頓時(shí)明白了,說(shuō):“好你個(gè)小子,又騙我。”“哈哈哈哈……”我笑得更歡了……
晚上,經(jīng)我一統(tǒng)計(jì),這個(gè)“笨蛋王”稱(chēng)號(hào)應(yīng)給老爸,嘻嘻!
愚人節(jié)作文4
“愚人節(jié)”是西方傳來(lái)的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”,那就是說(shuō)在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé),當(dāng)然不要過(guò)分。 我這個(gè)人性格天生不安分,這么特殊難得的.一個(gè)日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感,也可以說(shuō)太精明,弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當(dāng),真沒(méi)勁! 雖然如此,我豈能善罷甘休? 中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最?lèi)?ài)吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿(mǎn)滿(mǎn)一盆田螺在等著我,我能不急嗎? 老媽見(jiàn)我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬(wàn)別吃光了!” 老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對(duì)我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。 看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報(bào)復(fù)你一下!” 我放下碗,一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō):“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽(tīng)這話(huà),爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒(méi)意思了。 老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái),跑到門(mén)邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門(mén)。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節(jié)’,誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)模 ? 爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見(jiàn)狀,笑得前仰后合。 今年的‘愚人節(jié)’總算沒(méi)白過(guò)。
愚人節(jié)作文5
愚人節(jié),顧名思義就是用來(lái)哄人的節(jié)日,在這天,你將會(huì)快樂(lè)的飛上天!
——《題記》
雨嘩嘩地下著,小草昂起頭,貪婪的汲取那甜美,清脆的營(yíng)養(yǎng),我聽(tīng)見(jiàn)了它的生命在拔節(jié);小花依然站在風(fēng)雨中,享受著雨水的沐浴,我看見(jiàn)它在雨的沐浴下綻開(kāi)了笑臉;愛(ài)美的小樹(shù)在小雨和小湖的幫助下,梳著它那細(xì)長(zhǎng)的辮子,我嗅到了雨的滋味……
4月1日,愚人節(jié),又是妹妹的生日,那天我感到自己被快樂(lè)寵上天了!
星期一到校之后,同班同學(xué)告訴我今天是愚人節(jié)時(shí),我都懷疑我耳朵出問(wèn)題了,妹妹的.生日怎么會(huì)和愚人節(jié)在一天?不過(guò)我很快冷靜下來(lái),想到了一個(gè)絕妙的辦法。
下課了,我拿出一張A4紙,準(zhǔn)備使出我的耍人技術(shù)——出題。我在紙上寫(xiě)出了三道題——“1。你家有菜刀嗎?2。天上又掉下來(lái)一張臉你要不要?3。天使和英雄你選哪個(gè)?”這些題我答案都給的無(wú)法回答。
回到家后,我連衣服也沒(méi)脫,就像一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)那兒有一朵花那樣跑到爸爸面前,此時(shí)的他正在做飯,我不懷好意的說(shuō):“爸爸那有一只蝴蝶。”我為了裝的不露破綻,還用手指隨便指了一個(gè)地方,爸爸隨著手指望去,發(fā)現(xiàn)那兒連個(gè)蝴蝶影都沒(méi)有,又東瞧瞧,西看看,我看了他的反應(yīng)之后,大笑起來(lái),邊笑邊說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”他恍然大悟,也跟著笑起來(lái)。
中午吃飯時(shí),我又拿爸爸尋開(kāi)心:“爸爸,天下掉下來(lái)一張臉你要不要?”妹妹聽(tīng)后,連忙勸阻:“爸爸,你千萬(wàn)不要回答,這些題無(wú)法回答。”爸爸笑著略加思索了一下說(shuō):“回答不要,就是不要臉吧!那回什么答案呢?”“厚臉皮。”我跟妹妹異口同聲。餐桌上洋溢著笑臉。
快樂(lè)就是爸爸媽媽臉上洋溢著微笑;快樂(lè)就是經(jīng)常和爸爸媽媽在一起;快樂(lè)就是一次愚人節(jié)的逗樂(lè),快樂(lè)就是……
愚人節(jié)作文6
話(huà)說(shuō)這愚人節(jié),不知何年何月,由外國(guó)傳入了中國(guó),又迅速繁衍起來(lái)。這不,今天我們又“泛濫”了。
愚人節(jié)的規(guī)定是4月1日那天,可以隨便戲弄人,并且不準(zhǔn)生氣。但這個(gè)游戲到12點(diǎn)就結(jié)束了。所以我們都抓緊時(shí)間,準(zhǔn)備“愚人”。
小X買(mǎi)了一袋彩貼,在上面寫(xiě)了“小豬”“豬豬”“死豬”之類(lèi)的話(huà),準(zhǔn)備貼到別人身上。
小L帶來(lái)一把剪子,準(zhǔn)備趁生們不注意,剪下幾根頭發(fā),包在一張紙里,放學(xué)送給她。
小S找來(lái)一些瓶子,裝上水,擰開(kāi)瓶蓋,等別人回答問(wèn)題時(shí),頭又放到她凳子上,她一坐。
小F這找最損,在別人聽(tīng)課時(shí)偷偷碰她幾下,然后“逃之夭夭”,拒不承認(rèn)。
眼瞅著這愚人節(jié)就只剩一個(gè)小時(shí)了,怎么沒(méi)認(rèn)出“招”阿!
