【通用】愚人節作文
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的愚人節作文,歡迎閱讀與收藏。
愚人節作文1
愚人節_4月1日,這一天令人向往,令人興奮:它讓我感到生活的幽默,人生樂趣。讓你門看看我倒霉的一天把!
鏡頭一:
“張旭,你一塊錢掉地下拉。”我回頭看了看是王倩倩啊,有看拉一眼地下沒有啊。
什么也沒有啊!”“今天是愚人節啊,你真笨。”看到她得意的笑,我的胸中充滿拉怒火。
鏡頭二:
“張旭我的筆掉了,你幫我撿起來好嗎?”我看了看做在我后面的陳小洛。心想不要在騙我拉。又在一次看我的書不理他!她又次叫我拉。看到她一臉緊張的看著我。低下拉頭找拉找沒有啊?
“哈!哈!哈!”我知道又一次被騙拉。為什么善良的人總被人欺負呢?可憐啊!!!
鏡頭三:
“張旭,你的背上有一張紙條。”韓璨對我說到。別說拉,我不會信的今天是愚人節不要以為我不知道啊!”我有氣無力的'說到。“是真的”說著就從我的背上拿下拉張紙條,我看拉看上面寫上我是豬。氣死我拉是誰貼的。太壞拉把!
我可憐的愚人節啊!真的讓人防不勝防。因為你讓我緊張的學習生活中添加了一絲的樂趣,一分的快樂,一點的輕松
愚人節作文2
四月份的第一天,也就是四月一號,優勢可以展現我們“童心”的時刻了。這一天里,愚人節來了。
不過,大姐啊都知道愚人節里開一開玩笑,那知不知道愚人節里還有一定的傳統習俗呢?愚人節這天玩笑只能開到中午12點之前,這是約定俗成的嚴格規矩。過了中午還找樂子的人是一個比被他取笑的`人還大的傻瓜。過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子,自找沒趣兒。因此,大家要捉弄其他人要趕在午飯之前,也就是早上第四節下課前咯。
在愚人節到來之前,給大家幾個可以來整蠱別人的“小妙招”:可以在路上一群人一起抬頭和專注的看著天空,就像天空真的有什么東西,然后就會有一群人肯定會跟著你們一起望望天空;或者,發短信給你的好朋友或閨蜜知己,告訴他們無論他們在哪里,只要大喊三聲‘我是美女(帥哥)’,你就會出現。
隨著經濟的快速發展,人們的生活節奏變得越來越快,生活的氛圍也變得有點緊張,但是偶爾在生活中制造點樂趣,開開無傷大雅的玩笑,放松下心情,也是件好玩的事,開開心心的更好。
愚人節作文3
今天早上,我打開日歷一看,今天是一個與眾不同的日子,四月一日愚人節,我們可以在今天愚弄別人。
早上,媽媽的手機在充電,我和媽媽準備上學的時候,媽媽剛撥下手機,只聽“叮,叮,叮……一次收到了好幾條短信。媽媽告訴我是校訊通,我一看,傻眼了,”緊急通知:今天早上要錄像,請在家化好妝,至少把臉化白,涂上口紅,畫上眉毛“我一想這上學都要來不及了。也沒時間了,我就來到了學校。在路上我看到了齊琦,帶著帽子,把臉化的非常白,又畫了口紅,和眉毛。我一下子笑了。他化妝的.樣子讓人有一種說不出的感覺。來到了班級,更令我大吃一驚,許多同學都化妝了。有的臉白了,有的嘴涂紅了,還有的眉毛化黑了,還有的……
老師來了,老師問誰沒化妝,我站了起來,老師讓我到別的同學那借一下化妝品化上,我就照辦了,化了口紅,老師說八點就開始了。
到了八點只見老師在黑板上用紅筆寫了一行大字:祝大家節日快樂!此時,大家才恍然大悟,我們都被李老師愚弄了。
這時,老師拿出照相機給我們照相,大家都哈哈大笑。
今天這個愚人節,我們都變成了”愉人節“大家過得都很快樂。
