亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

愚人節作文

時間:2023-08-19 09:39:00 愚人節 我要投稿

【精選】愚人節作文15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的愚人節作文,歡迎閱讀與收藏。

【精選】愚人節作文15篇

愚人節作文1

  “哎呀,老師這回真狠啊。”“對啊,米老師以前不會也是這么狠心對那些六年級的學生吧‥‥‥”,教室里抱怨聲、嘆氣聲四起,米老師一臉漠然地看著我們無力掙扎的樣子。

  放假之前,大家除了高興之外,心理都有一些不愉快,那就是讓學生倍感頭疼的作業。同學們都是懷著半是“驚恐”半是歡樂的心情,忐忑地期待著假期有到來,這不,大家心里七上八下地在教室里等著老師布置作業。

  終于,米老師說出了同學們耳熟能詳的一句話:“今天的作業‥‥‥”,同學們都慌慌張張地拿出了作業本,現時,教室里發出一陣紙張的歡唱。但一會兒就靜下來,米老師開始布置作業了,大家緊握筆桿,并在心里默默祈禱著:各路神仙讓米老師少布置點兒作業吧!求你了,不然我的假日計劃就泡湯了。可是神仙并沒有顯靈,當米老師說完時,已經記了兩行了,每一個都夠嚇人的:默所有要默的',抄一至四單元的詞,四篇日記。我們大家已經絕望地趴在課桌上,無力地望著這如同小山般的作業。我們如同掉進了黑洞一般,怎么都爬不了傷心的泥潭了。

  正在我們“傷心欲絕”時,趙老師走了進來。我們又在暗暗祈禱少布置作業,果不其然,趙老師只寫了兩道題就走了,我們又都望著米老師,盼望奇跡能夠出現,米老師臉色嚴肅,沒有半點開玩笑的意思,同學們都在心里叫苦不迭。

  可是米老師卻笑了出來,我們都驚訝地瞪大了眼睛,“第一次作業是假的!”我們都開始起哄,大家都露出了“劫后余生”的表情,還有責備米老師的,可我一拍腦門,想起來:“4月1日——愚人節。”

  看來,老師這次把我們給愚弄了。

愚人節作文2

  這天也不知道怎么了,學校上上下下個個都在自相殘殺,都說:"你鞋帶開了".下面我來說一下這一天的情況吧:

  這一天我在校園里散步,當時我的'心情正不好,想放松一下心情,這時,我面前突然出現一名同學,這時他開口說:"你的鞋帶開了".當時我信以為真,馬上一低頭,他這時大聲說:"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬.天那,他竟然在耍我,這時我正在氣頭上所以,便拿他當成了出氣筒.我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?

  于是我走到了同學的面前,說:"你鞋帶開了".這時他也低了頭我也馬上大笑說:"你上當了你上當了!但只見他說:"連你也騙我,我還以為是真的呢,你也被騙過呀.他又說了一聲:"討厭".我說:"那是你笨.他又說:"那你聰明."他又將目光投在了我的鞋上,說:"哎你的鞋帶真的開了."我又說:"不可能吃一塹長一智,我不會上當了".他說:"是真的,你不系算了,摔跤了可別怪我沒告訴你".我一聽,好像是真的,也低了頭.哈哈哈哈,你也很笨呀......

  一回家,我一看日歷,呀!原來是4月1日愚人節呀.我記得上個4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人.我可真沒想到呀!

  ……

愚人節作文3

  春日的和風撫摸著世間的'萬物,晶瑩的露珠滋潤著嬌花嫩草,蟲鳥之鳴更給大自然增添了一分別樣的生機。 走進教室,氣氛似乎有些神秘,難道今天是個特殊的日子嗎? 不知今天是誰搭了一下我的肩膀,原來是錢滔。他說,送我一份“禮物”,然后就走了。這禮物是什么?我丈二和尚摸不著頭腦,迫切地想知道這禮物究竟是什么。 早自修結束后,錢滔走上來說:“趙寧,你的語文分層測試呢?”“分層測試?老師有說要做嗎?”“有啊,有啊。”一旁的王子揚也插話了。天哪!有沒有搞錯啊!“確定一定以及肯定嗎?”“恩!”可我記得馬老師沒說呀,這是怎么一回事呀?“昨天要做哪兒?”“分層測試閱讀樂園。”我快暈菜了,我忙翻書包,卻怎么也找不到語文分層測試,找語文分層測試可是迫在眉睫呀,要是被馬老師發現,后果就不堪設想了,我急得團團轉。咦,奇怪,上次交上去就沒發下來呀,難道......我轉了過去,問尹訊怡:“語文分層測試在自己那兒嗎?昨天要做語文分層測試閱讀樂園嗎?”“no!no!”正當我滿腹狐疑的時候,錢滔出現了,說:“愚人節Happy!”“哼,好你個錢滔,敢來騙我!“禮物”原來就是這個呀!你別想跑!”錢滔撒丫子就跑,我奮力向他追去...... 現在回想起來,還真是回味無窮呀!