我正想著,上課了……
突然,小X碰了我一下,讓我?guī)退压P蓋撿起來(lái),我傻呼呼的信了,蹲下去找筆蓋,可是沒(méi)有找到.這時(shí)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都笑抽了,我快瘋掉了.過(guò)了一會(huì)兒,小許又碰我一下,讓我?guī)退龘旃P蓋,我沒(méi)理她.重復(fù)了多次之后,我熱死了.把外衣脫下來(lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn)后背全是紙條,上面寫(xiě)著:此人是百年不遇的天煞孤星.我又好氣又好笑,沒(méi)法子,最后我說(shuō)了一句:“是不是先克父,再克母,繼而克死老公最后克死孩子?那我就得發(fā)詛咒信了!”笑噴了一位剛喝水的同學(xué),水從嘴里噴出來(lái),灑到了小L頭上。過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我回答問(wèn)題,回答完畢后,我一坐,我的褲褲!!!
是誰(shuí)老碰我?我問(wèn)了一下周?chē)?人,可是每個(gè)人都有“不在場(chǎng)的證據(jù)”,并且都沒(méi)有“作案動(dòng)機(jī)”,也不好再說(shuō)什么。放學(xué)之后,小L遞給我一個(gè)紙包,我以為是粉筆末,結(jié)果是――我的頭發(fā)!
天啊,他們的惡作劇原來(lái)都用我身上了!
愚人節(jié)作文7
今天很驚喜又很驚訝。
我和小君小夢(mèng)在學(xué)校是很好的閨蜜,我們無(wú)話(huà)不說(shuō)無(wú)話(huà)不談,我們就是彼此心中的棉襖。今天我像往常一樣早早地來(lái)到了學(xué)校,但是卻沒(méi)有看見(jiàn)她們兩個(gè),心想她們肯定是睡過(guò)頭了。果然,過(guò)了一會(huì)兒她們就來(lái)了,我走過(guò)去對(duì)她們說(shuō)了一句:“又起晚了,兩位。”她們兩個(gè)顯得很不耐煩地看著我,我又說(shuō)道:“你倆怎么了?”她們沒(méi)有出聲。甚至是今天一個(gè)上午她們都沒(méi)有找我說(shuō)過(guò)話(huà),我主動(dòng)去找她們說(shuō),她們也沒(méi)有搭理我。
到了體育課的時(shí)候,趁著休息的時(shí)間,我又跑去跟她們開(kāi)玩笑說(shuō):“嘿,你們是在玩什么游戲嗎?”小君說(shuō):“你整天嘻嘻哈哈的有意思嗎?”小萌又說(shuō):“人家學(xué)習(xí)成績(jī)好,哪能跟我們比啊。”我一聽(tīng)察覺(jué)出了不對(duì)勁,便說(shuō):“你們兩個(gè)今天是怎么了,吃了火藥嗎?”小夢(mèng)說(shuō)道:“對(duì),就吃了。我們絕交吧。”聽(tīng)到絕交這兩個(gè)字,我嚇了一跳,說(shuō):“你們是在跟我開(kāi)玩笑吧。”小君說(shuō):“哪有時(shí)間開(kāi)玩笑,就是不想跟你玩了。”我一聽(tīng),哭著跑了,一個(gè)下午,我就為了她們說(shuō)的.絕交心不在焉的。
到了放學(xué)的時(shí)候,她們兩個(gè)突然跑在了我的身邊,我被嚇了一大跳。我看著她們說(shuō):“你們不是跟我絕交了嗎?”她們兩個(gè)哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“你是不是傻,你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)把今天是愚人節(jié)的事都給忘了,我們只是想嚇嚇你罷了,沒(méi)想到你還真信了。”我想了想,說(shuō):“嚇?biāo)牢伊四銈儯疫真忘了今天是愚人節(jié),早知道我也要嚇嚇你們。”說(shuō)完,我們?nèi)齻(gè)又像平常一樣一起走回了家。
愚人節(jié),呵呵,今天居然被兩個(gè)閨蜜給嚇成了這樣,下次的愚人節(jié),我一定不會(huì)忘了,把你們嚇我的都還回來(lái)。
愚人節(jié)作文8
光陰似箭,許多往事都已沉埋腦后,細(xì)想起來(lái),還是有一些事值得去回憶.