愚人節作文4
今天是愚人節,小弟在學校里補習,趁著他不在家,我便想出一個方法來戲弄他。
我從冰箱里拿出了芥末,再拿出了一條黃瓜,把黃瓜兩頭都去掉,切成兩半,再往中間切一刀,切成八份后,用牙簽插在黃瓜里,在黃瓜外表擠上芥末,我沒有擠太多,因為我還不想失去我的弟弟,哈哈!我把完成的“美味”放在盤子里,端到桌子上,耐心地等著我的弟弟回來。
不一會,弟弟放學回來了,我故作鎮定地喊道:“親愛的弟弟,快來,姐姐知道你口渴,給你切了黃瓜。”弟弟一聽,立馬迫不及待地跑了過來,剛拿起黃瓜,看了我一眼,看我不吃便說道:“姐姐,你先吃!”我膽戰心驚地拿起黃瓜,放在嘴邊,實在沒有勇氣張口,我就對弟弟說:“姐姐已經吃過了,你快多吃點吧!”說完便將黃瓜塞進了弟弟的嘴里,他吃了一口,沒吃到芥末,便大口大口吃了起來,緊接著他眉頭一皺,兩眼一閉,口中黃瓜一下子被他吐了出來,他用手用力地給自己的'舌頭扇風,隨手拿起他身邊的水杯……
很好!我看著弟弟大口喝下了我剛剛倒的開水,心滿意足地回了房間。
這次的愚人節真讓人開心!我懷著激動的心情躺到床上去,“不!”我的床單下面被弟弟塞滿了水彈,我變成了“落湯雞”。
愚人節作文5
4月1日是一個特別的日子——哲人節。昨天我可是“被騙”了,回憶伏去實是乏味極了!
早上,我剛跨入學室丁昌森就急匆忙忙跑過去,說講:“你望!”說著,手指著窗外。我口面有很多疑難,即回身一瞅,咦!什么也不啊!我正想找他答個清楚,他未經站在旁邊哈哈大啼了,氣得爾紅著臉歸到了本人的座位上。
第一節課下課,我的.惡敵人潘序言點不改色地對我說:“Hi,嚴詩勞,你頭上有個貨色。”“啊!”我說著摸了摸大家的頭。潘序言一邊說:“傻己節快活!”一邊得意忘形地笑訖來。我才察覺從彼又“受騙上當”了,也隨著她哈哈大笑了!
經由上兩次的教訓,我開端警惕起來,不論誰說什么都不要信任,同學們的這多少關是過了,就是記了老師這關。下課時,班長弛逸珊在烏板上寫著“下二節課語文考試”。這可把同學們都嚇個不輕。上課了,鮮老師不動聲色地走進教室,不留余地地緩緩說路:“把《齊效測評》拿沒來。”這下,同學們都談論紛紜起來,話題都是測驗。舊老師又笑嘻嘻地說:“祝共教們愚人節速樂!”班長張逸珊長大了嘴巴,佳一會才回過神來。全班同窗皆哄堂大笑。
我又功了一個鈍樂個愚我節。
愚人節作文6
今天是4月1日,愚人節,當它是謊言時又開始了。今天我要小心,不要讓我的同學作弊。
到了教室,發現同學們開始“打架”了。有同學立即向我發起猛攻,“岑鼎生,你鞋帶松了。”一世我沒有吃這一套,我只是不理他們,照顧好自己。
中午時分,愚人節活動達到了高潮。正在給書背書的時候,突然聽到幾個同學興奮地喊道:“明天放假,明天放假!”我也有點過激了,但還是懷疑。后來幾位同學的.肯定,讓我覺得更真實了。片刻后,有學生公布了答案:“這是假的。”它讓我們很開心。
下午上課的時候,我們又騙了老師。高老師走了進來,我們立刻就玩了一把。突然,一個同學說:“高老師,你的錢掉了!”高老師平靜地說:“那是我多余的。”還攻擊老師:“高老師,你的鞋帶松了。”高老師笑著回答:“我沒有鞋帶。”我們都低頭看著老師的鞋子。原來老師穿著布鞋,我們都昏過去了。
在科學課上,我們又想到了歪腦袋。老師慢慢的走了進來,我們一一欺騙了老師。沒想到老師并沒有拿這招,反而糊弄了我們。老師心存不軌:“這節課我們要主動。”聽到這個好消息,我們都跳了起來,但最后,我們知道我們又被騙了!