愚人節作文4

  這天,天氣真晴朗。就在這陽光燦爛的日子,我開始了被“騙”旅程。

  一大清早,媽媽就大呼小叫地叫我起床。經過媽媽一番猛烈的“折磨”,我終于醒來了。媽媽笑瞇瞇地對我說:“妮子,今天是你的生日。”我忘了被吵醒的不快,高興得眉飛色舞,手舞足蹈。就在我正高興的時候,媽媽說:“祝你愚人節快樂!”我恍然大悟,嘟著嘴、陰著臉向媽媽表示強烈的不滿和“抗議”。媽媽為了安慰我,立馬拿出給我買的一雙新鞋作為補償。不管怎么說,這也是愚人節的意外收獲嘛,我迫不及待地穿上新鞋上學去了。

  到了學校我一點兒也沒有想到要“騙”別人,倒是被別人“騙”了好幾次。剛一進校門,就有人對我說:“你鞋帶開了。”我下意識地看了看,發現我的鞋子上根本沒有鞋帶,愚弄我的那個家伙在旁邊笑彎了腰。我暗下決心,今天一定不再受騙了。

  可沒走幾步,就聽身后有人喊:“卞旭冉,你丟東西了。”我頭也不回地回答:“我丟的東西歸你了。”我得意極了:“小樣兒,你愚弄自己去吧,本姑娘聰明著呢!嘿嘿。”我到教室里剛坐定,學習委員就對我說:“阿冉,數學老師要你到辦公室去一趟。”()我機智地說:“謝謝相告,我不會上當的`。”學習委員認真地說:“我真的沒有騙你啊,反正我已經告訴你了,責任不在我。”我向學習委員做了個鬼臉,表示不屑。過了一會兒,數學老師真的走進教室來喚我了,我趕忙走出教室。數學老師在教室外的走廊上批評我,說我昨天的數學作業漏掉了兩道題,還特意叮囑我以后要避免這類低級錯誤。我真希望數學老師跟我玩的是愚人節的游戲,可數學老師說的卻是真話。唉,我暈頭轉向,真假難辨了。

  我是不是被愚弄傻了?愚人節,我真是拿你沒辦法呀!

愚人節作文5

  “愚人節”是西方傳來的一種節日。所謂“愚人節”,那就是說在這個日子里怎么騙人都不用負責,當然不要過分。 我這個人性格天生不安分,這么特殊難得的一個日子,我又怎么能不興風作浪呢!只是我們班許多同學太沒幽默感,也可以說太精明,弄得我挖空了心思都沒一個人上當,真沒勁! 雖然如此,我豈能善罷甘休? 中午放學回家,爸爸已經燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎? 老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!” 老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在里面,再不準我吃了。 看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復你一下!” 我放下碗,一本正經地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的'工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒意思了。 老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節’,誰叫你這么好上當的!” 爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。 今年的‘愚人節’總算沒白過。

愚人節作文6

  今天是愚人節,大伙都開始了愚人活動,教室里,走廊上,到處充滿了歡聲笑語。

  下課了,我懷著激動的心情,開始了我的愚人行動。該愚誰呢?就在這時,吳一蕎迎面走來。嘿,目標來了。我一個箭步迎了上去,一本正經地說:“吳一蕎,大隊部的劉老師找你有事。”“哦!是嗎?那我得趕緊去了!”話音剛落,她便像陣風似的奔向大隊部。心急火燎的她一點也沒察覺,離她身后越來越遠的我,正笑得合不攏嘴呢!