“噓,有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí),突然探子來(lái)報(bào),讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來(lái),英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書(shū)。偌大的教室即刻悄無(wú)聲息,不要說(shuō)掉根針,就是咽口唾沫也能聽(tīng)見(jiàn)。
“嗒、嗒、嗒……”又聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠(yuǎn)到近的傳來(lái),讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開(kāi)會(huì),我們可以好好地“煮酒論英雄”,但……唉,命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時(shí),老班捧著一疊試卷立于門(mén)前。
“看樣子,都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱地一句從老班的`嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。
“為了檢測(cè)各位的復(fù)習(xí)情況,大家準(zhǔn)備一下,準(zhǔn)備考試。”老班不緊不慢地說(shuō)道。“我的天,不是說(shuō)好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀(jì)律不好,借機(jī)……”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。
“順便告訴大家,這次考試將列入成績(jī)單,其中考試后一并通知家長(zhǎng)。”眾好漢心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲,為了讓大家考得不要太差,所以給一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。”“oh,MyGod,”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書(shū)來(lái)。
“叮……”鈴響了,奇怪了,怎么不發(fā)試卷,這時(shí),只見(jiàn)老班奸詐地說(shuō):“看你們忠誠(chéng),考試改在下周進(jìn)行。”全班一片嘩然,“對(duì)了,今天是你們的節(jié)日!”老班說(shuō)道。什么?眾好漢問(wèn)道,今天幾月幾號(hào),4月1號(hào),啊,愚人節(jié)!
這一堂愚人課真叫人俯首稱(chēng)臣,甘腦涂地。讓人回味無(wú)窮。
愚人節(jié)作文9
長(zhǎng)達(dá)幾周的梅雨季節(jié)籠罩著廣州,就連本該興高采烈的愚人節(jié)也不例外。可雖然今天的天氣昏昏沉沉的,但寫(xiě)作班上的氣氛卻異常活躍。
上課前,葉晨對(duì)我說(shuō):"老鼠,你的鞋帶松了!"我把左腳伸到他下巴前:"幫我系好行嗎?"哼,這點(diǎn)小把戲也想跟我開(kāi)玩笑?我的鞋子就是尼龍扣式的,根本沒(méi)有鞋帶!
不一會(huì)兒,伍瑛又對(duì)我說(shuō):"昊昊,你的CALL機(jī)響了!"嘿,我根本就沒(méi)有CALL機(jī)!我把屁股擺到她面前,對(duì)她說(shuō):"我很忙,你幫我回一下電話(huà)吧!",然后,便得意洋洋地回頭就走。
突然,我對(duì)孔維宇說(shuō):"你想不想吃糖?""想!""那好!"我把一顆包著鐵塊的"糖"交給他,然后他就把"糖"放入嘴里,再然后就發(fā)出了一聲痛苦的干嚎。
上課后,老師對(duì)我們講著枯燥無(wú)味的寫(xiě)人三步曲。我迷迷糊糊地?cái)?shù)著步驟時(shí),老師正好從我的桌邊走過(guò)。這時(shí),我的同桌把手往老師的'背上一伸,便笑趴在桌子上起不來(lái)了。我正想找同桌問(wèn)清楚因果關(guān)系時(shí),班級(jí)的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉(zhuǎn)過(guò)身去,大聲問(wèn)道:"笑什么笑?"我往老師的背上一看,也和其它同學(xué)一起笑起來(lái)。原來(lái),老師的背上貼了一張紙條,上面畫(huà)了一朵小紅花。
下課前,老師對(duì)我們說(shuō):"由于特殊原因,今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)!"大家立即歡呼,相互擁抱。這時(shí),老師又說(shuō):"騙你們的!今天就是愚——人——節(jié)!"大家立刻像被人從云端推到了地面,大呼小叫起來(lái)。
沒(méi)辦法,誰(shuí)叫今天就是愚人節(jié)呢?