愚人節真的很有趣,希望我們每天都這樣做!
愚人節作文7
今天,我閑著無聊就纏著爸爸媽媽,要他們想個有趣的點子來解解悶。忽然,爸爸靈機一動,說:“我們來過一個自己的愚人節吧!我和媽媽雙手贊成!
說時遲,那時快,我們立馬制定了游戲規則:沒人可以用不同的方式來欺騙別人,被騙次數最多的人就是今天的'超級無敵大笨蛋!游戲開始了,為了防止被騙到,我立馬躲進房間!猛然聽見爸爸大聲在嚷嚷著什么,我湊上前一聽,隱隱約約聽見爸爸在說:“兒子,你的同學來了。“我立馬沖出門去,哪有什么同學啊,只見爸爸在那兒“奸笑”!看我怎么收拾你。我連忙進房間,叫道:“爸爸,我這道題不會,你來一下。”爸爸急匆匆的跑了過來,過了很久,才知道被騙了,爸爸氣的臉都紅了!過了許久,只聽廚房中傳來老媽的聲音:“兒子,孩子他爸,快來嘗嘗我做的紅燒魚翅!我們湊上前一看,哪有什么魚翅啊,笨蛋到有兩個!
晚上,我們總結了今天所有人被騙的次數,爸爸榮獲“笨蛋”的稱號。以后我還要過這樣有趣的“愚人節”!
愚人節作文8
今天是愚人節,我抱著被騙的教訓,決定和某某某去愚人。
我正和某某某聊天,突然,某某某的同桌閃了出來。某某某的眼中掠過一絲狡黠,對她同桌嬉笑道:“哎,你比掉了。”我手托著腮幫子,瞇著眼看同桌的反應。想不到啊!平日機靈的.同桌,竟被騙了!只見他彎下腰來,一只手扒著桌子,四處搜尋著他的筆。一會兒,他又聽起身來,疑惑地看著笑得肚子疼的我和某某某。我好不容易止住了笑,指著他說:“祝,祝你愚人節,快,快樂!”他騰地一下站起來,哭笑不得地指著我們,微張的嘴似乎要說什么,卻一甩手,“揚長而去”,留下笑翻了的我們。某某某對我說:“他今天怎么啦,這么低級的把戲,也上當!”我揚起嘴角,說道:“受了什么刺激吧!”說完,又是一陣狂笑。
祝同學們愚人節快樂哦!
愚人節作文9
在我印象中喜歡的節日有許多,比如:兒童節、國慶節、端午節等等。但我最喜歡的節日還是愚人節。
那天,我突然聽到電視里有人說:“今天不是愚人節嘛!”頓時,我歡呼了起來,是呀,我差點就忘了。這下我便可以去好好的耍耍我身邊的人了。
過了一會兒,只聽到“叮鈴鈴”的.電話響了。一看來電顯示,原來是媽媽打來的。這時,我眼珠子骨碌一轉,計上心來。于是我故做鎮定地接起電話,學著服務臺的聲音說:“您撥打的電話無人接聽,請稍后再撥”。媽媽一聽就把手機掛了。當時我自己都覺得自己模仿得很像呢,簡直是栩栩如生啊!媽媽應該不會發現的。我一陣暗喜,盼著媽媽早點回家,再把真相告訴她。
咦!說曹操,曹操就到,媽媽果然立刻回來了。可是還沒等我來得及開口說,媽媽卻開口道:“哎!今天錯過了一頓肯德雞。”這時,我急了,問:“為什么?”媽媽又說:“剛才阿姨說帶你去吃肯德雞,我打電話回來,可是沒人接聽,所以只好回來給你做飯了。”我聽了后頓時目瞪口呆,后悔莫及,心里又氣又笑。
雖然這次愚人節我是搬起石頭——砸自己的腳。但到了下個愚人節,我會更加珍惜那好笑又好玩的節日的。
愚人節作文10
快到愚人節了,我至今還依然記得上次愚人節被耍得團團轉的我。
我剛剛來到教室,就被嚇了一跳。同學們都在自主看書!這可不像我們班的作風。
“言靜,同學們都怎么了?”“逸藍(我們班每個人都有個外號)我們要整老師!”原來我們要整老師,先好好讀書。等老師來后,我們就說校長說讓我們好好讀書,老師也要讀。然后,我們再找借口趁機溜走,讓老師一個人讀書。后來,我便一直專心地讀書。根本沒有察覺到班里的同學都離開了教室,我一直在大聲朗讀。結果,我不經意往窗外看了一下。同學們都在笑我呢!氣死我了!我最信任的言靜都整我!我一定要整整全班!