  過了一會兒,吳一蕎像一頭憤怒的母牛似的.沖進教室,沖向我,大叫:“周嘉樹!你騙我!你應該得到應有的報應!”這時,我的笑細胞更加活躍了,在笑聲中我好不容易擠出一句話:“愚人節快樂!”看著我那副滑稽的樣子,吳一蕎也忍不住笑了,剛剛的憤怒頓時煙消云散。

  愚完了吳一蕎又該騙誰呢?我左思右想,終于鎖定目標:李老師。我來到李老師的跟前,裝著一副不知如何是好的樣子,說:“李老師,我忘帶紅領巾了。”李老師瞪起大眼睛,臉上浮起一絲生氣的神情,說:“什么?你沒有帶紅領巾?算了,我這就到校門口買去。”說著,便轉身朝門口走去。我又一次忍不住捧腹大笑,說:“愚人節快樂!”李老師聽了,也情不自禁地笑了。

  我又試著去愚全班同學。別人都被我愚得團團轉,唯獨吳雨希,我想盡了一切辦法想愚弄她,都沒有“得逞”,反而差點被她愚弄了!唉!真拿她沒轍。

  愚人節快樂,快樂的愚人節,讓我們明年再相約!

愚人節作文7

  家庭愚人節在我的家中,每天都有許許多多的家庭風波。還有許多精彩搞笑的故事。下面我就向大家介紹介紹。

  那天是愚人節,我準備設計騙爸爸一回。中午放學,從學校回來的路上,我心急如焚,便從同學的.旁邊穿來穿去,想早一點趕到家。由于爸爸是在外地上班,我就準備給爸爸打一個電話。誰知,我正要打電話的時候,爸爸先打電話過來了。我拿起聽筒,就聽到爸爸說:“兒子,我快走到了,你快點幫我把門打開,我拿的東西太多了。”我一聽高興地趕忙說:“爸爸,我早就盼著你回來呢,我這就去開門。”說罷,就急忙跑去給爸爸開門了。可是誰曾想,門打開了,我左等右等,半個小時都過去了,卻依然不見爸爸的蹤影。我猛然想到今天是愚人節,才恍然大悟,原來爸爸是騙我的,他在外地上班,只是為了逗我開心才這么說的。看來老爸是騙不了了,我只好開始我的“騙老媽的行動”。媽媽下班回家,我對媽媽說:“媽媽,我這里有一些瓜子,很好吃,你吃點吧!”媽媽聽了我說的話,直夸我是個懂事的孩子。對我說:“給我吧!”我便把用辣椒炒好的瓜子遞給了媽媽。媽媽吃了以后感到有點辣,連忙吐了出來……

  我做著鬼臉對媽媽說:“媽媽,愚人節快樂!”媽媽聽了以后才知道這是我專門給媽媽做的惡作劇。哈哈哈!就是這樣,我們家每天都充滿著歡樂的笑聲。

愚人節作文8

  那天是愚人節,在家閑的無聊,打開QQ分組,本想找一個人“愚”一下,看著一個個逐漸陌生的名字,不知道該怎么做,最后隨機選了一個大約很長時間,長到接近兩年都沒有聯系的朋友,確定目標后,打開了聊天窗口,幾經猶豫,終于用鍵盤遲鈍的'在會話框上打了兩個字“你是”。

  “你真不知道我是誰?”那邊很快恢復過來。

  “恩,你是?”我接著進行我的愚人游戲,那邊也一步步走入圈套。

  “好吧。”兩個字結束后,那邊就再也沒有了回復。

  “問你是誰,你怎么不理人啊,我刪人了啊。”大約過了幾分鐘看那邊遲遲沒有回復,我沉不住氣了。

  大約又過了一會兒,收到了對方的郵件,打開一看,那里面姓名、性別、聯系方式、興趣愛好……我能想到的,以及我想不到的都發了過來,個人資料介紹的很詳細。

  “我只是要一個名字,有必要搞得那么夸張嗎?”

  “有必要,你現在用的那個號是我一個好朋友的,只要你不把我從她的分組里刪除,說什么我都答應。”那邊以極快的速度傳來一段文字。

  看了這幾句話,當時蠻感動的,本來就想過個愚人節“愚”一下,卻沒想到一個偶然,卻懂得了“朋友”二字的真正含義,時間不是問題,距離也不是問題,只要心中有彼此,還記得曾經有這么一個人,這么一段友誼,都雙方來說,都是莫大的美好。那一刻,他還記得我,我卻快要把他從我的記憶中刪除,多少有些慚愧。

  “兄弟,愚人節快樂!另外別指望我會把你刪了!”打上這幾個字后,感覺曾經的那種記憶又回來了:曾經一起滿校園狂奔,曾經一起看螞蟻搬家,曾經一起騎著單車回家……我不能忘記他!