愚人節(jié)作文10
在西方國(guó)家里,每年4月1日的“愚人節(jié)”意味著一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會(huì)被原諒。
這是一個(gè)區(qū)別軟心腸和硬心腸的日子,軟心腸者卻使被騙的人看上去的卻愚蠢萬(wàn)分。有位婦女?dāng)集了幾年來(lái)她從別的婦女那兒得到的名片,再向?qū)ψ约河眯暮翢o(wú)察覺(jué)的朋友那兒索取一些,然后帶著大把這樣的名片去赴愚人節(jié)聚會(huì)。她肆無(wú)忌憚地同人調(diào)情,暗示與她共度一夜將會(huì)得到“不一般”的樂(lè)趣,然后塞給每一位要求再次相會(huì)的男人一張別的女人的名片。
無(wú)疑,每逢這個(gè)節(jié)日,魔術(shù)品商店也會(huì)提供不少翻新的花樣。例如坐上去就會(huì)發(fā)生刺耳噪音的坐墊;劃著后會(huì)變成煙花的火柴;以及為那些要在舞會(huì)上裝出另一副面孔的人準(zhǔn)備的肉瘤、假鼻子、眼鏡、胡子和油灰。
有時(shí)候某些惡作劇會(huì)產(chǎn)生適得其反的效果。一位一向洋洋得意于自己酒類(lèi)知識(shí)的品酒專(zhuān)家,找到一個(gè)街角的下等小酒鋪,從酒柜里取出一瓶低劣的普朗克酒,愚人節(jié)這天,夾著這瓶他認(rèn)為是“鄉(xiāng)巴佬的美酒佳肴”,出現(xiàn)在某位女主人的門(mén)口,并把這瓶酒作為禮物送給了她。當(dāng)他站在那兒期待著女主人臉上現(xiàn)出要反胃的表情、以便可以大叫一聲“愚人傻瓜”時(shí),女主人卻因太重禮節(jié)而沒(méi)有流露出對(duì)他的鑒賞力的不屑,反而誠(chéng)懇的`向他致謝,并稱(chēng)這酒“正是她所喜愛(ài)的”,然后把酒放進(jìn)冷藏柜中,并在晚餐時(shí)享用。
不止一個(gè)惡作劇者用錄音磁帶中的爭(zhēng)吵使客人們陷入“愚人節(jié)傻瓜”的境地,男女主人離開(kāi)了客廳,仿佛是去廚房,從那兒傳來(lái)了激烈的爭(zhēng)吵聲,實(shí)際上,兩位把這場(chǎng)戲劇性爭(zhēng)吵事先錄下音來(lái)的主任,此時(shí)就躲在起居室,這樣他們便能夠站在客廳后面查看客人們的種種反應(yīng)。
愚人節(jié)作文11
“嘀鈴鈴”只聽(tīng)下課鈴聲一響,小田就一臉壞笑的跑到我的座位神秘兮兮的說(shuō)道:“喂,小杜,剛剛我在樓道碰到你媽媽?zhuān)f(shuō)讓你過(guò)去找她一下!”我半信半疑的.點(diǎn)點(diǎn)頭,準(zhǔn)備過(guò)去,可就在這時(shí),我的腦海里突然一想,今天是4月1號(hào),是愚人節(jié)!我可不能被小田騙了。想到這兒,我便向她眨眨眼,說(shuō):“唉,我可不會(huì)被你騙了!”她滿(mǎn)臉失望地說(shuō)道:“好吧,只能騙其他人了!”這時(shí),我的心里打好了愚人的如意算盤(pán),準(zhǔn)備開(kāi)始愚人了。
裝上二課
我在樓道里走著走著,突然看到了一同上拉丁二課的小賈,我便暗暗欣喜,心里想:“哈哈,這么快就找到了獵物了,我一定要把她搞定了。”想著想著我就快速的迎上去,裝作一副不開(kāi)心的樣子,問(wèn)道:”你帶著拉丁東西了嗎?”“拉丁東西。”她一怔,疑惑不解地說(shuō)道。“對(duì)呀!今天跳拉丁了,老師在微信群里剛發(fā)的,你不會(huì)不知道吧!”“我沒(méi)有微信,拉丁什么時(shí)候上?我讓我媽幫我準(zhǔn)備東西!”我見(jiàn)她上鉤了便一臉歡笑地問(wèn):“你知道今天是什么日子嗎?”“不知道!“是愚人節(jié)呀!”她一聽(tīng),才大聲喊道:“杜佳欣!”