“同學們!剛剛我去樓下的時候,聽老師說,我們要臨時放假。所以,我們可以回家了!”“太好了!!”全班一下子就沸騰起來了。同學們紛紛走出了教室。嘻嘻——這下子,被我整了吧!“同學們,你們都在干什么?”老師奇怪地問道。“不是說臨時放假嗎?改變主意了?”“什么跟什么呀!我根本就沒有說過要放假!”這時,站在外邊的同學們,都一直望著我。呃歐……“救命呀!殺人了!!”我的'慘叫回蕩在班里。
上次愚人節真是太好玩了!我相信,這次的愚人節一定會更好玩的!!!
愚人節作文11
4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應可真夠快。不錯,這天就是令人興奮而又恐懼的'愚人節!這天大家可要處處小心,不然一時疏忽,就釀成大禍啦……今天,我被整得很慘,這是因為我不知道今天是愚人節。一到學校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語文老師管老師讓我去辦公室,原因是發小獎狀,一聽這我激動了,我趕忙跑進辦公室,一看,沒人,然后他們就說愚人節快樂,這時我才想起今天是愚人節。
我回到教室,就聽見一大堆整人的話:你鞋帶開了,如果看了,就會說“提前磕頭不給錢”或者“愚人節快樂”;地上有一塊錢,如果看了,就會說“財迷”或者“愚人節快樂”……
今天第二節課下課跑完操,數學老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂教室上音樂課了,王老師就說下節課上數學課,我們信以為真,就回教室了,結果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂教師……
我今天太倒霉了,總計被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。今天很快樂,不過,也有點倒霉。
愚人節作文12
今天迎來了我們小孩子最受歡迎的愚人節,我高興極了!迫不及待地想捉弄一下人。
來到學校,本以為會有人嚇我,就小心謹慎地來到教室門口,一步一步挨著墻,摸著門,一個大轉身,環視了一下教室。同學們都懶懶散散地趴著桌子,閑的無聊。哎,沒意思!
“叮鈴鈴!”下課了!搞笑逗樂的.事層出不窮,哦!張遠指著大樹后面一本正經對我說:“那有一元錢。”我一看,樹后面什么也沒有。我感覺上當了,火冒三丈,卻也無可奈何,誰知他頭一伸,說“愚人節快樂,嘎嘎嘎!”
下午我該捉弄別人了!我用恐怖的目光,盯著許潤晗,成功了,他嚇得連連后退,我往前一蹦,大叫一聲,猶如半空中一陣霹靂“愚人節快樂!哈哈,哈哈!”“嗖”地一聲跑掉了,氣得他想揍我一頓,卻也沒有辦法。
我用張遠的方法來對付田翊軒,我指著我的抽屜里說“哇,抽屜有一元錢!”田翊軒果然上當了,往里面東瞅瞅、西望望,什么也沒有,看著他那呆呆的樣子,我撲哧一笑,再把頭一低“愚人節快樂,哈哈”田翊軒都快被氣暈了,我大笑起來。我又把目光鎖定在劉梓宣身上,不一會兒,一陣笑聲傳來,整個樓道里蕩漾著快樂的笑聲。
愚人節真是笑聲連天,快樂、興奮的笑聲震得樓房都快倒了。
愚人節作文13
愚人節快樂! 愚人節快樂! 愚人節快樂!