愚人節作文9

  民政局大院里,沒有往日的清靜,此時多了一份喧鬧,圍觀的人已站滿整個大院兒。小雅將跑車開進車庫,只身慢慢擠進人群中,才勉強進入民政二樓辦事處。不料,工作人員全離崗位,一個值班人影也未見。“正午,吃飯去了吧!”小雅只能這樣安慰自己糟糕至及的心情。

  “不守信用的男人,十二點了,離婚也要遲到。”她狠狠地輕聲道。

  “大家好,今天是見證愛情的日子……”樓下主持人的嗓音,將坐立不安的小雅吸引到窗前。她頓時眼前一亮,舞臺上的主持人,不就是自家小區那位乞討老人嗎?他怎會是一個主持人?還口口聲稱是自己的父親?而更離奇的是,舞臺背景,大大小小貼滿小雅的'照片,難道他要為小雅證婚不成?一個個無法解開的疑團,使她完全忘記了這個傷心離婚日。

  緊接著,主持人又說:“今天的主人翁,已經來到二樓,請我們用熱烈的掌聲歡迎小雅的到來”。

  果然與她有關,這老頭究竟是誰?他到底想做什么?小雅不想詢問,也更不想知道這些個無聊之事,她只想早點解脫婚姻,逃離丈夫鐘明,更要逃離這個是非之地。

  剛走到樓梯口,就被兩名陌生男子,強行帶上舞臺,直立在了以數百朵玫瑰拼成的心型中,臺下熱情的掌聲,嘩嘩響個不停。乞討老頭不見了,在她心中,她只想這樣稱呼他,因為有著經濟來源的他,假扮乞丐騙了她的情感。

  剎那間,熱烈掌聲齊刷刷地突然停止,臺下一片安靜,只見鐘明來到臺邊,迅速脫下乞丐外衣,雙手一根一根地拔掉嘴邊的乞丐胡須,手捧鮮花,來到枚瑰心型前,面對小雅,單膝下跪,認真道:“寶貝,今天愚人節。”

愚人節作文10

  到了,大家在這個節日里,到處開玩笑,歡笑聲在校園里此起彼伏。這不,老師也給我們開了一個玩笑......

  中午唱歌時,同學們沒有認真唱,取代而之的是一片喧嘩的談笑聲。老師看見后,我們就很“幸運”的被罰了特別多的作業。

  “一、一至四單元詞語抄寫兩遍。”什么!一至四單元詞語,還抄兩遍!有沒有搞錯!

  “二、二課默寫。”老師頓了頓,說道。

  二課?默寫?慘了慘了我的記憶力很差。再加上那么久都沒復習,早就忘完了!

  “三、一至四單元日積月累......”老師頓了頓說,“抄兩遍。”老師一邊說,一邊巡邏,像警察一樣,看管著我們這些“犯罪分子”。

  我,的,天!這一定不是真的,一定不是!今天是,老師在和我們開玩笑吧?第四個作業說不定就是不做1!

  “四、一課、二課、十二課老師仿佛想要吊起我們的好奇心似的,停頓了一下說,“背誦一遍。”

  老師的.話說得斬釘截鐵,沒有任何回旋的余地,根本不像是在開玩笑!

  我的力氣一下被抽走了,一瞬間,像是做了過山車似的。老是好像覺得還不夠,又補充了一句:“作業要書寫工整,寫不完的回家也要寫完。書寫不工整的,全部撕了重來。”

  有一群烏鴉從我頭頂飛過。一邊飛,一邊異口同聲地說:“你慘了,你慘了.....”

  “五、以上作業-”以上作業什么?什么?翻兩倍?

  “以上作業,全部不做!”

  “太棒了!老師萬歲!”從地獄再回到天堂的感覺太不好了。不過今天是與人際,老師也給我們開了一個天大的玩笑。

  以后我可要聽老師的話,以免悲劇再次發生。

愚人節作文11

  時光飛逝,我已經是一名小學畢業生了。想起今年的愚人節,我就忍不住笑起來。

  “今天是愚人節!”我剛來到教室,我的朋友吳雪便跑過來,“我們要不要捉弄一下其他同學?”

  “啊?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢。”我一聽,連忙擺手。“無趣。”吳雪說著便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會就去捉弄捉弄其他同學,你可不準告密!”