裝土豪
在回家的路上,我和小楊走在一起,突然看到一個(gè)賣(mài)粽子的,而小楊的口水早已經(jīng)掉到了地上,我就又生一計(jì),向她笑了笑,大聲說(shuō)道:“今天,我請(qǐng)你吃粽子吧!”“好呀,走吧!”她竟然拉著我的手,興沖沖地想把我拉到賣(mài)粽子的面前,我看看她“撲哧”一下笑了出來(lái),說(shuō):“今天愚人節(jié)!”“哎呀,我怎么忘了!”哈哈,她又一次進(jìn)入了我的圈套。
看看地下有什么
“小李,看看你腳下有2元!”“沒(méi)有啊”“小趙,看你腳下旁邊有一只蟲(chóng)子。”“杜佳欣,又騙我!”這樣的事例可真是數(shù)不勝數(shù),讓人屢試不爽。
哎呀!看了我這么多的計(jì)策,你不是佩服的五體投地呢?原來(lái)愚人節(jié)也能這般有趣呀!
愚人節(jié)作文12
早上剛放好車(chē)子,黃淑敏就笑嘻嘻地走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“吳亞楠,你錢(qián)掉了。”“什么?”我低頭一看,哪有什么錢(qián)呀?她卻哈哈大笑起來(lái),邊笑邊跑,還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“我逗你玩呢!”“討厭死了。”我笑罵道。我向教室走去,誰(shuí)知半路遇上別的同學(xué),又被耍了一通,搞得我有點(diǎn)莫名其妙。
好不容易到了座位上,我奇怪地問(wèn)同桌:“今天怎么了,大家怎么都怪怪的?”誰(shuí)知李敏白了我一眼道:“笨蛋,你難道不知道今天是四月一日愚人節(jié)嗎?未免太落伍了吧?”剛才同學(xué)們的愚弄,再加上李敏的奚落,我心里早就不是滋味了。嘿嘿,愚人節(jié),小丫頭竟敢說(shuō)我落伍,咱們今天走著瞧。
午休時(shí)間到了,同學(xué)們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),此時(shí)一個(gè)“陰謀”卻在進(jìn)行著。我悄悄地拿出準(zhǔn)備好的白紙和水筆,寫(xiě)上自己早已醞釀好的一句話(huà):“嘿,帥哥們,靚妹們,快來(lái)看吧,俺飛天小神豬重出豬湖,超重登場(chǎng),大家有錢(qián)的給錢(qián),沒(méi)錢(qián)的捧場(chǎng),謝謝支持!”末了,我又用高超的作畫(huà)技術(shù)畫(huà)了一個(gè)豬頭,一張“杰作”便在我手下誕生了,然后,這張“杰作”神不知鬼不覺(jué)地被我貼到李敏的身后。我坐在座位上,想象著李敏下課擦黑板的情景,不由得笑出了聲。
下課了,一切如我所預(yù)料的那樣,李敏剛上講臺(tái),底下同學(xué)就全笑了。大家有的捶桌子,有的直嚷肚子疼,笑聲簡(jiǎn)直可以掀翻屋頂,我更是笑出了眼淚。李敏被笑得有點(diǎn)不知所措,最后還是王春妹邊擦眼淚邊撕下紙條遞給李敏。糟了,這下我的'“陰謀”可敗露了。果然,一雙帶著“復(fù)仇火焰”的眼睛映入我的眼簾,我連忙拱手作揖:“李敏小姐,不,大小姐,您大人不記小妹過(guò),饒了小妹這一回吧!”李敏不禁被我逗得笑出了聲,但很快鎮(zhèn)定下來(lái),奸笑著說(shuō):“不可以。第一,我不是大人,因此不能饒你;第二,只聽(tīng)過(guò)大人不記小人過(guò),沒(méi)聽(tīng)過(guò)大人不記小妹過(guò),因此我決定……胳肢你。”說(shuō)完,她伸出那“罪惡的魔爪”,一個(gè)勁兒地胳肢我,我笑得停不下來(lái),她也笑了,我們又快活地打做一團(tuán)。