4月1日是愚人節,可我卻把它給忘了。 一大早,我就來到了學校。可剛進校門,打掃衛生的同學就圍過來,七嘴八舌的對我說:“今天要考試,而且三門都考。”“啊,真的嗎?不會吧,考哪幾個單元?”我聽了后著急的'問道。“哈哈,你上當了,今天是愚人節!”葛興陽興奮的說。
自己被人耍了,我很不甘心,于是我飛快地放下了書包,也加入到了“愚人”這個游戲當中。 首先,我們的第一個目標是程雅婕,可是當我們興致勃勃地說今天考試的時候,程雅婕卻說:“今天是愚人節!”真掃興,詭計被識破了。正當我們苦苦尋找下一個目標時,有人來打小報告說王老師來了。對!我們鎖定了下一個目標:王老師,可編什么謊言呢?有人提議:就說張晨牛的頭被人打破了。行,就這么說。我們趕忙把張晨牛藏起來,跑到王老師那里去打小報告。王老師聽了后,下得趕忙說:“我馬上去看看。”我們連說不用了,因為今天是愚人節!王老師聽了后,滿臉哭笑不得的表情。
我們在歡聲笑語中度過了一個快樂的愚人節!
愚人節作文14
早晨起來,便聞到了早餐的香味,馬上拿起一個面包就放到嘴里。剛吃到半截,心想:“咦?以前面包里的果醬是甜的,今天怎么是辣的呢?”我以為是面包變質了,可仔細一看,才知道這不是果醬,而是辣椒醬!正當我覺悟過來時,只聽見爸爸在幸災樂禍地呵呵笑。我頓時明白是爸爸裝進去的。真是又好氣又好笑,只好陪著打哈哈。
回憶起剛才的笑話,真是余樂不散。哼!不能只讓我一個人做搞笑對象吧!我靈機一動,轉身對楊牧程說:“老師讓你去辦公室一趟,要做好思想準備哦!”看我一本正經的樣子,想必必定是有什么事情了。他果然不出我所料,徑直向辦公室走去。我在后邊跟蹤,暗暗發笑。
后來,他走到一半的`時候,我對他說:“愚人節快樂!”
之后,我又對另外一個同學說:“張老師要你去一趟辦公室,說有事要找你。”于是,那個同學乖乖地向張老師辦公室走去。當然,我又像上次那樣,走到半路又叫他回來。結果那個同學狠狠地瞪了我一眼,而臥卻在一旁竊喜。
真是聰慧反被聰慧誤啊!但是被人愚弄地感覺那么新鮮,不僅讓自己從中得到了啟發,而且還讓周圍的人從心底里發出了歡笑。
愚人節作文15
”
愚人節是西方的節日,不屬于中國。雖然我是這么說的,但今年4月1日,我家也過愚人節。
這是休息日。下午,我興致勃勃地看書。突然,爸爸喊了一聲,“小凱,快出來,你最喜歡的動畫片開始了!”我很興奮。快要用完的.時候,突然想:不,我這個時候在看書。爸爸不讓我看電視。再說了,我喜歡看的都是晚上開始的,現在不會了!于是,我特意提高了嗓門說:“我不想看,胡說八道!”也在素描中的范偉道:“閃爍,然后閃爍!”看電視。
我坐回書桌前看書,突然想,爸爸只是想逗我,我為什么不來總是把他弄來。我哭著說:“爸,快來看看我寫的日記吧!”爸爸笑著跑了過來,說:“好兒子,主動給我看看我今天寫的日記!來,爸爸看看。”把書遞過去,看到上面寫著兩個大字:日記。我笑得很開心,父親卻氣得發癢。這是,媽媽在外面喊道:“快來,有好吃的蛋糕!”心想,有蛋糕就好了,趕緊跑過去說:“我要吃!我要吃!”那是哪里?對于蛋糕,桌子上只有一個空盒子。我氣得瞪大了眼睛,爸爸笑著說:“哈哈,你也被騙了!”
后來,我們又多了一些“欺騙”。我被騙的次數最多,被稱為“愚人之王”。雖然被騙了很多次,但我很開心。
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