  “不會的!”我雖然覺得這樣不太好,但還是覺得挺興奮的。這時,吳雪又拿出了另一包餅干、一個小盒子和一張紙,把餅干裝進小盒子,用紙包上,在紙上寫:“生日快樂!”我明白了,這肯定是送給今天過生日的王同的。

  王同進門來了。我的演技可是一流的',在那里“認真”讀書,其實心里早已樂開了花。王同啊王同,我對不起你啊!這時,吳雪已經站起來:“王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂!”

  “謝謝。”王同笑著接過了禮物,回到座位上,笑著拆開,“啊,是‘奧利奧’餅干!謝謝你,吳雪!”王同說著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來。“啊,好辣!”王同大叫起來,接著便跑去了洗手間。

  從洗手間回來,王同在餅干里看見了一張紙條,打開一看,是吳雪的筆跡:愚人節快樂!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節快樂!”

愚人節作文12

  4月1日是愚人節。在愚人節里,人們都會在捉弄下別人,然后笑著說:“愚人節快樂!”

  上午第一節課時,語文老師突然拿出手機打電話:“喂……哦,是肖香梅的媽媽呀……”

  老師轉身對肖香梅說:“你弟弟的'東西忘帶了,叫叫你到校門口幫你弟弟拿一下東西。”

  肖香梅趕忙跑去拿東西了。

  肖香梅下去后,老師笑起來了。同學們問:“老師,你笑什么?”老師說:“只能告訴一個人。”老師叫了段佳琳過去,跟她說:“……你去把肖香梅叫回來。”段佳琳一聽下去了。

  等到肖香梅回來時,班上的許多同學都爆笑起來。肖香梅回到座位,好像有點生氣了。老師對她說:“愚人節快樂!”肖香梅這才害羞地笑了。

  下課了,我們去草坪上玩,看見了邱校長在曬被子。一個同學說:“邱校長,你的鞋帶松了!”邱校長看了看鞋子說:“沒有啊。”

  我們一起說:“邱校長,愚人節快樂!”

  又有人說:“邱校長,你孩子來了。”邱校長又被我們騙了,在那東張西望。

  謝淑儀和段怡菲一起在騙黃老師。謝淑儀假裝生病的樣子說:“哎喲,肚子疼!”然后語文老師說:“要不要打電話給你家人?”謝淑儀一聽,頓時精神百倍地笑起來。老師說:“謝淑儀,你很會假裝呀!”

  上課了,數學老師來了,同學們說:“數學老師,你的鞋帶松了。”數學老師看了看下面,說:“沒有的事。”我們都說:“愚人節快樂!”數學老師笑了。

  過愚人節真快樂呀!我希望天天過愚人節!

愚人節作文13

  轉瞬,又到了一個傻己節。登時感到一年好像每天皆是節日一樣。前一個植樹節后一個哲人節又去了一個清亮節。

  昔地,全班同學一大早就來到了學校里,磋商著怎么愚老師。功了一分鐘,五分鐘,七分鐘……愚老師的方式末于想了出來,讓一個人買一只“青蛙”跟“老鼠”,大家確定想要了,青蛙和老鼠還用購嗎?抓多少只不就言了。不是的,由于這青蛙里一種十分軟的塑料青蛙,望著沒事,實在摸上去有種怪怪的感到,往使勁摸它,就感覺面面在動,讓人嚇了一大跳。而老鼠,它的尾巴較長,彈性較大,放在桌子上,用字典壓著它,再把尾巴狠狠一拽,都會飛的很遙。

  語文老師來了,一個同窗藏在門后,門前有一集體抬哨,老師速要出去時,各個部分就會干惡籌備。“嗒、嗒、嗒,”隨同著清脆的.高跟鞋的聲音,老師入來了。避在門后的共教第一個上,先抱住老師,不讓老師轉動,緊交著就讓配角登場了——老鼠、田雞把老師嚇了一大跳。

  “賴了,佳了,昨天下晝放假!"老師點綱嚴正地發布。不知怎的,抱住老師的這個同學松啟了手,老師立即遁跑了,齊班領沒"耶——”的聲音。老師笑著又對大野說“下戰書置假,愚你們的!孩子們,愚人節快樂!”“唉——”全班由方才的高興轉替沒精打采的悲嘆。

  不外這個愚我節仍是快活多一些。(微啼)

愚人節作文14

  每當愚人節(4月1日)到來,我們全家都要愚弄別人,誰被愚弄的次數最多,還要表演節目呢!!因此,我們全家就叫這個節日叫做"笨蛋節"。

  去年的愚人節里,我們玩得十分開心,那天早上,爸爸說:“小娜,你媽媽買來了你就喜歡的油條,如果你不起床,恐怕會被別人吃光光咯!!!”