這個(gè)愚人節(jié)可真好玩。
愚人節(jié)作文13
馬上就到愚人節(jié)了,聽(tīng)到這個(gè)字眼,我就想起了一年前的愚人節(jié)。
一年前,班里的人在愚人節(jié)那天都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),每個(gè)人都在很認(rèn)真地學(xué)習(xí),一個(gè)整人的同學(xué)也沒(méi)有。下課后,我們班很文靜的一個(gè)女生——我的的.朋友王帆偷偷遞給我一個(gè)盒子,說(shuō):“這個(gè)盒子里是我改良過(guò)口味的奧利奧餅干。”我奇怪的問(wèn):“什么口味?”她一邊笑一邊說(shuō):“這可是我在今天愚人節(jié)特供的綠茶口味餅干,是我自己做的。”我恍然大悟:“原來(lái)你是想要和我一起分享美食呀!”剛想要伸手去拿著吃時(shí),王帆攔住了我:“不能吃!這是芥末口味的,吃完保準(zhǔn)會(huì)辣死你!這是我特地給韓旭準(zhǔn)備的,平時(shí)他老是欺負(fù)我,今天我可要好好整他一把!”中午,我看向王帆,她正悄悄地把餅干遞給韓旭。王帆看見(jiàn)了我,對(duì)我比了個(gè)“噓”的手勢(shì)。
中午,我和王帆跟著韓旭,看他吃完餅干后會(huì)是什么反應(yīng)。韓旭正在吃特別辣的雞翅,辣的他“嘶嘶”地倒抽涼氣。突然,他想起了王帆送的“綠茶”餅干,想著甜的餅干吃了可以解辣。他把一塊餅干塞進(jìn)嘴里,立馬辣的跳了起來(lái),滿(mǎn)臉通紅的沖進(jìn)小商店,抱著一堆冰棒出來(lái)了。我們躲在一邊偷笑,看韓旭大口大口地把冰棒往嘴里塞。韓旭中午回來(lái)時(shí)看到王帆,臉都?xì)饩G了,惡狠狠地對(duì)王帆說(shuō):“誰(shuí)叫你給我的芥末餅干?!”王帆裝作無(wú)辜的說(shuō):“這個(gè)餅干是我一朋友給的,我中午也吃了一個(gè)。你看,我的臉都被辣紫了!”她立刻轉(zhuǎn)身在臉上掐兩把,再憋著氣,看起來(lái)就像真的被辣著了似的。
韓旭中了計(jì),氣哼哼的走了。我和王帆在一邊擊掌。
愚人節(jié)真有趣!
愚人節(jié)作文14
話(huà)說(shuō)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活雖然很累,但也有快樂(lè)的時(shí)候。
早上,我無(wú)意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾,“哈哈”,今天可有好戲看嘍!
我背上書(shū)包走向?qū)W校,沒(méi)想到卻碰上了顧xx、譚xx他們。我找準(zhǔn)了目標(biāo)——班長(zhǎng)譚xx,一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“譚xx,你媽來(lái)了!”譚xx慌忙掃視一周,反應(yīng)了過(guò)來(lái)——“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個(gè)字“愚人節(jié)”。譚xx他們恍然大悟,哎!好可憐呀!