  “真的?”我驚訝地說,“你沒騙我?”

  爸爸笑瞇瞇地點點了點頭。我一骨碌就下了床,走到餐桌前,看到的竟是那寫餐盤正大搖大擺地在桌上睡懶覺,我氣極了,便跟爸爸說:“你根本就是在欺騙小孩子嘛!”

  爸爸像個小孩子一樣,吐了吐舌頭。

  我想:敢愚弄我,等十年后還早呢!中午,吃完飯,我就輕輕地開門,然后又輕輕地關上去。最后開了門,裝著隔壁的王奶奶的聲音:“老陳啊!接電話咯!”爸爸屁股還沒坐熟就身朝我這里走來,一看是我,便說:“好小子,咱們互不相欠咯!”在廚房的媽媽說:“你們父女就別吵了嘛,來,吃你們就喜歡吃的西瓜,解解渴!”我和爸爸爭先恐后地跑向廚房,看見廚房只有冬瓜嘛!就埋怨地說:“什么嘛!騙誰呀?”“哈哈!我一下子就捉了兩個大笨蛋。”媽媽笑著說。我和爸爸就像兩個落湯雞,望來望去。

  列表出來了:我2次;爸爸也是2次;媽媽是本屆的'冠軍。

  我和爸爸被愚弄的次數最多,所以得表演節目。我門演了一個趙本山與宋丹丹的小品,因為我們演得很滑稽,所以媽媽笑得前俯后仰。

  朋友們,開心不?至今,我還沒忘這件事呢!因為這件事增添了我家的快樂!

愚人節作文15

  自從知道愚人節,我就一直很喜歡這個節日,因為它會給我帶來“快樂”,就讓別人試試吧,我和同學朋友一起笑,卻不知道這些刺耳的笑聲會不會刺骨那些“傻瓜”的心。

  今天是愚人節,是的,愚人節。今天有多少人會被愚弄,有多少人會在這一天發笑,嘲笑那些被愚弄的“傻瓜”。

  自從知道愚人節以來,我就一直很喜歡這個節日,因為它會給我帶來“快樂”,隨時隨地簡單的一句話,讓別人試試,和同學朋友一起笑,卻不知道刺耳的笑聲會刺痛那些“傻瓜”的心。

  誰曾想過“傻瓜”的感受?

  開個小玩笑,沒人反對。這是初中三年級。一個笑話可以緩和緊張的氣氛,提振學生的精神,從而更好地參與到艱苦的`復習戰中。

  然而,一個浪費時間甚至危害其他學生生命健康的笑話是不可取的。你認真而隨意的一句話會讓對方相信,但是,親愛的同學們,你有沒有想過,你的快樂建立在別人對你的信任和痛苦之上。事后,別人怒罵你,你只是隨口說:“今天是愚人節!”然后你沒有忘記添加“愚人節快樂!”

  快樂,是的,你快樂。然而,“傻瓜”會因為你的一句話而跑來跑去。當他把他的辛勤工作交到你手中時,你很享受,你在談論什么是“傻瓜”。感覺?

  愚人節又多了幾座劍山,又多了幾道火海。對視的時候,一定要戴有色眼鏡,免得再拿12分信任來對待。愚人節讓我們不再真誠相待,愚人節讓我們多一點猜疑,少一點真誠。

  只有傻瓜才會慶祝“愚人節”,而愚人節不適合“愚人節”。

  讓我們取消愚人節,以誠相待,脫下虛偽的外衣,摘下懷疑的眼鏡。讓我們的關系不再有雜念,讓我們砸碎鐵鎖,打破玻璃,逃離這座色彩斑斕的木屋,在和煦的春風中飛向蔚藍的海岸。

【愚人節作文】相關文章:

快樂愚人節作文-愚人節作文12-22

關于愚人節的作文:愚人節02-02

愚人節的作文:快樂的愚人節02-02

愚人節作文:愚人節快樂02-02

愚人節作文:快樂的愚人節02-02

愚人節作文:快樂的愚人節02-02

愚人節作文:愚人節被愚02-02

愚人節作文:happy愚人節02-02

關于愚人節的作文:愚人節02-02

關于愚人節作文:愚人節02-02