我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指著他的后方,說(shuō)道:“王秋景,你媽來(lái)了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說(shuō)道:“今天是愚人節(jié)!”我們都開(kāi)心地笑了,最后,我們4個(gè)人擬訂了一個(gè)“愚人大方案”,準(zhǔn)備……
當(dāng)我們來(lái)到教室時(shí),我們先愚了一下來(lái)的同學(xué)你媽來(lái)了班主任叫你去辦公室一趟昨天晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)你家長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái)”……看著他們呆若木雞的樣子,我們則是哈哈大笑,上當(dāng)了!
最后,我們決定“背水一戰(zhàn)”,愚弄我們班的'“智慧星”——?jiǎng)x!等啊等,他終于來(lái)了。我們按照計(jì)劃,由張xx先開(kāi)口(嘴上功夫了得),“劉xx,昨天晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),你的家長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái),辦主任都快急死了!”“對(duì)呀!對(duì)呀!”我們趕忙應(yīng)承道。“智慧星”還被我們蒙在鼓里,茫然不知所措。“知識(shí)星”藺xx(平時(shí)比較穩(wěn)重,通常不撒謊)走了過(guò)來(lái)“去辦公室”。劉xx無(wú)奈之下只得去呀!當(dāng)剛邁出第一步時(shí),我們便又捧腹大笑,“上當(dāng)了!愚人節(jié)!”劉xx拍了自己的頭一下哈哈!”
本來(lái)還打算愚一下辦主任,可是一看見(jiàn)她,我們便向后退了一步——沒(méi)膽兒!
愚人節(jié)作文15
馬上就要到愚人節(jié)了。
我發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽誰(shuí)也沒(méi)提愚人節(jié)這事,就覺(jué)得爸爸、肯定都把愚人節(jié)這事兒忘記了,于是在愚人節(jié)的前一天晚上,我想出了一個(gè)好主意,我打算在愚人節(jié)騙爸爸、媽媽一下。愚人節(jié)下午。爸爸來(lái)學(xué)校門(mén)口等我。我從學(xué)校出來(lái)就成心噘著嘴,低著頭,一眼都不看爸爸。爸爸問(wèn)我:“你怎么啦?”我假裝沒(méi)好氣地說(shuō):“回家再說(shuō)吧!”回到家,我皺著眉頭往媽媽那走,媽媽問(wèn)我:“干嗎皺著眉頭呀?”我小聲對(duì)媽媽說(shuō):“今天我們班語(yǔ)文考試,我才考了76分!”說(shuō)完我看了站在旁邊的爸爸一眼,就回自己的房間了。
我從沒(méi)得過(guò)這么差的成績(jī),我以為爸爸、媽媽肯定會(huì)特別生氣。爸爸肯定會(huì)說(shuō):“袁博考76分,不應(yīng)該呀!”媽媽也肯定會(huì)說(shuō):“這到底是怎么回事呀!”可是,事實(shí)卻并不是這樣。
吃晚飯的`時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō):“別以得了76分不高興,誰(shuí)都有失誤的時(shí)候!”媽媽也說(shuō):“對(duì),得76分沒(méi)關(guān)系,反正又不是期末考試!”吃完晚飯,爸爸還走到我屋里繼續(xù)勸我,媽媽也時(shí)不時(shí)過(guò)來(lái)一下。
該睡覺(jué)了,爸爸、媽媽回他們屋了。我躺在我的單人床上高興極了!這次我把爸爸、媽媽都給騙啦!我決定4月2日早上再告訴他們真相。但是過(guò)了很久,我卻看見(jiàn)爸爸、媽媽他們屋的燈還沒(méi)有關(guān),而且聽(tīng)到屋里好像還有點(diǎn)兒聲音。于是我就跑到他們屋門(mén)口聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)些什么。我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“袁博這次考試沒(méi)考好,肯定是因?yàn)槲姨α耍瑳](méi)時(shí)間給他講他不懂的地方!”媽媽也說(shuō):“這跟我也有責(zé)任!”
我聽(tīng)到這里,連忙打開(kāi)門(mén),走進(jìn)爸爸、媽媽的房間對(duì)他們說(shuō):“其實(shí)我說(shuō)我考試沒(méi)考好是在騙你們呢!因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)呀!”媽媽聽(tīng)了我的話(huà),一下把我抱在了懷里,爸爸也說(shuō):“啊,原來(lái)是這樣呀!”爸爸笑了,媽媽笑了。我也笑了!
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